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物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-22 12:15:22
物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃(7篇)
時(shí)間:2023-03-22 12:15:22     小編:zdfb

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物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇一

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。

感恩愛心人,回報(bào)恩情人。

南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳

參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。

1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

3,張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。

6,攝影師攝影、會(huì)場的音響、燈光、調(diào)試。

7,請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場。

第一個(gè)(兩周時(shí)間)、在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠摯的謝意。

鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上。組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心。

第二(7天時(shí)間)、感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋、自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等。時(shí)間在3—5分鐘左右。

對于演講的評分規(guī)則、演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。

評分細(xì)則、滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分。

初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

第三、感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有、《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

互動(dòng)環(huán)節(jié)、“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會(huì)中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動(dòng),主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

2、時(shí)間安排、$2——$2

1,注意人身安全。

2,活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。

3,晚會(huì)現(xiàn)場秩序的維護(hù)。

4,后臺(tái)人員安排好演員出場順序。

對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。

物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇二

借助今年的感恩節(jié),做好年前銷售沖刺,搶先占據(jù)一部分消費(fèi)市場,拉開旺季銷售序幕,并有效挖掘潛在消費(fèi)群。通過本節(jié)日的特定含義,做到服務(wù)好,商品好,價(jià)格低,從而拉近商城與消費(fèi)者的感情,或多或少的產(chǎn)生一部分固定的忠誠顧客,隨之也將提高商城知名度,提高商城整體形象。

11月24日——11月27日

xx商城

活動(dòng)期間,持11月24日以前(含24日)的xx商城購物小票,均可在商城享受6.8折購物待遇!低于6.8折的特價(jià)商品除外。

消費(fèi)者在購物時(shí),向促銷員出示我商城11月24日(含24日)之前的購物小票,即可享受6.8折購物待遇。在收銀臺(tái)付款時(shí),收銀臺(tái)要做記錄,并把以前的購物小票收回。

活動(dòng)期間,凡到我商城,不論是否購物,均可得到30元代金券。消費(fèi)者購物后還按商城平時(shí)規(guī)定贈(zèng)送相應(yīng)代金券。

補(bǔ)充:目的在于挖掘潛在消費(fèi)群體,增加擴(kuò)大市場占有份額的可能性。持有我商城代金券的消費(fèi)者,就是旺季消費(fèi)潛在群體。

活動(dòng)期間,凡消費(fèi)滿50元以上,憑購物小票(單張小票,小票不累加)到服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取精美禮品一份。

活動(dòng)期間,組織特價(jià)商品,在門前進(jìn)行特價(jià)銷售。

補(bǔ)充:再次處理積壓滯銷商品。

xx摯誠感恩 真情回饋上帝。

將活動(dòng)內(nèi)容用版面形式提前擺放商城門前。

循環(huán)播放音樂《感恩的心》。

版面宣傳、網(wǎng)站宣傳、報(bào)紙宣傳。

物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇三

主辦單位:重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院電子信息工程系學(xué)生自治委員會(huì)

承辦單位:重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院電子信息工程系青年志愿者服務(wù)隊(duì)

活動(dòng)主題:心存感恩,快樂成長

活動(dòng)目的:通過為期15天的活動(dòng),讓全院師生自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩情,特別是作為學(xué)生的我們學(xué)會(huì)換位思考,理解父母和老師,同學(xué)間更多互相體諒,明白無論是對待父母或是老師,朋友或是對手,快樂或是悲傷,都以一顆感恩的心去面對,迎接生活賜予的快樂陽光,快樂成長。

活動(dòng)對象:全院師生

活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月10日—25日

活動(dòng)地點(diǎn):

1)校園主干道

2)老食堂門口

3)教學(xué)樓3102

活動(dòng)前期

一、宣傳相關(guān):

1)前期宣傳:

a.在學(xué)院大門主干道拉以活動(dòng)主題及承辦單位為內(nèi)容的橫幅;

b.聯(lián)合理事部以海報(bào)形式在校內(nèi)主干道以及人流量大的地區(qū)宣傳;

c.通知各個(gè)年級各個(gè)專業(yè)的年級長、團(tuán)支書,并與其銜接好活動(dòng)的相關(guān)事宜,并得到他們的支持與配合。

2)中期宣傳:

a.聯(lián)合理事部以海報(bào)形式在校內(nèi)主干道以及一教、二教、三教、四教對活動(dòng)具體內(nèi)容宣傳;

b.利用廣播站在課余時(shí)間進(jìn)行宣傳;

c.在校內(nèi)主干道設(shè)立2-3處宣傳點(diǎn)。

3)后期宣傳:

在活動(dòng)結(jié)束后,用一周時(shí)間以海報(bào)的形式在校內(nèi)主干道展出活動(dòng)成果,并且公布征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單。

二、前期準(zhǔn)備相關(guān)

1.完善活動(dòng)計(jì)劃,詳盡分工,確?;顒?dòng)有條開展。

2.做好相關(guān)物品的采購,如白紙、膠帶、獎(jiǎng)品等等。

3.打印制作宣傳資料并做好校園環(huán)境布置,如橫幅的拉掛,海報(bào)的張貼等等。

4.收集有關(guān)活動(dòng)資料,如感恩節(jié)的背景知識(shí)、相關(guān)故事、歌曲等等。

5.做好活動(dòng)前期的宣傳工作,深入到各個(gè)系等,保證活動(dòng)的影響力與完整性。

6.做好有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備。

活動(dòng)中期

一、具體活動(dòng)安排:

1、以“感恩”為主題的征文比賽

活動(dòng)目的:讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感動(dòng),感悟,感恩;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,提升自己;學(xué)會(huì)用換位思考的方式去看待事物,理解他人,觀察世界,體味生活,珍惜生命。同時(shí)也增強(qiáng)同學(xué)們的信心,為自己的理想而奮斗。

征文主題:感恩

征文時(shí)間:20xx.11.10——20xx.11.22

征文對象:重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院全校學(xué)生

活動(dòng)宗旨:公平,公正,共同參與

征文要求:1、題目自擬,文體不限,圍繞主題,結(jié)合切身實(shí)際。

2、主旨鮮明,語言流暢,層次清晰。

3、內(nèi)容積極向上,情感真摯,為原創(chuàng)文章,嚴(yán)禁抄襲。

4、在文章末尾注明姓名、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式。

投稿方式:

電子稿件:以word文檔格式投至電子郵箱ytqingdui@

書面形式:請于11月18日----22日 校園主干道征文投稿點(diǎn)

活動(dòng)內(nèi)容:通過張貼海報(bào)的形式向同學(xué)們宣傳此次征文活動(dòng)的意義,并鼓勵(lì)同學(xué)們積極投稿,然后進(jìn)行稿件的評選,審核,評出一、二、三等獎(jiǎng),最后作出總結(jié)。

作品評選:此次征文活動(dòng)收集的稿件將由組織相關(guān)人員本著公平公正的原則進(jìn)行評選。

活動(dòng)總結(jié):對于獲獎(jiǎng)同學(xué)我們將頒發(fā)獎(jiǎng)狀并給予獎(jiǎng)勵(lì)。優(yōu)秀作品將推薦到校報(bào)刊、廣播站等發(fā)表。并通過征文活動(dòng)的方式來使同學(xué)們重新確立好自己的目標(biāo)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng) 1名

二等獎(jiǎng) 2名

三等獎(jiǎng) 3名

注:每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)分別設(shè)置證書和獎(jiǎng)品

2、感恩學(xué)院---文明標(biāo)語布置

目的:營造良好課堂教學(xué)氛圍,養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對學(xué)院的感恩。

時(shí)間:20xx.11.10--11.25

活動(dòng)程序:

1.20xx.11.10--11.12 收集課堂文明標(biāo)語;

2.20xx.11.13--11.15 書寫課堂文明標(biāo)語,并做好相關(guān)粘貼準(zhǔn)備;

3.20xx.11.15--11.19 電子信息工程系青年志愿者服務(wù)隊(duì)在學(xué)院教學(xué)樓走廊張貼規(guī)范標(biāo)語。

3、感恩老師,祝福老師----掃帚表感激,話語傳真情

在大學(xué)里,同學(xué)們與老師的的接觸相對較少,通過活動(dòng)拉近與老師的距離,增進(jìn)彼此間的感情,感激老師對我們默默無聞的培養(yǎng)和無微不至的關(guān)心。

①以感恩冊的形式在電子信息工程系各專業(yè)有序傳遞,文字或是圖畫以表達(dá)對老師的感恩和祝福,“聆聽心聲,訴說感恩”。最后將承載著同學(xué)們滿滿祝福的感恩冊送到老師手里。

時(shí)間:20xx.11.15--11.25

活動(dòng)程序:

1.20xx.11.15--16 購買足夠數(shù)量小冊子,并組織各專業(yè)年級長開會(huì),講活動(dòng)目的及開展流程,布置工作;

2.20xx.11.16--24 各年級長組織各班級學(xué)生寫感恩祝福語,并做好小冊子的傳遞工作;

3.20xx.11.24--25 收回整理小冊子,送到相關(guān)老師處。

②在感恩節(jié)當(dāng)日電子信息工程系青年志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員為老師們打掃辦公室,做清潔大掃除,用我們手中的掃帚和抹布譜寫對老師的感激。

時(shí)間:20xx.11.25

4、敞開心扉話感恩---感恩墻留言

時(shí)間:20xx.11.24--11.25

地點(diǎn):校園主干道、老食堂門口

活動(dòng)方案:聯(lián)合理事部出一塊以“心存感恩,不棄不離”為主題的展板,并設(shè)有現(xiàn)場宣傳服務(wù)臺(tái),在便利貼上把對父母、對老師、對同學(xué)和對社會(huì)的感恩之言真誠地留在了感恩墻上,或者是把便利貼疊成風(fēng)車的形式懸掛在我們事先拉好的繩子上。同時(shí)開展感恩之音,通過播音員把同學(xué)們的感恩之情化作電波,讓感恩之情在整個(gè)校園里傳遞。

5、“心存感恩,快樂成長”主題橫幅簽名

目的:喚醒了同學(xué)們的感恩之心,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝給予自己幫助的人們,把心動(dòng)化為行動(dòng)報(bào)答滴水之恩。

時(shí)間:20xx.11.25 11:00--13:30

地點(diǎn):老食堂門口

活動(dòng)方案:布置展桌,在活動(dòng)前期用于宣傳的橫幅上簽名,活動(dòng)之后橫幅留存。

6、心存感恩,快樂成長主題會(huì)”暨活動(dòng)總結(jié)會(huì)

1)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

20xx年11月25日晚上19點(diǎn),3102教室

2)前期準(zhǔn)備:

a 理事組負(fù)責(zé)邀請系領(lǐng)導(dǎo),各專業(yè)輔導(dǎo)員及年級長,班 長、團(tuán)支書參加主題會(huì);

b 申請三教教室,并檢查會(huì)場設(shè)備和ppt效果;

c 組織組負(fù)責(zé)布置會(huì)場(黑板布置,嘉賓牌,工作證發(fā)放,水,會(huì)場清潔);

d 聯(lián)系選定主持人(1名),并準(zhǔn)備好活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。

3)活動(dòng)初步流程:

1.各年級負(fù)責(zé)人以及班長、團(tuán)支書在儀式開始前15分鐘到場,并在指定的簽到紙上簽到,然后等待嘉賓到場。

2.主持人致開場辭;

3.在一段輕音樂與幽弱的燈光下青隊(duì)成員手持蠟燭,手語表演唱《感恩的心》;

4.通過幻燈片或是視頻片段介紹并回顧活動(dòng)歷程;

5.為征文比賽獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng);

6.講述一段文字(可以是征文的精彩片段或許留言強(qiáng)的經(jīng)典話語等等),讓全體參與者進(jìn)入到狀態(tài),內(nèi)心產(chǎn)生濃濃的感恩之心,向父母、老師、朋友等送上感恩祝福,用心去感謝那些曾經(jīng)擁有的,現(xiàn)在擁有的,即未來即將擁有的一切,為我們心中所愛的人祈禱,也感恩那些愛我們的人;

7.領(lǐng)導(dǎo)講話;

8.結(jié)束曲(如《讓世界充滿愛》)。

二、具體工作安排

總負(fù)責(zé)人:沈棋儷、吳童、劉新苗

時(shí)間:20xx年11月10日-----25日

1)、準(zhǔn)備工作

前期準(zhǔn)備工作小組劃分:

1、組織組:組長:吳童

職責(zé):對活動(dòng)進(jìn)行總體安排

2、宣傳組:組長:鐘文廷

職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)的各期宣傳和策劃

3、理事組:組長:劉新苗

職責(zé):活動(dòng)圖文資料的收集、整理、處理和保存以及后勤保障

4、機(jī)動(dòng)工作小組:組長:李豪

職責(zé):

1)、維持現(xiàn)場秩序。

2)、對突發(fā)事件聯(lián)系總負(fù)責(zé)人并及時(shí)控制現(xiàn)場事態(tài),得留對其處理權(quán)力。

3)小組組員在活動(dòng)范圍內(nèi)進(jìn)行巡場。

4)主要針對各種突發(fā)事件進(jìn)行處理。

5)協(xié)助其他小組進(jìn)行工作和會(huì)場管理。

6)小組成員原從組長工作分配,保證工作到位,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2)、責(zé)任分配

1、要求各小組各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),分配到自己的問題要求高度重視且有責(zé)任心。

2、本次感恩節(jié)活動(dòng)中實(shí)行“責(zé)任到小組,責(zé)任到人,責(zé)任到事”的原則,并進(jìn)行相關(guān)處理。

3、出現(xiàn)問題后,相關(guān)小組及其他人員進(jìn)行幫助協(xié)助。

3)、安全措施預(yù)案準(zhǔn)則

(1)設(shè)立安全員,一切活動(dòng)以安全為最重,嚴(yán)防人員混亂以及物品丟失;

(2)隊(duì)伍全體成員要求團(tuán)結(jié)并遵守紀(jì)律規(guī)定,聽從指揮;

(3)活動(dòng)開展前做好多套活動(dòng)預(yù)案,靈活操作,以防萬一;

(4) 由于活動(dòng)的特殊性,需要安全用火以及做好現(xiàn)場防火措施;

(5)發(fā)生安全事故,如火災(zāi)、打架斗毆等及時(shí)制止并向有關(guān)老師領(lǐng)導(dǎo)等匯報(bào),協(xié)助事情處理。

4)、物資清單(物資統(tǒng)籌:附件詳盡,先注明概數(shù))

物力數(shù)目單價(jià)總價(jià)

蠟燭1袋22

便簽紙10疊1.515

紙杯

1袋33

黃絲帶2卷24

氣球100個(gè)0.088

簽字筆5支15

禮品10樣339

證書6本212

感恩冊10本220

橫幅1條3030

透明膠1卷66

彩色紙5張15

共計(jì)140元整

活動(dòng)后期

1、各工作小組對本次活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)性的總結(jié)、分析。

2.評選本次活動(dòng)的優(yōu)秀干部、優(yōu)秀個(gè)人。

3.電子信息工程系自治委員會(huì)青年志愿者服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)對本次活動(dòng)資料、總結(jié)與分析進(jìn)行專項(xiàng)保存。

電子信息工程系自治委員會(huì)

青年志愿者服務(wù)隊(duì)

物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇四

自古以來中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的傳統(tǒng)美德。在感恩節(jié)之際,為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,增強(qiáng)感恩意識(shí),學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì),讓自己更加有信心,為自己的理想而奮斗,為祖國的未來而打拼。同時(shí),為表達(dá)同學(xué)們的心愿,傳遞大家的祝福,促進(jìn)彼此之間的交流,增進(jìn)了大家之間的相互了解。政管學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)特舉行此次“感恩節(jié)”系列活動(dòng),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會(huì)感恩,傳遞祝福。

“感謝有你,與愛同行”

20xx年xx月24日 中午xx:50—12:40 晚上7:40—8:30

濟(jì)南大學(xué)八食廣場

濟(jì)南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)

濟(jì)南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)全體成員

(一) 活動(dòng)前期準(zhǔn)備

(1) 政管學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)條幅和綬帶

(2) 做好有關(guān)“感謝有你,與愛同行”主題的展板

(3) 做好前期的宣傳工作

(4) 紅色蠟燭若干根、卡片若干

(5) 椅子一把

(6) 歌曲《感謝你》、歌曲《感恩的心》的手語

(7) 及時(shí)聯(lián)系記者團(tuán)相關(guān)人員做好跟蹤報(bào)道

(二) 活動(dòng)具體流程

第一階段(中午xx:50—12:50)

(1) 播放活動(dòng)背景音樂《謝謝你》

(2) 志愿者成員發(fā)放卡片,請駐足的同學(xué)們在卡片上寫下自己的心愿和對家人朋友的祝福等

(3) 同學(xué)們把寫好的卡片懸掛在線條上和貼在展板上

(4) 志愿者成員整理心愿和祝??ㄆ?/p>

(5) 全體成員拍照留念

第二階段(晚上7:40—8:00)

(1) 點(diǎn)燃紅色蠟燭并排成心行

(2) 播放音樂《感恩的心》

(3) 志愿者成員表演歌曲《感恩的心》的手語

(4) 請各部志愿者和參觀學(xué)生進(jìn)入“心行”蠟燭內(nèi)祈禱祝福

(5) 全體成員拍照留念

(三) 活動(dòng)后期

(1) 清點(diǎn)相關(guān)物品(展板、綬帶、旗幟等)

(2) 物品使用情況及經(jīng)費(fèi)使用情況上報(bào)辦公室,由辦公室留案備查

(3) 活動(dòng)結(jié)束后由本次活動(dòng)的主辦部室寫好活動(dòng)總結(jié),并且上報(bào)校志聯(lián)

(1) 注意提前在各班宣傳,鼓勵(lì)各班的同學(xué)多多參與

(2) 在活動(dòng)過程中志愿者成員注意維持秩序,各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人必須認(rèn)真負(fù)責(zé)

(3) 注意活動(dòng)場地的衛(wèi)生保持,維持良好的志愿者形象

(4) 文明禮貌,嚴(yán)禁我院志愿者與參加活動(dòng)的人員發(fā)生言語沖突等

(5) 如果突遇惡劣天氣則活動(dòng)取消或者延期

物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇五

如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親千般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的發(fā)展。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么馬虎的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?

我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的資助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說,這不能不說是社會(huì)文明的一種悲痛。作為教育工作者,我們有須要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良天性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

通過為期一個(gè)星期的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者傷心,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你輝煌光耀的陽光。

20xx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。

學(xué)校內(nèi)。

1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的配景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

2、各班征集“感恩箴言”,并選送10個(gè)好的“感恩箴言”推薦到學(xué)校進(jìn)行評比。

3、打印宣傳資料,評分表等。

4、校園環(huán)境部署:張貼海報(bào)等。

5、與大鄒廣電站合作,讓學(xué)生在電臺(tái)免費(fèi)點(diǎn)歌送祝福(寫好祝福語)。

6、十三周四作文課以感恩為主題的作文,4―5年級寫作,3年級寫一段話,1-2年級說幾句話。

7、少先隊(duì)大隊(duì)部干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)年級,保證活動(dòng)的影響力與完整性。

物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇六

十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),雖然是外國節(jié)日,但擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會(huì)借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)在校園內(nèi)開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

通過這一系列活動(dòng),讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,你們就會(huì)明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

11月27日

1、前期宣傳:由院青年志愿者協(xié)會(huì)出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學(xué)院堂門口,院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點(diǎn),提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站,廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。

2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,希望通過點(diǎn)亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔(11月27日)

贊助單位:合肥旅游網(wǎng)

孔明燈—10個(gè) (25元)

xx院青年志愿者協(xié)會(huì)

20xx年xx月xx日

物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇七

沒有人不愛我們的母親,我們的成長見證了母親青春的流逝,我們擁抱明天,母親卻在積累滄桑隨著年齡的增長,我們似乎多了許多沉穩(wěn),卻淡忘了真切表達(dá)我們內(nèi)心的情感,所以我們需要在這個(gè)特殊的日子里向那暖暖的三春陽光頷首致意,對我們最愛的人傾訴出發(fā)自肺腑的感恩之情。

感恩母愛,煙絲兒在行動(dòng)

為了活躍學(xué)院氛圍,同時(shí)為了迎接母親節(jié),特此舉辦此次活動(dòng),來提高大學(xué)生的思想意識(shí),培養(yǎng)良好的創(chuàng)新精神,豐富大學(xué)生活,讓感恩的魅力在五月的春風(fēng)里隨夢想一起放飛。

活動(dòng)一:

1.一封家書:以書信的形式寫封信表達(dá)我們對母親的思念和滿滿的感激。

2.#煙絲兒的那些事兒#,以此為話題,在微博和微信平臺(tái)進(jìn)行宣傳,大家通過網(wǎng)絡(luò)寫下給母親做過的感人小事,并附上與母親的合照。

3.#媽媽,我想對您說#,以此為話題,在微博和微信平臺(tái)宣傳,寫出自己心里想對媽媽說的話,并附上與母親的合照。

活動(dòng)二:

攝影展:將參加活動(dòng)一的同學(xué)與母親的合照,并配合進(jìn)行簽名活動(dòng)(在條幅上簽上名字和對母親的祝福)。

注:1.參加活動(dòng)一的同學(xué)在3個(gè)模式中至少任選其一。

2.參與2,3話題的同學(xué)要

活動(dòng)一作品不作具體要求,書信字跡工整,附上的照片要清晰明了,并將照片洗成5寸。

xx年5月10日到12日

本次活動(dòng)將本著“平等、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進(jìn)行評定,評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:

集體獎(jiǎng):由新媒體中心統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)宣傳的結(jié)果和書信收集情況,統(tǒng)計(jì)各班級的參與度。

個(gè)人獎(jiǎng):由新媒體中心和各班宣傳委員對各作品進(jìn)行篩選,評出優(yōu)秀的作品。

一等獎(jiǎng)2名 德育分及證書獎(jiǎng)勵(lì)

二等獎(jiǎng)3名 德育分及證書獎(jiǎng)勵(lì)

三等獎(jiǎng)4名 德育分及證書獎(jiǎng)勵(lì)

優(yōu)秀獎(jiǎng)5名 德育分及證書獎(jiǎng)勵(lì)

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