為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一
活動(dòng)的目的及意義:為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的校園。發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園
江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)
江西交通學(xué)院全院師生
綜合樓門口以及第二食堂門口
“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動(dòng)
提高感恩意識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。
20xx年11月25日中午
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月25日在綜合樓開展活動(dòng)。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動(dòng)結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。
系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)
活動(dòng)策劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。 憂傷的句子
1、活動(dòng)人員安排:
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;(xxxx)
活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員(xx);
橫幅1人負(fù)責(zé)(付xx濤);
海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(付xx);
材料準(zhǔn)備4人(組織部);
現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);
安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員(劉xx);
簽到人員(呂xx;
應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉xx);
后勤負(fù)責(zé)人員(周xx);
攝影負(fù)責(zé)人員(張xx)。
內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;
2、活動(dòng)材料:課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計(jì)。80
橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園
活動(dòng)正式實(shí)施
11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合
4.活動(dòng)內(nèi)容:
1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義
2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對(duì)他們的感恩。
3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福
天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理。
整理場(chǎng)地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場(chǎng),收拾材料器具
活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告
注:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充
物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二
11月24日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。
向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。
1、氣球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6個(gè)一?;顒?dòng)背景:對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué)。為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識(shí)與了解,同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活。特此策劃本次活動(dòng)。相信通過本次活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識(shí),激起同學(xué)們的熱愛之情。培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神。
成都航院四教xx
310344班全體學(xué)生
(一)前期的準(zhǔn)備工作:
1、在團(tuán)日活動(dòng)前,由310344班同學(xué)分為四個(gè)小組。
2、由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。
(二)主持人進(jìn)場(chǎng),歡迎嘉賓,請(qǐng)嘉賓講話。
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四)游戲<一>
(1)游戲名稱《夾湯圓》
(2)游戲目的:通過這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)大家相互理解。
(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:
(4)游戲規(guī)則:
1、全班同學(xué)分為四組 每組八人 裁判二人:甘欣 何金霞
2、每組同學(xué)圍成一個(gè)圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的。就從第一個(gè)人開始。
3、完成時(shí)間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。
(五)游戲<二>
(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;
(2)游戲目的:通過這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;
(3)游戲道具:報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀
(4)游戲規(guī)則:
1、八人一組,分為四組; 評(píng)委:王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥
2、播放一些視頻、音樂(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)
3、每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀,在模特展示的同時(shí),本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。
4、游戲時(shí)間限定25分鐘。
20元
1、前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù)。由兩名同學(xué)為禮賓接待。
2、中,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤,
3、照相由邱自強(qiáng) 田顯強(qiáng)負(fù)責(zé),
4、活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌
物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三
感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。懷有一顆感恩的心,能幫助你在逆境中尋求希望,在悲觀中尋求快樂?!帮嬎荚础钡墓庞?xùn)家喻戶曉,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,它不僅是一種文明,也是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),更是一種責(zé)任。對(duì)于今天的廣大學(xué)子來說,感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。
心存感恩,與愛同行。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)良品格,讓學(xué)生在“知恩、感恩、報(bào)恩”中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。
學(xué)校自定
學(xué)校、家庭、社會(huì)。
全體學(xué)生
(一)以班級(jí)為主體,召開“心存感恩,與愛同行”的主題班會(huì),并推薦優(yōu)秀班會(huì)在全校集中展示(班團(tuán)活動(dòng)觀摩課)。
(二)各班辦一期感恩教育專題黑板報(bào),學(xué)校將組織進(jìn)行評(píng)比。
(三)舉辦感謝祖國(guó)培養(yǎng)之恩、感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師教誨之恩,感謝他人幫助之恩、感謝社會(huì)溫暖之恩活動(dòng)。
1、感謝祖國(guó)培養(yǎng)之恩
收集“祖國(guó)之最”以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步,軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料。各班召開主題班會(huì),在班內(nèi)分享搜集到的資料。
2、感謝父母養(yǎng)育之恩
(1)組織學(xué)生舉行“感恩家書”征文活動(dòng),每班擇優(yōu)選取五篇上報(bào)校團(tuán)總支參加評(píng)比。
(2)開展我為父母盡孝心活動(dòng):每周為爸爸媽媽捶捶背、揉揉腰、洗洗腳;每月幫爸爸媽媽做一頓飯;每學(xué)期給爸爸媽媽贈(zèng)送一件自制小禮物。
(3)布置愛心家庭作業(yè),每周利用雙休時(shí)間為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
3、感謝老師教誨之恩
(1)配合學(xué)校優(yōu)秀教師的評(píng)選活動(dòng),開展“學(xué)生向老師獻(xiàn)真情”活動(dòng),例如寫一封信、談一次心、做一張賀卡、獻(xiàn)一束鮮花、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心等,以表達(dá)對(duì)老師的感激之情。
(2)教師節(jié)時(shí)舉行教師主題活動(dòng)。如舉行感恩教師詩歌朗誦比賽,各班級(jí)舉行感恩教師主題班會(huì)等。
4、感謝同學(xué)幫助之恩
(1)在班級(jí)內(nèi)召開暢談會(huì),學(xué)生自由上臺(tái)暢談自身接觸的、幫助過自己的人的事跡。
(2)開展給同學(xué)做一件有益的事、給班級(jí)做一件有益的事等活動(dòng),掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班集體的凝聚力。
5、感謝社會(huì)溫暖之恩
(1)組織一次募捐活動(dòng),向社會(huì)中需要幫助的同學(xué)伸出援助之手,奉獻(xiàn)一片愛心。
(2)組織學(xué)生利用課余時(shí)間上街道進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),做社會(huì)小志愿者,如幫助交警協(xié)管交通等。
(3)組織學(xué)生上敬老院等進(jìn)行慰問活動(dòng)。
(4)學(xué)校統(tǒng)一組織觀看感恩教育主題電影,如《暖春》、《網(wǎng)絡(luò)媽媽》等,激發(fā)學(xué)生的感恩之心。
(5)全校范圍內(nèi)舉辦“心存感恩,與愛同行”系列主題演講或歌唱比賽。
物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四
借助今年的感恩節(jié),做好年前銷售沖刺,搶先占據(jù)一部分消費(fèi)市場(chǎng),拉開旺季銷售序幕,并有效挖掘潛在消費(fèi)群。通過本節(jié)日的特定含義,做到服務(wù)好,商品好,價(jià)格低,從而拉近商城與消費(fèi)者的感情,或多或少的產(chǎn)生一部分固定的忠誠(chéng)顧客,隨之也將提高商城知名度,提高商城整體形象。
11月24日——11月27日
xx商城
活動(dòng)期間,持11月24日以前(含24日)的xx商城購物小票,均可在商城享受6.8折購物待遇!低于6.8折的特價(jià)商品除外。
消費(fèi)者在購物時(shí),向促銷員出示我商城11月24日(含24日)之前的購物小票,即可享受6.8折購物待遇。在收銀臺(tái)付款時(shí),收銀臺(tái)要做記錄,并把以前的購物小票收回。
活動(dòng)期間,凡到我商城,不論是否購物,均可得到30元代金券。消費(fèi)者購物后還按商城平時(shí)規(guī)定贈(zèng)送相應(yīng)代金券。
補(bǔ)充:目的在于挖掘潛在消費(fèi)群體,增加擴(kuò)大市場(chǎng)占有份額的可能性。持有我商城代金券的消費(fèi)者,就是旺季消費(fèi)潛在群體。
活動(dòng)期間,凡消費(fèi)滿50元以上,憑購物小票(單張小票,小票不累加)到服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取精美禮品一份。
活動(dòng)期間,組織特價(jià)商品,在門前進(jìn)行特價(jià)銷售。
補(bǔ)充:再次處理積壓滯銷商品。
xx摯誠(chéng)感恩 真情回饋上帝。
將活動(dòng)內(nèi)容用版面形式提前擺放商城門前。
循環(huán)播放音樂《感恩的心》。
版面宣傳、網(wǎng)站宣傳、報(bào)紙宣傳。
物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五
在當(dāng)代大學(xué)校園內(nèi),班級(jí)、團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國(guó)共青團(tuán)發(fā)展壯大的首要因素。青年大學(xué)生的感恩教導(dǎo)也成為加強(qiáng)班級(jí)、團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石。教導(dǎo)和指導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會(huì)施恩,懂得感恩,主動(dòng)幫助關(guān)心弱勢(shì)群體。以實(shí)際行動(dòng)感謝父母感謝母校,回饋社會(huì)。進(jìn)一步發(fā)展先進(jìn)范例的示范作用,組織活動(dòng),已經(jīng)成為加強(qiáng)班級(jí)、團(tuán)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種首要法子。故我班決定以邀請(qǐng)嘉賓觀看視頻《美麗的大腳》后再一起進(jìn)行主題班會(huì)討論的形式召開活動(dòng)。
學(xué)會(huì)施恩,懂得感恩
20xx年11月21日 晚7:00、20xx年11月23日 晚7:00
綜合樓—120教室、2—301教室
水利工程系 水工1105班
水工1105班全體同學(xué)和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐
1、為了將強(qiáng)大學(xué)生的感恩教育。
2、為了加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、教導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步改善自己的思想醒悟。
4.、學(xué)會(huì)感恩, 懂得施恩。將自己所學(xué)的回饋家庭和社會(huì),真正起到先鋒帶頭作用。
前期:
1、由團(tuán)支書和組織委員籌集活動(dòng)方案
2、組織籌辦好所需要的材料
中期:
1、按時(shí)組織好全班同學(xué)和嘉賓觀看電影
2、兩天后召開主題班會(huì)
3、由各寢室提前做好準(zhǔn)備的代表,發(fā)表見解進(jìn)行討論
后期:由團(tuán)支書做好活動(dòng)全面總結(jié)
1、嚴(yán)格要求會(huì)場(chǎng)的記律
2、活動(dòng)中嚴(yán)謹(jǐn)做事
3、注意保持活動(dòng)的要求
通過一系列的活動(dòng),讓同學(xué)們自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去
面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光,同時(shí)你會(huì)做到“感恩于心,回報(bào)于行”。
物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六
沒有人不愛我們的母親,我們的成長(zhǎng)見證了母親青春的流逝,我們擁抱明天,母親卻在積累滄桑隨著年齡的增長(zhǎng),我們似乎多了許多沉穩(wěn),卻淡忘了真切表達(dá)我們內(nèi)心的情感,所以我們需要在這個(gè)特殊的日子里向那暖暖的三春陽光頷首致意,對(duì)我們最愛的人傾訴出發(fā)自肺腑的感恩之情。
感恩母愛,煙絲兒在行動(dòng)
為了活躍學(xué)院氛圍,同時(shí)為了迎接母親節(jié),特此舉辦此次活動(dòng),來提高大學(xué)生的思想意識(shí),培養(yǎng)良好的創(chuàng)新精神,豐富大學(xué)生活,讓感恩的魅力在五月的春風(fēng)里隨夢(mèng)想一起放飛。
活動(dòng)一:
1.一封家書:以書信的形式寫封信表達(dá)我們對(duì)母親的思念和滿滿的感激。
2.#煙絲兒的那些事兒#,以此為話題,在微博和微信平臺(tái)進(jìn)行宣傳,大家通過網(wǎng)絡(luò)寫下給母親做過的感人小事,并附上與母親的合照。
3.#媽媽,我想對(duì)您說#,以此為話題,在微博和微信平臺(tái)宣傳,寫出自己心里想對(duì)媽媽說的話,并附上與母親的合照。
活動(dòng)二:
攝影展:將參加活動(dòng)一的同學(xué)與母親的合照,并配合進(jìn)行簽名活動(dòng)(在條幅上簽上名字和對(duì)母親的祝福)。
注:1.參加活動(dòng)一的同學(xué)在3個(gè)模式中至少任選其一。
2.參與2,3話題的同學(xué)要
活動(dòng)一作品不作具體要求,書信字跡工整,附上的照片要清晰明了,并將照片洗成5寸。
xx年5月10日到12日
本次活動(dòng)將本著“平等、公平、公正”的原則,對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定,評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:
集體獎(jiǎng):由新媒體中心統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)宣傳的結(jié)果和書信收集情況,統(tǒng)計(jì)各班級(jí)的參與度。
個(gè)人獎(jiǎng):由新媒體中心和各班宣傳委員對(duì)各作品進(jìn)行篩選,評(píng)出優(yōu)秀的作品。
一等獎(jiǎng)2名 德育分及證書獎(jiǎng)勵(lì)
二等獎(jiǎng)3名 德育分及證書獎(jiǎng)勵(lì)
三等獎(jiǎng)4名 德育分及證書獎(jiǎng)勵(lì)
優(yōu)秀獎(jiǎng)5名 德育分及證書獎(jiǎng)勵(lì)
物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七
我來自偶然像一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚
要蒼天知道我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運(yùn)
花開花落我一樣會(huì)珍惜
這首歌雖然已經(jīng)耳熟能詳了,但是又有多少人會(huì)感恩,懂得感恩呢?我們一直忙碌著,遺忘了多少曾為我們現(xiàn)在的幸福而付出的人呢?當(dāng)然我們不能這樣,我們要用我們特有的方式去感恩,感恩我們的父母、老師、后勤工作人員、孤獨(dú)的老人……
1、通過活動(dòng),讓大家學(xué)會(huì)感恩,知道在我們身邊需要感謝的人有很多,學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人起碼的道德,通過這次活動(dòng)喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。
2、讓大家明白感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,一種堅(jiān)持、一次問候、、甚至一句謝謝就夠了
3、懂得愛是相互的,在生活中,我們要樂于付出,其實(shí)給予也是一種快樂。從身邊做起用自己的行動(dòng)去感恩他人,善待他人.
:20xx年11月26日
:老校區(qū)
1、 購買各色卡紙,協(xié)會(huì)內(nèi)部成員自制成賀卡及字條的形式
2、 準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板
3、 張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩;并聯(lián)系電臺(tái),希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)即活動(dòng)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌
4、 落實(shí)人員安排,確保每個(gè)明確自己的職責(zé)
5、 制作一個(gè)募捐箱
6、 拉橫幅宣傳
7、 收集感恩故事及感恩節(jié)的來歷等資料
1、 11月26日的前幾天在通往食堂的路上展出已收好的資料兩天
2、 26日上午沒課的同學(xué)在食堂門口擺臺(tái),搬來所需的東西,如募捐箱,感恩板,賀卡,筆之類。
3、 十一點(diǎn)左右開始發(fā)放已經(jīng)做好的賀卡及字條給過往的同學(xué),幫助想感恩老師或?qū)W校后勤工作者(包括學(xué)校食堂的大師傅們、宿舍管理員們、保安人員等)的同學(xué)把他們想說的話寫在賀卡上,并在晚上之前送到該對(duì)象手中。幫助想感恩父母的同學(xué)把他們想說的話寫在字條上然后貼在感恩板上。感恩板在學(xué)校主干道上擺放幾天,讓大家多體會(huì)感恩。
4、 在食堂門口募捐,所得捐款全部用于今后去敬老院所需,給老人買些所需之物等,作為感恩這些曾經(jīng)為我們的幸福奮斗的老人們,募捐箱旁邊不要有太多的本協(xié)會(huì)幫忙的志愿者站著圍觀
5、 在橫幅上簽名,第二天懸掛橫幅使感恩更深入人心
1、 注意安全
2、 注意兼顧有意愿想?yún)⒓釉摶顒?dòng)同學(xué)的心情及注意自己的舉動(dòng),保持一種良好的形象
1、如果當(dāng)天下雨就把白天的活動(dòng)全部局限在臨時(shí)搭建的帳篷里
2、如果有的老師或者后勤工作者找不到一定要向當(dāng)事人解釋并取得原諒。
展板一塊 1x5=5元
簽字筆 4x1.5=12元
賀卡100x1=100
總計(jì)約117元
讓大家更好的理解感恩,讓老師,父母,后勤工作者,孤獨(dú)的老人更好的感受我們的溫暖,我們對(duì)他們的感激與敬意,也滿足大家的感恩心愿。