演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
為了明天演講稿三分鐘 為明天做準(zhǔn)備演講稿800篇一
下午好!同學(xué)們，從跨入一中大門的那天起，你們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想，為了這個(gè)理想，三年來(lái)披星戴月，寒暑不停，發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無(wú)阻。而在這三年的時(shí)光里，作為你們的老師在20xx屆高考百日誓師作為教師代表發(fā)言——-李鳳遐，我們朝夕相伴，真的有幸陪同大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個(gè)陽(yáng)光遍地，書(shū)聲朗朗的清晨，那每一個(gè)樸實(shí)、真誠(chéng)，燦爛如花的笑臉，那每一個(gè)激情四射，青春驛動(dòng)的身影，都將是我們?nèi)w老師最美好的記憶?？粗瑢W(xué)們?cè)谶@三年中快速的成長(zhǎng)，老師為你們感到由衷的驕傲和自豪。今天我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆高考百日誓師大會(huì)，這意味著決戰(zhàn)高考，已經(jīng)到了百米沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻，從高考的角度來(lái)講，我是一個(gè)老兵，所以我深深懂得這最后的100天意味著什么。
一百天，在歷史的長(zhǎng)河中，猶如滄海一粟，在人的一生中，也不過(guò)是彈指之間，但這一百天對(duì)我們?cè)谧膸熒鷧s極為重要，成功與失敗往往就在這一念之間。常言道“行百里者半九十”，沒(méi)有經(jīng)歷長(zhǎng)跑的人，不會(huì)體會(huì)最后沖刺的艱辛與輝煌，最后的沖刺往往需要更大的能量，更大的毅力。只要堅(jiān)持，就會(huì)有人超越自己;稍有閃失，就可能前功盡棄。十二年的苦讀，十二年的期待，近三百天的備考，都濃縮在這一百天里。在這一百天里，每一分鐘的價(jià)值再也不是一分鐘了，也許是一小時(shí)、一天、一個(gè)月。這一百天可鑄造輝煌，改變一個(gè)人的命運(yùn);也可以化為眼淚，遺恨終生。同學(xué)們，這一百天可不是普通的一百天啊!這一百天，凝聚著十多年求學(xué)的汗水;這一百天，凝結(jié)著親人期待的目光;這一百天，是我們?yōu)槌晒θ松旎娜兆?這一百天，是我們最難忘、最珍貴的青春記憶。
有的同學(xué)說(shuō)：一百天太短了。是啊!每一個(gè)人都有做不完的事情，也許你們會(huì)緊張，會(huì)感到壓力，但是我們每個(gè)人都有難以想象的潛力，都有無(wú)限的進(jìn)步空間。老師希望你們能沉著、冷靜地對(duì)待這一百天。調(diào)整心態(tài)，戒驕戒躁，全力以赴，讓每一秒都有收獲的喜悅。你的成功也許就是做好了那一套試卷，消滅了那一道難題，弄懂了那一個(gè)概念，背誦了那一段古文，記住了那一個(gè)單詞……。讀書(shū)十余年，決戰(zhàn)百余天，一百天，可以碩果累累，一百天，可以突飛猛進(jìn)，一百天，可以創(chuàng)造奇跡，一百天，真的可以改變?nèi)松?我所帶的每一屆都有一些一?？荚嚦煽?jī)不理想的學(xué)生，在最后100天頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造了奇跡。也有本來(lái)成績(jī)很好，但是就是最后100天放松了，結(jié)果高考名落孫山，所以，無(wú)論成績(jī)是好還是暫時(shí)不理想，都不要過(guò)早下結(jié)論，誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，誰(shuí)能一直勇敢而充滿自信的去拼搏，勝利就屬于誰(shuí)!
堅(jiān)持、拼搏是高三人生最寶貴的歷程，也是18歲必需的歷練，你們剛剛都在班級(jí)成人儀式上宣誓，我相信經(jīng)歷這100天堅(jiān)持、拼搏，你們十八歲的閱歷會(huì)變得豐富;經(jīng)歷過(guò)這100天堅(jiān)持、拼搏，你們的十八歲的色彩會(huì)變得絢爛;經(jīng)歷過(guò)這100天堅(jiān)持、拼搏，你們未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺小;經(jīng)歷過(guò)這100天堅(jiān)持、拼搏，你們的整個(gè)人生都會(huì)因此而變得更富內(nèi)涵。
在此我代表全體高三老師，寄語(yǔ)尖子生同學(xué)：敢立壯志與同窗上北大摘星，共謀大業(yè)攜學(xué)友同去清華攬?jiān)?寄語(yǔ)中游生同學(xué)：你們是一中的主力軍，相信奇跡無(wú)處不在，相信天生我材必有用，一切皆在變數(shù)中，力爭(zhēng)重點(diǎn)沖上游!寄語(yǔ)下游生同學(xué)：過(guò)去的挫折就好像秋天的落葉，昨日的凋零，是為了今春更好的吐綠!只要努力，相信今年的黑馬就是你!百日努力，創(chuàng)造奇跡;三年不飛，一飛沖天;三年不鳴，一鳴驚人!
高中生涯的最后一百天里，每一個(gè)老師都是你們的強(qiáng)大后盾，雖然我們的領(lǐng)航即將結(jié)束，但是我們會(huì)把心里無(wú)限的不舍化作耐心與愛(ài)心，傾注到你們身上，會(huì)竭盡全力把你們推向更遠(yuǎn)更高。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹也在為你們的沖刺加油吶喊，你們的表現(xiàn)是全體一中人奮進(jìn)的力量源泉。
同學(xué)們、老師們，讓我們?yōu)榱嗣魈斓木试賾?zhàn)一百天。
為了明天演講稿三分鐘 為明天做準(zhǔn)備演講稿800篇二
飽滿的熱情，燦爛的笑容;風(fēng)發(fā)的意氣，澎湃的激情。這，就是我們漢中市鐵路中心醫(yī)院展現(xiàn)的風(fēng)貌。今天的形象，來(lái)源于我們一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的工作。因?yàn)楦母飫?chuàng)新，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，我們有了今天的驕傲。
曾幾何時(shí)，我們醫(yī)院的發(fā)展似乎進(jìn)入了一個(gè)瓶頸。合并后的迷茫，醫(yī)療市場(chǎng)的壓力!我們?cè)卺葆?，在迷惘。我們的明天在哪?
滄海橫流，方顯英雄本色!院領(lǐng)導(dǎo)班子下定決心：改革創(chuàng)新，創(chuàng)造未來(lái)!北上，南下，東奔、西走。李家駿院長(zhǎng)深謀遠(yuǎn)略：引進(jìn)技術(shù)，籌集資金，派出學(xué)習(xí)，吸引專家......漸漸的，醫(yī)院的大樓矗立起來(lái)了;嶄新的設(shè)備安裝完成了，先進(jìn)的技術(shù)被帶回來(lái)了，新型的工作開(kāi)展起來(lái)了。于是，病房的床位滿了，職工的臉上的笑了。
船，因?yàn)橛卸娑h(yuǎn)渡重洋;鷹，因?yàn)橛谐岚蚨杂砂肯?人，因?yàn)橛袎?mèng)想而更加輝煌。高瞻遠(yuǎn)矚的目光，大氣磅礴的手筆，終于放飛了我們的希望!
藍(lán)圖已經(jīng)繪制，工作需要擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)就是踐行，擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任。責(zé)任是一種使命;責(zé)任是一種激情，責(zé)任更是一種信仰。責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，源于對(duì)患者高度的責(zé)任心。我們鐵醫(yī)人牢記使命，綻放激情，堅(jiān)定信仰。我們勇于擔(dān)當(dāng);立足本職，盡職盡責(zé)。
還記得那個(gè)初春的早晨，當(dāng)我們正在病房里忙碌時(shí)，突然，一陣雜亂的腳步聲傳來(lái)。一個(gè)14歲的孩子被送到了我們科。因喝酒后溺水，孩子已經(jīng)是昏迷不醒，呼吸困難，全身冰涼。病情就是命令。遵照醫(yī)囑，我們立即對(duì)孩子進(jìn)行搶救、護(hù)理。吸痰，保暖，穿刺、補(bǔ)液，插管。護(hù)士長(zhǎng)有條不紊的指揮，姐妹們緊張有序的工作。急促的腳步，嫻熟的技術(shù)，精心的護(hù)理。布滿紅絲的眼睛，寫(xiě)滿疲憊的面孔!我們要奪回一個(gè)年輕的生命，我們?cè)谂c死神賽跑!整整72個(gè)小時(shí)!終于，我們，用我們的汗水，用我們的心血，我們用天使的翅膀，承托起一個(gè)年輕的生命!孩子，終于醒過(guò)來(lái)了!絕望的的父親激動(dòng)地哭了，疲倦的我們，舒心的笑了。
這樣的事情幾乎每天都在發(fā)生。因?yàn)槲覀兊募缟铣休d著生命，因?yàn)槲覀兊氖稚献o(hù)航著健康。因?yàn)?，這，是我們的擔(dān)當(dāng)，這，是我們的責(zé)任!
因?yàn)槌鞘薪ㄔO(shè)，嘉陵江大橋拆了。地處橋南的我們醫(yī)院，由于交通不便，熙熙攘攘的大廳，頓時(shí)門可羅雀。我們沒(méi)有坐等，我們主動(dòng)走出去。便橋的橋頭，有我們堅(jiān)定的面孔;鄉(xiāng)村的村口，有我們熱情的笑容;崎嶇的山路，有我們奔波的身影;偏僻的小巷，有我們耐心的答詢。既是為了患者的健康，也是為了我們鐵醫(yī)的發(fā)展。因?yàn)椋@，是我們的擔(dān)當(dāng)，這，是我們的責(zé)任!
醫(yī)院里，我看到萬(wàn)恒院長(zhǎng)忙碌的身影，那是萬(wàn)院長(zhǎng)在為醫(yī)院的工作運(yùn)籌帷幄，嘔心瀝血;我看到麻友兵主任緊縮的眉頭，那是麻主任在為最佳的治療方案爬梳剔抉，反復(fù)推敲;我看到唐明武主任沉思的面容，那是唐主任在為疑難患者殫精竭慮，苦思冥想。因?yàn)?，這，是我們的擔(dān)當(dāng)，這，是我們的責(zé)任!
成功不是贏在起點(diǎn)，而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這些關(guān)鍵時(shí)刻，正是我們每一個(gè)人的努力，我們的醫(yī)院，以積極打敗消極，用快樂(lè)趕走憂郁，使堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝脆弱。改革創(chuàng)新，讓我們繪制藍(lán)圖，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，讓我們蒸蒸日上。
為了患者的健康，為了我們是白衣天使，我們沒(méi)有悲傷，沒(méi)有怨言。為了明天的太陽(yáng)，我們敢于創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)。我們的肩上承載著生命，我們的手上護(hù)航著健康。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。夢(mèng)在前方，路在腳下。為了我們的鐵醫(yī)的明天，讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來(lái);腳踏實(shí)地，繼往開(kāi)來(lái)，譜寫(xiě)下無(wú)愧生命的嶄新樂(lè)章。
成功不是贏在起點(diǎn)，而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這些關(guān)鍵時(shí)刻，正是我們每一個(gè)人的努力，我們的醫(yī)院，以積極打敗消極，用快樂(lè)趕走憂郁，使堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝脆弱。改革創(chuàng)新，讓我們繪制藍(lán)圖，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，讓我們蒸蒸日上。
為了患者的健康，為了我們是白衣天使，我們沒(méi)有悲傷，沒(méi)有怨言。為了明天的太陽(yáng)，我們敢于創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)。我們的肩上承載著生命，我們的手上護(hù)航著健康。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。夢(mèng)在前方，路在腳下。為了我們的鐵醫(yī)的明天，讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來(lái);腳踏實(shí)地，繼往開(kāi)來(lái)，譜寫(xiě)下無(wú)愧生命的嶄新樂(lè)章。
為了明天演講稿三分鐘 為明天做準(zhǔn)備演講稿800篇三
夕陽(yáng)無(wú)限好，天色已黃昏，但是，明天，你好嗎?
寒冬里那一層層在秋日落下的枯葉慢慢褪去，昨天的暖日與寒云逝去，別日又在即，歲月催人跑，雖然我們不曾白發(fā)遮青絲，但卻更加的有成熟的氣息。
公交車帶走了那一層軟弱萎靡的黃葉的時(shí)候，綠色的站牌重復(fù)著唯一的方向，熙熙攘攘，人潮涌動(dòng)的街道留下我們匆匆的背影，留下我們淡淡的苦笑。我們都知道，昨天的我們都已經(jīng)遠(yuǎn)去，我們都在命運(yùn)廣場(chǎng)等待。東看摩天大樓，細(xì)看落日山紅，北看人群涌動(dòng)，南看萬(wàn)千霓虹，廣場(chǎng)中央的紀(jì)念鐘敲響了前行的鐘聲，新的一天已經(jīng)來(lái)臨，那些模糊的肩膀，勇敢的向前，向著各自的前方奔跑，終于，終于，他們?cè)絹?lái)越渺小。我們都知道，命運(yùn)廣場(chǎng)緊緊的圍繞著我們，追趕著我我們，我們只能奔跑。
不得不說(shuō)，這一天，我們終于長(zhǎng)大，我們可以放聲高歌，可以開(kāi)懷大笑，可以遠(yuǎn)行采風(fēng)，可以獨(dú)自憂傷;這一天，我們終于長(zhǎng)大，但是卻不得不開(kāi)始奔跑，我們也只能奔跑，不然，恐懼會(huì)緊緊的尾隨，讓我們跌倒在黑暗之中，讓我們?cè)谶@茫茫黑暗之中迷失。只是，明天這么近，你要勇敢的去看看看啊!等待著，明天會(huì)給你一個(gè)回答。
我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，都會(huì)害怕。害怕得到美好，然后失去美好。盡管如此，我們還是要勇敢的面對(duì)，在每次挫折，受傷，磨難之后，含著淚微笑，含著淚去追逐，即便是一邊失去，一邊尋找，一邊尋找，一邊失去，我們也要勇敢的去做。
我們?cè)诿\(yùn)廣場(chǎng)上需要用勇敢做自己的動(dòng)力，讓明天做自己的方向，讓勇敢推著自己往前走，即使我們會(huì)走錯(cuò)路，會(huì)繞遠(yuǎn)，須要跨越山丘，需要涉水遠(yuǎn)渡，需要穿越荊棘，但是要堅(jiān)信明天的方向;即使我們有時(shí)候會(huì)躲在樓梯間的角落里流淚，希望找到勇氣去鼓勵(lì)自己前進(jìn)，想要停下來(lái)問(wèn)問(wèn)自己到底是在哪里，想要找個(gè)肩膀靠一下，會(huì)想念曾經(jīng)并肩前行的伙伴;即使我們偶爾需要保持沉默，忍受委屈，覺(jué)得自己孤獨(dú)無(wú)助，從此久之后自己一個(gè)人前行，會(huì)傷感，會(huì)勞累，但是，請(qǐng)堅(jiān)信我們明天的方向，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，繼續(xù)朝這個(gè)方向走，你會(huì)勇敢。
時(shí)間不會(huì)說(shuō)謊，他將會(huì)告訴你，那些曾經(jīng)的翅膀，你從不曾失去。勇敢就是朝著明天走下去。
為了明天演講稿三分鐘 為明天做準(zhǔn)備演講稿800篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好!
首先感謝學(xué)校的安排，讓我有了這次和大家交流的機(jī)會(huì)。感謝老師們懷著寬容、期待和好奇傾聽(tīng)我即將開(kāi)始的“胡言亂語(yǔ)”。
今天我演講的題目是“為了明天”。
作為一名生命教育老師，我更加深刻的體會(huì)到生命的深刻含義。
世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切;失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛(ài)生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書(shū)的司馬遷……都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
“天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗?！彼篂楹平?，誠(chéng)為國(guó)殤，512大地震中多少生靈喪生?血淚之地，生民之哀，家國(guó)之痛。當(dāng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還，也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個(gè)過(guò)程，甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫(xiě)到：“我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)?！比ㄒ苍f(shuō)：“如能善于利用，生命乃悠長(zhǎng)?！?/p>
作為一名生命老師，更加深刻的體會(huì)到生命的深刻含義。教師是我們的職業(yè)，學(xué)生是我們的生命，我們能給予學(xué)生什么，除了給予學(xué)生知識(shí)與能力之外，還要讓他們珍愛(ài)生命，為了自己，也是為了明天。
生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結(jié)，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感，畫(huà)家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。
為了明天演講稿三分鐘 為明天做準(zhǔn)備演講稿800篇五
20__年：
你好!
也許，你會(huì)很奇怪：一個(gè)普普通通的小學(xué)生，怎么會(huì)給你寫(xiě)信呢?你無(wú)需奇怪，也無(wú)需猜疑?？戳宋医o你寫(xiě)的信，你就會(huì)一目了然的。
就是你——20__，你使中國(guó)人民的希望成為現(xiàn)實(shí);你使平凡的北京，成為舉世矚目的焦點(diǎn);你使一次次為申辦失利而跌倒的中國(guó)重新崛起?？梢哉f(shuō)，你是全國(guó)，乃至全世界的企盼。
20__年7月13日22時(shí)，當(dāng)薩馬蘭奇先生邁著不再年輕的腳步緩緩地走向主席臺(tái)時(shí)，十億多人的目光會(huì)聚到北京，十億多人的心提到了嗓子眼兒。“20__年舉辦城市是北京?！碑?dāng)薩馬蘭奇先生宣布這一消息時(shí)，中國(guó)沸騰了，無(wú)數(shù)人民歡舞著、雀躍著，激動(dòng)之情難以形容。你——20__年，成了中國(guó)的驕傲!
有人說(shuō)，這次奧運(yùn)會(huì)成功申辦，是世界選擇了中國(guó)，也是中國(guó)選擇了世界。的確，1936年，還稱作世界運(yùn)動(dòng)會(huì)的奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)只有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員出國(guó)參賽，回國(guó)的路費(fèi)還是華僑資助的呢!更別說(shuō)奪得金牌。在而后的比賽中，金牌從5枚到18枚，從18枚到28枚，又到今年雅典奧運(yùn)會(huì)的32枚，突破了歷史新高，第一次躍上奧運(yùn)會(huì)金牌榜的亞軍。這一切的一切，都是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)健兒們經(jīng)過(guò)激烈的拼爭(zhēng)贏得的，同時(shí)這一切令人矚目的成績(jī)也都離不開(kāi)我們祖國(guó)的繁榮昌盛。短短十幾年工夫，被稱為“東亞病夫”的中國(guó)一改舊貌，已經(jīng)傲然屹立在世界的民族之林，而今還取得申奧的成功……奧運(yùn)選擇中國(guó)，也足以說(shuō)明中國(guó)定能將奧運(yùn)精神完美展現(xiàn)。
祖國(guó)乘上了飛速奔馳的列車，20__年的北京，將會(huì)這樣的美麗：樹(shù)木蔥蘢，鮮花遍地，河水清澈，樓房林立……20__年的北京，不但環(huán)境美，而且人心更美;20__年的北京，人人講科學(xué)，個(gè)個(gè)講文明，他們愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)體育，懂禮貌，懂法律，有理想，有一顆熱愛(ài)祖國(guó)、與祖國(guó)共前進(jìn)的心。20__年的北京繁榮熱鬧，卻井然有序、不顯雜亂，任何一位國(guó)際友人來(lái)到北京，每一位炎黃子孫都會(huì)伸出援助之手，為他指路，為他排憂，為他介紹，讓每一位友人都有賓至如歸的感覺(jué)。
我一個(gè)普普通通的小學(xué)生，忠心地希望這次奧運(yùn)會(huì)能每一位健兒都賽出水平，賽出風(fēng)格，讓世界更好地了解中國(guó)。
此致
為了明天演講稿三分鐘 為明天做準(zhǔn)備演講稿800篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好!
首先感謝學(xué)校的安排，讓我有了這次和大家交流的機(jī)會(huì)。感謝老師們懷著寬容、期待和好奇傾聽(tīng)我即將開(kāi)始的“胡言亂語(yǔ)”。
今天我演講的題目是“為了明天”。
作為一名生命教育老師，我更加深刻的體會(huì)到生命的深刻含義。
世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切;失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛(ài)生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書(shū)的司馬遷……都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
“天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗?！彼篂楹平?，誠(chéng)為國(guó)殤，5?12大地震中多少生靈喪生?血淚之地，生民之哀，家國(guó)之痛。當(dāng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還，也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個(gè)過(guò)程，甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫(xiě)到：“我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)?！比ㄒ苍f(shuō)：“如能善于利用，生命乃悠長(zhǎng)?！?/p>
作為一名生命老師，更加深刻的體會(huì)到生命的深刻含義。教師是我們的職業(yè)，學(xué)生是我們的生命，我們能給予學(xué)生什么，除了給予學(xué)生知識(shí)與能力之外，還要讓他們珍愛(ài)生命，為了自己，也是為了明天。
生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結(jié)，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感，畫(huà)家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。
為了明天演講稿三分鐘 為明天做準(zhǔn)備演講稿800篇七
溫聲問(wèn)候中送走了20__，祝福中迎來(lái)了紅紅火火的20__.這是一個(gè)舉國(guó)歡慶的日子——元旦。
走在超市里。大街上，無(wú)不一處人滿為患，人們都提著大包小包臉上個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，我也興致勃勃地加入了這個(gè)購(gòu)物的大潮中。
在金霸電器商城里，我作為一名牡丹晚報(bào)小記者，有幸采訪了一位六十多歲的老爺爺。
他站在電視機(jī)柜前，認(rèn)真的挑選著電視機(jī)。
我問(wèn)爺爺："您怎么想起買電視機(jī)啦?"他說(shuō)："原來(lái)我家看的電視是黑白的，后來(lái)，慢慢有了一點(diǎn)錢，便買了一臺(tái)平面直角的。現(xiàn)在有了清晰度更高的，液晶的;數(shù)字的什么的，國(guó)家富裕了，人民的生活也跟上了，就是因?yàn)榘秤绣X了，孩子們開(kāi)門市，上班，不但是這些，我們還有新農(nóng)合，低保什么的，看病還給報(bào)銷，種地也給補(bǔ)貼，就連買個(gè)電視政府也給俺補(bǔ)貼，這是多少年都沒(méi)有的事實(shí)啊!"
"俺現(xiàn)在腰包鼓了，想買個(gè)液晶的，還多虧了國(guó)家的富民好政策哩。"老爺爺?shù)囊幌捳Z(yǔ)，引得了周圍的購(gòu)物者的掌聲喝彩，最后，家電城的工作人員一直把電視給老爺爺送到家。
現(xiàn)在，國(guó)家繁榮富強(qiáng)了。人民安居樂(lè)業(yè)了，國(guó)家的富民好政策越來(lái)越健全了，我深信我們的明天會(huì)更好!
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尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。
金秋九月，溫暖的陽(yáng)光讓我們倍感親切，年少的我們?cè)俅斡瓉?lái)了新一輪的歷練。承接著上學(xué)期我校所取得的驕人成績(jī)，我們?nèi)w師生又邁入了充滿希望和生機(jī)的新學(xué)年。在這個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)的新學(xué)年里，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)，從開(kāi)學(xué)的第一天起，就要珍惜寶貴的時(shí)間，珍惜美好的年華，忘掉過(guò)去的憂郁和煩惱，帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬，把今天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)，努力從今天開(kāi)始。我相信，同學(xué)們都早已樹(shù)立了新的理想，制定了新的計(jì)劃，明確了新的目標(biāo)。然而，光是有理想和目標(biāo)是不夠的，我們要做的是如何將這些目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，這就需要我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)的共同努力了。
作為一個(gè)學(xué)生，我們必須以學(xué)習(xí)為重，娛樂(lè)應(yīng)該放在認(rèn)真努力完成了學(xué)習(xí)任務(wù)之后。我們應(yīng)該充滿自信，充滿活力，以行動(dòng)證明自己，以汗水感動(dòng)他人。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，要想在成績(jī)上取得進(jìn)步，應(yīng)該具有勤奮刻苦，不恥下問(wèn)，善于思考，持之以恒的品質(zhì)。另外，細(xì)節(jié)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗，不要覺(jué)得一些小事微不足道，可以忽視它，事實(shí)上，也許正是這些你所不在乎的小事讓你功虧一匱，全盤皆輸。
對(duì)于老師們來(lái)說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，新學(xué)期伊始，我們?nèi)w教職員工一定要帶著一顆溫暖明亮的心融入我們學(xué)校這個(gè)大家庭，學(xué)會(huì)微笑地問(wèn)候，學(xué)會(huì)熱情的幫助，學(xué)會(huì)寬容的待人，學(xué)會(huì)友善的相處，交融學(xué)生，溝通家長(zhǎng)，只有在一個(gè)美好的氛圍中，我們才能愉快的生活，輕松的工作，為學(xué)生們提供最高質(zhì)量的教學(xué)。
同學(xué)們，新學(xué)期，又是我們創(chuàng)造新成績(jī)的舞臺(tái)。我們將從容地在校園這片廣闊的舞臺(tái)上去演繹我們的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值，我希望你們要珍惜這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，時(shí)刻銘記在這里你們度過(guò)了人生的金色年華。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，為了學(xué)校的榮譽(yù)，為了自己的未來(lái)，努力，進(jìn)取!
最后，祝愿各位老師身體健康，工作順利。祝同學(xué)們，在新的學(xué)年里德智體美勞全面發(fā)展，取得好的成績(jī)!
謝謝大家!
