每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
平分生命閱讀感受篇一
這篇文章主要講了兩個(gè)相依為命的兄妹,哥哥原以為自己輸血給妹妹就會(huì)沒命,可還是堅(jiān)持為妹妹輸血,并平分50年生命給妹妹的故事。
看到這里,我不禁被感動(dòng),有兩條原因。其一是哥哥只用了短短不到五秒的時(shí)間,便做出了一個(gè)自己死妹妹活的決定。讀到這兒,我不禁感慨這個(gè)哥哥是多么的勇敢,又是多么的愛自己的妹妹啊,竟然如此果斷地做出獻(xiàn)出生命的決定,是如此純真,讓人不禁贊嘆。其二是當(dāng)醫(yī)生告訴這個(gè)勇敢的小男孩兒,他非常健康,并且還能活一百年時(shí),他高興地跳了起來。這對(duì)一個(gè)男孩來說并不足為奇,在這之后他又挽起袖子,并鄭重其事地讓醫(yī)生抽一半血給妹妹。這件事比起上一件事更讓人潸然淚下。當(dāng)他自己認(rèn)為獲救后,竟又做出了一個(gè)偉大的決定,要把自己的生命平分給妹妹。醫(yī)生隨口一說的一百年卻被他當(dāng)成了現(xiàn)實(shí),這無一不體現(xiàn)出他的純真和無私。
讀了這本書,我不禁想起自己身上的一件事。
平時(shí)我經(jīng)常不聽爸爸的話,因?yàn)樵谥苣┪业恼n程安排得很滿。一回到家,我吃完飯寫一會(huì)兒作業(yè),又要去上課。而爸爸卻在家里睡大覺,我常想為什么大人那么自在,還能自由花錢,總是一回到家就說累死了,往床上一躺無所事事?直到有一天晚上,爸爸渾身濕透回到家。那一刻,我才真正明白爸爸的工作一點(diǎn)都不比我的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單,而且都是在為我們的家庭無私奉獻(xiàn)。這不和故事中的男孩一樣無私,一樣愛自己的家人么,只不過表達(dá)的方式不同。
這個(gè)故事一直感動(dòng)著我,讓我明白了對(duì)待自己的家人,就應(yīng)該無私奉獻(xiàn),因?yàn)槟悴⒉恢浪麄円恢倍荚谀瑸槟愀冻觥?/p>
平分生命閱讀感受篇二
男孩與他的妹妹相依為命,父母早逝,他是她唯一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。
然而災(zāi)難再次降臨在這兩個(gè)不幸的孩子身上,妹妹染上的重病需要輸血,但醫(yī)院的血液太昂貴,男孩沒錢支付任何費(fèi)用,盡管醫(yī)院已經(jīng)免去了手術(shù)的費(fèi)用,但是不輸血又不行,不輸血妹妹就會(huì)死去。
作為妹妹唯一的親人,男孩的血型與妹妹相符,醫(yī)院?jiǎn)柲泻⑹欠裼赂沂欠裼杏職獬惺艹檠獣r(shí)的疼痛。男孩稍一猶豫,10歲的大腦經(jīng)過一番深思熟慮。終于點(diǎn)了點(diǎn)頭,鄭重而嚴(yán)肅地點(diǎn)頭。仿佛作出了一個(gè)極其重大的決定。臉上洋溢著勇氣與責(zé)任的神情
抽血時(shí)男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響,只是向臨床的妹妹微笑,抽血后男孩躺在床上一動(dòng)不動(dòng),目不轉(zhuǎn)睛地看著醫(yī)生將血液注入妹妹體內(nèi),一切手術(shù)完畢,男孩停止了微笑,聲音顫抖地問:“醫(yī)生,我還能活多長(zhǎng)時(shí)間?!?/p>
醫(yī)生正想笑男孩的無知,但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震撼了,在男孩10歲的大腦中,他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命,但他仍肯輸血給妹妹,在那一瞬間,男孩所做出的決定付出了一生的勇敢,并下定了死亡的決心。
醫(yī)生的手心滲出了汗,他握緊了男孩的手說:“放心吧!你不會(huì)死的輸血不會(huì)丟掉生命?!?/p>
男孩眼中放出了光彩:“真的,那我還能活多少年?!贬t(yī)生微笑著,充滿愛心:“你能活到100歲,小伙子你很健康。”
男孩從床上跳到地上,高興的又蹦又跳,他在地上轉(zhuǎn)了幾圈確認(rèn)自己真的沒事時(shí),他又挽起了胳膊——?jiǎng)偛疟怀檠母觳?,昂起頭,鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說:“那就把我的血抽一半給我妹妹吧!我們兩個(gè)每人活50年。”
所有的人都被震驚了,這不是孩子無心的承諾,這是人類最無私最純真的諾言。同別人平分生命,即使親如父子,恩愛于夫妻,有有幾人能如此坦誠(chéng)如此心甘情愿的說出并做到呢。
平分生命閱讀感受篇三
今天我在逛書店的時(shí)候看到一本書。這本書的書名很奇怪,叫《平分生命》。這個(gè)名字吸引了我,我們的食物可以平分,我們的玩具可以平分,我們的文具可以平分,但我們自己的生命怎么能夠平分呢?我不由自主地拿起那本書看。
在《平分生命》這個(gè)故事里主要講了一位小男孩與他妹妹從小失去父母,相依為命地生活著,生活過得非常困難。有一天他的妹妹得了重病,需要輸血才能治好,在男孩十歲的大腦中,他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命,但他仍然毫不猶豫地要輸血給妹妹治病,非??少F、懂事!于是醫(yī)生安慰他:“你有一百歲的生命?!边@時(shí)小男孩又挽起手臂要求醫(yī)生抽去自己一半血給妹妹,說:“我要與妹妹平分生命?!?/p>
當(dāng)我看到這里時(shí),感動(dòng)不已。因?yàn)楸娝苤荷菍氋F的。誰都會(huì)愛惜自己的生命,沒有人愿意和別人分享生命??尚∧泻s能心甘情愿地把自己的生命與妹妹分享。
我想作為一個(gè)孩子為了救自己的妹妹,竟然連命都能不要。可平時(shí)我們有時(shí)連一些小事都不肯為家長(zhǎng)做。有一次,我陪媽媽去買水果,水果買得多一些,比較重,媽媽叫我?guī)退嘁恍?,我都不太情愿?,F(xiàn)在想想真的很羞愧,我想以后我要多幫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩們做一些力所能及的事。
親人之間的愛是無私的,不求回報(bào)的。不論媽媽有多累多忙,只要我一回到家,總能吃到媽媽精心做好的飯菜。不論嚴(yán)寒酷暑,爸爸都風(fēng)雨無阻地送我上學(xué),接我回家。不論爺爺?shù)纳眢w有多不好,他總是過些日子就來看我……想起這些,我的心里除了感動(dòng)還有羞愧,想想自己以前所做的事情,真的太不應(yīng)該了。
最后,我希望看到這篇文章的同學(xué)能夠孝順長(zhǎng)輩,為他們做一些自己力所能及的事,我們作為學(xué)生,不僅要學(xué)習(xí)好,還要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩!
平分生命閱讀感受篇四
生活中充滿了想象與奇特,也充滿了困惑與無奈,站在人生的十字路口,我也曾彷徨過,但最終,我懂得了無論如何,要聆聽心靈的聲音。
看過一篇這樣的故事:相依為命的兄妹倆,妹妹因病入院,必須輸血,否則會(huì)死亡,而醫(yī)院恰巧沒有這種血液。醫(yī)生便問哥哥敢不敢輸血,10歲的他經(jīng)過一番思考,慎重地點(diǎn)了頭,輸完血,他顫抖地問醫(yī)生:“我還能活多久?”醫(yī)生本想嘲笑他的無知,轉(zhuǎn)而卻被深深地震驚了:他做出了多么偉大的一個(gè)決定啊。當(dāng)醫(yī)生告訴他還能活100年時(shí),他萬分高興地重新捋起袖子:“那把我的血輸一半給妹妹吧。我們兩個(gè)每人活50年?!?/p>
多么善良而又可愛的男孩?。∑椒稚?,即使親如父子,恩愛如夫妻,又有幾個(gè)能如此輕易地說出口,我被徹底地感動(dòng)了,以至于每次重翻這篇文章,我仍忍不住地眼眶微熱。
生死的抉擇,不是每個(gè)人都能碰上,但是無論什么樣的選擇,或大或小,或難或易,我們都不能輕率地草草了事。世上沒有后悔藥,在做出決定之前,必須經(jīng)過深思熟慮。我們需要本著一顆善良、正直、誠(chéng)實(shí)的心,來作出回答。荷爾德林曾說:大地可有一種尺度?絕無!萬事應(yīng)問心無愧,經(jīng)得起心靈的考驗(yàn)?!吧罊?quán)”掌握在你自己手中。
理想高于現(xiàn)實(shí),當(dāng)高高在上的理想與生活的實(shí)際發(fā)生矛盾時(shí),我們往往需要來一次痛苦的選擇?!吧\(chéng)可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋?!鼻叭嗽缇蜑槲覀儤淞⒘艘粋€(gè)不朽的榜樣?,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,它不近人情,不理會(huì)你那美麗的理想。但我們不能就此而退縮,首先應(yīng)戰(zhàn)勝自己,這只是生活出給我們的一個(gè)難題而已。我總認(rèn)為,抱著一顆充滿愛的心,真誠(chéng)地對(duì)待一切,對(duì)未來充滿信心,那么,什么難題都可以迎刃而解。
那英在她的`歌中深情地唱道:我不是天使。
哈利·波特也不會(huì)騎著他的魔掃帚出現(xiàn)在城市的空中。
我們都是這個(gè)世界中的平凡一員。所以,請(qǐng)不要害怕。面對(duì)各種選擇,想想平分生命的故事,聆聽我們自己心靈的聲音就好。
平分生命閱讀感受篇五
今天,我讀了一篇文章,名字叫《平分生命》這篇文章給我留下了深刻的印象。
這篇文章講述的是兩個(gè)孤苦伶丁的兄妹,因父母不在而相依為命,結(jié)果才天爺不長(zhǎng)眼,還讓妹妹得了重病,必須獻(xiàn)血才行,于是醫(yī)生就問那個(gè)小男孩愿不愿意獻(xiàn)血,哥哥勉強(qiáng)點(diǎn)點(diǎn)頭,獻(xiàn)血過后,哥哥問醫(yī)生自己還能活多久,醫(yī)生被小男孩那種精神感動(dòng)了,于是他跟小男孩說:“你還能活100年!”哥哥高興得一蹦三尺高,他卷起袖子,對(duì)醫(yī)生說:“那么把我的一半血給妹妹,我們各活50年,好嗎?”
俗話說:生命是蒼天的禮物,是呀,人們是多么喜愛生命,生命為我們帶來喜怒哀樂,為我們帶來吃喝玩樂,何樂而不為呢?但是有些人愛生命愛過頭了,甚至為了生命還能把國(guó)家機(jī)密給泄露出去,為文中的小男孩知道獻(xiàn)血會(huì)死,還要給妹妹獻(xiàn)血,這連十分恩愛的夫妻,感情很好的家人都難以做到。許多人得到了生命都占為己有,而小男孩卻不一樣,他得到了生命,還要分給自己的妹妹一半,這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)!
這個(gè)小男孩的故事讓我想起了我們的交警叔叔,夏天,他們穿著厚厚的軍裝站在火熱的馬路上,而其他人都坐在舒服的車上,開著空調(diào)。秋天,他們不怕涼風(fēng)的欺凌,冬天,他們不怕雪花的入侵,甚至他們還可能在管理交通時(shí)被撞,但是他們不怕,病好了就再次回來接受這個(gè)艱巨的任務(wù),他們就算死了也死得有價(jià)值。所以,我們的和平生活是用成百上千個(gè)警察的汗水和血液換來的!
讀了《平分生病》這篇文章,我懂得了一個(gè)道理:我們從小就要像小男孩,不怕死亡,勇往直前。
點(diǎn)評(píng):文章小作者抓住《平分生命》一文有感而發(fā),從而揭露生活中的大道理,同是針對(duì)感點(diǎn)結(jié)合生活實(shí)際聯(lián)想到與之有同樣品質(zhì)的人來告誡讀者做個(gè)勇往直前的人。
平分生命閱讀感受篇六
在我看過的書中,給留下我印象的不多,但是《平分生命》這篇文章卻給我留下了深刻的印象,原因無它,就是因?yàn)樗屛铱吹搅撕⒆幼蠲篮玫某兄Z,還有人類最無私、純真的諾言。
在文章中,男孩和他的妹妹相依為命,父母早逝,她是他唯一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己,然而,災(zāi)難再次降臨在這兩個(gè)孩子身上,妹妹身患重病,需要輸血救治。雖然醫(yī)院免去了手術(shù)費(fèi)用,但是醫(yī)院中的血液實(shí)在是太貴了。最后,和妹妹血液相同的他,年幼無知,以為輸完血,自己會(huì)死亡,在經(jīng)過深思熟慮之后,決定放棄自己的生命將妹妹救活。
小男孩有著舍己為人的精神,在認(rèn)為自己會(huì)死亡的情況下,他將自己的血輸給了妹妹,所以我敬佩小男孩的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣。小男孩不僅是一個(gè)十分疼愛妹妹的人還是一個(gè)有勇氣、有毅力的人。
在我們的實(shí)際生活中,我也有這樣的經(jīng)歷,那時(shí)候許多事情我都不太懂得,都是爸爸媽媽幫我做的決定。
記得有一次,爸爸帶我來到抽血站。當(dāng)時(shí),爸爸告訴我:“當(dāng)你健康時(shí),一定要多幫助其他人。”所以,爸爸和我一起去獻(xiàn)血。護(hù)士姐姐看見我,夸個(gè)不停:“這么小的小妹妹就知道助人為樂,幫助他人。真是個(gè)了不起的小妹妹?!蔽衣犞睦锩雷套痰?。之后,我們就開始測(cè)血型,抽血。護(hù)士姐姐告訴我,我的血可以幫助別人,可以延續(xù)他人的生命。我的心中涌起一股股難以言喻的滋味,看向帶我來的爸爸,他的臉上也露出了微笑,摸摸我的腦袋。
看了這篇文章,我知道里面的小男孩和爸爸一樣,他們身上都有相同的品質(zhì)。它觸動(dòng)著我,也會(huì)觸動(dòng)更多的人。我要向他們學(xué)習(xí),做更多的好事,幫助更多的人。