要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對(duì)象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問(wèn)題。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

期末教師動(dòng)員會(huì)講話稿 教師期末動(dòng)員演講稿篇一

早上好！

今天的操場(chǎng)比以往顯得空曠了些，因?yàn)楦呷?4新疆班的學(xué)子們已經(jīng)順利走過(guò)了高考，在此我提議讓我們一起用掌聲為他們祈福，祝福他們?cè)賱?chuàng)佳績(jī)、續(xù)寫輝煌。

再過(guò)15天，也就是6月26、27日，高一年級(jí)將迎來(lái)泰州市期末聯(lián)考，再過(guò)17天，也就是6月28、29日高二年級(jí)也將迎來(lái)泰州市期末聯(lián)考。為了幫助同學(xué)們更好的進(jìn)行考前復(fù)習(xí)，今天我們就來(lái)聊一聊考試，為即將到來(lái)的期末考試鼓勁、加油 !

6月9日晚上我利用高二年級(jí)同學(xué)集會(huì)的機(jī)會(huì)，做了一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)查：高二年級(jí)學(xué)生至今一共參加了7次期中、期末考試，其中有過(guò)一次進(jìn)入過(guò)年級(jí)前50名的同學(xué)有150多人，而7次都進(jìn)入年級(jí)前50名的只有5人，有過(guò)一次達(dá)本一線的同學(xué)有350人左右，而7次都進(jìn)入本一線的只有22人。

這一數(shù)據(jù)，給我們的第一個(gè)啟示是：考試一切皆有可能，也許某次考試你名落孫山，但下次可以進(jìn)入本一，也許你某次考試差強(qiáng)人意，但下次可以進(jìn)入年級(jí)前50名，給我的第二個(gè)啟示是：沒(méi)有誰(shuí)能夠隨隨便便成功，無(wú)論是進(jìn)入年級(jí)前50名，還是進(jìn)入本一線，都是這些同學(xué)努力爭(zhēng)取后取得的成果，也正是由于我們高二年級(jí)有一群不甘落后、勇于爭(zhēng)先的同學(xué)們，我們的優(yōu)秀學(xué)生群體才會(huì)越來(lái)越壯大。高一年級(jí)及新疆部的情況想必也是如此。

期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)，更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力的一次考驗(yàn)。

我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望每一位同學(xué)都能做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì)，充分展示自己，以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。下面我從兩個(gè)方面來(lái)談這次考試的準(zhǔn)備。

首先，要認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿信心

面對(duì)即將到來(lái)的期末考試，我想說(shuō)：

1.只要開始行動(dòng)，永遠(yuǎn)不晚?，F(xiàn)在距離考試，盡管時(shí)間不多，但行動(dòng)永遠(yuǎn)不晚。無(wú)論多么激動(dòng)人心的目標(biāo)，多么完美翔實(shí)的計(jì)劃，如果不付諸于行動(dòng)，那最多只是一個(gè)念頭和一張廢紙，只有行動(dòng)才是走向成功的惟一途徑。我們相信"天道酬勤".

2、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和信心。

同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

3、要有好成績(jī)，就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法及策略，下面對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見：

（1）、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

（2）、每個(gè)同學(xué)要利用好錯(cuò)題集，課堂筆記本，整理好以前所有的練習(xí)卷。重視糾錯(cuò)，重視歸納總結(jié)。學(xué)會(huì)舉一反三，做到會(huì)一題，懂一類。

（3）、要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化專題訓(xùn)練，提高解題能力。

（4）、要重點(diǎn)突出"五練",即練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。

（5）、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平、取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試，把每一次考試都當(dāng)成是最重要的高考，那么當(dāng)我們真正面對(duì)考試、面對(duì)高考時(shí)，我們就可以像對(duì)待平常的練習(xí)一樣，臨陣不亂、正常發(fā)揮，正所謂只有平時(shí)如戰(zhàn)時(shí)，方能戰(zhàn)時(shí)如平時(shí)。

其次、面對(duì)考試，細(xì)心對(duì)待

面對(duì)考試要做到"人難我難我不畏難，人易我易我不大意".但事實(shí)上很多同學(xué)做不到這一點(diǎn)，試卷一難就亂了陣腳、一容易就得意忘形，原本會(huì)做的題因?yàn)閬y了陣腳而做不出、原本很簡(jiǎn)單的題因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)。

所以我希望大家一定要銘記：遇到容易的題千萬(wàn)不可忘乎所以，一定要細(xì)心謹(jǐn)慎，我易人也易，這時(shí)一個(gè)粗心就可能讓你無(wú)限后悔；遇到難題切莫驚慌，不必畏懼，我難人更難，多寫出一點(diǎn)就可能讓你驚喜萬(wàn)分。

同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。

偉大的航海家哥倫布在每一天的航海日記最后，總是寫著這樣一句話："我們繼續(xù)前進(jìn)".偉大的壯舉就是在每一天看似平凡的行動(dòng)中締造的。無(wú)論考還是不考，我們都在學(xué)習(xí)；無(wú)論考得怎樣，我們都要繼續(xù)前進(jìn)！同學(xué)們的學(xué)習(xí)生涯恰如這遠(yuǎn)洋航海，請(qǐng)大家堅(jiān)信，只要我們心中有目標(biāo)、只要我們繼續(xù)前進(jìn)，總有一天我們會(huì)到達(dá)彼岸、發(fā)現(xiàn)自己的新大陸！

預(yù)祝大家在考試中發(fā)揮出色！我的講話結(jié)束，謝謝！

期末教師動(dòng)員會(huì)講話稿 教師期末動(dòng)員演講稿篇二

老師們，同學(xué)們：

一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，在即將過(guò)去的這一學(xué)期中，我們揮灑了汗水，播種了希望，也將獲得豐碩的成果。期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期以來(lái)的教學(xué)活動(dòng)的總結(jié)，既是評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要依據(jù)，也是檢測(cè)教師授課質(zhì)量的重要手段，因此全體教師必須充分意識(shí)到期末考試工作的重要性與緊迫性。

針對(duì)期末考試，向全體教師提出了最后三周復(fù)習(xí)的要求和建議：要高度重視，全力以赴；要珍惜時(shí)間，合理安排；要勤于思考，查漏補(bǔ)缺；要鼓足信心、有始有終；要切實(shí)減負(fù)、追求實(shí)效，力爭(zhēng)各科的復(fù)習(xí)能達(dá)到預(yù)期效果。

希望每一個(gè)同學(xué)能做文明考生，考出水平。嚴(yán)格遵照考試的具體要求，并要求同學(xué)們提早準(zhǔn)備好考試用具。希望同學(xué)們珍惜僅有的時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)備考。要對(duì)自己充滿信心，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)！我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

另外，建議同學(xué)們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)中，要掌握松馳有度，勞逸結(jié)合，只有擁有一個(gè)健康的身體，才能考出優(yōu)異的成績(jī)。

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！

期末教師動(dòng)員會(huì)講話稿 教師期末動(dòng)員演講稿篇三

老師們，同學(xué)們：

大家上午好！緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺(jué)中，我們迎來(lái)了期末檢測(cè)。各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效率，保證復(fù)習(xí)的質(zhì)量，老師有幾點(diǎn)看法，供同學(xué)們參考：

第一、希望同學(xué)們從能夠從自己的內(nèi)心高度重視這次檢測(cè)。期末檢測(cè)是對(duì)你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)，通過(guò)這次檢測(cè)，能做到查漏補(bǔ)缺，便于及時(shí)調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。

第二、珍惜從現(xiàn)在到臨考的每一分鐘。俗話說(shuō)，“臨陣磨槍，不快也光”,時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的，早自習(xí)時(shí)間、上課時(shí)間、晚自習(xí)時(shí)間、課外時(shí)間對(duì)每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的。誰(shuí)能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的。因此，請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，勞逸結(jié)合，在復(fù)習(xí)時(shí)，要做到眼到、手到、心到、口到。

第三、要學(xué)會(huì)如何復(fù)習(xí)。老師希望同學(xué)們上課時(shí)千萬(wàn)要認(rèn)真聽講，因?yàn)椋抗?jié)復(fù)習(xí)課，老師都做了精心準(zhǔn)備。大家要認(rèn)真參與，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)不聽、不看、不記的現(xiàn)象。在復(fù)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)學(xué)會(huì)、沒(méi)理解的知識(shí)要盡快向老師和同學(xué)請(qǐng)教，及時(shí)弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問(wèn)，老師們一定會(huì)很認(rèn)真地指導(dǎo)你、幫助你。在練習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目，要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因，這樣才能鞏固所學(xué)知識(shí)。無(wú)論是語(yǔ)文，數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)，都應(yīng)將所學(xué)的知識(shí)前后聯(lián)系起來(lái)，將平時(shí)所學(xué)的零碎知識(shí)系統(tǒng)化，看看平時(shí)做錯(cuò)的題目，整理錯(cuò)題，整理知識(shí)點(diǎn)，用思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn)，這樣才能做到舉一反三、觸類旁通。

第四、認(rèn)真完成每次練習(xí)。將每次練習(xí)都當(dāng)成對(duì)自己的一次檢測(cè)。，要掌握老師教給的答題技巧，如：認(rèn)真讀題，圈畫重點(diǎn)字詞、先易后難、不漏題、學(xué)會(huì)自我檢查等等。復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)，有計(jì)劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，希望同學(xué)們能按照老師的要求，保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

“一份耕耘，一份收獲?！蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會(huì)換來(lái)多少成果。相信同學(xué)們一定能明白這個(gè)道理，也希望每位同學(xué)能做最好的自己，考出自己最好的成績(jī)。

我的講話完了，謝謝大家。

期末教師動(dòng)員會(huì)講話稿 教師期末動(dòng)員演講稿篇四

同學(xué)們：

大家好！

本學(xué)期已臨近期末，根據(jù)市區(qū)片各級(jí)統(tǒng)一安排，6月7、8高考，6月16、17中考，6月19日-20日左右舉行全校非畢業(yè)班期末考試，6月24日，高二理化生實(shí)驗(yàn)操作考，6月27-30日高一、高二學(xué)業(yè)水平統(tǒng)一測(cè)試，為了提高期末復(fù)習(xí)效果，完成本學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，同學(xué)們能在期末考試中取得滿意的成績(jī)，在此我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求。

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期末考試是對(duì)每位同學(xué)在這一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)的知識(shí)的一個(gè)總結(jié)。時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫，希望全體同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率。

時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的，上課時(shí)間、課余時(shí)間對(duì)每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的。能否合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的，所以，我們希望每位同學(xué)從今天起，根據(jù)自己的實(shí)際情況，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。什么時(shí)間該復(fù)習(xí)哪一個(gè)科目哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，要達(dá)到什么目標(biāo)，都要心中有數(shù)，“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”。

大家都知道：速度×?xí)r間=距離，這個(gè)公式大家都很熟悉吧。我們付出的時(shí)間一樣，進(jìn)步的距離不等，原因就在于速度。這速度就是效率。速度快，距離也就大。我們?cè)谡n堂上，把注意力緊跟著老師、配合老師，在課堂上將知識(shí)消化，課外練習(xí)要及時(shí)認(rèn)真的完成，做課外練習(xí)的時(shí)候也要因人而異，特別是基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)對(duì)同一類型的題目要反復(fù)練習(xí)，保證下次碰見類似題目能夠準(zhǔn)確做答；而理解能力較好的同學(xué)對(duì)同一類型的題目可以只做1、2題，領(lǐng)會(huì)題目中的精髓，掌握訣竅學(xué)會(huì)舉一反三。從而節(jié)省時(shí)間，提高效率。復(fù)習(xí)時(shí)要抓牢基礎(chǔ)。從課本上的例題入手，習(xí)題入手，從最簡(jiǎn)單的入手，每一道題，都親自動(dòng)手做一做。重視錯(cuò)誤，重視總結(jié)。狠抓易錯(cuò)點(diǎn)，易混點(diǎn)不放松，反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止，做題后要善于總結(jié)、反思，讓技巧、方法熟爛于心。

同學(xué)們，在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)制度，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績(jī)，亮出真實(shí)的你吧！希望大家能共同遵守立達(dá)中學(xué)各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)刻崩緊“紀(jì)律”這根弦，才不至于誤入岐途，自悔前程！應(yīng)該相信：一分汗水、一分收獲，我真誠(chéng)祝愿大家在期末考試開始的時(shí)候，帶著成功的信心走進(jìn)考場(chǎng)，以自己扎實(shí)的學(xué)識(shí)和誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，考出好成績(jī)！

謝謝！