演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

努力主題的演講稿篇一

夜深了，柔和的月光像白銀般灑了一地，望著熟睡中的母親，我的思緒也隨之飄散開(kāi)來(lái)。

我記憶中的母親生活簡(jiǎn)單，穿著隨意，每天蹬著一輛破舊的自行車，早出晚歸的工作。就算每次回家過(guò)年，都會(huì)為我驚心準(zhǔn)備禮物，可那又怎樣呢？還不是一樣沒(méi)有在家照顧我，陪伴我。

這樣的生活日復(fù)一日，我與母親的關(guān)系也漸行漸遠(yuǎn)，直到有一天終于爆發(fā)了，一個(gè)寒冷的冬天，在與母親爭(zhēng)執(zhí)之后，我賭氣甩門(mén)而去。

外面寒風(fēng)凜冽，樹(shù)影稀疏，我獨(dú)自一人在路上徘徊，月光將我的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。忽然，寒風(fēng)中響起一個(gè)溫柔而又急切的聲音，“孩子，快回家吧”，我抬頭一看，竟然是母親！在月光的映照下，母親凌亂的頭發(fā)，焦急的眼神，瞬間震驚了我。淚水逐漸侵占了我的眼眶，在瑟瑟的寒風(fēng)中，我就這樣看著母親很久很久……

夜依舊深沉，皎潔的月光下，我清楚的看見(jiàn)了母親的臉：深陷的眼，干皺的皮膚，以及那悄悄跑出的銀絲。此時(shí)，我終于明白了她為我所做的一切。

因此，我要努力。學(xué)習(xí)中，不懂的地方及時(shí)請(qǐng)教，每次的考試都爭(zhēng)取突破自己原有的成績(jī)。

總之，讓這份感動(dòng)化作我們努力拼搏的動(dòng)力，寶劍鋒沖磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，前方是我們的夢(mèng)想的征程，一起吧，去贏得一片屬于自己的天空。

努力主題的演講稿篇二

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

我是初三(8)班學(xué)生李**，今天能夠作為進(jìn)步生代表上臺(tái)講話，我感到非常榮幸。

在剛剛過(guò)去的期中考試中，我從月考年級(jí)第264名進(jìn)到了期中年級(jí)第132名，從班級(jí)第28名進(jìn)到了班級(jí)第13名，我能取得如此大的進(jìn)步，首先要感老師的辛勤教導(dǎo)，當(dāng)然也離不開(kāi)自己的努力。下面談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì)：

一是劃分學(xué)習(xí)目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo)，才有了前進(jìn)的動(dòng)力。期中和期末考試是近階段我的最大目標(biāo)，只有在這兩次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，我的信心才會(huì)更足，明年中考的成績(jī)才會(huì)更理想，我的明天才會(huì)更美好。期中考試，我初步實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)。現(xiàn)在距離期末考試還有兩個(gè)月時(shí)間，我會(huì)繼續(xù)努力的。我要把中考這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，然后目標(biāo)明確讓自己在每次考試中都穩(wěn)中有近，分步實(shí)現(xiàn)。

二是注重學(xué)習(xí)方法。有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，再加上好的方法，那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽(tīng)講，這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，我聽(tīng)老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過(guò)程，有些聽(tīng)不懂的地方，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。難題不會(huì)有情可原，但基礎(chǔ)和講過(guò)的題必須會(huì)，心中裝的題型多了，也就容易作到舉一反三，只有真正弄懂錯(cuò)在哪，才有進(jìn)步。知識(shí)只有經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)運(yùn)用后，才會(huì)牢牢記住。作業(yè)是必做的，但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題，根本沒(méi)有意義，這也是這次一些同學(xué)退步的原因，而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由，試卷中并不是大部分都是難題，拔高題也只不過(guò)一兩道，因此作業(yè)必做，基礎(chǔ)才得以鞏固，才達(dá)到熟能生巧的`境界。

三是養(yǎng)成好的習(xí)慣。我們老師常對(duì)我們講，方法比分?jǐn)?shù)重要，習(xí)慣比分?jǐn)?shù)重要，態(tài)度也比分?jǐn)?shù)重要。第一次月考失利后，我下定決心要改掉自己身上的不良習(xí)慣。比如，我以前經(jīng)常在宿舍里講了很多的廢話，月考后，我下定決心不在宿舍里講廢話，既影響自己休息，也干擾別人休息。這樣，第二天，我就有充沛的精力學(xué)習(xí)了。其次，我虛心接受老師的批評(píng)，努力改善跟同學(xué)之間的關(guān)系，和諧的人際關(guān)系對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)的提高也有很大的益處。

成績(jī)已屬于昨天，我會(huì)放眼明天，以積極向上的心態(tài) ，認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績(jī)不理想的同學(xué)，不要?dú)怵H繼續(xù)努力，相信功夫不負(fù)有心人，讓我們堅(jiān)定信念，共同進(jìn)步!

謝謝大家!

努力主題的演講稿篇三

這些進(jìn)步的取得，是因?yàn)槲覀兞嗟膸熒幸粋€(gè)共同的夢(mèng)想：創(chuàng)造一個(gè)屬于六班的奇跡！

為了心中的夢(mèng)想，我們六班一起努力！

快樂(lè)是學(xué)習(xí)生活之本。心理學(xué)上，快樂(lè)是一種感覺(jué)，是一種心態(tài)，我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)的目的是為了我們的將來(lái)的生活更快樂(lè)一些，但往往我們很難平衡這兩者的關(guān)系，那么，我們就不去調(diào)節(jié)平衡嗎？不，我們還是要不斷去調(diào)節(jié)平衡。為了調(diào)節(jié)我們的學(xué)習(xí)生活，我們班共同研究決定：開(kāi)展一些活動(dòng)，豐富一下我們的學(xué)習(xí)生活，讓我們?nèi)ふ乙幌驴鞓?lè)的感覺(jué)。如，周日下午返校進(jìn)行活動(dòng)，進(jìn)行過(guò)小組往返跑比賽、跳大繩練習(xí)與比賽、寢室運(yùn)球往返跑比賽、小組踢毽子比賽、三人組籃球賽、羽毛球比賽等等活動(dòng)，提高班級(jí)的凝聚力；我給班級(jí)定了《青年文摘》《讀者》兩本雜志，從倉(cāng)庫(kù)借來(lái)雜志書(shū)柜，真正完全開(kāi)放書(shū)架，讓大家自由閱讀，提高自己的品位；班級(jí)購(gòu)買(mǎi)了兩幅跳棋，同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間，兩人或多人進(jìn)行pk，還有學(xué)生帶來(lái)了象棋，我才知道還有不少象棋愛(ài)好者，還有同學(xué)們用一張紙進(jìn)行的五子棋游戲，鍛煉同學(xué)們的思維能力；在進(jìn)行經(jīng)典誦讀后，我們還進(jìn)行了課前一支歌活動(dòng)，讓歡樂(lè)的歌聲在班級(jí)蕩漾，陶冶同學(xué)們的情操……讓這些豐富多彩的活動(dòng)調(diào)節(jié)我們的學(xué)習(xí)生活，去體會(huì)生活的快樂(lè)！

紀(jì)律、衛(wèi)生是快樂(lè)學(xué)習(xí)之基礎(chǔ)。大家都知道，紀(jì)律是我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，衛(wèi)生是我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。良好的紀(jì)律、整潔的教室和校園環(huán)境是我們?cè)谛W(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，只有有了良好的紀(jì)律、整潔的環(huán)境，我們才能在這里快心、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。我們班的紀(jì)律、衛(wèi)生，是由我們班的全體同學(xué)共同努力去做的。紀(jì)律委員負(fù)責(zé)全班的紀(jì)律，主要負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)；學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)本組各成員的紀(jì)律；各學(xué)習(xí)小組成員主要負(fù)責(zé)自己的紀(jì)律，同時(shí)，負(fù)責(zé)提醒同桌。我們班的衛(wèi)生，平時(shí)的值日采取組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)監(jiān)督；大掃除時(shí)，全班人人有責(zé)任區(qū)，人人有事做，全員行動(dòng)，最后由兩位勞動(dòng)委員分別負(fù)責(zé)教室和清潔區(qū)的檢查。就是有了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的共同行動(dòng)和努力，我們有了快樂(lè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)是快樂(lè)之基礎(chǔ)。不斷地學(xué)習(xí)是為了我們能持久的快樂(lè)，因此，為了我們能持久的快樂(lè)，我們六班所有人員一起努力、互相幫助，共同進(jìn)步。我們班共同研究決定，采取小組合作競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，把班級(jí)六十二名同學(xué)分為九組，每組6——7名同學(xué)，每組選出一個(gè)總組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本組的全部事情，而且每位成員都是某個(gè)學(xué)科的學(xué)科組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本組該學(xué)科的各項(xiàng)事務(wù)。在日常學(xué)習(xí)中，組內(nèi)主要是進(jìn)行小組的合作，當(dāng)小組成員在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難時(shí)，組內(nèi)的成員會(huì)利用課間或中午飯后的時(shí)間積極幫助他，充分發(fā)揮組內(nèi)的每個(gè)成員自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，而且在幫助別人的過(guò)程中，提高自己，快樂(lè)自己。我們?cè)诳鞓?lè)的學(xué)習(xí)著，同時(shí)，我們也在學(xué)習(xí)著如何繼續(xù)快樂(lè)下去。

當(dāng)然我們六班的進(jìn)步，離不開(kāi)我們班每一位同學(xué)努力付出；更離不開(kāi)語(yǔ)文梁老師、英語(yǔ)老師、物理韓老師、政治魏老師、歷史蔣老師、地理王老師、生物范老師、體育李老師、音樂(lè)白老師、美術(shù)付老師、電腦桂老師，還有兩位生活老師的辛勤付出，還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)六班的關(guān)懷，還有所有關(guān)心幫助六班的同學(xué)和老師們。謝謝你們！

我們班取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，這點(diǎn)進(jìn)步僅僅代表我們的過(guò)去的努力和收獲，等待我們的是更大的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀兞嗝课怀蓡T的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，我們要讓心中的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。

最后，借此機(jī)會(huì)，祝同學(xué)們?cè)?0xx年里，芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高！祝全校教職員工身體健康、合家歡樂(lè)、工作順利！祝龍城雙中明天更美好！

謝謝！

努力主題的演講稿篇四

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

時(shí)光在灑落，青春在綻放。在這個(gè)青春年華的我們，無(wú)論自己的成績(jī)?nèi)绾?，但在生活上都在散發(fā)著青春和活力的氣息。今天，我很榮幸能站在xx班的講臺(tái)上進(jìn)行這次的演講，因?yàn)檫@是我從未有過(guò)的體驗(yàn)，我相信，這也會(huì)成為我青春的高中生活中不可磨滅的記憶！那么進(jìn)入主題，我給大家?guī)?lái)的班會(huì)演講主題是“努力拼搏，青春無(wú)悔”！

各位，我們都是出于青春年華的高中生，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，青春并不陌生。生活中的每一次努力，和同學(xué)間的每一次交流，我們身邊的空氣中一直洋溢著青春和活力！但是，相較之下，我們的努力就不是這么明顯了。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，大家總是害怕被老師點(diǎn)到似的躲在后面，或是在講課的時(shí)候開(kāi)小差，作業(yè)不努力的完成……這些，都是我們不努力的表現(xiàn)！

同學(xué)們，有一件事，也許我們都知道，但是我們卻很少去重視，甚至沒(méi)有去關(guān)注！那就是，青春何其短暫，我們的三年高中，也不過(guò)如此！青春年華到頭來(lái)不過(guò)寥寥幾年的時(shí)間，而我們的高中生活，更是只有三年而已！如今，我們的青春和高中的學(xué)習(xí)時(shí)間重合，更是大大的壓縮了這份珍貴的時(shí)期！難道，同學(xué)們，就這么不去珍惜嗎？

青春，是我們最朝氣，最出色和精彩的時(shí)刻之一。如果我們?cè)敢?，我們有太多可以辦到的事情了。但是，如果你沒(méi)有對(duì)自己更好的選擇，為什么不看看眼前最重要的事情呢？三年的時(shí)間不過(guò)轉(zhuǎn)瞬，之后的我們，將要面臨高考的考驗(yàn)。成功，我們將帶著青春的年華走進(jìn)大學(xué)，延續(xù)我們的青春和學(xué)生的.生活。失敗，我們也許就面臨著離開(kāi)校園，離開(kāi)我們的青春，甚至?xí)崆白呱仙鐣?huì)。

這是一道非常簡(jiǎn)單的選擇題，但是不少的同學(xué)們卻不愿意去面對(duì)，不敢去作答！這樣，無(wú)異于讓自己默認(rèn)了后者！同學(xué)們，青春是我們最精彩的一瞬年華，我們不應(yīng)該在這一刻害怕任何的事物，不過(guò)市場(chǎng)高考，只要我們肯去努力！還有什么做不到嗎？

同學(xué)們，青春洋溢的我們有能力做到任何的事情，而所要付出的帶價(jià)只有，努力！拼搏！只要我們敢想，敢做，未來(lái)的充滿了美好！如果我們逃避，放棄，未來(lái)也只會(huì)做出相應(yīng)的回應(yīng)！

同學(xué)們，我們的未來(lái)不該是灰色的，青春的色彩也不應(yīng)該僅僅停留在這里，讓我們用自己的努力去沖刺，突破高考，沖向美好的未來(lái)！

我的演講結(jié)束，祝各位同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝！

努力主題的演講稿篇五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

夢(mèng)想，是一個(gè)人心底最柔軟的一塊地方，多少年多少月，默默努力；多少淚多少汗，悄悄流淌；多少苦多少痛，只能忍耐。為了什么？只為到達(dá)成功的彼岸，只為摘取嬌艷的夢(mèng)之花。人不能沒(méi)有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。

我夢(mèng)想的萌生，源于動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪先生。沈先生的書(shū)仿佛有一種魔力，讓我不可抑制地喜歡上了。白紙黑字，沒(méi)有多余的修飾，那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的字符躍然紙上，像一個(gè)個(gè)頑皮可愛(ài)的精靈，帶我走入多彩的文字世界。或痛惜，或無(wú)奈，或悲傷，或憎恨，或捧腹大笑，或淚如泉涌，或黯然神傷。從哪個(gè)時(shí)候起，我就萌生了當(dāng)作家的念頭。我要用我的眼去看世界，我要用我的筆去書(shū)寫(xiě)世間真情，人情冷暖。

蘇格拉底說(shuō)過(guò)，“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。”萌生了夢(mèng)想，就要為此奮斗，從而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我打算這樣做：

1、學(xué)好語(yǔ)文，為將來(lái)的寫(xiě)作打下基礎(chǔ)

2、摘錄優(yōu)美語(yǔ)句，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它們是甘甜的瓊漿，讓我陶醉其中

3、觀察身邊事物，不放過(guò)一點(diǎn)一滴細(xì)節(jié)

4、多寫(xiě)多練，將自己的寫(xiě)作靈感記錄下來(lái)，成為寫(xiě)作素材

5、與身邊同樣想成為作家的同學(xué)交流學(xué)習(xí)。

萌生夢(mèng)想只需要一秒，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，卻可能要窮盡一生。夢(mèng)想之路雖然有很多困難，但我喜歡這種感覺(jué)，喜歡這種為了夢(mèng)想而奮斗的感覺(jué)。向一味憧憬的昨夜捎個(gè)告別，開(kāi)啟這旅程，向著地平線，追尋夢(mèng)想，加油吧！

夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮前進(jìn)的路；夢(mèng)想是路，引導(dǎo)你走出黑暗；夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔。我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師，引領(lǐng)孩子們遨游知識(shí)的海洋。

老師是多么無(wú)私的啊！老師像蠟燭燃燒自己，照亮了學(xué)生們，像辛勤的園丁，修剪著學(xué)生們，平凡而偉大的老師為了讓學(xué)生們，無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己，當(dāng)一名老師是多么光榮?。?/p>

老師不僅教會(huì)了我們學(xué)習(xí)，還非常關(guān)心我們的生活。

那天，我生病了，劉老師發(fā)現(xiàn)了，就立馬把我送到醫(yī)院。在一旁喂我喝藥，幫我補(bǔ)習(xí)功課，直到我出院為止。從那一刻起，我就下定決心想要當(dāng)一名老師，為學(xué)生毫無(wú)保留地把所學(xué)到的知識(shí)教給她們。

等我當(dāng)上老師后，我一定會(huì)努力做好每個(gè)細(xì)節(jié)。同學(xué)們犯錯(cuò)時(shí)，我不會(huì)打她，我會(huì)和他談一談，同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，我也不會(huì)打他，我會(huì)讓他回家補(bǔ)回去。

為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力的！

努力主題的演講稿篇六

那段時(shí)間，因?yàn)檎Z(yǔ)文考試的一敗涂地，讓全班人的心情跌到了最低谷。是語(yǔ)文老師的一席話，讓我們走出了迷茫，重拾了信心，給了我們一往無(wú)前的力量。是老師讓我們相信，16班沒(méi)有什么不可以的。

不知道為什么，我們班的整體語(yǔ)文成績(jī)一直不好，一直沒(méi)有進(jìn)過(guò)前十，為此我們班的語(yǔ)文老師也很著急。他共教兩個(gè)班，15班，16班，而15班一直名列前茅，可我們班卻……就在這次期末考試前，老師對(duì)我們說(shuō)，他期望我們16班能考過(guò)15班，對(duì)我們抱了很大的希望。而我們也都很有信心能逆襲成功，超越15班。

希望總是很美好的，可現(xiàn)實(shí)……

期末的成績(jī)出來(lái)了，我們滿懷期待的等著老師宣布?？僧?dāng)我們聽(tīng)到老師在走廊里沉重的腳步聲時(shí)，期待就消失了一半兒。一步，兩步，老師終于邁進(jìn)了門(mén)。這些再熟悉不過(guò)的動(dòng)作都好像比平時(shí)放慢了十倍，而外面的雨越下越大，我們的額頭也都滲出了細(xì)密的汗珠。老師的表情滿是失落，嘴角下拉，眼睛也沒(méi)有神彩。老師望著我們沉默了許久，終于開(kāi)口說(shuō)話了。而第一句話，就像一盆冷水，直接澆滅了我們心中本就微弱的火苗。我們這次語(yǔ)文整體成績(jī)?nèi)５诙?，真是“慘”到家了。我們深深地把頭低下，心里五味陳雜，有慚愧，有不甘，還有難以遮掩的失落。

老師頓了頓，又接著說(shuō)，16班一口氣退步了十名，我覺(jué)得咱們班不是沒(méi)有能力，而是太浮躁了。自從期中考試后，咱們班的課堂紀(jì)律，沒(méi)有一天是好的。15班每次上課沒(méi)有一個(gè)不聽(tīng)講的，也沒(méi)有說(shuō)話的。再看你們16班，上課說(shuō)話的`，不記筆記的太多了。

全班一片寂靜。

老師想了想又說(shuō)，15班考了第二，這也是有原因的。說(shuō)他們好并不是炫耀，我只是希望你們能從這次失利中找到原因，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高，爭(zhēng)取超越15班。雖然你們這次沒(méi)考好，但我對(duì)你們還是抱有很大的希望的，我相信你們有能力。這世上沒(méi)有什么不可能的，我相信你們可以的。

是啊，老師說(shuō)的對(duì)，只要我們足夠努力，沒(méi)有什么是不可以的。

老師的話在我們的心里默默埋下了希望的種子，我們會(huì)用辛勤的努力和拼搏的汗水澆灌它成長(zhǎng)，從最低谷攀到最晴朗的山頂，收獲屬于我們的累累果實(shí)。我們相信，16班是最棒的，沒(méi)有什么不可以!

努力主題的演講稿篇七

以努力為主題的演講:親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好！

天道酬勤，自強(qiáng)不息。每個(gè)人都有自己的志向，可能遠(yuǎn)大，也可能平凡。那么同學(xué)們，你們的志向能放射出多少光芒來(lái)指引你們的未來(lái)呢？

俗話說(shuō):“沒(méi)有野心的人總是堅(jiān)定的，有遠(yuǎn)大理想的人是有野心的”。抱負(fù)是成功的動(dòng)力，它讓我們努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，站在成功的巔峰，持之以恒地遙望遠(yuǎn)方。堅(jiān)持是決心的關(guān)鍵，雄心是決心的關(guān)鍵！實(shí)現(xiàn)偉大目標(biāo)的唯一途徑就是立志成功，照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。

也許你會(huì)認(rèn)為“偉大的”野心太遠(yuǎn)了。不過(guò)，我想在座的各位應(yīng)該都知道—千里之行，始于足下之意。沒(méi)錯(cuò)！不要低估這第一步。樹(shù)立雄心是我們漫長(zhǎng)旅程的開(kāi)始。如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)或者模糊，你會(huì)在以后要走的路上留下遺憾和遺憾。如果你的志向高遠(yuǎn)遠(yuǎn)大，那么恭喜你找到了正確的起點(diǎn)。你只需要付出足夠的努力和不懈的努力，相信你會(huì)擁有最輝煌的人生！

在學(xué)習(xí)歷史的時(shí)候，我們經(jīng)常尊敬為國(guó)捐軀的先烈。在他們身上，深深的愛(ài)國(guó)情懷深深打動(dòng)了我們每一個(gè)人。然而，我們有時(shí)會(huì)有以下想法:“這是一個(gè)和平的時(shí)代，不可能向烈士們學(xué)習(xí)，展示他們的愛(ài)國(guó)主義?！笨傆X(jué)得為祖國(guó)服務(wù)就是這么抽象的概念。

我以前也有這種感覺(jué)，好像不用犧牲來(lái)保衛(wèi)國(guó)家，表達(dá)不出我的愛(ài)國(guó)熱情。然而隨著時(shí)間的推移，我漸漸明白了—雖然不一定要像革命先烈那樣無(wú)私無(wú)畏，但是可以向身邊的`那些愛(ài)國(guó)者學(xué)習(xí)！

著名運(yùn)動(dòng)員劉翔率先穿鮮紅色中國(guó)運(yùn)動(dòng)服沖過(guò)終點(diǎn)線，成為我們心中永遠(yuǎn)的榮耀。各行各業(yè)也有精英模特，她們?yōu)閲?guó)家做出的突出成績(jī)不也是忠誠(chéng)報(bào)國(guó)的表現(xiàn)嗎？

“你能做到，我也能！”這個(gè)耳熟能詳?shù)目谔?hào)來(lái)自于這屆特奧會(huì)。因?yàn)橹巧痰?，他們要花幾個(gè)月的時(shí)間才能學(xué)會(huì)一個(gè)簡(jiǎn)單的乒乓球發(fā)球！然而，他們從不抱怨或放棄。相反，他們會(huì)比普通人多努力幾倍，汗流浹背，因?yàn)樗麄冃闹杏幸环N強(qiáng)烈的欲望—我要證明自己！我要證明我能像其他人一樣為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量！

這是他們的野心，簡(jiǎn)單直接，卻又如此真實(shí)高尚！我們能做到嗎？還是應(yīng)該繼續(xù)以報(bào)效祖國(guó)的野心為恥？！

“我會(huì)努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁?！薄拔視?huì)以服務(wù)祖國(guó)力為最高志向，朝這個(gè)方向努力?！薄襁@樣的宣言，你可以說(shuō)出來(lái)！看著身邊那么多真的在為自己的野心而奮斗的人，你心里真的不覺(jué)得無(wú)力嗎？

我站在這里，不是來(lái)喊口號(hào)的。我決心不僅僅是喊口號(hào)，而是采取實(shí)際行動(dòng)。不要猶豫，現(xiàn)在就行動(dòng)！我們的未來(lái)需要我們牢牢把握在手中！也許我們只需要先在勇氣上邁出一小步，然后我們就會(huì)成功地在成才上邁出一大步！從今天開(kāi)始，不，就是這個(gè)時(shí)刻。作為學(xué)生，我們確定自己的方向，一步一步為祖國(guó)奉獻(xiàn)每一步。決心變得有才華，我們無(wú)所畏懼，將遠(yuǎn)征未來(lái)的彼岸。為祖國(guó)服務(wù)，我們毫無(wú)保留地攀登成功的巔峰！

我的演講結(jié)束了，謝謝！

努力主題的演講稿篇八

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

我是高一（x）班的xx。我在國(guó)旗下講話的題目是《假裝努力，不如持之以恒》。

其實(shí)本人就是一個(gè)典型的“只看起來(lái)很努力”的例子。有時(shí)甚至看起來(lái)很墮落。

或許有同學(xué)由于種種原因?qū)е鲁煽?jī)一直慘不忍睹。比如和某個(gè)老師不合；能力有限；自身家境；或者告白失敗等等?？傊?，我們無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，甚至一開(kāi)始我們就沒(méi)打算踏實(shí)學(xué)習(xí)。

不管怎樣，學(xué)習(xí)上的一系列問(wèn)題讓我們煩惱甚至焦慮。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的自己和想象中的自己很有距離。

本人便是如此。由于某些原因?qū)е鲁煽?jī)一直差得可以。記得剛升高中時(shí)我竟以為學(xué)習(xí)到了盡頭而把時(shí)間和精力放在了看小說(shuō)、搞社團(tuán)以及追女生等方面。等我意識(shí)到學(xué)習(xí)才是正業(yè)時(shí)我的功課已落下無(wú)窮大了！若拿我的初中對(duì)比一下，成績(jī)可以說(shuō)是“飛流直下三千尺”，我逐漸意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性并決心認(rèn)真學(xué)習(xí)。

不幸的是，我悲哀地發(fā)現(xiàn)自己只能堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)一段時(shí)間，因?yàn)槲铱偸强床坏脚?yīng)得的回報(bào)，覺(jué)得徒勞無(wú)功。但我仍有不斷下決心，當(dāng)然也不斷失望放棄。。。。。。因此，不知從何時(shí)起，我變得“只是看起來(lái)很努力”?；蛟S你和我一樣：

看起來(lái)時(shí)常熬夜學(xué)習(xí)，卻只是因?yàn)橥碜粤?xí)的大把時(shí)間在和同學(xué)閑聊。

看起來(lái)在思考題目，卻只是在思考周末是去打球還是找個(gè)女生出去玩。

騙別人很容易，騙自己更容易，但是騙這個(gè)世界有點(diǎn)難。

其實(shí)歸根到底是因?yàn)槲覀兊男拍畈粔驁?jiān)定。同學(xué)們知道么，世界上有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔頂峰。那就是老鷹和蝸牛。

我們或許沒(méi)有老鷹的翅膀，但是我們可以有蝸牛持之以恒的堅(jiān)定信念。要堅(jiān)信，老鷹它能看到的，我們同樣能！

虛度光陰混日子是這三年，努力學(xué)習(xí)充實(shí)生活也是這三年。同學(xué)們，拾頭望一眼蒼穹，我們應(yīng)該感謝上天給我們高中三年改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。努力學(xué)習(xí)不僅為自己，更為時(shí)常被我們忽略卻從未忽略過(guò)我們的父母。

不要騙人騙己假裝很努力，甚至不努力。不要三分鐘熱度后失望放棄。時(shí)間在流逝，請(qǐng)停止游蕩。

半期考試卷土重來(lái)，我希望自己和每一位同學(xué)從今天的第一節(jié)課起，收拾好書(shū)桌，整理好心態(tài)，能夠持之以恒的真正努力學(xué)習(xí)。哪怕沒(méi)有成功，也雖敗猶榮！

努力主題的演講稿篇九

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天，我們演講的題目是《努力的你最美麗》。

同學(xué)們，從我們開(kāi)始上學(xué)起，“努力”二字就一直縈繞在我們耳畔。“天道酬勤”、“勤能補(bǔ)拙”的訓(xùn)誡之言經(jīng)常聽(tīng)到，努力是一條神奇的線，用它可以串起無(wú)數(shù)知識(shí)的珍珠;努力就是成功之母;哪兒有努力，哪兒就有成功;形成天才的決定因素應(yīng)該是努力等等名言警句也常常耳聞，父母、老師更是時(shí)時(shí)提醒我們要做個(gè)努力的人。

漫步古今中外，多少偉人名人也在用自已的實(shí)際行動(dòng)詮釋著努力。

司馬光小時(shí)候記憶力很差，別人背一篇文章，讀三四遍就可以了，差一點(diǎn)的讀十遍也就差不多了，可他每次都要讀幾十遍才行。為了背文章，司馬光看書(shū)常?？吹缴钜?，但是因?yàn)榘滋煲苍诳磿?shū)，所以一到晚上他就困得睜不開(kāi)眼睛，有時(shí)竟會(huì)迷迷糊糊地躺在那兒睡著了。后來(lái)，他拿了一段圓木頭來(lái)當(dāng)枕頭。半夜，他一翻身，圓木頭就滾走了，頭部跌下來(lái)就馬上會(huì)清醒，又可以起來(lái)繼續(xù)看書(shū)了。從此他天天早早地起床讀書(shū)，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的，寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。

南宋詩(shī)人陸游他從小就刻苦努力、敏而好學(xué)。他的房子里，桌子上擺的是書(shū)，柜中裝的是書(shū)，床上堆的也是書(shū)，被稱作書(shū)巢。他勤于創(chuàng)作，一生留下了九千多首詩(shī)，成為我國(guó)歷一位杰出的大文學(xué)家。

安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子靠著努力寫(xiě)作成為童話;羅曼·羅蘭以二十年心血著就《約翰·克利斯朵夫》;

愛(ài)迪生用無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)創(chuàng)造出一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦用百分之九十九的汗水創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論……

可見(jiàn)，努力是我們通往成功路上必不可少的條件。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，努力更是重要的學(xué)習(xí)品質(zhì)。正如愛(ài)迪生說(shuō)所，天才，是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。

我們身邊，也不乏努力學(xué)習(xí)同學(xué)的身影……

他們，每天早讀認(rèn)真用心，做到心到、眼到、口到;他們，每節(jié)課全神貫注、專心聽(tīng)講、積極思考;他們，晚自習(xí)珍惜分秒、專心完成作業(yè)。

他們，利用點(diǎn)滴時(shí)間，背誦單詞、練習(xí)聽(tīng)力;他們，擠出零星時(shí)間，旁若無(wú)人，埋頭攻克難題;他們，所有閑暇，潛心閱讀，手不釋卷。

他們，把游戲、閑談、打鬧的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上;他們，確立了目標(biāo)，就堅(jiān)定執(zhí)著、絕不言放棄。

他們，屬于珍惜時(shí)間愛(ài)惜光陰的人;他們，屬于腳踏實(shí)地一絲不茍的人;他們，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的`人。

他們的心靈在書(shū)香中得到凈化，他們的靈魂在文字間得到升華，因?yàn)樗麄兣?

他們的努力，讓我們的校園充盈著書(shū)的氣息;他們的努力，讓我們的學(xué)習(xí)生活縈繞無(wú)盡的詩(shī)意!他們的身影最美麗!

讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上永遠(yuǎn)背負(fù)著“努力”這個(gè)行囊，不拋棄，不放棄!趁著今天，趁著青春年少，去拼搏刻苦，去放手一搏，去迎接屬于我們的美好未來(lái)!

請(qǐng)大家牢記：努力的你最美麗!

努力主題的演講稿篇十

尊敬老師，各位同學(xué)，大家好!我是08電氣一班的陸海浪，學(xué)號(hào)是二號(hào)。今天我演講的題目是:三年后你有什么可以拿得出的資本?

在開(kāi)始前我先為大家介紹一下今年我們學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)情況：今年我校畢業(yè)生總體的就業(yè)率是5%，我們電氣工程及其自動(dòng)化的就業(yè)率在全校來(lái)說(shuō)是最高的，但也只有關(guān)10%而已。

在這兩個(gè)數(shù)據(jù)前面，大家有沒(méi)有想到什么?

在前一段時(shí)間，因?yàn)楣ぷ魃系男枰也稍L了不少的在校大學(xué)生，其中重點(diǎn)采訪的是大三大四的師兄師姐們。在經(jīng)過(guò)和他們接觸后，大概的可以把他們分為兩種類型:自信型和頹廢型。

在交談中，總是在發(fā)表著自己對(duì)社會(huì)的不滿，眼睛里有迷茫和頹廢的人是頹廢型的；侃侃而談，很開(kāi)心地說(shuō)自己在大學(xué)里做的一些事情，還有一些自己在生活和工作上的一些經(jīng)驗(yàn)的人是自信型的。為什么在同一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的人會(huì)相差那么多呢?

也許有的人會(huì)說(shuō)，這只是運(yùn)氣好壞而已!如果我運(yùn)氣好的話，一切還不是手到擒來(lái)!!

下面請(qǐng)看兩個(gè)境頭：在一個(gè)大四的宿舍里，炊煙裊裊，里面的人，有的只穿褲子，有的只穿內(nèi)褲…。。玩游戲的同個(gè)在大喊大叫，看電影的弓著身體靠在舒服的軟椅上，有人進(jìn)去時(shí)，斜著眼睛看了一下又埋頭電腦前!整個(gè)宿舍里彌漫著一種抑郁的氣氛。

而在另一個(gè)宿舍里，一進(jìn)去就會(huì)有一種清爽的感覺(jué)，他們有的人在交談著，很認(rèn)真，時(shí)不時(shí)會(huì)微笑，有的人在電腦上搜查著對(duì)自己有用的資料，有的人在看書(shū)，他們臉洋溢著一種自信。

從上面兩個(gè)境頭可以看出，是因?yàn)樗麄兯哂械馁Y本是不同的。就像社會(huì)上許多的成功人士那樣，他們成功不是盡然的。在他們的背后，有著不為人知的辛酸與汗水。不要只看到露出海面的冰山的一角，不要只看到臺(tái)上演員那一刻的光芒。

他們自信的資本是在平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累起來(lái)的，早晨，他們?cè)谛@里朗朗的讀書(shū)聲，課堂上他們專注的眼神，圖書(shū)館里，啃著一本本晦澀難懂的書(shū)本的身影，活躍于學(xué)生會(huì)，團(tuán)委，各種大小小的協(xié)會(huì)上的身影等等。

大家用心問(wèn)一下自己，三年后，當(dāng)你畢業(yè)是時(shí)，你有什么可以拿得出的資本?你有沒(méi)有出口成章的口才，或者扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，有沒(méi)有良好的人際關(guān)系?或者其他的在某一個(gè)方面出色的技能?那時(shí)，你是自信型的還是頹廢型的?

如果想在三年后的自己是一個(gè)自信型的人，那么從現(xiàn)在就要開(kāi)始積累你可以拿得出手的資本。

至于如何積累，相信大家都會(huì)知道，我就不多說(shuō)了。在上一個(gè)學(xué)期里，我沒(méi)有很好的積累自己的資本，所以在這個(gè)學(xué)期里我努力了不少，雖然進(jìn)步了不少，但我做得還不夠，我會(huì)更加努力的，希望可以跟上大家前進(jìn)的步伐!

為了我們美好前程，大家一起努力吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

努力主題的演講稿篇十一

愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我的成就歸功于我99%的汗水和1%的靈感?！薄懳?/p>

當(dāng)草沖破巨石發(fā)芽，當(dāng)黎明明沖破黑暗到達(dá)，當(dāng)人們戰(zhàn)勝挫折獲得成功，你能感受到什么？是難而不容易，還是容易。

在一個(gè)人的一生中，會(huì)有很多問(wèn)題需要我們認(rèn)真思考，一一回答。也許科學(xué)家會(huì)思考如何發(fā)展更有利于全人類的科技成果，也許軍人會(huì)思考如何維護(hù)國(guó)家和人民，也許作家會(huì)思考如何拯救人們失落的心，也許父親會(huì)思考如何讓孩子有一個(gè)美好的`未來(lái)，母親會(huì)思考如何給孩子一個(gè)溫暖的家，作為初中生，我們也在思考如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。問(wèn)題層出不窮，那么我們有什么有效的方法來(lái)逐一解決呢？

我國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳，在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上翻遍了國(guó)內(nèi)外數(shù)千種相關(guān)資料，通宵達(dá)旦地鉆研書(shū)本和微積分，終于取得了震驚世界的成就，成為數(shù)學(xué)——哥德巴赫猜想皇冠上最接近寶石的第一人。

發(fā)明家愛(ài)迪生，為了找到理想的白熾燈絲，進(jìn)行了上千次實(shí)驗(yàn)，幾乎所有的金屬都被他測(cè)試過(guò)。正是憑借這種勤奮的精神，他取得了白熾燈的成功，成為了舉世欽佩的發(fā)明之王。在后來(lái)的采訪中，記者問(wèn)：“你的成功可以說(shuō)是你很聰明?！睈?ài)迪生當(dāng)場(chǎng)反駁說(shuō)“我的成就是因?yàn)槲矣昧?9%的汗水和1%的靈感?！?/p>

“天才就是努力”，“天才就是無(wú)止境的努力”，成功沒(méi)有捷徑，只有不斷的努力。當(dāng)我們仔細(xì)觀察時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎所有取得突出成就的人都有努力的歷史，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴人們，只有努力才能成功。

學(xué)生站在同一起跑線上，在同一個(gè)教室學(xué)習(xí)，但為什么有的學(xué)生成績(jī)好，有的學(xué)生成績(jī)差？其實(shí)不是什么別的原因。根本原因在于我們是否努力過(guò)，是否變得越來(lái)越勇敢。

同學(xué)們，沒(méi)有99%的努力就沒(méi)有成功?！皠︿h來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒。”古人都知道要為未來(lái)而奮斗，可是我們年輕的時(shí)候，為什么不高舉夢(mèng)想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸呢？

努力主題的演講稿篇十二

同學(xué)們：

你喜歡自己?jiǎn)?？你?duì)自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意成為他嗎？如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味一樣，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒(méi)有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己慢慢地獨(dú)立起來(lái)，可以跟正常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。

有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于充滿自信，并勇于創(chuàng)新?；紴榈?，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都會(huì)帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)和不斷提高自己。但我們不要只從不好的方面評(píng)價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書(shū)法比我好，某某的琴比我彈得好”，事實(shí)上，每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你！書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你！不要一味給自己挑毛病。我們既要看到自己的閃光點(diǎn)！又要看到自己的不足，這樣對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好地取長(zhǎng)補(bǔ)短。

臺(tái)灣作家瓊瑤，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她才鼓足勇氣把通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，嚴(yán)厲地將她責(zé)罵了一頓。她絕望地給母親寫(xiě)了一封長(zhǎng)信后服毒了，幸虧搶救及時(shí)，才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她，分析了自己的長(zhǎng)處和短處，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，專心寫(xiě)作。父母也默認(rèn)了她的追求，她開(kāi)始發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的長(zhǎng)處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生！”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽(yáng)光的，努力的我最美麗！”這樣自信地度過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的！