制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
組長的工作計劃與目標(biāo)篇一
1、充分發(fā)揮教研組長的管理能力,調(diào)動各班班主任的工作積極性,帶動班級工作共同進(jìn)步。加強(qiáng)日常工作,特別是細(xì)節(jié)工作的督導(dǎo),教研組人員經(jīng)常下班,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2、制定專教工作計劃和課程安排,由教研組長負(fù)責(zé)本組日常工作的督導(dǎo)和本組人員的管理工作。繼續(xù)開辦美術(shù)、舞蹈、足球、國際象棋、英語等興趣班,滿足家長和幼兒的需求,由專教教師負(fù)責(zé)制定課程計劃。
1、圍繞四個有序深入開展園本課程的研究
(1)環(huán)境有序:從環(huán)境入手,充分利用好教室的每個地方,注重空間的運(yùn)用,豐富個區(qū)域活動材料的提供(包括孩子和教師自制的玩教具和區(qū)域活動材料),幼兒作品表征的手段、方法和展示,各班增設(shè)一個角色區(qū),為幼兒多提供真實(shí)的活動材料,加強(qiáng)幼兒扮演活動的開展與指導(dǎo)。
(2)學(xué)習(xí)有序:半日活動開展以“計劃——工做——整理——
回憶”途徑實(shí)施,教師根據(jù)班級情況,調(diào)整計劃內(nèi)容,體現(xiàn)層次性。加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)和小組活動的研究。
(3)生活有序:教師組織各生活環(huán)節(jié)的過度自然、合理,減少孩子不必要的等待時間。提高幼兒自我服務(wù)(喝水、穿脫衣服、洗手等自我生活照料)及自我保護(hù)的能力,減少以外傷害。
(4)觀察有序:各種檢查和考核的目的性明確,做到能及時整理和分析觀察記錄。
2、特色教育開展貫穿一日生活
(1)全語文教育:教師有意識、有計劃地讓幼兒認(rèn)識主題活動中滲透的文字和網(wǎng)絡(luò)中的文字,并作為主題檢核的內(nèi)容,增加閱讀活動內(nèi)容的時間和內(nèi)容。
(2)數(shù)學(xué)教育:豐富數(shù)學(xué)活動在日常生活中的滲透的途徑與方法,各班建立數(shù)學(xué)活動區(qū),為幼兒提供豐富的數(shù)學(xué)活動操作材料,并加強(qiáng)數(shù)學(xué)活動的指導(dǎo)。
(3)雙語教育:加強(qiáng)日常英語活動的開展,提高帶班教師英語水平和配班能力。本學(xué)期將進(jìn)行配班教師英語活動觀摩。
(4)音樂教育:日常音樂活動也要有計劃性,重點(diǎn)加強(qiáng)對唱歌教學(xué)和舞蹈教學(xué)的研究。
我園所開展的教育科學(xué)研究還剛剛起步,在教學(xué)工作中起到的作用還不明顯,而我組將以推進(jìn)園本課程的深入開展,解決教師在教學(xué)中遇到的困難為介入點(diǎn),所有科研課題都讓教師自愿參加,課題負(fù)責(zé)
人有權(quán)利自結(jié)研究小組,課題負(fù)責(zé)人在學(xué)期初擬訂研究方案和本學(xué)期課題研究重點(diǎn)供大家討論,修改定稿后執(zhí)行。學(xué)期末召集各課題負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流,總結(jié)一學(xué)期各課題研究進(jìn)展情況,對取得的成績或存在的問題由科研工作負(fù)責(zé)人寫出總結(jié)。對課題研究認(rèn)真負(fù)責(zé),取得一定成績的教師要給予獎勵或表彰。
組長的工作計劃與目標(biāo)篇二
時光荏苒,×××年已經(jīng)悄然離我們而去,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千。一年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,我嚴(yán)格要求自己,按照公司及車間的要求,較好地完成了自己的本職工作,并且通過努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改進(jìn)?,F(xiàn)將×××年的工作情況總結(jié)如下:
1.班組的建設(shè)與管理得到加強(qiáng)
注塑車間成立的時間不長,因其前身管理比較混亂,故在班組中存在著許多亟待解決問題。為了解決這些問題我采取了規(guī)范執(zhí)行正激勵制度的措施。對于班組表現(xiàn)較好的員工給予加考核分,而對于表現(xiàn)較差的員工則堅決扣除一定的考核分。由于采取了這種獎懲分明,公平公正的考核辦法,班組員工的執(zhí)行力得到了很大的提高而且提高了班組的凝聚力。
2.狠抓安全管理
注塑車間相對于公司其他車間來說安全隱患較多,比較容易出事故,在過去的一年里也發(fā)生了幾起重大的工傷事故,這些事故給公司和車間帶來的損失是巨大的。身為一班之長,雖然所擁有的權(quán)力不是很大,但肩負(fù)著全班十幾名員工的生命安全的重任。因此,對于安全工作我從未放松過,月月講,天天講。
3.保證產(chǎn)品質(zhì)量
隨著公司規(guī)模的擴(kuò)大和品牌知名度的日益提升,消費(fèi)者對產(chǎn)品質(zhì)量要求也越來越高,因此,公司高層對產(chǎn)品質(zhì)量的重視程度也被提到了一個前所未有的高度。 我深知作為車間班組長,自己的工作直接影響車間的工作質(zhì)量。出于對公司的負(fù)責(zé)任,我在質(zhì)量控制方面一直不敢有所松懈,積極與檢驗(yàn)班的同事及時進(jìn)行信息的溝通與交流,對于生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題件、缺陷件從不輕易放過。同時加強(qiáng)員工對質(zhì)量的重要性的認(rèn)識,要求大家認(rèn)真做好自檢互檢工作,確保不讓一個問題件從本班組流入下一道工序。
4.積極參與車間改善活動
注塑車間就像一個大家庭,我每天生活工作在這個溫暖的大家庭里,作為這個
大家庭中的一員我覺得我有義務(wù)和責(zé)任將它建設(shè)得更加美好和諧。因此,一年來,我積極參與車間的改善活動,并調(diào)動班組員工的積極性,利用集體的智慧對車間提出了許多有價值的改善。
5.加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
由于感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識、能力和閱歷與優(yōu)秀稱職的班組長還有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí),積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,爭取工作的主動性。
通過這一年的努力感覺自己還是有了一定的進(jìn)步,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),具備較強(qiáng)的專業(yè)心、責(zé)任心。
一年來,我敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
1.安全生產(chǎn)方面
安全管理沒有做到位,力度不夠;安全培訓(xùn)不到位;檢查不到位。很多時候,由于員工的勞動強(qiáng)度較大,體力消耗較多,因此在完成當(dāng)天的產(chǎn)量,做整理現(xiàn)場的工作中出現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象,更是有在勞保用品沒有穿戴整齊的情況下進(jìn)行操作的現(xiàn)象從而導(dǎo)致第三季度連續(xù)兩次發(fā)生劃傷事故。
現(xiàn)在想來這兩起事故的發(fā)生,我有著不可推卸的責(zé)任。首先,在組織班組日常安全培訓(xùn)的過程中沒有真正做到讓每一個員工時刻將安全生產(chǎn)牢記于心;其次,在安全檢查方面沒有做到全程跟蹤全程檢查;最后,在發(fā)生一次事故后沒有及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免類似的事件再次的發(fā)生。使員工遭受痛苦,使車間的榮譽(yù)及利益受到損傷,我很是自責(zé)。為此,我決定在今后的工作中加強(qiáng)安全培訓(xùn)的力度并改進(jìn)相關(guān)培訓(xùn)的形式并強(qiáng)化班組安全員的責(zé)任感,使班組每位員工都認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性,從而形成“人人重視安全生產(chǎn),人人參與安全生產(chǎn)”的良好氛圍。
2.質(zhì)量控制方面
質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,而不是檢查出來的,就是說要講全面質(zhì)量管理,要按照目
組長的工作計劃與目標(biāo)篇三
興趣是最好的教師,是學(xué)習(xí)的動力,是學(xué)生求知和成功的起點(diǎn),針對班級學(xué)生的特點(diǎn)。從學(xué)習(xí)興趣出發(fā),并堅持與素質(zhì)教育接軌,即不斷培養(yǎng)學(xué)生自主能力和創(chuàng)造精神。結(jié)合班級每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,為了進(jìn)一步促進(jìn)每一個學(xué)生的思想進(jìn)步、促進(jìn)每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展、促進(jìn)每一個學(xué)生的個性張揚(yáng),班級特別組建各學(xué)科興趣小組。
一、指導(dǎo)思想
開展興趣小組活動是由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的重要手段,是適應(yīng)新課程改革的一大舉措,是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑;在新課改思想的指導(dǎo)下,努力打破學(xué)校的封閉性,引導(dǎo)學(xué)生面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來;綜合應(yīng)用社會、生活和學(xué)科知識,開展以學(xué)生為主體的自主動手動腦的生活實(shí)踐、社會實(shí)踐、科學(xué)實(shí)踐活動;使學(xué)生在情感態(tài)度、綜合知識、實(shí)踐能力、學(xué)會學(xué)習(xí)策略等方面得到發(fā)展。各小組必須認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作,通過興趣小組活動的開展來開闊學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操,發(fā)展學(xué)生個性特長,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
二、興趣小組組建
1、學(xué)科興趣小組的組建,采取學(xué)生自愿報名和科任教師挑選相結(jié)合的方法。每個興趣小組人數(shù)不超過10人為宜。每個學(xué)生原則上只參加一個興趣小組。少數(shù)尖子生如學(xué)有余力,經(jīng)班主任同意可參加多個興趣小組,每個學(xué)生至少參加一個興趣小組。
2、各學(xué)科要在課代表的主持下,組建興趣小組。根據(jù)班級學(xué)生的實(shí)際情況,組建如下興趣小組:
語文興趣小組 數(shù)學(xué)興趣小組 英語興趣小組
政史地興趣小組 理化生興趣小組 體音美興趣小組
3、每個興趣小組設(shè)立組長一名,副組長一名,學(xué)生應(yīng)按時參加活動,遵守活動紀(jì)律,讓學(xué)生參與管理。
三、小組組織
四、組織方式
1、對全班學(xué)生興趣、愛好進(jìn)行全面地調(diào)查了解,每一位學(xué)生至少報一項(xiàng),提倡有多種愛好。
2、根據(jù)學(xué)生參與活動的項(xiàng)目和人數(shù)安排相應(yīng)的學(xué)優(yōu)生進(jìn)行輔導(dǎo),也可以聯(lián)系科任教師給予指導(dǎo)。
3、為了培養(yǎng)學(xué)生的多種興趣,采取一天一調(diào)整(除體音美興趣小組)的原則。
4、開展活動必須堅持經(jīng)常,不可半途而廢。
5、每期活動要有相關(guān)資料并進(jìn)行總結(jié),期末進(jìn)行整理存檔。
6、學(xué)期末對各小組活動開展情況進(jìn)行總結(jié)與表彰,評選出優(yōu)秀的活動小組。
五、活動目標(biāo)
1、發(fā)展學(xué)生思維,拓展學(xué)生能力,加深對課本知識的學(xué)習(xí)掌握;
2、給學(xué)生創(chuàng)造施展才華,挖掘潛力的機(jī)會,提高學(xué)生知識技能;
3、豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作精神,融洽師生感情;
4、提高學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的學(xué)習(xí)能力。
5、培養(yǎng)學(xué)生的探究意識,提高學(xué)生的研討能力。
六、活動內(nèi)容
語文興趣小組
數(shù)學(xué)興趣小組
英語興趣小組
政史地興趣小組
理化生興趣小組
體音美興趣小組
備注
第一周
各興趣小組確定本期的活動內(nèi)容并進(jìn)行討論,確定活動形式等相關(guān)問題。
具體見語文興趣小組活動方案。
每天布置適量的習(xí)題。
每天記英語單詞5個,句子兩句,背誦課文若干。
星期一、五早歷史;星期二、三早政治;星期四早地理。
星期一、四中午物理習(xí)題講解。
根據(jù)學(xué)習(xí)及學(xué)?;顒影才拧?/p>
負(fù)責(zé)
肖紅軍、王晨、安靜、李影、凡鵬飛、李錦輝、肖詩卉
注:1、原則上是以各興趣小組的所有成員開展活動,但為了調(diào)動其他同學(xué)的積極性,其他同學(xué)也可參加。
2、活動開展期間如遇特殊情況,可以依據(jù)實(shí)際進(jìn)行,但要保證質(zhì)量。
3、體音美興趣小組活動開展可以適當(dāng)利用班隊會時間。
七、活動要求
1、各個組要在全班范圍內(nèi)組織好小組成員。
2、根據(jù)各組實(shí)際情況,各小組組長要定好活動計劃、活動內(nèi)容、記好活動記錄。
3、各小組活動確保五落實(shí):組織落實(shí)、人員落實(shí)、時間落實(shí)、輔導(dǎo)落實(shí)、檢查落實(shí)。
4、各組計劃要切實(shí)可行、具體,不能放任自流,組長必須親自組織,也可聘請科任老師給予監(jiān)督指導(dǎo)。
5、班委會(具體由學(xué)習(xí)委員杜玉潔同學(xué)負(fù)責(zé))要及時檢查各組活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,確保活動正常進(jìn)行。
6、克服事務(wù)繁多和活動時間受限制的困難,盡量合理的利用班級甚至于學(xué)校有效的活動條件,創(chuàng)造性的開展活動。
7、各小組必須切實(shí)加強(qiáng)安全教育,杜絕意外事故的發(fā)生。
八、活動評價
1、活動由各興趣小組組長牽頭,負(fù)責(zé)動員、報名、管理、監(jiān)督。
2、班委會成員負(fù)責(zé)活動全過程的實(shí)施,團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)監(jiān)督 。
3、班級對每次活動有專人檢查,并做好相關(guān)記錄,隨時了解學(xué)生的感受,對活動的態(tài)度、以及任務(wù)完成情況。
4、制定專用階段性評價表,上交階段活動成果(自留底稿以便期末總結(jié)):活動專題及活動計劃;相關(guān)資料(如調(diào)查報告、活動照片、文字資料等);階段成果展示和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
組長的工作計劃與目標(biāo)篇四
一、 班組概況:
采油××隊××#,位于××,共有 人,黨員 名,管理著兩個計量站,一個配水間,油井 口,開井 口,液量 m3/t,油量 m3/t,水井 口,注水 口,配注 m3,注水 m3。
二、 工作任務(wù)環(huán)境:
20xx年是采油廠和采油礦管理上水平、增效益的一年,同時也是在大環(huán)境下極其困難的一年?!痢陵?從20xx年由于高含水注聚,目前已進(jìn)入見效后期,液量、含水變化大,另外由于大孔道串聚影響造成管理難度增大,因此在穩(wěn)產(chǎn)和管理上都有極大的困難。針對此問題,同時在采油礦 的活動環(huán)境下,本班組開始組織查找問題、整改隱患、強(qiáng)管理、提建議、上產(chǎn)量,使班組工作更上一個臺階。
三、 目標(biāo)及目的:
1、 零安全隱患,零安全事故。
2、 本組管理水平在本隊進(jìn)入前兩名。
3、 促進(jìn)本隊管理水平在全礦進(jìn)入前三名。
4、 按計劃完成產(chǎn)量。
四、 活動內(nèi)容:
(一)
1、調(diào)站更換管線井號:××××××××
清理減速箱漏油污井號:×× 建議更換管線井號:×× 34#標(biāo)準(zhǔn)化形象整改 2、 3、 4、 5、 6、 7、
(二)合理化建議實(shí)施:1、×××××××××× 2、××××××××××
(三)
1、按照規(guī)定進(jìn)行巡井巡線,保持設(shè)備、井口的標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生。
2、對所有抽油機(jī)設(shè)備進(jìn)行春季保養(yǎng),保證按照“十字”作業(yè)法嚴(yán)格施工。
3、認(rèn)真執(zhí)行群扶挖潛工作,減少躺井,提高措施井的效果,來保證產(chǎn)量的完成。值班室屋頂漏雨 外輸鋼管干線更換20m 刷抽油機(jī)井號:×× 站上廁所的修建 安裝油套連通井號:××
10、需要拉土修復(fù)井場井號: ××及所有水井
五、階段自查和活動總結(jié)
第一階段(三月):對存在問題進(jìn)行整改,不能整改的.應(yīng)做好預(yù)防措施。 第二階段(四、五月):對所列的工作檢查進(jìn)度,并嚴(yán)格按照施工質(zhì)量執(zhí)行。 第三階段(六月):全面對比各站工作質(zhì)量,進(jìn)行整改總結(jié),并對下部工作做好部署。
組長的工作計劃與目標(biāo)篇五
首先感謝主任、護(hù)士長對我的信任并給我機(jī)會讓我在護(hù)理組長的崗位上繼續(xù)鍛煉,在20xx年中我有很多做得不夠好的地方特別是在管理方面還有很多欠缺的地方,希望在以后的工作中自己能不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷學(xué)習(xí),爭取將工作干得更好,現(xiàn)將20xx年工作計劃歸納如下:
1、嚴(yán)格無菌操作,輸液反應(yīng)率為零。
2、滅菌消毒合格率為xx0%。
3、藥品、儀器設(shè)備及急救物品完好率xx0%。
4、年護(hù)理事故發(fā)生率為零。
5、基礎(chǔ)護(hù)理理論知識考核成績平均分>90分。
6、護(hù)理技術(shù)操作考核成績平均分>90分。
7、靜脈穿刺成功率>90%。
8、病人對護(hù)理工作滿意度為>95%。
9、控制成本,提高收益。
1、加強(qiáng)護(hù)理管理,確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度(附交接班制度、查對制度及各班護(hù)士職責(zé)),以制度管人,采取強(qiáng)有力的監(jiān)督措施,讓制度形成習(xí)慣從而使科室形成一種良好的風(fēng)氣,以利于科室長遠(yuǎn)發(fā)展。
2、加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識的培訓(xùn),使護(hù)理人員綜合素質(zhì)及專業(yè)能力得到提高,每月組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn),內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論,??谱o(hù)理,計劃免疫知識,并進(jìn)行培訓(xùn)后考核。多翻閱護(hù)理相關(guān)書籍,密切關(guān)注護(hù)理知識新動態(tài)。
3、加強(qiáng)護(hù)理專業(yè)技術(shù)操作培訓(xùn),特別是留置針的使用,提高靜脈穿刺成功率,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做到膽大心細(xì),克服心理咨詢障礙。定期或不定期進(jìn)行穿刺失敗原因的討論,請較有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士講授穿刺成功的經(jīng)驗(yàn)。積極學(xué)習(xí)與護(hù)理相關(guān)的新業(yè)務(wù)新技術(shù)。
4、加強(qiáng)護(hù)理操作規(guī)范,實(shí)施流程化服務(wù)。嚴(yán)格無菌操作及查對制度,提高護(hù)理質(zhì)量。
5、認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理,使護(hù)理工作更加規(guī)范化。保持病床整潔,無異味,無污跡,物品擺設(shè)整齊規(guī)范,輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符,勤巡視輸液病人,善于觀察病情,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
6、努力改善服務(wù)態(tài)度,讓患者從心里滿意。要求每位護(hù)士樹立良好的服務(wù)態(tài)度,滿腔熱情地對待每位患者,把病人的滿意作為我們工作的最終目標(biāo),盡可能為病人提供方便。杜絕生、冷、硬、推諉病人的現(xiàn)象發(fā)生,決不允許與病人發(fā)生爭吵。
1、定期清點(diǎn)藥品,防止積壓、變質(zhì),發(fā)現(xiàn)有沉淀、變色、過期、標(biāo)簽?zāi):人幤芳皶r報藥械科處理。
2、建立適量的藥品基數(shù),根據(jù)科室常規(guī)用藥情況備藥,做到既保證臨床用藥需要,又避免積壓。建立貴重藥品交接記錄本,做到班班交接,賬物相符,確保使用需要。
1、強(qiáng)化對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識,加強(qiáng)各種儀器性能及安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持儀器設(shè)備都處于完好狀態(tài)。
2、對一次性物品實(shí)施量化管理,做到既保證臨床使用需求又不浪費(fèi),如輸液器、膠布、棉簽等都應(yīng)根據(jù)每天的輸液人次適量準(zhǔn)備,防止一次性醫(yī)療用品的流失。
3、留置針的管理,每使用1具都應(yīng)登記,并記錄操作者及使用患兒的姓名。封管費(fèi)應(yīng)寫成靜脈注射費(fèi)由收費(fèi)室收取。
讓大家心中充滿愛、工作充滿激情、讓病房充滿笑聲,讓科室充滿溫馨!對于護(hù)理工作現(xiàn)有的水平,離我們預(yù)想的目標(biāo)還有一定的距離,還存在一些這樣那樣的問題,希望在主任、護(hù)士長的幫助下能夠調(diào)動起大家的積極性,讓每個人都有主人翁意識,相信科室的明天一定會更加美好。
從上是我對20xx年所制定的護(hù)理工作計劃,在工作中總會不的存在,請主任和護(hù)士長多多幫助,多多體諒!
組長的工作計劃與目標(biāo)篇六
這學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校二年級的年級組長,為了配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,我特制定以下年級組工作計劃:
1、新學(xué)期的開學(xué),各個崗位的老師相互配合完成各項(xiàng)計劃的制定,班主任完成學(xué)生報名及發(fā)書工作。
2、根據(jù)實(shí)際情況,平時多與老師交流,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,多讓老師們發(fā)表意見和建議,共同尋找能使我們共同進(jìn)步的有效途徑。
3、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請假與代課。
4、配合學(xué)校各種材料的上交。
5、抓好本年級師資隊伍形成工作合力,因?yàn)槲乙恢眻孕?,集體的力量永遠(yuǎn)比個人的力量大得多,因此,我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系,創(chuàng)建一支團(tuán)結(jié)的隊伍,要發(fā)揚(yáng)大家的工作責(zé)任心,創(chuàng)一流教風(fēng),要培養(yǎng)大家愛生如子,揚(yáng)一股優(yōu)良師德,通過眾位教師的力量來創(chuàng)建一個良好的年級。
6、積極為老師們創(chuàng)造輕松和諧的工作環(huán)境,關(guān)注每一位老師的身心健康,使大家?guī)е淇斓男那楣ぷ鳌?/p>
1、關(guān)注學(xué)生動態(tài),及時分析、處理。
因?yàn)椋挥猩朴诎l(fā)現(xiàn)問題,了解問題,才能更好的及時地解決問題,所以,在平時的工作中,我們要關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),關(guān)注學(xué)生的思想動向,多與學(xué)生交流,接近學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生,了解學(xué)生的心理想法,把問題縮小到最小化。
2、嚴(yán)格要求
本學(xué)期,學(xué)校的整體制度發(fā)生了一定變化,特別是對學(xué)生的要求方面,德育處制定的各項(xiàng)制度都比較嚴(yán)格,大環(huán)境嚴(yán)了,到每個班,我們也要執(zhí)行好,平時就嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范他們的行為,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、進(jìn)行文明禮儀教育
舉止文明注意儀表儀容是一個小學(xué)生最起碼的要求,也是一個年級乃至一個學(xué)校工作的好壞的窗口,因此這個工作我們要經(jīng)常抓、反復(fù)抓,把舉止禮儀打造成我們年級的一個“品牌產(chǎn)品”。
4、衛(wèi)生工作
衛(wèi)生工作是我們每個學(xué)生生活的地方。因此,要抓好黑板、地面、門窗等基本部位的整潔,抓好學(xué)生的個人衛(wèi)生。
5、開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動,培養(yǎng)學(xué)生崇高科學(xué)、追求真理,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。特別是配合教務(wù)處和德育處正常開展的各類課外興趣小組活動,和其他有助于學(xué)生身心。
6、 密切聯(lián)系學(xué)生家長,積極爭取家長對學(xué)校、班主任工作配合。
我始終堅信,只要通過我們二年級b組全體師生的共同努力,我們想要達(dá)到的各種目標(biāo)一定會達(dá)到。我會和二年級的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難,向著共同的理想和目標(biāo)前進(jìn)。
組長的工作計劃與目標(biāo)篇七
一、培訓(xùn)目標(biāo)
· 了解和掌握班組長等生產(chǎn)管理人員的角色認(rèn)知和定位,更好的為公司生產(chǎn)實(shí)際服務(wù)。 · 提升班組長的職業(yè)道德水平,明確對所有參加培訓(xùn)人員的要求和期望。 · 了解和掌握現(xiàn)場管理的技能 提升和改善班組長的綜合現(xiàn)場管理能力。
二、培訓(xùn)內(nèi)容:
本次參加培訓(xùn)人員共約54人(生產(chǎn)系統(tǒng)班組長及主管),分三批培訓(xùn),每批培訓(xùn)期兩個星期,為全脫產(chǎn)培訓(xùn)。
培訓(xùn)內(nèi)容分三部分進(jìn)行:
第一部分是理論知識學(xué)習(xí),為期一周,主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括“班組長角色認(rèn)知與自我發(fā)展”,介紹了班組長應(yīng)具備的基礎(chǔ)管理知識,角色分析,職業(yè)道德建設(shè);“班組長的管理技能開發(fā)”,闡明了班組長的領(lǐng)導(dǎo)能力、激勵能力、人際能力的提升和團(tuán)隊建設(shè)等方面的內(nèi)容; “班組長的現(xiàn)場管理技巧”,從具體的操作層面闡述了有關(guān)現(xiàn)場管理的技巧,主要涉及班組長的作業(yè)管理、物料管理、質(zhì)量管理、設(shè)備管理、6s管理、安全管理等現(xiàn)場管理的基本知識和方法。
第二部分是實(shí)踐學(xué)習(xí)及拓展訓(xùn)練,時間為一周,主要將參培人員外派到上游產(chǎn)品制造以及相關(guān)企業(yè)生產(chǎn)部門內(nèi)進(jìn)行實(shí)踐和學(xué)習(xí),更全面的了解和公司產(chǎn)品相關(guān)的知識。在實(shí)踐階段的后期將組織開展一次戶外拓展訓(xùn)練,使學(xué)員之間增進(jìn)了解,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),相互學(xué)習(xí),相互鼓勵,激發(fā)學(xué)習(xí)、工作的熱情,增進(jìn)學(xué)員之間融洽和諧的關(guān)系,增加相互合作的團(tuán)隊精神。
第三部分為總結(jié)階段,主要是學(xué)員通過以上1周的理論知識學(xué)習(xí)及1周的實(shí)踐活動,所
獲得的體會和啟發(fā),認(rèn)真總結(jié),并結(jié)合自己的實(shí)際工作以及所在班組現(xiàn)存的問題撰寫《培訓(xùn)總結(jié)報告》及《班組管理改善措施表》,談?wù)勍ㄟ^此次的培訓(xùn),以后將如何開展自己的工作,通過整改措施改善班組中所存在的問題,大大提高班組管理的質(zhì)量。。 三、培訓(xùn)安排
第一部分:理論知識學(xué)習(xí)
第二部分:實(shí)踐學(xué)習(xí)及拓展訓(xùn)練
1、聘請南京行遠(yuǎn)管理顧問有限公司專業(yè)拓展訓(xùn)練師開展一次戶外拓展訓(xùn)練??焖僭鰪?qiáng)團(tuán)隊意識,促進(jìn)團(tuán)隊溝通、加強(qiáng)團(tuán)隊成員信任與合作,挑戰(zhàn)自我、開發(fā)潛能,幫助企業(yè)提升團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力。
2、分批安排參培人員至超遠(yuǎn)、華納等公司學(xué)習(xí)與本公司產(chǎn)品相關(guān)的崗位和產(chǎn)品知識。 第三部分:總結(jié)
在一周的理論學(xué)習(xí)與一周的實(shí)踐過程結(jié)束之后的一周內(nèi),每位學(xué)員按照要求上交書面總結(jié)報告,報告的內(nèi)容分為二個部分:
1、通過1周的理論知識學(xué)習(xí)及1周的實(shí)踐活動、拓展訓(xùn)練等,每位學(xué)員所獲得的體會和啟發(fā),結(jié)合自己實(shí)際工作,認(rèn)真撰寫《培訓(xùn)總結(jié)報告》。
2、找出自己所管理的班組中存在的問題,針對問題提出改善措施、實(shí)施的時間,步驟、完成時間以及值得借鑒的管理上的經(jīng)驗(yàn)、方法等。詳見《班組管理改善措施表》。
四、培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算
單位:元
人力資源部 20xx年6月10日
班組管理改善措施表
部門:班組: 責(zé)任人: