學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤懸黄牡酶形蛞韵率切【帋痛蠹艺淼男牡酶形蚍段?,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
濟(jì)南的冬天讀書感悟篇一
好像全國(guó)的夏天都是一樣的熱,我到濟(jì)南的時(shí)候,覺(jué)得沒(méi)比海南涼快多少,并且由于我和他個(gè)頭差距太懸殊,沒(méi)法打傘。導(dǎo)致那三天就那么赤裸裸地呆在太陽(yáng)光下與濟(jì)南的陽(yáng)光來(lái)了次親密接觸。是的,我只在濟(jì)南呆了三天,所以并沒(méi)有徹底地感受濟(jì)南的山水人情。三天的行程感覺(jué)時(shí)間異常緊,印象中自我一向在走、走、走,當(dāng)然,那時(shí)候有他在身邊,就那么一向走也覺(jué)得幸福。
記得他先帶我去的泉城廣場(chǎng)。聽(tīng)說(shuō)那是濟(jì)南標(biāo)志性代表性的地方。泉城廣場(chǎng),顧名思義,它就是個(gè)廣場(chǎng),有一座很漂亮的金荷花,其實(shí)是一個(gè)噴泉。我去那天正好在噴,當(dāng)然,它每一天都會(huì)噴。荷花雕像在水花和陽(yáng)光中熠熠生輝,很漂亮。花的旁邊是一半圈兒類似長(zhǎng)廊的建筑。那里很涼快,有很多偉人的銅像,孔子啊、孫武啊、李清照啊、蒲松齡啊等等。他們都有一個(gè)特點(diǎn),都是銅的。呵呵,這是廢話。他們都是山東人。長(zhǎng)廊異常長(zhǎng),偉人也異常多,從古到今。山東果然是個(gè)人杰地靈的地方。我跟好幾個(gè)名人都合了影,可惜要不到他們的親筆簽名了……
荷花的對(duì)面比較遠(yuǎn)的地方,是濟(jì)南象征性的雕塑。天藍(lán)色的,中間有一顆明珠,很藝術(shù)??墒俏沂撬兹艘粋€(gè),不懂該怎樣欣賞,也看不出它的意義。晚上的泉城廣場(chǎng)異常熱鬧,跳舞的、練武的、耍雙節(jié)棍的、滑旱冰的、遛彎兒的、賣東西的,反正我覺(jué)得比白天熱鬧多了。身處在這樣的環(huán)境我也異常的興奮,吵著嚷著讓他給我買好吃的。最終他給我買的棉花糖,這是他第二次給我買棉花糖。也怪天太熱,還沒(méi)吃幾口就都化了,弄得一臉一身一手都是,然后他再很無(wú)奈的給我擦。嘿嘿,總共我就吃兩次棉花糖,兩次都讓我印象深刻,心里感動(dòng),覺(jué)得幸福。
跑題了,我再說(shuō)回來(lái)。濟(jì)南三大名景:趵突泉、大明湖、千佛山。這三個(gè)地方要是沒(méi)去上一去,那真是白來(lái)濟(jì)南了。由于時(shí)間關(guān)系,我只去了趵突泉。照了很多照片,都好好珍藏起來(lái)了。傳說(shuō)中的72泉眼(是吧?)我也不明白到底有多少,反正大部分已經(jīng)不冒水了,變成一灘死水了。最著名的泉眼當(dāng)然還在冒,可是也不像小學(xué)課本里的照片上那樣那么壯觀了。一汪池水清澈見(jiàn)底。那天是個(gè)大晴天,陽(yáng)光照在池中明晃晃的。池底有很多亮閃閃的東西,我問(wèn)他是什么,他拿出一枚硬幣跟我說(shuō),許個(gè)愿吧。原先,這還是許愿池呀。之后他帶我來(lái)到一個(gè)示意圖那,一邊讓我看一邊給我講趵突泉冒水的原理,原諒我嘴笨,心里明白可是說(shuō)不出來(lái)。反正由于地下水線下陷(?),導(dǎo)致了趵突泉很多泉眼不冒水,如果還這樣下去,早晚有一天,世界上不再有趵突泉。聽(tīng)的我好悲痛。
老舍先生眼中秀氣的小山,我是在第二天體會(huì)到的。
我從小住在平原地區(qū)家里還是個(gè)沿海城市,所以我從小就沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的山。十多歲的時(shí)候,家里最終有山了,可惜是假山。可是當(dāng)時(shí)也著實(shí)讓我們興奮了很久,隔三差五的就往山上跑。來(lái)到濟(jì)南的第二天,我們步行到了一個(gè)游樂(lè)園,而在路上我突然發(fā)現(xiàn),放眼望去,都是山。很高的山!如果這種高度的山還只是“秀氣”,那真正巍峨的山到底有多高?山是綠的,很蒼翠的綠,看得我心潮澎湃的。我問(wèn)他,那些山有人爬嗎?他說(shuō)有,他說(shuō)有時(shí)間帶我去。可是第三天我倆實(shí)在太累了,就沒(méi)去成。話說(shuō)我們走到了那個(gè)游樂(lè)園,里面有一個(gè)湖,湖里有荷花,白色的,很干凈,很純潔。我原先一向不喜歡花,覺(jué)得俗??墒钦嬲匆?jiàn)了感覺(jué)就不一樣了。家里的公園也有荷花,可都是殘荷,凋零的可憐。濟(jì)南的荷花真的不一樣,充滿生命力,一朵朵爭(zhēng)相綻放。我照了很多照片,卻不敢跟花兒一齊照,覺(jué)得花是那么干凈,我站在旁邊會(huì)褻瀆它們的,
對(duì)了,他還帶我去了一個(gè)小吃街,叫“芙蓉街”,里面都是賣吃的的。我以為他會(huì)帶我從街頭吃到街尾,可是沒(méi)有。他說(shuō)這些東西看看就好,吃的話太不衛(wèi)生……雖然心里有點(diǎn)不甘心,可還是聽(tīng)了他的話。唉,有點(diǎn)小遺憾。
由于種種原因,濟(jì)南之行就這么草草結(jié)束了?;丶业穆飞?,他跟我說(shuō),等明年暑假(也就是今年)去找他,再帶我去大明湖和千佛山。我滿心期待著,以為一年時(shí)間很快就會(huì)過(guò)去的。確實(shí)很快,可是比時(shí)間更快的,他已經(jīng)離開我了。我沒(méi)再去過(guò)濟(jì)南,也沒(méi)再見(jiàn)過(guò)他。沒(méi)關(guān)系,以后我自我去,兩個(gè)人的約定,我一個(gè)人也能夠完成。
好吧,這已經(jīng)不是一篇讀后感了,算是一篇回憶吧。借著回憶濟(jì)南之行來(lái)回憶他。分開大半年了,我有時(shí)還會(huì)想起他。忘記?怎樣可能那么容易?又何必強(qiáng)迫自我忘記呢?平靜的想念,也未必是壞事。嗯,就到那里吧,我的濟(jì)南之行。
濟(jì)南的冬天讀書感悟篇二
溫暖而舒適,晴朗的天氣,刺眼的陽(yáng)光,這,就是老舍筆下的濟(jì)南的冬天。
想必大家腦海中的冬天必須是鵝毛大雪,寒風(fēng)刺骨,美一點(diǎn)的,大概就是冰天雪地般的童話世界了吧,可是,你大概想不到,在北中國(guó),還有一個(gè)擁有能讓你溫暖到出汗的冬天的.地方吧。
大家想想看,我們?cè)谶@邊飽受著寒風(fēng)的折磨,可是,人家濟(jì)南的人們卻被太陽(yáng)曬得汗流浹背;我們?cè)谶@邊冷得又是點(diǎn)爐子、又是開空調(diào)(暖風(fēng)),可是,人家濟(jì)南的人們沒(méi)準(zhǔn)還正在扇著扇子呢;我們?cè)谶@邊穿好幾件都不夠,還凍得要死,可是,人家濟(jì)南的人們大概只是穿個(gè)襯衣,要是再冷點(diǎn),也就穿個(gè)夾克衫吧;我們?cè)谶@邊冷得牙齒打顫,可是,人家濟(jì)南的人們卻是面上含笑的哩!
老舍先生曾在《一些印象》中提到濟(jì)南的秋天和冬天是一樣的美麗:”上帝把夏天的藝術(shù)賜給瑞士,把春天的賜給西湖,秋和冬的全賜給了濟(jì)南。秋和冬是不好分開的,秋睡熟了一點(diǎn)便是冬,上帝不愿意把它忽然喚醒,所以做個(gè)整人情,連秋帶冬全給了濟(jì)南?!?/p>
僅僅寥寥數(shù)語(yǔ),就把上帝對(duì)濟(jì)南的垂青描述得活靈活現(xiàn),有人就要問(wèn)了,濟(jì)南為什么那么暖和啊,讓我來(lái)告訴你,是因?yàn)闈?jì)南的周圍有一圈包圍它的小山,密不透風(fēng),所以才造就了溫暖的濟(jì)南。
講完課,我發(fā)現(xiàn)我深深地愛(ài)上了濟(jì)南,戀上了濟(jì)南,我是多么期望自我就是濟(jì)南人,能有一個(gè)讓自我十分驕傲的家鄉(xiāng)(我的家鄉(xiāng)也很讓我驕傲),濟(jì)南的風(fēng)景如詩(shī)如畫,有山有水,我時(shí)?;孟胫@樣一幅美景:有個(gè)古老的老城,有高大的城樓,狹窄的古石路,寬厚的石城墻,環(huán)城流著一道清溪,倒映著山影,岸邊蹲著洗衣的農(nóng)家姑娘,怎樣樣,是不是很美妙,你是不是也被她這迷人的風(fēng)情吸引了呢?
改天,我們一齊去濟(jì)南!
濟(jì)南的冬天讀書感悟篇三
老舍先生是北京人,可是他的《濟(jì)南的冬天》寫得很美很美,仿佛濟(jì)南的冬天有無(wú)窮的魅力,而北京的冬天留給他的,似乎只是風(fēng)沙的印象。其實(shí)在北京,風(fēng)沙是只有春天才有的,這里的冬天也很美,關(guān)鍵是看你有什么樣的心情。
由于父母在北京大學(xué)當(dāng)老師,我從小便在校園里經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。也曾經(jīng)隨著父母走過(guò)了好多的地方,卻總覺(jué)得這里的冬天很有特點(diǎn),可能是北方的冬的極致吧。北大的校園叫做燕園,燕園的冬天很美麗。
燕園是個(gè)校園,所以這里的冬天多了好多的文化韻味,也多了無(wú)限的生機(jī)。雪天大概是最讓她顯現(xiàn)出魅力的時(shí)刻了。在冬雪初降的日子里,細(xì)碎的雪花飄落著,悄沒(méi)聲兒的,穿過(guò)樹枝,慢慢的在地上鋪上一層銀白的地毯。不知道雪花是不是真的是天使抖落的羽毛,我想應(yīng)該是吧,要不然它為什么那么的潔白無(wú)瑕呢?那六瓣的精靈帶著些許透明從遙遠(yuǎn)的天國(guó)里降落到人世,棲息在人們的心里。抬手問(wèn),看它們落在你的手掌心,輕輕地呵一口氣,它便化做透明的水珠,如淚水一般晶瑩。捧著這雪花的精魂,你都不敢大聲說(shuō)話,只覺(jué)得那靜謐的時(shí)刻是那么讓人感動(dòng)。
你慢慢走著,隱隱地遠(yuǎn)處傳來(lái)歡笑聲。那是在大片的空地上,大一的新生們?cè)谕嫜?。許多從南方來(lái)的學(xué)生們大概沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪花吧,所以分外的驚喜。你看他們,笑著,跳著,鬧著,仿佛這雪就是為他們而下的,仿佛整個(gè)世界都是屬于他們的。他們年輕。恣意揮灑著活力,融在這美麗的世界里。而六翼的小精靈仿佛受了感染,也調(diào)皮起來(lái)。他們飛快地舞起來(lái),挾著風(fēng),直往人的脖子里面鉆。那是透人心脾的涼啊。不過(guò)你要小心呵,因?yàn)殒音[的人們打雪仗時(shí)的流彈一不小心就會(huì)擊中你。
而園子里最吸引人的當(dāng)是未名湖了。湖面早已經(jīng)結(jié)了厚厚的冰,仿佛一個(gè)冰晶里的童話世界。人們?cè)诤匣?,女孩子穿著火紅的外衣,像是要把這個(gè)冬天燃燒起來(lái),情侶們相互扶持著,偶爾滑倒便是一陣歡快的笑聲。有些老師滑冰的技術(shù)可好了,就像是飛一樣,舒展著胳膊,突然來(lái)一個(gè)轉(zhuǎn)身,你正在為他們捏一把汗的時(shí)候,他們已經(jīng)迅疾地從你的眼前滑過(guò)了。
燕園的冬天是蒸騰著生命的冬天,這里有的是生機(jī)和活力。