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體育活動策劃書活動主題 體育活動策劃書的活動內(nèi)容(15篇)

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體育活動策劃書活動主題 體育活動策劃書的活動內(nèi)容(15篇)
時間:2023-03-19 11:36:23     小編:zdfb

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體育活動策劃書活動主題 體育活動策劃書的活動內(nèi)容篇一

20xx年11月2日一4日

報名地點:各班體委處

活動時間20xx年11月9日一10日

比賽規(guī)則和評比方法:每隊以寢室或自由組合四人為單位,將一個同學(xué)的左腳和另一同學(xué)的右腳綁在一起,以50米的距離為準(zhǔn)一起齊心協(xié)力跑向終點,時間最短的隊為勝。

20xx年11月2日一4日

報名地點:各班體委處

活動時間20xx年11月10日一11日

比賽規(guī)則和評比方法:每兩人組成一組,站一排各拿一根跳繩的一端,兩人一起跳,兩人同時跳過才能算過,時限為一分鐘,跳過個數(shù)最多的組為勝。

20xx年11月2日一4日

報名地點:各班體委處

活動時間20xx年11月11日一12日

比賽規(guī)則和評比方法:為個人為單位,站在一分球線外,在一分鐘內(nèi)將手中的籃球投入籃球筐中,進球數(shù)量最多者為勝

活動主題:“預(yù)防甲流,保護環(huán)境”

20xx年11月9日一12日

評比方法:為個人報名(包括作品名稱),作品主題以本時段全球甲流為主,有關(guān)甲流知識的預(yù)防為主,在活動時間以前將各自的作品準(zhǔn)時交到經(jīng)貿(mào)系辦公室女生部,在活動時間內(nèi)學(xué)生會干部將進行專門評比,選出一、二、三等獎和優(yōu)勝獎。

要求:作品題材新穎,真實,積極向上,有代表意義。

以上各項比賽學(xué)生會均以公平、公正的態(tài)度對待,請各參賽人員遵守比賽規(guī)則,違者將取消比賽資格。

備注:以上各環(huán)節(jié)均會根據(jù)“學(xué)生手冊”給所有參賽并獲獎?wù)呒舆m當(dāng)?shù)牟傩蟹?,且頒發(fā)獎狀。

請各班認(rèn)真開展廣泛的宣傳活動,積極參與活動,秀出經(jīng)貿(mào)系女生的風(fēng)采和水平,為系部爭光。

體育活動策劃書活動主題 體育活動策劃書的活動內(nèi)容篇二

對于當(dāng)代大學(xué)生來說,僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識是遠遠不夠的,我們還要不斷的提高學(xué)生的綜合能力,提高自身的身體素質(zhì)也非常重要。為了響應(yīng)全民健身號召,突顯武漢生物工程學(xué)院學(xué)院特色和現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的青春風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們的頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)進取。

發(fā)揚頑強拼搏的體育精神,展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的青春風(fēng)貌,體現(xiàn)我院成功素質(zhì)教育理念和生物技術(shù)系同學(xué)們新的精神面貌。

生物技術(shù)系系學(xué)生

生物技術(shù)系體育部

20xx年11月20日至11月29日

比賽時間:

20××年12月1——2日

武漢生物工程學(xué)院田徑場

班長或體委處報名

跳繩、塑膠簍子5個、秒表5塊、大麻袋5個、塑膠球50個

策劃:

組織:

五人六足跑組:

檢錄裁判1名、計時裁判5名、監(jiān)督員5名。

“袋鼠”接力跳組:

檢錄裁判1名、計時裁判5名、監(jiān)督員5名。

一分鐘跳繩接力組:

檢錄裁判1名、計時裁判5名、監(jiān)督員5名。

拋繡球組:

檢錄裁判1名、監(jiān)督員5名。

(1)五人六足跑

比賽規(guī)則:每支隊伍為5人(3男2女),5名隊員間,相鄰兩個人腳綁在一起,同時向前跑。距離為50米,比賽用時最少的隊伍為勝。

“袋鼠”接力跳

比賽規(guī)則:每支隊伍為10人(5男5女),男女各為一組,相對站立,間距20米。每一支隊伍共用一個大麻袋,參賽者將自己下肢裝于麻袋中,雙手提著麻袋邊沿向前跳。跳到重點后,將大麻袋交于隊友,直到10名學(xué)生全部跳完為止,用時最少隊為勝。

(3)一分鐘跳繩接力

比賽規(guī)則:每只隊伍為10人(5男5女),依次跳過搖動的跳繩,在一分鐘內(nèi)成功跳過的次數(shù)最多者為勝,如出現(xiàn)次數(shù)相同的隊伍,則死繩次數(shù)最少者為勝。

(4)拋繡球

比賽規(guī)則:

(1)、接球者站于距拋繡球者6米之外的圓圈(直徑0.5米)內(nèi)用簍子接球;

(2)、接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球,不得計入成績;接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得計入成績;

(3)、拋球著共拋出10個球,接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝;如有成績相同者,進行復(fù)賽,直至決出勝負。(注:時間為60秒)。

體育活動策劃書活動主題 體育活動策劃書的活動內(nèi)容篇三

通過這次戶外活動,來更好地增進同學(xué)們的感情,促進同學(xué)們的身心健康發(fā)展;同時也同學(xué)們更好地體驗生活并熱愛生活,時刻保持積極樂觀的心態(tài)。

活動基本形式:在支部同事共同討論下,晚上在實驗實訓(xùn)樓后面,全體支部同事進行愉樂體育活動。

活動基本事項:

活動時間:

活動地點:田徑場

活動對象:信工141班全體同學(xué)

活動項目:游戲,打羽毛球,交流和學(xué)習(xí)

一、活動流程

1.活動開始,由活動主持人講述活動目的及活動注意事項

2.由支部書記講話

3.活動進行具體階段 a.地雷陣游戲 時間: 20~25分鐘(每一次的比賽時間控制在7分鐘以內(nèi))人數(shù): 至少20人,越多越好。分四組進行,分三輪決定出最佳團隊。 道具: ·每對參賽者一塊蒙眼布。

兩根繩子

一些報紙,使用對角線約60cm的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的地雷。目的: 1.建立小組成員間的相互信任。

2.促進溝通與交流。

3.使小組充滿活力。 步驟: 1.選一塊寬闊平整的游戲場地。

2.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護員。當(dāng)參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。

3.讓每個隊員找?guī)讉€搭檔。

4.給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。

5.眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為3米。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點和終點。

6.在兩繩之間盡量多地鋪上八張紙。

7.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

8.致游戲開場白,開場白示例如下:

幾天前,你和你的同伴們因叛亂而被捕,被一起關(guān)在一問牢房里。黎明前。你僥幸逃了出去??稍愀獾氖?,他們非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個沒有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見五指。為了逃離危險.你的同伴們必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊話的方式,在他穿越的時候為他指引方向。如果他不小心碰了地雷,那么一切就都結(jié)束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮,哨兵就會發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人,并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運!

懲罰:由失敗小組中犧牲的同伴發(fā)表臨終遺言。 b.結(jié)伴而行

游戲時間:30-40分鐘

活動道具:5根繩子,粉筆二支

目的:促進成員之間的相互協(xié)作

促成成員之間團隊意識的養(yǎng)成

活躍活動氣氛

活動流程:

1.活動當(dāng)場征集一名裁判進行時間的統(tǒng)計。

2.設(shè)置50為的賽程,用粉筆在地上畫出起點和終點。

3.每場比賽參賽隊伍為兩組的一支小組??梢愿鶕?jù)自己的組長安排組合。

4.由主持人進行現(xiàn)場監(jiān)督,有違紀(jì)者為小組加上1秒時間。

體育活動策劃書活動主題 體育活動策劃書的活動內(nèi)容篇四

最近一段時間,我發(fā)現(xiàn)孩子們對小枕頭很感興趣,午睡時他們一會兒抱抱小枕頭,一會兒又把小枕頭頂在頭上,非常開心。我想:何不收集一些抱枕,組織系列活動,讓孩子們通過玩耍抱枕使其基本動作得到發(fā)展。根據(jù)小班幼兒對故事、小動物、游戲感興趣的特點,我設(shè)計了體育活動《小螞蟻和大面包》,讓幼兒初步探索抱枕的不同玩法。通過設(shè)計游戲化的故事情境,讓幼兒以小螞蟻的角色身分參與其中,并將抱枕想象成大面包,激發(fā)了幼兒主動積極的參與意識,通過活動試圖讓孩子們進行走、爬、跨等基本動作的練習(xí),并體驗到與同伴合作游戲的樂趣。

1.初步嘗試一物多玩,鼓勵幼兒探索抱枕的多種玩法,

2.引導(dǎo)幼兒進行走、爬、跨等基本動作的練習(xí),發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。

3.體驗與同伴合作游戲的樂趣,激發(fā)對體育活動的興趣。

螞蟻(頭飾)胸飾、抱枕每人一個(抱枕的邊緣縫上子母扣) 、音樂

布置螞蟻的家、花園、樹林

一、準(zhǔn)備活動:熱身運動

1.小螞蟻在媽媽的帶領(lǐng)下入場

螞蟻媽媽(教師扮演):寶寶們,下了好長時間的雨,天終于晴了,我?guī)銈兂鋈ネ嫱姘桑。ǚ乓魳纷鰟幼鞒鰣觯?/p>

2. 跟隨音樂和幼兒一起做韻律操。

螞蟻媽媽:寶寶們,外面的空氣真好呀,讓我們來活動活動手腳,動起來吧。(放音樂,做熱身運動)

點點頭、點點頭,我們都是好朋友。 走一走 走一走,一二三四走一走。

伸伸手、伸伸手,我的小手舉起來。 跑一跑 跑一跑,你追我趕跑一跑。

彎彎腰、彎彎腰,學(xué)爺爺走路彎彎腰。跳一跳 跳一跳,一上一下跳一跳。

踢踢腿、踢踢腿,我的小腳踢得高。 爬一爬 爬一爬,努力向前爬一爬

天天鍛煉身體好。

二、鼓勵幼兒探索抱枕的不同玩法

1.發(fā)現(xiàn)“大面包”。

螞蟻媽媽:寶寶們,那邊好像有好多“大面包”,我們?nèi)デ魄啤?/p>

2.自由玩“大面包”。

(1)螞蟻媽媽:聽一聽,“大面包”好像在和我們說話呢!哦,它說:它想和我們小螞蟻一起玩呢!那我們就帶著“大面包”玩一玩吧。

(2)螞蟻媽媽鼓勵小螞蟻想出許多辦法玩“面包”。如:拋接“大面包”,推著“面包””向前滾,背在背上走一走、夾在腿中間跳一跳、抱住“面包”向前走、把“面包”頂在頭上、把“面包”壘高、把“面包”放在地上跳(跨)過去等等。。(教師進行個別指導(dǎo)或帶全體孩子集中學(xué)1―2個動作。

小游戲:開汽車紅燈停綠燈行、碰碰車

教師小結(jié):寶寶們,我們想出來許多和大面包玩耍的方法。我們還讓大面包變成了小汽車和碰碰車。寶寶們表現(xiàn)的太棒了。

三、游戲:不怕困難的螞蟻寶寶

(1)“大面包”找朋友

螞蟻媽媽:剛剛有一個“大面包”又和我說悄悄話了,它說如果把“大面包”一個一個都連起來,那一定很更好玩,它們會更開心的。我們來試試吧!(鼓勵小螞蟻和媽媽一起合作把 “面包”一個一個接起來)

(2)游戲:不怕困難的小螞蟻

螞蟻媽媽:看看,這么多“面包”連接在一起,像是什么?

螞蟻媽媽:咦,前面有個花園我們?nèi)タ纯窗?!可是要到達花園要經(jīng)過這條長長的路,我們用最快的速度走過去吧! 花園的花好美呀。我們在花園散散步呼吸一下新鮮空氣。

前面有片樹林,想過去嗎?可是有一條小河攔住了去路,還好河上有座小橋,我們從橋上過去吧??墒呛铀芗?,有什么辦法讓自己過河時不那么害怕。(引導(dǎo)幼兒想出“爬過去”的方法)到達對岸。

不好,一條大蛇在睡覺,不要吵醒它(跨過去)

教師小結(jié):(大家累了,咱們坐在草地上休息休息吧)我發(fā)現(xiàn)你們都是不怕困難的寶寶,我們走過了凹凸不平的小路,爬過了搖搖晃晃的小橋,還跨過了熟睡的大蛇,終于來的樹林,呼吸到新鮮空氣。來讓我們深吸一口氣吧!

三、把 “面包小路”抬回家

下雨了

(放“下雨”聲效)螞蟻媽媽:聽一聽,這是什么聲音?哎呀,下雨啦!我們趕快把“面包”朋友抬回家吧?。ê献鲗?“面包”抬回家)

四、結(jié)束部分:放松運動

螞蟻媽媽 :今天我們的收獲真大呀,寶貝們也辛苦了,我們跟著音樂放松放松吧!

體育活動策劃書活動主題 體育活動策劃書的活動內(nèi)容篇五

以促進同學(xué)之間的交流和溝通為根本出發(fā)點,增強同學(xué)間的凝聚力,讓同學(xué)們認(rèn)識到團隊合作精神的.重要性,為以后做好班級工作打下堅實的基礎(chǔ),特此舉行此次的籃排球聯(lián)賽。

友誼第一、比賽第二、促進交流。

籃排聯(lián)賽,共12場,采取積分賽制。

學(xué)校籃球場,排球場。

10月12號下午4:20開始比賽,4:00全體同學(xué)在球場集合。

體育活動策劃書

體育委員為主要負責(zé)人,分abcd四個小組,每個小組選出一名隊長、一名后勤人員和一名裁判,隊長負責(zé)小組內(nèi)部的安排,后勤人員負責(zé)打水,記分記錄,和通知。

體育活動策劃書

㈠分冠、亞、季、鼓勵,四個獎項:①冠軍:獎金100元

②亞軍:獎金80元

③季軍:獎金60元

④鼓勵:獎金50元

共290元

㈡體育用品:軟排球1個,哨子2個,排球網(wǎng)1幅,預(yù)計50元

㈢藥品:創(chuàng)可貼10個,碘酒2瓶,正骨水1瓶,預(yù)計40元

㈣ 飲用水,一次性杯子, 預(yù)計20元總計400元

體育活動策劃書活動主題 體育活動策劃書的活動內(nèi)容篇六

為了豐富我校女生生活,展現(xiàn)女生活動才能,發(fā)展當(dāng)代女性風(fēng)采,活躍校園體育,更多的增強女生之間的團隊精神,發(fā)揚女生團結(jié)拼搏的友誼精神,經(jīng)貿(mào)系女生部將為本系部女生舉辦一次充滿活力、展現(xiàn)女生個性的以“活躍校園體育,展現(xiàn)女性風(fēng)采”為主題的體育藝術(shù)活動。具體方案如下:

報名時間:xx年11月2日一4日

報名地點:各班體委處

活動時間:xx年11月9日一10日

比賽規(guī)則和評比方法:每隊以寢室或自由組合四人為單位,將一個同學(xué)的左腳和另一同學(xué)的右腳綁在一起,以50米的距離為準(zhǔn)一起齊心協(xié)力跑向終點,時間最短的隊為勝。

報名時間:xx年11月2日一4日

報名地點:各班體委處

活動時間:xx年11月10日一11日

比賽規(guī)則和評比方法:每兩人組成一組,站一排各拿一根跳繩的一端,兩人一起跳,兩人同時跳過才能算過,時限為一分鐘,跳過個數(shù)最多的組為勝。

報名時間:xx年11月2日一4日

報名地點:各班體委處

活動時間:xx年11月11日一12日

比賽規(guī)則和評比方法:為個人為單位,站在一分球線外,在一分鐘內(nèi)將手中的籃球投入籃球筐中,進球數(shù)量最多者為勝

活動主題:“預(yù)防甲流,保護環(huán)境”

報名時間:xx年11月9日一12日

評比方法:為個人報名(包括作品名稱),作品主題以本時段全球甲流為主,有關(guān)甲流知識的預(yù)防為主,在 活動時間以前將各自的作品準(zhǔn)時交到經(jīng)貿(mào)系辦公室女生部,在活動時間內(nèi)學(xué)生會干部將進行專門評比,選出一、二、三等獎和優(yōu)勝獎。

要求:作品題材新穎,真實,積極向上,有代表意義。

以上各項比賽學(xué)生會均以公平、公正的態(tài)度對待,請各參賽人員遵守比賽規(guī)則,違者將取消比賽資格。

備注:以上各環(huán)節(jié)均會根據(jù)“學(xué)生手冊”給所有參賽并獲獎?wù)呒舆m當(dāng)?shù)牟傩蟹?,且頒發(fā)獎狀。

請各班認(rèn)真開展廣泛的宣傳活動,積極參與活動,秀出經(jīng)貿(mào)系女生的風(fēng)采和水平,為系部爭光。

經(jīng)貿(mào)系女生部

xx年11月1日

體育活動策劃書活動主題 體育活動策劃書的活動內(nèi)容篇七

大學(xué)生體育活動的策劃可有增加同學(xué)們的課外娛樂活動,以下是小編整理的大學(xué)生體育活動策劃書,歡迎參考!

為關(guān)愛年級女同學(xué),展現(xiàn)年級學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的青春風(fēng)采,全面活躍年級課余文化生活,在女同學(xué)節(jié)到來之即,結(jié)合年級實際情況,體育系20xx級特舉辦“女同學(xué)節(jié),我們一起度過”主題活動,讓大家積極參與活動,共享節(jié)日的快樂,體驗難得的感動;同時也能加強班級、年級同學(xué)之間的交流,促進男女同學(xué)之間的友誼,給同學(xué)們鍛煉和展示自我的舞臺。

女同學(xué)節(jié),我們一起度過

體育系20xx級全體學(xué)生

20xx年3月7日晚19:00—21:00

田徑館

(一)輔導(dǎo)員講話并宣布活動開始

(二)全體人員跳交誼舞,舞曲結(jié)束后,男同學(xué)送上為女同學(xué)準(zhǔn)備的禮物小禮物,慶祝她們的節(jié)日

(三)女同學(xué)自我介紹,才藝展示

1.年級34名女同學(xué)用簡潔有特色的語言進行自我介紹、魅力秀場及才藝展示,展現(xiàn)青春活動,秀出真我風(fēng)采。自我介紹內(nèi)容包括:姓名、班級、性格、愛好以及一年多來大學(xué)生活的真切感受。也可自由結(jié)合,以班級、寢室為單位介紹并展示自己的團隊(個人1分鐘,團體根據(jù)人數(shù)限時,最多不超過10分鐘)

2.男同學(xué)做評委,評出最具人氣的個人及團隊(個人前三名,團隊兩名)。

(四)我的愿望我實現(xiàn)——幸運大抽獎

1.說出你的愿望或祝?!薄S梢?、二、三班男同學(xué)代表給四、五班每一位女同學(xué)發(fā)一張書簽,讓她們寫上自己的心愿或祝福語,并簽上自己的名字;

2.請年級代表從所有的書簽中抽出5名幸運大獎,當(dāng)眾公布她們的心愿和祝福并送上幸運禮物。

3.將愿望和祝福貼在各寢室的“愿望墻”上面,這樣既可以幫助學(xué)生實現(xiàn)愿望,加強同學(xué)之間的交流,也可自己動手美化學(xué)生宿舍。

(五)年級拔河大賽,團隊意識的培養(yǎng)

1.一、二、三、四、五班各選派10名學(xué)生參加比賽,一至三班為一組別,四、五班為一組別,實行淘汰賽,分別評出第一名;

2.混合比賽(男女混合比賽):男女自由結(jié)合成四組,每組男同學(xué)10人,女同學(xué)5人,進行三局兩勝淘汰賽,評出第一名,并頒發(fā)小獎品。

注:裁判員:朱永飛 計時員:王振標(biāo) 記錄員:年紀(jì)通訊員

(六)男女混合呼啦啦,互相交流轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

男女互相結(jié)合,共十組,分為兩大組進行。每小組要求三名女同學(xué),兩名男同學(xué)進行呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),每人一分鐘,共五分鐘,最后按照圈數(shù)的多少決定勝負。(注:總裁判1人,朱永飛;計時員2人,王振標(biāo)、楊雪;記錄員若干,為每班通訊員。)

(七)由主持人宣布獲獎人員名單,輔導(dǎo)員為每組獲勝者頒獎。

(一)活動總負責(zé):王瑞琴、郭會艷

(二)活動總協(xié)調(diào):王振標(biāo)、朱永飛、蘇昊晨

(三)活動主持人: 張慧娟、焦健

(三)海報宣傳:陳亞京、王瑞琴

(四)通訊稿件:王少華及本年級通訊員

(五)活動場地布置:王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龍、陳鵬

(四)禮品準(zhǔn)備:岳新佳、馬驥及各班班長、

(五)攝影:蘇昊辰

(六)清掃工作:全體年級委員會成員及部分學(xué)生

(一)小禮品:100元

(二)場地布置:20元

(三)美術(shù)紙:15元

體育活動策劃書活動主題 體育活動策劃書的活動內(nèi)容篇八

為了促進計算機學(xué)院全體學(xué)工助理以及學(xué)工組老師的交流,營造團結(jié)友愛的集體氛圍,豐富學(xué)工助理的大學(xué)生活,特舉行此次體育競賽活動

陽光體育人人參與

羽毛球、乒乓球、踢毽子接龍、排球

xx年11月11日14:00開始。

羽毛球:創(chuàng)新苑羽毛球場;實驗實訓(xùn)中心地下室

排球:中區(qū)排球場;

乒乓球:西區(qū)操場或?qū)W生工作辦公室后面乒乓球臺。

踢毽子接龍:學(xué)生辦公室外

1、羽毛球與乒乓球采用統(tǒng)一規(guī)則,具體規(guī)則如下:

①實行淘汰制與積分制相結(jié)合的規(guī)則;

②根據(jù)總?cè)藬?shù)平均分組,其中每組2人(如有一組只有一人,則直接晉級),勝出者進入下一輪進行比賽,直至決出冠軍;

③棄權(quán)者本項目得分為0,第一輪得分為2分,第二輪為4,第三輪為6,第四輪為8,依此類推;

④羽毛球采取9球制,先贏9球者勝;乒乓球根據(jù)時間采取7(先贏7球者勝)球或5球制(先贏5球者勝)。

2、排球規(guī)則:

①排球共分為三組,每組六人左右,可根據(jù)情況多或少1人;

②排球采取循環(huán)賽制,通過抽簽隨機決出a、b兩組進行比賽,勝出者同c組進行比賽,若c組失敗則同另一組進行比賽;

③排球賽第一名每人加10分,第二名加每人9分,第三名每人加8分;

3、最后個人三項得分相加,取總分前三名進行獎勵。

器材,水,零食,獎品等各項雜費

1、召開總結(jié)會議,同學(xué)們交流感受;

2、負責(zé)人同去同學(xué)們的意見和建議,并對工作進行總結(jié)。

1、因天氣對活動的影響較大,當(dāng)天如若天氣不適合活動,則推遲,若天氣影響部分活動,則根據(jù)情況舍棄;

2、因活動場地有限,當(dāng)天很可能會出現(xiàn)無場地的情況,所以活動前應(yīng)找人去搶占場地(特別是羽毛球場地,),如已被占,可與之進行協(xié)商解決。

體育活動策劃書活動主題 體育活動策劃書的活動內(nèi)容篇九

趣味體育

:簽下春天的承諾,揮灑青春的汗水

:友誼第一,比賽第二

遠不夠的,我們還要不斷的提高同學(xué)們的綜合能力,

素質(zhì)。

風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)和團隊進取精神,

的回憶,分享多姿多彩的大學(xué)生活,特舉行此次活動。

1、三人四足跑。規(guī)則:每三人一組(一男二女)用絲帶捆綁一起向前走,間距為

2、袋鼠接力跳。規(guī)則:每組五人(三女二男)相對站立,間接20米,每組用一個麻袋,參賽者將自己的腿裝進麻袋中,雙手提著麻袋邊沿向前跳,

為止,用時最少的一組為勝。

3、一分鐘跳繩接力。規(guī)則:每組五人(三女二男

動的跳繩,在一分鐘內(nèi)成功跳過的次數(shù)最多者為勝,以及增強班級凝聚力和留住溫馨、20xx級物流二班全體同學(xué) 20xx-04-11上午 50米,用時最短的一組為勝。直到五名同學(xué)全部跳完 )對于當(dāng)代大學(xué)生而言,僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識是遠提高自身的身體為了響應(yīng)全民健身的號召,突顯現(xiàn)代大學(xué)生的青春歡笑 跳到最后將麻袋交與隊友,一次跳過搖如出現(xiàn)成功次數(shù)

相同的組,則四繩最少者為勝。

:1、組織委員和體育委員要做好本班活動動員工作,鼓勵同學(xué)們積極參與本次活動。

2、紀(jì)律委員要負責(zé)活動紀(jì)律以及安全問題。

3、活動未結(jié)束前,同學(xué)們不能離開活動場地。

王xx、范xx

最佳個人獎一名

最佳人氣獎一名

最佳團隊獎一組

1、對獲獎同學(xué)進行頒獎

策劃班級:物流二班

2、開班會對獲獎同學(xué)給予鼓勵和表揚 指導(dǎo)老師:陳xx

20xx-04-08

體育活動策劃書活動主題 體育活動策劃書的活動內(nèi)容篇十

廣大青少年身心健康、體魄強健、意志堅強、充滿活力,是一個民族旺盛生命力的體現(xiàn),是社會文明進步的標(biāo)志。體育對大學(xué)生的思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)的形成都有不可替代的重要作用。所以我系將于四月初至四月底舉辦陽光體育活動,彰顯我系學(xué)生陽光風(fēng)采!

為了豐富同學(xué)們的大學(xué)課余文化生活,活躍校園氣氛,展現(xiàn)同學(xué)們的青春活力,體現(xiàn)同學(xué)們的青春精神;激發(fā)同學(xué)們積極參與體育文化活動的激情,提高運動技能水平,促進德智體美的全面發(fā)展;促進校園文化建設(shè),彰顯學(xué)生內(nèi)強體質(zhì),外樹形象;自尊,自強,自立,自信的風(fēng)采。體現(xiàn)大學(xué)生的時代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。將繼續(xù)舉行我系特色活動,陽光體育活動!

20xx年4月5日17:25點開始,預(yù)計每次活動時間1小時,共計4小時

田徑場

主要參與者:

負責(zé)人:

我系文藝部制作海報并粘貼,進行宣傳。

開場每班以方隊走出,之后領(lǐng)導(dǎo)致辭,開始陽光體育活動。

七.活動開展(注:應(yīng)各個環(huán)節(jié)責(zé)任到人)

(一) 活動準(zhǔn)備階段

1、經(jīng)管系文藝部制作海報,體育部成員粘貼海報進行宣傳

2、參加比賽的同學(xué)前期在體委出報名,由班長統(tǒng)一交給體育部部長

3、贊助經(jīng)費由外聯(lián)部拉贊助

4比賽由體育部成員進行判決,場地秩序由志愿者部同學(xué)進行維持??

(二) 活動舉辦階段

1、負責(zé)人給各班班委發(fā)送信息,班委及時做好組織。宣傳部繪畫海報進行宣傳

2、活動內(nèi)容:參加隊伍9支

(1)拔河:道具:麻繩4條 每隊15人。(裁判4人)

(2)跳大繩 道具:跳繩3根 每隊10人。(計時計數(shù)共6人)

(3)拍球跑接力 道具:球9個 每隊10人。(計時2人,起終點裁判4人)

(4)協(xié)作戰(zhàn):道具球9個 每隊20人(計時2人,起終點裁判4人)

(三) 活動后續(xù)階段

1、結(jié)果由體育部成員統(tǒng)計,并將結(jié)果公布

2、活動結(jié)束后,將有各班自行清理本班位置的垃圾

(一)物力資源:麻繩4條,跳繩3根,籃球9個,排球9個

(二)人力資源:體育部全體成員,宣傳部、文藝部、志愿者部

九.活動經(jīng)費預(yù)算??

1、拔河繩10元(也可用學(xué)校的)

2、全部獎品300以內(nèi)(本子,筆,零食、、、、、、)

十.注意事項

如天氣原因無法進行活動,則改為同周其他時間。

十一.效果評估

根據(jù)活動的準(zhǔn)備策劃情況寫出對此次活動的開展情況,影響的評估

1、比賽規(guī)則:都為抽簽決定比賽順序

(1)拔河比賽:前三名可獲得積分(3、2、1分)每班出一隊,每隊15人,男生3個,女生12個;采取一局一勝,各班級通過抽簽進行比賽,兩組勝者進入下一輪比賽,最后勝者為冠軍。

(2)跳大繩:兩兩分組比賽,總成績前三可獲得積分。(3、2、1分)每組比賽參賽人員一個接一個進,即先一個人進,后出,然后再另一人進,如此接下。比賽限時3分鐘,規(guī)定時間內(nèi)跳的個數(shù)多者獲勝。

(3) 拍球跑:計時最短完成的前三隊可獲得積分。(3、2、1分)參賽運動員后退運籃球完成30-40米賽段。行進途中不得持球跑,也不能雙手觸球。

(4)協(xié)作戰(zhàn):參賽者背對背(2人),互相挽住對方的手臂,中間夾一排球,站在起跑線后。比賽開始,二人迅速側(cè)身向前跑,繞過標(biāo)志物跑完50米,時間最短者為勝。

2、獎勵規(guī)則:

每次比賽獲勝隊伍都會獲得相應(yīng)的小獎品以及勝利積分,全部比賽結(jié)束后,積分最多的前三個隊伍將給予獎狀以及精美禮物。

體育活動策劃書活動主題 體育活動策劃書的活動內(nèi)容篇十一

:陽光體育人人參與

羽毛球、乒乓球、踢毽子接龍、排球

xx年11月11日14:00開始。

羽毛球:創(chuàng)新苑羽毛球場;實驗實訓(xùn)中心地下室

排球:中區(qū)排球場;

乒乓球:西區(qū)操場或?qū)W生工作辦公室后面乒乓球臺。

踢毽子接龍:學(xué)生辦公室外

一、羽毛球與乒乓球采用統(tǒng)一規(guī)則,具體規(guī)則如下:

①實行淘汰制與積分制相結(jié)合的規(guī)則;

②根據(jù)總?cè)藬?shù)平均分組,其中每組2人(如有一組只有一人,則直接晉級),勝出者進入下一輪進行比賽,直至決出冠軍;

③棄權(quán)者本項目得分為0,第一輪得分為2分,第二輪為4,第三輪為6,第四輪為8,依此類推;

④羽毛球采取9球制,先贏9球者勝;乒乓球根據(jù)時間采取7(先贏7球者勝)球或5球制(先贏5球者勝)。

二、排球規(guī)則:

①排球共分為三組,每組六人左右,可根據(jù)情況多或少1人;

②排球采取循環(huán)賽制,通過抽簽隨機決出a、b兩組進行比賽,勝出者同c組進行比賽,若c組失敗則同另一組進行比賽;

③排球賽第一名每人加10分,第二名加每人9分,第三名每人加8分;

三、最后個人三項得分相加,取總分前三名進行獎勵。

器材,水,零食,獎品等各項雜費

一、召開總結(jié)會議,同學(xué)們交流感受;

二、負責(zé)人同去同學(xué)們的意見和建議,并對工作進行總結(jié)。

一、因天氣對活動的影響較大,當(dāng)天如若天氣不適合活動,則推遲,若天氣影響部分活動,則根據(jù)情況舍棄;

二、因活動場地有限,當(dāng)天很可能會出現(xiàn)無場地的情況,所以活動前應(yīng)找人去搶占場地(特別是羽毛球場地,),如已被占,可與之進行協(xié)商解決。

體育活動策劃書活動主題 體育活動策劃書的活動內(nèi)容篇十二

為了進一步豐富校園文化生活,激發(fā)師生的體育興趣,引導(dǎo)鼓勵師生走出寢室、走出家門,鍛煉身體,傳播健康第一的理念。以體育活動為載體,為師生溝通交流提供舞臺,以公平競爭、團結(jié)合作拼搏進取為宗旨,以健康、快樂、文明為目標(biāo),培養(yǎng)師生的體育道德,用激烈的競爭氛圍,愉悅的活動氛圍拉近師生的友誼,讓師生樹立新的體育理念和養(yǎng)成健康科學(xué)的鍛煉方法,養(yǎng)成終身鍛煉的好習(xí)慣,使體育成為我校師生健康的生活方式。

運動總動員,健康你我他!

4月24日—4月26日

繡山籃球場

主辦單位:畢節(jié)學(xué)院體委、畢節(jié)學(xué)院團委、畢節(jié)學(xué)院體育學(xué)院

承辦單位:畢節(jié)學(xué)院體育學(xué)院團總支

協(xié)辦單位:大學(xué)生籃球協(xié)會、大學(xué)生足球協(xié)會、大學(xué)生排球協(xié)會、大學(xué)生乒乓球協(xié)會、大學(xué)生羽毛球協(xié)會、大學(xué)生武術(shù)協(xié)會、大學(xué)生跆拳道協(xié)會、大學(xué)生健身協(xié)會、大學(xué)生戶外運動協(xié)會、大學(xué)生考研協(xié)會

(一)、團體活動

1、三人籃球街霸(限報5人)

規(guī)則:淘汰制,抽簽進行兩兩pk。甲組:體育學(xué)院以班為單位自行組隊,乙組:其他學(xué)院以學(xué)院為單位自行組隊。

活動時間:4月24日至4月26日

獎項設(shè)置:甲乙組分別取前三名

2、拔河(10男5女)

規(guī)則:淘汰制,抽簽進行兩兩pk。甲組:體育學(xué)院以班為單位組隊,乙組:其他學(xué)院以學(xué)院為單位自行組隊。

活動時間:4月24日下午

獎項設(shè)置:甲乙組分別取前三名

3、接力折返跑(10男5女)

規(guī)則:三支隊伍同時開始,以時間計算成績,時間短獲勝。甲組:體育學(xué)院以班為單位組隊,乙組:其他學(xué)院以學(xué)院為單位自行組隊。

活動時間:4月24日下午

獎項設(shè)置:甲乙組分別取前三名

4、呼啦圈過山車(10男10女)

規(guī)則:三支隊伍同時開始,以時間計算成績,時間短獲勝。甲組:體育學(xué)院以班為單位組隊,乙組:其他學(xué)院以學(xué)院為單位自行組隊。

活動時間:4月24日下午

獎項設(shè)置:甲乙組分別取前三名

(二)、個人活動

1、自行車慢騎

規(guī)則:在規(guī)定的賽道內(nèi),不許定車,不許壓線。有身體任何部位接觸地面即被淘汰,以最后到達終點的為勝利。

活動時間:4月25日上午

獎項設(shè)置:取前三名

2、折返跑

規(guī)則:在規(guī)定賽道內(nèi),往返跑,必須用手推到標(biāo)志物,用時最少的獲勝。

活動時間:4月25日上午

獎項設(shè)置:取前三名

3、投籃之星

規(guī)則:站在罰球線,罰球十次,上午預(yù)賽,取前二十人進入決賽。下午決賽,如出現(xiàn)積分相同,加時賽直至決出勝負。

活動時間:4月25日

獎項設(shè)置:取前三名

4、跳繩

規(guī)則:一分鐘跳繩,完成個數(shù)最多的獲勝。

活動時間:4月25日上午

獎項設(shè)置:取前三名

5、節(jié)奏大師

規(guī)則:根據(jù)音樂節(jié)奏,現(xiàn)場跟隨教練,學(xué)習(xí)大眾健身操。

活動時間:4月25日上午

獎項設(shè)置:紀(jì)念獎若干

(三)趣味活動

1、趣味套圈

規(guī)則:在指定區(qū)域內(nèi),用圈套到或搭在物品上,物品就贈送。

活動時間:4月25日下午

2、飛鏢

規(guī)則:在指定區(qū)域內(nèi),每位選手5支飛鏢,根據(jù)環(huán)數(shù)對應(yīng)發(fā)獎品。

活動時間:4月25日下午

3、民族傳統(tǒng)體育押枷

規(guī)則:現(xiàn)場講解

活動時間:4月25日下午

4月26日上午

1、團體活動提前報名,甲組以體育學(xué)院班級為單位,乙組以學(xué)院為單位。

2、個人活動、趣味活動現(xiàn)場報名。

3、各參賽單位報名時須提交電子報名表和紙質(zhì)報名表。電子報名表通過學(xué)校在線辦公方式下載實施方案及報名表并認(rèn)真填寫,紙質(zhì)報名表必須與電子報名表內(nèi)容相同,紙質(zhì)報名表需加蓋單位公章于20xx年4月11日前交到體育學(xué)院團總支肖正老師處,聯(lián)系電話15902588765(698765)。

4、各參賽單位報名表一經(jīng)交上,不得更改。

本校在冊學(xué)生,在編教師,并且身體健康。

體育學(xué)院師生

十一、本規(guī)程最終解釋權(quán)歸畢節(jié)學(xué)院體育學(xué)院。

十二、在比賽或游戲中,出現(xiàn)意外事故,后果自負。

十三、未盡事宜,另行通知。

畢節(jié)學(xué)院體委

畢節(jié)學(xué)院團委

體育學(xué)院

體育活動策劃書活動主題 體育活動策劃書的活動內(nèi)容篇十三

沐浴著冬韻,伴隨著寒風(fēng)與霜雪,正值運動大好時機。作為新人類的我們,要引領(lǐng)時代潮流,貢獻青春力量,盡當(dāng)代學(xué)生之道,擔(dān)起當(dāng)代學(xué)生之任,真正做到“新青年、新生活、新風(fēng)尚”,因而,我校開展“與愛同行、創(chuàng)新生活”趣味、興趣運動培訓(xùn)班。

以“健康第一”為指導(dǎo)思想,發(fā)展學(xué)生健康水平,提高學(xué)生運動素質(zhì)和運動技巧,豐富學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(即:面向全體學(xué)生,做到人人享有體育,人人都有進步,人人擁有健康)。 學(xué)情分析:根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特征和學(xué)習(xí)內(nèi)容的可接受程度,確定不同年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)。如小學(xué)生身心發(fā)展特征:活潑好動、表現(xiàn)欲望強,隨意注意占優(yōu)勢,自控能力差等。

與愛同行、創(chuàng)新生活

為了加強各年級學(xué)生相互了解、友誼與發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍校園的氛圍,增強學(xué)生德智體美全面發(fā)展意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神。

20xx年9月15日—12月17日

行政辦公樓籃球場

1、乒乓球訓(xùn)練,負責(zé)人:楊曉倩

2、羽毛球訓(xùn)練,負責(zé)人:康朝剛

3、籃球訓(xùn)練,負責(zé)人:康朝剛、韋紹桃

康朝剛、韋紹桃、楊曉倩

李永剛、沈真能

(一)籃球:

1、訓(xùn)練時間:周一到周五17:10—17:50

2、訓(xùn)練地點:行政辦公樓籃球場

3、訓(xùn)練器材:哨子2個、籃球多個 4、教學(xué)計劃:

(1)初步了解學(xué)生基本情況

1、 播放“nba”精彩的比賽片段,讓學(xué)生仿佛置身于激烈的賽場。

2、學(xué)習(xí)簡單的籃球比賽規(guī)則。

3、進行小組交流,匯總同學(xué)們對籃球知識的了解情況。

(2)直觀學(xué)習(xí),了解起源。

1、 播放講解《籃球知識》課件,通過“籃球運動的起源”、“比賽場地”、“得分”、“簡單規(guī)則”、“優(yōu)秀”運動員——姚明、科比等”等欄目,向?qū)W生系統(tǒng)介紹籃球知識。

2、 請學(xué)生觀看我國“cba”聯(lián)賽片斷,使學(xué)生剛學(xué)的知識馬上聯(lián)系實際,在使感觀得到滿足的同時,進一步激發(fā)興趣。

3、在觀看的過程中,鼓勵學(xué)生對疑點提問,教師及時釋疑。

4、邊指導(dǎo)學(xué)生看球賽,邊運用裁判手勢進行講解和示范。

5、遇到比賽中常見的手勢,讓學(xué)生和老師一起學(xué)打裁判手勢。如“走步”等。

(3)學(xué)練結(jié)合,提高效益。

1、學(xué)生分小組討論。

問題:假如我們班組成一支球隊,該如何分工,如何打比賽,應(yīng)注意什么?

2、各小組匯報討論情況。

3、師生共同探討問題。

①正規(guī)籃球場的長和寬各是多少米?

②比賽時,用手推對方是否犯規(guī)?

③比賽時,投進一球得幾分?

(二)、羽毛球訓(xùn)練

1、訓(xùn)練時間:周一到周五17:10—17:50

2、比賽地點:教學(xué)樓側(cè)邊

3、比賽器材:羽毛球、羽毛球拍無數(shù)

4、教學(xué)過程: (1)播放羽毛球球精彩的比賽片段、精彩的比賽片段,讓學(xué)生仿佛置身于激烈的賽場。

(2)學(xué)習(xí)簡單的比賽規(guī)則。

(3)進行小組交流,匯總同學(xué)們對羽毛球知識的了解情況。

二、直觀學(xué)習(xí),了解起源。

1、播放講解《乒乓球知識》課件,通過“羽毛球運動的起源”、“比賽場地”、“得分”、“簡單規(guī)則”、等欄目,向?qū)W生系統(tǒng)介紹羽毛球知識。

2、在觀看的過程中,鼓勵學(xué)生對疑點提問,教師及時釋疑。

3、邊指導(dǎo)學(xué)生看羽毛球球賽,運用裁判手勢進行講解和示范。

4、遇到比賽中常見的手勢,讓學(xué)生和老師一起學(xué)打裁判手勢。

三、學(xué)練結(jié)合,提高效益。

1、學(xué)生分小組討論。問題:假如我們進行雙打時,在分工、配合上應(yīng)注意什么。

2、各小組匯報討論情況。

3、師生共同探討問題。

①正規(guī)羽毛球場的長和寬各是多少米。

②比賽時那些動作是犯規(guī)的。

③比賽時,比分如何計算。

(三)乒乓球

1、訓(xùn)練時間 :周一到周五17:10—17:50

2、訓(xùn)練地點:教學(xué)樓側(cè)邊

3、訓(xùn)練器材:乒乓球、乒乓球拍無數(shù)

4、訓(xùn)練過程:

(1)下載一些國際乒乓球比賽的視頻給學(xué)生看并給學(xué)生講解關(guān)于乒乓球比賽的一些規(guī)則,

(2)給學(xué)生講解雙打和單打的相同點和不同點。

(3)給學(xué)生介紹正規(guī)羽毛球場的長和寬是多少米。

(4)給學(xué)生講解那些是犯規(guī)動作。應(yīng)怎樣做才能減少犯規(guī)頻率。

(5)在正規(guī)比賽時應(yīng)如何計算比分。

體育活動策劃書活動主題 體育活動策劃書的活動內(nèi)容篇十四

一、活動目的:

為了更好地推動我班的體育文化建設(shè),促進班級的交流,體現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)有的朝氣蓬勃的時代精神面貌,同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)青春活力,培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。特舉辦此次團體意識性的比賽。

活動期間,我們準(zhǔn)備一些相關(guān)的熱身活動,主要有羽毛球賽,籃球賽,乒乓球賽等素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動,通過這些活動以促進和增強個人及組織(團隊)的系列優(yōu)勢,通過游戲,培養(yǎng)團隊意識、領(lǐng)導(dǎo)技能、組織能力、創(chuàng)新精神,增進成員友誼。讓學(xué)生在活動過程中感受集體的魅力,感受彼此之間的友誼,更讓學(xué)生對自身有個全面的了解,得到一些啟示等,分別從幾個方面來鍛煉當(dāng)?shù)貙W(xué)生的能力,使之有新的感悟與提升。

就現(xiàn)實的意義而言,剛考完試,帶領(lǐng)同學(xué)們出門透透空氣,活動活動身體,加強體育鍛煉,實現(xiàn)自身抵抗力的提高,為全心全意的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。

二、活動形式:籃球賽,跳繩,羽毛球賽,乒乓球賽

三、活動時間:待定(大概在5月22日周三上午體育課 星期天下午)

四、活動地點:第二體育場 第四體育場

五、參加對象:20xx級創(chuàng)新實驗班所有同學(xué)

活動過程:

(一) 籃球賽:根據(jù)參賽的人數(shù)來確定,可打全場,也可打半場。

(二) 游戲時間:四十分鐘左右

需要場地: 第二體育場

需要道具:籃球一個 一桶礦泉水

活動細則:

1、比賽采用2*20分鐘模式,半場休息時間為10分鐘。

2、比賽不加時,如遇兩隊結(jié)束時得分相等,以罰球定勝負,此時男女得分都按正規(guī)比賽計算,第一輪每隊出五名隊員(含兩名女隊員),每人罰一球,如還未分出勝負,則下面輪次每輪出一名隊員,直到分出勝負。

3、比賽過程中要尊重對手與裁判,不得出現(xiàn)暴力沖突。

4、其他規(guī)則與正規(guī)籃球比賽相同。

5負責(zé)在一旁監(jiān)督,以防止暴力事件的發(fā)生。

2、活動項目名稱:羽毛球賽

(1) 比賽場地:第二體育場

(2) 器材設(shè)備:比賽羽毛球 球拍班級準(zhǔn)備

(3)羽毛球比賽細則:

一、比賽全程實行淘汰制,參賽隊員進行抽簽分組。每組最終決出2隊參加決賽。期間,可以復(fù)活一組參加晉級賽(按比分多少決定)。對抗組:a——b c——d e——f

二、參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地, 在比賽開始時,遲到

15分鐘的隊伍做棄權(quán)處理并判對方球隊以3:0處理

三、挑選場地或發(fā)球權(quán):

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在自由協(xié)商的前提下,確定挑選場地和首發(fā)球權(quán)。

四、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù):

1。每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

2、混雙打11分為一局,先得11分的一方勝該局。

五、發(fā)球權(quán)、得分:

1。比賽中由通過雙方自由協(xié)商獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球,發(fā) 2個球后交換發(fā)球權(quán),由對方發(fā)2個球后再交換,直至比賽結(jié)束。

2、下一局比賽開始時,均由上一局的輸方先發(fā)球。

3、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算

該運動員失誤,對方運動員得分。

4、發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2

次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

六、交換場地

1。 第一局比賽結(jié)束,雙方應(yīng)交換場地進行第二局的比賽。如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時,雙方也應(yīng)交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當(dāng)任何一方先得6分(11分為一局)時,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。

2、 在比賽中,如選手未按規(guī)則規(guī)定,按時、正確地交換場地,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)立即交換、已得分?jǐn)?shù)有效,并繼續(xù)進行比賽。比賽過程中,雙方應(yīng)該相互協(xié)調(diào),不再安排裁判。

七、獎項設(shè)置: 依據(jù)最后比賽成績,評選出第一名、第二名、第三名

三、活動項目名稱:乒乓球賽

(1)項目類型:團隊協(xié)作型 單打 混合打

(2)道具要求:乒乓球拍 乒乓球

(3)地點 : 第四體育場

比賽細則:

第一輪:單打淘汰賽

每隊所有隊員,不論男女,比賽前各隊各自抽簽確定各運動員出場順序(此工作由隊長協(xié)調(diào)組織),比賽為7球分勝負制。

比賽賽制:

各組隊員按照抽簽結(jié)果順序,依次上場,7球分勝負,負方隊員淘汰,負方下一隊員上場。勝方隊員繼續(xù)比賽,但勝方輸球個數(shù)不歸零。(例如:a方甲同學(xué)輸7個球,b方乙輸5個球。那么下局a方按照抽簽結(jié)果順序由丙同學(xué)上場,b方乙同學(xué)繼續(xù)比賽,但此時乙同學(xué)已經(jīng)輸球5個),最終剩有隊員的一方勝(三隊中,以剩余球數(shù)多少排名)。

a—b b—c a—c

第一名:6分 第二名:4分 第三名:2分

第二輪:混合雙打團體賽

每隊隊員按照公平自愿的原則,各自選出3支隊伍參賽。(此工作由隊長協(xié)調(diào)組織)。比賽前,由隊長提交比賽隊伍成員,按照抽簽的原則(各隊隊長手中有1。2、3張出場順序票,由各隊的三支隊伍抽取,抽到1的組相互對抗,贏一場比賽得一分;抽到2、3的同理)。

a隊 b隊 c隊

臨時分組,參與者人人有獎

負責(zé)組織及記錄

四 活動項目名稱: 跳繩比賽 (1)地點 :二體 (2)道具要求:跳繩

(3)參賽人員:主要是女生

負責(zé)組織及記錄

比賽細則:

比賽時間一分鐘 一分鐘內(nèi)誰跳的最多,前三名有獎

一、參加方法:

1、參賽隊員為12級實驗班班所有有意愿參與的學(xué)生。

2、班級分為 (待定以六個預(yù)算) 個隊,每隊有4名男隊員和1名女隊員組成。

3、在比賽進行中對有爭議判罰可在當(dāng)節(jié)比賽結(jié)束后向當(dāng)值裁判員提出申訴、在賽后向班委會反映;

4、裁判來自我班有經(jīng)驗的同學(xué),各參賽隊需尊重裁判,違者取消該參賽隊該輪次成績得分;

(四)活動過程中,各班委應(yīng)該積極合作,主動參與現(xiàn)場的組織和安排,別外,活動的記錄由宣傳委員負責(zé)。

(四)、本次活動經(jīng)費預(yù)算及物資準(zhǔn)備

時間總是輕易的過往,留下的只有我們的足跡,或許就連那些足跡我們都不曾擁有。明天,當(dāng)你想得起今天;是否覺得過往就如初夏的雨點,落得有些敷衍。多年后的你,你又在誰的身旁,是否記得當(dāng)年的月光,是否記得那些朝夕相處的同窗、你們的故事。在時間的數(shù)軸里,我們做著不僅相同的事,帶著不一樣的心情,哪怕是百花爭艷,還是孤芳自賞。我們依舊有很多相同的地方,彼此都有著美好的向往、憧憬,不妨我們一起走走看看……或許那又是別樣的風(fēng)景!

體育活動策劃書活動主題 體育活動策劃書的活動內(nèi)容篇十五

提高本院學(xué)生的身體素質(zhì)、鍛煉同學(xué)的意志、培養(yǎng)同學(xué)吃苦耐勞的精神品質(zhì)。通過出早操增進同學(xué)感情、激發(fā)同學(xué)的集體榮譽感、增進班級凝聚力。

“鍛煉身體、彰顯青春活力”。

馬克思主義學(xué)院09級1班同學(xué)。

對于同學(xué)們的不同的興趣愛好進行分組活動、分為毽球組、羽毛球組、拍求組、跳繩組。

1、 第一階段、每天早晨6:30組織學(xué)生進行晨跑:男生1000m、女生800m(800m跑是體育考試的重點也是同學(xué)獲得高分的障礙、因此每天的集體800m就成為鍛煉的最好機會、這樣既可以逐步提高同學(xué)的耐力使其更為容易的通過考試也可以促進團結(jié))。(20xx-4-8至20xx-4-23)

2、 第二階段、在原長跑的前提下組織同學(xué)以寢室為單位進行拔河、跳繩、二人綁腿跑、毽球等趣味活動。(20xx-4-24至20xx-5-20)

3、 第三階段、以班級為單位組織毽球、羽毛球、排球跳繩比賽。(20xx-5-21至20xx-6-25)

1)毽球比賽:分為寢室集體計數(shù)比賽和對抗比賽。

a.計數(shù)比賽:女生共五個寢室每個寢室六人參加進行踢毽將每人踢毽數(shù)累積最后統(tǒng)計前兩組為勝者;男生分成兩組進行相同比賽只有一組為勝。

b.對抗比賽:將男女生進行重新分組分成五組、按照正式毽球比賽規(guī)則進行循環(huán)比賽、前兩名為勝者。

2)跳大繩比賽:分為追逐計數(shù)和集體計數(shù)

a.追逐計數(shù):將全班分為四組、每組十人、進行計數(shù)追逐每組共三次機會、將三次跳繩次數(shù)累加、取兩名優(yōu)勝。 b.集體計數(shù):將班級同學(xué)分為六組、每組六人進行集體跳繩比賽、三次機會累積、取三組優(yōu)勝。

總共:140元

毽球6個(6*2=12)

羽毛球拍6雙(6*12=72)

排球1個(1*30=30)

跳繩6個【5*2=10(小繩)1*6=6(大繩)】

1、 體委協(xié)助院體育部做好點名、簽到活動。

2、 活動前做好準(zhǔn)備活動、防止同學(xué)摔傷、扭傷。

3、 請假同學(xué)要出示請假條。

4、 如有惡劣天氣早操活動取消。

5、 天氣如有轉(zhuǎn)變提前一天通知同學(xué)注意保暖。

馬克思主義學(xué)院體育部

每階段活動結(jié)束后各班級體委以文字、圖片等形式進行總結(jié)并形成報告上交。

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