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最新魅力學(xué)生演講稿(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-19 09:40:01
最新魅力學(xué)生演講稿(十二篇)
時(shí)間:2023-03-19 09:40:01     小編:zdfb

演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

魅力學(xué)生演講稿篇一

大家好!

無(wú)憂無(wú)慮的童年已經(jīng)逝去,悄然而至的則是充滿冒險(xiǎn)的青春。學(xué)會(huì)在浮躁和不安中擺渡自己,便可描繪出他的絢麗。

當(dāng)我還在金色的麥浪中奔跑時(shí),童年已在不知不覺(jué)中悄然離去。我戀戀不舍的邁出了童年的大門,猶豫地推開(kāi)了眼前這扇陌生的青春大門。

有人說(shuō),青春是晴朗的:也有人說(shuō),青春是明艷的??稍谖覄偺みM(jìn)門的那一刻,投入眼簾的卻是一片灰暗。青春,它迫使我放下幼稚的玩具和稚嫩的話語(yǔ),同時(shí)也逼迫我走向成熟,走向現(xiàn)實(shí)。名次和成績(jī)幾乎是我生命的全部。壓力像巨石一樣壓在我的心頭,使我怎么也喘不過(guò)氣來(lái)。此時(shí)的我,就像一葉孤舟,漂浮在這灰色的海洋里,浮躁不堪。終于有一天,我幡然醒悟,架起毅力的雙槳,擺渡自己。漸漸地,我的青春不再灰暗,而是變得五彩繽紛,絢麗耀眼。

青春是一場(chǎng)華麗的冒險(xiǎn),不管路上有多少坎坷和荊棘,我都不會(huì)停止我前進(jìn)的步伐。我會(huì)用我堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的奮斗,勾勒出屬于我的絢麗青春。

謝謝大家!

魅力學(xué)生演講稿篇二

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

在我們現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時(shí)候,臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢?

在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭(zhēng)做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn);課后要及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。

勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能到達(dá)自己理想的彼岸。

請(qǐng)牢記:“勝不驕,敗不餒”這句名言,相信它會(huì)為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵(lì)和幫助。

謝謝。

魅力學(xué)生演講稿篇三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

讓自己無(wú)路可退,這樣才能激發(fā)我們所有的潛力,調(diào)動(dòng)所有的激情,義無(wú)返顧,勇往直前,堅(jiān)持到底。

我們中國(guó)人的智慧講求凡事都要留有余地,這樣才不至于走投無(wú)路,退路便是象征著一份安穩(wěn),一份可進(jìn)可退的憑借。

然而,當(dāng)真正想要專心致志地前行時(shí),這份安穩(wěn)卻也會(huì)成為成功的阻礙與懈怠的根源。

每當(dāng)你想要下定決心時(shí),有個(gè)聲音卻告訴你不必太認(rèn)真,總要留有余地,每當(dāng)你想要全力以赴時(shí),有個(gè)聲音卻提醒你不必太拼命,總有退路可尋,日日年年,心中的火焰一次次的黯淡下來(lái),這無(wú)窮多的借口就壘成森森的高墻,將成功的光芒拒之門外。

有些同學(xué)無(wú)論做什么,也總喜歡給自己留有余地,總喜歡沉浸在這樣的話語(yǔ)中——沒(méi)事,這個(gè)明天可以背的,這個(gè)嘛,老師肯定不會(huì)叫我回答的,算了,不思考了……是的,在某些時(shí)候,當(dāng)我們給自己放寬要求時(shí),我們是學(xué)得放松了,沒(méi)有太多的負(fù)荷了,可是卻在無(wú)形之中比別人少了太多能使自己變得更強(qiáng)的機(jī)會(huì)。

有時(shí)候,給自己一片沒(méi)有退路的懸崖,從某種意義上說(shuō),就是給自己一個(gè)向生命高地沖鋒的機(jī)會(huì)。

好像人天生就有一種本能,做事前總會(huì)權(quán)衡利弊思慮周全,甚至為自己找好一條退路,那么“即使失敗也能有臺(tái)階下”,于是并不能拿出全部的經(jīng)歷和熱情去做事,所以失敗也成了預(yù)料之中。既然如此,我們是該滿腹深情地哀嘆一番,還是就此一蹶不振,沉淪下去?

大家是否想過(guò),也許還有更好的選擇?比如正好趁此機(jī)會(huì),給自己一片懸崖,盡管去放手一搏,任它亂石穿空,驚濤拍岸,任它淵臨崖欺,被逼無(wú)路。只長(zhǎng)嘯一聲,奮起一擊,破釜沉舟地拼上一番,一定會(huì)收到意想不到的效果。

我們不妨也給自己一片沒(méi)有退路的懸崖,告訴自己只許成功不許失敗,在懸崖的威脅下不斷拼搏,不斷努力。

相信我們也會(huì)迎來(lái)翠綠的春色,迎來(lái)居高臨下的輝煌!

謝謝大家!

魅力學(xué)生演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

春天花是隨處可見(jiàn)的,可是冬天的花是很少的。其實(shí),冬天的花也在默默無(wú)聞的為人類做出貢獻(xiàn)。聽(tīng)說(shuō):“香雪報(bào)春園的花兒都開(kāi)了,可熱鬧了;所以我們?cè)谳o導(dǎo)站的老師帶領(lǐng)下來(lái)到了香雪報(bào)春園賞花。

來(lái)到香雪報(bào)春園,一眼望去都是五彩繽紛的花兒,一股清香迎面撲來(lái)。

我們走在一片樹(shù)林中,看著一種紅色花朵,那是茶花,茶花的花瓣一層一層的裹起來(lái),把它裹的緊緊的,讓花蕾覺(jué)得很暖,茶花通常用來(lái)泡茶,泡好茶讓我們喝;給我們解渴。

接下來(lái),我們又來(lái)到一片樹(shù)林,聞著紛芳的清香,望著迎春花一片金黃,無(wú)數(shù)的花朵開(kāi)滿枝頭,仔細(xì)看,一朵朵花兒就像古代的掛鐘,它的顏色是金黃的,那花叫迎春花,迎春花敲著小鐘,給我們報(bào)春了,讓人們知道春天快要來(lái)了。

最后我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)那邊滿山都開(kāi)滿梅花,走近一看,這真是花的世界、花的海洋。梅花有紅色、白色、黃色的五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷,仿佛那里是一張用墨筆渲染的中國(guó)畫那樣。聞著一股清清的花香,我們就走進(jìn)梅花叢中。?。≌孀屓诵臅缟疋?。

謝謝。

魅力學(xué)生演講稿篇五

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

誠(chéng)信是一種力量的象征,它是一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心安全感和尊嚴(yán)感。

誠(chéng)信是海灘里的貝殼,盡管埋在沙子里,但卻能發(fā)出耀眼的光芒;誠(chéng)信是鄉(xiāng)間的野花,盡管很不起眼,但卻可以傳遞遼遠(yuǎn)的芬芳。

誠(chéng)信是掌船的舵手,有了它,你才可以在暴風(fēng)雨中勇敢、自信的前進(jìn)?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”我們求索的有自由、真愛(ài)、名利……可你是否記得誠(chéng)信,尤其是在利益的誘惑下。因?yàn)檎\(chéng)信只有一種道德的約束力。一個(gè)人最可貴的品質(zhì)是真誠(chéng),我相信真誠(chéng)的微笑能溫暖人的靈魂。

誠(chéng)信是人的一筆無(wú)形資產(chǎn),它是一種內(nèi)在美,它比美貌要來(lái)得可靠,如果你沒(méi)有美貌,只要你能做到言必行,行必果,你同樣是一顆璀璨的明珠,照得那些食言的人無(wú)地自容,這就是一種人格魅力的力量,人應(yīng)以誠(chéng)信為本。

謝謝。

魅力學(xué)生演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好。今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)包容》。

來(lái)到鎮(zhèn)中已經(jīng)一年多的時(shí)間了,如果要我說(shuō)說(shuō)對(duì)鎮(zhèn)中的印象如何,我會(huì)說(shuō)很好,很好,很很好。我總是在他人的面前說(shuō)起我們鎮(zhèn)中的好,總是勸在其他學(xué)校讀書的同學(xué)轉(zhuǎn)到我們這來(lái)就讀,為此,同學(xué)們都在笑我,學(xué)校給你多少?gòu)V告費(fèi)啊?

我們大家能夠來(lái)到鎮(zhèn)中讀書,實(shí)在是一種緣分,我們要珍惜這種緣分,同學(xué)之間要有一顆包容的心。

包容是一種文明與素質(zhì)的表現(xiàn),它能產(chǎn)生團(tuán)結(jié)的力量,它能使人們的凝聚力和向心力更加增強(qiáng),在一個(gè)文明的社會(huì)當(dāng)中,總是少不了包容和大度。大度能容,容天下難容之事。包容是世界上最美好的品德,他無(wú)處不在。在自然中因?yàn)橛辛撕Q蟮牟粭壍嗡?,才有?海納百川,有容乃大"的波瀾壯闊。歷史長(zhǎng)河里,因?yàn)橛辛藙涞娜櫭],才有了蜀國(guó)天下三分有其一。

同學(xué)們?cè)谝黄鹱x書是一種緣分;在一起游戲是一種快樂(lè);在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結(jié)下的,人生中最誠(chéng)摯的朋友也往往是自己的同學(xué)。同學(xué)情誼值得我們用心去珍惜,同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰,怎么辦?學(xué)會(huì)包容,培養(yǎng)起嚴(yán)于律已、寬以待人的心胸:當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該包容地付之一笑。都說(shuō)時(shí)間寶貴,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?學(xué)會(huì)包容,人與人之間便會(huì)多幾分理解,多幾分感激;懂得包容,人世間便會(huì)多幾分溫暖,多幾分關(guān)愛(ài)。每個(gè)人都會(huì)有不如意,每個(gè)人都會(huì)有不順心的時(shí)候,無(wú)論你面臨怎樣的困難,遇到怎樣的摩擦,請(qǐng)別忘了:學(xué)會(huì)包容、善待他人

生活在這個(gè)世界上的人,誰(shuí)都難免會(huì)犯錯(cuò),在這個(gè)時(shí)候,我們需要的是諒解,需要的是包容。過(guò)分的指責(zé)與責(zé)罵,常會(huì)令我們感到無(wú)地自容,因此還會(huì)激怒我們犯下一個(gè)更大的錯(cuò)。而當(dāng)我們?cè)诜稿e(cuò)的時(shí)候,別人給予我們包容與理解,我們會(huì)感到的溫馨,自尊心也得到了體諒,自尊心不容我們?cè)偃シ稿e(cuò)了。

我們不要總是用手指指著別人的缺點(diǎn),我們?cè)谥肛?zé)他人的時(shí)候,不要憑著自己的意氣用事,思想?yún)R報(bào)專題應(yīng)該想想,有沒(méi)有更好的解決辦法?自己的做法會(huì)不會(huì)傷害到了對(duì)方,這個(gè)時(shí)候你應(yīng)該鎮(zhèn)定,冷靜。懂得去包容。讓別人在你的包容下去感激你,去敬佩你,到最后的尊重你

包容別人的過(guò)錯(cuò),不是欣賞別人的過(guò)錯(cuò),也不是成就別人去犯錯(cuò)、鼓勵(lì)別人去犯錯(cuò),而是允許別人的過(guò)錯(cuò),讓別人更好地改過(guò),而不是對(duì)他的指責(zé)、更不是對(duì)他人的冷嘲熱諷!

羅丹說(shuō)過(guò):"把愛(ài)拿走,世界將變成一座墳?zāi)埂?包容也是一樣的,如果將包容拿走,這世界上不知會(huì)有多少破碎的友誼等待重組,不知有多少破碎的親情等待重溫,不知有多少破碎的和平等待重補(bǔ)。所以,讓我們都將心里的那一份包容抓住,不要讓他溜掉。

包容是鎮(zhèn)中精神的特征,包容是一種境界、一種美德、一種氣質(zhì)。同學(xué)們,別讓“包容”這顆充滿智慧的種子在心里擱置太久,時(shí)常給它澆澆水,讓它享受陽(yáng)光吧,它需要長(zhǎng)大。慢慢的,會(huì)發(fā)現(xiàn),包容別人,自己是快樂(lè)的。我們作為鎮(zhèn)中的學(xué)生,看到同學(xué)們能這樣和睦相處,實(shí)在是一種幸福。

所以我們沒(méi)有必要為了一點(diǎn)點(diǎn)矛盾,就覺(jué)得很是委屈,非得討個(gè)說(shuō)法,這樣做,不僅會(huì)使你的形象受到傷害,而且還會(huì)影響到你的健康。所以說(shuō)學(xué)會(huì)包容對(duì)他人改過(guò)他人,就是學(xué)會(huì)了包容自己。包容他人對(duì)自己有意無(wú)意的傷害,是讓人欽佩的氣概;

同學(xué)們,讓我們都做會(huì)包容的人吧,為我們鎮(zhèn)中的溫馨和諧作出自己的一份貢獻(xiàn)和努力。

我的演講完畢,謝謝大家!

魅力學(xué)生演講稿篇七

同學(xué)們:

你們好!

我競(jìng)選勞動(dòng)委員的原因有兩種:第一種原因是我競(jìng)選上了勞動(dòng)委員以后便可以掛上那富有榮譽(yù)感的二道杠標(biāo)志,當(dāng)然我也不會(huì)因此而驕傲自大,我也會(huì)背負(fù)著責(zé)任感,管好班級(jí)的衛(wèi)生情況。第二種原因是我當(dāng)上了勞動(dòng)委員以后,就可以為班級(jí)服務(wù),當(dāng)老師的小助手了。我會(huì)抓住這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),當(dāng)好這個(gè)勞動(dòng)委員,為班級(jí)爭(zhēng)光。

如果我當(dāng)上了勞動(dòng)委員,我會(huì)每天管好班級(jí)的衛(wèi)生情況,把教室打掃得一干二凈,不使班級(jí)因衛(wèi)生而扣分,爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)稱職的勞動(dòng)委員。如果我沒(méi)有當(dāng)上勞動(dòng)委員,我也不會(huì)氣餒,不會(huì)自卑,在每周輪到我值日的時(shí)候,我會(huì)積極地做值日,我會(huì)認(rèn)真地做好值日。

我的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)完了,希望大家投我一票。我一定會(huì)做好這個(gè)勞動(dòng)委員的。

謝謝。

魅力學(xué)生演講稿篇八

老師,同學(xué)們:

大家好!

大家一定都很熟悉我了吧!我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,一個(gè)熱愛(ài)班集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人的好學(xué)生,我在學(xué)習(xí)上很努力,曾多次取得好成績(jī),所以我準(zhǔn)備當(dāng)學(xué)習(xí)委員。如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):

1、自己以身作則,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。

2、主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。

3、盡量回答同學(xué)提出的問(wèn)題。

……

如果我當(dāng)上了中隊(duì)委,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),我有什么不足,請(qǐng)大家給我指出來(lái),我會(huì)改正的。如果我沒(méi)有選上,我不會(huì)灰心喪氣,我會(huì)再接再勵(lì),繼續(xù)努力。

老師們、同學(xué)們,請(qǐng)支持我吧!給我一次為大家服務(wù)的機(jī)會(huì),我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的信任和希望!

謝謝大家!

魅力學(xué)生演講稿篇九

同學(xué)們:

大家好!

青春易逝,應(yīng)該加倍珍惜,加倍呵護(hù)。

在易逝的青春里,最可貴的是善于把握,最可怕的是陷于泥淖不能自拔,最可悲的是不把青春當(dāng)一回事甚至藐視青春,我要說(shuō)的是,對(duì)于這樣一個(gè)視青春為命根子的人,他把自己的青春耕耘得實(shí)實(shí)在在;他的一生,雖然短暫,卻把青春的價(jià)值展現(xiàn)得完美無(wú)缺。如果我們想把青春過(guò)得充實(shí)有味,我們就應(yīng)該向古今賢人們學(xué)習(xí),抓緊每一個(gè)“現(xiàn)在時(shí)”,不讓青春白白流逝,每天都有向上的精神狀態(tài),每天都有進(jìn)取的心力,每天都留下奮斗的足跡,每天都少一些感傷與止步不前。

曾經(jīng)寫過(guò)一篇《握住青春,青春獨(dú)有的堅(jiān)定》,寫作緣由顯而易見(jiàn),我希望那些在路上迷茫和碌碌地生活著的朋友能夠有所反思,也希望青春的弄潮兒們能更堅(jiān)定地馳騁在青春的原野上。關(guān)于青春,在我們的頭腦與記憶中,不乏詩(shī)篇,不乏歌唱,不乏經(jīng)綸。青春是美麗的畫卷,是奇異的珍寶,是清澈的天宇,更是潺潺的溪流:它依河而去,最終將成我們記憶中的某個(gè)片斷,能否持久地使之精彩璀璨、光耀奪目,就看我們每一個(gè)人如何去面對(duì)了。

朋友們,讓我們以踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),向多少資產(chǎn)也換不來(lái)的青春致以真實(shí)可親的敬禮!讓我們常常“念叨”著:青春易逝不復(fù)來(lái)。

謝謝大家!

魅力學(xué)生演講稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們!

大家好!

我是七年級(jí)(2)班的學(xué)生,我的名字叫朱子敬。我很高興能和大家共同相聚參加這次競(jìng)選。 我對(duì)新奇的東西特別愛(ài)好,大人的手機(jī)總是我第一個(gè)會(huì)玩,許多功能大人用了好幾年都不會(huì),我一看就會(huì)用。我有我的博客,上面有我寫的小文章和旅游的照片,還有好聽(tīng)的音樂(lè),希望大家光臨,并留下寶貴的評(píng)論。

我是一個(gè)性格外向,活潑好動(dòng)的男生,班里的同學(xué)都喜歡我,喜歡和我交流。有一次全縣競(jìng)賽前夕,幾名同學(xué)拉著我的手說(shuō):我們相信你,你一定能成功。我說(shuō),行,我一定不辜負(fù)你們,結(jié)果我考得不錯(cuò),班里的同學(xué)都為我歡呼,看,同學(xué)們多喜歡我,我相信大家也一定會(huì)喜歡我的。

我是一名熱心的學(xué)生,經(jīng)常幫助有困難的同學(xué),有住宿的同學(xué)衣服破了,我拿回家去,讓媽媽幫他縫起來(lái),有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難,我會(huì)不厭其煩的.給他講解。

進(jìn)入初中以來(lái),我一直希望加入學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體中,因?yàn)槲抑缹W(xué)生會(huì)是學(xué)生代表選舉的,為同學(xué)服務(wù)的人員,他更貼近同學(xué),它更能反映同學(xué)們的心聲。因此我早就想加入這個(gè)光榮的組織,為同學(xué)們工作,為我們敬愛(ài)的學(xué)校貢獻(xiàn)力量。

如果我能加入學(xué)生會(huì),我將行動(dòng)起來(lái),虛心聽(tīng)取學(xué)生代表的意見(jiàn),代表學(xué)生的利益;聽(tīng)從團(tuán)

領(lǐng)導(dǎo)的安排,配合學(xué)校的工作;維護(hù)我們的校風(fēng)校貌,改善我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,組織有意義的活動(dòng),豐富學(xué)習(xí)生活,讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。等我們長(zhǎng)大以后,會(huì)讓每一位同學(xué)驕傲地說(shuō),利津?qū)嶒?yàn)二校我們從這里走過(guò)。我相信,實(shí)力+信心=成功。絕對(duì)相信自己是我這次競(jìng)選的內(nèi)在動(dòng)力。進(jìn)一不提高自己是我能力的要求,能夠更好地為全校師生服務(wù)是我的愿望,建立一個(gè)個(gè)更加美好的校園秩序是我工作的目標(biāo)。

魅力學(xué)生演講稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師:

你們好!

地球是人類可愛(ài)的的家園。地球上的資源是有限的,而水更加尤其珍重。能夠使用的淡水是有限的。有人比喻說(shuō),在地球這個(gè)大水缸里,能夠用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數(shù)以上的國(guó)家約15億人口面臨淡水不足,我們要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣珍惜每一滴水!

同學(xué)們,你們知道嗎?如果你刷完牙后及時(shí)地?cái)Q緊水龍頭,那么一年能夠節(jié)省多少水呢?滿滿一百零九個(gè)浴缸!所有人都這么做,積攢的水該有多少??!我們的子孫后代也有水喝了。

請(qǐng)意識(shí)到這一點(diǎn)吧,趕快珍惜水資源吧!為了人類的未來(lái),還等什么哪?同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

謝謝。

魅力學(xué)生演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

期末到了,一個(gè)學(xué)期也是要結(jié)束了,回顧這一學(xué)期,大家的學(xué)習(xí)如何,這一學(xué)期我們?cè)趯W(xué)校有哪些的收獲,而期末的考試也是即將要到來(lái),也是要檢測(cè)我們這一個(gè)學(xué)期自己是學(xué)到了多少的機(jī)會(huì),我們也是要認(rèn)真的去準(zhǔn)備,去把復(fù)習(xí)做好,同時(shí)也是要坦然的面對(duì)考試,去看待自己的所學(xué)。

時(shí)間是過(guò)得很快,我想同學(xué)們回顧以往也是發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)期,真的過(guò)得好快,學(xué)期開(kāi)始來(lái)到學(xué)校的日子我們也是記得,仿佛就是昨天一樣,但是也是說(shuō)明我們的日子是過(guò)得充實(shí)的有意義的,學(xué)期的結(jié)束,我們無(wú)從去改變,學(xué)的如何也是需要去考試的時(shí)候才知道,但是我們也是要去面對(duì)今后,無(wú)論之前學(xué)的如何,復(fù)習(xí)要去做好,考試的時(shí)候也是需要認(rèn)真的答題來(lái)看到自己的問(wèn)題和成績(jī),不能去作弊,不能覺(jué)得一個(gè)好的分?jǐn)?shù)才是重要的,其實(shí)更多的是看到自己的問(wèn)題,然后利用好假期的時(shí)間去解決,去讓自己更好的迎接下一個(gè)學(xué)習(xí),做好現(xiàn)在的復(fù)習(xí),積極的去面對(duì)考試,把假期也是要去過(guò)好。

當(dāng)我們結(jié)束了考試,假期的時(shí)間,我們也是不能松懈下來(lái),無(wú)論有什么好玩的,我們也是要懂得去克制,去明白我們的學(xué)習(xí)才是更為重要的一個(gè)事情。去回顧期末的考試,我們做的還不夠的地方,要在假期里面去彌補(bǔ),對(duì)于下學(xué)期的學(xué)習(xí),也是要有一個(gè)新的規(guī)劃,當(dāng)然也是要懂得勞逸結(jié)合,懂得放松,而不是一直都是在一個(gè)學(xué)習(xí)的狀態(tài)里面,期末了,過(guò)去的我們也是要去接受,無(wú)法改變,但是也是可以讓我們看到這學(xué)期,我們有哪些是做得優(yōu)秀的要給自己加油,做得不夠好的,要給自己打氣,爭(zhēng)取下次做好。對(duì)于此次的考試,我相信同學(xué)們都是有信心,會(huì)考到自己理想的成績(jī),即使不是那么好的,那么也是要去分析原因去找到問(wèn)題,然后積極的解決。

一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,當(dāng)我們回顧的時(shí)候,總是會(huì)看到我們的成長(zhǎng),我們遇到的問(wèn)題,去解決了,也是有和同學(xué)之間的友誼和一些矛盾,這些現(xiàn)在回想起來(lái),也是很懷念,但也是明白要往前看,去積極的做好復(fù)習(xí),去面對(duì)我們的期末考試,同學(xué)們,努力的珍惜我們還在學(xué)校的日子,去把最后的學(xué)習(xí)搞好,為這個(gè)學(xué)期畫上一個(gè)更完美的句號(hào)。謝謝!

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