讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

《好書伴我成長》讀后感篇1

書籍是人類的朋友，它雖然不會說話，但是給我們帶來了許多快樂，也有許多樂趣，我們無時(shí)無刻不在書中學(xué)知識。學(xué)校中的課本，自己選擇的小說故事，都能學(xué)到許多許多。

在《假如給我三天光明》中，主人公海倫。凱勒一歲時(shí)生了一場大病，成了聾啞人，她頑強(qiáng)的活著，想用手觸摸認(rèn)識這個(gè)美麗的世界，小小的手都摸出了血。他渴望著有一天能聽見，看見，說出話來。向父母撒嬌，傾訴苦惱。在這本書里，是她幻想假如給他三天光明，在這三天里，認(rèn)識爸爸媽媽，認(rèn)識世間萬物……

海倫。凱勒的成功，在于他的努力，她成功后不是驕傲自滿，無所事事，而是去幫助像她一樣的殘疾人，奉獻(xiàn)了一生。海倫。凱勒的這本書讓我感覺到，我自己身體這么健康，要什么有什么，卻不像她一樣努力學(xué)習(xí)，人生經(jīng)歷坎坷才能完美，一個(gè)人只有一次生命，浪費(fèi)了時(shí)光就不能重頭再來了，自己努力奮斗，就可以成功，百分之百的成功需要百分之九十九的努力和百分之一的機(jī)會。

這就是讀書的樂趣，和讀書的體會，書是永遠(yuǎn)也讀不完的，就讓好書伴我成長吧！

《好書伴我成長》讀后感篇2

小到大，我最離不開的朋友就是書。

聽媽媽說，這個(gè)習(xí)慣是她幫我養(yǎng)成的。她說，為了讓我喜歡看書，在我一點(diǎn)點(diǎn)大的時(shí)候，就在桌子上、床上、凳子上……都放了書，好讓我隨時(shí)隨地都可以看書。果真，我越來越喜歡書?，F(xiàn)在我一抱住書就入迷，有一次，媽媽喊我吃飯，喊了好多聲，那時(shí)我正聚精會神地看書，就胡亂答應(yīng)著，還在看，就這樣拖了半小時(shí)，媽媽忍無可忍，像老鷹抓小雞一樣把我這只書蟲拎了出來，到這時(shí)，我才罷手。

生活中，書一直是我的好伙伴，當(dāng)我寫完作業(yè)，彈完琴時(shí)，沒有人陪我玩，這時(shí)書就成了我的玩伴，它會陪我一起分享書中主人公的酸甜苦辣，還會陪我暢游夢想的海洋。

書還是我的老師。記得有一次，我考砸了，很傷心，回到家就把自己鎖在房間里，久久不想出來。后來，我隨手翻開一本知心姐姐的書，上面的一句話吸引了我：沒關(guān)系，這只是一次小小的失誤，它在人生的旅途中就像一粒沙子，所以，不要灰心。這句話使我又充滿信心，重新振作起來。

你從我的故事中感受到書的快樂了嗎？歡迎你來注冊“書蟲會員”，讓好書一起伴著我們成長。

《好書伴我成長》讀后感篇3

我最喜歡的書是《故事會》，因?yàn)榘职窒矚g看，基本上每期都買，而且爸爸也經(jīng)常教育我說，“學(xué)寫作文，要從讀故事開始，學(xué)習(xí)別人是怎么寫的，學(xué)習(xí)里面的好詞佳句”。受爸爸的影響，我也漸漸地喜歡上了《故事會》。

《故事會》這本書里有很多模塊，例如：我的故事、中篇故事、三分鐘典藏故事、中國新傳說等精彩的故事。這里面不但有很多精彩的故事，還有很多有趣的笑語，例如，笑話林、幽默世界、開心辭典，每次看完這些，我都會哈哈大笑，開心得不得了。

我最喜歡里面的三分鐘典藏故事，讀完這些故事，我學(xué)到很多知識，從中也悟出了很多道理。下面我寫一塊：生活與點(diǎn)心。一個(gè)小家伙翔祖母抱怨說一切都很糟糕，學(xué)校、家庭、健康……沒有什么能讓自己滿意的。此時(shí)祖母正要烘制點(diǎn)心，她問小孫子要不要吃點(diǎn)什么，小家伙馬上欣然接受了。祖母說：“吃點(diǎn)面粉吧！”小家伙不滿意地叫道：“多難吃??！奶奶！”祖母接著說道：“那就嘗幾個(gè)生雞蛋怎么樣？”“絕不！那東西更難吃。”“那么就嘗嘗烹調(diào)油或酵母粉，好嗎？”“奶奶，您怎么了？這些東西都很難吃??！”祖母接著說：“實(shí)際上，所有的東西都很難吃，但它們以正確的方式混合在一起的時(shí)候，再通過烘制就可以成為美味的點(diǎn)心了?！?/p>

生活中，我們很多時(shí)候都會迷茫。難過，但是生活會調(diào)和所有的事物，將它們變得對我們有益。

我們唯一需要做的就是相信生活，當(dāng)生活把所有的事物調(diào)和的很融洽的時(shí)候，一切不美好的東西都會變得神奇。

《好書伴我成長》讀后感篇4

每個(gè)人的成長，都有陪伴其左右的東西，與我在一起的是普通又不凡的書。我的成長離不開書，書陪伴在我的左右。

書，表面上是一張紙，里面卻蘊(yùn)含著無盡的奧妙和知識。所以，讀書當(dāng)然也有很道德好處。冰心奶奶曾經(jīng)說過：“我讀書奉行九個(gè)字，就是‘讀書好，好讀書，讀好書’。好書讀多了，熟能生巧，這樣寫出來的文章會思路開闊，文筆流暢”。莎士比亞曾經(jīng)說過：“讀書可以讓你忘記悲哀”。素?cái)?shù)還要學(xué)而不厭，誨人不倦。

七歲時(shí)，我有了第一本書《丑小鴨》。那時(shí)翻閱它，總能令我拍著手歡呼的。在丑小鴨化成天鵝的那一瞬間，當(dāng)它張開天使般潔白的翅膀，打過他忽然明白自己是一只被埋沒的天鵝時(shí)，他乘著風(fēng)飛上了湛藍(lán)的天空。同時(shí)也引來了那些曾經(jīng)嘲笑它的人的驚嘆和贊美。丑小鴨，一個(gè)給我?guī)頍o限快樂的小動(dòng)物，《丑小鴨》，一本給予我啟示的書。他是我接觸的第一本童話，也讓我明白了“金子總會發(fā)光”。其實(shí)，這樣珍貴的書，還有好多好多。

書要細(xì)細(xì)的讀，慢慢的讀。這樣，知識才會進(jìn)入你的大腦。

讀書還可以讓你增加知識，充滿想象力，還可以讓你談吐文雅，有禮貌，別人也會喜歡你。在成長的路上，好書將一直伴我左右。

《好書伴我成長》讀后感篇5

我自從讀了綠狗山莊，感悟很深。里面的主人公都是一些狗和貓，但是它們都像人一樣，會說話，其中一個(gè)動(dòng)物“笑貓”。給我留下的印象很深，很多心情，這只貓都用笑來表達(dá)的。它會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還會皮笑肉不笑。笑貓是一只有思想的貓，相信性格決定命運(yùn)。它喜歡觀察人，也能聽懂人說話。這回你知道我為什么喜歡這只喜歡笑的貓了吧！

其實(shí)，另一個(gè)主人公給我留下的印象也很深，那就是一只不知道活了多久的‘球球老鼠’，為什么叫它球球老老鼠呢？因?yàn)檫@是一只無私奉獻(xiàn)的老鼠，它為了營救‘黑旋風(fēng)’獻(xiàn)出了自己的尾巴，偶遇到了一只神仙烏龜，這只烏龜很同情它，于是朝它吹了一口仙氣，這才將它變成了一只圓老鼠。它們?nèi)找辜娉?，來到了一座名叫‘綠狗山莊’的大樓，‘奇怪，這座樓明明是紅色的，為什么叫它‘綠狗山莊’呢？球球老老鼠迷惑不解的問。笑貓說；“等我們偵查好了，我們就去救小白和地包天?！蹦且惶?，它們偷偷的溜進(jìn)了山莊，看到了墻上裝上了電網(wǎng)，只要球球老老鼠一見到三寶，它就一蹦到天上去，于是，笑貓趴在球球老老鼠的身上，一喊；‘三寶來了?！鼻蚯蚶侠鲜笳娴娘w過了電網(wǎng)，到達(dá)了紅樓的陽臺上，它們先是在大廳里找到了地包天，接著又在地下室里發(fā)現(xiàn)了小白。而它們那對可愛的耳朵卻變成支掕起來的‘扇www．baihuawen.cn子’，它們很沮喪，但幸運(yùn)的是它們被救出來了。

它們?yōu)榱司茸约旱呐笥?，想盡了一切辦法，歷盡了千辛萬苦終于救出了它們的同伴，從此它們過著各自幸福的生活····雖然這只是作家寫的一個(gè)故事，但是我相信在生活中動(dòng)物和動(dòng)物之間也是有感情的。

這本書猶如溫暖童心的‘心靈雞湯’，伴隨著我慢慢長大·······

《好書伴我成長》讀后感篇6

從遠(yuǎn)古時(shí)代的茹毛飲血，到現(xiàn)在異彩紛呈的分子美食，從蠻夷生活的鉆木取火，到現(xiàn)在輕巧簡便的打火機(jī)，從農(nóng)耕社會的男耕女織，到現(xiàn)在聲音轟鳴的收割機(jī)……這一切都是人類創(chuàng)造性思維的結(jié)果。許多人都在討論，人為什么成為萬物中最聰明的生物，我們與其他動(dòng)物的不同之處到底在哪里，有人說，我們會語言，會思維，這是我們與動(dòng)物的最大不同之處。但我認(rèn)為，人類之所以能創(chuàng)造出這精彩美麗的世界，這些奇妙可愛的發(fā)明，成為世界上最聰明的動(dòng)物，都是人類具有創(chuàng)造性思維的結(jié)果。所以，世界需要?jiǎng)?chuàng)造性思維，人類的進(jìn)步與發(fā)展更離不開它。

眾所周知，牛頓因?yàn)樵谔O果樹下讀書時(shí)被蘋果砸了一下頭就發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，但為什么是他而不是其他人呢？難道別人就沒有被蘋果砸到過嗎？當(dāng)然有，只是牛頓善于思考，善于用創(chuàng)造性思維來理解別人認(rèn)為最平常不過的事。所以他能成功，能被后人所記住。

愛因斯坦是一位偉大的科學(xué)家，但他平日里卻是一副邋遢的形象，在他沒有出名之前，他總是一件破舊的大衣，他的朋友總是勸他換一件新大衣，但他卻說：“沒關(guān)系，反正也沒人認(rèn)識我?！碑?dāng)他出名之后，他還是穿著他那件破大衣，他朋友更是勸他換一件新大衣，要不然與他的身份太不相配，誰知他卻說：“沒關(guān)系，反正這里的人都認(rèn)識我了?！边@一趣事改變了我們對科學(xué)家呆板嚴(yán)肅的印象，讓我們真真實(shí)實(shí)的感受到科學(xué)就在我們身邊。

剛上初三的我們又要學(xué)習(xí)一門新的課程——化學(xué)，化學(xué)是幫助我們了解科學(xué)的一門課程，每當(dāng)老師做實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們都伸長了脖子想看見物質(zhì)與物質(zhì)之間的奇妙反應(yīng)，去了解它們之間發(fā)生了什么神秘的變化，才形成我們生活中多種多樣的物質(zhì)，隨著學(xué)習(xí)程度的加深，同學(xué)們也在思考一些反應(yīng)的原因——碳酸飲料是怎么生成的？舞臺上美麗神秘的煙霧是怎么形成的？這些問題都體現(xiàn)了同學(xué)們正在嘗試著用創(chuàng)造性思維思考問題。

《科學(xué)趣味故事》就向我們展現(xiàn)了一個(gè)有趣新奇的科學(xué)世界，帶我們進(jìn)入魅力廣闊的科學(xué)殿堂，引領(lǐng)我們愛上科學(xué)，并能夠用創(chuàng)造性思維來考慮事情，說不定，下一個(gè)發(fā)現(xiàn)世界之奇妙定律的人，就可能是善于思考的你。