范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

校長教育工作會(huì)議發(fā)言稿 小學(xué)校長教育教學(xué)匯報(bào)材料篇一

1、對教科室每個(gè)成員的工作要分配明確、合理、細(xì)致，責(zé)任到人。

2、加大培訓(xùn)力度。要充分利用好每周的集會(huì)、教研活動(dòng)等時(shí)間，不斷對所有老師進(jìn)行各方面培訓(xùn)，爭取使學(xué)校早日出現(xiàn)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)。

3、努力組織好各科教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課競賽。結(jié)合新教育實(shí)驗(yàn)“構(gòu)筑理想課堂”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，客觀、公平、公正的評(píng)出單項(xiàng)獎(jiǎng)、綜合獎(jiǎng)。

4、幫助每位老師樹立小課題意識(shí)，積極參加上級(jí)有關(guān)部門的課題申報(bào)活動(dòng)，不斷進(jìn)行課題研究，并及時(shí)把優(yōu)秀成果推廣、融入到我們的教育教學(xué)之中。

1、抓好常規(guī)管理。每月教案、作業(yè)要及時(shí)檢查，有紀(jì)錄、有評(píng)價(jià)、有反饋。

2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的聽評(píng)課制度。教研組長要積極組織安排，做好聽課考勤。

3、繼續(xù)堅(jiān)持每月月考制度，從出題、考試到改卷要組織細(xì)致、嚴(yán)密，考完后要及時(shí)評(píng)比、反饋，使之能真實(shí)有效的促進(jìn)我們的教學(xué)。

4、要把4———6年級(jí)、特別是6年級(jí)作為重中之重的工作來抓，及時(shí)收集信息、改進(jìn)方法，多和有關(guān)老師交流、探討想法。

5、認(rèn)真組織好各種有關(guān)數(shù)學(xué)、英語的競賽活動(dòng)。

1、及時(shí)制定總體目標(biāo)，每學(xué)期要有計(jì)劃、有落實(shí)、有反饋。

2、及時(shí)了解實(shí)驗(yàn)動(dòng)向，掌握并傳達(dá)最新的實(shí)驗(yàn)精神。

3、積極參加“新教育實(shí)驗(yàn)”總課題組組織的各種有關(guān)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

5、加強(qiáng)“新教育實(shí)驗(yàn)工作室“的管理，充分發(fā)揮其榜樣作用，使它真正成為激勵(lì)廣大教師、學(xué)生奮進(jìn)的工作室。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，每天至少讀書半小時(shí)，每周至少寫2篇隨筆，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，要?jiǎng)?chuàng)造性的去開展各項(xiàng)工作。

2、團(tuán)結(jié)每位同志，時(shí)刻以大局為重，積極為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。

3、做好表率，引領(lǐng)好學(xué)校隊(duì)伍的建設(shè)。

4、多動(dòng)腦想辦法調(diào)動(dòng)老師的工作積極性。

5、樹立服務(wù)意識(shí)，找準(zhǔn)位置，做好校長的助手。

總之，學(xué)校是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，如何能“人盡其材，物盡其用”，關(guān)鍵在于“領(lǐng)頭雁”的引領(lǐng)，作為其中一員，我愿傾我所能、盡我所力，向著我校三年規(guī)劃發(fā)展的目標(biāo)而努力奮斗！

校長教育工作會(huì)議發(fā)言稿 小學(xué)校長教育教學(xué)匯報(bào)材料篇二

為響應(yīng)教育廳在全省啟動(dòng)的“云南現(xiàn)代教育示范學(xué)校建設(shè)工程”項(xiàng)目。以適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革和現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，樹立現(xiàn)代教育理念，建設(shè)現(xiàn)代教師隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)代管理水平，提升xx縣教育發(fā)展水平。xx年3月勐梭鎮(zhèn)小學(xué)、xx民族小學(xué)、xx縣一中根據(jù)相關(guān)文件精神參加申報(bào)云南省千所現(xiàn)代教育示范學(xué)校，并于xx年3月底被確定為云南省千所現(xiàn)代教育示范學(xué)校。自被確定為現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校以來，按照上海方略集團(tuán)、省市教育機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一安排部署。縣教育局隨之成立了相應(yīng)的項(xiàng)目工程領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室。要求項(xiàng)目辦公室在指導(dǎo)、督促三所學(xué)校在成立項(xiàng)目管理及實(shí)施機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)上，必須指定一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的實(shí)施工作。在教育局領(lǐng)導(dǎo)班子的協(xié)調(diào)、督促下，xx縣現(xiàn)代教育技術(shù)示范性學(xué)校工程項(xiàng)目辦公室（設(shè)在縣教研師訓(xùn)辦，由師訓(xùn)專干任辦公室主任）指導(dǎo)各校在結(jié)合本校實(shí)際情況下，按時(shí)參加各類培訓(xùn)，積極完善各項(xiàng)資料，努力打造現(xiàn)代教育示范學(xué)?！，F(xiàn)將一年來的項(xiàng)目開展工作情況作出總結(jié)如下：

1、為了適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的形勢，各校通過反復(fù)研究，慎重醞釀人選，組建現(xiàn)代教育示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，成立了由校長任組長的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組并報(bào)教育局項(xiàng)目辦公室備案。

范學(xué)校的創(chuàng)建工作，縣教育局及有關(guān)單位對學(xué)校建設(shè)給予積極支持，使學(xué)校辦學(xué)條件逐步改善。xx年9月，新建教學(xué)樓1200余平方米，新建學(xué)生宿舍300余平方米；新增一個(gè)計(jì)算機(jī)教室，新購課桌196套，床架60張，投入校園綠化資金2萬余元。遠(yuǎn)教系統(tǒng)和多媒體教室的使用，極大地改善了教學(xué)環(huán)境，教師通過短期強(qiáng)化培訓(xùn)、互教互學(xué)，迅速掌握了現(xiàn)代信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)?，F(xiàn)在，學(xué)校開展電教的學(xué)科覆蓋率為100%，教師體會(huì)到了運(yùn)用電教手段上課的優(yōu)勢。

民族小學(xué)以上海一師附小“愉快教育”教學(xué)模式為核心，以創(chuàng)設(shè)愉快的課堂教學(xué)環(huán)境為手段，境與情的和諧統(tǒng)一，結(jié)合我校實(shí)際，開展課堂教學(xué)模式改革探索，成立工作小組，制定教學(xué)模式改革實(shí)施方案，并要求各學(xué)科結(jié)合教學(xué)實(shí)際提出本學(xué)科教學(xué)模式的實(shí)施細(xì)則，以“教師笑起來，學(xué)生樂起來，課堂活起來”為基本理念，開展了集個(gè)人備課、集體備課、說課、集體評(píng)課、撰寫教學(xué)反思為一體的“愉快教育”教學(xué)模式的研討課活動(dòng)。在課堂教學(xué)模式改革面前教師充分認(rèn)識(shí)到大家都是站在同一起跑線上，課改是一種機(jī)遇，更是一種挑戰(zhàn)，課堂教學(xué)模式改革勢在必行。教師們自覺參與聽課、評(píng)課、教研活動(dòng)；自覺學(xué)習(xí)有關(guān)課堂教學(xué)模式改革的材料；積極撰寫教學(xué)反思、教學(xué)隨筆、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)案例、課改論文等，共同尋找解決困惑的辦法。

隨著“愉快教育模式”的推進(jìn)促進(jìn)了老師教學(xué)思維的轉(zhuǎn)變和教學(xué)技能的提高。備課，老師由單純的教學(xué)生學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榻虝?huì)學(xué)生如何學(xué)，其次，老師在教學(xué)方法特別是對課堂教學(xué)環(huán)節(jié)組織上更要注意設(shè)計(jì)和誘導(dǎo)。上課，老師由“演員”變成“導(dǎo)演”，由臺(tái)上“下放”到臺(tái)下，深入到學(xué)生中去指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。其次，推動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)能力的突破。模式的實(shí)施過程中教師把發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的任務(wù)交給學(xué)生，就意味著學(xué)生不僅要知其然還要知其所以然。并讓學(xué)生自主交流、自我評(píng)價(jià)，使學(xué)生各自的分析能力、獨(dú)立解決問題的能力、監(jiān)控能力和評(píng)價(jià)能力等得到充分發(fā)揮,讓學(xué)生有一種內(nèi)在的成就感。

xx一中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視項(xiàng)目工作，身先士卒地積極參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)和各類教學(xué)研討活動(dòng)。暑期培訓(xùn)剛結(jié)束就立即召開教研組長會(huì)議，安排、布置學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)、建平中學(xué)、蠡園中學(xué)、兗州一中的教學(xué)模式的相關(guān)工作。選派章春副校長到杜郎口中學(xué)實(shí)地學(xué)習(xí)考察。各教研組也紛紛開展了對有效教學(xué)模式的學(xué)習(xí)、討論。最后，結(jié)合本校實(shí)際在認(rèn)真學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)、建平中學(xué)、蠡園中學(xué)、兗州一中教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，分析討論本校教學(xué)現(xiàn)狀，提出了以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高課堂效益的建設(shè)性意見。學(xué)校項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)反饋情況設(shè)計(jì)完成《xx一中以提升學(xué)生學(xué)習(xí)有效性為目標(biāo)的“三一五”教學(xué)模式》并制定實(shí)施方案。申報(bào)縣級(jí)課題。確定了實(shí)驗(yàn)班級(jí)和參加課改實(shí)驗(yàn)教師名單，實(shí)行“低起點(diǎn)，小步走”的工作進(jìn)程。在部分科目中進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)：高一年級(jí)設(shè)立語文、數(shù)學(xué)、英語，七年級(jí)設(shè)立語文，高二年級(jí)數(shù)學(xué)、英語。各選一名教師承擔(dān)課改實(shí)驗(yàn)任務(wù)。自xx年11月已投入實(shí)驗(yàn)。為提升教師科研能力，適應(yīng)課改需要結(jié)合高中新課改的要求制定《xx一中校本課程教材開發(fā)與編寫實(shí)施方案》。伍雍校長帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子部分成員及時(shí)地向縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子及xx縣現(xiàn)代教育技術(shù)示范性學(xué)校工程項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)xx一中校本課程教材編寫工作思路。召開xx一中校本課程教材建設(shè)啟動(dòng)大會(huì)。目前學(xué)校德育教育、阿佤民族歌舞、民族音樂、民族繪畫，信息技術(shù)、《xx地理》等校本課程已完成初稿。語文、數(shù)學(xué)、英語校本課程正在編寫中，預(yù)計(jì)在xx年6月底完成初稿。 “三一五”教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)小組從學(xué)生基礎(chǔ)普遍差，完成助學(xué)案有難度。這就必須從基礎(chǔ)抓起，降低助學(xué)案的難度，緊抓“預(yù)習(xí)”環(huán)節(jié)，化難為易將教學(xué)難點(diǎn)逐級(jí)突破。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣“三一五”教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)教師們結(jié)合學(xué)科教材內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境、注重引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑、順學(xué)而導(dǎo)。不但培養(yǎng)了學(xué)生勇于探究、大膽質(zhì)疑的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且還使學(xué)生在探究、質(zhì)疑、討論、交流、分享這一過程中體驗(yàn)感受學(xué)習(xí)的樂趣。如今當(dāng)你走進(jìn)xx一中的課堂你會(huì)發(fā)現(xiàn)在“三一五”教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)班級(jí)里，學(xué)生較以前更有參與學(xué)習(xí)的熱情，教師也有了更多夸贊學(xué)生的機(jī)會(huì)，師生互動(dòng)、生生互動(dòng)不斷活躍了課堂氣氛。

1、三所學(xué)校的校舍和教學(xué)設(shè)備、課外活動(dòng)設(shè)備、學(xué)校管理設(shè)備等硬件設(shè)施與現(xiàn)代教育的硬件標(biāo)準(zhǔn)差距較大，教育思想、觀念、內(nèi)容、方法與手段等軟件投入方面亟待加強(qiáng)，今后將進(jìn)一步協(xié)調(diào)資金改善辦學(xué)條件；

2、在進(jìn)一步大膽嘗試推廣三種教學(xué)模式的成功課例的過程中發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目實(shí)施過程中的痕跡管理亟待提高。

3、加大教師培訓(xùn)與教師學(xué)科教學(xué)負(fù)擔(dān)之間的矛盾浮出水面。一方面是三種教學(xué)模式逐級(jí)推廣中理論支點(diǎn)薄弱，亟待提升教師科研能力。一方面是家長、社會(huì)對學(xué)校升學(xué)率的殷切希望。一項(xiàng)教育教學(xué)改革必然要經(jīng)歷實(shí)踐這個(gè)環(huán)節(jié)，并將所得貫穿到學(xué)校工作的方方面面。

1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。努力把xx一中、xx民族小學(xué)、勐梭鎮(zhèn)小打造成名副其實(shí)的現(xiàn)代教育示范學(xué)校。

2、積極執(zhí)行xx教育“十二五”規(guī)劃目標(biāo)，制定出了科學(xué)的學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃，創(chuàng)學(xué)校品牌。

校長教育工作會(huì)議發(fā)言稿 小學(xué)校長教育教學(xué)匯報(bào)材料篇三

新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)、新追求，努力開創(chuàng)新局面。為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，細(xì)化常規(guī)管理，深化課程改革，充實(shí)德育特色，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，特制定此計(jì)劃。

（一）工作思路

1、推進(jìn)制度的實(shí)施和完善

為了適應(yīng)學(xué)校新發(fā)展、新要求。20xx年秋季，在廣泛征求民意的基礎(chǔ)上，學(xué)校制定了一套新制度。這對學(xué)校未來發(fā)展至關(guān)重要。本學(xué)期學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，就制度的推行、實(shí)施和完善，要求相關(guān)部門和人員，深刻體會(huì)，熟悉內(nèi)容，把握細(xì)節(jié)，制定出相應(yīng)的配套實(shí)施方案，確保新制度的推行、貫徹落實(shí)和完善。以規(guī)范制度建設(shè)為抓手，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。

2、發(fā)揮省級(jí)示范學(xué)校的示范作用

作為福建省示范初中校，要充分挖掘示范學(xué)校的內(nèi)涵，真正在課改、教研、教育教學(xué)、素質(zhì)教育以及規(guī)范辦學(xué)行為等方面，發(fā)揮示范性作用。以示范作用的發(fā)揮，提升辦學(xué)水平。

3、打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)

從兩個(gè)方面入手，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。一是提倡與時(shí)俱進(jìn)講學(xué)習(xí)，營造書香校園，打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。二是加大培訓(xùn)力度，包括校本培訓(xùn)和外出經(jīng)驗(yàn)交流。通過學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，更新教育觀念，提升隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)。以隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、重樹南區(qū)在社會(huì)上的良好信譽(yù)。

通過與學(xué)生家長、社區(qū)和共建單位的良性互動(dòng)，挖掘德育資源，做好宣傳工作，形成德育大環(huán)境，通過提升隊(duì)伍素質(zhì)、辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，重樹南區(qū)在社會(huì)上的良好信譽(yù)，努力把南區(qū)辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾信任、人人向往的省級(jí)示范學(xué)校。

（二）奮斗目標(biāo)

1、創(chuàng)建目標(biāo)

在xx市文明學(xué)校的基礎(chǔ)上，申報(bào)福建省文明學(xué)校。同時(shí)創(chuàng)建：全國雙擁模范單位、先進(jìn)教育工會(huì)、優(yōu)秀基層黨組織、創(chuàng)安創(chuàng)衛(wèi)先進(jìn)、辦事公開示范單位、“五四”紅旗團(tuán)隊(duì)等。

2、管理效益

進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。規(guī)范辦學(xué)、依法治校。安全無事故，環(huán)境常清潔，部門高效益，勤儉成風(fēng)尚。營造團(tuán)結(jié)、互信、融洽、和諧、催人奮進(jìn)的校園文化氛圍。

3、教學(xué)成績

中考要有新突破，統(tǒng)考成績要名列xx市前茅，絕大多數(shù)成績都有不同層次的進(jìn)步。學(xué)科競賽，以點(diǎn)帶面，爭取大面積豐收。

（一）進(jìn)一步規(guī)范師德建設(shè)

1、尊重、理解教師，緩解教師的精神壓力，注重教師的心理健康教育。學(xué)校將引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí)，更新觀念，提高素質(zhì)，樹立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀和教育觀，避免因“恨鐵不成鋼”而遷怒于學(xué)生，造成體罰或變相體罰學(xué)生的言行發(fā)生，杜絕有償家教、有償招生、推銷資料等有損教師形象的現(xiàn)象發(fā)生。

2、多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動(dòng)。學(xué)校將掀起以“愛與責(zé)任——師德之魂”為主題的師德教育新高潮，積極開展師德演講或辯論，師德論壇、師德反思、師德事跡報(bào)告會(huì)，師德標(biāo)兵評(píng)選，觀看優(yōu)秀教師影碟、學(xué)習(xí)名師等系列師德教育活動(dòng)，提升全體教師教書育人藝術(shù)。

3、大力提倡教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。學(xué)校將舉辦師德研討會(huì)，用“名師工程”典型事例來感染、鼓舞和帶動(dòng)更多教師、促進(jìn)教師由師德規(guī)范向師德自律的轉(zhuǎn)變。

4、嚴(yán)格師德考評(píng)制度，健全師德監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校將建立和完善師德師風(fēng)考核檔案，將考核評(píng)價(jià)結(jié)果列入教師綜合考評(píng)的主要內(nèi)容，同教師工資、聘任、評(píng)估、職稱晉升等掛鉤，對嚴(yán)重違反師德造成惡劣影響的，按有關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)肅處理，并實(shí)行一票否決制。

（二）進(jìn)一步深化教師隊(duì)伍建設(shè)

1、繼續(xù)抓好“名師工程”，骨干教師培訓(xùn)和青年教師培養(yǎng)等工作，以名師效應(yīng)帶動(dòng)和影響廣大教師勤練內(nèi)功，發(fā)揮骨干教師的示范和輻射作用，為教師專業(yè)成長搭建平臺(tái)。

2、以學(xué)校為陣地，抓好校本培訓(xùn)工作。啟動(dòng)對教師的新課程培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工程，學(xué)校將建立老師培訓(xùn)檔案，邀請有關(guān)專家對教師進(jìn)行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面進(jìn)行講座。利用校內(nèi)名師、骨干教師等資源，組織微型講座、研究討論、現(xiàn)場觀摩、名師示范、觀看優(yōu)秀教師錄像等多種形式的校本培訓(xùn)，力爭觀念創(chuàng)新，教學(xué)得法。

校長教育工作會(huì)議發(fā)言稿 小學(xué)校長教育教學(xué)匯報(bào)材料篇四

為了提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，規(guī)范學(xué)校管理，轉(zhuǎn)變“三風(fēng)”，依據(jù)學(xué)校工作的指導(dǎo)方針和總體要求，根據(jù)校長辦公室工作性質(zhì)和特點(diǎn)，特制定本計(jì)劃。

以“加強(qiáng)三風(fēng)建設(shè)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，推行素質(zhì)教育，深化教育改革”為指針，進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，更新觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，做到上傳下達(dá)，協(xié)調(diào)運(yùn)作，從而全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。

1、圍繞教育教學(xué)這一中心，做好傳達(dá)和落實(shí)，充分發(fā)揮辦公室的職能作用，做好協(xié)調(diào)、管理、常規(guī)服務(wù)工作；

2、組織協(xié)調(diào)各處室之間的工作關(guān)系；

3、組織教職工開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；

4、承辦學(xué)校的文書處理工作，起草學(xué)校有關(guān)文稿；

5、組織籌備學(xué)校召開的有關(guān)會(huì)議；

6、負(fù)責(zé)督促日常事務(wù)工作，安排實(shí)施計(jì)劃生育、安全管理、衛(wèi)生管理等工作。

1、切實(shí)加強(qiáng)與各處室之間的相互關(guān)系和工作配合，共同負(fù)責(zé)搞好學(xué)校的各項(xiàng)工作；

2、及時(shí)認(rèn)真督促、辦理學(xué)校校務(wù)會(huì)議決定事項(xiàng)及領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)；

3、認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)和接待工作；

4、辦公室實(shí)行主任負(fù)責(zé)制，各工作人員要按照崗位職責(zé)認(rèn)真搞好工作，高效率、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

總之，在本學(xué)年度，校長辦公室將圍繞教育教學(xué)這一中心，做好本職工作，協(xié)助學(xué)校處理好各種業(yè)務(wù)，使學(xué)校的管理逐步走上規(guī)范化。

校長教育工作會(huì)議發(fā)言稿 小學(xué)校長教育教學(xué)匯報(bào)材料篇五

光陰似箭，日月如梭，時(shí)間如流水，彈指一揮間，大學(xué)畢業(yè)后，轉(zhuǎn)眼到單位工作快xx年時(shí)間了。這是我第一次參加工作，第一次踏入社會(huì)，這xx年是我人生旅途中非常重要的一程，因?yàn)樽约悍浅Ｐ疫\(yùn)的走上了想要得到的工作崗位，曾經(jīng)的寒窗苦讀終于如愿以償，憑著自己的不懈奮斗與努力，幸運(yùn)的進(jìn)入了政府部門。第一次接觸政府部門，所有的一切都是那么陌生但又那么欣喜，期間在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)關(guān)心、同事們的幫助支持下，我較好地履行了工作職責(zé)，在思想上、業(yè)務(wù)工作水平上都有了一點(diǎn)提高，較好的完成了工作任務(wù)?；仡欉@xx年的工作生活，收獲頗多。現(xiàn)將xx年來的學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下：

隨著黨的十八大勝利閉幕，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告;利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢;學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書籍。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)林業(yè)和國土工作的業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。

做好文字工作的關(guān)鍵是要有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力，我不斷向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，然后再進(jìn)行深入加工。在學(xué)習(xí)過程中，我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性，向書本學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己，端正態(tài)度，改進(jìn)方法，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;我不斷向周圍的同志學(xué)習(xí)，主動(dòng)向同仁、同事們請教，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧埂⑶笳鎰?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問題的方法。

一是積極參與林業(yè)站及村建辦協(xié)助工作。

二是全面完成了20xx年下xx年的林業(yè)各種資料和報(bào)表的任務(wù)，特別是林業(yè)的森林資源保護(hù)、森林防火工作及森林森林病蟲害工作，協(xié)助張站長發(fā)放森林法規(guī)宣傳單3000余份，向全鎮(zhèn)村民簽訂森林防火目標(biāo)責(zé)任書3000余份，制作林業(yè)宣傳標(biāo)語和固定標(biāo)語20余幅，協(xié)助張站長創(chuàng)辦林業(yè)專欄4期，上報(bào)各種信息1xx期;協(xié)助張站長完成公益林補(bǔ)償工作，補(bǔ)償面積達(dá)19500畝，補(bǔ)償資金15xx25元的任務(wù)。辦理林權(quán)證變更50戶及采伐蓄積立方米。

三是協(xié)助村建辦完成一些力所能及的事情，端正隨叫隨到的工作態(tài)度，完成全鎮(zhèn)非煤礦山的運(yùn)輸排查工作，制作各種應(yīng)急預(yù)案，建立非煤礦山碼單使用及退回臺(tái)賬，使全鎮(zhèn)非煤礦山工作有序開展。

雖然這xx年來，我在工作中取得了一定的成績，但還存在很多的問題和不足。

一是工作有急躁情緒，有時(shí)工作急于求成。

二是處理一些工作關(guān)系時(shí)還不能得心應(yīng)手，工作顯得措手不及。

為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)和各種工作技能。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在以后的工作當(dāng)中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策及法規(guī)，使農(nóng)戶辦事更加方便快捷;將繼續(xù)學(xué)習(xí)公文知識(shí)，完善自己在寫作方面的不足;將積極學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)和規(guī)章制度，爭取早日加入中國^v^。

校長教育工作會(huì)議發(fā)言稿 小學(xué)校長教育教學(xué)匯報(bào)材料篇六

緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求，以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo)，抓調(diào)研，抓協(xié)調(diào)，抓督查，抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè)。在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級(jí)部門的指示、決定，以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重細(xì)節(jié)、提高效率、落實(shí)到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地，勤奮工作，默默奉獻(xiàn)，為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

（一）增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作。

（二）加強(qiáng)辦公室建設(shè)，做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。

1、爭取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始，建立辦公室定期例會(huì)制度，完善內(nèi)部管理，確定每個(gè)崗位、每項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任，堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時(shí)，營造健康的工作環(huán)境，自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級(jí)組、工會(huì)等各部門的協(xié)調(diào)，牢固樹立全局觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

2、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，做好《實(shí)驗(yàn)小學(xué)制度匯編》，進(jìn)一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評(píng)選方案》等管理制度，以管理考核為手段，旨在提高教師的素質(zhì)，加強(qiáng)我校的教師隊(duì)伍建設(shè)，使優(yōu)秀的教師通過評(píng)比的平臺(tái)露出頭角，滿足人才的需求。

3、根據(jù)學(xué)校整體工作要求，具體協(xié)調(diào)安排好各種會(huì)議、工作，做好會(huì)議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。

4、組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點(diǎn)、工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排，根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃。

5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。

6、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型處室，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)辦公室工作人員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，為更好的開展工作打好堅(jiān)實(shí)的理論基矗

（三）高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。

1、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù)，各負(fù)其責(zé)，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報(bào)的管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯(cuò)。各項(xiàng)文件材料，力求及時(shí)、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。

2、繼續(xù)做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報(bào)、櫥窗等板塊的內(nèi)容，辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用，圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，以信息為載體，反映學(xué)校實(shí)力，展示亮點(diǎn)，營造氛圍，提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。

隨著學(xué)校的發(fā)展，上級(jí)檢查事宜越來越多，辦公室要切實(shí)做到三到位，一是接待前到位，根據(jù)任務(wù)大小，周全考慮，統(tǒng)一部署，細(xì)致安排各項(xiàng)接待工作。二是接待中到位，做到態(tài)度要和藹，語言要標(biāo)準(zhǔn)，舉止要優(yōu)雅，接待要得體。三是接待后到位，接待后要及時(shí)清理現(xiàn)場，使之恢復(fù)清潔，為下一次接待做好準(zhǔn)備。

3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固文明創(chuàng)建成果。

省級(jí)文明單位為目標(biāo)，繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作，不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑，不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵，把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

4、做好檔案管理工作。

校長教育工作會(huì)議發(fā)言稿 小學(xué)校長教育教學(xué)匯報(bào)材料篇七

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，緊緊圍繞”為了每一個(gè)孩子終身發(fā)展”的辦學(xué)理念，以”建設(shè)和諧校園，爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌“為總體目標(biāo)，增強(qiáng)“全體員工為學(xué)生成長服務(wù)”、“行政人員為教師發(fā)展服務(wù)”的意識(shí)，以“專業(yè)”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“質(zhì)量”為著力點(diǎn)，促進(jìn)教師、學(xué)生與學(xué)校和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)師生快樂學(xué)習(xí)、幸福工作、全面發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)__教育向更高、更新的水平發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

二、主要目標(biāo)

1、構(gòu)建平安和諧校園。加強(qiáng)校園及周邊安全，加強(qiáng)校車食堂安全，保持課堂課間活動(dòng)安全，消滅校內(nèi)外重大安全事故;形成團(tuán)結(jié)的行政班子，打造富有執(zhí)行力的各中心處室，充分發(fā)揮年級(jí)組力量，構(gòu)建和諧師生關(guān)系、家校關(guān)系。

2、規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理。創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制，深化各項(xiàng)改革;落實(shí)計(jì)劃先行，預(yù)算在前，落實(shí)到位的管理制度。充分調(diào)動(dòng)廣大教師教育教學(xué)積極性和廣大教職工參與和監(jiān)督學(xué)校管理的主動(dòng)性。

3、加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)。教師要以人為本，樹立教育理想，培養(yǎng)教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神;堅(jiān)持教師準(zhǔn)入制度，建立責(zé)任追究制度，通過系列培養(yǎng)教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)__教師“德行教育”。

4、積極構(gòu)建有效課堂模式。探索和實(shí)踐分層教學(xué)，實(shí)施分層施教和訓(xùn)練，提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)興趣，解決兩級(jí)分化差距大的現(xiàn)狀，達(dá)到大面合格整體優(yōu)化。

5、提升教育教學(xué)質(zhì)量。通過加強(qiáng)教學(xué)過程檢測和教育質(zhì)量監(jiān)控，強(qiáng)化學(xué)校課堂常規(guī)管理，實(shí)施“有效性教學(xué)”評(píng)比和展示;創(chuàng)新教師評(píng)價(jià)體系，

培養(yǎng)一批中青年骨干教師;建立教師“優(yōu)勞優(yōu)酬”獎(jiǎng)勵(lì)制度和“倦怠無獲”的淘汰制度。

三、具體工作

(一)、抓好常規(guī)管理，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。(校長室、校辦、三中心)

1、規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。依據(jù)《__市香洲區(qū)中小學(xué)校管理規(guī)范制度》，結(jié)合學(xué)校具體情況，進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化，尤其是要在__年度完善學(xué)校教職工各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)制度、干部績效考核制度，引導(dǎo)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。

校長教育工作會(huì)議發(fā)言稿 小學(xué)校長教育教學(xué)匯報(bào)材料篇八

根據(jù)學(xué)?！霸u(píng)建創(chuàng)優(yōu)”工作安排部署，結(jié)合校辦實(shí)際，提出近期工作的打算：

1、制定教育部專家組進(jìn)校評(píng)估工作中承擔(dān)的接待和會(huì)務(wù)有關(guān)工作的預(yù)案和計(jì)劃。責(zé)任人：黃韜 陽嘉瑛 辦結(jié)時(shí)間：10月31日

2、認(rèn)真落實(shí)全國高校黨建工作會(huì)議精神和中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，在調(diào)研和總結(jié)的基礎(chǔ)上，制定出加強(qiáng)本室干部職工隊(duì)伍思想政治建設(shè)和本室圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育應(yīng)采取的的若干措施。責(zé)任人：陽嘉瑛 黃韜 辦結(jié)時(shí)間：10月31日

3、組織校辦工作人員圍繞“評(píng)建創(chuàng)優(yōu)”開展兩次專題學(xué)習(xí)，做好迎檢和迎評(píng)的準(zhǔn)備。主要內(nèi)容為：中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定和全國高校黨建工作會(huì)議等精神；“評(píng)建創(chuàng)優(yōu)”工作指標(biāo)體系及有關(guān)要求，掌握有關(guān)主要數(shù)據(jù)；了解學(xué)校和校長辦公室有關(guān)工作制度，掌握各自的工作職責(zé)和規(guī)范，熟悉工作的具體內(nèi)容。責(zé)任人：陽嘉瑛 黃韜 辦結(jié)時(shí)間：11月10日

4、按照學(xué)校報(bào)送教育部的《自評(píng)報(bào)告》和《自評(píng)結(jié)果及依據(jù)》以及《20xx年度高等學(xué)?；鶎咏y(tǒng)計(jì)報(bào)表》，提煉出部分“重要數(shù)據(jù)”供校領(lǐng)導(dǎo)和各單位熟記使用。責(zé)任人：齊琳琳 辦結(jié)時(shí)間：10月30日

6、認(rèn)真做好校長辦公室（檔案館）規(guī)章制度的修訂完善和編印工作，制作群眾來信登記單并作專卷歸檔。督促各部門完成各自規(guī)章制度的整理編印工作。責(zé)任人：劉梟 李江 辦結(jié)時(shí)間：10月31日

7、認(rèn)真做好《經(jīng)世濟(jì)民 孜孜以求——西南財(cái)經(jīng)大學(xué)辦學(xué)理念選》的修定和印刷工作。責(zé)任人：舒滔 張宇 辦結(jié)時(shí)間：11月5日

8、按學(xué)校統(tǒng)一要求制作校辦工作人員座牌、掛牌，做好清潔衛(wèi)生等有關(guān)工作，進(jìn)一步形成高效文明的辦公環(huán)境和辦公面貌。

校長教育工作會(huì)議發(fā)言稿 小學(xué)校長教育教學(xué)匯報(bào)材料篇九

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞“教育教學(xué)質(zhì)量年”的工作要求，追求“想干事、能干事、會(huì)干事、能干成事”的形象，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，不斷提高服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)，以飽滿的精神風(fēng)貌和扎實(shí)細(xì)致的工作，充分發(fā)揮校辦的行政中心樞紐作用，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

二、現(xiàn)狀分析

1、忙于事務(wù)性工作，工作創(chuàng)造性、預(yù)見性還有待加強(qiáng)，沒有充分發(fā)揮參謀作用。

2、組織協(xié)調(diào)工作與學(xué)校的發(fā)展和校長的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求之間還存在著差距，視野還不夠開闊。

3、督促落實(shí)工作中，深入實(shí)際不夠，服務(wù)沒有到位，方式方法還有待改進(jìn)。

4、宣傳工作還沒有引起足夠重視，整體感不強(qiáng)，宣傳的質(zhì)量與檔次有待提高。

三、主要任務(wù)與目標(biāo)

1、加強(qiáng)辦公室內(nèi)部建設(shè)，強(qiáng)化執(zhí)行力意識(shí)

（2）營造和諧有序的工作氛圍。始終把人性化管理、人文關(guān)懷貫穿于辦公室的整體管理當(dāng)中，構(gòu)建有利于促進(jìn)事業(yè)發(fā)展和人員鍛煉成長的辦公室工作環(huán)境，激發(fā)辦公室人員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

（3）完善辦公室規(guī)章制度。2月底前完善《用車登記制度》、《印章使用制度》、《用餐制度》，嚴(yán)格執(zhí)行《購物審批制度》，規(guī)范工作程序，確保各項(xiàng)工作高效有序的進(jìn)行；增強(qiáng)辦公室人員的精品意識(shí)，達(dá)到效率更高、服務(wù)更優(yōu)、運(yùn)轉(zhuǎn)更暢、隊(duì)伍更強(qiáng)、評(píng)價(jià)更好，進(jìn)一步樹立校長辦公室的良好形象。

（4）實(shí)行走動(dòng)式管理服務(wù)，確保學(xué)校工作政令暢通，做到“及時(shí)、全面、準(zhǔn)確、高效”。做到五個(gè)“承諾”：承諾“不讓辦事的同志在辦公室受到冷遇”、承諾“不讓工作因辦公室延誤”、承諾“不讓工作差錯(cuò)在辦公室發(fā)生”、承諾“不讓不良風(fēng)氣在辦公室出現(xiàn)”、承諾“不讓學(xué)校形象因辦公室受到損害”；做到“五好”：參謀助手落實(shí)好、文件處理把關(guān)好、活動(dòng)組織服務(wù)好、人事管理工作好、宣傳報(bào)道質(zhì)量好。

2、做好辦公室常規(guī)工作

（1）爭取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標(biāo)。做好辦公室與各處室、年級(jí)部等部門的協(xié)調(diào)，牢固樹立全局觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

（2）提高辦公室文秘水平。圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作做好有關(guān)材料的撰寫和整理，努力提高文稿起草質(zhì)量，增強(qiáng)文稿的思想性、針對性和指導(dǎo)性。加強(qiáng)公文處理工作，進(jìn)一步提高各部門的公文質(zhì)量意識(shí)和時(shí)效意識(shí)。做好文件的接受、傳送、催辦及信息采集、上報(bào)的管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯(cuò)，注重重要文件資料的積累和歸檔。做好學(xué)校大事記的記載工作。完善和修訂各類規(guī)章制度，編印現(xiàn)有行政規(guī)章制度匯編。4月中旬和7月中旬編印兩期學(xué)校工作簡報(bào)。

（3）根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，3月中旬細(xì)化《教師年度考核辦法》等管理制度，以管理考核為手段，提高教師的素質(zhì)，加強(qiáng)我校的教師隊(duì)伍建設(shè)。

（4）根據(jù)學(xué)校整體工作要求，協(xié)調(diào)安排好各種會(huì)議、工作，做好會(huì)議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的資料，在求真、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。

（5）高標(biāo)準(zhǔn)做好服務(wù)接待工作。隨著學(xué)校的發(fā)展，上級(jí)檢查和各項(xiàng)活動(dòng)越來越多，辦公室要切實(shí)做到三到位：一是接待前到位，根據(jù)任務(wù)大小，周全考慮，統(tǒng)一部署，細(xì)致安排各項(xiàng)接待工作。二是接待中到位，做到態(tài)度要和藹，語言要標(biāo)準(zhǔn)，舉止要優(yōu)雅，接待要得體。三是接待后到位，接待后要及時(shí)清理現(xiàn)場，使之恢復(fù)清潔，為下一次接待做好準(zhǔn)備。

（6）繼續(xù)做好宣傳工作，提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。做好向z教育和新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設(shè)發(fā)展成就的稿件，進(jìn)一步加強(qiáng)綜合信息和視頻信息的報(bào)送量。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用，要求全程參與活動(dòng)，以信息為載體，反映學(xué)校實(shí)力，展示亮點(diǎn)，營造氛圍。本學(xué)期力爭完成新聞報(bào)送得分300分。充分利用校內(nèi)的廣播站、櫥窗、宣傳標(biāo)語、電子屏等宣傳陣地展示學(xué)校取得的成績和亮點(diǎn)，調(diào)動(dòng)學(xué)校師生工作和學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)師生的榮譽(yù)感。

（7）做好人事管理工作。按上級(jí)要求，及時(shí)做好崗位設(shè)置相關(guān)工作。以崗位設(shè)置管理為契機(jī)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，進(jìn)一步體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績多得的分配原則。充實(shí)現(xiàn)有的人事管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)，方便于領(lǐng)導(dǎo)層決策。

（8）做好學(xué)校檔案管理工作。進(jìn)一步鞏固省三星級(jí)檔案室的創(chuàng)建成績，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，注意體現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)水平的材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求，做好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。

校長教育工作會(huì)議發(fā)言稿 小學(xué)校長教育教學(xué)匯報(bào)材料篇十

學(xué)年工作回顧

學(xué)校特色建設(shè)初期，很多老師認(rèn)為特色基地校工作是學(xué)校工作的一部分，可能就是應(yīng)付檢查，就是一陣風(fēng)，隨著學(xué)習(xí)討論的深入，教師的認(rèn)識(shí)從懵懂到豁然再到深人人心，我們明白了只有在特色的引領(lǐng)下，我們才能更好的實(shí)施素質(zhì)教育，我們的工作才會(huì)更加體系化。萬千工作中，必須抓住中心，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，特色建設(shè)才會(huì)更加明確。

因此我們化整為零，由點(diǎn)到面，確立三級(jí)目標(biāo)工作目標(biāo)。第一階段：立足課堂教學(xué)，提升育人水平;第二階段：推進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)音體美工作;第三階段：豐富校園環(huán)境，創(chuàng)新德育工作。

圍繞三級(jí)目標(biāo)，我們明確了學(xué)校發(fā)展的三條主線：第一條：加強(qiáng)師德師風(fēng)，落實(shí)立德樹人;第二條：堅(jiān)持以人為本，扎實(shí)常規(guī)教育;第三條：重視主題活動(dòng)，滲透價(jià)值理念。總體上講，三級(jí)目標(biāo)相互滲透，依次遞進(jìn)，按照輕重緩急，層層落實(shí)，步步跟進(jìn)，三條主線既是教育理念的落實(shí)，又是常規(guī)工作的要求，在逐步實(shí)行中制度化、主動(dòng)化、長期化，有助于形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。圍繞“陽光校園”特色理念，無論在會(huì)議活動(dòng)、常規(guī)落實(shí)、學(xué)習(xí)交流中我們都不斷貫穿陽光內(nèi)涵，讓師生從思想上逐步理解內(nèi)化。

第三階段目標(biāo)重點(diǎn)是學(xué)校環(huán)境建設(shè)。學(xué)校環(huán)境是校園文化發(fā)展的基礎(chǔ)載體，針對學(xué)校現(xiàn)狀，我們計(jì)劃在現(xiàn)有條件下豐富完善校園軟文化，逐項(xiàng)逐層提高環(huán)境文化建設(shè)檔次。根據(jù)學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用要求，逐步完成對教學(xué)樓內(nèi)外墻的粉刷、修建，教室內(nèi)儲(chǔ)藏架、書架，檢修電路、修理門窗電路、擴(kuò)建功能室等。上學(xué)期我們更換了學(xué)校部分版面，重點(diǎn)圍繞“陽光校園”特色，分別布置了行為習(xí)慣、勵(lì)志名言、科學(xué)創(chuàng)新等版塊內(nèi)容。第二學(xué)期我們以年級(jí)劃分宣傳展示板報(bào)，定期展示各具特色的小報(bào)、板報(bào)。隨后組織學(xué)生學(xué)習(xí)板塊內(nèi)容，使墻報(bào)文化內(nèi)化于心，外化于行。

學(xué)校始終把德育工作放在首位，不斷強(qiáng)化德育管理，繼續(xù)加強(qiáng)班主任工作，定期召開班主任工作例會(huì)，研討各班班會(huì)情況，交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義等教育。每周一早晨升旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話。本學(xué)期我們先后開展了“時(shí)間都去哪了”，“養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣”，“環(huán)保戒煙倡議活動(dòng)”“陽光讀書”“學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐”等活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)的啟動(dòng)從安排到開展都非常重視，認(rèn)真部署，力求在全體師生中形成主題教育活動(dòng)氛圍，將德育工作滲透到各項(xiàng)工作中。

校長教育工作會(huì)議發(fā)言稿 小學(xué)校長教育教學(xué)匯報(bào)材料篇十一

一、指導(dǎo)思想：

以?！鞍藰s八恥”為核心內(nèi)容，以學(xué)校工作的“三十一條”為指南，牢固樹立為學(xué)校服務(wù)意識(shí)，服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)教師、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高服務(wù)水平。充分發(fā)揮職能作用，營造和諧的育人環(huán)境，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、埋頭苦干、任勞任怨，為學(xué)校工作再上新臺(tái)階做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

二、工作重點(diǎn)：

1、政治思想方面

(1)堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，不斷提高思想覺悟，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、比貢獻(xiàn)。統(tǒng)一思想，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高工作效率。

(2)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)強(qiáng)化考勤制度，工作準(zhǔn)時(shí)、到位、高效。確立愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神，建成團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗集體。

(3)堅(jiān)持周例會(huì)制度，總結(jié)一周工作情況并布置下周工作。

2、創(chuàng)建工作方面

(1)認(rèn)真做好接待服務(wù)工作，完善各項(xiàng)軟件材料和學(xué)校文本制度。

(2)做好學(xué)校大事記，為校慶積累材料。

3、常規(guī)工作

(1)做好人事檔案工作，逐步建立和完善學(xué)校干部隊(duì)伍管理考核機(jī)制。努力實(shí)現(xiàn)干部隊(duì)伍管理制度化、常規(guī)化、過程化、科學(xué)化。認(rèn)真進(jìn)行在編人員的核編、考核、獎(jiǎng)懲和年報(bào)工作。及時(shí)準(zhǔn)確地做好職評(píng)工作，做好教職工工作量津貼發(fā)放工作。及時(shí)準(zhǔn)確辦理教職工離退休手續(xù)。

(2)做好宣傳報(bào)道工作，拓寬宣傳渠道，宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)成績，提高學(xué)校的知名度。

(3)協(xié)助校長室做好處室、年級(jí)的考勤工作，對檢查中出現(xiàn)的問題能即時(shí)反饋，并做好通報(bào)工作。

(4)協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)處理學(xué)校各項(xiàng)行政事務(wù)，做好上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)平衡各部門的工作，及時(shí)檢查各部門工作計(jì)劃落實(shí)情況，使學(xué)校工作計(jì)劃及校長室的決策能夠及時(shí)得到落實(shí)，保證學(xué)校工作正常有序地運(yùn)行，做到忙而不亂，高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

(5)對上級(jí)機(jī)關(guān)的來文及時(shí)批轉(zhuǎn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批閱或提出擬辦意見，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)批示，具體落實(shí)承辦單位和負(fù)責(zé)人，并負(fù)責(zé)督辦，如期上報(bào)辦理結(jié)果。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，完成上級(jí)機(jī)關(guān)布置的各項(xiàng)任務(wù)，維護(hù)學(xué)校的形象。

(6)深入師生生活，調(diào)查研究，及時(shí)掌握他們的學(xué)習(xí)、思想工作、生活動(dòng)態(tài)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映并提出建議，做好參謀工作。

(7)規(guī)范管理本單位的文件，按要求高質(zhì)量完成各種總結(jié)、交流材料、匯報(bào)材料。

(8)安排好學(xué)校工作日程，對各種會(huì)議和重大活動(dòng)，組織好會(huì)議材料，音響設(shè)備，編排好日程、議程，做好會(huì)議記錄。

(9)做好上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)檢查視察和個(gè)別來訪的接待工作。做到熱情周到、大方得體、有禮有節(jié)。

(10)嚴(yán)格管理學(xué)校各種印章，堅(jiān)持原則，杜絕舞弊現(xiàn)象。

(11)管理好車輛，勤儉節(jié)約，嚴(yán)把用油、修理關(guān)，嚴(yán)格用車審批手續(xù)，杜絕公車私用現(xiàn)象。

校長教育工作會(huì)議發(fā)言稿 小學(xué)校長教育教學(xué)匯報(bào)材料篇十二

校長工作計(jì)劃

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，緊緊圍繞”為了每一個(gè)孩子終身發(fā)展”的辦學(xué)理念，以”建設(shè)和諧校園，爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌“為總體目標(biāo)，增強(qiáng)“全體員工為學(xué)生成長服務(wù)”、“行政人員為教師發(fā)展服務(wù)”的意識(shí)，以“專業(yè)”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“質(zhì)量”為著力點(diǎn)，促進(jìn)教師、學(xué)生與學(xué)校和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)師生快樂學(xué)習(xí)、幸福工作、全面發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)**教育向更高、更新的水平發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

一、主要目標(biāo)

1、構(gòu)建平安和諧校園。加強(qiáng)校園及周邊安全，加強(qiáng)校車食堂安全，保持課堂課間活動(dòng)安全，消滅校內(nèi)外重大安全事故;形成團(tuán)結(jié)的行政班子，打造富有執(zhí)行力的各中心處室，充分發(fā)揮年級(jí)組力量，構(gòu)建和諧師生關(guān)系、家校關(guān)系。

2、規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理。創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制，深化各項(xiàng)改革;落實(shí)計(jì)劃先行，預(yù)算在前，落實(shí)到位的管理制度。充分調(diào)動(dòng)廣大教師教育教學(xué)積極性和廣大教職工參與和監(jiān)督學(xué)校管理的主動(dòng)性。

3、加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)。教師要以人為本，樹立教育理想，培養(yǎng)教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神;堅(jiān)持教師準(zhǔn)入制度，建立責(zé)任追究制度，通過系列培養(yǎng)教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)**教師“德行教育”。

4、積極構(gòu)建有效課堂模式。探索和實(shí)踐分層教學(xué)，實(shí)施分層施教和訓(xùn)練，提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)興趣，解決兩級(jí)分化差距大的現(xiàn)狀，達(dá)到大面合格整體優(yōu)化。

5、提升教育教學(xué)質(zhì)量。通過加強(qiáng)教學(xué)過程檢測和教育質(zhì)量監(jiān)控，強(qiáng)化學(xué)校課堂常規(guī)管理，實(shí)施“有效性教學(xué)”評(píng)比和展示;創(chuàng)新教師評(píng)價(jià)體系，

培養(yǎng)一批中青年骨干教師;建立教師“優(yōu)勞優(yōu)酬”獎(jiǎng)勵(lì)制度和“倦怠無獲”的淘汰制度。

二、具體工作

(一)、抓好常規(guī)管理，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。(校長室、校辦、三中心)

1、規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。依據(jù)《**市香洲區(qū)中小學(xué)校管理規(guī)范制度》，結(jié)合學(xué)校具體情況，進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化，尤其是要在**年度完善學(xué)校教職工各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)制度、干部績效考核制度，引導(dǎo)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。

校長教育工作會(huì)議發(fā)言稿 小學(xué)校長教育教學(xué)匯報(bào)材料篇十三

20xx年8月份，我監(jiān)理部受公司委派至英之源溫泉酒店度假村項(xiàng)目開展工程監(jiān)理工作。半年來，我監(jiān)理部嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)和各項(xiàng)制度，愛崗敬業(yè)，堅(jiān)持為業(yè)主服務(wù)的思想意識(shí)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)要求和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范進(jìn)行監(jiān)理，監(jiān)理工作成果做到了讓業(yè)主滿意、讓公司放心，圓滿的完成了本項(xiàng)目本年度的監(jiān)理任務(wù)。

1、工程名稱：英之源溫泉酒店度假村項(xiàng)目

2、工程類別：多層及別墅酒店、酒店式公寓

3、工程地址：昆明安寧市溫泉鎮(zhèn)白塔村

4、建設(shè)單位：昆明英之源投資發(fā)展有限公司

5、設(shè)計(jì)單位：廣州珠江外資建筑設(shè)計(jì)院有限公司

6、施工承包單位：廣州中人建設(shè)集團(tuán)有限工、江西第五建筑工程有限公司

7、工程概況：工程總用地面積，總建筑面積地下為一層，1#、2#、3#樓地上為七層，4#~51#樓地上為三層。結(jié)構(gòu)類型為框架-剪力墻，基礎(chǔ)形式：1#、2#、3#樓為人工挖孔樁基礎(chǔ)，4#~51#樓為長螺旋鉆孔灌注樁基礎(chǔ)。

在本項(xiàng)目的監(jiān)理工作中,我監(jiān)理部工作人員能夠嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)和各項(xiàng)制度，愛崗敬業(yè)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，誠實(shí)守信。堅(jiān)持為業(yè)主服務(wù)的思想意識(shí)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)圖紙和相關(guān)專業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范進(jìn)行監(jiān)理，圍繞“三控制三管理一協(xié)調(diào)”的工作方針，在建設(shè)單位的領(lǐng)導(dǎo)、施工單位的配合以及我公司領(lǐng)導(dǎo)的長期關(guān)注下，將工程質(zhì)量作為監(jiān)理工作的重中之重，認(rèn)真抓好安全生產(chǎn)和文明施工，做好工程施工過程中各方的協(xié)調(diào)工作，圓滿完成了本項(xiàng)目本年度的監(jiān)理工作任務(wù)，基本情況如下：

1、質(zhì)量控制方面：工程質(zhì)量的監(jiān)理為監(jiān)理工作的重中之重。在日常的監(jiān)理工作中，我項(xiàng)目部根據(jù)相關(guān)專業(yè)工程技術(shù)驗(yàn)收規(guī)范及設(shè)計(jì)圖紙對工程質(zhì)量進(jìn)行了嚴(yán)格的監(jiān)控。在具體操作時(shí)，對不符合要求的部位和工序，現(xiàn)場及時(shí)向施工單位提出整改意見，對重要部位和隱蔽工程的施工我監(jiān)理人員按要求進(jìn)行了旁站監(jiān)理。自工程開工以來，未出現(xiàn)工程質(zhì)量事故，保證了工程的質(zhì)量。

2、進(jìn)度控制方面：本工程正式開工時(shí)間為11月2日，自工程開工以來，我監(jiān)理部即要求施工單位按照建設(shè)單位的進(jìn)度要求及合同工期的要求編制切實(shí)可行合理的工程總進(jìn)度計(jì)劃，在工程的建設(shè)過程中要求施工單位編制月、周進(jìn)度計(jì)劃及周工作周報(bào)，同時(shí)，我監(jiān)理部嚴(yán)格督促、檢查進(jìn)度計(jì)劃的落實(shí)情況。在工程建設(shè)的前期，由于各種原因施工進(jìn)度有一定的延遲，未能達(dá)到業(yè)主的要求，我監(jiān)理部多次召開進(jìn)度協(xié)調(diào)專題會(huì)議并要求施工單位重新編制可行的進(jìn)度計(jì)劃，必須保證能按合同工期要求推進(jìn)工程的建設(shè)。目前現(xiàn)場的施工進(jìn)度已走上正軌并能滿足建設(shè)單位及合同規(guī)定關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的工期要求。

3、投資控制方面：嚴(yán)格審查施工單位申報(bào)的工程量并配合我公司造價(jià)及跟蹤審計(jì)人員對現(xiàn)場的工程量進(jìn)行確認(rèn)，同時(shí)嚴(yán)格控制工程建設(shè)過程中的各種簽證，對于施工單位不合理的簽證要求一律不予辦理。自工程開工以來，不良簽證為零，對工程造價(jià)的控制基本得到建設(shè)單位的認(rèn)可。

4、安全管理方面：自工程開工以來，我監(jiān)理部嚴(yán)格審查施工單位安全方面行為資料，嚴(yán)格檢查施工單位對于安全文明施工各項(xiàng)內(nèi)容及措施的落實(shí)情況，特別是對于塔吊等大型施工機(jī)械的安全使用操作規(guī)程進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)控。對于現(xiàn)場的安全文明施工方面的管理，我監(jiān)理部每周進(jìn)行一次安全文明大檢查并制專門安全檢查用表對安全檢查的情況進(jìn)行記錄。工程開工至今，未發(fā)生安全事故，保證了現(xiàn)場的安全文明施工。

5、合同管理方面：在接到公司的監(jiān)理任務(wù)委托后，我監(jiān)理部即對合同的內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真研讀，保證能正確理解合同文本的含義并按合同要求開展監(jiān)理工作。在工程的建設(shè)過程中，除了對總包單位合同落實(shí)情況進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)控以外，對于各專業(yè)分包合同同時(shí)進(jìn)行監(jiān)控，同步跟蹤合同雙方權(quán)利與義務(wù)的落實(shí)情況，督促各方按合同要求辦事。在保證建設(shè)單位權(quán)益的情況下，同時(shí)保證了施工單位的合法權(quán)益，做到了科學(xué)、公正、公平的原則。

6、信息管理方面：我監(jiān)理部按照云南省建設(shè)工程施工階段監(jiān)理現(xiàn)場用表的資料管理要求對本工程資料進(jìn)行管理，在工程建設(shè)的過程中，同時(shí)進(jìn)行工程資料的收集和整理，做到資料與工程實(shí)體同步，保證了實(shí)體工程文字資料的可追溯性，在公司領(lǐng)導(dǎo)至工地現(xiàn)場檢查指導(dǎo)工作時(shí)，現(xiàn)場的資料管理得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。現(xiàn)場的資料管理做到了分類有序、及時(shí)準(zhǔn)確、齊全完整閉合。

7、工作協(xié)調(diào)方面：自項(xiàng)目伊始，我監(jiān)理部高度重視加強(qiáng)同業(yè)主、承包方的協(xié)調(diào)與聯(lián)系工作，建立了暢通的聯(lián)系渠道，為工程的順利推進(jìn)打下基礎(chǔ)。在工程建設(shè)過程中，對工程所涉及的各種合同關(guān)系進(jìn)行協(xié)調(diào)，確保合同有效、順利地實(shí)施。主持與參與由業(yè)主、履約各方所參加的監(jiān)理例會(huì)，使參加各方能夠溝通情況，協(xié)調(diào)處理合同履行中的各項(xiàng)事宜。工程建設(shè)進(jìn)程順利，參建各方未發(fā)生糾紛、矛盾。

1、清水混凝土：為了響應(yīng)國家環(huán)保低碳的要求，本工程地下室及一、二層柱全部為清水混凝土柱。在實(shí)際施工過程中，為了滿足建設(shè)單位對清水混凝土的高標(biāo)準(zhǔn)要求，總包單位曾試圖找專業(yè)的清水混凝土施工單位來施工，但經(jīng)過多次實(shí)地考察（包括奧體中心、火車站等），業(yè)主都認(rèn)為效果不夠理想。針對這一情況，經(jīng)三方會(huì)談決定由總包單位自行組織施工，然而由于缺乏施工經(jīng)驗(yàn)，為了保證清水混凝土效果能達(dá)到業(yè)主的要求，在施工現(xiàn)場我們進(jìn)行了多次樣板試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了許多問題，如螺桿口的處理、柱圓角木線條的固定、柱中預(yù)埋落水管出口處的處理、模板表面的處理及拼縫、柱底部爛根問題、色差以及清水混凝土的`成品保護(hù)等，在試驗(yàn)的過程中我們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，將以上諸多問題全部有效解決或控制，目前現(xiàn)場拆模后清水混凝土柱效果得到建設(shè)單位高度的評(píng)價(jià)。清水混凝土整個(gè)施工過程中，在前期的考察及樣板試驗(yàn)中我監(jiān)理部積極出謀劃策，提出了一些較好建議并被采納，對形成最后理想的成品效果做出了一定的貢獻(xiàn)；在實(shí)際大面積的施工過程中，我部監(jiān)理人員全面監(jiān)控整個(gè)過程，從清水混凝土柱鋼筋綁扎開始到模板的安裝及最后的混凝土澆注中的振搗，根據(jù)前期試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的要點(diǎn)，監(jiān)控施工單位的落實(shí)情況，保證了大面積施工中清水混凝土的質(zhì)量。

2、密肋空腔板：本工程使用的湖北大成密肋空腔樓蓋施工工藝屬于新工藝，該工藝有其獨(dú)特優(yōu)點(diǎn)：拓展空間，改善功能，隔熱降噪，節(jié)能環(huán)保，降低造價(jià)，縮短工期，技術(shù)成熟，安全可靠，在南京地區(qū)尚屬首例。針對這一情況，我監(jiān)理部首先加強(qiáng)對原材料的監(jiān)控，對于空腔板的加工制作流程做到了然于心，對出廠的成品空腔板，參照湖北大成提供的企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查并見證取樣送檢，合格后才允許在本工程中使用。在密肋空腔樓蓋的施工流程中，從模板安裝、密肋梁鋼筋綁扎、空腔板安裝調(diào)整、混凝土澆注到最后的養(yǎng)護(hù)工作，我監(jiān)理人員在每道工序施工完畢驗(yàn)收合格后才允許下道工序的施工，同時(shí)為了兼顧工期形成流水作業(yè)，將每層樓蓋分成幾個(gè)施工段并隨施工段進(jìn)行驗(yàn)收，既保證了施工進(jìn)度又保證了現(xiàn)場密肋空腔樓蓋的質(zhì)量，現(xiàn)場工程實(shí)體質(zhì)量比較理想，達(dá)到了預(yù)期的效果。

在本項(xiàng)目本年度的監(jiān)理實(shí)施過程中，公司領(lǐng)導(dǎo)梁總、向總多次至施工現(xiàn)場檢查指導(dǎo)工作并對我項(xiàng)目部的工作提出了許多指導(dǎo)性的意見，對我項(xiàng)目日常工作及提高監(jiān)理服務(wù)質(zhì)量起到了極大的促進(jìn)作用，在此對公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示衷心的感謝。

以上是對我項(xiàng)目本年度監(jiān)理工作的總結(jié)，我項(xiàng)目部相信，在公司領(lǐng)導(dǎo)一如既往的關(guān)心和建設(shè)單位的支持以及施工單位的配合下，我項(xiàng)目監(jiān)理部全體人員一定不負(fù)眾望，定能順利完成本項(xiàng)目的監(jiān)理任務(wù)，保證讓公司放心，讓業(yè)主滿意。

校長教育工作會(huì)議發(fā)言稿 小學(xué)校長教育教學(xué)匯報(bào)材料篇十四

在分公司領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng)下，我于xx年xx月被任命為xx項(xiàng)目經(jīng)理至今已有十個(gè)月的時(shí)間，在分公司的大力支持和關(guān)心下，項(xiàng)目部各項(xiàng)工作進(jìn)展順利，現(xiàn)就近一年來的工作總結(jié)如下：

工作上，我處處以身做責(zé)，處處嚴(yán)格要求自己，做到示范作用。由于業(yè)主要求節(jié)后盡快進(jìn)場，我于xx月xx日（農(nóng)歷正月初四）就xxx設(shè)備及人員趕往電站展開工作。在預(yù)埋階段，電站地理位置偏僻，交通和通訊極為不便，這給電站物資采購和電站xxx工作帶來諸多不便。在克服廠內(nèi)設(shè)備缺陷和設(shè)計(jì)施工圖紙不全的情況下，我?guī)ьI(lǐng)項(xiàng)目部成員順利完成了前期預(yù)埋工作，得到了業(yè)主的肯定。至進(jìn)入直線期以來，由于廠內(nèi)設(shè)備延期交貨以及設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造都存在較多缺陷，這給xxx工作帶來較大難度，并造成xxx工期延誤。為了不影響業(yè)主的發(fā)電計(jì)劃，讓廠內(nèi)設(shè)備缺陷在短時(shí)間內(nèi)得以解決，我xxx項(xiàng)目部現(xiàn)有的人力資源，有序的展開工作：咨詢廠內(nèi)技術(shù)專家、xxx骨干人員研究處理問題的最佳方案，并充分的利用有效的時(shí)間xxx人員加班加點(diǎn)。在全體同仁的努力下，現(xiàn)已完成升壓站xxx、1#機(jī)匯裝、完成2#機(jī)發(fā)電機(jī)預(yù)裝。

在人事管理方面，我始終堅(jiān)持以人為本的管理理念，根據(jù)工作需要和氣候特點(diǎn)，在征求廣泛意見后，制定作息時(shí)間：最大限度的解決和改善生活、住宿、醫(yī)療及施工條件，為員工解決后顧之憂，讓大家全身心投入到工作中：根據(jù)每個(gè)人的技術(shù)水平和工作特點(diǎn)合理搭配施工班組，充分發(fā)揮每個(gè)人的特長，從而達(dá)到提高工作效率的目的。

在質(zhì)量和安全管理方面，設(shè)置專職安全員和施工班組三檢制，堅(jiān)持安全第一，質(zhì)量為本的施工管理理念。對大件設(shè)備的吊裝，都進(jìn)行安全技術(shù)交底，制定可靠的施工方案：對所有施工人員進(jìn)入施工場地必須正確佩戴勞動(dòng)保護(hù)用品，高空作業(yè)要求必須系安全帶：施工電源等危險(xiǎn)源都設(shè)置醒目標(biāo)志。xxx作業(yè)嚴(yán)格按照圖紙、設(shè)計(jì)文件施工，作業(yè)前先進(jìn)行技術(shù)交底，確保施工質(zhì)量。

在施工協(xié)調(diào)方面，與各施工單位和睦相處，搞好與業(yè)主及監(jiān)理單位的關(guān)系，解決項(xiàng)目部內(nèi)存在的問題，創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、互助的施工團(tuán)隊(duì)。并協(xié)調(diào)業(yè)主方按照施工進(jìn)度，及時(shí)xxx設(shè)備及材料進(jìn)場，做好各種工期延誤資料的相關(guān)手續(xù)。

財(cái)務(wù)管理方面，嚴(yán)格控制各階段的施工成本，按照公司規(guī)定認(rèn)真做好現(xiàn)金流水賬和總分類賬，并按期進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)銷。鑒于克思口電站交通不便的情況，盡量做到少次多量，對于輔消材料和設(shè)備、工具均由專人管理，杜絕各種浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生，從而達(dá)到降低成本的目的。

通過近xxx年來的工作中，讓我深刻體會(huì)到，作為項(xiàng)目管理者還有許多東西需要去學(xué)習(xí)，特別是在項(xiàng)目總體施工策劃方面還缺少經(jīng)驗(yàn)。只有在掌握了豐富的理論知識(shí)，積累豐富的xxx經(jīng)驗(yàn)后，才能在實(shí)踐工作中更得心應(yīng)手。我深知自身有許多不足和需要完善的地方，我將在以后的工作中努力學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，揚(yáng)長避短。

校長教育工作會(huì)議發(fā)言稿 小學(xué)校長教育教學(xué)匯報(bào)材料篇十五

本學(xué)期政教處以學(xué)校工作為指導(dǎo)，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，始終堅(jiān)持“積極鼓勵(lì)，耐心誘導(dǎo)、多方啟發(fā)、全面提高”的教育原則，切實(shí)抓好思想教育、形象教育和常規(guī)管理三個(gè)環(huán)節(jié)。在德育形式和方法上想辦法，在安全管理上花力氣，拓寬拓深德育工作空間，提高德育工作實(shí)效，鞏固德育工作特色，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。

圍繞一個(gè)中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”，抓住兩個(gè)重點(diǎn)——“加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園常規(guī)管理”，凸顯三個(gè)亮點(diǎn)——“主題班會(huì)特色化、主題活動(dòng)多樣化、宿舍管理規(guī)范化”，堅(jiān)持以愛國教育、國學(xué)教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、心理健康教育等為重點(diǎn)，形成“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育模式，彰顯我校德育工作特色，開創(chuàng)我校德育工作新局面。

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平。

1、明確目標(biāo)，提高政教工作人員綜合素質(zhì)。

本學(xué)期，政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、全面提升自身業(yè)務(wù)水平，注意親近學(xué)生、研究學(xué)生，做到明確分工、配合默契，實(shí)現(xiàn)責(zé)任到人、工作到位。政教人員具體負(fù)責(zé)思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級(jí)管理、宿舍管理、安全管理等事宜，因此，既要有責(zé)任心，能吃苦耐勞，又要懂管理，熟悉管理過程，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智，找出的管理辦法，創(chuàng)造出團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力、全面提升的管理佳績。

2、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力。

學(xué)校是一個(gè)整體，班級(jí)是構(gòu)成這個(gè)整體的基本單位。班主任是這個(gè)基本單位的執(zhí)行者、組織者、指導(dǎo)者，其職責(zé)是執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度和工作安排，組織和指導(dǎo)學(xué)生完成德、智、體全面發(fā)展的的修業(yè)任務(wù)。教育是一種喚醒，一種激勵(lì)，一種提升。教育本身意味著用一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂，因此世界各國的政治家、教育家都認(rèn)為“教師是人類靈魂的工程師”。

教育也是一種發(fā)現(xiàn)，作為班主任，就是要每天都有新的發(fā)現(xiàn)、新的領(lǐng)悟、新的收獲。在育人工作中，人人都會(huì)、時(shí)時(shí)都有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體會(huì)，或深刻，或膚淺，這就是思考，只有思考才會(huì)發(fā)現(xiàn)。“班主任的威信要用廣博的知識(shí)、扎實(shí)的專業(yè)底子去‘征服學(xué)生’；用崇高的事業(yè)心和高度的責(zé)任感去‘感染學(xué)生’；用真誠、愛心和無私奉獻(xiàn)的情感去‘打動(dòng)學(xué)生’；用以身作則、表里如一的人格魅力去‘影響學(xué)生’。”其實(shí)，“每個(gè)孩子都有自己的思考、發(fā)現(xiàn)，無論他們的想法是多么的‘離題’、‘荒唐’和出人意料，我們都應(yīng)該給予真誠的理解和鼓勵(lì)，給予真誠的愛”。

只有我們理解了這些道理，我們才可以走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，使自己成為讓學(xué)生心悅誠服的班主任。

校長教育工作會(huì)議發(fā)言稿 小學(xué)校長教育教學(xué)匯報(bào)材料篇十六

一、辦學(xué)定位

（一）教育活動(dòng)有利于德育；

教學(xué)活動(dòng)有利于智育；

興趣特長活動(dòng)有利于體育、美育；

（二）經(jīng)費(fèi)預(yù)算有利于學(xué)校教育教學(xué)正常開展，有利于學(xué)校健康發(fā)展。

（三）增強(qiáng)校園文化氛圍，增加學(xué)校內(nèi)涵，擴(kuò)大學(xué)校外部影響力。

（四）優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)，提高行政執(zhí)行力和水平。

（五）開齊課程，配齊專業(yè)教師，提高課堂教學(xué)效率，全體教職工講普通話，寫規(guī)范字。

（六）安全穩(wěn)定第一，正常教育教學(xué)秩序第二，抓好畢業(yè)班教學(xué)第三，參加上級(jí)活動(dòng)第四，發(fā)展特色特長教育第五。

二、目標(biāo)措施

（一）凡活動(dòng)必須有方案，目標(biāo)明確，過程清楚，活動(dòng)到周，責(zé)任到人，資料歸檔。

1、教育活動(dòng)——升旗、行規(guī)、禮儀、互助等活動(dòng)；隊(duì)會(huì)、主題班會(huì)（圍繞班級(jí)紀(jì)律，衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、節(jié)約及動(dòng)手能力培養(yǎng)進(jìn)行），節(jié)日活動(dòng)，社區(qū)活動(dòng)，環(huán)保活動(dòng)，愛國主義，集體主義，社會(huì)主義教育活動(dòng)。

2、教學(xué)活動(dòng)|——教師幫帶課、比較課、研究課、示范課；教師經(jīng)驗(yàn)交流；教案設(shè)計(jì)、集體備課、基本功比賽，現(xiàn)代技術(shù)手段應(yīng)用等。師生交流一律使用普通話，對剛?cè)雽W(xué)新生進(jìn)行普通話訓(xùn)練。

學(xué)生活動(dòng)，數(shù)學(xué)簡單知識(shí)搶答，腦筋急轉(zhuǎn)彎，身邊數(shù)學(xué)應(yīng)用，優(yōu)生數(shù)學(xué)競賽，差生基礎(chǔ)知識(shí)比賽；語文基礎(chǔ)知識(shí)搶答，詩文集體背誦，小組對詩，成語故事，故事會(huì)；學(xué)生口頭作文比賽，習(xí)作評(píng)比，普通話比賽，朗讀比賽；英語口語交流，見面用英語打招呼，英語劇評(píng)比，英語知識(shí)競賽。

3、興趣活動(dòng)

校長教育工作會(huì)議發(fā)言稿 小學(xué)校長教育教學(xué)匯報(bào)材料篇十七

在新的一年,要在花都區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),貫徹落實(shí)教育局和中心校的工作思路,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。

（一）細(xì)化落實(shí)平時(shí)工作，做好招生工作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

1、細(xì)化工作,嚴(yán)格按照指標(biāo)要求,扎實(shí)做好各類資料的收集、統(tǒng)計(jì)、整理和歸檔工作。

2做好學(xué)前班招生工作。主動(dòng)與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作，想法設(shè)法保證學(xué)校生源。

（二）堅(jiān)持以人為本,提高隊(duì)伍素質(zhì)。

1、加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績。

2、加強(qiáng)師德教育,樹立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”的教師形象。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng),弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。

3、研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)。學(xué)校將請骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請進(jìn)來”的方式進(jìn)行交流，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(三) 堅(jiān)持德育首位,提高育人實(shí)效。

校長教育工作會(huì)議發(fā)言稿 小學(xué)校長教育教學(xué)匯報(bào)材料篇十八

根據(jù)學(xué)校20xx年學(xué)校辦公室工作計(jì)劃中校長辦公室工作重點(diǎn)和取得成果，新的一年中還將以學(xué)校為中心，以學(xué)生為中心的指導(dǎo)思想，緊緊圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，結(jié)合實(shí)際，特制訂20xx年度校長辦公室工作計(jì)劃。

堅(jiān)持以人為本的工作理念，深入領(lǐng)會(huì)和貫徹學(xué)校工作思路，堅(jiān)持管理、服務(wù)與效能相統(tǒng)一原則，追求“想干事、能干事、會(huì)干事、能干成事”的辦公室形象，發(fā)揮迎難而上、敢打硬仗、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)拼搏精神，立足校辦職責(zé)，積極開展工作。

1、圍繞學(xué)校創(chuàng)建“省四星級(jí)高中”工作，開展好相應(yīng)的協(xié)調(diào)、服務(wù)。重點(diǎn)是負(fù)責(zé)組織全校性和其他重要性會(huì)議，如安排好學(xué)校校務(wù)會(huì)議、行政會(huì)議、學(xué)校教職工大會(huì)，做好教學(xué)工作會(huì)議、學(xué)校創(chuàng)建等有關(guān)材料起草準(zhǔn)備及會(huì)議有關(guān)材料的匯編和記錄工作。

2、在學(xué)校內(nèi)部管理體制改革等工作中，結(jié)合實(shí)際情況，發(fā)揮參謀助手作用，為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。

3、以良好的素質(zhì)來發(fā)揮聯(lián)系內(nèi)外的作用，做好來電、來信、來訪的處理和接待工作。本學(xué)期擬訂并落實(shí)學(xué)校的接待制度。

4、與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步做好信息工作。20xx年的信息工作，要強(qiáng)化行政時(shí)效性意識(shí)，著重做好信息收集與上報(bào)工作，圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，以信息為載體，反應(yīng)學(xué)校實(shí)力，展示亮點(diǎn)，營造氛圍。

5、完善和加強(qiáng)公文處理工作，文件及時(shí)分類和歸檔，對一些重要的文件實(shí)行文件傳閱制度，及時(shí)收發(fā)處理各種資訊，保持信息渠道的暢通。

7、完成學(xué)?！遏哧栐贰返木幱喤c印刷工作，協(xié)助教導(dǎo)處、學(xué)生處等部門，及時(shí)宣傳我校的教育改革動(dòng)態(tài)、成果，尤其是倍受矚目的我校實(shí)施創(chuàng)建省四星級(jí)高中過程中所取得的教育教學(xué)成果，辦好宣傳欄；記載和保存學(xué)校各方面大的活動(dòng)和重要事項(xiàng)的資料，做好大事記。

校長教育工作會(huì)議發(fā)言稿 小學(xué)校長教育教學(xué)匯報(bào)材料篇十九

根據(jù)《名校長領(lǐng)航班培養(yǎng)管理辦法》和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于校長工作室建設(shè)要求，結(jié)合具體實(shí)際，特制訂朱xx校長工作室工作計(jì)劃。

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以建立學(xué)習(xí)共同體為目標(biāo)，以學(xué)校的辦學(xué)實(shí)踐為主線，以校長的自主研修為基礎(chǔ)，以科研課題為切入口，充分發(fā)揮名校長的示范、引領(lǐng)和指導(dǎo)作用，發(fā)揮工作室成員間的團(tuán)結(jié)合作，努力提升校長的辦學(xué)能力和促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

工作室成員在主持人朱xx校長的指導(dǎo)和幫助下，認(rèn)真學(xué)習(xí)辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、人格魅力、管理藝術(shù)等優(yōu)秀校長應(yīng)具備的綜合素質(zhì)，共同探討研究在學(xué)校管理與發(fā)展方面的實(shí)際問題，尋求最佳解決方案，力爭使工作成員在學(xué)校管理水平和個(gè)人的綜合素質(zhì)上有所提高，為成員們從事學(xué)校管理工作打下系統(tǒng)扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐認(rèn)知。

朱xx校長工作室的主要研究內(nèi)容為“全人格教育多元化發(fā)展”及“核心基礎(chǔ)，思維課堂”的實(shí)踐研究。

在學(xué)校核心發(fā)展力方面，主要研究內(nèi)容是：

1.學(xué)校的文化力研究；

2.學(xué)校的管理力研究；

3.學(xué)校的學(xué)習(xí)力研究；

4.學(xué)校的創(chuàng)新力研究。

在校長領(lǐng)導(dǎo)力方面，主要研究內(nèi)容是：

1.校長戰(zhàn)略性謀劃能力研究；

2.校長組織、支配和協(xié)調(diào)能力研究；

3.校長洞察、決策和執(zhí)行能力研究；

4.校長人格魅力研究。

1、活動(dòng)內(nèi)容定位：向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，向前輩學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向校長學(xué)理念，向同行學(xué)實(shí)踐，力爭使成員們的工作實(shí)踐提升為理論智慧。

2、主要活動(dòng)方式：案例研討、課題研究、學(xué)習(xí)交流、主題報(bào)告、專題講座、專題研討、校際交流、成果交流、參觀考察、考核評(píng)估等。

在朱xx校長的引領(lǐng)和幫助下，共同學(xué)習(xí)，交流反思，不斷提升工作室成員的教育思想、辦學(xué)理念、領(lǐng)導(dǎo)策略和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，提升領(lǐng)導(dǎo)力，通過構(gòu)建學(xué)校核心發(fā)展力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生三者和諧的、可持續(xù)的和健康的發(fā)展。以主題報(bào)告、專題講座等形式，進(jìn)一步提升工作室成員應(yīng)具備的人品修養(yǎng)，包括政治素質(zhì)、思想品質(zhì)和工作作風(fēng)等。結(jié)合工作室成員情況，針對管理中的不同層面，針對成員各自學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r，進(jìn)行專題研討、校際交流、案例分析等，進(jìn)一步鍛煉成員的領(lǐng)導(dǎo)力以及所學(xué)習(xí)的管理理論、教育法規(guī)等。

校長教育工作會(huì)議發(fā)言稿 小學(xué)校長教育教學(xué)匯報(bào)材料篇二十

一、指導(dǎo)思想

在新的一年，要在花都區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，以統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，牢固樹立“以人為本”的教育觀，以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo)，貫徹落實(shí)教育局和中心校的工作思路，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路，實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。

二、工作措施

（一）細(xì)化落實(shí)平時(shí)工作，做好招生工作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

1、細(xì)化工作，嚴(yán)格按照指標(biāo)要求，扎實(shí)做好各類資料的收集、統(tǒng)計(jì)、整理和歸檔工作。

2做好學(xué)前班招生工作。主動(dòng)與村里密切配合，共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作，想法設(shè)法保證學(xué)校生源。

（二）堅(jiān)持以人為本，提高隊(duì)伍素質(zhì)。

1、加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力，創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績。

2、加強(qiáng)師德教育，樹立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”的教師形象。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng)，弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。

3、研訓(xùn)結(jié)合，以研促訓(xùn)，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)。學(xué)校將請骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請進(jìn)來”的方式進(jìn)行交流，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（三）堅(jiān)持德育首位，提高育人實(shí)效。

校長教育工作會(huì)議發(fā)言稿 小學(xué)校長教育教學(xué)匯報(bào)材料篇二十一

根據(jù)《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》，對我校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

(一)認(rèn)真貫徹教育方針，積極落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。

學(xué)校行政班子樹立了“健康第一”的思想，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和《學(xué)校體育工作條例》(以下簡稱“條例”)，把學(xué)校體育工作擺在重要議事日程，積極推行《中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》和《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。結(jié)合實(shí)際情況制定了目標(biāo)明確、可行性較強(qiáng)的發(fā)展規(guī)劃計(jì)，制定了學(xué)校體育年度工作計(jì)劃，明確工作任務(wù)、工作重點(diǎn)和工作思路，制定了得力措施，加強(qiáng)青少年體育工作。

(二)認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)，合理安排體育課教學(xué)工作。

我校的體育課堂教學(xué)工作一貫根據(jù)“條例”和課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)的要求，合理的安排體育課，一個(gè)教學(xué)班每周開設(shè)兩節(jié)體育課和一節(jié)生命與健康課，嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)要求，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。每學(xué)期開學(xué)初，要制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并按照計(jì)劃嚴(yán)格實(shí)施體育教學(xué)。學(xué)期結(jié)束時(shí)，都進(jìn)行教學(xué)總結(jié)。

(三)積極開展“兩操一活動(dòng)”，認(rèn)真抓好陽光體育活動(dòng)。

學(xué)校一貫重視早操、課間操和課外活動(dòng)工作，實(shí)行早操、課間操制度，由值日行政、值周老師和體育教師負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理。較好的保證了兩操的質(zhì)量，有效的提高了兩操的效果。我校每年春季舉行乒乓球賽、秋季舉行籃球賽，每年均召開秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);平常開展了陽光體育活動(dòng)，做到人人有體育項(xiàng)目、班班有體育活動(dòng)，學(xué)校有體育特色。

(四)逐步加大體育基礎(chǔ)設(shè)施、器材的投入和師資隊(duì)伍的建設(shè)，不斷改善體育教學(xué)環(huán)境。

我校是一所農(nóng)村薄弱學(xué)校，沒有專業(yè)的體育教師，體育教學(xué)一直由其它專業(yè)教師兼任，教育力量顯得很薄弱。我校有200米環(huán)形跑道、籃、排球場地、乒乓球場地、學(xué)生自由活動(dòng)區(qū)域等基礎(chǔ)設(shè)施。多年來，學(xué)校一直重視體育基礎(chǔ)設(shè)施和器材的投入和建設(shè)，根據(jù)需要，每年投入適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)用于購置體育器材和設(shè)備，基本上能夠保證體育教學(xué)的正常開展。但離《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求還相差很遠(yuǎn)。

(五)建立體制健康監(jiān)測制度，努力提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

學(xué)校根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測與公告制度，定期對在校學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試;實(shí)行學(xué)生視力監(jiān)測制度，對學(xué)生視力狀況進(jìn)行監(jiān)測，監(jiān)測結(jié)果有記錄、統(tǒng)計(jì)分析。并且建立學(xué)生健康檔案。

校長教育工作會(huì)議發(fā)言稿 小學(xué)校長教育教學(xué)匯報(bào)材料篇二十二

1、以^v^精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹、了解《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《^v^未成年人保護(hù)法》、《^v^未成年人犯罪法》、《^v^治安管理處罰條例》、《^v^道路交通管理?xiàng)l例》等法律、法規(guī)的主要內(nèi)容和要求，使在校學(xué)生增強(qiáng)法制觀念，逐步做到知法、懂法、守法，并初步學(xué)會(huì)用相關(guān)法律保護(hù)自己。

2、協(xié)助學(xué)校做好依法制校工作，制定完善依法行政、依法管理、依法決策的的規(guī)章制度。促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理工作穩(wěn)步走上法制化軌道。

1、結(jié)合校園秩序，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，開展校園周邊環(huán)境治理，為學(xué)校和在校學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境。

2、積極配合學(xué)校、家長及時(shí)糾正在校學(xué)生的不良行為，確定幫教對象，做好后進(jìn)生、劣跡生的幫教工作，促進(jìn)幫教對象的轉(zhuǎn)化。

3、協(xié)調(diào)政法部門妥善處理在校學(xué)生違法案件，嚴(yán)肅查處侵害學(xué)生合法權(quán)益和滋擾教學(xué)秩序案件，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。

4、分析研究青少年學(xué)生違規(guī)、違紀(jì)、違法、犯法的心理特征，切合實(shí)際地開好法制報(bào)告會(huì)。采取專題講座、案例分析等形式，強(qiáng)化指導(dǎo)在校學(xué)生知法、遵法、守法意識(shí)。

5、結(jié)合德育處思想教育工作，貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，使“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范深入人心。

1、利用板報(bào)、櫥窗、廣播站、法制報(bào)告會(huì)等形式，加強(qiáng)法制教育工作的指導(dǎo)與宣傳。努力營造“守規(guī)范，樹美風(fēng)”的良好氛圍。

2、結(jié)合不同年級(jí)不同特點(diǎn)有針對性地開展系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生遵守社會(huì)公德，做有理想、有道德、有文化的一代新人。

3、通過對“三好學(xué)生”、“十大標(biāo)兵”、見義勇為、尊老愛幼等典型事跡的宣傳、表彰，創(chuàng)造“人人爭先進(jìn)、個(gè)個(gè)當(dāng)標(biāo)兵”的積極向上氛圍。

4、開好法制報(bào)告大會(huì)，提高轟動(dòng)效應(yīng)，形成“遵規(guī)守紀(jì)光榮、違規(guī)違紀(jì)可恥”氛圍。

5、結(jié)合普法日、普法征文、演講比賽等活動(dòng)，強(qiáng)化在校學(xué)生知法、懂法、守法意識(shí)。

校長教育工作會(huì)議發(fā)言稿 小學(xué)校長教育教學(xué)匯報(bào)材料篇二十三

一、文化熏陶，提升職業(yè)幸福感，提高教師工作原動(dòng)力。

有人說：“三流學(xué)?？啃ｉL，二流學(xué)?？恐贫?，一流學(xué)?？课幕！蔽覍?huì)致力于培養(yǎng)學(xué)校的精神文化、制度文化、行為文化和校園文化，引導(dǎo)、規(guī)范、激勵(lì)全校師生，形成一種促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的軟實(shí)力。為此，我重點(diǎn)談兩點(diǎn)構(gòu)想。

關(guān)于學(xué)校會(huì)議文化的構(gòu)想。學(xué)校不僅僅是工作場所、成就教師幸福人生的場所，因而，要努力形成學(xué)?！按蟊姇?huì)議”、“民主會(huì)議”、“幸福會(huì)議”的獨(dú)特的會(huì)議文化。在例會(huì)中，注重角色轉(zhuǎn)換，變“領(lǐng)導(dǎo)一言堂”為“領(lǐng)導(dǎo)、教師大家談”；變“被動(dòng)傾聽”為“主動(dòng)參與”。注重模式轉(zhuǎn)變，十分鐘分享教師的教育教學(xué)故事；十分鐘工作提示及安排；五分鐘時(shí)事速遞；五分鐘時(shí)政交流；三十分鐘教師主題論壇。讓例會(huì)變成教師繁忙工作的一次充電、一次教育、一次提升、一次心靈的旅行、一道工作的風(fēng)景、一種分享喜悅和成功的方式。

關(guān)于拓展校本課程的構(gòu)想。為全校師生提供一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育，積極開展“文化節(jié)”主題教育活動(dòng)。三月份（讀書節(jié)），四月份（美德節(jié)），五月份（藝術(shù)節(jié)），十月份（體育節(jié)），十一月（科技節(jié)），十二月份（英語節(jié)）。尊重個(gè)性，多元發(fā)展。

二、健全制度，力爭人和制度的和諧，體現(xiàn)依法治校的理念。

學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，既要體現(xiàn)共性，又要兼顧個(gè)性；既要維護(hù)統(tǒng)一意志，又要體現(xiàn)人文關(guān)懷。為了使制度操作性更強(qiáng)，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)一步完善《學(xué)校管理?xiàng)l例》、《績效工資發(fā)放方案》、《教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法》等，除了按照有關(guān)具體的指標(biāo)之外，還專門設(shè)置“特殊貢獻(xiàn)”一項(xiàng)，讓教師的工作價(jià)值得到認(rèn)可和肯定，真正實(shí)現(xiàn)人和制度的和諧。

三、發(fā)揚(yáng)民主，力求人與人的和諧，真正做到管理的創(chuàng)新。

四、以人為本，力創(chuàng)人與環(huán)境的和諧，打造安全文明校園。

精心打造校園環(huán)境，為全體師生提供更專業(yè)的管理、更安全的保障和更貼心的服務(wù)。如：課間管理實(shí)行“接班制”，學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)等管理堅(jiān)持值日教師“保駕護(hù)航制”。健全學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)，人員和責(zé)任的落實(shí)，制定突發(fā)地震、火災(zāi)以及雷雨天放學(xué)等內(nèi)容的應(yīng)急預(yù)案，多次組織演練，真正呵護(hù)師生寶貴的生命。

總之，作為學(xué)校管理者，我將盡力營造良好的校園文化氛圍，優(yōu)化教師人際關(guān)系，改善教師工作條件，深入到教師群體當(dāng)中，洞察教師的需要，傾聽教師的呼聲，做教師的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

校長教育工作會(huì)議發(fā)言稿 小學(xué)校長教育教學(xué)匯報(bào)材料篇二十四

研修主題：貫徹落實(shí)“以學(xué)定教、先學(xué)后教、當(dāng)堂練習(xí)”的校本研修理念，為學(xué)生提供適合的教育

研修目標(biāo)：拓寬信息化視野，更新信息技術(shù)環(huán)境下的教育教學(xué)理念，提高對信息化軟硬件的使用能力。學(xué)科專業(yè)知識(shí)要豐富，業(yè)務(wù)要精通，治學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)，一方面在課堂上要“能說會(huì)道”，另一方面還要“會(huì)寫”，學(xué)會(huì)自我總結(jié)和提升，具備良好的師德風(fēng)范和教學(xué)業(yè)績，讓學(xué)生得到充分的發(fā)展，各盡其能，早日躋身優(yōu)秀政治教師行列。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：認(rèn)真學(xué)習(xí)本次培訓(xùn)安排的各項(xiàng)內(nèi)容，積極參與線上研討和線下學(xué)習(xí)，將線上與線下有機(jī)結(jié)合。精心研讀蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》、《余文森》的《有效教學(xué)的理論和模式》等教育專著，堅(jiān)持閱讀《中學(xué)政治教學(xué)參考》、《思想政治課教學(xué)》等期刊，多寫讀書筆記，積累資料，認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課，做好課后反思，形成典型案例。

2、多讀書，豐富知識(shí)內(nèi)涵，加深對自身專業(yè)和學(xué)科的鉆研，時(shí)刻關(guān)注動(dòng)態(tài)時(shí)政熱點(diǎn)，融會(huì)貫通，讓課堂煥發(fā)活力。

3、勤動(dòng)筆，記錄點(diǎn)滴感悟，養(yǎng)成做筆記和寫反思的習(xí)慣，積累案例材料，對過程材料和實(shí)踐反思進(jìn)行提煉，從經(jīng)驗(yàn)反思中吸取教益。

預(yù)期成果：希望通過本次校本研修學(xué)習(xí)，能夠拓寬信息化視野，更新信息技術(shù)環(huán)境下的教育教學(xué)理念，培養(yǎng)對信息化軟硬件的使用習(xí)慣。真正將“以學(xué)定教、先學(xué)后教、當(dāng)堂練習(xí)”的校本研修理念，落到實(shí)處，提高自己的業(yè)務(wù)水平.

校長教育工作會(huì)議發(fā)言稿 小學(xué)校長教育教學(xué)匯報(bào)材料篇二十五

一、學(xué)校工作的指導(dǎo)思路

以“發(fā)展足球特色，夯實(shí)校園文化，創(chuàng)建全國名?！睘檗k學(xué)目標(biāo)，以“抓特色，善宣傳，樹品牌；抓研訓(xùn)，強(qiáng)素質(zhì)，提質(zhì)量；抓管理，重安全，促發(fā)展”為行動(dòng)指南，以體寓德，健康成長；以體育智，全面發(fā)展。以讀書和體育為龍頭，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣和情趣，積極開展曙光體育運(yùn)動(dòng)大課間活動(dòng)，以生為本，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，進(jìn)一步提高教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格管理制度，加大管理力度，促進(jìn)全體教師轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)清形勢，齊心協(xié)力，開拓創(chuàng)新，在新的學(xué)期取得更加優(yōu)異的成績。

在管理實(shí)踐中要貫徹“以人為本”的思想，著眼于為人的發(fā)展創(chuàng)造條件，提供服務(wù)，管理重心在于對人的激活，建立一種使每個(gè)人的能力都得到充分發(fā)展，每個(gè)人的作用都得到充分發(fā)揮的體制和氛圍。不斷加強(qiáng)教師師德教育，要在全體教師中大力提倡轉(zhuǎn)變一種觀念（以人為本、以學(xué)定教），樹立兩種意識(shí)（責(zé)任意識(shí)和危機(jī)意識(shí)），發(fā)揚(yáng)三種精神（創(chuàng)新實(shí)踐、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神），樹立“校興我榮，校衰我恥”的緊迫感，把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。

堅(jiān)定不移地堅(jiān)持學(xué)校“以德立校、依法辦校、科研興校、特色強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，采取以人為本的管理方略，樹立文明校風(fēng)，創(chuàng)建和諧學(xué)校。（和諧：硬件建設(shè)、管理機(jī)制、校園文化、師生關(guān)系、教學(xué)研究、科研水平、教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍等方面）。在重視師德教育的基礎(chǔ)上，不斷采取有效形式提高教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。通過管理來促進(jìn)校本教研、校本培訓(xùn)工作的深入開展，逐一實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的回升，使學(xué)校真正成為學(xué)生們的求知樂園、成才搖籃。

二、工作重點(diǎn)

進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)管理，提高工作實(shí)效。

深入抓好校本研訓(xùn)和教育科研工作。

抓好學(xué)生管理，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)及行為習(xí)慣。

抓好學(xué)校安全工作。

繼續(xù)抓好黨建工作，增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

抓好學(xué)校綜合治理工作，構(gòu)建和諧校園。

三、具體工作措施

加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)方面要爭取有所創(chuàng)新，有所突破，力求通過以下幾個(gè)方面得以實(shí)現(xiàn)：（1）加強(qiáng)常規(guī)管理。①抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)；②加大檢查力度，堅(jiān)持實(shí)行嚴(yán)格管理、制度化和科學(xué)化管理。（2）深化課堂教學(xué)。①領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入班級(jí)聽課、評(píng)課，促使教師觀念更新及教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變；②學(xué)校集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不僅要滲透教學(xué)新理念，更要開展一些直接促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的培訓(xùn)活動(dòng)；③認(rèn)真組織教學(xué)比賽，發(fā)現(xiàn)并積極培養(yǎng)學(xué)科骨干教師和青年教師；（3）推進(jìn)課程改革。①做好三級(jí)課程管理，繼續(xù)深入探究校本課程開發(fā)工作；②進(jìn)行學(xué)生評(píng)價(jià)探索嘗試，建立發(fā)展性、激勵(lì)性的評(píng)價(jià)體系，達(dá)到評(píng)價(jià)主體多元，評(píng)價(jià)立足過程。（4）抓好校本研訓(xùn)。以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和教師專業(yè)成長為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的，利用多種形式抓好校本研訓(xùn)工作；(黨、團(tuán)、工會(huì)組織根據(jù)自身的情況并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際積極開展豐富多彩的活動(dòng)，為全體教職員工創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境，切實(shí)幫助教師做好事、辦實(shí)事、解難事。并通過此活動(dòng)建立健全和豐富健康的校園文化。繼續(xù)抓好黨建工作，認(rèn)真落實(shí)女工工作。

重視德育工作。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想品德、文明禮貌、養(yǎng)成習(xí)慣及愛國主義教育。充分發(fā)揮班隊(duì)會(huì)、品德、社會(huì)課的主渠道作用對學(xué)生進(jìn)行思想教育，并把德育教育滲透到各學(xué)科的課堂教學(xué)中。在此基礎(chǔ)上對學(xué)生進(jìn)行禮儀規(guī)范和養(yǎng)成習(xí)慣教育，積極帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂、走出校園參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中采取有效方法，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心集體、關(guān)心社會(huì)的道德品質(zhì)。結(jié)合我市當(dāng)前的創(chuàng)建全國文明城市活動(dòng)，學(xué)校提出“從小事做起，從自我做起，人人爭做文明師生”的口號(hào)，組織學(xué)生通過有效的活動(dòng)讓學(xué)生告別不文明行為，培養(yǎng)他們思想文明、語言文明、行為文明的好習(xí)慣，號(hào)召大家人人爭做文明小市民。

抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師轉(zhuǎn)變觀念，積極投身于教學(xué)改革及教育科研、新課標(biāo)的研究與實(shí)踐之中，提高課堂效率。教導(dǎo)處抓好課堂教學(xué)檢查工作，開展研討課競賽活動(dòng)及教師基本功比賽，及時(shí)檢查評(píng)比優(yōu)秀教案。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)科學(xué)理論研究，鼓勵(lì)教師撰寫論文，參加各級(jí)教育部門組織的學(xué)術(shù)論文研討會(huì)，爭取在國家、省、市獲得價(jià)值較高的獎(jiǎng)項(xiàng)。

提高總務(wù)工作質(zhì)量，服務(wù)于教學(xué)工作。要根據(jù)實(shí)際情況因地制宜，嚴(yán)格加強(qiáng)財(cái)物管理，正確使用維修費(fèi)用。搞好學(xué)校各方面的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，有計(jì)劃地改善辦學(xué)條件。

美化校園，抓好體衛(wèi)工作，創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。今年學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)文明單位建設(shè)，爭取申報(bào)省級(jí)文明單位。制定出可行性方案，在校園綠化、美化、凈化上下功夫，尤其是處理好衛(wèi)生死角，要力爭學(xué)校向花園化發(fā)展，為學(xué)生提供一個(gè)潔凈舒適、高雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)要不遺余力地加強(qiáng)體育、衛(wèi)生工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，落實(shí)好曙光體育運(yùn)動(dòng)大課間活動(dòng)，搞好體衛(wèi)教學(xué)工作。繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生教育和衛(wèi)生保健工作，使學(xué)生視力完好率、防齲率有大幅度提高。

樹立新形象，做好通訊宣傳報(bào)道工作。

學(xué)校必將樹立新形象，以事實(shí)為依據(jù)，及時(shí)抓好宣傳工作，鑄造學(xué)校品牌，樹立學(xué)校良好形象，通過努力不斷提高學(xué)校知名度，促進(jìn)學(xué)校整體工作再上臺(tái)階。

新學(xué)期，新面貌，新希望。我們堅(jiān)信：新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子一定會(huì)精誠團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，以身作則，開拓創(chuàng)新，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任，不負(fù)師生敬意，不負(fù)家長期盼，把教師帶好，把學(xué)生教好，把學(xué)校辦好！在局領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心與支持下，通過全體師生的共同努力，不久的將來，學(xué)校一定會(huì)實(shí)現(xiàn)“發(fā)展足球特色，創(chuàng)建全國名?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，一定會(huì)成為一所令學(xué)生喜愛、教師傾心、家長滿意、社會(huì)認(rèn)可的一流學(xué)校。

校長教育工作會(huì)議發(fā)言稿 小學(xué)校長教育教學(xué)匯報(bào)材料篇二十六

根據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市教育局的通知》(會(huì)教字〔****〕53號(hào))、《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》，對我校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

(一)認(rèn)真貫徹教育方針，積極落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。

學(xué)校行政班子樹立了“健康第一”的思想，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和《學(xué)校體育工作條例》(以下簡稱“條例”)，把學(xué)校體育工作擺在重要議事日程，積極推行《中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》和《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。結(jié)合實(shí)際情況制定了目標(biāo)明確、可行性較強(qiáng)的發(fā)展規(guī)劃計(jì)，制定了學(xué)校體育年度工作計(jì)劃，明確工作任務(wù)、工作重點(diǎn)和工作思路，制定了得力措施，加強(qiáng)青少年體育工作。

(二)認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)，合理安排體育課教學(xué)工作。

我校的體育課堂教學(xué)工作一貫根據(jù)“條例”和課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)的要求，合理的安排體育課，一個(gè)教學(xué)班每周開設(shè)兩節(jié)體育課和一節(jié)生命與健康課，嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)要求，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。每學(xué)期開學(xué)初，要制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并按照計(jì)劃嚴(yán)格實(shí)施體育教學(xué)。學(xué)期結(jié)束時(shí)，都進(jìn)行教學(xué)總結(jié)。

(三)積極開展“兩操一活動(dòng)”，認(rèn)真抓好陽光體育活動(dòng)。

學(xué)校一貫重視早操、課間操和課外活動(dòng)工作，實(shí)行早操、課間操制度，由值日行政、值周老師和體育教師負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理。較好的保證了兩操的質(zhì)量，有效的提高了兩操的效果。我校每年春季舉行乒乓球賽、秋季舉行籃球賽，每年均召開秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);平常開展了陽光體育活動(dòng)，做到人人有體育項(xiàng)目、班班有體育活動(dòng)，學(xué)校有體育特色。

(四)逐步加大體育基礎(chǔ)設(shè)施、器材的投入和師資隊(duì)伍的建設(shè)，不斷改善體育教學(xué)環(huán)境。

我校是一所農(nóng)村薄弱學(xué)校，沒有專業(yè)的體育教師，體育教學(xué)一直由其它專業(yè)教師兼任，教育力量顯得很薄弱。我校有200米環(huán)形跑道、籃、排球場地、乒乓球場地、學(xué)生自由活動(dòng)區(qū)域等基礎(chǔ)設(shè)施。多年來，學(xué)校一直重視體育基礎(chǔ)設(shè)施和器材的投入和建設(shè)，根據(jù)需要，每年投入適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)用于購置體育器材和設(shè)備，基本上能夠保證體育教學(xué)的正常開展。但離《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求還相差很遠(yuǎn)。

(五)建立體制健康監(jiān)測制度，努力提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

學(xué)校根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測與公告制度，定期對在校學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試;實(shí)行學(xué)生視力監(jiān)測制度，對學(xué)生視力狀況進(jìn)行監(jiān)測，監(jiān)測結(jié)果有記錄、統(tǒng)計(jì)分析。并且建立學(xué)生健康檔案。

校長教育工作會(huì)議發(fā)言稿 小學(xué)校長教育教學(xué)匯報(bào)材料篇二十七

一、學(xué)?，F(xiàn)狀分析

1、優(yōu)勢分析：

a、學(xué)校雖在農(nóng)村，卻有多平的教學(xué)大樓。教學(xué)設(shè)施與城里相比絲毫不遜色。教學(xué)設(shè)施與城里相比絲毫不遜色。有教師xx人，學(xué)生xx人。學(xué)校推出的安全立校，衛(wèi)生立校，教研立校，特色立校使學(xué)校逐漸遠(yuǎn)離了臟亂差的環(huán)境而獨(dú)立成為一座教育的花園。

b、行政中層及副校級(jí)工作人員年輕有活力。

2、劣勢分析：

a、一線教師隊(duì)伍較年輕，但教師整體年齡老化，教輔人員達(dá)30人。造成授課節(jié)數(shù)居高不下。

b、學(xué)校具體職能紊亂，掣肘難行。

c、考勤和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制因有小學(xué)村小，考量不能統(tǒng)一，造成像請假罰錢等制度難操作。

d、中小學(xué)重新組建后的管理方式難統(tǒng)一，有待于進(jìn)一步采用更加科學(xué)的管理方式方法。

3、機(jī)遇和挑戰(zhàn)分析：

中小學(xué)重組使6至7年級(jí)的教學(xué)方法銜接成為可能。

二、研修目標(biāo)

1、完成九年一貫制學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提升的思想和方法的有效統(tǒng)一和有效操作問題。

2、學(xué)會(huì)用先進(jìn)學(xué)校的理念和方法重新設(shè)計(jì)管理制度和方法。劃清工作職能，理順工作程序，讓機(jī)制更科學(xué)更人文，

3、學(xué)會(huì)建立有利于教學(xué)質(zhì)量的考核考量方法。

三、研修內(nèi)容

1、從優(yōu)質(zhì)學(xué)校的辦學(xué)思想入手創(chuàng)建學(xué)校。

2、從優(yōu)質(zhì)學(xué)校的基本特征入手發(fā)展學(xué)校。

3、從優(yōu)質(zhì)學(xué)校的管理制度入手管理學(xué)校。

四、具體措施及安排

1、制定出統(tǒng)一科學(xué)的管理與考核的辦法。

2、理順出職能范疇，用職能做而非用人做。

3、將成績與能力帶動(dòng)老師工作的動(dòng)力而非被動(dòng)的壓力。

校長教育工作會(huì)議發(fā)言稿 小學(xué)校長教育教學(xué)匯報(bào)材料篇二十八

堅(jiān)持以課堂為中心、務(wù)實(shí)管理為核心的工作理念，創(chuàng)新教育、合作辦學(xué)，深化傳承文化、創(chuàng)新課堂、打造團(tuán)隊(duì)、打造品牌的工作目標(biāo)，把和諧、文明、健康、安全、優(yōu)質(zhì)的校園（單元）建設(shè)提高到一個(gè)新水平，我們要繼續(xù)深化課程改革，堅(jiān)持教育為本、德育為先的教育思想，更新教育觀念，提高教育現(xiàn)代化水平。優(yōu)化以校本課程為核心的學(xué)校管理，提高課程領(lǐng)導(dǎo)力，促進(jìn)教育內(nèi)涵的發(fā)展；細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié)，實(shí)施有效教研，促進(jìn)新課堂的形成和師生的共同發(fā)展；深化綜合教育，減負(fù)增效，豐富學(xué)生課余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，重點(diǎn)落實(shí)教師績效工資，促進(jìn)教師提高教育水平，滿足我校學(xué)區(qū)的綜合監(jiān)督（督導(dǎo)）和指導(dǎo)

1、推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。

我們將重點(diǎn)開展一系列以“做人、做教師、做學(xué)習(xí)”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)。對師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)行探討；100%的學(xué)員參加了“迎世博，學(xué)雙語”培訓(xùn)和文明禮儀培訓(xùn)；建立教師志愿者隊(duì)伍，使教師志愿者成為弘揚(yáng)世博會(huì)宗旨、展示教師風(fēng)范的實(shí)踐者和楷模，以實(shí)際行動(dòng)積極引導(dǎo)教師（員工）“做一個(gè)好東道主，文明迎世博”；認(rèn)真履行“教師職業(yè)誓言”，塑造新時(shí)期教師的愛心、道德和靈魂，以“美溪精神”為核心內(nèi)容，提高全體教師的人文素質(zhì)建設(shè)。加強(qiáng)人文素質(zhì)教育。以傳統(tǒng)節(jié)日（周年紀(jì)念日）為起點(diǎn)，打造“快樂中國兒童、美溪好少年”優(yōu)秀德育品牌，培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)和志向、氛圍、愛心、智慧、才華、勇氣的品行。推進(jìn)校園文化建設(shè)。在與文化、實(shí)踐、健身同行的過程中，積極引導(dǎo)全體學(xué)生體驗(yàn)人生價(jià)值，用中國心展示美西學(xué)生的形象。爭創(chuàng)城市紅旗大隊(duì)

本學(xué)期的一個(gè)重要出發(fā)點(diǎn)是組織全體學(xué)生開展以“向國旗致敬，為世博增色”為主題的教育活動(dòng)。以“文明城市，美好生活為愿景”和“小攜手、大攜手、文明攜手”為主題，通過“文明看、文明講、文明走、文明評(píng)價(jià)”系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高素質(zhì)，在活動(dòng)中演繹文明，真正感受“城市，讓生活更美好”和“世博，讓我們與上海、學(xué)校、家庭一起成長”

2、加強(qiáng)校本德育，增強(qiáng)德育實(shí)效性

3、深化“兩個(gè)計(jì)劃”教育。進(jìn)一步優(yōu)化課內(nèi)外教育活動(dòng)“兩課”框架，提煉校本德育資源，完善校史校本德育課程，重點(diǎn)加強(qiáng)“兩課”在學(xué)科教學(xué)和過程管理中的滲透。開展第六個(gè)上海中小學(xué)教育月，弘揚(yáng)和培育民族精神，有序安排各年級(jí)特殊教育，提高特殊教育的針對性和實(shí)效性，真正把民族精神教育和生命教育融入學(xué)校教育教學(xué)的全過程，注重課堂教育、實(shí)踐教育、場所教育和教學(xué)教育，實(shí)現(xiàn)全員、全過程、全方位的教育目標(biāo)。

4、圍繞“構(gòu)建和諧師生關(guān)系”這一核心，推進(jìn)“溫馨課堂、和諧校園”建設(shè)強(qiáng)調(diào)以課堂為主要載體的軟環(huán)境建設(shè)，抓住課堂教學(xué)改革的核心環(huán)節(jié)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教師人文關(guān)懷意識(shí)和能力，營造有利于師生身心健康的校園環(huán)境。本學(xué)期組織班主任（教師）展示“溫馨課堂”建設(shè)的具體工作方法，開展“溫馨課堂”敘事故事活動(dòng)，以經(jīng)驗(yàn)交流實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)

5、完善學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同參與，推進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育新機(jī)制，推進(jìn)全員、全過程、全方位教育的新模式，“主體參與、積極發(fā)展”的德育新模式。努力成為本市優(yōu)秀的家長學(xué)校。這學(xué)期，我們應(yīng)該關(guān)注一年級(jí)家長學(xué)校和一年級(jí)準(zhǔn)備期的教育。充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育中的骨干作用，舉辦首屆“美西班主任論壇”。實(shí)施德育制度（常規(guī)），規(guī)范流程管理。規(guī)范、豐富和活躍少先隊(duì)員活動(dòng)。開展德育研究，總結(jié)交流“三無”德育新方法。

6、深化“三基”培養(yǎng)教育。（基本行為準(zhǔn)則、基本道德修養(yǎng)和基本心理素質(zhì)），發(fā)揚(yáng)“和而不同、勤勉、精通、敏捷、整潔”的傳統(tǒng)，整合、提煉、創(chuàng)新，加強(qiáng)校訓(xùn)（校風(fēng)）、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)（教風(fēng)）的宣傳教育和實(shí)踐，校歌和校徽，促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。在區(qū)內(nèi)建立合格的心理咨詢室，促進(jìn)心理健康教育。繼續(xù)完善創(chuàng)建具有更多學(xué)校特色的市級(jí)師生行為規(guī)范示范學(xué)校的工作機(jī)制和實(shí)踐

7、加強(qiáng)安全和諧校園建設(shè)。按照世博會(huì)安保工作的總體要求，各級(jí)將落實(shí)安全責(zé)任制。加強(qiáng)師生安全教育（預(yù)警教育），組織1-2次有針對性的應(yīng)急演練。落實(shí)“兩公開一監(jiān)督”，建立良好的安全教育管理“上下聯(lián)動(dòng)、內(nèi)外聯(lián)動(dòng)”機(jī)制。建立應(yīng)急管理機(jī)制和信息報(bào)送制度，增強(qiáng)師生防范意識(shí)和自救自保能力。高度重視并積極預(yù)防學(xué)生傷害事故的發(fā)生。所有教學(xué)和集體活動(dòng)必須有安全工作計(jì)劃和相應(yīng)的防護(hù)措施，并實(shí)行安全責(zé)任考核、獎(jiǎng)懲制度。提高全市安全文明學(xué)校水平，為新中國成立60周年和上海世博會(huì)安全順利舉辦做好充分準(zhǔn)備三、優(yōu)化教學(xué)管理，實(shí)施有效教學(xué)“

8、構(gòu)建校本課程。“以學(xué)生為本，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注課堂，拓展課外活動(dòng)”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)對拓展和研究課程的研究，提高課外活動(dòng)的質(zhì)量

9、樹立“主體參與、積極發(fā)展”的新課堂理念按照黃埔精品教育的要求，深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)質(zhì)量管理，努力實(shí)現(xiàn)從思想到工作實(shí)踐、從學(xué)校管理到學(xué)科建設(shè)、從教學(xué)方法到學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。種馬

校長教育工作會(huì)議發(fā)言稿 小學(xué)校長教育教學(xué)匯報(bào)材料篇二十九

在律協(xié)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在所里各位前輩同仁的幫助指導(dǎo)下，我度過了個(gè)人作為執(zhí)業(yè)律師的第一年。都說新兵上路萬事難，確實(shí)，在20xx年度執(zhí)業(yè)過程中我遇到了不少的難題，但值得慶幸和自豪的是在我的努力和朋友們的幫助下，這些難題都被一一克服，困難沒有擋住我前進(jìn)的腳步，反而成為了我快速成長的磨刀石。在這過去的一年里，我不斷的加強(qiáng)自己的理論知識(shí)，努力鉆研法律法規(guī)知識(shí)，并在辦理案件的過程中，理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)對法律法規(guī)的理解和實(shí)際應(yīng)用技能，提高自己的業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過這一年的執(zhí)業(yè)歷程，我覺得我的個(gè)人業(yè)務(wù)能力有了很大提高?，F(xiàn)將我在20xx年度中的個(gè)人工作情況及自己的一些感悟體會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)們做個(gè)匯報(bào)，請領(lǐng)導(dǎo)多多指正！

20xx年度我的主要工作內(nèi)容有以下幾個(gè)方面：

作為一名律師，不僅要求理論業(yè)務(wù)知識(shí)豐富，更要從思想品德修養(yǎng)上對自己嚴(yán)格要求。也只有端正了個(gè)人品德態(tài)度，才能更好的利用所掌握的法律知識(shí)服務(wù)于人民。倘若放松了對自己品德修養(yǎng)的要求，不能堅(jiān)持公平正義的原則，那么無論掌握了多么豐富的法律知識(shí)，也不能成為一名合格的律師。因此我深知加強(qiáng)自我品德修養(yǎng)對于自身發(fā)展的重要性。在過去的一年中，我在加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí)也不忘自我品德審視，努力成為一名品行端正，業(yè)務(wù)熟練的合格律師。

在這一年的執(zhí)業(yè)過程中，我也接觸到了很多遭受不公正待遇的期待有人能利用法律為他們維護(hù)合法權(quán)益的弱勢群體，在時(shí)間精力允許的情況下，我都會(huì)盡力的去幫他們提供相應(yīng)的法律服務(wù)，而且有幾個(gè)也確實(shí)起到了良好的效果。作為一名職業(yè)律師，我知道法律的公平正義不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的社會(huì)地位而發(fā)生傾斜，但對于很多人來說，他們并沒有掌握豐富的法律知識(shí)，更不懂的如何運(yùn)用法律知識(shí)來維護(hù)自己的權(quán)益，這也造成了很多人在自身權(quán)益受到侵害時(shí)往往不知道該如何處理，特別是對于一些文化層次稍低的外來務(wù)工群體來說，他們往往是最容易受到傷害的。濟(jì)南的外來務(wù)工人員也是一個(gè)龐大的群體，他們當(dāng)中就有很多人面臨著這樣那樣的法律問題，20xx年雖然我也參加了幾次免費(fèi)提供法律援助的公益活動(dòng)，但我覺得這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，今年我將會(huì)拿出更多的時(shí)間和精力來為更多需要幫助的人提供法律支持，也請領(lǐng)導(dǎo)多多監(jiān)督指導(dǎo)。

作為一名剛?cè)胄械膱?zhí)業(yè)律師，20xx年我辦理的案件并不多，顧問單位也很少。大多數(shù)的時(shí)間我都在努力的通過自學(xué)和請教前輩，來提高自己業(yè)務(wù)技能。我知道，對于我一個(gè)新手來說，案件少是正常的，只有業(yè)務(wù)精通了，才能有更多的案源，才能幫助更多的需要幫助的人。通過具體的辦案實(shí)踐，我其實(shí)更傾向于用非訴訟方式解決訴訟問題，這樣既減輕當(dāng)事人的訟累，又妥善化解社會(huì)矛盾，及時(shí)息訟解紛，促進(jìn)了當(dāng)事人的和解，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。另外在我擔(dān)任顧問的一家企業(yè)里，我根據(jù)這家企業(yè)的實(shí)際情況，為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和員工進(jìn)行了數(shù)次的法律知識(shí)培訓(xùn)，特別是針對該企業(yè)勞動(dòng)爭議案件較多的情況，有針對性的給他們普及法律知識(shí)，使該企業(yè)的勞動(dòng)爭議案件從根本上得到了解決。

作為一名律師，維護(hù)公平正義，服務(wù)于民是每位律師的職責(zé)。在過去的20xx年度里，我遵守法律，執(zhí)業(yè)為民，維護(hù)委托人的合法權(quán)益，認(rèn)真遵守事務(wù)所的各項(xiàng)管理制度，還積極參加修改制度，提出建議。在代理案件時(shí)，明明白白告知委托人的各項(xiàng)權(quán)利和風(fēng)險(xiǎn)，不為

謀取業(yè)務(wù)而誤導(dǎo)當(dāng)事人或者做虛假承諾，沒有私自接受委托和收費(fèi)，收取額外報(bào)酬的行為；沒有向我所瞞報(bào)、少繳代理費(fèi)的行為；沒有采用貶損、詆毀、降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等不正當(dāng)手段進(jìn)行業(yè)務(wù)競爭的行為；嚴(yán)格按業(yè)務(wù)操作規(guī)程辦理，沒有損害國家社會(huì)和當(dāng)事人合法權(quán)利的行為；與法官、檢察官、仲裁員或者其他工作人員相互關(guān)系中，沒有非工作場所會(huì)見的行為，沒有請客送禮和指使當(dāng)事人送禮、行賄的行為，沒有假借他人之名向當(dāng)事人所要財(cái)務(wù)的行為；沒有向司法機(jī)關(guān)出示虛假材料等弄虛作假的行為，沒有從事違法和有悖律師職業(yè)道德、公民道德規(guī)范，損害律師職業(yè)形象的行為。

回顧過去的20xx年，雖然我辦理的案件有限，但我對待自己承辦的每一件案件，都保持著精益求精、力求完美的工作作風(fēng)，堅(jiān)持以律師執(zhí)業(yè)道德為基礎(chǔ)、以法律為準(zhǔn)繩積極追求客戶的合法利益最大化這一執(zhí)業(yè)理念。以維護(hù)法律公平爭議，維護(hù)客戶合法權(quán)益為最終目的。作為一名新的執(zhí)業(yè)律師，在過去的一年里，我也是有些許遺憾的。有時(shí)候工作上方式方法的不得當(dāng)，致使我浪費(fèi)了不少時(shí)光，現(xiàn)在想起來真的頗有遺憾，但我知道，每個(gè)新的律師都會(huì)經(jīng)歷這樣的過程，而我要努力做的就是縮短這一過程，使自己努力成長為一名經(jīng)驗(yàn)豐富，業(yè)務(wù)技能突出的優(yōu)秀的執(zhí)業(yè)律師。希望在新的20xx年里我會(huì)取得更大的進(jìn)步,用法律更好的維護(hù)社會(huì)的公平正義。

校長教育工作會(huì)議發(fā)言稿 小學(xué)校長教育教學(xué)匯報(bào)材料篇三十

履行法制副校長職責(zé)，協(xié)助學(xué)校組織開展對學(xué)生、家長的法制宣傳教育，以提高師生遵紀(jì)守法觀念，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和依法維權(quán)能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)少年兒童健康成長。協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)對有不良行為學(xué)生的教育、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對學(xué)校綜合治理工作，促進(jìn)安全文明校園活動(dòng)建設(shè)。

1、按學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃對學(xué)生開展法制教育，定期帶學(xué)生開展法律學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

2、每月到學(xué)校走訪一次，了解學(xué)校的治安情況和周邊治安環(huán)境情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)與有關(guān)部門協(xié)調(diào)處理。

3、協(xié)助學(xué)校處理有關(guān)法律有關(guān)事務(wù)，協(xié)助學(xué)校、老師、學(xué)生依法維權(quán)。

4、協(xié)助學(xué)校預(yù)防和遏制不法事件發(fā)生。

1、開學(xué)之初到學(xué)校走訪，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)了解本學(xué)期學(xué)校法制教育計(jì)劃安排，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出自己開展法制教育工作的想法和建議。（三月份、九月份）

2、與學(xué)校、學(xué)生開展法律學(xué)習(xí)、交流、調(diào)查活動(dòng)，了解學(xué)生對學(xué)習(xí)法律的想法和對法律的理解，了解學(xué)校法制教育方向，編寫法制教育課件。通過與學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交流，和對學(xué)校環(huán)境走訪，處理學(xué)校有關(guān)法律問題。（四月份、十月份）

3、按學(xué)校教育計(jì)劃安排，利用學(xué)校電教設(shè)施給學(xué)生上法制教育課，提高少年兒童綜合素質(zhì)。（五月份、十一月份）

4、配合學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)，與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師共同組織學(xué)生開展有意義、有趣味的法制教育活動(dòng)，寓教于樂。（六月份、十二月）

5、配合學(xué)校對個(gè)別學(xué)生開展有針對性法律教育，促進(jìn)其健康成長。開展暑假學(xué)生“帶法回家”活動(dòng)。（六月底、一月）

校長教育工作會(huì)議發(fā)言稿 小學(xué)校長教育教學(xué)匯報(bào)材料篇

?? 學(xué)校來年工作計(jì)劃 ?? 工作思路：始終圍繞以教學(xué)為中心，為教育教學(xué)創(chuàng)造良好條件，為師生生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度學(xué)習(xí)，推進(jìn)以“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、文明、實(shí)干”為主要內(nèi)容的文化建設(shè)。

?? 工作重點(diǎn)：做好校園環(huán)境建設(shè)及教育教學(xué)、辦公生活用品維護(hù)、維修、采購、保管、及時(shí)供應(yīng)工作，繼續(xù)推進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作，確保學(xué)校水電暖正常供應(yīng)，完善各項(xiàng)服務(wù)設(shè)施，努力提高服務(wù)質(zhì)量。

?? 工作措施：

?? 一、日常措施

?? （1）認(rèn)真組織教職工例會(huì)，加強(qiáng)職工思想教育，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。

?? （2）學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，提高后勤部全體職工綜合素質(zhì)。

?? （3）明確分工，落實(shí)工作責(zé)任制，努力做到愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞。

?? （4）規(guī)范后勤各項(xiàng)管理，加強(qiáng)公共財(cái)產(chǎn)保護(hù)力度。

?? （5）管理和使用好水電暖，把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位，教育和引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣，杜絕長流水和長明燈，校內(nèi)不能使用大功率用電器。由后勤校長牽頭不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況，并做出相應(yīng)的考核或罰款處理。要及時(shí)更換損壞的水設(shè)施，防止跑水和漏水。

?? （6）圖書室和閱覽室按照學(xué)校要求準(zhǔn)時(shí)開放，健全借閱登記花名冊備查。

?? （7）做好校園綠化美化工作。

?? 二、建立考核制度

?? 按要求對各個(gè)崗位履行職責(zé)的情況進(jìn)行考核：要按要求、按步驟做好每天必做的工作，詳細(xì)記載每天處理事情的經(jīng)過、結(jié)果和方法，對師生的滿意度做出自我評(píng)價(jià)，根據(jù)完成情況實(shí)行獎(jiǎng)勤罰懶，促使大家進(jìn)一步提高工作水平。

?? 三、加強(qiáng)管理，規(guī)范工作程序。

?? 四、加強(qiáng)監(jiān)督，實(shí)行陽光操作。

?? 后勤工作關(guān)系到全體教職工的切身利益，因此要積極推行財(cái)務(wù)公開制度，增強(qiáng)工作的透明度，規(guī)范辦事行為。要牢牢樹立以廉為榮、以貪為恥的道德觀；強(qiáng)調(diào)集體辦公，每個(gè)環(huán)節(jié)均須有相應(yīng)記載；千元以上的財(cái)物進(jìn)出要實(shí)行公開招標(biāo)，實(shí)行陽光操作，杜絕以權(quán)謀私行為。

?? 五、力行節(jié)儉，發(fā)揮最大效益。

?? 后勤工作要堅(jiān)持勤儉節(jié)約的方針，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，讓有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益。在經(jīng)費(fèi)使用上，貫徹實(shí)事求是的原則，把好各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用。要制定經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃，編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算，并嚴(yán)格執(zhí)行專款專用。加強(qiáng)對經(jīng)費(fèi)的管理和監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，定期檢查經(jīng)費(fèi)使用情況，包括計(jì)劃、采購、驗(yàn)收、審批等是否手續(xù)完備，是否符合要求。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，探索管理規(guī)律，不斷提高財(cái)務(wù)管理水平。

?? 學(xué)校來年工作計(jì)劃 ?? 一、指導(dǎo)思想：

?? 人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì)，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會(huì)育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

?? 二、工作要點(diǎn)：

?? 1、定時(shí)間、定內(nèi)容，對家長進(jìn)行家長學(xué)校講座，向家長宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

?? 2、宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。

?? 3、傳授家庭教育的基本知識(shí)，指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。

?? 4、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長。

?? 5、形式多樣性、開放式，提倡家長共同參與，發(fā)揮家長的主體作用，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

?? 6、創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，提高家長教育的方法。

?? 7、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊(duì)伍。

?? 8、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

?? 三、工作措施：

?? （1）家長委員會(huì)管理扎實(shí)有效。

?? （2）落實(shí)“家長學(xué)?！钡纳险n時(shí)間。

?? （3）精心挑選“家長學(xué)?！钡纳险n教師。

?? （4）保證“家長學(xué)?！钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，發(fā)出書面通知，并及時(shí)信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開家長會(huì)時(shí)，下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

?? （5）、采用多種形式，豐富“家長學(xué)校”的活動(dòng)。

?? ①、本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計(jì)劃，做到有序?qū)嵤?/p>

?? ②、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際，通過座談，問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)行客觀分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

?? ③、開展咨詢服務(wù)，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討，提高研究水平。

?? ④、通過“家長學(xué)?！钡膶W(xué)習(xí)，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文，并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)積極向各?？扑]。

?? （6）抓好理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。

?? ①、每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識(shí)，形成新觀念，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

?? ②、本學(xué)期，我們將組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。

?? （7）抓常規(guī)管理，切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

?? ①、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

?? ②、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性，本學(xué)期，從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。

?? ③、加強(qiáng)家校聯(lián)系，注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學(xué)校的教師要密切和家長的聯(lián)系，通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

?? （8）抓課題研究，進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平。

?? 四、健全組織機(jī)構(gòu)：

?? （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和師資隊(duì)伍建設(shè)。

?? 學(xué)校由梅存良校長，曹恩偉、陳健為副校長，教導(dǎo)主任、班主任、家長委員會(huì)代表等為領(lǐng)導(dǎo)成員。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議，討論家長工作：做到健全組織，分工明確，責(zé)任到人。

?? 家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu):

?? 校 長：梅存良

?? 副校長：曹恩偉 陳健

?? 教 員：梅存良、曹恩偉、 陳健、王曉琴、黃永文、繆文娣、李如燕、朱華慶、

?? 班主任：賈秋嵐、繆志燕、司志云、朱慧、冷松濤、陳艷、薛愛云、

?? 于萍、湯莉平、姚小祥、朱小琴、朱敏、王愛琴 、周琴

?? （二）加強(qiáng)家長學(xué)校班主任工作，努力提高班主任素質(zhì)。

?? 1、定期組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí)，研究家長學(xué)校工作方法，提高班主任工作能力。

?? 2、學(xué)期末召開一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

?? （三）每月評(píng)選優(yōu)秀班主任。

?? 五、活動(dòng)安排：

?? 九月份：

?? 1、制定家長學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃；

?? 2、開學(xué)第一次家長會(huì)

?? 十月份：

?? 讓學(xué)生懂得父母的錢來之不易，節(jié)約零花錢

?? 十一月：第二次家長會(huì)；優(yōu)秀家長教育經(jīng)驗(yàn)交流；

?? 十二月份：優(yōu)秀家教論文評(píng)選；

?? 元月： 1、優(yōu)秀家長評(píng)選

?? 2、學(xué)期工作小結(jié)

?? 20xx年

?? 3月份：

?? 教育孩子心中有他人，心中有集體，愛自己的父母

?? 4月份

?? 全校家長學(xué)校授課 (各班班主任 1—6年級(jí))

?? 5月份

?? 優(yōu)秀家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

?? 6月份

校長教育工作會(huì)議發(fā)言稿 小學(xué)校長教育教學(xué)匯報(bào)材料篇

校長年度工作計(jì)劃范例

為全面落實(shí)專家型校長工作室建設(shè)工作，切實(shí)開展好名校長工作室各項(xiàng)研學(xué)活動(dòng)，結(jié)合工作室實(shí)際，特制定校長工作室201x-201x學(xué)年度工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以建立學(xué)習(xí)共同體為目標(biāo)，以校長的辦學(xué)實(shí)踐為主線，以校長的自主研修為基礎(chǔ)，以學(xué)校發(fā)展診斷為切入口，充分發(fā)揮名校長的引領(lǐng)作用和工作室成員間的團(tuán)結(jié)合作，努力提升校長辦學(xué)的綜合能力。

二、工作目標(biāo)

借助名校長工作室這一核心平臺(tái)，充分發(fā)揮名校長的引領(lǐng)、示范、帶動(dòng)、輻射作用，全力打造學(xué)習(xí)型、研究型工作團(tuán)隊(duì)，探索符合北鎮(zhèn)實(shí)際及特色的校長隊(duì)伍成長機(jī)制與便捷通道，為均衡北鎮(zhèn)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

三、工作重點(diǎn)及措施

1、? 個(gè)人規(guī)劃。工作室成員要根據(jù)個(gè)人的.實(shí)際情況，結(jié)合工作室兩年規(guī)劃方案，科學(xué)地制定出本人的兩年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、年度研修計(jì)劃，明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟。

2、? 理論學(xué)習(xí)。工作室成員要加強(qiáng)對教育理論、教育專著的學(xué)習(xí)和研究，通過分組學(xué)習(xí)、交流研討、讀書沙龍、管理名著解讀等，不斷提高自己的教育認(rèn)識(shí)。工作室為每個(gè)成員提供適當(dāng)?shù)膱D書等學(xué)習(xí)材料，要求每位成員每年閱讀1-2本教育專著，并撰寫好10000字以上的讀書筆記或心得，每年至少在工作室博客上發(fā)表不少于2篇工作感悟，交流心得體會(huì)。

3、? 專題研討。工作室建立“專題式”主題研討制度。由主持人根據(jù)研究方向確定主題，帶著專題深入到各自學(xué)校全方位展開診斷式服務(wù)，嘗試建立每年度兩次專題性研討會(huì)。

4、? 教育考察。有計(jì)劃地組織工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)、考察名校等。

5、? 課題研究。工作室成員要根據(jù)個(gè)人研究方向承擔(dān)一個(gè)課題研究，撰寫課題實(shí)驗(yàn)方案，積累課題研究資料，定期在工作室博客上發(fā)布研究信息，工作室將督促并鼓勵(lì)全體成員做好科研成果轉(zhuǎn)化。各成員每人將至少撰寫一至二篇教育教學(xué)論文，在市級(jí)以上刊物發(fā)表或在學(xué)術(shù)會(huì)議上交流，對優(yōu)秀成果工作室予以經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。

四、主要工作時(shí)間安排

1、201x年7、8月份：添置名校長工作室辦公設(shè)施、設(shè)備；起草工作室兩年發(fā)展規(guī)劃、管理制度、學(xué)年計(jì)劃、主持人和工作室成員崗位責(zé)任，并組織通過；

2、201x年9月份：討論、研究工作室成員個(gè)人發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年研修計(jì)劃、課題研究實(shí)驗(yàn)方案；討論“學(xué)校文化建設(shè)對促進(jìn)特色學(xué)校發(fā)展的研究”；

3、10、11月份：赴成員學(xué)校就學(xué)校文化與特色學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研；

4、12月份：召開“學(xué)校文化與學(xué)校特色發(fā)展研討會(huì)，工作室中期工作自評(píng)總結(jié)會(huì)；

5、201x年3月份：組織“學(xué)校文化建設(shè)對促進(jìn)特色學(xué)校發(fā)展的研究”培訓(xùn)講座。同時(shí)整理上半年針對課題研究的各種成果。

6、201x年4月份各成員校開展各具特色的校園文化活動(dòng)

五、具體要求：

1、工作室成員要緊密聯(lián)系各自學(xué)校的實(shí)際展開研究，以自己的辦學(xué)實(shí)踐為主線，邊學(xué)習(xí)邊研究，借此推動(dòng)自己的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

2、工作室成員對工作室安排的工作要克服困難、團(tuán)結(jié)合作、示范引領(lǐng)，工作室運(yùn)行相對分工，張成玉、關(guān)華校長全面負(fù)責(zé)中學(xué)校長辦學(xué)過程性研討、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動(dòng)的開展及相關(guān)資料的整理；王春香校長全面負(fù)責(zé)小學(xué)等學(xué)校辦學(xué)過程性研討、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動(dòng)的開展及相關(guān)資料的整理。

3、工作室成員在本年度內(nèi)對照名校長考核細(xì)則、工作室考核細(xì)則創(chuàng)造性地完成工作任務(wù)，并達(dá)到優(yōu)秀以上等次。

校長教育工作會(huì)議發(fā)言稿 小學(xué)校長教育教學(xué)匯報(bào)材料篇

教學(xué)工作計(jì)劃，指學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，教研組工作計(jì)劃和各科教學(xué)計(jì)劃。三種計(jì)劃，反映教學(xué)管理的三個(gè)層次，是教學(xué)任務(wù)層層落實(shí)的保障。

（一）學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃

學(xué)校要根據(jù)教育方針，按照培養(yǎng)目標(biāo)及上級(jí)教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定和工作部署，結(jié)合學(xué)校我實(shí)際情況制定學(xué)校工作計(jì)劃，提出明確的目標(biāo)任務(wù)和具體的工作內(nèi)容、要求和措施。要抓住中心、突出重點(diǎn)。

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，由校長親自抓，在教導(dǎo)主任的參與下共同制定。應(yīng)注意聽取和征求群眾意見，經(jīng)校行政會(huì)議通過，并于開學(xué)預(yù)備周或開學(xué)第一天向全體教職工報(bào)告。然后下發(fā)、上報(bào)。

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃?？勺鳛閷W(xué)?？傮w工作計(jì)劃包含其中，也可以根據(jù)學(xué)?？傮w工作計(jì)劃，獨(dú)立制定。

教學(xué)計(jì)劃制定后，學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施，保證其貫徹實(shí)施，并對其實(shí)施情況進(jìn)行定期的檢查與督導(dǎo)。

（二）教研組工作計(jì)劃

教研組工作計(jì)劃根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃結(jié)合本學(xué)科、本年級(jí)實(shí)際情況制定，是學(xué)校工作計(jì)劃在教研組的具體體現(xiàn)。

教研組工作計(jì)劃應(yīng)圍繞課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展這個(gè)中心，在開學(xué)第一周討論制定完畢，并報(bào)教導(dǎo)室審批備案。

學(xué)期中，學(xué)校應(yīng)用計(jì)劃地對各組計(jì)劃執(zhí)行者情況進(jìn)行檢查，幫助和督促其落實(shí)。

學(xué)期結(jié)束后，各組對照學(xué)期工作計(jì)劃的要求，結(jié)合工作質(zhì)量和效果，定出書面小結(jié)，填寫好有關(guān)表格報(bào)教導(dǎo)室，經(jīng)審閱后存入教研組工作檔案。

（三）各科教學(xué)計(jì)劃

每學(xué)期開學(xué)預(yù)備周要組織教師根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、課程改革要求和師生實(shí)際，制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，并填寫好教學(xué)進(jìn)度表。

各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度制定后，學(xué)校應(yīng)組織審批。對于沒有寫好計(jì)劃或?qū)懙貌缓玫?，要督促補(bǔ)充和修改。

學(xué)期中學(xué)校應(yīng)對各科教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度執(zhí)行情況有計(jì)劃地進(jìn)行檢查，督促其落實(shí)。

學(xué)期結(jié)束時(shí)由教師對照《教學(xué)大綱》和學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的要求，結(jié)合教學(xué)效果、寫出書面小結(jié)（或填寫好有關(guān)表格），報(bào)教導(dǎo)室，經(jīng)審閱后存入各教師業(yè)務(wù)檔案。

（四）教學(xué)工作行事歷

開學(xué)預(yù)備周內(nèi)，應(yīng)根據(jù)上級(jí)教育部門規(guī)定的行事歷和學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，制定出學(xué)校教學(xué)工作行事歷。嚴(yán)格按規(guī)定的時(shí)間上課，復(fù)習(xí)、考試、放假。保證各教學(xué)活動(dòng)的正常運(yùn)行，保證每學(xué)年、每學(xué)期授課的周數(shù)。

二、教學(xué)思想管理

學(xué)校校長對學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)，首先應(yīng)體現(xiàn)在對教育思想的把握與引領(lǐng)。必須堅(jiān)持黨的教育方針，樹立正確的教育觀，人才觀和質(zhì)量觀。

嚴(yán)格按上級(jí)教育行政部門的規(guī)定設(shè)置課程，安排各科課時(shí)和各項(xiàng)活動(dòng)。結(jié)合區(qū)域特點(diǎn)和學(xué)生發(fā)展的要求，開發(fā)校本課程。

領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作是校長的基本職責(zé)，應(yīng)堅(jiān)持和保證“教學(xué)為中心”。任何人不得以任何理由，領(lǐng)先地位任形干擾或影響教學(xué)工作。

堅(jiān)決做到應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌，采取有效措施，嚴(yán)格控制大面積補(bǔ)課等違反教學(xué)規(guī)律的傾向，努力克服學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象。

堅(jiān)持對全體學(xué)生的全面發(fā)展負(fù)責(zé)，關(guān)注學(xué)生良好人格的養(yǎng)成，運(yùn)用現(xiàn)代教育思想實(shí)施因材施教，注重探索轉(zhuǎn)化落后生、大面積提高教學(xué)質(zhì)量的方法與途徑。

樹立教師專業(yè)發(fā)展理念，創(chuàng)設(shè)和諧氛圍，開展校本研究活動(dòng)，鼓勵(lì)教師教學(xué)思想與特色的形成。教師的專業(yè)發(fā)展與課程改革的發(fā)展、與學(xué)生的發(fā)展互相促進(jìn)。

三、教研組工作管理

切實(shí)抓好教研組建設(shè)，要選擇和培養(yǎng)好教研組長，充分發(fā)揮其作用。

制定《教研工作和組長職責(zé)》或《備課組工作和組長職責(zé)》，健全教研活動(dòng)制度，幫助教研組落實(shí)學(xué)校對教學(xué)工作的要求，落實(shí)本年段的工作計(jì)劃。

開展教研組工作自查活動(dòng)，評(píng)選優(yōu)秀教研組。

四、備課管理

1、備課是上好課的前提和保證。教師備課應(yīng)以學(xué)情為基礎(chǔ)，把握新課程學(xué)習(xí)目標(biāo)，整合課內(nèi)外資源，積極控討新的教學(xué)途徑與方法。

2、教研組的工作重點(diǎn)是抓好集體備課的形式、內(nèi)容、時(shí)間及流程且要有明確的要求?；顒?dòng)主題要突出，并定有中心發(fā)言人。集體備課要做好記錄，定期交教研組長、教導(dǎo)室檢查。

3、建立和落實(shí)教案檢查和交流制度，教師備課情況應(yīng)作為教學(xué)質(zhì)量考核的內(nèi)容之一。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要有目的地深入教研組與教師一起備課，研究如何提高備課質(zhì)量改進(jìn)教學(xué)工作，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

五、課堂教學(xué)管理

1、課堂教學(xué)是教學(xué)的主要形式。提高課堂教學(xué)效益，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教學(xué)管理的重要內(nèi)容。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校對課堂教學(xué)所提出的常規(guī)要求、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和聽課、評(píng)課制度。教學(xué)要體現(xiàn)學(xué)生為主體，引導(dǎo)學(xué)生在探究中感情，在活動(dòng)中創(chuàng)新，注重知識(shí)與技能，過程與方法情感與態(tài)度價(jià)值觀的和諧統(tǒng)一。

結(jié)合教學(xué)研究課題，學(xué)校每學(xué)期有計(jì)劃，有目的地組織一定數(shù)量的觀察示范課和創(chuàng)新研討課，形成制度以總結(jié)推廣優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)。課前教導(dǎo)室、教研組要幫助上課教師做好充分的準(zhǔn)備，課后要及時(shí)組織評(píng)議，并做好記錄和總結(jié)反思存入教學(xué)檔案。

組織教師互相聽課，每學(xué)期每位教師應(yīng)積極聽課，每學(xué)期聽課10~20節(jié)，并認(rèn)真做好聽課筆記，課后同講課教師交換意見。

要鼓勵(lì)和提倡教師在教學(xué)方法、組織形式、教學(xué)評(píng)價(jià)上不斷創(chuàng)新。應(yīng)對進(jìn)行專題實(shí)驗(yàn)成績教師給予支持，協(xié)助他們制定計(jì)劃、落實(shí)方案，做好總結(jié)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要有目的、有計(jì)劃，經(jīng)常深入課堂聽課，發(fā)現(xiàn)、解決和總結(jié)課堂教學(xué)的問題和經(jīng)驗(yàn)。校長及教學(xué)副校長每學(xué)期應(yīng)聽課30節(jié)以上。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師應(yīng)采取多種形式經(jīng)常聽取學(xué)生、學(xué)生家長對教學(xué)的意見和要求，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。

學(xué)校應(yīng)采取各種形式（分學(xué)科、年級(jí)、全校性）召開教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以促進(jìn)教學(xué)效率的提高。

六、作業(yè)管理

1、教師應(yīng)按教與學(xué)的需要，分層設(shè)計(jì)作業(yè)，嚴(yán)格控制作業(yè)量，以達(dá)到提高作業(yè)效率和減輕學(xué)生負(fù)責(zé)的目的。

2、作業(yè)成績的布置與批改是教學(xué)工作的一個(gè)有機(jī)組成部分，批改作業(yè)是教師責(zé)無旁貸的職責(zé)之一。教師應(yīng)認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)獲取反饋信息，改進(jìn)教學(xué)。教研組、教導(dǎo)室應(yīng)經(jīng)常了解各科作業(yè)批改和評(píng)講情況，如備課、上課、輔導(dǎo)等結(jié)合起來

3、無論采取哪種批改方式，都要保證批改的及時(shí)性、科學(xué)性、啟發(fā)性和教育性原則通過并與教學(xué)的其他環(huán)節(jié)，如備課、上課、輔導(dǎo)等結(jié)合起來。

4、提倡在作業(yè)批改方面作必要改革和創(chuàng)新，實(shí)行改革試驗(yàn)的教師應(yīng)將方案報(bào)教導(dǎo)室批準(zhǔn)案，期未寫試驗(yàn)效果報(bào)告，根據(jù)情況給予獎(jiǎng)勵(lì)。

5、制定《學(xué)生作業(yè)規(guī)范》，對學(xué)生提出明確的作業(yè)要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣、探究興趣與學(xué)習(xí)習(xí)慣。

七、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)管理

1、教師可以根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生的實(shí)際需要對某些課題提出預(yù)習(xí)建議。預(yù)習(xí)的要求適當(dāng)、明確，并給予具體的指導(dǎo)，不致使學(xué)生費(fèi)時(shí)過多。

2、教師應(yīng)有計(jì)劃地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行階段復(fù)習(xí)、學(xué)期復(fù)習(xí)和畢業(yè)復(fù)習(xí)。不得采用趕教學(xué)進(jìn)度，延長復(fù)習(xí)時(shí)間等違反教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)規(guī)律的做法。教師進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)，要反思整個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況，重在查漏補(bǔ)缺，溫故而知新，復(fù)習(xí)過程做到明確目的，制定計(jì)劃，精編內(nèi)容，選擇方法，設(shè)計(jì)過程，積累經(jīng)驗(yàn)，從而提高復(fù)習(xí)效率。

八、課外輔導(dǎo)管理

1、教師應(yīng)注重因材施教，指導(dǎo)學(xué)有余力的學(xué)生自學(xué)提高，推薦超常學(xué)生到相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)；幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差，改進(jìn)學(xué)生方法。

2、教導(dǎo)室對輔優(yōu)補(bǔ)差應(yīng)增強(qiáng)計(jì)劃性，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立輔導(dǎo)隊(duì)伍，并經(jīng)常深入教學(xué)第一線，檢查、督促畏優(yōu)補(bǔ)差工作。

九、考核評(píng)價(jià)管理

1、建立以學(xué)生發(fā)展為本的考評(píng)體系。按照教學(xué)計(jì)劃和上級(jí)教育行政部門有關(guān)的規(guī)定組織開展考評(píng)工作。根據(jù)學(xué)校、學(xué)科考評(píng)意見，各科教師都要根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)，教學(xué)情況制定出考評(píng)方案。

2、采取過程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，課內(nèi)外考核相結(jié)合，綜合性評(píng)價(jià)和個(gè)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，定量評(píng)價(jià)與質(zhì)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，自評(píng)、他評(píng)與互評(píng)相結(jié)合，注重以考評(píng)促發(fā)展。除書面考試外，還應(yīng)重視聽、說、讀、寫、動(dòng)手操作等多種形式的考核評(píng)定。建議為學(xué)生建立成長檔案袋，記錄學(xué)生成長的足跡。

3、考評(píng)結(jié)束后，要認(rèn)真組織教師做好考評(píng)工作的分析和交流，以及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。教導(dǎo)室注意試題資料的積累，逐步建立命題檔案。

十、質(zhì)量控制管理

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)質(zhì)量加強(qiáng)管理，以正確的教學(xué)質(zhì)量觀為指導(dǎo)，制定各種質(zhì)量管理制度。

2、建立和健全全方位的教學(xué)質(zhì)量檢查制度。如對課堂教學(xué)的檢查與評(píng)價(jià)，對學(xué)科活動(dòng)的檢查與評(píng)估，對作業(yè)的質(zhì)量的檢查和評(píng)定，對考試命題的分析與評(píng)價(jià)，對學(xué)生學(xué)業(yè)成果的檢查與評(píng)定等。

3、建立和健全分層次的教學(xué)質(zhì)量分析制度。如學(xué)生自我學(xué)習(xí)質(zhì)量分析制度，教師的教學(xué)質(zhì)量分析制度，教研組對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量分析制度，年級(jí)組對本年級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對全校教學(xué)質(zhì)量分析制度。

建立和健全對教學(xué)質(zhì)量的管理辦法。如優(yōu)秀率、合格率的比較，學(xué)生能力習(xí)慣的測試活動(dòng)等。

一、校本研究管理

1、在加強(qiáng)教研組工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上要積極組織好校本教研活動(dòng)，重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣。學(xué)科帶頭人培養(yǎng)采取校本培訓(xùn)形式提高師資水平。

2、要發(fā)揮校本教研培訓(xùn)教師的作用，通過開展各種校本教研活動(dòng)加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，制定出切實(shí)可行的校本研究計(jì)劃和機(jī)制來幫助教師掌握教學(xué)基本功，具體體現(xiàn)在：對教學(xué)目標(biāo)的把握和引導(dǎo)上，對教學(xué)方法的領(lǐng)會(huì)和運(yùn)用上，對學(xué)生的了解啟發(fā)引導(dǎo)上，最重要的是引導(dǎo)他們熱愛教師工作，使他們在專業(yè)能力上有更好的發(fā)展提高。

3、要重視教學(xué)資料的積累，逐步健全教學(xué)資料庫，并充分發(fā)揮其在教學(xué)中的作用。

4、要注意了解、掌握教育、教學(xué)動(dòng)態(tài)和信息，關(guān)注新的理論和教改成果，并對它們進(jìn)行分析、對比、篩選、啟迪思路，吸取精華，結(jié)合本校實(shí)際，指導(dǎo)本校教育研究工作。

5、要帶領(lǐng)和動(dòng)員教師了解和學(xué)習(xí)教育研究的基本方法，增強(qiáng)教育研究的參與感，不斷提高自己的研究能力以適應(yīng)教師專業(yè)發(fā)展的需要。

二、課外活動(dòng)管理

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)現(xiàn)代教育理論，提高教學(xué)對課外活動(dòng)的概念、意義、任務(wù)及形式的認(rèn)識(shí)，使之適應(yīng)日益發(fā)展的教育形勢。

2、教師應(yīng)根據(jù)部頒計(jì)劃中的活動(dòng)課程計(jì)劃落實(shí)課外活動(dòng)課，根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好、特點(diǎn)，積極組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)課，建立興趣小組，舉辦學(xué)科講座，擴(kuò)大學(xué)生視野，發(fā)展學(xué)生愛好特長。

3、學(xué)校負(fù)責(zé)德育的處室、教導(dǎo)室應(yīng)對學(xué)生活動(dòng)課程全面規(guī)劃、統(tǒng)籌安排，要把學(xué)生活動(dòng)工作列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。

4、學(xué)校建立健全活動(dòng)課程工作管理系統(tǒng)、督促、檢查活動(dòng)課程計(jì)劃的執(zhí)行情況，協(xié)調(diào)與學(xué)科課堂教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)之間的矛盾。

5、建立活動(dòng)課程輔導(dǎo)隊(duì)伍，制定輔導(dǎo)工作崗位職責(zé)，對活動(dòng)課程成績進(jìn)行考查、考核、建立健全活動(dòng)課程成果檔案。

要從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)課程規(guī)劃，逐步充實(shí)設(shè)備，創(chuàng)造條件。

三、教務(wù)行政管理

1、教務(wù)行政管理內(nèi)容繁雜，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要著重抓好與教學(xué)工作正常有序運(yùn)行及時(shí)對教學(xué)質(zhì)量直接相關(guān)的主要工作。

2、要合理配備任課教師，任課教師要組合要優(yōu)化并盡可能相對穩(wěn)定。

3、開學(xué)前要科學(xué)、合理地編排三表：校歷表、課程表（包括活動(dòng)課表）和作息時(shí)間表，平時(shí)要及時(shí)組織好調(diào)課和代課工作。

4、組織好考試命題、教務(wù)和試卷分析工作。‘

5、期末要做好教材的預(yù)訂工作，放假前要安排布置假期作業(yè)，還要安排和宣布下學(xué)期教師的教學(xué)工作任務(wù)。健全教學(xué)業(yè)務(wù)要案、學(xué)生檔案和教學(xué)資料、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、語音室等各種專用室管理制度。

6、學(xué)校應(yīng)積極創(chuàng)造條件，逐步做到管理手段現(xiàn)代化、信息化。

四、學(xué)生的學(xué)習(xí)管理

1、教學(xué)活動(dòng)包括教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”，互相依存的兩個(gè)方面，而學(xué)生是教學(xué)過程的主體。學(xué)校要把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量作為教學(xué)質(zhì)量的最終標(biāo)志。因此學(xué)校教導(dǎo)室一定要采取必要的措施，制定有效的學(xué)習(xí)管理制度。

2、應(yīng)要求全體教師在教學(xué)過程中加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)管理，按照預(yù)習(xí)——上課——復(fù)習(xí)——作業(yè)（動(dòng)手操作）——考試（考核），全面管理學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3、建立定期的和多種形式的學(xué)習(xí)檢查制度，如檢查各科作業(yè)本、課堂筆記、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、讀書筆記、日記和周記等。對優(yōu)秀的作業(yè)或筆記等可以展覽，對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，進(jìn)步顯著的學(xué)生，可以總結(jié)他們的經(jīng)驗(yàn)，交流推廣。

校長教育工作會(huì)議發(fā)言稿 小學(xué)校長教育教學(xué)匯報(bào)材料篇

為響應(yīng)市委市政府號(hào)召，經(jīng)市教育局和單位推薦，我有幸成為亳州市第二批赴基層掛職的優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員之一，即將擔(dān)任為期一年的xx縣xx中學(xué)副校長。接到這一光榮的使命，我決心克服重重困難，認(rèn)真履行職責(zé)，盡力完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，把工作做細(xì)、做實(shí)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和人民群主的期望。這次掛職鍛煉給了我一個(gè)更廣闊的舞臺(tái)，為更好地完成此次掛職任務(wù)，提升自己的教育教學(xué)水平和管理能力，促進(jìn)自身專業(yè)的更快成長和本職工作的更好完成，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和有效性，我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，積極融入，認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心求教，不斷進(jìn)步！現(xiàn)根據(jù)上級(jí)的要求和掛職學(xué)校的實(shí)際情況及工作分工，制定工作計(jì)劃。具體如下：

一、掛職鍛煉目標(biāo)

1、通過一年的交流學(xué)習(xí)，以聽、看、問的方式全面參與xx中學(xué)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，全面了解xx中學(xué)的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、校園文化建設(shè)、教育教學(xué)情況、學(xué)校管理特色及管理流程，從中得到經(jīng)驗(yàn)與借鑒，更新教育觀念、教育理論，提高自身素質(zhì)和管理水平，明確辦學(xué)思想，促進(jìn)所在學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展，同時(shí)與選派單位共建友好學(xué)校。

2、通過參與學(xué)校行政例會(huì)、教研組工作會(huì)議、各學(xué)科教研組活動(dòng)、各學(xué)科備課組活動(dòng)，學(xué)習(xí)其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，兩校資源共享，創(chuàng)造性地運(yùn)用。掛職鍛煉期間，積極參與各種活動(dòng)，并做好筆記，寫好研修日志及掛職匯報(bào)總結(jié)，并及時(shí)高質(zhì)量完成學(xué)校安排的任務(wù)，做到有反思，有總結(jié)，有提高。力求使自己的理論知識(shí)能呈現(xiàn)更清晰的脈絡(luò)，使實(shí)踐行為更出成效。

二、掛職鍛煉時(shí)間

20xx年3月—20xx年3月

三、掛職具體措施

1、多觀察，早融入。盡快熟悉xx中學(xué)的基本情況，如教育教學(xué)的主要特色，各教研組的基本情況等，使自己盡快成為xx中學(xué)的一分子。

2、多思考，勤交流。積極融入學(xué)校，積極為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；要多參加各組的教研活動(dòng)，還要在教研活動(dòng)發(fā)表自己的見解，能和各教研組的老師深入進(jìn)行教研活動(dòng)，互相借鑒的好的經(jīng)驗(yàn)，交流好的見解。

3、多學(xué)習(xí)，善反思。日常工作中要注意留心觀察，及時(shí)記錄自己的感受，積極撰寫掛職日志；掛職期間至少閱讀一本教育管理理論書籍和一本教育雜志，并認(rèn)真做好讀書筆記及心得體會(huì)。

4、多參與，重積累。掛職期間xx中學(xué)的各種會(huì)議、活動(dòng)該參加的一定要參加，認(rèn)真記錄，發(fā)表見解。如校本培訓(xùn)、德育和教學(xué)一線的專題會(huì)議，各項(xiàng)主題活動(dòng)，家長會(huì)等。

5、多請教，促提高。掛職期間要經(jīng)常與學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各處室的老師教研組的老師等多交流，多向其請教，學(xué)習(xí)其好的做法，吸收其好的想法，促自己在各方面工作等方面能力的提高。

6、多整理，實(shí)匯報(bào)。掛職期間除了完成上級(jí)規(guī)定的學(xué)習(xí)外，還要較好地完成掛職期間的匯報(bào)課任務(wù)，并為返回學(xué)校后的匯報(bào)作準(zhǔn)備。

四、掛職鍛煉方式

1、自學(xué)與拜師相結(jié)合

掛職期間，主動(dòng)虛心向有管理經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)、反思、提升，從實(shí)際出發(fā)，制定出切實(shí)可行的各類計(jì)劃。

2、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合

通過學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、反思、感悟、實(shí)踐、理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高自身的管理水平和專業(yè)水平。

3、考察與觀摩相結(jié)合

通過外出考察、現(xiàn)場觀摩，不斷開拓視野，轉(zhuǎn)變觀念，向更多的名師和管理精英學(xué)習(xí)，獲得更多的工作經(jīng)驗(yàn)。

五、掛職自我要求

1、嚴(yán)格遵守xx中學(xué)的各項(xiàng)紀(jì)律要求，遵守掛職學(xué)校的作息時(shí)間及工作流程。

2、從禮儀著裝、言談舉止等方面嚴(yán)格要求自己，注意自身形象。

3、學(xué)習(xí)態(tài)度要謙虛，主動(dòng)與校方各管理人員取得聯(lián)系，參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)生活，團(tuán)結(jié)同事，協(xié)調(diào)好關(guān)系。

4、業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)最新的教育理論和管理模式，不斷給自己充電，提高管理藝術(shù)和管理水平。

5、認(rèn)真做好日常工作記錄，完成研修日志，積累材料，及時(shí)總結(jié)并撰寫心得體會(huì)。

校長教育工作會(huì)議發(fā)言稿 小學(xué)校長教育教學(xué)匯報(bào)材料篇

本學(xué)期我繼續(xù)分管學(xué)校教育教學(xué)工作，身為一名教學(xué)副校長，本學(xué)期我要協(xié)助校長做好教育教學(xué)管理工作，創(chuàng)造性的開展和組織本職工作，力爭本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量能夠躍上一個(gè)新臺(tái)階。以下是我本學(xué)期的工作計(jì)劃：

1、協(xié)助校長做好學(xué)校管理工作。

2、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策工作督促教務(wù)處及時(shí)合理制定本學(xué)期計(jì)劃。

3、開學(xué)初落實(shí)分課，排課等工作。

4、負(fù)責(zé)抓教學(xué)常規(guī)、教師進(jìn)修培訓(xùn)、教研教改工作。

5、負(fù)責(zé)督促執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)方面的檢查，共同執(zhí)行并監(jiān)督指導(dǎo)教務(wù)管理。

6、負(fù)責(zé)教職工考勤考績、教師績效考核、學(xué)校宣傳及辦公室工作。

1、督促校辦及時(shí)查看并做好文件的上傳下達(dá)，善于積累材料并及時(shí)存檔。

2、做好學(xué)校對外宣傳工作，督促校辦及時(shí)發(fā)送教育微博。

3、進(jìn)一步健全和完善教師考核制度。

4、加強(qiáng)考勤統(tǒng)計(jì)工作，堅(jiān)持每周例會(huì)通報(bào)制度，使校務(wù)透明化。

5、做好校本培訓(xùn)工作的計(jì)劃，并按時(shí)完成。

1、進(jìn)一步完善考試評(píng)價(jià)制度。

2、進(jìn)一步規(guī)范并督促做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。

3、盡量組織教師多外出學(xué)習(xí)聽課交流。

4、組織安排好第二課堂活動(dòng)。

5、加大教研教改的力度，定期召開教研組長會(huì)議。

6、主抓教學(xué)常規(guī)，尤其是加強(qiáng)對教師作業(yè)布置與批改的檢查工作。

7、加強(qiáng)聽評(píng)課活動(dòng)的檢查。

8、堅(jiān)持學(xué)校班子推門聽課的制度。

9、堅(jiān)持抽考，抽背誦，抽聽寫制度。

10、做好新教師結(jié)對工作，并給與必要指導(dǎo)。

11、做好每次考試的組織（試卷、監(jiān)考、批卷、登分、評(píng)比）工作。

12、繼續(xù)落實(shí)“書香校園”相關(guān)活動(dòng)的開展。

總之，力爭經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，使我校教師的教學(xué)行為更加規(guī)范；學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步養(yǎng)成；學(xué)校的教育教學(xué)秩序井然，能盡快形成團(tuán)結(jié)、活潑、開拓、進(jìn)取的校風(fēng)，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量躍上一個(gè)新臺(tái)階。

校長教育工作會(huì)議發(fā)言稿 小學(xué)校長教育教學(xué)匯報(bào)材料篇

新的學(xué)期里，我校要在縣教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，牢固樹立“以人為本”的教育觀，以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo)，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路，為此我擬定了本期工作計(jì)劃。

(一)堅(jiān)持以人為本，提高隊(duì)伍素質(zhì)。

1、加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。

2、加強(qiáng)師德教育，樹立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”的教師形象。

3、研訓(xùn)結(jié)合，以研促訓(xùn)，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)。學(xué)校將請骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請進(jìn)來”的方式進(jìn)行交流，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(二)堅(jiān)持德育首位，提高育人實(shí)效。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，要充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用，充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能，發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用，讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落。

2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊(duì)要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理，特別是抓好學(xué)生的集隊(duì)、上操和課間行為規(guī)范等，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

(三)規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要開齊課程開足課時(shí)，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。

2、努力提高課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生樂學(xué)。

3、深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手，通過集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評(píng)課、反思交流、案例分析、專題研究等形式，提高教師駕馭新課程的能力，用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作，把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，并落實(shí)在課堂上。

(四)強(qiáng)化安全教育，打造平安校園。

完善學(xué)校安全管理制度，層層簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書，消除學(xué)校一切安全隱患，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，及時(shí)進(jìn)行多這種形式的安全演練活動(dòng)，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。

校長教育工作會(huì)議發(fā)言稿 小學(xué)校長教育教學(xué)匯報(bào)材料篇

一、指導(dǎo)思想

以黨的十九大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)教育工作會(huì)議精神,以“立德樹人、提高質(zhì)量”為基本導(dǎo)向，加強(qiáng)學(xué)校行政管理，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，堅(jiān)定不移地走“質(zhì)量立校、特色育校、科研興校、文化筑?！钡膬?nèi)涵發(fā)展之路，提高辦學(xué)效益和辦學(xué)水平，迎接國家級(jí)均衡發(fā)展的督導(dǎo)評(píng)估，努力辦好人民滿意的教育。

二、基本思路

立足常規(guī)，緊緊圍繞“一個(gè)核心、兩個(gè)基準(zhǔn)、四大重點(diǎn)”來推進(jìn)工作。即以“立德樹人、提高質(zhì)量”為核心，以教師的發(fā)展和學(xué)生的成長為兩大基準(zhǔn)，進(jìn)一步從“打造品牌德育”“鍛造優(yōu)質(zhì)教學(xué)”“培育特色管理”“提升文化建設(shè)”四大重點(diǎn)工作入手，實(shí)現(xiàn)學(xué)校穩(wěn)定有序、有特色有品位發(fā)展。

三、工作措施

(一)打造品牌德育

1、加強(qiáng)黨風(fēng)、師德師風(fēng)建設(shè)，著力培養(yǎng)一支思想堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過硬的行政、教師隊(duì)伍團(tuán)隊(duì)。

1 (1)加強(qiáng)管理干部隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)。

按照“圍繞中心、服務(wù)大局、夯實(shí)基礎(chǔ)、提升隊(duì)伍”的工作思路，著力加強(qiáng)黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、精神文明建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，組建優(yōu)秀、高效的行政管理團(tuán)隊(duì)，全面提高黨員、干部、教師的職業(yè)道德素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校穩(wěn)定、有序、和諧、健康發(fā)展。

一要抓好政治理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)校行政管理隊(duì)伍的建設(shè)，選拔德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師充實(shí)學(xué)校行政管理隊(duì)伍，培養(yǎng)和發(fā)展優(yōu)秀人才，增添新鮮血液，組建一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、高效創(chuàng)新的管理隊(duì)伍。二要通過深化學(xué)習(xí)內(nèi)容，豐富學(xué)習(xí)形式、明確學(xué)習(xí)要求，宣傳黨的路線方針政策，努力提高黨員干部思想素質(zhì)和政治理論水平。三要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入實(shí)際地推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)，嚴(yán)格實(shí)行黨的民主集中制，狠抓“三會(huì)一課”的開展，強(qiáng)化管理，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。四要吸引優(yōu)秀教師向黨組織靠攏，培養(yǎng)和發(fā)展^v^員，壯大黨的隊(duì)伍和力量。

(2)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師從教行為，倡導(dǎo)“學(xué)高為師，德高為范”的教師職業(yè)道德。開學(xué)初要組織一次教師師德師風(fēng)的自查活動(dòng)，引導(dǎo)教師像關(guān)愛自己的孩子一樣關(guān)愛自己的學(xué)生，像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)，像

2 珍惜自己的生命一樣珍惜自己的事業(yè)，以高尚的道德情操和人格修養(yǎng)，自覺成為廉潔從教的參與者、塑造者和維護(hù)者。

(3)開好行政例會(huì)、教師例會(huì)。每周星期一是學(xué)校行政的例會(huì)時(shí)間，必須按時(shí)開展，提高開會(huì)效率，加強(qiáng)行政、教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升全體教師的思想政治水平，與時(shí)俱進(jìn)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，打造一支“學(xué)習(xí)型”管理隊(duì)伍、教師隊(duì)伍。

2、開展豐富多彩的德育活動(dòng)，培養(yǎng)健康快樂的陽光少年。

(1)強(qiáng)化養(yǎng)成教育，打造“文明校園”。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為抓手，利用升降旗、兩操等集會(huì)活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，通過專項(xiàng)檢查與考核結(jié)合的方式，促進(jìn)養(yǎng)成教育的實(shí)施與深化，并納入“文明班級(jí)”考核，打造“文明校園”。

加大督查力度，切實(shí)提升升降旗、兩操等集會(huì)活動(dòng)的有序開展。嚴(yán)查學(xué)生上下樓梯秩序遵守的情況，做到上下樓梯有一定的速度，不大聲喧嘩，隊(duì)形整齊，動(dòng)作規(guī)范，精神面貌好。入場鴉雀無聲，各班之間無間隙，隊(duì)形整齊，不拖拖拉拉，秩序井然。會(huì)場上能仔細(xì)聆聽發(fā)言，形成具有四小特色的會(huì)議文化。

(2)深化大課間工作，確保全體師生每天鍛煉一小時(shí)。 繼續(xù)開展好跑步運(yùn)動(dòng)，做好彭家拳，確保每個(gè)學(xué)生能夠

3 掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，并有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)特長的目標(biāo)。學(xué)校德育處要制定好大課間活動(dòng)的計(jì)劃，做到時(shí)間、場地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師的“五落實(shí)”，與學(xué)校各項(xiàng)工作融為一體，形成常規(guī)，保證師生能夠每天鍛煉一小時(shí)，促進(jìn)我校大課間活動(dòng)規(guī)模的形成，并有一定的特色。

(3)過好本學(xué)期的教師節(jié)、體育節(jié)，即開展好教師活動(dòng)，進(jìn)一步融合教師隊(duì)伍，打造年級(jí)團(tuán)隊(duì)，提升教師之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力以及凝聚力。開展好師生綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)，師生全面發(fā)展，力爭三年內(nèi)學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率達(dá)90%以上，優(yōu)秀率達(dá)30%。

(4)豐富校園活動(dòng)內(nèi)容，打造“成長樂園”。要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，抓好升旗儀式、班隊(duì)常規(guī)活動(dòng)、中隊(duì)課、紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)德育陣地的建設(shè)，少先隊(duì)大隊(duì)部要以校訓(xùn)為導(dǎo)向，通過禮儀教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、民族團(tuán)結(jié)教育等活動(dòng)，豐富校園活動(dòng)內(nèi)容，打造“成長樂園”。

(5)做好社團(tuán)活動(dòng)。本學(xué)期我們將在開學(xué)初即組建乒乓球、足球、畫圓戰(zhàn)術(shù)四小籃球隊(duì)、體操、合唱、舞蹈

1、2組、繪畫

2、3組、書法

2、3組等社團(tuán)，組織好，實(shí)施好，豐富校園文化生活，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校整體工作健康有序地開展，打造學(xué)生“成長樂園”。

(二)鍛造優(yōu)質(zhì)教學(xué)

1、優(yōu)化組合教師，安排好本學(xué)期的教學(xué)人事工作，開

4 齊課程開足課時(shí)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)先考慮懷孕女教師、哺乳期女教師、體弱多病教師，微調(diào)教師，優(yōu)化組合教師隊(duì)伍，讓廣大教師教起來開心、舒心，提高教學(xué)效率。教務(wù)處要嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)，排好課，開齊課程，開足課時(shí)，特別是要安排好博雅樓的課表，定時(shí)、定班、定科目，讓所有的班級(jí)都能到綜合樓上課，嚴(yán)格按照課表上課。

2、做好教學(xué)常規(guī)管理工作，做到規(guī)范、科學(xué)。 (1)嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。做好常規(guī)工作的檢查，督促。年級(jí)組長要引導(dǎo)組上教師備好課。年輕教師要主動(dòng)向老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁打無準(zhǔn)備的仗。每周一下午為年級(jí)組長檢查組上教師教案、作業(yè)批改的規(guī)定時(shí)間，檢查要有痕跡、有記錄。

(2)聚焦課堂，以課堂為主陣地，備好課，上好課，向課堂要質(zhì)量。值日行政要加大巡課的力度。落實(shí)互相聽課學(xué)習(xí)制度。行政領(lǐng)導(dǎo)、中心組成員要深入課堂，加大聽課力度，在互聽互評(píng)中學(xué)習(xí)、反思，致力提高教師的課堂駕馭能力。

教師布置作業(yè)要在年級(jí)上基本統(tǒng)一，要精心設(shè)計(jì)作業(yè)，做到科學(xué)合理，作業(yè)內(nèi)容提倡多樣性和層次性，嚴(yán)格把握好作業(yè)量，年級(jí)組長要特別注意組上成員布置作業(yè)的“度”，要把消極因素消滅在萌芽狀態(tài)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。認(rèn)真做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，不放棄任何一位學(xué)生。特別要抓好學(xué)困生

5 的輔導(dǎo)工作，因“困”施教，建立《學(xué)困生跟蹤記錄本》。

(3)做好月抽測的制卷、考場安排、監(jiān)考、閱卷、教學(xué)質(zhì)量分析等工作，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追查制，以考促教。

(4)提升圖書室、實(shí)驗(yàn)室、體操室、書畫室等功能室的管理水平，務(wù)實(shí)高效，讓各功能室發(fā)揮最大的效益。各班要重視圖書借閱工作，培訓(xùn)好10名圖書管理小助手，主動(dòng)與孔老師等聯(lián)系，讓圖書成為學(xué)生的良師益友。實(shí)驗(yàn)室要注意提前安排實(shí)驗(yàn)器材，多做實(shí)驗(yàn)，提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力。體育教師要按課表帶學(xué)生到體操室去上課，拓展體育場地。

(5)加強(qiáng)六年級(jí)的管理，全面提高六年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量。開好六年級(jí)家長會(huì)，做好家?；?dòng)，提高家庭管理的質(zhì)量。增加六年級(jí)不同層次的學(xué)生參加不同科目的競賽機(jī)會(huì)，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生，形成你追我趕的良好的競爭態(tài)勢。獎(jiǎng)勵(lì)每次月抽測的年級(jí)前50名，進(jìn)步學(xué)生100名，大張旗鼓表彰，創(chuàng)設(shè)競爭氛圍，讓競爭成為學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。提升中等生、學(xué)困生的基礎(chǔ)，提高優(yōu)生的能力。加強(qiáng)對畢業(yè)班學(xué)生的思想教育以及問題學(xué)生的幫教，提升他們的拼搏意識(shí)。開展畢業(yè)班教師經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)，加強(qiáng)教師之間的溝通，探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

3、關(guān)于教研活動(dòng)的開展。

(1)繼續(xù)以“骨干帶動(dòng)、同伴互助、自我反思、自主

6 發(fā)展”的教研策略，抓好校本教研，打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，促進(jìn)教師專業(yè)成長。加強(qiáng)組內(nèi)互幫互學(xué)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，切實(shí)做好集體備課工作，真正體現(xiàn)出年級(jí)組的“教研”氛圍。要處理好主備教師和成員之間的分工與合作的關(guān)系，及時(shí)做好記錄。加強(qiáng)教科研活動(dòng)，開展好問題式教研，在交流中提高，在提高中成長。開學(xué)前，教導(dǎo)處要未雨綢繆，提前開好教學(xué)工作擴(kuò)大會(huì)議，認(rèn)真聽取骨干教師的意見、建議，科學(xué)考慮各學(xué)科組的特點(diǎn)，集思廣益，做好決策，定好主講教師、時(shí)間、主題以及本學(xué)期將開展的師生教學(xué)競賽活動(dòng)，制定好本學(xué)期的教學(xué)工作周歷表，分發(fā)到各年級(jí)組、學(xué)科組，讓全體教師都知道自己本學(xué)期要做什么，如何做，嚴(yán)格按照周歷表開展教育教學(xué)工作，嚴(yán)禁主講教師隨意調(diào)換。

(2)充分發(fā)揮“走出去，請進(jìn)來”學(xué)習(xí)方式的實(shí)效。對派出外面學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師歸來后要求上匯報(bào)課，讓他們將新的理念、新的方法帶進(jìn)學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校教研增添新的活力。本學(xué)期，將邀請教育專家___、___來校進(jìn)行專題講座。

(3)繼續(xù)打造“名師工程”。緊跟___區(qū)教育局每兩年一屆的教學(xué)新秀、能手、學(xué)科帶頭人競賽以及“一師一優(yōu)課、一課一名師”等教育改革的步伐，在構(gòu)建學(xué)校教師隊(duì)伍梯隊(duì)的基礎(chǔ)上，對有潛質(zhì)、有意愿的骨干教師，有針對性、計(jì)劃性地加強(qiáng)培養(yǎng)，成為學(xué)校的名師，名師筑名校。扎實(shí)開展好“青藍(lán)攜手，教學(xué)相長”的青藍(lán)結(jié)對工程，努力發(fā)揮互幫互

7 帶、教學(xué)相長的作用，提高指導(dǎo)老師的指導(dǎo)能力，促進(jìn)教師快速成長。

4、做好課題研究工作。

校長教育工作會(huì)議發(fā)言稿 小學(xué)校長教育教學(xué)匯報(bào)材料篇

一、分管德育工作副校長主要職責(zé)

協(xié)助校長組織抓好日常德育管理工作，分管學(xué)校師生的政治思想教育、教師考勤、文體活動(dòng)、校園環(huán)境與安全工作。其主要職責(zé)是：

1、協(xié)助校長全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針及國家有關(guān)政策法規(guī)，執(zhí)行落實(shí)上級(jí)的指示和學(xué)校的各項(xiàng)決議。審核所分管職能部門的計(jì)劃、總結(jié)和對師生的獎(jiǎng)懲決定。

2、組織實(shí)施有關(guān)德育的規(guī)章制度，負(fù)責(zé)組織落實(shí)、檢查、評(píng)估。負(fù)責(zé)抓好教職工和學(xué)生的評(píng)先、評(píng)優(yōu)工作；負(fù)責(zé)對師生違紀(jì)事件及時(shí)處理、公布。

3、組織制定德育的各種工作方案、計(jì)劃、措施，并抓好落實(shí)工作。負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)定期召開德育研討會(huì)、班主任工作座談會(huì)、校園現(xiàn)狀分析會(huì)、寄宿生情況匯報(bào)會(huì)等德育工作會(huì)議。

4、組織開展德育研究工作，每學(xué)年主持召開1-2次德育論文、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)， 匯編德育研究成果，并向上級(jí)刊物、年會(huì)等推薦優(yōu)秀論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

5、抓好校園文化建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、校園安全，確保師生平安，避免發(fā)生校內(nèi)安全突發(fā)性事件。

6、負(fù)責(zé)抓好教職工的考勤工作,執(zhí)行教職工請假制度,抓

好每學(xué)期統(tǒng)計(jì)和公布教職工出勤情況，按政策規(guī)定提出教職工曠教曠工處理意見。協(xié)助校黨支部做好教職工的計(jì)劃生育工作。

7、加強(qiáng)愛國主義教育，領(lǐng)導(dǎo)德育部門做好每周一上午的升旗儀式活動(dòng)和其它系列活動(dòng)。

8、負(fù)責(zé)對大隊(duì)部、年級(jí)組長和班主任日常工作的指導(dǎo)、檢查、考核。根據(jù)實(shí)際情況，做好班主任的選配和安排。

9、完成校長交辦的其它工作。

二、分管后勤工作副校長主要職責(zé)

協(xié)助校長組織抓好學(xué)校的后勤系統(tǒng)保障工作。分管學(xué)校的校舍、環(huán)境和基本設(shè)施規(guī)劃建設(shè)，后勤系統(tǒng)管理與服務(wù)，后勤資源規(guī)劃與配置，財(cái)務(wù)審核與創(chuàng)收，辦公室、電教部門、衛(wèi)生室等工作。主管總務(wù)處及其職能部門，協(xié)管實(shí)驗(yàn)室、圖書館硬件建設(shè)。其主要職責(zé)是：

1、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針和國家有關(guān)政策法規(guī)，執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和學(xué)校各項(xiàng)決議，落實(shí)后勤供應(yīng)保障的各項(xiàng)計(jì)劃、措施。

2、負(fù)責(zé)抓好制定后勤工作的計(jì)劃和實(shí)施方案，并組織貫徹落實(shí)和檢查督促。審核所主管職能部門的計(jì)劃（包括實(shí)施方案和執(zhí)行情況）和總結(jié)。根據(jù)干部職工的思想狀況、業(yè)務(wù)水平能力和工作需要，做好人員選配和工作安排。

3、認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門頒布的財(cái)務(wù)政策規(guī)定，健全財(cái)務(wù)制度，協(xié)助校長開源節(jié)流，理好財(cái)、管好財(cái)，堅(jiān)持艱苦創(chuàng)校、勤儉辦學(xué)原則，加強(qiáng)廉政建設(shè)。審核有關(guān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，組織做好學(xué)生注冊收費(fèi)工作。

4、執(zhí)行購物用物審批制度，審批低值易耗品的采購計(jì)劃及固定資產(chǎn)報(bào)廢工作。組織抓好大宗物資采購，并做好校務(wù)公開工作。

5、負(fù)責(zé)調(diào)研和制訂學(xué)校基本建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃，負(fù)責(zé)審核基建合同和預(yù)決算，安排好平時(shí)修繕。

6、負(fù)責(zé)規(guī)劃校園綠化、美化工作，優(yōu)化校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè)。加強(qiáng)對后勤服務(wù)人員的教育和培訓(xùn)，樹立良好的服務(wù)育人形象，努力為師生的學(xué)習(xí)、工作、生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

7、組織制訂后勤安全工作計(jì)劃，嚴(yán)防食物中毒，保障各類設(shè)備安全。

8、完成校長交辦的其它工作。

三、分管教學(xué)工作副校長主要職責(zé)

協(xié)助校長組織抓好學(xué)校的日常教學(xué)、教研、教改和教務(wù)工作。分管學(xué)校的教學(xué)、教務(wù)、教科研、教改、培訓(xùn)、招生等工作，主管教務(wù)處、教研組、幼兒園、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等，其主要職責(zé)是：

1、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針和國家有關(guān)政策法規(guī)，

執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和學(xué)校各項(xiàng)決議，落實(shí)“教學(xué)中心、質(zhì)量第一”的各項(xiàng)計(jì)劃、措施。審核所分管職能部門的計(jì)劃（包括實(shí)施方案和執(zhí)行情況）和總結(jié)。

2、負(fù)責(zé)抓好制定教學(xué)工作計(jì)劃和教研教改方案，并組織實(shí)施和檢查落實(shí)。審定教務(wù)處、教研組工作計(jì)劃、總結(jié)。根據(jù)教師的思想狀況、業(yè)務(wù)水平、教學(xué)水平和工作需要，做好各科任教師的選配和安排。

3、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。經(jīng)常組織檢查教師備課、授課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等工作情況。經(jīng)常深入課堂聽課，對教師的教學(xué)情況作出評(píng)價(jià)和指導(dǎo)，組織觀摩教學(xué)，幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

4、定期召開教研組長、任課教師、學(xué)生代表等會(huì)議，了解和掌握教學(xué)情況，針對存在問題，提出改正措施，探索教學(xué)模式，組織教研教改活動(dòng)。

5、負(fù)責(zé)組織落實(shí)招生計(jì)劃，完成招生任務(wù)，負(fù)責(zé)組織新生入學(xué)編班工作。貫徹落實(shí)學(xué)籍管理規(guī)定和程序，審批學(xué)籍變動(dòng)和學(xué)生考勤曠課處理意見，組織抓好學(xué)籍管理和鞏固率工作。

6、組織做好教師的教學(xué)考評(píng)、業(yè)務(wù)進(jìn)修和繼續(xù)教育等工作。

7、審核教學(xué)設(shè)備和圖書資料的增添計(jì)劃，負(fù)責(zé)審批教學(xué)、

實(shí)驗(yàn)設(shè)備、器材使用和處理，提高各功能室的管理水平和使用效益。

8、負(fù)責(zé)學(xué)校體育、衛(wèi)生和美育工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生健康水平和審美能力。