每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
家國情懷的話題作文篇1
“一玉口中國,一瓦頂成家。都說國很大,其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國,一手撐起家。家是最小國,國是千萬家……”一曲《國家》唱響了大街小巷,唱出了人們的心聲,愛國愛家情懷油然而生,愛國愛家的故事也縈繞于心……
花木蘭替父從軍
邊關(guān)戰(zhàn)事告急,一遍又一遍的軍帖下發(fā)。一邊是生死存亡的國家,一邊是年老多病、沒有大兒的父親,在痛苦的思索之后,他做出了一個(gè)大膽的決定:女扮男裝、代父從軍。戰(zhàn)斗中,她身穿盔甲,揮舞刀劍,奮不顧身,拼命與敵人廝殺,立下了赫赫戰(zhàn)功,但她不為功名利祿所動(dòng),又義無反顧的回到了朝思暮想的故鄉(xiāng)。
花木蘭,對(duì)國盡忠,對(duì)家盡孝,真正做到了忠孝兩全,這是多么大的勇氣和智慧??!她沒有豪言壯語,更不想揚(yáng)名后世。只是盡了一個(gè)普通民間女子的責(zé)任與義務(wù),卻彰顯出了濃濃的家國情懷。
光未然歌頌黃河
在祖國生死存亡的關(guān)頭,在抗日的烽火燃遍祖國大地的時(shí)候,詩人光未然滿懷豪情,站在高山之巔,向黃河母親唱出了豪邁的頌歌。聽——“??!黃河!你是中華民族的搖籃!你是偉大堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)巨人……筑成我們民族的屏障……我們民族的偉大精神,將要在你的哺育下,發(fā)揚(yáng)滋長……”氣勢(shì)恢宏的語言,鏗鏘有力的聲音,表現(xiàn)出了中華兒女愛國的情懷。
黃河是中華民族的搖籃,是炎黃子孫的母親。光未然歌頌黃河,就是激勵(lì)我們每一個(gè)人要以堅(jiān)強(qiáng)的意志,不屈的精神保衛(wèi)我國的每一寸土地,敢于消滅一切來犯之?dāng)场?/p>
韓麥爾贊美法語
當(dāng)法蘭西的土地被普魯士攻占之后,當(dāng)法蘭西人民當(dāng)了亡國奴的時(shí)候,他們也失去了說自己母語的權(quán)利,韓麥爾先生在最后一堂法語課上,悲痛萬分,慷慨激昂,他痛恨侵略者,他激勵(lì)學(xué)生們要努力學(xué)習(xí)法語,用文化武器為法蘭西的統(tǒng)一而斗爭。正如他所說:“法國語言是世界上最美麗的語言,只要不忘記自己的語言,當(dāng)了亡國奴的人民就等于拿了一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙?!蹦刚Z是根,愛自己的民族語言,就是愛自己的祖國,就可以轉(zhuǎn)化為抵抗侵略者的力量,從而求得民族的解放。
韓麥爾先生的愛國情懷,表現(xiàn)在他對(duì)自己民族語言的贊美,他課堂上的一言一行,感染了每個(gè)學(xué)生。在孩子們的心田里種下了愛國種子,終會(huì)有一天會(huì)生根發(fā)芽,開花,結(jié)果。
“我愛我的國,我愛我的家……”《國家》的歌聲依然在耳邊回響,愛國的情懷已溢滿心房。
家國情懷的話題作文篇2
家與國,哺育了我們每個(gè)人的生命,亦是我們每個(gè)人的精神歸屬。無論走到哪里,無論身在何處,小家與大國,始終是鐫刻在中華兒女靈魂中永不磨滅的印記。
天下之本在國,國之本在家,家國情懷如同一條柔韌的紐帶,將每個(gè)人的成長與家國緊密相連,個(gè)人的命運(yùn)、家庭的幸福、國家的前途,同頻共振、相偎相依。家國情懷,與其說是一種宏大的英雄氣概,毋寧說是一種歷史積淀的生命自覺,千百年來,已成為中華民族最純樸的氣質(zhì)。它驅(qū)使著新時(shí)代青年將個(gè)人志向融入到家國使命之中,沿著無數(shù)前輩的奮斗足跡,勇敢肩負(fù)起民族復(fù)興的重任。
青春是人一生中最燦爛的時(shí)光,亦是人最應(yīng)該拼搏的階段。“青春的底色是愛國,青春的支點(diǎn)是奮斗。”隨心所欲地?fù)]霍青春,便只能在青春逝去之后,嘆惋一句“少壯不努力,老大徒傷悲”。青年是社會(huì)中最富活力的群體,是建設(shè)國家的主力軍,是“遇見深林,可以辟成平地的,遇見曠野,可以栽種樹木的,遇見沙漠,可以開掘井泉的”。青年該是純樸的、勤懇的、充滿熱血的,而不是狡猾的、懶惰的、圓滑世故的。在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上,習(xí)總書記對(duì)新時(shí)代的中國青年提出了六個(gè)要求:樹立遠(yuǎn)大理想、熱愛偉大祖國、擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領(lǐng)、錘煉品德修為。我們應(yīng)該堅(jiān)定理想,不畏艱險(xiǎn),砥礪前行。魯迅先生曾言:"唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步?!痹诮裉?,凝聚著個(gè)人追求、民族希望和國家未來的“中國夢(mèng)",就是我們最深沉的民族魂,它促使每一個(gè)華夏兒女執(zhí)著前行。社會(huì)是由無數(shù)的人共同構(gòu)成的,“中國夢(mèng)”是國家與民族的夢(mèng)想,也是每一個(gè)人的夢(mèng)想。在追逐“中國夢(mèng)”的路上,每位青年的個(gè)人發(fā)展都與國家的前途命運(yùn)休戚與共。國家繁榮富強(qiáng),是個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生意義的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),而個(gè)人對(duì)于幸福生活追求,亦是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興夢(mèng)想的基石。
小人物從來不是大時(shí)代的被動(dòng)接受者,每一個(gè)小人物的參與和行動(dòng),匯成大時(shí)代的洪流。
2020年,面對(duì)疫情擴(kuò)散的風(fēng)險(xiǎn),堅(jiān)守是最有力的回答。武漢廣大醫(yī)護(hù)人員沖鋒在前,全國各地醫(yī)務(wù)工作者成為這個(gè)春節(jié)最可敬的"白衣戰(zhàn)士”;各地支援武漢的醫(yī)療隊(duì)迅速集結(jié),向著武漢出發(fā);曾奉命赴北京小湯山抗擊非典的南方醫(yī)院醫(yī)療隊(duì)主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),誓言"若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝"。防控疫情,用奮戰(zhàn)來回應(yīng)。春節(jié)期間堅(jiān)守崗位,用自己的行動(dòng),承載了多少人的健康;用自己的舍棄,換來了多少家庭的團(tuán)圓,這不僅體現(xiàn)著敬業(yè)與奉獻(xiàn)的價(jià)值追求,更展現(xiàn)出一種超越“小家”、成就”大家”的高尚境界。為了應(yīng)對(duì)此次肺炎疫情而啟動(dòng)的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件--級(jí)響應(yīng),主要目的是盡可能切斷病毒傳播途徑,從而逐漸緩解疫情直至其完全消退。無論是個(gè)人防護(hù)、生活和工作的注意事 www.bai www.baihuawen.cn huawen.cn 項(xiàng),都是圍繞這個(gè)核心展開。病毒的傳染性及感染可能性,不會(huì)因一個(gè)人的財(cái)富或社會(huì)地位而有所不同。每個(gè)人可以做的,就是做好防護(hù),改變習(xí)慣,不隱瞞涉及防疫的個(gè)人情況,減少被傳染或感染他人的幾率。這是為了更好地保護(hù)自己、保護(hù)家人,也是對(duì)社會(huì)和國家的負(fù)責(zé)。
防護(hù)服下,是掛滿汗水的臉和信念堅(jiān)定的眼。白衣執(zhí)甲,詮釋家國情懷!
家國情懷的話題作文篇3
9月29日晚七點(diǎn),上戲蓮花路校區(qū)的小劇場熱鬧非凡,由上戲?qū)W生會(huì)主辦的家園情,家國夢(mèng)-上戲迎國慶58周年晚會(huì)在這里閃亮登場。每個(gè)來參加這場晚會(huì)的同學(xué)臉上都洋溢著青春的氣息,沸騰了整個(gè)劇場。
參加表演的大多是07級(jí)的新同學(xué),他們?cè)谲娪?xùn)的礪練下,顯得更加的積極向上,朝氣蓬勃。
青春
晚會(huì)首先體現(xiàn)的是中國的民族文化戲曲串燒,我們的戲曲演員們真可謂是功夫不淺,不論是長水袖還是變臉,都引得臺(tái)下的掌聲陣陣;隨之而來的是一段現(xiàn)代舞表演,動(dòng)感的節(jié)奏,使得臺(tái)下的同學(xué)們都躍躍欲試的在舞動(dòng),她們用肢體的語言大聲宣言,我們年輕,我們青春!
精神
新生們,往往對(duì)那段既短暫但又不能忘懷的軍訓(xùn)生活依依不舍,在《軍歌嘹亮》節(jié)目中,我們看到的是一種精神,時(shí)刻不忘記我們現(xiàn)代大學(xué)生所肩負(fù)的一種責(zé)任,一曲《我愛你,祖國》,唱出我們上戲人對(duì)祖國的愛,一種濃厚的愛國情感油然而生。
朝氣
《街頭藝術(shù)秀》給我們帶來了一股強(qiáng)勁的活力,他們用籃球的節(jié)拍演奏了我們年輕人自己的旋律,感染了臺(tái)下的每一個(gè)觀眾,因?yàn)槲覀冎?,他們所演繹的正是我們自己;一曲opera 2把整臺(tái)晚會(huì)帶進(jìn)了高潮,海豚音的狂飆不得不讓我們?yōu)橹腥尽橹偪?,每一張充滿了朝氣的笑臉印在了這個(gè)夜晚。
團(tuán)結(jié)
生長在上戲的大家庭中,我們一定要懂得什么是團(tuán)結(jié),什么是集體,每一次的合作都離不開這兩個(gè)名詞,小品《東江外傳》從我們瑣碎的生活中,很好的詮釋了這個(gè)概念,一句咱們都是一家人讓在座的每一位同學(xué)都深受感染,是啊,我們都是一家人。
今晚是一個(gè)難忘的夜晚,上戲再一次讓我們感受到了它帶給我們的驚喜,愛,因?yàn)樵谛闹?,每個(gè)人,都擁有一個(gè)夢(mèng)
家國情懷的話題作文篇4
中國,你是我們?nèi)A夏子弟的母親,你深深愛著我們,不讓我們收到傷害;我們是你的孩子,也深深依戀你,感到快樂而幸福,我們要回報(bào)您,所以您希望兒女幸福健康的夢(mèng)便是我的夢(mèng),我的夢(mèng)也是為了我的兄妹,你的兒女的健康,我要做一名醫(yī)生。
在我心目中,醫(yī)生是最高尚,最純潔的職業(yè),她救死扶傷,她舍己救人,她的責(zé)任就是治病救人,她們總是專心致志,一絲不茍,不管是小感冒,還是大手術(shù),因?yàn)樗齻冎溃绻幸唤z絲馬虎,就會(huì)釀成大禍。醫(yī)生是光榮的,因?yàn)樗齻儾恢獜乃郎袷稚蠆Z走了多少生命,她是人們心目中的白衣天使,是在死亡戰(zhàn)線上的沖鋒的戰(zhàn)士,醫(yī)生是危險(xiǎn)的,每當(dāng)病毒侵入她的身體,她也支撐不住,但她毫不畏懼,醫(yī)生又是開心的,每當(dāng)看見病人贊許的笑,就被他的笑顏感染了。
這個(gè)夢(mèng)想鼓勵(lì)著我前行,它給我照亮前途,我知道我必需好好學(xué)習(xí),天天向上,經(jīng)過了重重考驗(yàn),一步一個(gè)腳印的靠近夢(mèng)想,為被病魔騷擾的人敞開光明的大門,但是成功的道路上不是一帆風(fēng)順的,有許多攔路虎,必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,是,我現(xiàn)在是匹夫,但匹夫不可奪志,有志者事竟成呀,將來,你們一定可以看見一個(gè)白衣天使在醫(yī)院里忙忙碌碌,盡心盡力的為病人治病,臉上掛著甜蜜的笑。
是啊,醫(yī)生是光榮的,她定能在突飛猛進(jìn),欣欣向榮的`中國里為她的“母親”實(shí)現(xiàn)愿望。
家國情懷的話題作文篇5
人生是一次海上航行,到哪里去,??吭谀膫€(gè)碼頭,都需要進(jìn)行精心設(shè)計(jì)。因?yàn)橛辛司脑O(shè)計(jì),一些人不但擁有了人生坐標(biāo),而且達(dá)到了家庭的預(yù)期和社會(huì)的期望;當(dāng)然也有一些人,雖然擁有自己的人生坐標(biāo),卻得不到家庭和社會(huì)的認(rèn)可,只能在落差與錯(cuò)位中抱憾終身。
“我的人生我做主”,沒錯(cuò),設(shè)計(jì)人生從自我開始。只有自己設(shè)計(jì)的人生,才能有確定的方向和目標(biāo),也才能有巨大的動(dòng)力和干勁,更能使自己的才干得到發(fā)揮。然而,設(shè)計(jì)人生時(shí)如果僅僅考慮自我需求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它必然跟家庭與社會(huì)發(fā)生聯(lián)系,體現(xiàn)家庭的預(yù)期和社會(huì)的期望。一個(gè)人在設(shè)計(jì)人生時(shí),只有把個(gè)人的意愿與家庭的預(yù)期、社會(huì)的期望結(jié)合起來,才能實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。
大家都知道,魯迅年輕時(shí)選擇學(xué)醫(yī),這是他自己的人生設(shè)計(jì),也是家庭的期望。然而,當(dāng)他在日本看了一場電影后,他便覺得“醫(yī)學(xué)并非一件緊要事”。他覺得自己的人生選擇與社會(huì)的期望有較大的落差和錯(cuò)位,于是竭力彌補(bǔ)與調(diào)整,毅然決定棄醫(yī)從文,以喚醒沉睡的心靈,改變國人的精神。很明顯,魯迅后來的人生設(shè)計(jì),更多地融入了家國情懷,他所考慮的不只是自己這個(gè)“小我”,更是國家和民族這個(gè)“大我”??梢哉f,唯有把“小我”與“大我”相結(jié)合,才能開拓人生的新境界。
“時(shí)代楷?!秉S文秀,北師大碩士研究生畢業(yè)后,主動(dòng)放棄大城市的工作機(jī)會(huì),毅然回到家鄉(xiāng),成為一名鄉(xiāng)村的普通干部。在有些人看來,也許這是個(gè)人與家庭、社會(huì)之間的落差或錯(cuò)位,從而充滿惋惜與同情。然而,在黃文秀看來,這是把個(gè)人、家庭與社會(huì)完美結(jié)合的人生選擇,因?yàn)樗释米约旱闹腔酆土α扛淖兗亦l(xiāng)的落后面貌,渴望把滿腔的熱情傾注于脫貧攻堅(jiān)的偉大事業(yè)中。在她的人生坐標(biāo)里,有她自己的理想信念,有家庭的期望,也有社會(huì)的信任與期待。她把“小我”與“大我”有機(jī)結(jié)合起來,讓青春煥發(fā)出別樣光彩。
馬克思說過:“在選擇職業(yè)時(shí),我們應(yīng)該遵循的主要指針是人類的幸福和我們自身的完美?!痹O(shè)計(jì)人生,胸懷家國,就會(huì)使我們的選擇少一些落差與錯(cuò)位;設(shè)計(jì)人生,胸懷家國,就會(huì)使我們的選擇多一些溫度與厚度;設(shè)計(jì)人生,胸懷家國,就會(huì)使我們的人生航船朝著正確的方向,乘風(fēng)破浪,勇往直前,到達(dá)無比美麗的彼岸!
家國情懷的話題作文篇6
中國,一個(gè)屹立于世界東方的古老國家;中華民族,一個(gè)生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族,我們是龍的傳人,是炎黃子孫的后代,望著這大好河山,都會(huì)忍不住感慨一番“我愛你,中國!”
于我而言,英雄情結(jié)是“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物?!弊怨乓詠?,英雄豪杰身上都有一種共同的氣節(jié)——一心為國、一心為民。寧折不彎,壁立千仞,有凌云之志,氣吞山河之勢(shì),腹納九州之量,包藏四海之胸襟,肩扛正義之任,沒有絲毫的權(quán)力與茍且,站成一個(gè)民族挺直的脊梁。
愛國情懷,是利益面前的舍生取義,愛國情懷,是民族面前的血薦軒轅,愛國情懷,是榮辱面前的拼盡全力。愛國,不是空談,那是心房迸射出的沸騰血液,強(qiáng)勁的奔流著,將愛國這個(gè)深刻的字眼銘刻在每一個(gè)炎黃子孫的骨髓深處。
一代抗日名將王爾琢,舍小家為大家,立志革命不成功,誓不還鄉(xiāng)。他把“生是中國人,死是中國魂?!钡男艞l銘記于心,這讓我懂得了愛國需要一種堅(jiān)毅的品格,需要我們無論如何都不能背叛自己的祖國,但天妒英才,他英年早逝,于1920__年8月25日在江西崇義被叛徒殺害,年僅26歲,他雖然走了,但他拋頭顱、灑熱血的崇高精神,永存赤色的大地上,他是我們新中國永遠(yuǎn)的英雄!
有時(shí)我曾疑惑、感慨、何為英雄?是武功蓋世的英雄、是叱咤風(fēng)云的將軍、還是功蓋千秋的偉人。魯迅先生給了我這樣的答案:“真正的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血?!?/p>
古往今來,許多仁人志士為國家的存亡,為拯救更多的生靈而犧牲。在四川大地震中,大愛無私的譚千秋老師是英雄;那三過家門而不入的大禹是英雄;那虎門銷煙的林則徐是英雄。
抗金名將岳飛精忠報(bào)國的偉跡,激勵(lì)了我們一代又一代的愛國志士,國難當(dāng)頭,為國驅(qū)馳效命,這是我們民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。在今天,雖然國家不再動(dòng)蕩危急,但國家的建設(shè)與快速發(fā)展,依然需要我們這種崇高的報(bào)國精神。
作為新時(shí)代的青少年,我們要有文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的崇高信念;要有岳飛“待從頭,收拾舊山河,朝天闊”的豪情壯志;要有曹植“捐軀赴國難,視死忽如歸”的滿腔熱血……
乘著愛國的翅膀,我們要有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的情懷;乘著愛國的翅膀,我們要有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷;乘著愛國的翅膀,我們要讓我們的祖國繁榮富強(qiáng)!
家國情懷的話題作文篇7
我有三個(gè)家,第一個(gè)家是我的祖國,這是每一個(gè)中國人都擁有的大家,第二個(gè)家是我的班級(jí),第三個(gè)家是我自己的小家。
我熱愛我的祖國,她有五千年悠久歷史和燦爛文化,古老的漢字書法藝術(shù)美侖美奐:中國的絲綢、瓷器名揚(yáng)四海;京劇那優(yōu)美的唱腔、服飾和動(dòng)作讓外國人也陶醉;長城、秦兵馬俑舉世聞名;莫高窟早在1987年就被列為世界文化遺產(chǎn),它的藝術(shù)成就舉世無雙。她有壯麗的河山,巍峨的昆侖山和雄壯的泰山,象征著中華民族不屈的脊梁,奔騰的黃河長江,孕育了無數(shù)中華兒女。
我愛我的班集體,我與班上四十多位同學(xué)朝夕相處了兩年多,結(jié)下了深厚的友誼,我們班級(jí)就像一條河流,同學(xué)們就像河流中的水滴;只有融入班集體才不會(huì)干枯,才有活力和生氣。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,沒有參加比賽的同學(xué)都會(huì)為參賽的同學(xué)加油吶喊,為他們及時(shí)送上水等物品,小高考前夕,同學(xué)們自動(dòng)結(jié)成對(duì)互幫互助,相互鼓勵(lì),相互支持,同學(xué)們終于在小高考中取得了較好的成績。我們班就像一個(gè)溫暖的家庭,這里,有像媽媽一樣關(guān)愛我們的班主任馬老師,每當(dāng)我考試成績不佳時(shí),馬老師總是在第一時(shí)間找我談心,指出我的不足,鼓勵(lì)我樹立信心,并在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)我,還有聶老師、王老師等老師幫助我,讓我深深感到集體的溫暖。
有家、有班集體、有祖國,我們生活在一個(gè)充滿陽光的世界,我愿意為這個(gè)美好的世界付出自己的力量。
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家國情懷的話題作文篇8
我的媽媽出生在七十年代,媽媽說她小時(shí)候沒有穩(wěn)定的住處,沒有電,更別提家用電器了,不像現(xiàn)在要什么有什么,想吃什么東西都能買到。媽媽說她小時(shí)候能吃到餅子就已經(jīng)很好了,如果要能吃到米飯、饅頭就像過年一樣。雖然生活條件簡陋,但也覺得很快樂!
那個(gè)時(shí)候,每家每戶都好幾個(gè)孩子,一到了星期天,就是孩子們的天下啦!夏天在小河里玩水,捉魚,玩泥巴,捉迷藏;到了冬天就更好玩了,每到下雪天,孩子們就像脫僵的野馬到處跑,打雪仗,滑冰車,溜冰,玩得可開心啦!
隨著媽媽漸漸長大,生活條件也慢慢地變好了,一點(diǎn)點(diǎn)有了自己穩(wěn)定的家,有了家電等等……這都是與我們國家改革是分不開的,尤其現(xiàn)在國家越來越富強(qiáng)、民主、革新、開放,中外國際貿(mào)易的突飛猛進(jìn),這些都影響著我們每一個(gè)人的生活。
時(shí)間真快,我在不經(jīng)意間來到這個(gè)世界,我的到來給我們?nèi)規(guī)砹藲g聲笑語。新世紀(jì)出生的我生活在現(xiàn)代化的城市里,住著自己的家,有玩不盡的玩具,有看不完的動(dòng)畫片……
作為一名小學(xué)生,我主要的任務(wù)就是好好在學(xué)校里把老師教的知識(shí)弄懂、學(xué)會(huì),考出好成績來報(bào)答老師和家長。在家里幫助爸爸媽媽做一些力所能及的活,經(jīng)常參加一些校外義工活動(dòng),我要用我微小的力量來回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)祖國。
媽媽的家國情懷就是努力工作,做每一件事都要認(rèn)真負(fù)責(zé),為身邊的人發(fā)揮余熱,為祖國的美好打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我的家國情懷就是努力學(xué)習(xí),為我們科技發(fā)展的四個(gè)現(xiàn)代化而努力拼搏,爭取成為新時(shí)代的接班人。
我和我的媽媽要共同攜手,為明天過得更好而努力加油!
家國情懷的話題作文篇9
點(diǎn)亮心中的燈,即使前方黑暗,前方的路也是明亮的;點(diǎn)亮心中的燈,即使路再長,也能看清方向。心有明燈,未來不再黑暗;相互支撐,前方依舊燦爛。
人人心心相印,相互支撐,獲取前行的信念:”文起八代之衰“的韓愈和一代寓言宗師柳宗元在對(duì)方困境之時(shí)相互支撐,相伴前行;家家心心相印,相互支撐,贏取進(jìn)步的動(dòng)力:20世紀(jì)初,無數(shù)民族資本家崛起在中國發(fā)展之時(shí),相互支撐,互助互利;國國心心相印,相互支撐,把握未來的方向:中美經(jīng)濟(jì)對(duì)話在世界金融危機(jī)之時(shí),相互支撐,合作共贏。人人,家家,國國,心心相印,相互支撐。創(chuàng)造歷史,改變世界,掌控未來。
家與國從來都是同義語,只不過家的范圍有大小,國的境界有高低。有人以國家的發(fā)展為己任,開辟鴻蒙,風(fēng)雨兼程:張居正勵(lì)精圖治,挑起革新吏治之梁,舍小家,顧大家,將大明之旗屹立在東方不倒,書寫下萬歷年間不朽輝煌;有人以窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下為信條,砥礪自我,選擇遠(yuǎn)方:諸葛亮年近而立之時(shí)才出山,此前,一直苦心修學(xué),為自己,為他人,將漢室光輝撒進(jìn)萬家,鐫刻下三國時(shí)期一段傳奇佳話。人人,家家,國國,為人為他為它,終究可以創(chuàng)造個(gè)人的歷史和歷史的未來。
盈月色清明,清風(fēng)吹在臉上,伴著燭光,伏在桌面上翻開那“史家之絕唱,無韻之離騷”的史記。追尋前人走過的路,尋求前人,遺留下的慰藉。這足以支撐我們后人勇于探索,不斷創(chuàng)新。
汨羅江水載動(dòng)著屈原的歷史,告訴人們他的那份精神與日月同輝,百世流芳;長流的易水載動(dòng)著荊軻的精神將與易水前流,永垂不朽;“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,吳江水載動(dòng)著項(xiàng)羽的歷史,告訴人們項(xiàng)羽的精神用照大地,留駐人間。一種精神,一種信仰,一種文化。她讓我們回望歷史,感念現(xiàn)在,遙想未來。
歷史的車輪悠悠前行,進(jìn)取是永恒的主題。新時(shí)代新青年新五四,我們也要志存高遠(yuǎn),樹立家國意識(shí)。我們更要腳踏實(shí)地,憤慨前行;70后80后90后,每個(gè)時(shí)代都有自己的英雄,他們的光輝事跡或多或少地影響了我們,影響我們后一代人。是他們,將復(fù)興中華為理想;是他們,既然選擇遠(yuǎn)方,又何必在乎風(fēng)雨兼程。
魯迅曾經(jīng)說:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有舍生求法的人,雖是等于為帝王將相作家譜的所謂’正史‘,也往往掩不住他們的光輝,這就是中國的脊梁?!毙羌?,大家便是國。玉樹汶川,08奧運(yùn)10世博,又有多少人為成全他人,為熱愛祖國舍棄自己哪怕是生命。
點(diǎn)亮智慧的明燈,照進(jìn)他人的夢(mèng)鄉(xiāng)。成就個(gè)人的同時(shí)不忘成全他人,這種人值得敬佩。相信自己,可以改變自我;相信自我,可以改變他人;相信改變他人,可以共創(chuàng)輝煌!
家國情懷的話題作文篇10
不知怎的,越是上了年紀(jì)就越是善于思考,今天讀了墨子的《七患》,禁不住又思考了起來,對(duì)古代的那些哲學(xué)家和思想家,我是越來越理解了。
墨子在文中說國有七患,七患著何?
城郭溝池不可守而治宮室,一患也;敵國至境,四鄰莫救,二患也;先盡民力無用之功,賞賜無能之人,民力盡于無用,財(cái)寶虛于待客,三患也;仕者持祿,游者愛交,君修法討臣,臣攝而不敢拂,四患也;君自以為圣智而不問事,自以為安強(qiáng)而無守備,四鄰謀之不知戒,五患也;所信者不忠,所忠者不信,六患也;畜種菽粟不足以食之,大臣不足以事之,賞賜不能喜,誅罰不能威,七患也。
這七患,我怎么看也能從中能找到其中的影子,為自己的國家擔(dān)憂。
一患有之:南海諸島,日軍戰(zhàn)艦虎視眈眈;中印邊境,我軍士兵時(shí)刻警戒;中美貿(mào)易,外交使臣兢兢業(yè)業(yè)等等。但是,我們盡民力而處置之。
學(xué)校的工作也是如此,教育教學(xué)是重點(diǎn),輔助崗位要有輔助的精神。
家也如此,要把財(cái)力投放到發(fā)展家庭的主道上;要和鄰居和睦相處,互相幫助,互相欣賞和扶持;不做表面的事情,不結(jié)交不利于發(fā)展的朋友;享受著家人的的愛要有感恩之心,不抓著親人的小辮子而伺機(jī)報(bào)復(fù);不自以為是不安于現(xiàn)狀,時(shí)刻求生存發(fā)展;相信自己的愛人,家人,親朋好友,不和不忠誠,不誠信的人深交;將基本工資用于養(yǎng)家糊口,發(fā)展家庭,不奢望意外之財(cái);對(duì)待老人要恭敬,愛護(hù)孩子要嚴(yán)格。
時(shí)不時(shí)的用這七患警示一下自己,一面受到現(xiàn)實(shí)社會(huì)浮夸和奢靡的風(fēng)氣熏染而家人蒙受災(zāi)難。