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《送杜少府之任蜀州》中考古詩鑒賞篇1
了解我國古代詩歌在體裁上形式上的各自特點(diǎn)。
《送杜少府之任蜀州》中考古詩鑒賞篇2
1、體會(huì)詩歌所描繪的意境。
2、體會(huì)詩歌所表達(dá)的思想感情。
《送杜少府之任蜀州》中考古詩鑒賞篇3
1、學(xué)習(xí)詩歌朗讀的節(jié)奏，朗讀與背誦這首詩。
2、體味分析這首詩的意蘊(yùn)，體會(huì)其中流露出的作者感情。
《送杜少府之任蜀州》中考古詩鑒賞篇4
培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國古代文化的興趣。
《送杜少府之任蜀州》中考古詩鑒賞篇5
同學(xué)們，應(yīng)該說每一個(gè)人都經(jīng)歷過離別，今天我們要學(xué)習(xí)的這首詩就是唐代詩人王勃在與自己的好友分別時(shí)的贈(zèng)言。前面我要求大家作了預(yù)習(xí)，改寫了這首詩，要求有人物的描寫，下面我們就請(qǐng)一位同學(xué)來讀他的作品。（一學(xué)生讀）這位同學(xué)仿佛 www.shubaoc.com 已經(jīng)把我們帶入了那種情景之中，使大家迫不及待地想了解這首詩了，下面我們就進(jìn)入對(duì)此詩的學(xué)習(xí)。
《送杜少府之任蜀州》中考古詩鑒賞篇6
由學(xué)生自由說出學(xué)過的描寫朋友之間友情的詩，教師做簡要總結(jié)：我國古代描寫很多寫朋友之間親密友情的詩歌，而且非常優(yōu)秀，至今仍然是人們交友的一筆寶貴財(cái)富。今天先來學(xué)習(xí)一首：《送杜少府之任蜀州》。
