無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)六年級(jí)作文 成長(zhǎng)的煩惱600字六年級(jí)篇一

每當(dāng)寒假回到老家時(shí)，我就躲在家里不肯出門，這都是那萬(wàn)惡的身高惹的禍。哦不，又來(lái)了！我的叔叔來(lái)到了我家，便開始問(wèn)起我的成績(jī)。聽到我兩科免考的好成績(jī)時(shí)，他笑著摸了摸我的頭，“成績(jī)還不錯(cuò)，就是這身子到?jīng)]怎么長(zhǎng)?！蔽业哪槨八ⅰ钡匾幌录t了，心里想著一定要多吃菜，不挑食，快快長(zhǎng)高。三個(gè)月后，個(gè)兒沒(méi)怎么長(zhǎng)，肉倒是長(zhǎng)了不少。天！我要瘋了！

我在班上成績(jī)還算不錯(cuò)，成績(jī)不用怎么擔(dān)心?？墒郎夏挠小俺賹④姟?。這回語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，“哦哦”85分，剛好一個(gè)“優(yōu)”。完了完了，這回我又要聽老媽的“腦歌”了。望瞭望四周，果然有好幾個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)超過(guò)了我?！鞍Α?，我拖著沉重的腳步朝家走去。

五天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，又到了雙休日。有幾個(gè)同學(xué)來(lái)找我玩，我心里也想出去玩，就想跟媽媽說(shuō)一下，課外輔導(dǎo)請(qǐng)個(gè)假不去了。誰(shuí)知她板著一張臉，說(shuō)“這些都是主課，怎么可以落下，你自己抽時(shí)間玩去吧”。“可我只有星期日晚上有空，還要做作業(yè)，那怎么辦??？”我委屈的小聲的對(duì)媽媽說(shuō)?！澳蔷筒蝗チ藛h。”媽媽滿不在乎地聳聳肩膀，回去做飯了。

好學(xué)生。這個(gè)詞大家都很羨慕，這怎么能算是一個(gè)煩惱呢？且聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。因?yàn)槲页煽?jī)好，經(jīng)常在和同學(xué)玩得很開心的時(shí)候白老師叫去發(fā)作業(yè)本或者輔導(dǎo)同學(xué)。導(dǎo)致我很少有時(shí)間好好地、盡興地玩一會(huì)。有幾個(gè)同學(xué)不會(huì)做了就來(lái)問(wèn)我，不告訴就要挨“瞪眼神功”，所以，我只好硬著頭皮告訴他解題思路。還有就是好學(xué)生不能太“瘋”，不能大笑一頓，即便十分好笑，也不能“哈哈哈”地大笑。最多只能捂著嘴笑一下。

“小小少年，很少煩惱……”我哼著歌，希望那些煩惱不要再纏著我，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)六年級(jí)作文 成長(zhǎng)的煩惱600字六年級(jí)篇二

我背著書包走在人生路上，不經(jīng)意回頭，才發(fā)現(xiàn)書包里多了許多本煩惱的書，作文書、數(shù)學(xué)書和各種練習(xí)冊(cè)，壓的我喘不過(guò)來(lái)氣……

一天，我在學(xué)校完成了家庭作業(yè)，回家總算可以甩掉煩人的書包了，真想消遣一會(huì)兒，看會(huì)兒電腦，那怕是聊聊天也好啊，但媽媽迎上來(lái)說(shuō)：“寫完作業(yè)了嗎？”我說(shuō)：“早ok了?！眿寢屧唬骸吧蟻?lái)看書！”大家都有過(guò)這樣的生活小片段吧，回答一定是一個(gè)樣的，“哦”。我十分不情愿地拿起作文書，做出看書的樣子，心里卻是十分難過(guò)。

我把沉重的作文書從大書包拿下來(lái)，丟在人生的路邊，扔到腦后，可還有沉重的練習(xí)冊(cè)呢……“把昨天寫的練習(xí)冊(cè)拿出來(lái)吧！”數(shù)學(xué)老師說(shuō)，“老師，我忘帶了，我下午一定能拿來(lái)?！崩蠋熣f(shuō)：“行！”可就在下課之時(shí)，我在教室里走動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)，老師卻叫班長(zhǎng)看我的書包……“老師，她真沒(méi)帶?！薄铱拗叱鼋淌?。老師，知道嗎，我一直以為你就是我遇到困難時(shí)那個(gè)閃著光芒的希望之星，您這樣做，是對(duì)我的不信任?。∥艺娴暮軅?，那顆希望之星沒(méi)了光茫，天空變成得一片黑暗……

我好不容易甩掉那個(gè)練習(xí)冊(cè)的陰影，重新走到陽(yáng)光的路上，可是……我的同學(xué)，幾乎都是我的好朋友，所以我什么東西沒(méi)了，可以隨便借，他們都會(huì)借給我，只有一個(gè)人不會(huì)……

“耿佳宜，能借我用一下筆嗎？”“你自己沒(méi)筆呀？”“我的筆不知什么時(shí)候丟了?！薄澳銢](méi)筆，關(guān)我什么事，該干啥干啥去，別煩我！”我的同桌聽見了，拿了一只筆給我，讓我冰冰的心變的暖了一點(diǎn)。耿佳宜成了我心上的一塊石頭，冰冰的、冷冷的……

書包里的煩惱還有很多，拋出去了，不知哪天它還會(huì)回來(lái)。成長(zhǎng)的煩惱總是避免不了。我愛笑，煩惱總是掩藏在我的笑臉里，我相信煩惱終將會(huì)被我拋下。

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)六年級(jí)作文 成長(zhǎng)的煩惱600字六年級(jí)篇三

在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中，我有許許多多的煩惱，但這個(gè)煩惱每年都會(huì)上演一次，我們每年都會(huì)失望一次。每年我家的餐桌上總是缺少一個(gè)人——爸爸。

去年，在除夕夜一家團(tuán)圓時(shí)，我們本來(lái)是一家人歡樂(lè)共

團(tuán)圓，在一起吃團(tuán)圓飯，歡歡樂(lè)樂(lè)地度過(guò)20xx年中的最后一天——除夕夜，迎接新年的第一天。在我的家庭里，我多么希望這個(gè)缺席者能回來(lái)和我們一起過(guò)除夕。

我的爸爸每年都要去湖北趕花，從不在家中過(guò)年，每年從11月份或12月份就出遠(yuǎn)門到湖北趕花了。我多么希望爸爸每年不出遠(yuǎn)門，在家陪我和媽媽、弟弟歡歡樂(lè)樂(lè)的吃一頓團(tuán)圓飯，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)大年.

除夕夜，我聽到鄰居家的小朋友和爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃團(tuán)圓飯的時(shí)候，從屋子傳來(lái)的聲聲笑語(yǔ)，就像一根根針刺在我的心上，心里非常難過(guò)，淚水總是忍不住的涌出來(lái)。

當(dāng)家里過(guò)除夕夜，吃餃子的時(shí)候，桌子上都是4個(gè)人的份，多出的那一份便是我爸爸的。我問(wèn)媽媽:“為什么多做了一份’’?！且环菔悄惆职值摹?媽媽回答我說(shuō)‘‘你爸爸每年在外邊掙錢，是多么的不容易呀，雖然他不在家，但他的心早已飛向家里了，他也希望能回家過(guò)年，他一個(gè)人在外邊是多么的孤獨(dú)，我們要體貼要體諒他?！犃藡寢尩脑挘倚睦锖檬芏嗔?，但我內(nèi)心還是渴望爸爸能回家和我們一起度過(guò)20xx年的最后一天，迎接20xx年的第一天。一家人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，屋子里充滿歡樂(lè)的氣氛。我會(huì)向爸爸匯報(bào)我的優(yōu)異成績(jī)，爸爸聽后會(huì)表?yè)P(yáng)我，但也會(huì)告訴我不要驕傲，要虛心。要懂得‘‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’’這個(gè)道理。

爸爸，我多么希望你能回來(lái)和我們一起過(guò)年，在一起吃團(tuán)圓飯呀。

爸爸，我多么希望你能回來(lái)，讓我的這個(gè)煩惱有一天會(huì)消失，換來(lái)的是我期盼已久的一家人團(tuán)圓在一起，在一起過(guò)年。

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)六年級(jí)作文 成長(zhǎng)的煩惱600字六年級(jí)篇四

有這樣一首歌：小小少年，沒(méi)有煩惱……!人們都這么說(shuō)，童年無(wú)憂無(wú)慮，孩子們就像小神仙似的快活。可我有時(shí)候仍然會(huì)感到許多的煩惱。

我在上幼兒園的時(shí)候爸爸對(duì)我可好了，從來(lái)不說(shuō)我，每天可以無(wú)憂無(wú)慮的玩。現(xiàn)在上小學(xué)了，學(xué)習(xí)任務(wù)比原來(lái)重了很多，我又有點(diǎn)貪玩，爸爸就回因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)上錯(cuò)誤批評(píng)我，慢慢的煩惱就來(lái)了!

這個(gè)周末老師布置的作文題目就是叫我的煩惱，我想來(lái)想去無(wú)從下筆，在床上滾來(lái)滾去的，不知道寫些什么。奶奶跟我說(shuō)，那就寫幾天前老師要你們?cè)趯W(xué)習(xí)的網(wǎng)站發(fā)表作文，老是進(jìn)不了網(wǎng)站。我找了隔壁的李阿姨還有何老師，最后我爸爸也幫我搞，卻怎么也登陸不進(jìn)去。忙來(lái)忙去的，一個(gè)星期了，我煩死了!爸爸還到學(xué)校去找謝老師請(qǐng)教。最后終于在謝老師的幫助下，才順利的登陸了網(wǎng)站。

前幾天爸爸給我在網(wǎng)上買了一件漂亮的衣服，結(jié)果我的煩惱又來(lái)了，剛拿到衣服的時(shí)候，奶奶說(shuō)這件衣服太薄了，不保暖，要我先別忙著穿，不然會(huì)感冒的?？晌也宦?，一心想穿著新衣服到學(xué)校去，結(jié)果我剛出家門，就冷得發(fā)抖，結(jié)果一天下來(lái)我就感冒了。真是不聽老人言，吃虧在眼前啊!直到現(xiàn)在，要都吃了好幾十塊錢的，還沒(méi)好。我要趕快好些來(lái)，馬上準(zhǔn)備迎接期末考試，取得好的成績(jī)。

我每次寫作業(yè)太慢了，爸爸奶奶每次比我還急，爸爸批評(píng)我，說(shuō)我每次喜歡走神，注意力不集中，靜不下心來(lái)。我也知道自己的毛病。我為此也是很煩惱。爸爸告訴我：“世上無(wú)難事，只要有心人?！蔽乙院髸?huì)改掉這些毛病，做到專心細(xì)致!

隨著我慢慢的長(zhǎng)大，我的煩惱越來(lái)越多了，可是我也覺(jué)得快樂(lè)的事情也很多。爸爸告訴我，煩惱和快樂(lè)就像姐妹一樣，會(huì)陪著我長(zhǎng)大，只要學(xué)會(huì)了找到解決問(wèn)題的辦法，煩惱就會(huì)消失，快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我。

作文寫完了還有數(shù)學(xué)習(xí)題沒(méi)做完，我的煩惱又來(lái)了!

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)六年級(jí)作文 成長(zhǎng)的煩惱600字六年級(jí)篇五

成長(zhǎng)的煩惱 年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這么多年轉(zhuǎn)瞬即逝，早已物是人非。成長(zhǎng)的煩惱伴隨著我度過(guò)了那一個(gè)又一個(gè)的春秋。

幼兒園，小孩子的生活無(wú)憂無(wú)慮，不會(huì)被繁重的作業(yè)牽絆住，不會(huì)為了沒(méi)有朋友而獨(dú)自傷感。整天只是玩玩鬧鬧，日子過(guò)得別提有多悠閑！我在上幼兒園時(shí)，是那么的羨慕小學(xué)、中學(xué)的大哥哥大姐姐。而現(xiàn)在呢？我又何嘗不是同樣羨慕著那些無(wú)憂無(wú)慮、天真爛漫的小弟弟小妹妹。

“叮鈴鈴”，上課鈴對(duì)我來(lái)說(shuō)格外的刺耳。我整理著課桌上堆積著的那些還沒(méi)訂正完的作業(yè)，無(wú)奈地舒出了一口氣。這么快就上課了，我的作業(yè)還沒(méi)訂正好呢！我搖搖頭嘀咕著。

課上，老師在黑板前精力充沛地講評(píng)試卷。我抬著頭，愁眉不展地用手轉(zhuǎn)著手中的筆。天哪，下課還要訂正試卷吶！想著想著，我的頭頂似乎冒出了一個(gè)個(gè)小星星，它們似乎在幸災(zāi)樂(lè)禍地圍著我的頭團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真是讓我哭笑不得。

課間的十分鐘就好像是為訂正作業(yè)而準(zhǔn)備的，我“唰唰”地奮筆疾書。不過(guò)，這筆像是與我有著深仇大恨一般，我才剛寫了幾個(gè)字，它就“骨折”了。上帝呀，你就不能眷顧我一下嗎？我抓狂了，簡(jiǎn)直是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。

現(xiàn)在，這沉重的學(xué)習(xí)壓力，就如同上百斤重的石塊，壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)了。

鮮艷的花朵從怒放到凋零，又從凋零到怒放，周而復(fù)始，花朵還是原樣。但是一年又一年，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，變得和以前不同了。

放學(xué)回家后，一如既往地寫著作業(yè)。突然，我想起了小時(shí)候。那時(shí)候才7歲，作業(yè)寥寥無(wú)幾，幾乎是沒(méi)有的，一放學(xué)就是玩耍。一天，我悶得發(fā)慌去找表姐玩，即將小學(xué)畢業(yè)的姐姐用功地做著作業(yè)，我還眼饞她。回頭想想，那時(shí)的自己是多么的幸福??！

成長(zhǎng)路上，煩惱多多，但我還是那么那么地渴望著長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)六年級(jí)作文 成長(zhǎng)的煩惱600字六年級(jí)篇六

在大人的眼里，他們一致認(rèn)為我們小孩總是無(wú)憂無(wú)慮地生活，過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的神仙般的日子，整天暢游在歡樂(lè)的海洋里，永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱與憂愁?？墒撬麄兌煎e(cuò)了。

在小孩自己的眼里，生活像是一杯飲料，其中味道各異。面對(duì)父母無(wú)微不至的關(guān)心與呵護(hù)，這杯飲料當(dāng)然是甜的；面對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難與挫折，這杯飲料自然是苦的；面對(duì)父母跟老師限制我們的許多自由，（比如上網(wǎng)、零食等）這杯飲料是酸的。大人們何嘗想過(guò)，我們小孩也有自己的煩惱與憂愁！

下面我就來(lái)講講我的煩惱吧！

我的爸爸媽媽總認(rèn)為我還是一個(gè)翅膀沒(méi)長(zhǎng)硬的小小鳥，整天無(wú)時(shí)無(wú)刻地把我關(guān)在對(duì)于他們而言是無(wú)比安全，而對(duì)我而言是無(wú)聊透頂?shù)男「C里，他們可知道，我多么想飛到湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中去啊！例如同學(xué)來(lái)找我出去玩，或者讓我上網(wǎng)游戲游戲，他們肯定會(huì)無(wú)比堅(jiān)定地說(shuō)兩個(gè)字？“不行”！

我還有一個(gè)毛病，那就是“馬虎”?？荚嚂r(shí)，面對(duì)一些簡(jiǎn)單的試題，我不是因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤就是因?yàn)閷戝e(cuò)別字而得不了高分，從而傷心難過(guò)。可是，想改也力不從心?。?/p>

我在一天一天地長(zhǎng)大，也開始又了嫉妒心，慢慢地?zé)酪瞾?lái)了。曾經(jīng)，班上有一個(gè)不被我看好的學(xué)習(xí)差勁的女生，我的成績(jī)遙遙領(lǐng)先于她。可是，她經(jīng)過(guò)一天天地努力，不僅超過(guò)了我，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我甩在她的名次之后。她的成績(jī)一天天的在進(jìn)步，而我呢？卻一天天的自暴自棄，漸漸地變成了她從前的樣子，我為此煩惱極了！

曾經(jīng)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊菙?shù)學(xué)老師的得意門生?？墒俏矣辛蓑湴林?，便得不了高分，光榮“退崗了”……取代我的就是那個(gè)不被我看好的女生！

生活中，大人們總是說(shuō)小孩沒(méi)有煩惱與憂愁，想變回小孩，可是他們哪里知道小孩也有自己的煩惱，那就是成長(zhǎng)的煩惱??！

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)六年級(jí)作文 成長(zhǎng)的煩惱600字六年級(jí)篇七

成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。

我的這艘成長(zhǎng)之舟，從我起航那一刻起，就帶給了我不少的快樂(lè)與煩惱，讓這身為初中生的我，即渴望快點(diǎn)見識(shí)一下天邊的風(fēng)浪，但又有些厭倦，害怕面對(duì)它。

回想起自己小的時(shí)候，那時(shí)還是個(gè)小孩子的我，生活得多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我的個(gè)子高了，上學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了，回家的作業(yè)增了，學(xué)習(xí)的科目多了，我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。

成長(zhǎng)是會(huì)給我?guī)?lái)不少的煩惱，可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣，現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。

就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。在做任何事之前，我也不必要完全地征求父母的意見，我愿到哪兒，就可以到哪兒，自己摔倒了，也可以靠自己的力量來(lái)支撐。

我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我意識(shí)到了不少，學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè)。

陽(yáng)光走在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎會(huì)成功？這成長(zhǎng)的煩惱，也正是我成長(zhǎng)的快樂(lè)，我應(yīng)該從容地面對(duì)它。

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)六年級(jí)作文 成長(zhǎng)的煩惱600字六年級(jí)篇八

從一年級(jí)到六年級(jí)，隨著年齡增長(zhǎng)，煩惱也越來(lái)越多，回憶一年級(jí)的美好時(shí)光，才發(fā)現(xiàn)它離我們太遙遠(yuǎn)了。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我的體重也隨之增高，其實(shí)不瞞你說(shuō)，我有八十三公斤，在這個(gè)年齡段，可以說(shuō)是嚴(yán)重超重了。在學(xué)?？傆行┤嗽诟`竊私語(yǔ)，說(shuō)我是個(gè)大胖子。一聽他們?cè)谧h論我的體重，我的心仿佛被釘子扎中一樣，十分難受，所以我也對(duì)“體重”的話題也避而遠(yuǎn)之。

老爸老媽是從鄉(xiāng)下到陽(yáng)泉的，他們從來(lái)只告訴我要好好學(xué)習(xí)，卻完全不理解我。一天就捧著個(gè)手機(jī)在微信聊天兒，每當(dāng)我打游戲時(shí)，他們就催促我快去寫作業(yè)，他們什么時(shí)候才能理解我們的心情，我也想有個(gè)放松的時(shí)間呀。在我每次悲傷時(shí)，我總是在被子里哭泣，可老媽卻一點(diǎn)都不關(guān)心我，從來(lái)不問(wèn)原因。老爸又是上來(lái)一陣粗暴地吼聲把我拉起，而我見老爸這般脾氣，我也不敢再哭鬧了。爸媽不理解是我最痛苦的了！

我的英語(yǔ)成績(jī)不是很好，這一次測(cè)試卷我才考了七十二分，老媽看了我的成績(jī)，又一次失望地?fù)u了搖頭，然后說(shuō)：“這點(diǎn)成績(jī)?cè)趺纯汲踔?？是不是要進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練？”我一聽就感到非?？植溃沂箘诺?fù)u頭，媽媽看見了說(shuō)：“既然不想，就下次考九十分。快把這一單元的單詞讓我聽寫！”每當(dāng)這時(shí)，我真想大喊：難道我沒(méi)有努力嗎？

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過(guò)六年，可六年級(jí)怎么這么多煩惱。我已經(jīng)忘了童年生活是怎樣快樂(lè)的玩耍了。六年級(jí)，可這僅僅只是一個(gè)開始……