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2023年寫(xiě)一個(gè)令我難忘的人作文(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
2023年寫(xiě)一個(gè)令我難忘的人作文(十五篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)一個(gè)令我難忘的人作文篇一

我的美術(shù)老師,姓于,名悅,大概是她的家人希望她一直“愉悅”,才取了這個(gè)名字吧!

于悅老師的和藹可親可不是吹的。

于悅老師個(gè)子不高,皮膚很白,白里透紅。碩大的眼睛里仿佛有星星般明亮。一頭隨風(fēng)飄舞的長(zhǎng)發(fā)散發(fā)出淡淡的清香。

在學(xué)校里,只要看見(jiàn)那個(gè)穿著裙子的二十幾歲小姑娘,就一定是她。見(jiàn)到她,我們會(huì)高興的喊一聲“于悅老師好!”他也會(huì)笑呵呵的叮囑“是你呀!最近學(xué)習(xí)緊張嗎?”……

剛認(rèn)識(shí)于悅老師的時(shí)候是在春天,那時(shí)候?qū)W校的小花園迎春花開(kāi)的正旺盛,五彩斑斕的蝴蝶如彩帶般到處飛舞;撥開(kāi)草叢的某個(gè)角落,還能看著活蹦亂跳的螞蚱;如果你細(xì)心一點(diǎn),還可以看見(jiàn)在花蕊處埋頭苦干的“小園丁”——蜜蜂……可偏偏在這時(shí)候,沉迷于漫畫(huà)的我于悅老師撞了個(gè)滿(mǎn)懷,那時(shí)的我很害怕,畢竟和這個(gè)陌生的老師不知道說(shuō)些什么,哪知道老師先問(wèn)我:“疼不疼?受傷了沒(méi)?”……

和老師熟悉了以后,我們的關(guān)系就和朋友一樣好。

學(xué)校著急要一批學(xué)生作品舉行活動(dòng),無(wú)奈之下,老師發(fā)微信召集我們周日去趕稿,大家拿著自己的繪畫(huà)工具,在美術(shù)室坐好。畫(huà)了不到一天,天色已晚,正當(dāng)同學(xué)們準(zhǔn)備回家時(shí),老師拿出了她買(mǎi)的“kfc”讓同學(xué)們分享。哇噻!還是第一次見(jiàn)到老師請(qǐng)同學(xué)們吃肯德基呢!

快畢業(yè)的時(shí)候,我問(wèn)同桌:“你覺(jué)得悅悅老師怎么樣?”我同桌說(shuō):“挺不錯(cuò)的,經(jīng)常和我們分享零食,為人和藹,還很漂亮!”畢業(yè)時(shí),我望了望悅悅老師的辦公室,與她揮手告別……

寫(xiě)一個(gè)令我難忘的人作文篇二

回想起以前的快樂(lè)時(shí)光,讓我最難忘的人就是我的表哥。

我的表哥比我大4歲,他是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、懂事的陽(yáng)光男孩。

小時(shí)候,我住在二姨家,有時(shí)不知為什么,霸道的我在吃飯時(shí)卻不讓表哥吃菜,表哥只好端著菜在遠(yuǎn)處吃,但他卻不時(shí)地沖我笑,像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣,看著表哥甜甜的笑臉,霸道的我也笑了,忙去拉他來(lái)一起吃飯,快樂(lè)又洋溢在我和表哥之間。

有一次,我去姥姥家,正好表哥也在,于是,他帶著我去挖泥鰍。我們來(lái)到學(xué)校旁邊一個(gè)快要干涸的小河里,表哥在有稀泥的地方,用鐵锨挖一兩锨,就能找到一條泥鰍。表哥簡(jiǎn)直太神了,他說(shuō)哪兒有,一挖基本上都有,高興得我在旁邊直吶喊助威。最后,帶著豐碩的成果,我們高興而歸。

記得還有一次,表哥用竹子給我做了一個(gè)笛子,雖然沒(méi)有孔,但也能發(fā)出清脆的聲音,高興得讓我愛(ài)不釋手,直到現(xiàn)在,我都珍藏著它。

我永遠(yuǎn)忘不了我的表哥,因?yàn)椋看魏退谝黄?,都讓我度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。

寫(xiě)一個(gè)令我難忘的人作文篇三

同學(xué)們一定都有難忘的事吧,例如去公園玩、與小伙伴們做游戲……可,讓我最難忘的一件事卻是放煙花。

今年春節(jié),我在奶奶家過(guò),并且放了許多煙花。

一大早,奶奶就在集市上買(mǎi)回了一個(gè)個(gè)奇形怪狀的煙花,我迫不及待地要去放,卻被奶奶制止了:“晨晨,白天放看不出來(lái),晚上再放吧?!薄芭??!蔽铱谑切姆?。

奶奶走了,我偷偷拿起一根就放,“嘶”,煙火如同一位美麗的仙女正微笑著向我打招呼。我心想:白天不是看得清煙火的嗎?奶奶怎么說(shuō)看不清?我不管三七二十一,一根又一根的煙花被我放完了。

奶奶回來(lái)了,看見(jiàn)滿(mǎn)地是放完的煙花,便問(wèn):“晨晨,你放煙花了呀?”“嗯,嘻嘻……”我回答道?!俺砍浚砩戏艧熁ū痊F(xiàn)在還要好看,你別放了,晚上再放吧!”“真的嗎?”我半信半疑。

終于到了晚上,奶奶拿出了所有的煙花,我興奮極了!拿起一根就放,“哇,好美??!”我開(kāi)心地叫道。

放完了這樣,我就放那樣了,一看名稱(chēng):“七彩連珠”?我怎么沒(méi)聽(tīng)過(guò)?滿(mǎn)肚子是好奇的我,立即點(diǎn)著導(dǎo)火線(xiàn)燃放,“砰砰”,兩顆彩色的珠子噴出來(lái):“啊,好高好遠(yuǎn)吶!”

當(dāng)然,放完了這些煙花的我還沒(méi)滿(mǎn)足,繼續(xù)找煙花放。咦,煙花呢?奶奶望著滿(mǎn)臉疑惑的我,哈哈大笑。哦!我恍然大悟:煙花被我放光了!

我意猶未盡,可煙花放光了,不好放了呀!

這,就是令我至今沒(méi)忘的一件事——放煙花。

寫(xiě)一個(gè)令我難忘的人作文篇四

在我的記憶里,有一個(gè)人讓我難以忘記,他,是一位捏泥人的叔叔。

去年夏天的一個(gè)下午,天氣有點(diǎn)悶熱,有點(diǎn)想要下雨的樣子,我的帶著我和表弟去洹水公園玩。剛到公園門(mén)口,就看見(jiàn)一大堆人圍在一起,我和表弟好奇地從人縫里擠到里面,哦!原來(lái)是一個(gè)捏泥人的叔叔在捏泥人,而且,捏的全是彩色的泥人。我被那些捏好的彩色泥人深深地吸引住了,太逼真了!有展翅開(kāi)屏的花孔雀、火眼金睛的孫悟空、好吃懶惰的豬八戒……個(gè)個(gè)栩栩如生,讓人看得眼花繚亂,禁不住想買(mǎi)回一個(gè)留做紀(jì)念。

當(dāng)時(shí)叔叔正在捏一個(gè)釣魚(yú)的老翁,他的技藝嫻熟高超,只見(jiàn)他用一只手麻利地給老翁捏上一頂帽子,利索地給老翁捏出一件蓑衣,又巧妙地用一只手給細(xì)竹棒裹上黑色泥皮,一把魚(yú)竿握在了漁翁手中,一個(gè)活靈活現(xiàn)的直鉤釣魚(yú)的姜太公展現(xiàn)在了我們面前,圍觀(guān)的人們個(gè)個(gè)驚嘆不已!

這時(shí),天空突然下起了雨,人們都想趕緊買(mǎi)完回家,我也想買(mǎi)幾個(gè)帶回家。于是我遞過(guò)手中的錢(qián),說(shuō):“叔叔,我買(mǎi)三個(gè)。”叔叔接過(guò)我手中的錢(qián),遞給我三個(gè)泥人,我拿著泥人便匆匆跑進(jìn)我的的車(chē)?yán)?。就在?chē)子要啟動(dòng)的一剎那,我聽(tīng)到一個(gè)聲音從車(chē)后傳來(lái),“小姑娘,等等,找你的錢(qián)!”我恍然大悟,我剛才急著走,我……

我接過(guò)找回的錢(qián),望著他離去的背影,才驚奇地發(fā)現(xiàn),叔叔只有一條胳膊……我呆住了……

比起那些只會(huì)沿街乞討的“殘疾人”,這位叔叔更讓我敬佩,他那身殘志不殘的生活態(tài)度,他那誠(chéng)實(shí)守信的人品,令我終生難忘。直到現(xiàn)在,從叔叔那里買(mǎi)來(lái)的小泥人,依然掛在我的房間里,每當(dāng)我看見(jiàn)這些泥人,就會(huì)不由自主的想去那位叔叔。

寫(xiě)一個(gè)令我難忘的人作文篇五

放學(xué)后,慢悠悠的回家。你就可以在回家的路上,看到那個(gè)胖胖的賣(mài)手抓餅大叔。

那個(gè)賣(mài)手抓餅大叔讓我們這些孩子放學(xué)前踩了他的電瓶車(chē)來(lái)到那個(gè)十字路口。他已經(jīng)風(fēng)雨無(wú)阻地在那個(gè)十字路口擺了四年的小攤了。

我曾無(wú)意間聽(tīng)到一個(gè)路人對(duì)那位大叔說(shuō):“你這手抓餅賣(mài)得太便宜了,還那么好吃。你加點(diǎn)價(jià)唄!”那位大叔憨厚的一笑,樂(lè)呵呵的說(shuō):沒(méi)關(guān)系,就是一個(gè)小攤,加了價(jià)又不好意思,還沒(méi)有人買(mǎi)了,我還怎么好意思加價(jià)呢?”圍在一旁的路人聽(tīng)了,全都哈哈大笑起來(lái),而那位大叔也笑了笑,又埋頭苦干了起來(lái)。

爐火開(kāi)著,照著他那粗糙的手;油光閃著,幻出他那張樸實(shí)的臉。餅皮在他手中跳躍,舞蹈;蔥花在他手中蹦著,翩翩起舞。躍出他那顆善良的心,樸實(shí)的臉;跳出他那嫻熟的手法,高超的技藝。

我叫了一個(gè)手抓餅,慢悠悠地品嘗著。可是當(dāng)我找錢(qián)時(shí),就驚訝的發(fā)現(xiàn):口袋里只有兩塊錢(qián)了,我的臉“騰”的紅了起來(lái)。那一位大叔看著我的窘相,咧開(kāi)嘴巴笑了。好像有一個(gè)老小孩般,笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有錢(qián)了?沒(méi)有關(guān)系的。我像你那么大的時(shí)候也經(jīng)常會(huì)掉東西的。有一次我竟然把門(mén)鑰匙給掉了,因?yàn)槟羌拢疫€被我媽媽“教訓(xùn)”了一頓呢!”他又一笑:“這次沒(méi)有關(guān)系,下一次要記住哦!”他又笑了,笑得是那么燦爛……

那是一個(gè)多么溫暖人心,多么生動(dòng)的表情??!他的生活中雖然有許多苦難,但是苦難永遠(yuǎn)打不敗他,也沒(méi)有磨滅他的大度,淳樸。而他,也是一直在努力改變他的生活,讓他的生活變得更好,更美!

我難忘那個(gè)人,難忘那樸實(shí)的笑臉。而那張樸實(shí)的笑臉,已經(jīng)給了我最深刻的啟迪。

寫(xiě)一個(gè)令我難忘的人作文篇六

那年冬天,格外寒冷。十三四歲的我和幾個(gè)小伙伴在外面玩,雪后的空氣令人十分畏懼,但我們?nèi)允丘堄信d趣地在這雪白的大地毯上跑來(lái)跑去,互相往對(duì)方身上扔雪球,歡笑聲連連不斷,給這無(wú)聊的天增添了幾分生機(jī)。

忽然,一個(gè)小伙伴說(shuō):“快看,前面不知道發(fā)生什么事情了,圍了很多人,我們也去看看吧!”我們便跑了過(guò)去。

我看到一個(gè)白發(fā)蒼白的老奶奶躺在地上,痛苦地呻吟著。聽(tīng)周?chē)娜苏f(shuō),這個(gè)老奶奶好像因路滑到了,但大家都怕引火上身,不敢將她扶起。

突然,從人群中鉆出一個(gè)戴個(gè)黑帽子,二話(huà)不說(shuō),將老奶奶扶了起來(lái),背著她到了附近的親屬。

但事實(shí)卻大相徑庭。

不一會(huì)兒,那個(gè)男人走出診所,路過(guò)這里,有人便問(wèn)他:“你母親沒(méi)什么大礙吧?她好點(diǎn)兒了嗎?”

“我母親?你看錯(cuò)了吧?我根本不認(rèn)識(shí)她,只是看到她躺在地上,怕凍壞了她老人家。再說(shuō),人都有老的時(shí)候,都有力不從心的時(shí)候,任職人之間應(yīng)該互相幫助。”

“那你不怕她是“碰瓷”的嗎?”一個(gè)身著皮衣的女子問(wèn)。

“唉,如果人與人之間連這點(diǎn)兒信任也沒(méi)有,那么這個(gè)世界也太可怕了。”他抽了一根煙,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。周?chē)娜寺?tīng)罷,都慚愧地低下了頭。

正當(dāng)人們感嘆之際,他消失在了這白色的世界中,只見(jiàn)他的腳印一直到很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。

那年冬天,格外寒冷。但他用愛(ài)心的火焰溫暖了大家,使冰雪融化。

那個(gè)人,讓我久久不能忘懷。是他,讓我明白了人要有愛(ài)心,是他,讓我明白了人與人之間要有信任。

寫(xiě)一個(gè)令我難忘的人作文篇七

生活中,總有許多的身影令我們難忘。有的是平平無(wú)奇的陌生人,有的是給予自己諄諄教導(dǎo)的老師,還有的是從前同窗共讀的同學(xué),而令我最難以忘記的是一家水果店的老板。

一次,媽媽帶我到小區(qū)樓下的一家水果店買(mǎi)水果,這時(shí),店里還有另一名顧客——一個(gè)左手扶著拐杖,右手提著袋子的老人。只見(jiàn)她身著褪了色的衣服,手上的塑料袋子里依稀可見(jiàn)一些零零散散的錢(qián)。她正彎下腰,準(zhǔn)備選水果,一個(gè)小女孩從不遠(yuǎn)處嬉笑著跑過(guò)來(lái),不小心撞到了老人,老人跌坐在地上,小女孩則緊張地跑了。

一會(huì)兒功夫,老人的周邊就圍滿(mǎn)了人,可是,沒(méi)有一個(gè)人上前伸出援手,拉老人一把。老人試圖借住拐杖的力量將身體撐起來(lái),可是嘗試了幾次都以失敗告終??粗先丝蓱z的樣子,我本想走上前去,扶她一把??墒沁@時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“不要扶她,現(xiàn)在啊,有些老人是故意讓人撞倒自己,只要有人上前去扶,她就說(shuō)是你撞的了,然后問(wèn)你要醫(yī)藥費(fèi)?!甭?tīng)了媽媽的話(huà),我立刻把剛邁出的腳收了回來(lái)。

這時(shí),水果店的老板也發(fā)現(xiàn)了異樣,一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),我本以為他會(huì)把那位老人趕走,沒(méi)想到的是,他上前去輕輕扶起了老人,溫和地對(duì)老人說(shuō):“老人家,您沒(méi)事吧?有沒(méi)有哪里傷著啦?要不我?guī)闳メt(yī)院檢查一下吧?”老人家微笑著搖了搖頭,“我沒(méi)事,不打緊,謝謝你。”聽(tīng)著他們的對(duì)話(huà),我羞愧難當(dāng),覺(jué)得自己剛才真不應(yīng)該懷疑老人。

這時(shí),水果店的老板又開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“老人家,您是過(guò)來(lái)買(mǎi)水果的吧?要些什么?”老人家說(shuō):“我想買(mǎi)點(diǎn)草莓,我女兒可喜歡吃了!她今天生日……”老人家話(huà)音未落,老板就拿出了一盒新鮮的草莓塞到老人家的手里,“快拿回家給女兒吧!”老人家一邊把手伸進(jìn)袋子里拿錢(qián),一邊問(wèn):“多少錢(qián)?”“不用錢(qián),像您這么偉大的母親,值得我們尊重!”老人聽(tīng)了,連連道謝。

世界上有這么多的人,可是迄今為止,那個(gè)樂(lè)于助人又充滿(mǎn)愛(ài)心的水果店老板卻是最讓我難以忘記的。

歲月的墻上,晃著一道影,承載著時(shí)間的足跡,背負(fù)著歷史的留意;歲月的墻上,隱著一首詩(shī),蘊(yùn)含著心靈的沉寂,流露著靈魂的真諦;歲月的墻上,留著一抹光,追尋著輝煌的痕跡,逃避著落寞的印記。驀然回首,往事悠悠,蕩起一片漣漪……

寫(xiě)一個(gè)令我難忘的人作文篇八

時(shí)光匆匆,度日如年!隨著時(shí)間不斷地前進(jìn),世上的許多事物漸漸褪去,沒(méi)有了鮮艷的色彩.就如我們?nèi)藵u漸老去,世界上沒(méi)有后悔藥,時(shí)光總是一去不復(fù)返,沒(méi)有人能挽回自己所失去的一切!

畢竟好景不長(zhǎng),隨著年齡的增長(zhǎng),外太公的兩頭鬢發(fā),顯露出他的疲勞:每天在街上不斷奔波,有一天終于倒下了.記得是上星期的事拉:那天,外太公由于某種原因生病了,急于到泉州醫(yī)院治療,經(jīng)過(guò)兩三天的折騰,無(wú)法治愈,最終!

今天,是外太公的出殯日,大家換上喪服為外太公送贓.一路上心情沉重,步子穩(wěn)重地來(lái)到了追悼現(xiàn)場(chǎng),我們親耳聞見(jiàn)各個(gè)聞名人士對(duì)外太公的賀詞,多年工作合作的愉快,彼此之間的深情厚誼,難道就這么結(jié)束拉?看著外太公的遺像,那么慈祥的面孔,我真的好舍不得,奶奶的哭聲最大拉.我不知該怎么去安慰她,該知道要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),失去父母的痛苦誰(shuí)能理解,我知道父母把我們養(yǎng)大,卻沒(méi)在得到回報(bào)時(shí)離開(kāi)人世,這是人間最大的悲??!

離開(kāi)了追悼現(xiàn)場(chǎng),我似乎又看到了外太公那慈祥的面孔,朦朧的背影,漸漸褪化!

人生自古誰(shuí)無(wú)四邊形,留取丹青照漢青.關(guān)漢卿這句千古名言流傳到現(xiàn)代,想必大家都聽(tīng)過(guò)吧.雖然外太公離開(kāi)了我們,但他的精神卻是永存的.聽(tīng)說(shuō)下一版報(bào)紙要出有關(guān)外太公的,好感動(dòng)哦嗚嗚!

我永遠(yuǎn)也忘不了,那位善良的老人→外太公!

寫(xiě)一個(gè)令我難忘的人作文篇九

今天是禮拜天,媽媽帶我到“中閩百匯”買(mǎi)東西。我選了一雙涼鞋和一件漂亮的衣服。

我們拿著滿(mǎn)意的商品走出店門(mén)時(shí)已是中午,我有點(diǎn)累,肚子餓了。我們來(lái)到一家飯館,媽媽買(mǎi)了兩碗面。我們正吃著,走進(jìn)來(lái)一個(gè)黑大漢,他頭發(fā)亂蓬蓬的,臉上都是灰土,身上有很多油漆,衣服扣著扣,腳下拖著雙破舊的布鞋,手里端著一大碗面。當(dāng)他走到我身邊時(shí),我不由得用手捂著鼻子,生怕聞到油漆味。我真想讓他離我遠(yuǎn)點(diǎn),但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到他卻走到我們的桌前吃起來(lái),真倒霉!

我們趕緊吃完了面,走出飯館。到了車(chē)站,媽媽驚叫這:“我們的袋子呢?”

“哎呀!我把它放在飯館了!”

我和媽媽立刻跑回飯館,可是袋子已經(jīng)不在了。我再一次看那黑大漢不見(jiàn)了??梢钥闯鏊€有半碗面沒(méi)有吃就走了。我大聲說(shuō):“準(zhǔn)是那個(gè)黑大漢把我們的袋子偷走了!”

我們沒(méi)有找到袋子,只好走出飯館,我看到媽媽的臉色很不好,顯得非常不安……

突然,在人群中我們看到了那個(gè)黑大漢,他手里拿著我們的袋子正在東張西望,像在找什么人。幾乎同時(shí),那位黑大漢也看到了我們,他高興地把袋子舉起來(lái),三步并作兩步地來(lái)到我們面前,“同志,我真怕你們走遠(yuǎn)了,就趕緊追出來(lái)了!”說(shuō)完,咧開(kāi)嘴笑了,那樣子活像是個(gè)做了好事后的孩子。媽媽接過(guò)袋子連聲道謝,并要喝他握手,他卻沒(méi)有伸出手,而是在衣服上使勁地擦著手,不好意識(shí)的笑了。

這時(shí),我覺(jué)得眼前站著的不再是一個(gè)散發(fā)油漆味的黑大漢,他變得那么憨厚淳樸。他笑得那么開(kāi)心,露出潔白的牙齒。哦!他并非是一個(gè)骯臟的人,而是一個(gè)品質(zhì)高尚的普通勞動(dòng)者??粗覒M愧的低下了頭。

寫(xiě)一個(gè)令我難忘的人作文篇十

有許多人給我留下了深刻的印象,其中有一位保安叔叔卻讓我特別難忘。

這位保安叔叔個(gè)子矮矮的,胖胖的,長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的眼睛,他說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣很憨厚,很喜歡笑,沒(méi)事就呵呵笑兩聲給你聽(tīng)。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)他旁邊時(shí),只要一聽(tīng)到他那開(kāi)朗、清脆的笑聲,心情也會(huì)跟著好了起來(lái)。

他還是一個(gè)熱心的人,就是這倆件事讓我印象深刻。

第一件事是在夏季的一個(gè)下午,我跟往常一樣放學(xué)后回到家門(mén)口,大聲喊道:“爺爺,開(kāi)門(mén)!”,我叫了幾聲都沒(méi)人應(yīng),我用盡了全身力氣敲門(mén),可門(mén)還是沒(méi)開(kāi)。我想“爺爺不會(huì)是去買(mǎi)菜了吧?”我著急著回家做作業(yè),在門(mén)口繞了幾圈,蹭蹭蹭地乘著電梯到了樓下門(mén)口。我跟保安叔叔說(shuō)了原因,他安慰了我,說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,我的手機(jī)借給你打。”最后我跟爺爺聯(lián)系上了,這可解了我的燃眉之急。

第二件事是有一次我們從外地旅游回來(lái),那時(shí)已經(jīng)很晚了,我們的車(chē)開(kāi)到了樓下,坐了大半天的車(chē),大家都已經(jīng)累得筋疲力盡了,我有氣無(wú)力地幫忙推著行李。這時(shí),保安叔叔出現(xiàn)了,他笑咪咪地說(shuō),“我來(lái)幫你們吧!”左右手各拎起一個(gè)行李箱,大踏步地幫我們把行李拿到了電梯口,我們?cè)偃兄x他,可他卻說(shuō)“沒(méi)事,這都是我們應(yīng)該做的?!?/p>

他是一位平凡的人,卻一直在做不平凡的事。我們要學(xué)習(xí)這種樂(lè)于助人的精神。

寫(xiě)一個(gè)令我難忘的人作文篇十一

有一個(gè)人讓我無(wú)法淡忘,在我的成長(zhǎng)中,是很重要的人,她就是我上小學(xué)時(shí)為我遮風(fēng)擋雨的雷老師。

“叮鈴鈴”放學(xué)了,我匆忙地跑出校門(mén),可是這時(shí),天空上下起了大雨。我聽(tīng)奶奶說(shuō):“如果淋雨了,頭上就會(huì)長(zhǎng)一個(gè)大大的圓形的軟豆豆?!毕氲竭@,我擔(dān)心了起來(lái),于是躲在了一處屋檐下。這時(shí),一個(gè)聲音從我耳邊傳來(lái):“王夏涵,你沒(méi)帶傘嗎?我送你回家吧!”原來(lái)是我們的班主任雷老師。

雷老師撐著傘,帶著甜甜的笑容走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“走吧?!闭f(shuō)著便帶著我,去往公交站。我和雷老師并排走著,然而,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn),雷老師的衣服濕了一大塊,但她依然帶著笑容,露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。

我和雷老師說(shuō)說(shuō)笑笑,終于盼到了一輛公交車(chē)。雷老師給我投了兩元錢(qián),又取出了兩元錢(qián)準(zhǔn)備投,我問(wèn)雷老師:“雷老師,你不是已經(jīng)投了兩元錢(qián)了嗎?”雷老師笑了笑說(shuō):“我陪你一起呀!”我用手推了推雷老師投錢(qián)的手,說(shuō):“雷老師,不用了,我能行?!崩桌蠋熤缓谜f(shuō):“好吧,那這把傘給你,一會(huì)兒下車(chē)了你就自己走回家吧!”我問(wèn)老師:“老師,那你怎么辦?”雷老師回答:“我還有一把傘,這把傘你打吧!”“好吧”我只好答應(yīng)了老師。

第二天,我才知道,原來(lái)雷老師騙人!她根本只有一把傘,而這把傘卻給了我,她自己是淋著雨回家的!

如今,我一想起老師,或看到老師的作文,就非常難過(guò),因?yàn)楝F(xiàn)在雷老師已經(jīng)不在我們學(xué)校了,我再也見(jiàn)不到那位慈祥又可愛(ài)的雷老師了。我想:雷老師現(xiàn)在一定也很想念我們吧!什么時(shí)候還可以再相見(jiàn)呢……

寫(xiě)一個(gè)令我難忘的人作文篇十二

有人說(shuō):老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。有人說(shuō):老師是人類(lèi)靈魂的工程師。我就有這么一個(gè)令我敬仰、難忘的老師。她就是――柏老師。

她是我上三年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師。雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不再教我了,但她的一顰一笑仍牢牢地記在我心中。她滿(mǎn)頭卷發(fā)。

柏老師很像我們的母親,經(jīng)常像媽媽一樣親切的關(guān)愛(ài)著我們。有一次,我們班的諶杰在玩耍中不小心骨折了,諶杰雖然長(zhǎng)得虎頭虎腦是個(gè)小男子漢,一向很頑強(qiáng),可是骨折多呀,他不禁哭起來(lái)了。老師見(jiàn)狀把她摟在懷里,拍拍他的后背像哄小孩子一樣的說(shuō):“寶寶乖,不哭?!敝R杰立刻破涕為笑,安撫好諶杰后,老師便送他到醫(yī)院,代付了車(chē)費(fèi)、醫(yī)療費(fèi),并且一直等到家長(zhǎng)到來(lái)。當(dāng)諶杰的家長(zhǎng)來(lái)還錢(qián)時(shí),老師堅(jiān)決不收還說(shuō):“這是我義不容辭的`事嘛?!奔议L(zhǎng)萬(wàn)分感激地回去了。瞧!我的就是這樣一個(gè)擁有博大母愛(ài)的人。

柏老師上課聲音很好聽(tīng),抑揚(yáng)頓挫,充滿(mǎn)了感情。聽(tīng)她講課時(shí),我們總是情不自禁地被引進(jìn)課文中的那個(gè)美妙的世界。我們的小腦袋也總是像攝像機(jī)鏡頭對(duì)著她轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,連最調(diào)皮的同學(xué)也睜大了好奇的眼睛。每次上完她的課,我們都覺(jué)得回味無(wú)窮,比玩一次電腦游戲還快活。瞧!我的老師就是這樣一個(gè)教學(xué)有方的人。

記憶中柏老師的那張笑臉,令我終身難忘。我們的老師特別愛(ài)笑,就算是批評(píng)學(xué)生時(shí),嘴角也是上揚(yáng)的,仔細(xì)看好像是在笑,所以我們都叫她開(kāi)心果。

瞧!我們的老師就是這樣一個(gè)人,一個(gè)讓我讓我難忘的一個(gè)人,一個(gè)擁有母愛(ài)童心的人。

寫(xiě)一個(gè)令我難忘的人作文篇十三

紅布馬褂,小黑帽,佝僂身影,勾勒出滄桑。這便是我對(duì)奶奶全部的記憶。

奶奶對(duì)我格外的喜歡,她喜歡我回老家去陪她聊天,散步,然后她便會(huì)給我煮一鍋她最拿手的粉絲湯。又一次回到老家,老遠(yuǎn)就看見(jiàn)奶奶向我們這邊張望。走到跟前,奶奶就展開(kāi)雙臂,將我抱了抱,然后沒(méi)多說(shuō)話(huà),就要步向廚房 ——我知道,她又要煮粉絲湯給我喝了。我看奶奶緩慢地走著,一走一個(gè)頓步,幾次險(xiǎn)些要摔倒,慢慢地又扶著桌子走一會(huì)兒。好不容易走到了門(mén)前,就又系上了圍裙。生火燒水,切菜,整個(gè)過(guò)程奶奶都做的很迅速急切,而又很小心熟練。她坐在小板凳上,爐子里的火光映照在她臉上,我分明地看見(jiàn)那滿(mǎn)足的笑意。

沒(méi)多久,她便盛了一碗熱湯端過(guò)來(lái),白氣撲到奶奶臉上,撩起她兩鬢銀亮的發(fā)絲。好不容易走到桌前,一陣咳嗽,又慈祥地笑著對(duì)我說(shuō):“快趁熱吃,別放涼了。”我便拿起筷子,攪拌著這碗濃湯。湯汁還在打著旋,幾縷香濃撲面而來(lái);還夾帶著些許溫暖,直撲我的內(nèi)心。

奶奶煮的湯,總讓我感覺(jué)到莫名的溫暖,和濃,和香……

那次分別,天是陰著的,冷冽的風(fēng)在空中呼嘯,還彌漫著些沙土,迷了人眼。奶奶的身影嵌在門(mén)檻,注視著我們收拾行裝,雙手無(wú)力地捶在兩側(cè),有些吃力地對(duì)我說(shuō):“下次回來(lái),多待幾天,走好啊。”她一直望著我們,直到我們已走遠(yuǎn),奶奶才進(jìn)屋。

下次再來(lái),卻早已沒(méi)有了那同樣的湯,那身影,那打著旋的湯汁。若有若無(wú)的,我在別的湯汁飄散白氣中,又看見(jiàn)那慈祥的面龐。

難忘的奶奶,難忘那個(gè)身影,難忘那段時(shí)光。

奶奶帶給我的溫暖,我永遠(yuǎn)無(wú)法遺忘。難忘那珍重的記憶……

寫(xiě)一個(gè)令我難忘的人作文篇十四

他,一個(gè)我們每天都看得見(jiàn)的人,給我留下了極深的印象,令我難忘。

他學(xué)習(xí)不夠優(yōu)秀,但是心地善良,樂(lè)于助人。他就是我們宿舍的彭培坤。

他個(gè)子不高,戴一副黑色眼鏡,無(wú)論什么時(shí)候看到他總是笑嘻嘻的。每天晚上回宿舍時(shí),我總能看見(jiàn)他幫助我們打水的身影。我曾經(jīng)很好奇地問(wèn)過(guò)他,為什么要幫我們打水?他笑瞇瞇地說(shuō):“助人為樂(lè)!”我不禁也笑了,用充滿(mǎn)敬意的眼神看著他,像是在欣賞一件美妙的藝術(shù)品,又像是在品味一道愛(ài)的菜肴,覺(jué)得整個(gè)宿舍里因他蓬蓽生輝、芳香四溢!

有一天晚上,我肚子疼得特別厲害。大概是吃了冷的東西吧。他看見(jiàn)我情況不妙,便馬上幫我沖了一杯熱牛奶遞給我,并關(guān)切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”我輕聲說(shuō):“沒(méi)事,謝謝?!毙睦铼q如一股暖流淌過(guò),頓時(shí)覺(jué)得疼痛減輕了許多。

后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)他還尊老愛(ài)幼。那個(gè)星期,我們一起坐公交車(chē)。站點(diǎn)???,有一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車(chē),但是這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了。他看到后立馬站起來(lái)對(duì)那位老人說(shuō):“爺爺,您來(lái)坐這兒吧?!蹦抢先藚s推辭:“沒(méi)事,孩子!你坐吧。”他一本正經(jīng)地又說(shuō)道起來(lái)了,最終老人還是被說(shuō)服,高興得坐在座位上。

大浪淘沙,是金子總會(huì)閃光的。學(xué)習(xí)不好沒(méi)有什么,重要的是一個(gè)人的內(nèi)心善良,品德美好。像彭培坤這樣有愛(ài)心又樂(lè)于助人的同學(xué),我們應(yīng)當(dāng)珍惜,向他學(xué)習(xí)!

寫(xiě)一個(gè)令我難忘的人作文篇十五

馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。許許多多的老師和他們讓我受益匪淺的教誨,讓我永生難忘。但給我印象最深刻的是我們的班主任宋老師。

宋老師30多歲,高高的個(gè)子,瘦瘦的臉上鑲嵌著一雙水晶般明亮的大眼睛,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑發(fā)亮的秀發(fā)。宋老師是一位溫柔至極的好老師。

有一個(gè)夏天,我一邊吃雪糕一邊去學(xué)校。突然,我肚子隱隱作疼,我趕快用手捂著肚子,可惜,一點(diǎn)用也不當(dāng)。我的肚子疼得越來(lái)越厲害了,好像肚子里面有兩位將軍在打仗,你一拳,我一腳,打得不可開(kāi)交,可苦了我啦!疼的我一直出虛汗。一會(huì)兒又覺(jué)得肚子里面好像被誰(shuí)死死地攥著,疼的我一點(diǎn)兒氣也透不過(guò)來(lái)。

細(xì)心的宋老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)在聽(tīng)課,眉頭緊皺的趴在桌子上,手還在不停的動(dòng)。于是宋老師趕快跑過(guò)來(lái)親切的問(wèn)我:“孩子,你怎么了?什么地方不舒服?是不是肚子疼???”我有氣無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。宋老師二話(huà)沒(méi)說(shuō),像媽媽一樣把我的手拿開(kāi),用勁地幫我揉肚子,一圈又一圈,還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我還疼不疼?不行,我們?nèi)メt(yī)務(wù)室吧?我搖了搖頭,宋老師又揉了一會(huì)兒,說(shuō)來(lái)也奇了怪,藏在我肚子里的“將軍”啊,“怪物”啊,也許被宋老師嚇怕了,居然一溜煙地跑了。當(dāng)宋老師再次問(wèn)我時(shí),我爽快又高興地告訴宋老師,一點(diǎn)也不疼了。剛開(kāi)始宋老師半信半疑,以為我騙她不想去醫(yī)務(wù)室,當(dāng)她看到我能把身子坐直,頭上也沒(méi)有了汗,臉色也變過(guò)來(lái)了,便發(fā)出會(huì)心的微笑,放心的離開(kāi)了我。而我卻永遠(yuǎn)也忘不了宋老師向媽媽一樣細(xì)心,也忘不了她那會(huì)心的一笑。

宋老師對(duì)我們的關(guān)心,說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。最后,我再一次衷心地說(shuō)聲:“謝謝您,宋老師!您辛苦啦!我們永遠(yuǎn)也忘不了您!”

在這里我也要向全天下的老師們說(shuō):“你們辛苦啦!我們辛勤的老師們!”祝你們身體健康!事事順心!桃李滿(mǎn)天下!

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