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2023年小學(xué)寓言故事作文教案 小學(xué)寓言故事作文分幾步寫(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 12:07:59
2023年小學(xué)寓言故事作文教案 小學(xué)寓言故事作文分幾步寫(四篇)
時(shí)間:2023-03-16 12:07:59     小編:zdfb

作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)寓言故事作文教案 小學(xué)寓言故事作文分幾步寫篇一

我住在大山腳下的一條小河里,河水清澈見底。可以看見那綠綠的水藻;藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、高聳的大山、綠色的樹,還有天上飛著的鳥兒,往水里一看就可以看見自已的影子。我聞著花草的芳香,和小伙伴們一會(huì)兒捉迷藏,一會(huì)兒進(jìn)行游泳比賽,一會(huì)兒在吐泡泡……水面上不時(shí)地傳來我們的歡聲笑語。

可是,好景不長(zhǎng),災(zāi)難從天而降。

一天,我出家找小伙伴,走了沒多遠(yuǎn),“啪啪”的一聲,一個(gè)香蕉皮正好砸到我的腦袋上,我抱著頭蹲了下來,疼得我齜牙咧嘴了半天,我向四周張望,看看是誰干的“好事”?!昂?--”一個(gè)可樂瓶正向我飛來,幸好我機(jī)靈,猛得向旁邊一轉(zhuǎn),才躲過這一劫,我不敢再往前走了,生怕再被什么“暗器”所傷,我趕緊向家跑去。

一路上,我東躲西藏,提心吊膽,好不容易才到了家,媽媽看著臉色蒼白的我,連忙問:“寶貝兒,你怎么回來了?”我哭著,把自己的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽既心疼,又十分地氣憤?!斑@樣的事經(jīng)常發(fā)生,前幾天鰱魚大嬸被西瓜皮滑倒,那漂亮而又光滑的衣服被劃爛了;樓下的螃蟹婆婆的手,被一只臭皮鞋打骨折了,到現(xiàn)在還沒有恢復(fù)呢!哎……”“媽媽這樣下去,我們可怎樣出門呀?”我急的地跺腳。

媽媽搖了搖頭無奈地說:“人類口口聲聲地說保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)際上還不斷地破壞我們的家園,我們以后只能打傘出門了?!眿寢屨f完又嘆了一口氣。

過了幾天,我們都打著傘出門了。我小心翼翼打著傘出來了,可是雨傘很重,我剛走了幾步就累地氣喘吁吁,蝦爺爺被傘壓得走不動(dòng)了,小黑魚抱著雨傘,走得東倒西歪……可又有什么辦法呢?水面上飄著五顏六色的垃圾,看來雨傘也不能解決問題,我們要戴防毒面具了?!翱瓤取蔽铱人院靡粫?huì)兒,淚水都快流出來了。哎,你們來救救我吧!

善良的人們呀!你們?yōu)槭裁床荒馨牙鴣G到垃圾桶呢?人類,我們什么時(shí)候才可以過上以前那美好的生活呢?

小學(xué)寓言故事作文教案 小學(xué)寓言故事作文分幾步寫篇二

螞蟻組字

楚霸王項(xiàng)羽力大無窮,打起仗來非常勇敢,敵人見了他都怕??伤麤]有計(jì)謀,中了埋伏被殺得一敗涂地。

項(xiàng)羽好容易沖了出來,跑呀跑呀,迷了路。迎面走來位漁夫,把項(xiàng)羽帶到了烏江邊。

真累呀!項(xiàng)羽趕緊下馬休息。遠(yuǎn)處一塊石碑,寫著“霸王烏江自刎“。項(xiàng)羽氣沖沖走過去看。

哎呀!這六個(gè)字是由無數(shù)螞蟻組成的,項(xiàng)羽可嚇壞了。項(xiàng)羽想:螞蟻組字,這一定是老天爺要我死啦!就拔劍自殺了。

哲學(xué)家、螞蟻與天神

一位哲學(xué)家在海邊目睹一條船遇難。船上的水手和乘客全部溺斃了。他痛罵上蒼不講理——只因?yàn)橐晃蛔锓刚贸俗@條船,竟然讓眾多的無辜者受害。

當(dāng)他正沉迷于這種思想的時(shí)候,他發(fā)覺自己給一大群螞蟻圍住,原來他站的位置距離螞蟻窩不遠(yuǎn)。那時(shí),有一只螞蟻爬到他身上并叮他一口,他立刻用腳踩死所有的螞蟻。

天神在這個(gè)時(shí)候現(xiàn)身,并用祂的拐杖敲著哲學(xué)家說:「你既然都以類似上蒼的方式去對(duì)待那些可憐的螞蟻,難道你還夠資格去批判上蒼的作為嗎?

小學(xué)寓言故事作文教案 小學(xué)寓言故事作文分幾步寫篇三

螞蟻先生的網(wǎng)戀

螞蟻先生喜歡上網(wǎng),其實(shí)他上網(wǎng)也沒做其他的,只是在qq里聊天,當(dāng)然,聊天的對(duì)象大都是異性。只是到后來,螞蟻先生碰到了某小姐姐,便不再與其他的mm們聊了。

螞蟻先生與這位某小姐一“見”如故,在網(wǎng)上,真是“話逢知己千句少,只恨手少打字慢”。

找到感覺的螞蟻先生知道自己喜歡上,不,應(yīng)該說是愛上了那位某小姐。只是他還不知道對(duì)方是何身份。

螞蟻問對(duì)方,可對(duì)方反問,你希望我是什么身份?

現(xiàn)在的動(dòng)物王國(guó)里,跨“類”婚姻多得是。所以螞蟻先生答道:什么都行,愛情能超脫一切界限。但他又迅速補(bǔ)充了一句:可絕對(duì)不能是人。

為什么?

人是什么東西?。磕悴幌胂?,要是我的朋友們知道我和一個(gè)人談了戀愛,豈不笑死我?

---當(dāng)有人自以為人時(shí),殊不知,投在他背后的目光常常是瞧不起,甚至不屑一顧的。

小學(xué)寓言故事作文教案 小學(xué)寓言故事作文分幾步寫篇四

主人上班后,閑來無事的鉛筆與正在休息的鼠標(biāo)比起本領(lǐng)來。

“我可以不用橡皮,直接把錯(cuò)誤的內(nèi)容清除。你行嗎?小鉛筆”胖胖的鼠標(biāo)挺著大肚子炫耀地問道。

“鼠標(biāo)大哥,你說的我做不到。但是我也有沒有的本領(lǐng)?!便U筆微笑地回答。

“是嗎?不可能。你倒是說說看啊?!笔髽?biāo)滿是不肖的表情。

“我比你便于攜帶,更獨(dú)立,不需要借助其它設(shè)備技能發(fā)揮我的本領(lǐng)。主人每次出去寫生都要帶上我,為什么不帶你?就是因?yàn)槟隳惚仨毥柚@示器和主機(jī)才能發(fā)揮作用。”

鼠標(biāo)吱吱唔唔地說不出話來,慚愧地低下了頭。

這個(gè)故事告訴我們:尺有所短,寸有所長(zhǎng)。誰都有優(yōu)缺點(diǎn)。

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