在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小魚 童話 魚兒的童話寫作文篇一

奇奇心里很不好受,于是它決定明天就搬家，可偏偏在這個(gè)晚上,奇奇做了夢,在夢里一個(gè)叫環(huán)保精靈的人給了奇奇一顆藥丸,并囑咐它:"誰吃了這顆藥丸都可以變成人,但是要注意，吃了這顆藥丸只能活30分鐘，"話剛說完,那個(gè)精靈就不見了。

第二天，奇奇吃了這顆藥丸，一下子它就從一條魚變成了一個(gè)可愛的小姑娘，它在紙上寫了一行字：“請你們不要破壞水環(huán)境，這樣會(huì)影響我們的生存，最終也會(huì)影響到人類的生存。請你們珍愛環(huán)境，珍愛生命。------小魚奇奇”。寫完后，它把紙條放在往它的家園排放污水的工廠門前。這時(shí)，它的身體飄起來，它知道30分鐘的時(shí)間已經(jīng)夠了，但它很高興，因?yàn)樗攘苏麄€(gè)水族。

沒錯(cuò)，人類沒有權(quán)力破壞環(huán)境，也沒有權(quán)力破壞別人的家園。

當(dāng)然，工人們發(fā)現(xiàn)了這張紙條，把紙條交給老板，老板看到紙條后，認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，安裝了先進(jìn)的污水處理系統(tǒng)，并告訴其它廠家也安裝污水處理系統(tǒng)。

從此，水族又恢復(fù)往日的清澈和寧靜。

小魚 童話 魚兒的童話寫作文篇二

清晨，朵拉從房間中被媽媽吵起來。“朵拉，朵拉快醒醒，今天可是嗨魚學(xué)院報(bào)到的一天，…快，趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！薄爸懒藡寢?，我這就起床?！倍淅磺樵傅恼f。

雖然朵拉本身很不愿意起床，但是朵拉最終還是起床了，因?yàn)槎淅膊幌敕艞壓屯瑢W(xué)見面的機(jī)會(huì)。這也算是能讓朵拉上學(xué)的一種鼓勵(lì)吧。

穿上衣服洗把臉，刷一下牙，照照鏡子?！鞍。爵~還是那么的風(fēng)流倜儻瀟灑。哦，對了，在背上我的書包”朵拉自言自語的說。嗯，讓我想一想：要給同學(xué)們帶點(diǎn)什么好呢？哦，就帶餅干吧。小魚餅干味道不錯(cuò)哦，出發(fā)嘍，終于要去學(xué)校了。

一出門朵拉就遇到了新同學(xué)和一些舊同學(xué)，他們熱情地打著招呼，突然前面來了一個(gè)大魚。大魚走后，前面游來了一艘輪船。那條船可真大啊。海波都被它帶起來了。朵拉也被不幸卷入了里面。

朵拉被卷到了海灘上，朵拉醒來時(shí)，自己卻在一顆椰子樹下。朵拉很驚奇自己呼吸不了。原來自己在陸地上。朵拉以為自己快要終結(jié)了，前面游來了一位小烏龜。小烏龜把朵拉帶到背上。馱著朵拉回家了。

朵拉到了海里面卻找不到家的方向。于是朵拉四處張望。然后多啦看見了一個(gè)章魚。朵拉與章魚打著招呼。朵拉告訴章魚自己要去上學(xué)了，也告訴章魚剛才的經(jīng)歷，沒有想到的是，章魚就是朵拉學(xué)校的老師。張宇把朵拉帶回了學(xué)校。學(xué)校放學(xué)了。朵拉回到家里?？匆妺寢尭吲d的樣子。朵拉就沒向媽媽說今天的經(jīng)歷。讓朵拉心里還是挺高興的。

小魚 童話 魚兒的童話寫作文篇三

從前，有一條小魚，它的名字叫”貝貝“。它雖然有許多的朋友，但是，有一天，它突然感到很悶，想跳到外面來看看?？墒撬貌粔蚋?，所以它要去找”鯉魚婆婆“，鯉魚婆婆有一種神奇的魔法，可以幫助它跳得很高了。

在一個(gè)長滿水草的地方，貝貝鉆進(jìn)了一個(gè)洞里，在洞里找到了鯉魚婆婆。貝貝說明了來意，鯉魚婆婆想要考考它。于是就說：“我給你一粒種子，你把它種在地里，一個(gè)月后你帶著種好的最漂亮的花來吧。”貝貝點(diǎn)了點(diǎn)頭后接過種子就走了。

貝貝把種子放在一個(gè)花盆里，每天把它澆水、施肥……日子一天天地過去了，貝貝的種子還沒有發(fā)芽。這下可把貝貝急壞了，規(guī)定的一個(gè)月時(shí)間到了，貝貝只好捧著空花盆到了鯉魚婆婆的山洞里。讓貝貝迷惑的是，鯉魚婆婆很是驚喜。鯉魚婆婆問：”你的花呢？為什么捧著一個(gè)空花盆來呢？”貝貝一五一

十地把種花的經(jīng)過告訴了鯉魚婆婆。鯉魚婆婆微笑地說：“我給你的是煮熟了的種子，怎么能發(fā)芽呢？貝貝你真是一個(gè)誠實(shí)地孩子，我給你一枚戒指，你去人類大世界看完后就把戒指還給我吧。不然的話你會(huì)變成泡沫的?！?/p>

這樣，貝貝在人間轉(zhuǎn)了一圈，馬上就回去把戒指還給了鯉魚婆婆。鯉魚婆婆很喜歡貝貝的誠實(shí)，一高興，送給了貝貝許多的金銀珠寶，從此，貝貝過上了美好的生活。

作者：湖南省洪江市黔城小鷹少年文學(xué)院 四年級(jí) 蔣林欣

指導(dǎo)老師;楊美英 電話15874523583

小魚 童話 魚兒的童話寫作文篇四

從前，有一只小鳥和一條小魚是最要好的朋友，小魚住在宏村的南湖里，小鳥呢，就住在湖邊的一棵大樹上。

小鳥天天在樹上唱歌給小魚聽，小魚就天天聽小鳥唱歌。那美妙的歌聲，還招來了其他小動(dòng)物。

這樣的日子沒過幾年，有一天，小鳥在樹上唱歌，卻沒有一個(gè)小伙伴來聽她唱歌，她很納悶。這時(shí)，她看見一只烏龜從她面前爬過，她問：“烏龜爺爺，今天小魚們怎么都不來聽我唱歌了呢？”烏龜慢吞吞地抬起頭來，說：“小魚們都生了一場嚴(yán)重的病。他們來不了了，都呆在水底休息養(yǎng)病呢。我們的家被人類破壞了，他們把污水倒進(jìn)我們的家里，小魚們就是喝了這樣的水才生病的。還好我能爬上來透氣，不然我也要遭殃了?！睘觚敔敔斦f完就爬進(jìn)了樹洞里。

小鳥聽了，馬上飛到宏村的上空，她邊飛邊喊：“人類，你們太不講道德了！你們怎么能污染環(huán)境，不顧我們的死活？”可是，人類聽不懂鳥語，沒有人在意頭頂有一只小鳥在控訴他們的錯(cuò)誤行為。立在村口的一塊大石頭說：“小鳥，你別白費(fèi)力氣了，人類如果不自覺保護(hù)環(huán)境，靠我們的力量根本就不可能救得了你的朋友。你還是省省力氣幫你的朋友重新找個(gè)家吧?！?/p>

小鳥飛了回來，小魚一只比一只急，都圍過來問：“小鳥，人類說什么了嗎？他們有沒有停止污染南湖水呢？”小鳥絕望地說：“他們聽不懂鳥語呀！這該怎么辦呢？”

第二天，不甘心的小鳥又飛到宏村上空和人類理論。恰巧，一個(gè)懂鳥語的人聽到了，他像小鳥了解情況。小鳥一五一十地告訴了他事情的整過經(jīng)過。這個(gè)人說：“告訴你的朋友們，別著急，人類一經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)。他們正在著手辦這件事。你的朋友們很快就會(huì)有救了?！睅讉€(gè)月后，南湖的水又回復(fù)了原來的樣子，清澈透明。如果你走在湖邊，你會(huì)看見一只小鳥站在枝頭上大聲歌唱，樹下，一群小魚正聽得入神。偶爾，你還會(huì)聽見一只烏龜發(fā)出悶聲悶氣的笑聲呢。

小魚 童話 魚兒的童話寫作文篇五

從前，在一片大森林里有一條小河，小河里住著一條充滿好奇心的小魚——奇奇。有一天它在水里玩游戲，突然想到：“唉！待在水里太不刺激了，如果能到陸地上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)該多好啊！”

于是它繼續(xù)向前游去。游著游著肚子“咕咕”地叫著。突然它看到前方有一只胖胖的，五顏六色的小蝦，它所到之處，都會(huì)發(fā)著金光。

奇奇見了就游過去把它吃了。一秒鐘后，奇奇感覺肚子有點(diǎn)痛，頭昏腦脹便暈了過去。過了一天，奇奇醒了。它發(fā)現(xiàn)自己躺在陸地上而不是在水里，又發(fā)現(xiàn)自己長腳了。“唉？我這是在哪兒？”奇奇腦子里充滿了問號(hào)，“難道我在做夢嗎？”

奇奇在草原上和小狗玩捉迷藏，去面包店買好吃的面包，和小兔子比賽跑步。奇奇感嘆道：“陸地上真好玩?！薄斑鲉琛币宦曍埥新曤[隱約約地傳來。哎呀，是一只小貓，它看到奇奇就兩眼放光，說：“竟然有美味海鮮大餐送到嘴邊，感謝上天啊！”說著就猛撲過去。幸虧奇奇跑得快，跑到小溪邊?！皳溧獭币宦?，一跳跳到河里?？善嫫嬉稽c(diǎn)也不會(huì)游泳了，只好爬了上來。一直跑到小狗家門前，正在睡午覺的小狗被追趕聲吵醒了：“哎呀！誰在外面吵啊，打擾我睡覺?！闭f完小狗打開窗戶一看，前段時(shí)間在小河邊被一只螃蟹鉗住了腳，還是小魚幫的忙，見到小魚正在被自己的仇人小貓追趕著，就連忙沖出去幫助奇奇。小貓見小狗來了，立馬消失得無影無蹤。

小狗對奇奇說：“你干嘛要跑到陸地上來？”奇奇委屈地說：“因?yàn)楹闷?。”小狗焦急地說：“就算好奇也不能不顧生命危險(xiǎn)跑上來，適合你自己的地方，才是最好的?！?/p>

奇奇跑到小河邊肚子又“咕咕”地響了。這時(shí)看到地上有一只發(fā)出七彩光芒，所到之處都會(huì)開出一朵朵金色小花的小蟲，奇奇便把它吃了下去。奇奇又感覺肚子有點(diǎn)痛，頭昏腦脹地暈了。它醒來以后發(fā)現(xiàn)自己腳都不見了。它變回了一條普通的小魚。

奇奇明白了，雖然陸地上有很多好玩的，但水里才是適合自己的地方，那就是最好的！

小魚 童話 魚兒的童話寫作文篇六

從前，有兩條魚，一條大，一條小。兩條不一樣的魚生活在同一水域，會(huì)發(fā)生什么事兒呢？當(dāng)然一個(gè)追，一個(gè)跑，大魚吃小魚，小魚吃蝦米，是自然界的規(guī)律。不過，在這里追和跑的和你想像中的肯定不一樣。

原來啊！雖然前面和平常是一樣的，可是到了后來，大魚竟然開始害怕小魚了，知道為什么嗎？

場景一之兵不厭詐：小魚在水里游來游去，忽而俯沖，忽而上升，玩得不亦樂乎。突然，大魚沖了過來，張開大嘴，得意洋洋地說：“哈哈，今天的午餐有了，我要吃掉你。”小魚四處張望，看無路可退，便想想說：“大魚哥哥，你看我現(xiàn)在長得又瘦又小，你把我吃掉了，肯定吃不飽。不如這樣吧，我先把自己養(yǎng)得肥肥胖胖的，然后你再來吃我，那樣你就能飽餐一頓了，怎么樣？”大魚想了想，覺得這樣是很劃算，就點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。小魚擺擺尾巴，淡定的游走了。

場景二之誘敵深入：自從上次的危險(xiǎn)經(jīng)歷以后，小魚也謹(jǐn)慎多了，為了自己的生命安全，它把自己的家換到了一個(gè)偏僻的地方。一天，它出去散步，看見了一條特大魚的殘骸。它心想：這條魚的魚刺很鋒利，我可以將大魚引到這兒來，利用魚刺，傷到它，如果運(yùn)氣好的話，直接讓它結(jié)束，那我以后就高枕無憂了。于是小魚找到大魚，大魚一看到它，大聲的吼道：“哼，上次你騙了我，這次我不會(huì)再上當(dāng)了。我看你還往哪里跑。”小魚急忙朝著陷阱的地方游去。大魚在后面緊追不舍。到了地方，小魚機(jī)靈的在魚骨里繞來繞去，可大魚就沒那么幸運(yùn)了，身上多處被魚骨劃傷。終于，它受不了了，一搖尾巴，直接逃走了。

場景三之金蟬脫殼：大魚的傷終于好了，它準(zhǔn)備去找小魚算賬。可小魚才不會(huì)輕易的被抓到呢。它七彎八拐的，大魚一時(shí)還真拿它沒辦法。忽然，小魚看到前面有一個(gè)漁網(wǎng)，頓時(shí)心生一計(jì)，它以最快的速度向著漁網(wǎng)沖刺了過去。大魚因?yàn)橐恍南胫鴪?bào)仇，竟沒看到漁網(wǎng)就在前面，不顧一切的追了上去。小魚在臨近漁網(wǎng)時(shí)，突然來了個(gè)“漂移”，閃到一邊。大魚來不及躲避，一頭撞進(jìn)了漁網(wǎng)里。小魚看到這一切，滿意的笑了。

現(xiàn)在，我們只能看見一條小魚，自由而歡快地游游游……

小魚 童話 魚兒的童話寫作文篇七

大魚媽媽說過，不要去貪婪的享受那些“貴重”的誘鉺要不然，你可能會(huì)賠上性命！

可是有一條小魚——阿立，就不信那個(gè)邪。是它的好奇心害了它呀！在一個(gè)夜色沉浸的晚上，阿力趁媽媽不注意便跑到了魚鉤密集處——珊瑚蕉，它看了看這些魚鉤上的美食有海蝦有嫩嫩的蚯蚓，有魚食團(tuán)，還有那魚的最愛——蝦米團(tuán)的魚鉤于是他邊想哼！我就不信這個(gè)邪！是你們害怕吧！呵呵！我要享福了！想著想著便不知不覺的游到了那魚鉤前。

阿立張大嘴巴一口咬下去“嗯！真鮮的肉！”它高興的說著，可當(dāng)它要離開時(shí)，大事不妙！它感覺它真的被魚鉤鉤住了，它不由得昏迷了起來，隨著一用力，它便進(jìn)了裝滿水的地獄——捕魚桶，當(dāng)它醒來時(shí)，看見旁邊有兩條老魚在苦苦哀嘆，咦？這種極樂世界，你們?yōu)槭裁磭@氣？阿立不解的問道。老爺爺教育小魚阿立說：“你媽媽沒跟你說呀！只要被人類抓到你就性命難保了呀！就會(huì)被人類吃掉的！”“??？不會(huì)吧？”小魚驚奇的說道。“嗯……嗯……老爺爺？我知道錯(cuò)了？你有什么方法能讓我解圍嗎？”阿立慌忙的問道。

在說話間，它們被帶到了洗手間的馬桶旁，那個(gè)年輕人放下提桶走了，“機(jī)會(huì)來了，小朋友！”老魚立刻喊道?！皺C(jī)會(huì)來了，可我該怎么辦呢？”小魚阿立不解地問：“你趕快跳進(jìn)馬桶，這一條下水道通向那條河?！毙◆~立馬按老魚說的做，就在這時(shí)，一個(gè)老人來上廁所，上完便沖走了，小魚被安全的送到河里，而老人卻要變成人類口中的美食了！”

小魚阿立邊想邊回到了家中看著媽媽在到處找它的急切，它一涌入，撲到媽媽的懷抱中，號(hào)啕大哭說道：“老爺爺！我感激你！我謝謝你為我的付出！”

永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

小魚 童話 魚兒的童話寫作文篇八

大山腳下有條清澈的小河，河邊楊柳依依，河水甘甜如蜜。青蛙和小魚們快樂地生活在小河里，它們是鄰居也是最好的朋友。

這一天，青蛙正在河岸上蹦蹦跳跳來回玩耍，突然看見漁夫正向小河邊走來。它心想壞了，一定是來抓我的好朋友小魚的。它一著急，撲通一聲跳進(jìn)河里，呱呱地大聲地嚷嚷道：“不好了！漁夫來了，小魚快逃呀！”

小魚們遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見青蛙的喊聲，可是聽不清青蛙在喊什么？它們以為青蛙出了什么事，一起游過來問：“青蛙，你怎么了？”

青蛙見小魚們游了過來，急得大喊道：“哎呀！你們怎么游過來了，快跑呀！漁夫來了。”

小魚們一聽嚇的連忙四下逃竄，可是已經(jīng)來不及了漁夫撒下了網(wǎng)把魚和青蛙都網(wǎng)住了。緊接著漁夫把魚和青蛙拉上去丟進(jìn)了魚簍里，然后走開了。

小魚們又急又怕地埋怨：“青蛙都怪你，要不是你叫我們，我們怎么會(huì)都被網(wǎng)住了？”

青蛙委屈地說：“天呀！我只想做好事，我看見漁夫來了，急忙跳下河通知你們，可你們竟然怪我。哼！你們太不講道理了?！?/p>

哼！小魚也生氣地哼了一聲。

魚簍聽見了他們的吵鬧，嘆了口氣說：“你們呀！在這里吵吵鬧鬧有什么用？當(dāng)務(wù)之急是想辦法逃走，不然你們都會(huì)沒命的。”

青蛙和小魚們覺得魚簍的話有道理，停止了爭吵，打算逃生?？墒囚~簍很高它們根本跳不出去，青蛙想了想說：“如果你們還愿意相信我，我到有一個(gè)好辦法！”

小魚們急急地說：“我們相信你，你快說有什么辦法能逃出去?！?/p>

青蛙看著高高的魚簍說：“我們要一起努力，你跳到我身上，它再跳到你身上。這樣大家一起往一面用力，我想我們會(huì)出去的?！?/p>

小魚們聽從青蛙的話，一個(gè)挨著一個(gè)，一個(gè)壓著一個(gè)，使勁地往一面壓魚簍，最終它們把魚簍壓倒了，重新回到了河里，游走前它們沒忘和魚簍說聲，謝謝！

魚簍笑著說：“這不是我的功勞，這是你們團(tuán)結(jié)友愛的成績。記住了遇事不用慌慌張張互相埋怨，要找出解決事情的辦法，這樣才能共度難關(guān)?！?/p>

小魚和青蛙連忙點(diǎn)頭，謝過了魚簍，趕緊鉆到了水底，因?yàn)橐粫?huì)漁夫回來了，它們可就糟糕了。

小魚 童話 魚兒的童話寫作文篇九

七條小魚歷險(xiǎn)記

在一個(gè)恬靜的村里，微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)樹枝，小鳥在電線上“嘰嘰喳喳”地叫。鄉(xiāng)村里還種著一大片樹木，所以這里很少有炎炎烈日。正是因?yàn)檫@樣，蟈蟈放開了歌喉唱出清脆動(dòng)聽的歌。在這美麗的鄉(xiāng)村走來走去，實(shí)在是令人心曠怡。

一座房子的側(cè)面，平靜如鏡的小溪在緩緩地流動(dòng)。它從鄉(xiāng)村流到到黃河，從黃河流進(jìn)長江，再從長江匯入大海，流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……小溪里，住著七條小魚。有四條小鯉魚，兩條小草魚和一條太陽魚。它們平常在一起嬉戲、玩耍，非常快樂。

有一天，鄉(xiāng)村發(fā)生了大旱災(zāi)：好久沒有下雨，經(jīng)過暴曬的樹木漸漸地枯萎了;小溪的水也漸漸地稀少了，這是鄉(xiāng)村前所未有的災(zāi)難。七條小魚受不了，便游進(jìn)黃河經(jīng)過長江進(jìn)入了大海。在大海里又危險(xiǎn)又刺激。它們看見許許多多的水生動(dòng)物。有喜歡張牙舞爪的大龍蝦、機(jī)智好斗的小海龜、還有金槍魚、海星和水蛇等。它們看得眼花繚亂，情不自禁地發(fā)出了一陣贊嘆聲：“海底世界可真美妙啊”突然，有七只小龍蝦發(fā)現(xiàn)了它們，便說：“你們能不能和我們交個(gè)朋友呀?”小魚同意了。剛好都是七條，每個(gè)可以交一個(gè)朋友。因?yàn)檫@是七條小魚第一次來到大海，還不知道海里所有東西的樣子，所以七只小龍蝦就認(rèn)真地講每一件海底發(fā)生的趣事，希望七條小魚喜歡。

七條小魚歷險(xiǎn)記

漁夫來到市場上，把七條小魚賣給了一個(gè)富人。富人一回家，他的三個(gè)兒子就叫：“爸爸，這是你買的吧!”富人點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“孩子們，我們到明天就吃掉七條小魚!”三個(gè)兒子聽了，歡呼著。

夜晚的景色是那么美麗，蟈蟈在草叢中彈奏著優(yōu)美的樂曲，三個(gè)兒子的媽媽回來了。她一下家門就看見了七條小魚，心疼地說：“你們好可憐哦!”說完，把七條小放進(jìn)了一條小河。

第二天早上，七條小魚在小河里到處找朋友，可是一個(gè)也沒有找到。正好女神來了，女神把七條小魚重新放回村里的那條小溪?，F(xiàn)在，村里的小溪清澈見底，它們也找到了許多朋友;村里的樹林茂盛、百花

盛開、空氣也很清新。七條小魚自豪地喊道：“鄉(xiāng)村，我愛你!”

小魚 童話 魚兒的童話寫作文篇十

今天，小魚晶晶去“海洋小學(xué)”上學(xué)，聽到小魚歡歡說：“我今天上學(xué)時(shí)，看見了一塊點(diǎn)心，應(yīng)該很好吃，但可能會(huì)有點(diǎn)危險(xiǎn)。放學(xué)我們就去吧！”其它的小魚都連聲附和，晶晶也挺高興，準(zhǔn)備下午和它們一起品嘗那塊鮮美的點(diǎn)心。

晶晶回到家，把這件事告訴了大魚?！皨寢專覀兊耐瑢W(xué)說，釣鉤上的那塊點(diǎn)心十分好吃，只有一點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn)?？稍趺闯缘裟菈K點(diǎn)心而又能保證安全呢？”大魚說：“孩子，這兩者是不能兼得的，最安全還是不要吃它?！薄翱伤鼈冋f，那塊點(diǎn)心可好吃了，還是免費(fèi)的呢！”大魚說：“你要知道，最便宜的可能就是最貴的，因?yàn)樗鼤?huì)讓你失去整個(gè)生命，它里面的釣鉤可能會(huì)將你釣到岸上去，成為人們的盤中餐。”晶晶不耐煩地?fù)u搖尾巴，約定的時(shí)間快到了，它得去找那塊點(diǎn)心了。

果然，一塊點(diǎn)心漂浮在那里，晶晶和伙伴們一擁而上，咬住了那塊點(diǎn)心。突然，我感覺一個(gè)硬硬的東西在喉嚨里劃了一下，瞬間來到了岸上，它和五個(gè)伙伴被人類捉住了！

它們被裝在一只桶里，還聽見一個(gè)男人說：“今天的收成還不錯(cuò)，晚上我讓太太給你們做一盤鮮魚湯。”晶晶和伙伴們感到了恐懼，想媽媽了……

它們被那個(gè)男人帶到衛(wèi)生間，放在了水池邊上，晶晶想到了一個(gè)好辦法，那就是跳到水池的下水道里，它使勁地蹦跳著，終于跳出了水桶，進(jìn)入了水池的下水道，回到了海里。

它飛快地游向媽媽，對媽媽說：“媽媽，都是我的錯(cuò)，不應(yīng)該擅自離開媽媽的身邊，現(xiàn)在，我明白了你說的話，我再也不去上人類的當(dāng)了，要腳踏實(shí)地地做魚！”

小魚 童話 魚兒的童話寫作文篇十一

教師節(jié)，我們班來了一條大魚。

這條魚兒是銀灰色的，大魚的身體圓圓的，像一個(gè)‘小皮球’。他的眼睛圓溜溜的，像兩顆烏黑的寶石。眼睛一動(dòng)也不動(dòng)；好像在專心致志地看著什么。他的嘴巴一張一合，好像在說話呢，他的魚鱗像一対美麗的翅膀大魚的尾巴軟軟的，薄薄的，像一件白紗裙。

可是大魚太孤單了，不久，魚缸里又多了幾條小魚，他們是黃褐色的，也很可愛。大魚想‘他們來這里干什么；

喂；你們來我家干什么快滾出去，大魚終于忍不住了，它憤怒的向小魚吼到。

大魚叔叔；既然咱們生活在同一個(gè)家里，就要和睦相處呀；小魚有禮貌的回答。

大魚一氣之下把小魚趕到了水底。小魚們在水底玩的多么快活呀，他們一會(huì)兒在東，一會(huì)兒在西，嗖；的一下就不見了，總是神出鬼沒的?？墒谴篝~多么寂寞呀；它看到小魚玩的那么開心，它想‘我也好想交個(gè)朋友??；可是它們都被我趕到水底了；大魚后悔的說。它漸漸知道了自己的錯(cuò)誤，它多想去向小魚認(rèn)錯(cuò)?。豢墒撬肓讼?，又覺得不好意思，所以還是孤獨(dú)的在水里游了。

有一天，不知從哪里掉了一塊饅頭，那饅頭很快沉到了水底，小魚每天都吃的飽飽的，可大魚天天在上面餓著肚子都瘦了一圈。小魚見了，就齊心協(xié)力把那塊饅頭搬到水面給大魚吃。大魚感動(dòng)的說；’謝謝你們，以前是我不好，不懂得快樂與人分享，還把你們趕到了水底，對不起‘?！瘺]關(guān)系，咱們在一個(gè)家里生活，就要互相幫助嗎；小魚說。

從此，大魚和小魚成為了好朋友。