在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

奇妙的想象作文300字 奇妙的想象作文450字四年級篇一

第二天，我剛吃完早飯，準(zhǔn)備去上學(xué)的時候，突然發(fā)現(xiàn)小隊符號不見了。我趕緊找，但沒找到，急得滿頭大汗。這時，魔法學(xué)習(xí)書對我說：“主人，小隊符號就在你的文具盒里。下一次一定要記住你物品的位置噢！”

語文課上要講小興安嶺，我不明白課文的意思。這時，我感到風(fēng)聲從耳邊呼嘯而過，等掙開眼睛時，魔法書已把我?guī)У搅嗣利惖男∨d安嶺，春夏秋冬四季在我眼前變換著，我這才明白了課文的用意。這真是一次奇妙的旅行??！

中午，我有點(diǎn)兒困了，魔法學(xué)習(xí)書變成了一個軟綿綿的大枕頭，我舒舒服服睡起覺來，為下午上課做準(zhǔn)備。

突然，我的手被紙劃破了一個大口子，鮮血直流。魔法學(xué)習(xí)書又給我貼上了創(chuàng)口貼，馬上就不疼了。

我回到家，心想：這本書真好啊，我要好好保護(hù)它。

奇妙的想象作文300字 奇妙的想象作文450字四年級篇二

我變成了一棵大樹。溫暖的春天來了，“嘰嘰喳喳”的小鳥在我身上唱著動聽的歌。它時而叼起一片樹葉，時而銜起一顆小草，在我身上蓋起一座小房子。風(fēng)來了，鳥兒躲進(jìn)我寬大的樹葉下；雨來了，鳥兒藏在我的臂膀上。

我變成了一棵大樹。炎熱的夏天來了，聽，知了在我的枝頭悠長的鳴叫?？?，人們在我的樹蔭下乘涼、看書。孩子們在我的樹蔭下玩耍、嬉戲?？粗齻兲煺婵蓯鄣男δ?，我非常開心。

我變成了一棵大樹。涼爽的秋天來了，到處都洋溢著豐收的喜悅。我的綠葉上結(jié)滿了紅紅的果實(shí)，人們把我的果實(shí)摘下來，放進(jìn)了籃子里。我身上的果實(shí)漸漸少了，可是我毫不介意。因為人們吃的是我的果實(shí)。

我變成了一棵大樹。寒冷的冬天到來了，許許多多的雪娃娃從天上飄落下來。雪娃娃們把我緊緊抱住，給我穿上了一件雪白的`厚棉衣。穿著這件棉衣，我一點(diǎn)兒也不覺得冷。聽著從樹下傳來的一陣陣笑聲，我無比快樂。

我變成了一棵大樹。我能吸收空氣中的二氧化碳，再把新鮮的空氣吐出來。這樣可以減少空氣中的細(xì)菌，人們就很少生病了。每當(dāng)人們推開窗戶，我都會站的筆直，好像軍人一樣，時刻保護(hù)著大家。

我變成了一棵大樹。我常常和沙塵暴做斗爭。我一定要保護(hù)好莊稼，不讓它們被沙塵暴摧毀。

樹是人類的朋友，樹是人類的財富。人人都應(yīng)該栽樹、愛樹。如果世界上的樹木都被砍光了，人們要在哪乘涼？小朋友們在哪里玩耍？那些可愛的小鳥在哪里蓋起房屋？那些“歌唱家”知了要在哪里唱夏天的歌呢？

我很驕傲我是一棵樹，請大家愛護(hù)我，好嗎？

奇妙的想象作文300字 奇妙的想象作文450字四年級篇三

當(dāng)冬天來臨的時候，我就要面對那一陣陣寒冷的北風(fēng)，面對一個個不想起床的早晨，我就有了一個奇特的想法——假如人類可以冬眠，會是怎樣的呢？

我做了一個奇怪的夢，在夢里，人類真的可以冬眠，世界發(fā)生了一個巨大的轉(zhuǎn)變。

秋天到了，人們要為冬眠做準(zhǔn)備，他們開始準(zhǔn)備起過冬的食物。超市里的食物很快就被大家一掃而空了。人們吃飽喝足后，就開始鉆進(jìn)被窩冬眠了。耳邊傳來手表滴答滴答的聲音，就像催眠曲一樣。哈，多么好聽！多么開心！

冬天到了，所有的工廠都停止了工作，整個世界突然安靜了下來。這時，沒有噪音的污染，沒有汽車尾氣的污染，也沒有各類垃圾的污染，更沒有新冠病毒的污染。天變得更藍(lán)了，水變得更清澈了，空氣變得更清鮮了。哈，多么好聞！多么開心！

只有我最調(diào)皮，趁大家都冬眠去了，我偷偷地起床，透過窗戶看看天氣。天上飄著朵朵白云，有的像活潑的小金魚游來游去，有的身子鼓鼓的像棉花糖，還有的像孫悟空會七十二般變化，美麗極了！哈，多么好看！多么開心！

我走到客廳，家里來了許多新主人，青蛙在餐桌上蹦蹦跳跳，鯉魚在浴缸里游來游去，兔子在沙發(fā)上你追我趕……原來，小動物們看見人們冬眠了，就興奮地跑了出來。沒有了人類的捕捉，整個森林、整個小區(qū)都成了小動物們的天地。哈，多么好玩！多么開心！

我靜靜地沉思著：希望人們都能愛護(hù)大自然，給它一個休息的時間！

奇妙的想象作文300字 奇妙的想象作文450字四年級篇四

很久很久以前，有一本有著神奇魔法的書，書里的每篇故事都引人注目，讓人百看不厭，如果迷戀其中就無法自拔。

一天，這本書掉落在樹叢里，被一個小男孩撿到了。

“咦，這本書是誰的呀？怎么落在了樹叢里？這本書還沒有書名呢！”小男孩自言自語道。他邊說邊拿起書，翻開第一頁就被里面的故事吸引住了，開始津津有味地讀起書來。

“真好看啊！我要帶回家好好地閱讀一番！”小男孩說完，便把書本塞進(jìn)小書包，高高興興地跑回家去，認(rèn)認(rèn)真真地讀起來。

小男孩的媽媽看見了，直夸小男孩：“你終于好學(xué)起來了。加油??！”小男孩微笑了一下，又專心致志地讀書去了。

誰知，小男孩讀書卻是沒完沒了了，就連吃飯、睡覺也忘記了，小男孩的媽媽知道了，說道：“讀書也得適當(dāng)?shù)男菹⒀剑　笨墒?，小男孩就好像被這本有魔法的書控制住了。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)這是一本有魔法的書后，告訴孩子不能再讀下去了，否則會有走火入魔的危險。于是，小男孩的媽媽把這本有魔法的書放進(jìn)了清澈見底的小溪，讓它漂走。從此以后，小男孩也終于恢復(fù)到了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

有魔法的書漂啊漂啊，不知道它將要去哪里，那它還會遇到誰呢。