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讀梁家河一書讀后感(五篇)

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讀梁家河一書讀后感(五篇)
時(shí)間:2022-11-12 13:48:49     小編:admin

當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!

讀梁家河一書讀后感篇1

星期五這天一直嘩嘩的下著雨,我坐在窗戶邊用一個(gè)上午仔細(xì)的閱讀著紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》。書的封面醒目的印著:“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河,這是有大學(xué)問的地方?!蓖ㄗx全書,我深受感動(dòng)和教育,當(dāng)年在梁家河的窯洞里,十來歲的點(diǎn)著自制的煤油燈讀書、修身,汲取精神力量。對他而言,讀書不僅是一種生活方式,更是一個(gè)不斷成長、豐富自己精神世界的過程。我尤其對這段話有很深的感受:修身、齊家、治國、平天下,我們這代人人自小就受種思想的影響。上山下鄉(xiāng)的時(shí)候,我15歲。我當(dāng)時(shí)想,齊家、治國、平天下還輪不到我們?nèi)プ?,我們現(xiàn)在只能做一件事,就是讀書、修身。

看到這里,我合上書不禁在想,我們基層干部還沒有治國和平天下的能力,但我們可以通過不斷的學(xué)習(xí),進(jìn)而完善自己的知識結(jié)構(gòu)。當(dāng)今時(shí)代,知識總量成倍增長,更新周期大大縮短,各種新知識、新情況、新事物層出不窮。一旦放松了學(xué)習(xí),就有迷失方向、落后于時(shí)代的危險(xiǎn)。要有加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感,要有本領(lǐng)不夠的危機(jī)感,主動(dòng)廣泛學(xué)習(xí)各方面知識,加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野,跟上時(shí)代前進(jìn)步伐。自己身為普通的黨員干部,要時(shí)刻牢記黨員身份,要根據(jù)自己的思想和工作實(shí)際,邊學(xué)習(xí)、邊思考,做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長,努力在新時(shí)代新征程中展現(xiàn)新氣象、干出新業(yè)績,努力把學(xué)習(xí)的收獲體現(xiàn)到推動(dòng)工作上。在博學(xué)廣識的基礎(chǔ)上,還要注意提高學(xué)習(xí)的針對性,重點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握那些與做好本職工作、履行崗位職責(zé)密切相關(guān)的知識,干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么,不斷提高自身的知識化、專業(yè)化水平,使自己真正成為行家里手、內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)。

此外,還要多學(xué)習(xí)了解一些哲學(xué)、歷史、文學(xué)以及科學(xué)技術(shù)、信息網(wǎng)絡(luò)等方面的知識,學(xué)習(xí)感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)把握新鮮事物,以學(xué)益智、以學(xué)修身,培養(yǎng)高尚的道德情操和生活情趣。具體到我所在的養(yǎng)老保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)當(dāng)前需要學(xué)習(xí)的知識就有很多,在時(shí)事政策學(xué)習(xí)方面要深入學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策、學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神、認(rèn)真掌握新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想內(nèi)涵,增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信,加強(qiáng)黨章學(xué)習(xí)培訓(xùn)和黨史國史教育,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng);

在業(yè)務(wù)知識方面要認(rèn)真開展陜西養(yǎng)老保險(xiǎn)手機(jī)APP運(yùn)用推廣、學(xué)習(xí)掌握好養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移政策等等;

在崗位技能方面要提高公文寫作、媒體應(yīng)對、應(yīng)急管理和運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,提升工作效能和水平。樹立全局觀念,增強(qiáng)協(xié)作意識,有效運(yùn)用各種溝通方式,提高思想政治工作、動(dòng)員組織和做群眾工作的能力。

說到底,作為年輕的我們這一代不論是理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)和崗位知識的培訓(xùn),都要以青年為標(biāo)桿,立足本職崗位,提升工作水平,珍惜舞臺,感恩時(shí)代,緊盯追趕超越定位和“五個(gè)扎實(shí)”要求,推動(dòng)養(yǎng)老保險(xiǎn)經(jīng)辦事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

讀梁家河一書讀后感篇2

每個(gè)人都有自己的青春故事,隨著時(shí)間的積累,歲月的沉淀,這些故事就是一筆珍貴的人生財(cái)富。我花了四天時(shí)間細(xì)細(xì)品讀了《梁家河》,在習(xí)總書記7年艱苦的知青歲月故事里,感受他從最初的懵懂、困惑到堅(jiān)定信念、不畏艱苦,再到最后頑強(qiáng)拼搏、攻堅(jiān)克難的蛻變歷程,他之所以能有如此擔(dān)當(dāng)和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,與他在梁家河的這段人生經(jīng)歷密不可分。

今天的梁家河村已成為紅色教育基地和美麗鄉(xiāng)村示范基地,今天的梁家河人也過上了不同于過去的富裕生活,但五十年前的梁家河就是個(gè)荒涼、閉塞、貧瘠的陜北小山村?!澳吧沫h(huán)境中,周圍遭遇的又是不信任的目光,年僅15歲的我,最初感到十分的孤獨(dú)。”想想我們15歲的時(shí)候都在做什么:享受著恬靜美好的校園生活,和親愛的朋友們聊天、逛街,感受父母家人的關(guān)愛和呵護(hù),而不到15歲的習(xí)近平,處在那個(gè)動(dòng)蕩飄搖的時(shí)代,由于受到父親冤案的牽連,處處受到歧視,小小年紀(jì)就嘗到了許多苦難,最終當(dāng)了下鄉(xiāng)插隊(duì)的知青,火車轉(zhuǎn)卡車,從大城市一路顛簸到了千里之外的小山村,努力適應(yīng)著農(nóng)村的“原始人”生活,從早到晚干著粗重的體力活:打壩修梯田、農(nóng)耕,這種生活現(xiàn)在的年輕人根本體驗(yàn)不到。

有那么一段時(shí)間,我總覺得我的母親沒有上進(jìn)心,不愛學(xué)習(xí),直到她給我講她小時(shí)候的經(jīng)歷:“現(xiàn)在的生活條件比我們年輕那會(huì)真的好太多了,你們這些年輕人,就沒吃過啥苦,我們小時(shí)候,家里兄弟姐妹多,飯吃不飽,衣服也是撿著穿,穿過以后還要再給弟弟妹妹穿,我的腳長得快,你姥姥給做的布鞋沒穿多長時(shí)間就不合腳了,那也得繼續(xù)穿,因?yàn)闆]多余的,讀書上學(xué)的機(jī)會(huì)都是留給家里最小的孩子,我是長女,平日里上學(xué)前、放學(xué)后,還得操心著回家燒火做飯,照顧弟弟妹妹?!笔俏覍ξ业哪赣H產(chǎn)生了誤解,每個(gè)人都是渴望上進(jìn)的,只是時(shí)代和環(huán)境的不允許。我的母親也下過鄉(xiāng)插過隊(duì),那段時(shí)光也造就了她堅(jiān)韌、寬容、善良的品格。直到現(xiàn)在,她還心心念念著當(dāng)時(shí)對她特別照顧的人家,時(shí)不時(shí)的要回到那里看看。我想,習(xí)總書記對梁家河的情誼也是如此的深入骨髓,即便是他離開梁家河那么久,得閑時(shí)還會(huì)回來看看,還會(huì)在各個(gè)方面關(guān)心和幫助著曾經(jīng)一起生活過的人們,從未間斷。

對書中印象最深的是“修身”這一章節(jié),“那個(gè)時(shí)候,除了勞動(dòng)之外,一個(gè)是融入群眾,再一個(gè)就是到處找書、看書?!?、“我的愛好很多,最大的愛好就是讀書”。白天還好,在不通電的夜晚,只能靠著自制煤油燈采光,讀書成為了他的生活方式,他從“磚頭一樣厚的書”中汲取到了豐富的精神食糧,更是找到了前行道路的明燈,反觀現(xiàn)在的我們,能真正靜下心認(rèn)真閱讀一本書的能有多少人?電子產(chǎn)品充斥著我們的生活,隨處可見的“低頭族”,年輕人的志向已不再是當(dāng)老師、醫(yī)生、科學(xué)家,而是當(dāng)網(wǎng)紅、演員、歌手,為了追求表面的風(fēng)光和虛榮,什么光怪陸離的事都能做的出,一旦離開了手機(jī)和網(wǎng)絡(luò),世界像要崩塌了一樣,大部分的年輕人再難做到像習(xí)總書記那樣廢寢忘食的學(xué)習(xí),再難做到家國發(fā)展的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

“天將降大任于斯人也,必先苦其心志、勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,書中所蘊(yùn)含的埋頭苦干、追求真理、攻堅(jiān)克難的精神,對于我們年輕一代來說,要繼承更要傳承,我們要時(shí)刻不斷提醒鞭策自己,在工作學(xué)習(xí)生活中多思考、勤鉆研,努力錘煉意志,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。

讀梁家河一書讀后感篇3

冬天我從延川縣最東邊的碾盤村歸來時(shí),通往梁家河的高架橋還在建設(shè)當(dāng)中,那是我第一次聽說梁家河這個(gè)地方。最近讀完紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》,近距離、深層次的感受梁家河,真正悟到了“發(fā)展才是硬道理”、“擼起袖子加油干”、“幸福是奮斗出來的”這些金句的深刻內(nèi)涵。

上世紀(jì)六七十年代,西方國家迎來了戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)的騰飛,而在中國大地一場聲勢浩大的上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng),讓數(shù)以千萬的知識青年來到了農(nóng)村的廣闊天地,知識青年下到農(nóng)村鍛煉雖然給農(nóng)村帶來了知識,讓農(nóng)民開始識字,讓農(nóng)村生活變得豐富,但同時(shí)卻給本就單薄的經(jīng)濟(jì)增加了負(fù)重,俗話說手中有糧心中不慌,經(jīng)濟(jì)是一切的前提,一到青黃不接時(shí)就拄個(gè)木棍要飯總不是長久之計(jì)。

誰不想把爛包的光景過好,誰不在為能吃上一口白饃饃而賣力!這是數(shù)千年來陜北人與天斗與地斗不變的信念,他們在千溝萬壑中磨硬了老繭磨深了皺紋,卻磨不掉對生活的希望,而如今我們共產(chǎn)黨人把這個(gè)希望變成現(xiàn)實(shí),可以說和當(dāng)年的知青歲月是分不開的,因?yàn)槟菚r(shí)的困境給很多知識青年上了一課。從那時(shí)起,有很多和習(xí)總書記一樣的知識青年開始在農(nóng)村實(shí)踐中體悟思考中國未來的發(fā)展。

在梁家河的7年時(shí)光,習(xí)近平等知識青年從老百姓身上學(xué)到很多東西。陜北的人情世故是在黃天厚土中一撅頭一撅頭挖出來的,是隔著圪梁梁一聲聲一聲聲吼出來的,哪怕是一撮土都飽含著人情味,老百姓時(shí)常把最好的東西送給習(xí)近平等人,在那個(gè)年代一壇酸菜、一碗米飯相當(dāng)金貴,把糧食送給別人就相當(dāng)于把自己的生命續(xù)給別人,這樣的真情怎能不讓人滿心感恩呢?我想習(xí)總書記說的“不忘初心”就是對老百姓善良的回應(yīng)。在農(nóng)村,百姓尊重能人,也就是肯吃苦肯動(dòng)腦的人,在虱子橫行、溫飽不豐的年代,習(xí)近平和勞苦大眾一起沖在一線干在實(shí)處,苦中作樂磨練意志,通過打土壩、辦鐵業(yè)社等提高生產(chǎn)力的形式為梁家河人民造福,得到群眾的尊重,我想“擼起袖子加油干”不是一句空談,“人民公仆”不是一個(gè)代號,一切的一切都在于為人民服務(wù)。

如今的梁家河發(fā)展的這么好,是因?yàn)橛幸慌h員干部傳承了當(dāng)年全村奮斗的靈魂,在習(xí)近平7年的知青歲月中也給黨員群眾播撒了優(yōu)良信念?!耙煌胨似健本褪侵两窳杭液右粋€(gè)很好的理念,孔子說:“聞?dòng)袊屑艺?,不患寡而患不均。”?xí)近平在擔(dān)任梁家河支部書記時(shí),為人處事本著公平公正的原則,讀后感.影響著一代代的村里人,這在發(fā)救濟(jì)糧時(shí)得到了很好體現(xiàn),這樣的理念使得梁家河村級經(jīng)濟(jì)得到長久發(fā)展。“公仆本色”也是梁家河村干部的準(zhǔn)則,一位詩人曾這樣感觸:“不要忘山鄉(xiāng)水村的那些母親,不要忘一同睡過破炕席的兄弟,也不要忘縫縫補(bǔ)補(bǔ)的姐妹情誼,他們的煩惱和困難要多多深思,這是我們的本色也是我們的來歷。”習(xí)近平在梁家河的日子里時(shí)刻為群眾生計(jì)著想,為了人民不遠(yuǎn)千里去學(xué)習(xí)沼氣技術(shù),帶領(lǐng)人民建沼氣池,后來離開陜北去福建直到成為我們的國家主席,依然把人民群眾裝在心中,對于梁家河的關(guān)心情真意切,這樣一心為公的思想深深感染了梁家河的黨員干部,在梁家河的發(fā)展歷程中我們可以看到,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下人民群眾的生活水平芝麻開花節(jié)節(jié)高,公仆本色锃光發(fā)亮。

求木之長者必固其根本,欲流之遠(yuǎn)者必浚其源泉。如今的我們在信息時(shí)代的渲染下顯得有些浮躁,閱讀《梁家河》正是沉淀升華的過程,讀進(jìn)去,讀深入,你會(huì)深切的感受到:今天的繁榮穩(wěn)定來之不易,如何接駁好五千年的厚重文化,傳承梁家河精神,值得我們每個(gè)年輕人深思。

讀梁家河一書讀后感篇4

一、志存高遠(yuǎn)修身修心

總書記從當(dāng)年一位十五歲的北京知青到如今的黨的總書記,他的信念從未改變。他說:“15歲來到黃土地時(shí),我迷茫,彷徨;

22歲離開黃土地時(shí),我已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo),充滿自信,作為一個(gè)人民公仆,陜北高原是我的根,因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念;

要為人民做實(shí)事”

我如今面臨著同總書記當(dāng)年一樣的困惑,迷茫,彷徨,不知道自己的未來在哪里。我要向總書記學(xué)習(xí),在成長的過程中為自己樹立一個(gè)堅(jiān)定的人生信念,用信念為我們的情緒和_指引方向。馬斯洛需求層次理論告訴我們?nèi)顺讼硎苤?,還有自我實(shí)現(xiàn)的需要。

總書記說:“修身、齊家、治國、平天下,我們這代人從小就受這種思想的影響。上山下鄉(xiāng)的時(shí)候我15歲,我當(dāng)時(shí)想,齊家、治國、平天下還輪不到我們?nèi)プ觯覀儸F(xiàn)在只能做一件事,就是讀書、修身?!?/p>

我們還沒有平天下的能力,我們需要通過不斷的學(xué)習(xí),完善自己的知識結(jié)構(gòu),總書記看書的涉獵面就很寬,就連美術(shù)書他都會(huì)認(rèn)真鑒賞。所以,我們也要努力認(rèn)真的去學(xué)跨專業(yè)的知識。雖然很難,但是我們要有攻堅(jiān)克難的精神,總書記都敢去彌補(bǔ)大自然的不足,我們還有什么困難是不能克服的。

二、參贊天地之化育

彌補(bǔ)天地造物的不足是一件非常不易的事情,而在梁家河,總書記敢于挑戰(zhàn)從未有過的事,即使有人對總書記說:“好后生哩,別逞能,四川暖,延川冷,沼氣在咱這兒辦不成!沼氣過不了秦嶺”,有的表示懷疑:“挖那么個(gè)坑,填上糞,就能著火?不可能!”有的人斷言:“要是沼氣能點(diǎn)燈煮飯,除非母雞叫鳴,公雞下蛋?!闭窃诟鞣N不贊同的聲音下,總書記建起了第一個(gè)沼氣池,在山溝里打河壩,做壩田,正是敢于攻堅(jiān)克難,才能彌補(bǔ)天地造物的不足。

我們不能因?yàn)橛欣щy,我們就不去做,任何一件沒有做過的事都存在著不同大小的困難,經(jīng)驗(yàn)是在實(shí)干中積累出來的,不干永遠(yuǎn)不知道怎么干,在平日的工作中,如何干好工作,如何發(fā)揮自身的作用等等這些問題都是在干的過程中不斷總結(jié)優(yōu)化的。所以,我們需要考慮清楚面臨的問題都可能有什么,如何去解決。

三、最難的“修行”是平等心

總書記還叫小伙伴們的小名,石春陽發(fā)言,剛念了開頭:“尊敬的主席——馬上打斷他的話,說:“碎娃,你咋也這么稱呼我呢!”王憲平說:“那時(shí)候咱們年紀(jì)都小,不過,我當(dāng)年要知道你現(xiàn)在能當(dāng)這么大的官,就不敢和你摔跤了!”總書記哈哈大笑,說:“你看你這是啥話嘛!”總書記并沒有因?yàn)榘l(fā)小還是村民就高高在上,在總書記的心理,曾經(jīng)梁家河的村民和他的關(guān)系從來沒有改變過。

在我們組工這個(gè)大家庭里,有著各種各樣的人,有人胖,有人瘦,有人學(xué)習(xí)成績好,有人學(xué)習(xí)成績差,我們要平等對待每一個(gè)人,善待每一個(gè)人。只有這樣,我們才能做到總書記講的“一碗水端平”。

讀梁家河一書讀后感篇5

我們要向?qū)W習(xí),公私分明,堅(jiān)持原則,公款姓公,一分一厘都不能亂花,對群眾有情有義,時(shí)刻念著群眾冷暖疾苦,把關(guān)懷溫暖送到群眾的心坎里。

連日來,我懷著崇敬的心情,走過習(xí)奮斗過的那片熱土。一路走來,筑壩淤地的攻堅(jiān)克難精神激勵(lì)著我,敢為人先建設(shè)全省第一口沼氣池的膽識鼓舞著我。一路走來的感悟頗多,我不禁想用日記的形式將它記錄下來。

在梁家河,有鄉(xiāng)親介紹,當(dāng)年習(xí)辦事堅(jiān)持原則,十分耿直。有一次,隊(duì)里的拖拉機(jī)需要拉到縣城維修,維修時(shí),村民梁玉忠買了3包兩毛錢的煙,用于請人幫忙抬機(jī)器,回來后找報(bào)銷,因?yàn)椴环详?duì)里規(guī)定,堅(jiān)決不報(bào)銷。不久后,梁玉忠的父親病重,自掏腰包買了3斤肉去看望。在那個(gè)一年難得吃上一次肉的年代,這件事讓梁玉忠一家十分感動(dòng)。

從這些日常小事中,我們可以看出習(xí)既重情重義,又堅(jiān)持原則,讓我深受教育。一是堅(jiān)守原則,要儲足腳跟底氣;二是堅(jiān)守原則,要保持滿腔銳氣;三是堅(jiān)守原則,要頻吹暖心之氣;四是堅(jiān)守原則,要運(yùn)足丹田真氣。

其實(shí)在實(shí)際工作中,能不能報(bào)發(fā)票這樣的小事,我們也經(jīng)常會(huì)遇到。在村里工作,時(shí)常遇到群眾訴求不一、意見分歧、利益分配、決策決斷等需要我們?nèi)ゲ脹Q。比如村里財(cái)務(wù)支出、農(nóng)村低保評定、公益事業(yè)建設(shè)等工作,時(shí)常鬧爭執(zhí),公說公有理,婆說婆有理。沒有規(guī)矩不成方圓,如果不講原則,葫蘆僧判葫蘆案,那么什么都會(huì)變成一鍋粥。這樣,群眾也看不起我們,我們在村里做工作也站不住腳,工作起來站在人前矮三分,說起話來低三度,較起真來怯三分。因此,我們一定要向習(xí)學(xué)習(xí),堅(jiān)持原則,依法依規(guī)辦事。

當(dāng)然,堅(jiān)持原則,必定會(huì)傷及部分人的利益,至少會(huì)讓個(gè)別人心中不舒服,會(huì)得罪人。但是,只要我們行得端、做得正,不能辦的事情堅(jiān)決不辦,不能開的口子堅(jiān)決不開,始終堅(jiān)持原則,該堅(jiān)持的堅(jiān)持,該關(guān)愛的關(guān)愛,我們還是能取得群眾的信任和擁護(hù)。

我決心以這次學(xué)習(xí)考察為新的起點(diǎn),今后工作中以習(xí)重原則、重情義為榜樣,做既當(dāng)堅(jiān)持原則的鐵面包公,又當(dāng)群眾知冷知熱的貼心人。

讀梁家河一書讀后感

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