在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中的作文800字 即將步入高中的作文篇一
世界上有許多的已知海域與未知海域。其中最神秘與吸引我的莫過(guò)于魔鬼三角洲。這個(gè)在日本旁邊的奇特海域里時(shí)常發(fā)生一些離奇的事,從前一位海釣達(dá)人甚至抓住了一條已被人們認(rèn)為滅絕的魚種——僵尸魚。所以,作為釣魚迷的我自然是向往這塊釣魚者心中的繁榮之地。
我開始幻想著。四處全是海,我正端坐在一艘潔白無(wú)瑕的釣魚小艇上與我的助手們一起整理著我的釣具,天氣相當(dāng)?shù)暮?。太?yáng)掛在蔚藍(lán)無(wú)云的藍(lán)天上,海面上有一絲絲微風(fēng)。作為一個(gè)釣魚迷的我怎能錯(cuò)過(guò)這大好風(fēng)光呢。
據(jù)說(shuō),在這片海域里,有人曾見(jiàn)到了一條正在化龍的蛟蛇。而我的理想就是見(jiàn)到這條別樣的生物。
經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于進(jìn)入了三角洲最安全的“e”號(hào)區(qū)域。
我繼續(xù)幻想著,慢慢的,我便沒(méi)入了幻想的海洋——據(jù)可靠(不可靠)的資料記載,有日本漁民在三角洲附近捕魚時(shí)發(fā)現(xiàn)水底忽現(xiàn)大面積金光,這道金光沖入了他的漁網(wǎng)中,由于力量過(guò)大,漁船翻了,漁夫后來(lái)被路人救起,身上多處被咬傷。金光疑似幾十年前喬博士研發(fā)的一種變異魚龍。
這次我的理想便是抓住這只神秘莫測(cè)的生物……
我們把船停在了“e”區(qū)的這塊小島上,搜尋了一些食物與淡水后再回到了船才開始了我的捕龍大業(yè)。
我抓著那根陪伴我多年的冠軍之竿,熟練沉著地和上了魚餌,把魚線上的黑色部分夾在手指間,再慢慢把線往后拉,當(dāng)魚竿的頭被拉成一個(gè)大弧線時(shí),忽然放手,讓魚餌帶著魚線隨著我的理想一起“飛”了出去。我相信,我和我的助手們一定會(huì)再創(chuàng)釣魚界的傳奇,一定會(huì)獲得更了不起的知識(shí),一定會(huì)捕捉到傳說(shuō)中的“龍”(與理想)。
每個(gè)人在生活中都會(huì)有一些或大或小的理想與理想,這些理想理想將會(huì)是你通向高峰的巨大動(dòng)力。
高中的作文800字 即將步入高中的作文篇二
是什么吹鼓起你對(duì)太陽(yáng)不盡的追逐?是什么吹鼓起那看似無(wú)望的厚重腳步?你的眼里流血但仍閃耀著希望之光;你的肺里沸騰,飲下長(zhǎng)江仍把路途踏上。啊,轟然倒地,而,手卻指著太陽(yáng)落去的方向!一聲驚天的巨響,在華夏兒女的心中掀起了無(wú)盡的風(fēng)浪;濤聲陣陣,正訴說(shuō)著那理想的光華!
夸父一個(gè)看似可笑的人,但在對(duì)那太陽(yáng)的追逐中,他竟升華羽化,成為我心中那最光明的信仰。他散發(fā)著希望的幽芳,不知不覺(jué),我將心中那絕望的腐臭掩蓋;他閃耀著理想的光華,靜靜無(wú)聲,但早已將我心中那恐怖的黑暗照亮!掀起世人的嘲笑外皮,我竟看到他背后那偉岸的形象;走入他的心門,我真希望我的靈魂能如同此般高尚……
理想,這不盡的力量之源,沒(méi)有她,心也似乎成了虛無(wú)。什么看破紅塵?什么歸隱山間?那種純自然的心。還有什么人類應(yīng)有的意義?j什么走投無(wú)路?什么迫不得已?那種絕望也必將踏上不歸的路途!空虛的心,沒(méi)有力量,墜落和邪惡鐘愛(ài)這人心中的天堂。“沒(méi)有理由想,是我的人生中的最大失??!”加馬爵的一句話,這是最好的詮釋吧!
滿懷朝氣,卻失去了花開的企盼,點(diǎn)點(diǎn)花苞將錯(cuò)過(guò)春華而凋零;長(zhǎng)出巨蛋,卻失去了飛翔的追求,那鯤鵬將錯(cuò)過(guò)大風(fēng)長(zhǎng)風(fēng)而腐臭南冥!世界的萬(wàn)物,生下就已經(jīng)擁有了追求理想的方向,因?yàn)檫@方向是由我們的形狀所定??涓干酶叽笸Π?,正決定著他追求太陽(yáng)的理想!而我們,一個(gè)個(gè)潮氣蓬勃,羽翼初齊,就應(yīng)開花,去證實(shí)我們美麗的價(jià)值,就應(yīng)試飛,去搏著世人的仰望!誰(shuí)說(shuō)人們找不到理想,低頭細(xì)看,我們竟都是十年磨礪的寶劍,正確備射出它的萬(wàn)丈寒光!
踏上理想之路,如同迷途的航船找到那明亮的光塔;走向追求之路,如同黑暗中北極星在失路人眼中那欣喜的閃光!盡是光明,因?yàn)樾牟辉籴葆?;盡是歡笑,因?yàn)殪`魂已找到通向天國(guó)的方向!路上固然有荊棘,但荊棘正擁抱著玫瑰綻放;路上固然有曲折,但這曲折將成為最動(dòng)人的章節(jié),在人生的扉頁(yè)寫上。追求理想,將是人生中最精彩的篇章,至少,心已無(wú)空將那邪惡的美景欣賞。人世間剩下的,盡是高呼理想萬(wàn)歲的歡歌和處處煥然一新的景象!
現(xiàn)在,我愿意放下手中的筆,去追求我那心底深處那走到天邊的理想。沿著海浪,我向著天際奔跑。即落的夕陽(yáng),耳邊的清風(fēng),正給予我不盡的希望和力量。但天太遠(yuǎn),我太小。如題夸父,我也會(huì)含著淚倒下。但是我的靈魂卻是歡笑著,跳躍著的。因?yàn)榛仡^,海岸上盡是我無(wú)盡的令人驚嘆的腳步,這腳步,將讓我長(zhǎng)留于世間,成為一個(gè)追求理想而倒下的不死的人。
圣者正是因?yàn)樽非罄硐攵褂擅煨∽兊酶叽?,最終如同夸父成為一個(gè)倒下而不滅的大寫的人!但如今,時(shí)代的秒針正指向了我們,做庸人還是圣者,一秒鐘的答案將決定著我們未來(lái)的方向!擁抱理想,做圣者,我們心底要迸發(fā)出這一至的回答!下一秒,時(shí)代的秒針指的將來(lái)是我們光明的未來(lái),祖國(guó)強(qiáng)大的.未來(lái),世界幸福的未來(lái)!
夸父的呻吟飛越亙古,正在我們的耳邊回響。太陽(yáng)將落,殘紅霞光與黑暗平分天宇。桃紅紛落,未向我仍止步不前?水東流去,為何我仍未給自己一個(gè)肯定的答復(fù)?
呵!我決定,我決定沿著夸父的腳步,走向那追求太陽(yáng)的無(wú)盡路途!
夸父,正是用他追日的智慧,開啟了我明媚的人生。
高中的作文800字 即將步入高中的作文篇三
不論是夏天還是冬天,門外的山茶花都開的如此絢麗,即使時(shí)間一再改變,它也終究不變。它一如既往的炫目,闖入我的眼簾。它如此的平凡,甚至沒(méi)有人會(huì)在意它的存在。的確,它沒(méi)有玫瑰的芬芳艷麗,也沒(méi)有蘭花的淡雅幽香,但是我曾經(jīng)竟然如此喜愛(ài)這叢山茶花。
記得初春的午后,剛剛飄完雨,地上濕濕的,我剛走出門,就看到了那一株開得正燦爛的山茶花:粉紅的花瓣上還淌著露珠。剎那間,我看呆了,迫不及待的希望把它們摘下來(lái)。從小就沒(méi)有摘花習(xí)慣的我被強(qiáng)烈的欲望驅(qū)使著,旋即轉(zhuǎn)身沖進(jìn)家門,翻箱倒柜找出了一個(gè)小玻璃盆子,想用它盛山茶花的花瓣。
風(fēng)風(fēng)火火地沖出家門,眼前是盛開的山茶花,我輕輕蹲下來(lái),小心撫摸著花瓣,越看越喜歡,再也忍不住了,用手猛地一抽,本想就摘一片花瓣,可沒(méi)想到隨著一片花瓣被扯下來(lái),所有的花瓣都隨之掉落,又試著摘了另外幾朵,同樣如此,花瓣們片片相連,就算被人摘了一片也緊緊連在一起。我大吃一驚,傻傻地捧著那幾朵脫離了枝卻依然連在一起的山茶花,心痛不已,雖然它們很不起眼,不夠美,不夠香,不夠獨(dú)特,那有什么關(guān)系呢?它具有的是別的花沒(méi)有的,那種就算是人類也缺乏的團(tuán)結(jié)一致,同生共死的精神。
不知道是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的,山茶花枯萎后不會(huì)隨著風(fēng)兒飄落,而是緊緊貼在樹上。當(dāng)時(shí)我一直在想,為什么山茶花盛開之后顏色會(huì)變黑,現(xiàn)在我明白了,它們是為了一直在一起,永不分開。
寒假出去玩時(shí),見(jiàn)到了一個(gè)小學(xué)時(shí)十分要好的同學(xué),小學(xué)時(shí)我們兩幾乎是無(wú)話不說(shuō),可是當(dāng)時(shí)他看見(jiàn)了我卻一句話也沒(méi)有說(shuō)出來(lái),甚至我們倆人連招呼都沒(méi)有打,只是各自瞄了對(duì)方一眼,卻又離開了,好像比陌生人還要陌生。我很傷心,我們竟然連山茶花都不如。
我很是羨慕山茶花,它們生死都能擁抱在一起。我想:以后我再也不采山茶花了,既怕勾起過(guò)多的回憶,又怕有太多的情緒會(huì)噴發(fā)出來(lái)——一株山茶花竟然會(huì)存在著連人也沒(méi)有的品質(zhì)。
高中的作文800字 即將步入高中的作文篇四
中國(guó)夢(mèng)一詞對(duì)每個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)并不陌生。在今年三月的全國(guó)人大會(huì)議上,主席發(fā)表講話,呼吁十三億中國(guó)人實(shí)現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)盛和繁榮的中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)可以劃分為很多方面,即是對(duì)我們每一個(gè)中國(guó)人心中的中國(guó)夢(mèng)。結(jié)束后,央視記者采訪了許多老百姓,詢問(wèn)他們的中國(guó)夢(mèng)。在4s店打工的修理工說(shuō)他也想開一家4s店,一個(gè)盲人按摩師說(shuō)他想讓盲人按摩店遍布全世界,讓盲人都能工作……
每個(gè)人心中都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),每一個(gè)夢(mèng)都源于人們的追求,對(duì)幸福感的追求。在飛速發(fā)展的今天,隨著gdp的不斷增長(zhǎng),幸福感越來(lái)越成為衡量一個(gè)國(guó)家發(fā)展水平強(qiáng)有力的指標(biāo)。
中國(guó)曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)城市幸福感的排名,我一直在思索著,幸福感的定義是什么?人們?cè)鯓硬艜?huì)覺(jué)得幸福?
中國(guó)地大物博,在同一片土地上,你不僅能看到不同的景象,還能看到不同生活境況的老百姓,在廣西百色市有一個(gè)著名的長(zhǎng)壽村,那里的人們因?yàn)閮?yōu)越的自然環(huán)境,良好的水質(zhì),大多都長(zhǎng)壽,村子里已經(jīng)有了好幾位百歲老人
再比如華西村,在前村黨委書記吳仁寶的帶領(lǐng)下,村民們都買了房,買了車,過(guò)上了好日子,無(wú)疑,在長(zhǎng)壽村或華西村,人們的幸福感都是極高的,因?yàn)樗麄儞碛薪】担瑩碛胸?cái)富
我不禁想到了報(bào)道中的癌癥村,那里的生態(tài)環(huán)境因工廠的污染而嚴(yán)重破壞,人們每天吃著帶有重金屬污染的食物,喝著有顏色,被化學(xué)物質(zhì)污染了的水。我無(wú)法感同身受,那里的許多人年紀(jì)輕輕就患有癌癥。我無(wú)法想象,那里的人幸福感指數(shù)是多少?
似乎,在他們面前談幸福感都顯得很蒼白無(wú)力,這樣的癌癥村在中國(guó)還不止一個(gè),甚至在每個(gè)省份,每個(gè)地區(qū),都有大大小小不同的癌癥村。如果幸福感指數(shù)是按人均來(lái)計(jì)算的,那么會(huì)拉低多少百分點(diǎn)?會(huì)是觸目驚心的嗎?
幸福感不是攀比出來(lái)的,但也絕不是沒(méi)有比較的
先富帶后富的結(jié)果難道是先富的人富起來(lái)就是以破壞后富的人的生活環(huán)境為前提嗎?
不,不應(yīng)該是這樣的。中國(guó)夢(mèng)不只是一個(gè)發(fā)展夢(mèng),不敢說(shuō)全部人,但也應(yīng)是絕大多數(shù)老百姓都能感到幸福,都能勇敢追求自己的中國(guó)夢(mèng),幸福夢(mèng)!
或許每個(gè)人對(duì)于幸福感的定義不同,但是匯成一句話便是,讓生活更加美好。
高中的作文800字 即將步入高中的作文篇五
小時(shí)侯,一排矮矮的瓦房,有著一棵棵雪白的梨花樹簇?fù)碇?,那便是我家的房屋。大概玩是孩子的天性,于是我便在樹下玩弄著雪白的梨花,累了便也睡著了?/p>
待爸媽從田里回來(lái)把我叫醒,看著他們滿臉的汗水,便蹦蹦跳跳地從繩上取下毛巾遞給他們??凑咚麄儭肮怨浴钡亻咄旰梗瑵M臉的笑容,我便會(huì)覺(jué)得很滿足。
上小學(xué)了,那一排排矮矮的瓦房變成了一座高大的樓房。門前一棵棵的梨樹也移走了,空曠曠的,心里不免有些失落。于是,我面對(duì)的不再是那雪白的梨花。取而代之的是那炫目的文字及字母。太陽(yáng)落山了,爸媽會(huì)從地里扛著鋤頭回來(lái),但我不再坐在屋前等他們,而是在與那一道道煩人的數(shù)學(xué)題較勁。媽媽放下鋤頭,臉上依舊帶者汗水,但看到我正在做作業(yè),她的臉上便又多幾絲微笑。起初,我不明白,沒(méi)了我遞過(guò)去的毛巾,媽媽也會(huì)笑得那么開心。后來(lái),我終于明白了,因?yàn)閶寢屨f(shuō):“敏啊,好好學(xué)呀,你可是我們?nèi)业南M?!”我只是拼命地點(diǎn)頭,大概這才是媽媽最滿意的答案。
上初中了,那高大的樓房旁又多了一排矮矮的房屋。爸媽開始經(jīng)營(yíng)茶食店,對(duì)此,我沒(méi)有給予多大的意見(jiàn),因?yàn)槲抑腊謰尣话灿诂F(xiàn)狀,他們想尋找一條致富之路,而且,我也知道我的任務(wù)只是學(xué)習(xí)。永遠(yuǎn)記得媽媽說(shuō)的一句話:只要你好好學(xué)習(xí),我們苦一點(diǎn)便也值了。
不久,茶食店收益不好,便關(guān)了。后來(lái)有一天奶奶對(duì)我說(shuō):“你爸要到那大老遠(yuǎn)的地方承包田去呢,好好的不在家呆著,偏要去受那個(gè)罪?!碑?dāng)時(shí),我愣住了。我知道,奶奶那是心疼兒子,但我更明白爸媽這一抉擇的原因。于是,對(duì)此我并未反對(duì),只是說(shuō):“那兒一定很苦吧!”半年之后,爸果然走了。于是,每周六便換成了媽媽來(lái)接我?;氐郊遥颐鎸?duì)的是一臺(tái)冰冷的電話機(jī),但是通過(guò)它我可以聽(tīng)到爸爸那熟悉的聲音。第一次回家看不到那熟悉的身影,在電話里聽(tīng)到那親切的聲音,不覺(jué)心頭涌起一股傷感,鼻子便也酸了。之后,我又覺(jué)得自己很可笑,才一個(gè)星期而已嘛,至于嗎?
回到家后,媽又匆匆忙忙地下地去了。雖然太陽(yáng)藏起了半邊臉,她還是去了。我明白,媽現(xiàn)在太忙了,一個(gè)人要干兩個(gè)人的活。我習(xí)慣性地坐在門口等待。此刻,天空已經(jīng)是滿天繁星,看著那一閃一閃的星星,我仿佛又回到了小時(shí)候那種快樂(lè)的等待:那雪白的梨花映襯下,爸媽接過(guò)我遞過(guò)去的毛巾對(duì)著我微笑。那矮矮的瓦房依舊立在那兒。屋里傳來(lái)我們?nèi)铱鞓?lè)的笑聲。
我知道我是在做夢(mèng),但是在這樣的夢(mèng)里,我不會(huì)看到爸媽那疲憊的、滿是汗水的臉龐,見(jiàn)道的是他們舒展開的皺紋。于是,我倚著大門,嘴角微微上揚(yáng)。
高中的作文800字 即將步入高中的作文篇六
漢字,你在這美麗的地球上飄蕩了許久,你已時(shí)常圍繞著我們翩翩起舞。是你帶領(lǐng)著我們中華民族“沖鋒陷陣”,是你讓我們變得不會(huì)那樣無(wú)知。你,無(wú)處不在,時(shí)常在書本里匿笑,讓我們明白“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。”;時(shí)常在電視中的京劇或川劇里,人兒在舞臺(tái)上表演時(shí),一句句鏗鏘有力的話語(yǔ)似水珠一樣,從衣襟上跳到衣袖上,然后又默默地流進(jìn)廣大聽(tīng)眾的腦海中,呵,那不正是你嗎?對(duì)啊,我們的一言一行,一舉一動(dòng)不正代表著你嗎?
小時(shí)候,總是認(rèn)為你只是一個(gè)個(gè)生硬的漢字,沒(méi)有一點(diǎn)兒生氣,時(shí)常令我頭昏腦漲,欲罷不能,從而對(duì)你充滿了鄙視和疑惑——沒(méi)有我們?nèi)祟惢顫婈?yáng)光,沒(méi)有能扭動(dòng)的身體,不能講話,但卻是我們中華民族的瑰寶……在我看來(lái),只不過(guò)是書法家們把你寫得圓潤(rùn)飽滿罷了。
現(xiàn)在,我慢慢地長(zhǎng)大了,也逐漸地了解了你,你我早已心意相通。你,在我筆間旋轉(zhuǎn),跟隨著筆劃舞蹈。你已不僅僅在我眼中炫舞,而你生命的流淌已跟隨著我的腳步,在我的心中,盡情地暢涌。“我站在高山之巔,望黃河滾滾,奔向東南。驚濤澎湃,掀起萬(wàn)丈狂瀾……把中原大地劈成南北兩面……”這也不正是你嗎?感情強(qiáng)烈,風(fēng)格豪邁,氣勢(shì)磅礴的詩(shī)歌令人熱血沸騰,你是那樣的豪邁,慷慨激昂,振奮人心。“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄?!倍潭痰脑?shī)句起調(diào)高亢,卻告訴我們?nèi)松鷥r(jià)值取向:人活著,就要做人中豪杰,為國(guó)家建功立業(yè);死了,也是為國(guó)捐軀,做鬼中英雄。寥寥數(shù)筆,卻描繪得如此壯心勵(lì)志,令漢字的魅力體現(xiàn)得淋漓盡致,展現(xiàn)出了中華民族文化的博大精深。將來(lái),你定會(huì)成為我形影不離似親人的朋友,朝夕相處,百看不膩。
早晨起來(lái),你我欣欣然地打聲招呼,我便擱下其他事情與你作伴。我在用筆在紙上迅速的跳躍,你則在筆間活蹦亂跳。我在斟酌時(shí),你在遐思,我們總是一唱一和,然后一鼓作氣的完成事情。
你是中華民族豐富想象力的產(chǎn)物。你變化無(wú)常,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的漢字如同翩躚而出的蝴蝶,而這卻散發(fā)著你生命獨(dú)特的氣息與魅力。
你,有著屬于自己的獨(dú)特和芬芳。你的旋轉(zhuǎn)是我內(nèi)心的律動(dòng),那流失的歲月已消逝,掩埋了我的無(wú)知,是你填補(bǔ)了我知識(shí)的空白,是你的填補(bǔ)讓我不會(huì)再孤陋寡聞。一年又復(fù)一年,你的資深已榮獲了更多人的心,你也得到了更大地傳承,你不再似以前那樣孤獨(dú)地游蕩,現(xiàn)在而是幸福地飄揚(yáng)……
高中的作文800字 即將步入高中的作文篇七
眼睛是心靈的窗戶,而眼鏡呢,則是窗戶上的玻璃。時(shí)至今日,我早已習(xí)慣于用這兩片瓶底厚的玻璃去觀察這片生機(jī)勃勃的世界,用心去體會(huì)人世間的冷與暖、善與惡、美與丑……
老師正口若懸河地念著課文,而我的思緒早已飛出教室,不知奔向哪個(gè)夢(mèng)幻國(guó)度去了,暈暈乎乎,飄飄然地竟傻呵呵地獨(dú)自笑起來(lái)了。驀地,被自己的笑聲驚醒,才發(fā)覺(jué)周圍的寂靜。我抬眼望了望老師,他瞪著雙眼,怒氣沖沖地對(duì)著我,那目光里,有焦灼,有憤怒……我一時(shí)不知所措,慚愧地低下了頭,感覺(jué)到那眼睛里射出的一把把小刀子,將我一點(diǎn)點(diǎn)地刺入了深淵。
書桌前,一燈如豆,一片寂靜的永恒。時(shí)針指向12點(diǎn),桌前的我已潰不成軍,那令我腦袋脹大的物理試卷才做了不到三分之二,卻還有好幾題可憐巴巴地空在那里,向我擠眉弄眼,嘲笑我似的,令我不禁咬牙切齒起來(lái)。忽然房門有響動(dòng),扭頭一瞧,爸爸睡眼惺忪地走了進(jìn)來(lái),瞧了瞧物理試卷,溫和地說(shuō):“又遇上攔路虎了?別做了,睡吧,不要透支你的健康。記住啊,別心急,欲速則不達(dá)。”幾句話如一盆涼水澆滅了我心頭即將發(fā)作的火焰。望著爸爸滿含著溫柔、憐愛(ài)的目光,我輕輕地靠在爸爸的肩頭,在心底輕聲地說(shuō):爸爸,好愛(ài)好愛(ài)你啊!
校門口,一個(gè)衣衫襤褸的人拄著拐杖,佝僂著背,手里拿著一個(gè)缺了角的瓷碗,里面盛放著若干不同面額的硬幣、毛票。捧著碗的那雙手如剝落的松樹皮,令我不禁想起了《祝?!分械南榱稚?。一個(gè)多么可憐的人啊!我在心里低嘆,不由自主地將手伸向了口袋。那人的反應(yīng)很敏捷,迅速將瓷碗遞到我面前,雙眼由迷茫變成了希冀,又由希冀變成了——貪婪。兩簇貪婪的小火焰在那本已混濁的雙眼內(nèi)跳躍著……我驚愕了,轉(zhuǎn)身打算離去,卻清晰地聽(tīng)見(jiàn)身后一句“xx的”。罵我嗎?我想回頭瞧瞧,但很快止住了這個(gè)念頭,我不想再接觸那貪婪又憤恨的目光。
樓下有戶人家生了個(gè)可愛(ài)的bb,那雙清澈的大眼睛好奇地瞅著這個(gè)世界的人和事,那么簡(jiǎn)單和無(wú)邪;姐姐明日要出嫁,跑去看她,她那本已很美麗的眼睛如秋水般平靜,目光里充滿了對(duì)幸福的憧憬……
誰(shuí)不是在目光下生長(zhǎng),誰(shuí)沒(méi)有體味過(guò)目光的冷暖?我呢,天天都是這樣,愛(ài)用兩片瓶底厚的玻璃笑看風(fēng)云。
高中的作文800字 即將步入高中的作文篇八
1、駱駝的命運(yùn)
原本駱駝的生活環(huán)境并不惡劣,與其他動(dòng)物一樣生活在花草茂盛、水源充足的地方。一次,它們的首領(lǐng)獅王召開民主生活會(huì),要?jiǎng)游飩儗?duì)自己的領(lǐng)導(dǎo)方法提一些意見(jiàn)。有的動(dòng)物批評(píng)獅王過(guò)于仁愛(ài),使一些動(dòng)物目無(wú)領(lǐng)導(dǎo);有的動(dòng)物批評(píng)獅王過(guò)于勤政,不注意維護(hù)權(quán)威。輪到駱駝發(fā)言了,它指責(zé)獅王不該濫用職權(quán),以強(qiáng)凌弱。獅王對(duì)駱駝的直言大加贊揚(yáng),要求全場(chǎng)動(dòng)物以駱駝為榜樣,并當(dāng)場(chǎng)宣布把最大的一塊領(lǐng)地賜予駱駝享用。于是,駱駝來(lái)到了受封的領(lǐng)地——茫茫的戈壁沙漠。
2、誰(shuí)坐頭等艙
在一架由紐約起飛的班機(jī)上,一名中年白人婦女被安排坐在一名黑人的旁邊。她以身邊的黑人怒目而視,黑人則用微笑回應(yīng)了她的不友善。于是白人婦女氣勢(shì)洶洶地把空服員叫來(lái)。
請(qǐng)問(wèn)有什么問(wèn)題嗎?
你們把我安排坐在這里,我受不了坐在這種令人倒霉的人旁邊,再給我找個(gè)位置!
幾分鐘后,空服員回來(lái)了。
她說(shuō):女士,很抱歉,經(jīng)濟(jì)艙已經(jīng)客滿了,不過(guò)在頭等艙還有一個(gè)空位。不等白人婦女說(shuō)話,空服員接著說(shuō):在這種情況下將乘客提升到頭等艙,的確是我們從未遇到的情況,但是我已經(jīng)獲得機(jī)長(zhǎng)的特別許可。空服員繼續(xù)說(shuō),機(jī)長(zhǎng)考慮到這個(gè)特殊的情況,他認(rèn)為要一名乘客和這么令人討厭的人同坐,真是太不合情理了??辗T轉(zhuǎn)向那位黑人,因此,如果您不介意的話,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好頭等艙的位子了,請(qǐng)您移過(guò)去。
周圍的乘客這時(shí)都報(bào)以熱烈的掌聲,那名黑人乘客在一片掌聲中揮著手走進(jìn)頭等艙。