在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

我喜歡一支筆的作文 我喜愛的一支筆作文篇一

它是我學(xué)習(xí)的好幫手！當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)分，我用著手中的筆，描著田字格里的生字；認(rèn)真地抄著數(shù)學(xué)題，看著標(biāo)題認(rèn)真地思索著。唉呀！時(shí)間不夠了，我開動腦筋，趕緊飛快地寫完了這道題。

它能夠變成“陀螺”！當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)分，我用三根手指夾著它，在指間飛快地轉(zhuǎn)了起來，轉(zhuǎn)眼它就像小風(fēng)車一樣旋轉(zhuǎn)著。一不當(dāng)心它一下子從我的手中“逃”了出來，“咕?！币宦暰团艿剿说淖雷拥紫氯チ恕?/p>

它還是媽媽的武器！當(dāng)我出神的時(shí)分，媽媽悄然地走過來，發(fā)現(xiàn)我在出神，瞬間怒喜洋洋，一把奪過了鉛筆，“嘣”的一聲，筆頭像硬邦邦的錘子一樣正中我的腦門，疼得我嗷嗷大叫，再也不敢開小差了！

除此之外一支筆的作用其實(shí)還有很多呢！你能發(fā)現(xiàn)嗎？

——一支神奇的筆小學(xué)作文3篇

我喜歡一支筆的作文 我喜愛的一支筆作文篇二

從小我就對筆有一種依戀之情，就像秦文君一樣，我將比看作生命中最可貴，最重要的東西。就像空氣，像陽光，像純凈透明的水。它便是我的世界中最美妙的東西了！

小時(shí)候，筆是用來畫畫的。我用五顏六色的，或鉛筆，或彩筆，勾勒出一個(gè)個(gè)可愛的人物，一片片嶄新的世界。我喜歡又陶醉于這五彩斑斕的世界，像患了戀母情結(jié)的小兒子，偎依在這個(gè)世界中，常常久久不肯離去！

上學(xué)后，知道了筆還可以寫字。文字是多么美妙阿！那舒暢的線條，那似有芬芳的筆墨，婉約又不失張揚(yáng)，清雅又不失激情。那是一種何等愜意舒心的感覺??！

我瘋狂的迷戀上了文字，也迷戀上了小說。我喜歡那種用筆一筆一劃的繪出柔軟奔放的線條的那種無所不能的感覺。在我的故事中，一切我喜歡的美好的事情都開始于我的筆下，帶著淡淡的香氣與深深的幸福感無盡的延伸，永遠(yuǎn)沒有結(jié)束的那一天。孤芳自賞時(shí)，天地變豁然變的大了。我的世界也開始無限制的延伸，一直一直，幾乎囊括了這世上最美好的事物，將它們一一裝入我的心中，再用筆一一描繪出來，當(dāng)作我最真摯的禮物送給世界！

我也很喜歡為我寫的小說配插圖。或是一個(gè)人物，或是一個(gè)場景。看著那些小小的，可愛的一幅幅畫面，我便覺得好溫馨，像自己與自己的對話，如此微妙，似熟悉又陌生，似舊友又新朋。孤芳自賞時(shí)，天地間豁然變的小了，小到只有我自己，徜徉在我自己的內(nèi)心世界，唱著醉心的歌謠，心中甜甜的滋味彌滿天空！

我喜歡緊握筆管的感覺，就好像握著戀人溫?zé)岬氖终?，不由得會心跳加快，一陣陣歡喜涌上心頭。那么舒愜，那么安寧。人窗外風(fēng)吹雨打，腥風(fēng)血雨！

我喜歡筆，喜歡它給我的世界，更喜歡它給我的溫暖！

我喜歡一支筆的作文 我喜愛的一支筆作文篇三

在我的手中你用你的鮮血同我創(chuàng)造了一篇篇文采飛揚(yáng)的文章。可今日你的鮮血干涸了，你離開了這個(gè)世界。

你還在的時(shí)候，我的作文和作業(yè)常常被老師表揚(yáng)?？墒悄悴辉诹?，我坐在椅子上冥思苦想，我再也寫不出活靈活現(xiàn)的文章了。我還記得有一個(gè)深夜，我拿起你在空白的紙上劃出一道道弧線，這美麗的曲線構(gòu)成一幅美麗的圖畫。我把它拿去參加比賽，我還得了第一名呢，我興奮地大喊大叫，那時(shí)差點(diǎn)就把你飛出去了。

現(xiàn)在，我的腦海中空空如也，再也不會出現(xiàn)美妙的文章，白紙上也不會出現(xiàn)美麗的圖畫了。

你悄悄地走了，永遠(yuǎn)的離開了這色彩繽紛的*。你曾經(jīng)為人們帶來最好的禮物，就是一篇篇精彩的文章和繽紛的圖畫。

我把你埋葬在垃圾桶里了，你的靈魂應(yīng)該已經(jīng)飛到天空了吧？

安息吧，可憐的筆，你為我做出了太多，應(yīng)該好好休息了。

我會永遠(yuǎn)懷念你。

我喜歡一支筆的作文 我喜愛的一支筆作文篇四

我有許多的筆袋，它們的顏色不同，材料各異，但它們都是我的心肝寶貝，而其中，我最喜歡名叫“天天”的筆袋，它是我生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物。

這個(gè)筆袋，是長方形的，大約長20厘米，寬是9厘米，厚大約5厘米。

筆袋的盒子上印著一幅可愛的圖畫，畫中有一個(gè)小兔子的家，屋子的墻上掛著一張全家照和一張兔寶寶的畫，而兔寶寶就站在畫前，一對粉紅色的小耳朵向天上豎著，那雙圓溜溜的眼睛看著我，好像正在對我們說：“嘉怡，你要每天多看看書哦！”

打開筆袋，里面分為兩層。第一層內(nèi)放著：自動筆、自動筆芯、水筆、紅筆、鋼筆；第二層內(nèi)放著：尺子、修正帶、橡皮。

筆袋里的成員給我?guī)砹撕艽蟮膸椭?。?dāng)我要寫字的時(shí)，自動筆就跳到我手中，讓我把字寫得工整，老師經(jīng)常在我的本子上打上“優(yōu)”；當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮就會跳出來，讓我把錯(cuò)字擦得干干凈凈的，雖然它變成了灰，但它還是忠實(shí)的為我服務(wù)。

文具們就像一個(gè)大家庭，里面的每一個(gè)成員都是我的好助手，它們每天都陪伴著我，我們已經(jīng)成為好朋友了。

我愛我的筆袋！

我喜歡一支筆的作文 我喜愛的一支筆作文篇五

我的水性筆是世界上唯一一支最獨(dú)特的筆，因?yàn)檫@支筆是經(jīng)過我用幾支壞掉的水性筆提取出的零件，然后一個(gè)一個(gè)地拼起來的，對于我來說，非常珍貴。

這支水性筆是我親手打造出來的。它出生于20xx年10月9日，正好是我生日的前一天。因?yàn)楝F(xiàn)在是20xx年，所以，我和它已經(jīng)有近兩年的故事了。

在它出生的第一年的一個(gè)星期一，我的筆失蹤了。上完第一節(jié)課時(shí)，我就四處找它——書包？沒有。書里？沒有。打電話給媽媽，沒看到……

我一直在找我的筆，同學(xué)們叫我出去玩，我都拒絕了。中午時(shí)，我伏在課桌上睡覺，夢里都在想，我的筆在哪里。

下午，我實(shí)在是找不到了，只好給老師說了。老師拿出好幾只筆對我說：“你看看是哪支筆？”

我問：“老師，您這些筆是從哪里來的？”

老師說：“從胡漢思那里收到的?！?/p>

我在里面找了找，找到了我的筆，我就把它拿走了。走時(shí)，我向老師說了聲：“謝謝老師?！?/p>

我心愛的水性筆是世界上唯一一支最為獨(dú)特的筆。

我喜歡一支筆的作文 我喜愛的一支筆作文篇六

我有許許多多的筆袋，kt貓的，小兔子的，小熊維 尼的，數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡的還是那只kt貓的。

這之筆袋是粉紅色的，十分好看。

筆袋上有著兩只可愛又漂亮的kt貓，下面還有一行英文“hellokitty”四周是許多英文字母，還有兩個(gè)蝴蝶結(jié)。

這只筆袋不僅是我買過的所有的筆袋中最漂亮的，最喜歡的，更因?yàn)樗麩o時(shí)無刻的在幫助我。

它讓我那些準(zhǔn)備扔了得筆有了一個(gè)美麗的家，使所有的筆都成了好朋友。它所能容納的空間很大，以前的筆袋最多只能裝下五六之筆，而且鼓鼓的，看上去很難看而這只筆袋可以裝下我所有的筆，看上去很美觀。

這只筆袋也十分耐用，直到現(xiàn)在也沒有一點(diǎn)壞掉，而其他的，要不是拉鏈壞了就是布料不好，沒洗幾次變壞了，怎么不讓我生氣。

我很愛護(hù)這只筆袋，差不多一兩個(gè)星期就個(gè)它洗個(gè)澡，先是讓它在溫水里舒舒服服的泡上一會兒，然后再把它抹上一層“沐浴露”，讓它變得干干凈凈的，還帶著點(diǎn)香呢！

這就是我最喜歡的筆袋，它一直陪我走完了小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯。

我喜歡一支筆的作文 我喜愛的一支筆作文篇七

我有一支筆，藍(lán)色的，斑馬牌子的，流線型的，仿佛把整個(gè)海洋都裝進(jìn)了我的文具盒里。

我是一個(gè)“筆控”，一看見筆就走不動，每次我去文具店，都要待上半小時(shí)久才離開。在初一時(shí)，我遇見了一個(gè)志同道合的朋友——周。

起初我們倆是同桌。他長得矮，我長得高，他喜歡游泳，還參加過比賽，得了第二名，于是我們給他起了個(gè)“外號”——“千年老二”他和我一樣，都是筆控。筆控有一個(gè)毛病，就是翻別人的文具盒，看看里面有什么樣的筆。

他第一次翻我的鉛筆盒，我以為他是小偷，馬上去打他的手，但是他就是不肯放手，一定要看我的文具盒，我也拿他沒轍，就依了他。結(jié)果他竟然說了我一頓，說我的思想太局限，一看就是理科不好，并且讓我下學(xué)一塊兒陪他去逛文具店。

到了文具店，我驚呆了，那里有太多太多的好筆，簡直是筆控的`天堂。他帶我走向進(jìn)口區(qū)，說：“你自己看吧，這里的都是好筆，一看就適合你這種筆控?！闭f完他拿起了一支白色的百樂牌子的中性筆，又拿起了一支蜻蜓牌子的自動鉛筆，我也很想買，但是太貴了，一支最便宜的竟要十二元，我驚嘆不已。

在那里待了有四十多分鐘，但是我什么也沒買。到了門口，他給了我那支藍(lán)色的斑馬牌子的筆，我說：“不行不行，這太貴重了，你還是自己用吧。”但是他硬塞給我，然后說：“以后我們就是朋友了，你拿著，就當(dāng)是見面禮?！庇谑俏乙灿辛宋业牡谝恢нM(jìn)口筆。

以后在班上，我們倆走的越來越近。在學(xué)習(xí)上，他幫我數(shù)學(xué)，我教他英語，有時(shí)下課我們拿彼此的筆威脅對方去做事，像是接水之類。就這樣，我們度過了一年親密無間的時(shí)光。

到了第二年報(bào)到時(shí)，我的旁邊的桌子上沒有了人。我問老師周去哪了，他說周去鄭州治眼睛去了，他的戶口是鄭州的，以后恐怕不會回來了……

我的心里一顫，就像伯牙沒有了自己的知音一樣悲痛，那支筆我也沒有再用過，只是放在文具盒里當(dāng)收藏……

我有一只筆，斑馬牌子的，藍(lán)色的。但是我好久沒用了，因?yàn)橹苓€沒有回來。

周，你什么時(shí)候回來呀！

我喜歡一支筆的作文 我喜愛的一支筆作文篇八

我有一支藍(lán)色的自動鉛筆，它是我最喜歡的筆。

它只是一支普通的筆，不過對我來說，它很可愛。

這支筆的身上有些小熊圖案，非常可愛。頭上戴著小帽子，兩個(gè)圓圓的耳朵，身上穿著小睡衣，像只剛睡醒的小熊。旁邊還有一只可愛的小兔呢！

手握筆的地方是一個(gè)大拼圖，有三種顏色：白、淺藍(lán)、深藍(lán)。很有立體感哦！

它的筆桿是三角形的，能幫助我練習(xí)握筆的姿勢。

一天放學(xué)后，我正在寫作業(yè)，媽媽過來看我寫到哪兒了。一看我握筆的姿勢，就說：“以后別這樣握筆，應(yīng)該這樣握才對！”媽媽一邊說一邊用這支三角形的筆給我做示范。我知道該怎樣做了，就用那支三角形筆，按照媽媽說的手握筆的姿勢寫起作業(yè)。

這樣幾天過去了，媽媽再看我寫作業(yè)時(shí)握筆的姿勢對了！很高興地對我說：“發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就及時(shí)改正，真是個(gè)好孩子！”以后，我的作業(yè)本上干干凈凈，工工整整，老師還拿我的作業(yè)本來給同學(xué)們看呢！我高興極了！看吧，這支筆幫了我大忙吧！

我喜歡這支筆！

我喜歡一支筆的作文 我喜愛的一支筆作文篇九

20年后，我成為了一名享譽(yù)世界的科學(xué)家。我看到同學(xué)們背著沉重的書包，想到了一種多功能書包；我看見媽媽每天辛苦的洗衣，想到多功能衣服；我看見老師每天辛苦的教我們知識，想到了一種特殊的教學(xué)方式。今天我看到了同學(xué)們用鉛筆寫字時(shí)鉛芯會斷，想到了多功能的鉛筆。

有一天，我看到一個(gè)小妹妹在用鉛筆寫作業(yè)，鉛芯在一瞬間就斷了，然后她雙去找削筆刀來削，筆是削好了，可她又遇到了新的``問題，有一些作業(yè)不會做。這時(shí)我就想到了發(fā)明一種多功能鉛筆。

從外表上這種鉛筆和普通鉛筆沒什么區(qū)別。唯一不同的是在鉛筆的筆樣上有一顆不同顏色的按鈕，整支筆的關(guān)鍵就在這里。按一下紅色的按扭，就會出現(xiàn)一個(gè)削筆刀，5秒鐘的時(shí)間就能把鉛筆削得很尖。

如果你對書上的問題有疑問，可以按一下紫色按扭，就會出現(xiàn)一個(gè)小鍵盤，只要你將那個(gè)問題輸入鍵盤，就會有一個(gè)聲音對這個(gè)問題進(jìn)行講解。當(dāng)然，這個(gè)功能在考試的時(shí)候可就失效了。因?yàn)樗幸粋€(gè)小小的考試監(jiān)視器，所以考試時(shí)想用多功能鉛筆作弊這是不可能的。

這就是我想發(fā)明的多功能鉛筆，從現(xiàn)在起我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，多看一些關(guān)于科技方面的書。

——一支筆的故事作文10篇

我喜歡一支筆的作文 我喜愛的一支筆作文篇十

我有很多漂亮的文具，其中，我最喜歡的是一個(gè)hello kitty的筆袋。它是媽媽開學(xué)時(shí)送給我的禮物。

這個(gè)筆袋是粉藍(lán)色的，上面有一只可愛的kitty貓。它穿著一條玫紅色的裙子，頭上戴著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上還鑲嵌著一顆粉紅色的心形寶石，漂亮極了。kitty貓手里拿著一個(gè)冰淇淋蛋糕，它的周圍還有很多美味可口的糖果和點(diǎn)心，讓人看著就留口水。

這個(gè)筆袋有三層。第一層放著我的課程表和免做卡。第二層放著一些文具，有頑皮的鉛筆弟弟，老實(shí)的橡皮哥哥，還有苗條的尺子姐姐。第三層放著我最寶貴的小象卡片。那是我表現(xiàn)優(yōu)異的時(shí)候老師給我的獎(jiǎng)勵(lì)。

這個(gè)筆袋特別實(shí)用。如果上課的時(shí)候不小心掉在地上，不會發(fā)出響聲影響到別的同學(xué)，也不會摔壞。如果臟了還可以洗。

筆袋里的小伙伴們給了我很多幫助。當(dāng)我寫字的時(shí)候，鉛筆弟弟挺身而出，幫我寫下一行行漂亮的字。當(dāng)我寫錯(cuò)的時(shí)候，橡皮哥哥自告奮勇地跳出來，幫我把錯(cuò)別字擦得干干凈凈。當(dāng)我要?jiǎng)澲本€的時(shí)候，尺子姐姐毛遂自薦，跑出來幫忙。

這個(gè)筆袋是我學(xué)習(xí)的好幫手，也是我形影不離的好朋友。

我喜歡一支筆的作文 我喜愛的一支筆作文篇十一

當(dāng)我去公園玩時(shí)，一個(gè)夢想浮現(xiàn)在了我的腦海里。

我夢想變成一支筆，畫出世界上最美好的東西。

這時(shí)，我覺得身上癢癢的。??！我的雙腳變成了筆芯，我的身子變成了木筆桿兒，我真的變成了一支筆！

我要先畫一幅五顏六色的春天：春風(fēng)微微吹拂著，雨公公不小心把一壇酒打翻了，綿綿細(xì)雨從天上灑落了下來。小草和小花們興奮地睜開了眼睛，他們那小小的嘴巴微張開，正品嘗著雨公公賜予的美酒呢！

我又一揮筆，夏天到了：荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。小蝌蚪在荷葉下嬉戲著，他們正在找媽媽呢，經(jīng)過一座座宮殿，最后終于找到了心愛的媽媽。荷花姐姐看到了小蝌蚪們找到了媽媽，張開了笑臉，蜻蜓落在荷葉上，也興奮地跳起了舞。

一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，一幅光彩奪目的秋天顯現(xiàn)在了我的眼前：葉子們正爭先飄然下落，投向大地母親的懷抱。金色的，黃色的，紅色的，細(xì)長的，巴掌樣的，心形的，他們準(zhǔn)備去到另一個(gè)世界，尋找另一個(gè)朋友。他們的媽媽——樹根，一邊擁抱著這些已經(jīng)成熟的孩子，一邊蓄積著能量，準(zhǔn)備迎接明年新成員的到來。

我的雙腳蘸上白色的顏料，在紙上歡快地跳著。那是一片片雪花隨天而降，世界上一片清白，冬天來了。燕子姑娘飛到了他們的另一個(gè)家鄉(xiāng)——溫暖的南方，活潑可愛的小動物們都去冬眠了，麥苗蓋著厚厚的被子，人們穿著厚厚的棉襖?；蛟S，這時(shí)的小孩子們都已經(jīng)迫不及待地出去堆雪人，打雪仗了！

“我也要去！”

“去哪啊，姐姐？”

這時(shí)，我被妹妹叫醒了，原來這一切都是夢呀，我真是戀戀不舍。

——我想發(fā)明一支筆的作文

我喜歡一支筆的作文 我喜愛的一支筆作文篇十二

高尚不是高高在上，而是生活中點(diǎn)滴的小事表現(xiàn)出的一種美德。

——題記

假如我們是一朵馥郁的花，那么高尚就是滋養(yǎng)這片土地的雨露;假如我們是秋日豐碩的果實(shí)，那么高尚就是那些為此付出的農(nóng)民;假如我們是白雪下的小草，那么高尚就是春日里的第一縷陽光……也許，高尚就是在困難時(shí)朋友伸出的雙手。

分針一格一格地逼近五點(diǎn)，我馬不停蹄地收拾著上奧數(shù)課的東西，跟著媽媽沖到樓下。車子發(fā)動了，我松了一口氣，可還是覺得哪里不對勁。

來到教室，拿出上課需要的資料，一眼瞥見身旁同學(xué)課桌上的文具盒，于是我急忙在書包中翻找。咦，我的文具盒呢?我的心猶如*靜水面上扔下了一塊大石頭，濺起碩大的水花。隨著一次又一次的翻找，我的額頭上滲出了顆顆細(xì)小的汗珠。怎么辦啊?快上課了，怎么關(guān)鍵時(shí)刻又掉鏈子了!我不停地在心中責(zé)怪自己。

我愣住了，不知所措。轉(zhuǎn)頭看看四周，同學(xué)們有的在寫作業(yè)，有的在看書，有的在畫畫……沒有人注意到我，我也不敢去問。時(shí)間沒有就此停止，心里空落落的，腦中更是一片空白。就在我感覺要墜入谷底時(shí)，身后吹來了一陣輕風(fēng)。“喂，你怎么了?看樣子是沒帶筆吧?”我轉(zhuǎn)過頭，尷尬地?cái)D出一絲笑容，嘆了一口氣，接著又聳了聳肩?！斑?，給你，這是我新買的一支筆，很好用哦!”“拿還是不拿?”我在心里問自己?？粗t遲沒有答話的我，她說：“不用客氣，我用這支。”她邊說邊指了指放在桌角的那支已失去了“光彩”的鋼筆。她爽朗地一笑，將新筆小心翼翼地放入我的手中。

我緊緊握著手中的筆，有說不出的溫暖，緩緩地轉(zhuǎn)過身，心中似有千萬根絲線纏繞著不知該說些什么……

高尚離我們并不遙遠(yuǎn)，同學(xué)在我不知所措時(shí)給予我?guī)椭?，這不就是人們所說的高尚品德嗎?

這種溫暖的感覺，似清風(fēng)，似陽光，讓我難以忘懷。

我喜歡一支筆的作文 我喜愛的一支筆作文篇十三

應(yīng)韻晨的磚石筆，房容婷有掛飾筆，我有軟包子筆。

磚石筆多少錢？1元。掛飾筆2元，貴的將近有5元，我的“軟包子”呢？3元。

有天，我們看中了一種羽毛筆?！?元”，老板輕描淡寫地說。

5元，對筆來說，挺貴的。為什么這支筆值這個(gè)價(jià)呢？因?yàn)樗墓P蓋上掛有“水晶”，“水晶”下是輕到無重量的羽毛。很多小女生，見到此類筆，就挪不動腿了，非要買下才肯罷休。商家也真是用心良苦??！

我的軟包子筆可愛，筆身上有軟軟的物質(zhì)。寫起來很舒適。包子的表情可愛至極。大多同學(xué)都會說：“用3元買這支（這種）筆值了！”我很滿意我的選擇，我愛我的軟包子筆。

而**常常的中性筆、可擦筆只要1元，它們雖不精致但很實(shí)用。不過，精致的筆常常比*常的筆受歡迎。

為什么明明是差不多的筆，價(jià)格的差異卻那么大？原因在于實(shí)用性與觀賞性的不同。如果羽毛筆沒有“水晶”和羽毛，也就相當(dāng)于價(jià)值1元的筆嘛！

但我們不要以貌取“筆”，漂亮但不實(shí)用就毫無價(jià)值，那就得不償失了。

我喜歡一支筆的作文 我喜愛的一支筆作文篇十四

我有一支藍(lán)*的自動鉛筆，它是我最喜歡的筆。

它只是一支普通的筆，不過對我來說，它很可愛。

這支筆的身上有些小熊圖案，非?？蓯邸ｎ^上戴著小帽子，兩個(gè)圓圓的耳朵，身上穿著小睡衣，像只剛睡醒的小熊。旁邊還有一只可愛的小兔呢！

手握筆的地方是一個(gè)大拼圖，有三種顏*：白、淺藍(lán)、深藍(lán)。很有立體感哦！

它的筆桿是三角形的，能幫助我練習(xí)握筆的姿勢。

一天放學(xué)后，我正在寫作業(yè)，媽媽過來看我寫到哪兒了。一看我握筆的姿勢，就說：“以后別這樣握筆，應(yīng)該這樣握才對！”媽媽一邊說一邊用這支三角形的筆給我做示范。我知道該怎樣做了，就用那支三角形筆，按照媽媽說的手握筆的姿勢寫起作業(yè)。

這樣幾天過去了，媽媽再看我寫作業(yè)時(shí)握筆的姿勢對了！很高興地對我說：“發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就及時(shí)改正，真是個(gè)好孩子！”以后，我的作業(yè)本上干干凈凈，工工整整，老師還拿我的作業(yè)本來給同學(xué)們看呢！我高興極了！看吧，這支筆幫了我大忙吧！

我喜歡這支筆！

我喜歡一支筆的作文 我喜愛的一支筆作文篇十五

筆，在我們生活中有很多。就是因?yàn)橛泻芏?，所以才遭到人們的“遺棄”。他們認(rèn)為筆既便宜又多，浪費(fèi)幾支也沒有關(guān)系。筆也是有“生命”的??！他們還有良心嗎？浪費(fèi)“生命”也無所謂？他們也未免太殘忍了。

我記得我小時(shí)候也常常浪費(fèi)筆，我那時(shí)候還不懂事，我那時(shí)只是把筆當(dāng)作一種玩具，每次都是畫兩下就一丟，掉到地上也沒關(guān)系。然后我又去拿另一支筆來寫……

我不知道我當(dāng)初為什么會浪費(fèi)小小而又寶貴的生命？我知道我那時(shí)不懂事，“不懂事有錯(cuò)嗎？”我問我自己，我肯定的回答說：“沒有！”但是為什么現(xiàn)在我卻那么的責(zé)怪我當(dāng)初的不懂事呢？到底是為什么呢？是因?yàn)槲液芾⒕螁幔?/p>

現(xiàn)在，每當(dāng)我一想起小時(shí)候浪費(fèi)筆的事，就會不顧一切的把家里翻個(gè)頂朝天，我真的好希望能找回當(dāng)初被我“遺棄”的筆。我知道，那些筆可能是藏在某個(gè)我找不到的角落，它可能哭泣道：“我們的出生不就是為了讓人們寫出漂亮的字嗎？為什么我不在人們的手里，而是在這個(gè)陰冷的角落里……”被我“遺棄”的筆是多么的希望我能找到它，是多么的希望它能躺在我溫暖的手里。筆，我真的對不起你們，當(dāng)初不該把你“遺棄”，我知道錯(cuò)了。

現(xiàn)在，每當(dāng)我用完一支筆時(shí)，都會難過的說道：“一個(gè)寶貴的生命又這樣消失了！”

筆，是我最對不起的也是我最喜愛的東西。

我喜歡一支筆的作文 我喜愛的一支筆作文篇十六

六歲的時(shí)候，阿姨曾送給我一支筆，而且是從北京帶來的呢。筆上有一只小熊，可愛極了。我非常喜歡。

我一直到現(xiàn)在還在使用這支筆，他陪著我過了五年。煩惱的時(shí)候，這支筆上的小熊的微笑令我欣慰，于是，我也會做和小熊一模一樣的表情。

今天，我還是像往常一樣熟練地從鉛筆袋里拿出這支筆，流暢地寫起字來。寫好了之后，看著整齊的字，我不禁笑了起來。

可是好景不長，就在今天下午，就在下午的第四節(jié)課，就在第四節(jié)課下課的時(shí)候，我照例想從鉛筆袋中拿出自動筆，竟然沒有?。?！我的臉立刻變得蒼白，心里頓時(shí)劃過一道閃電，

我再三地翻了筆袋，的確沒有！。怎么會不見了呢？難道它長腿？我?guī)еN種疑問求助旁邊同學(xué)，可他們不是說“不知道”，就是說“沒有見到過”。我全身變得僵硬，已經(jīng)有氣無力了。同桌說:“算了吧！不就是一支筆嗎？有什么好找的？”

什么？你叫我不要找？不行！那可是我的生日禮物??！但我已翻過書包、書桌，看來已經(jīng)一絲希望也沒有了，算了吧！筋疲力盡的我垂頭喪氣的坐回位子，眼淚含滿了整個(gè)眼眶。回家的路上，我既生氣又傷心。

我心愛的筆丟了，心情真是沉重。

我喜歡一支筆的作文 我喜愛的一支筆作文篇十七

一天晚上，我夢見一位女神給我了一支有魔力的筆......xxx叮鈴鈴”鬧鐘鈴聲打斷了我的美夢。我起床后，發(fā)現(xiàn)邊上有一支和夢里見到的一模一樣的筆。

我大驚不已，心想：美夢居然成真啦！我仔細(xì)一看，這筆的頂端有一個(gè)小小的半圓，像一朵小蘑菇；下面還長著兩只小眼睛，好像笑瞇瞇地看著我。最特別的還是筆桿上的三顆按鈕，它們像長在身上的幾顆豆豆。

雖然我認(rèn)識這支筆，但要真正意識到它的魔力，還是在幾個(gè)月之后了。

那是下大雨的.一天，我害怕上學(xué)遲到，便沒整理書包，匆匆忙忙地跑向?qū)W校。到了學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)上美術(shù)課的工具沒拿，我心急如焚，突然看見“魔法筆”從我書包里“蹦”出來，對我說：“主人別著急，我可以幫你度過難關(guān)?！薄澳憧吹搅税?！我的身上有三顆按鈕，這三顆按鈕都有自己的魔力：第一顆‘教學(xué)按鈕’，按下它，只要輸入對應(yīng)的題目，我就會自動幫你解決；第二顆‘教學(xué)按鈕’，你不用按，我也會自己幫你檢查作業(yè)，在有錯(cuò)時(shí)還會‘嘟嘟嘟’地提醒你，直到你改正。最后一顆‘涂色按鈕’正是你現(xiàn)在需要的，你說‘紅色’，我的墨水就會變成紅色，說‘綠色’，我就能變成綠色。厲害吧！”魔法 筆說。

我十分高興有這么一個(gè)神奇的朋友。第一節(jié)美術(shù)課時(shí)，我就用它畫了紅花、綠草、大樹、小鳥和小朋友們在碧綠的草地上打滾、放風(fēng)箏的情景，可漂亮了！我開心地看著這支“魔法筆xxx,甜甜地笑了。

同學(xué)們，你們一定也和我一樣喜歡這支有著神奇魔力的筆吧！

我喜歡一支筆的作文 我喜愛的一支筆作文篇十八

篇一：我最喜愛的小動物

我最喜歡的動物像一個(gè)白絨球，它就是小白鼠。

它全身潔白，小小的腦袋上長著兩片薄薄的小耳朵，小小的爪子被陽光照*時(shí)露出了鮮紅的顏*。

它吃東西也很可愛，嘰嘰嘰兩下子把一個(gè)花生吃完了。它吃飽了就睡覺，睡覺醒了就在籠子里嬉戲，真可愛

篇二：我最喜歡的小動物

大自然有成千上萬的動物，而我最喜歡調(diào)皮的小猴。

我喜歡小猴是因?yàn)樗泻诤鹾醯纳碜?、毛茸茸的耳朵、長長的手臂、還有一個(gè)紅紅的屁股，聽說紅屁股是在煉丹爐燒出來的。它很機(jī)靈，會在樹上倒掛著蕩秋千。它也很聰明，它會模仿人們的各種表情。

希望人們

我喜歡一支筆的作文 我喜愛的一支筆作文篇十九

從小我就對筆有一種依戀之情，就像秦文君一樣，我將比看作生命中最可貴，最重要的東西．就像空氣，像陽光，像純凈透明的水．它便是我的世界中最美妙的東西了！

小時(shí)候，筆是用來畫畫的．我用五顏六色的，或鉛筆，或彩筆，勾勒出一個(gè)個(gè)可愛的人物，一片片嶄新的世界．我喜歡又陶醉于這五彩斑斕的世界，像患了戀母情結(jié)的小兒子，偎依在這個(gè)世界中，常常久久不肯離去！

上學(xué)后，知道了筆還可以寫字．文字是多么美妙阿！那舒暢的線條，那似有芬芳的筆墨，婉約又不失張揚(yáng)，清雅又不失激情．那是一種何等愜意舒心的感覺??！

我瘋狂的迷戀上了文字，也迷戀上了小說．我喜歡那種用筆一筆一劃的繪出柔軟奔放的線條的那種無所不能的感覺．在我的故事中，一切我喜歡的美好的事情都開始于我的筆下，帶著淡淡的香氣與深深的幸福感無盡的延伸，永遠(yuǎn)沒有結(jié)束的那一天．孤芳自賞時(shí)，天地變豁然變的大了．我的世界也開始無限制的延伸，一直一直，幾乎囊括了這世上最美好的事物，將它們一一裝入我的心中，再用筆一一描繪出來，當(dāng)作我最真摯的禮物送給世界！

我也很喜歡為我寫的小說配插圖．或是一個(gè)人物，或是一個(gè)場景．看著那些小小的，可愛的一幅幅畫面，我便覺得好溫馨，像自己與自己的對話，如此微妙，似熟悉又陌生，似舊友又新朋．孤芳自賞時(shí)，天地間豁然變的小了，小到只有我自己，徜徉在我自己的內(nèi)心世界，唱著醉心的歌謠，心中甜甜的滋味彌滿天空！

我喜歡緊握筆管的感覺，就好像握著戀人溫?zé)岬氖终疲挥傻脮奶涌欤魂囮嚉g喜涌上心頭．那么舒愜，那么安寧．人窗外風(fēng)吹雨打，腥風(fēng)血雨！

我喜歡筆，喜歡它給我的世界，更喜歡它給我的溫暖！

我喜歡一支筆的作文 我喜愛的一支筆作文篇二十

從前，有一只魔法筆是小熊的曾祖父傳下來的，至今已流傳到小熊手上了。

這魔法筆是小熊曾祖父一天在看一本叫《神筆馬良》的書造的。書中的馬良有一支神筆，馬良用這支神筆畫出什么就能變出什么？曾祖父是位魔法師，所以他會魔法，這魔法筆經(jīng)過七七四十九天才練成。

小熊白天拿著魔法筆幫助人們，晚上則呼呼大睡。

一天，小兔來找小熊，小熊便說：“小兔，明天你們班不是要期末考試了嗎？怎么還不回家好好復(fù)習(xí)呢？”小兔笑著說：“我們要復(fù)習(xí)的內(nèi)容太多了，能不能幫我們把考試移到后天呢？”小熊想了想說：“當(dāng)然可以?！痹捯魟偮洌媚ХüP在墻上畫了一個(gè)杯子，杯子里還有一些綠色的液體，隨后真的變出來了。小熊把杯子拿給小兔說：“你把這杯水喝了，然后你一說話就可以命令所有人?！毙⊥命c(diǎn)了點(diǎn)頭，拿著杯子就走了。

第二天一大早，小兔喝下藥水，高高興興地去上學(xué)。到了學(xué)校，小兔對老師說：“我命令你把考試移到明天再考。”可老師沒有同意，而是說：“小兔同學(xué)，你在學(xué)校里真是無法無天了，明天把你家長叫過來?！?/p>

放學(xué)后，小兔找到小熊，把事情的過程跟小熊說了一遍，小熊笑了起來，說：“這只是普通飲料，時(shí)間是只能靠自己去珍惜的，知識要靠自己的努力才能掌握的?！毙⊥寐犃?，難過地低下了頭。

從此以后，小兔一直把握每一分每一秒，一直努力學(xué)習(xí)，最后成了班長，還成了學(xué)校人人都崇拜的人物。