無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

三年級(jí)觀察日記300字左右篇一

我在家里養(yǎng)了幾只蝸牛，我把它們放在飼養(yǎng)盒里，并在飼養(yǎng)盒里放了些水和土，還有許多樹葉，為了讓蝸牛更好地呼吸，我還在盒蓋上插了很多小洞。觀察蝸牛的時(shí)候，我從盒里拿出一只蝸牛放在手上，讓它自己爬。蝸牛的眼睛黑黑的，長在觸角上，書上說蝸牛的眼睛只能隱隱約約看到很近的一點(diǎn)東西；身體是肉色的，碰起來軟軟的，而且一碰就會(huì)縮到殼里去。蝸牛用足爬行，它的足叫腹足，它是波浪式前進(jìn)的，在我身上爬行時(shí)，弄得我癢癢的，舒服極了。

11月1日 星期六 天氣晴

今天，我發(fā)現(xiàn)我放在飼養(yǎng)盒里的葉子蝸牛都沒吃，可這都是它們以前喜歡吃的葉子呀？我突然想起，以前都沒看到過蝸牛吃掉在地上的葉子，似乎只會(huì)爬到長著的草或者矮樹上，吃長著的葉子的，也許我的蝸牛也是這樣的吧?？墒窃鯓硬拍茏龅竭@樣的效果呢？我想了想，把葉子插在盒蓋的小洞上，看起來像是樹葉長著的樣子，這樣它們就會(huì)吃了吧。

11月2日 星期天 天氣晴

今天，我發(fā)現(xiàn)蝸牛們真的把葉子給吃了，但是大部分吃的都是葉子外面綠色的東西，吃過的地方留下了葉子白色網(wǎng)狀的部分。我還看到盒蓋上有些黑色的小圓點(diǎn)，仔細(xì)一看是深綠色的，才發(fā)現(xiàn)原來是蝸牛拉的大便。突然，有只蝸牛又拉了個(gè)大便，我本來以為蝸牛拉大便的地方是在身體尾端的，這次看清楚了，原來是在殼口旁邊的地方拉的。唉，我又要洗飼養(yǎng)盒了！

11月3日 星期一 天氣晴

今天，我把蝸牛拿出飼養(yǎng)盒后，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼口上有透明的膜，身體也縮到殼里去了。書上說在殼口上滴幾滴水就可以讓蝸牛出來，我就拿著蝸牛去滴水，果真它就慢慢出來了，我發(fā)現(xiàn)它快出來的時(shí)候，殼里就像有個(gè)小心臟在跳動(dòng)一樣。蝸牛出來以后，我只拿著它的殼，它的身體就會(huì)亂動(dòng)，可能是想找個(gè)地方粘住，似乎是缺乏安全感呢！

11月4日 星期二 天氣晴

今天，我發(fā)現(xiàn)我碰了蝸牛一下，它只是把觸角縮進(jìn)身體里去，身體的其它部分都沒縮，我想，也許是蝸牛和我接觸多了，不再害怕我了吧，我又頂了它幾下，它還是沒縮進(jìn)殼里去呢。蝸牛的屎又變得很多了，會(huì)不會(huì)是它跟我熟了才這樣的呢。唉，蝸牛要是跟人接觸得很親密，什么事都干得出來。

三年級(jí)觀察日記300字左右篇二

上周的星期五，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：泡綠豆，并觀察綠豆的成長變化，連續(xù)觀察三天。

一放學(xué)，我就懷著無比好奇的心情到商店買了一些綠豆。一回到家，我迫不及待的拿了一個(gè)小盆子裝了一些水，然后，把綠豆放到小盆子里，這時(shí)候，我心里想：“綠豆到底會(huì)變化成什么樣呢？”

星期六一大早，我一覺醒來，就馬上跑到陽臺(tái)里去看我的“綠色小天使”有哪些變化。??！小小的綠豆在水里泡了一個(gè)晚上后，居然長成了一個(gè)個(gè)“小胖子”。有的還把綠衣裳給撐破了，露出了潔白的小肚子，仔細(xì)一看，有的還長出了尖尖的小嫩芽。

真神奇呀！我期待著綠豆明天能有更大的變化。

今天一早，我又一覺醒來后，飛快地跑去陽臺(tái)觀察我的綠豆，我一看到綠豆，?。∮峙萘艘粋€(gè)晚上的綠豆，竟然比昨天還要大了，不僅變大了，還把自己的綠衣裳給脫了。那尖尖的嫩芽比昨天還要長一些啦！大約都有一厘米長呢！

三年級(jí)觀察日記300字左右篇三

我在家里種了一顆綠豆，我天天都去給它澆水，仔細(xì)觀察它就是怎樣生長的。我每個(gè)周末澆完水后都會(huì)觀察一會(huì)。

它已經(jīng)開始發(fā)芽了。綠豆的嫩莖慢慢地從土里伸出來，頭也露出來了。綠豆剛長出來的嫩莖就是青色的`，沒有任何葉子。過了幾天，綠豆的莖漸漸變成了深綠色，莖上長出一兩片葉子，這些葉子足足有一分米那么長。

綠豆莖上長出的葉子越來越多，足足有八九片那么多。上個(gè)星期長出來的葉子長得越來越長，葉柄漸漸受不住葉子的重量垂了下來。綠豆的殼也已經(jīng)消失了，上方變得平平的了。

綠豆已經(jīng)長得有三分米多高了，就像一棵小樹。它的枝干越來越多了，葉子也綠了很多，漸漸變成深綠了。綠豆的葉柄上長出五六條細(xì)絲，好看極了。你只要用手輕輕地拉一下綠豆的細(xì)絲，把他拉直，一松手，綠豆立刻就彈回去又變成彎彎的，像彈簧一樣，好玩極了。

再過一段時(shí)光它就會(huì)結(jié)出果實(shí)了，期望時(shí)光快點(diǎn)過。

語言平淡，不會(huì)描述

三年級(jí)觀察日記300字左右篇四

今天上午，我們?cè)诮淌依镉^察胖大海。

胖大海的兩頭尖尖的，中間圓圓的，像橄欖。它是棕色的，外皮花紋像年老的樹皮一樣，滿是皺褶。它摸起來硬硬的，而且很粗糙。有個(gè)人拿起了它聞了聞，說：“它有股淡淡的中藥氣味?！?/p>

開始做實(shí)驗(yàn)了！我們把胖大海放到杯子里，老師給它澆上水后，它就像小船一樣搖搖晃晃地浮在水面上。尖尖的一頭開始冒泡泡，像一艘潛水艇。它又開始“蛻皮”了，它蛻呀蛻呀，最后爆開了，像海綿一樣的東西冒了出來，越來越大，越來越大，最后撐破了皮。

不僅胖大海的顏色變了，水的顏色也慢慢地變黃了，散發(fā)著淡淡的清香。有幾個(gè)同學(xué)情不自禁地喝了一口說：“有一點(diǎn)淡淡的甜，又有一點(diǎn)淡淡的苦?！崩蠋熣f：“胖大?？梢詽櫤碇箍饶?！”

今天的收獲真大啊，這是因?yàn)槲覀兞私饬伺执蠛！?/p>

有止咳的作用，對(duì)喉嚨有好處，我怎么不知道呢？

三年級(jí)觀察日記300字左右篇五

今年寒假，老師給我們布置了一篇觀察植物的日記，我覺得挺有意思，說干就干，于是我找來以前養(yǎng)金魚的小魚缸，放入一半的水，然后拿來一個(gè)媽媽剛從菜場里買來的大蒜，慢慢地把它的外衣脫掉，最后把這些胖娃娃一樣的大蒜請(qǐng)到“五星級(jí)水賓館”。

2月8日 星期一 晴

今天，我剛起床就想去看看那些可愛的大蒜。一看，呀！我的大蒜已經(jīng)長出了白白的小胡須，大約2毫米長。

2月11日 星期四 晴

今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜發(fā)芽了，顏色嫩綠的，我拿起蒜仔細(xì)觀察，看見蒜苗里面有第二片新芽，我感到很吃驚，爸爸說：“再過幾天，第二片新牙就會(huì)長出來，并且越長越快?！?/p>

2月16日 星期二 晴

果然第二片新芽長出來了，又白又嫩的根也長多了，我感到很興奮，經(jīng)常給它換水，把它端到陽臺(tái)上曬太陽。希望大蒜快快成長，它們好象聽懂我的話似的，“你放心，小主人，我們會(huì)做到的?！?/p>

觀察種植大蒜讓我的到很大的樂趣，還長知識(shí)呢！

三年級(jí)觀察日記300字左右篇六

今天上午的語文課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里觀察胖大海遇到水的試驗(yàn)。

我們發(fā)現(xiàn)了胖大海兩頭尖尖的，中間圓圓的，像一顆橄欖一樣。我用手摸了摸它的皮，感到很粗糙。我又聞了聞它的氣味，有一股淡淡的中藥味。

現(xiàn)在我們把胖大海放到杯子里，加了滾燙的開水。胖大海一下子從杯子里浮了起來，像一條小魚一樣。尖尖的一頭像一個(gè)小潛水艇一樣開在水里。不一會(huì)兒，胖大海開始脫皮了，脫開了的皮像一朵綻開的花朵一樣，肉凍凍的果肉爆了出來。像小果凍一樣的東西慢慢地越來越膨脹起來，都要把杯子撐滿出來了。

而且白開水的顏色慢慢的成棕色的了，有一股淡淡的清香飄了出來。我拿起杯子嘗了一小口水，味道有點(diǎn)淡淡的甜，又有點(diǎn)苦味。

最后老師告訴我們胖大海的作用是治療咳嗽和化痰的。

原來小小的胖大海居然有這么多的特點(diǎn)啊！

三年級(jí)觀察日記300字左右篇七

前幾天，我和爸爸媽媽一起去買小魚。

晚上，我去看小魚的時(shí)候已經(jīng)十二點(diǎn)。我很想睡，可小魚怎么沒睡去呢?我?guī)е蓡柼缮洗病?/p>

過一會(huì)兒，我又去看小魚，一看，小魚還瞪著個(gè)大眼睛，我不敢相信，心想：小魚剛到我手中就死嗎?但是，在賣魚的阿姨的魚缸里還活潑自在地游得很歡呢!

難道說我在買走的時(shí)候，阿姨放點(diǎn)東西嗎?可是，她沒放過呀!

我的問題一個(gè)一個(gè)冒上來。

第二天早上，我去問爸爸，爸爸說：“小魚并沒有死，賣魚的阿姨也沒有放過什么東西?！薄盀槭裁茨?”我好奇地問?！跋胫罏槭裁磫?”爸爸說。“想!

”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸說：“是這樣的，因?yàn)轸~是沒有眼皮的，不像我們有眼皮，所以，睡覺時(shí)是不會(huì)閉眼的，懂嗎?”我恍然大悟。

原來，小魚是沒有眼皮，所以睡覺時(shí)才不閉上眼睛。真是，生活處處有奧秘，生活處處有科學(xué)。

三年級(jí)觀察日記300字左右篇八

我們家養(yǎng)了很多蚯蚓，是用來釣魚的。

我們家養(yǎng)的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一樣。田地里的蚯蚓又黑又長又粗，而我們家養(yǎng)的蚯蚓身體是紅紅的，沒有田地里的蚯蚓那么粗，江里的魚兒可愛吃我們家里養(yǎng)的蚯蚓了。

聽爸爸說：蚯蚓有很頑強(qiáng)的生命力和再生功能。

我想試一試。

于是，我從我家的蚯蚓箱里用筷子夾了幾條來做試驗(yàn)。我拿來一把小刀把蚯蚓從中間切成兩半，蚯蚓立刻在地上跳起來，痛苦地掙扎著。我一看，連忙把爸爸叫來問：爸爸，蚯蚓是不是要死了？

爸爸說：不要緊的，它一會(huì)兒就好了。你快把他放到潮濕的泥土里。

我聽了連忙把它放到事先準(zhǔn)備好的潮濕的泥土里。

過了兩個(gè)小時(shí)，我又去看我用小刀切成兩半的蚯蚓。心里在想：他會(huì)不會(huì)死了呢？

可是，當(dāng)我扒開泥土?xí)r，我一看，呀！我的蚯蚓居然沒有死，它們?cè)谀嗤晾餁g快的爬行著！真的像爸爸說的那樣，蚯蚓有很頑強(qiáng)的生命力，還有像壁虎尾巴一樣的再生功能。

三年級(jí)觀察日記300字左右篇九

我家客廳的一角有個(gè)魚缸，里面住著一條“鸚鵡大王”。

他紅通通的身體，大大的眼睛，小小的、細(xì)細(xì)的嘴巴，特別威風(fēng)。

這“大王”的生活過得逍遙自在，悠閑得很。要是有別的魚弄出了大動(dòng)靜，他連頭都不抬一下，俗話說：君子動(dòng)口不動(dòng)手。要是有別的魚咬了他一下，他二話不說，立馬還咬一口，你說這是君子還是暴君？

說來說去，大王就是大王，吃起東西來，“那是相當(dāng)?shù)挠胁拧毖?！只見他往后倒幾步，“唰”地一聲，真是迅雷不及掩耳之勢呀！他忽而躍出水面，又忽而叼住食物，潛入水底。這一連串的動(dòng)作讓人驚嘆不已。他吃食的特點(diǎn)、要點(diǎn)就是三個(gè)字：快、猛、兇。

雖然他吃東西和打架挺兇猛，可他睡覺時(shí)最可愛。他首先找個(gè)好地方橫著躺下，眼睛大睜，不一會(huì)兒兩分鐘過去了，他就再也沒有動(dòng)靜。他的魚尾輕微地?cái)[動(dòng)著，走近它，仿佛可以聽到輕微的鼻鼾聲。

多么可愛又兇猛的一條紅“鸚鵡大王”呀！