每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)觀察日記100字 三年級(jí)觀察日記篇一

小朋友們都喜歡春節(jié)，因?yàn)榇汗?jié)可以放鞭炮，噼里啪啦響個(gè)不停。

春節(jié)也是我喜歡的節(jié)日之一，春節(jié)的習(xí)俗是吃餃子。

餃子是豆腐餡的有福氣，餃子里有硬幣的預(yù)示發(fā)大財(cái)。

小朋友們都出去拜年，說(shuō)一些祝福的話語(yǔ)。

春節(jié)是最隆重的節(jié)日，你們記住了嗎？

三年級(jí)觀察日記100字 三年級(jí)觀察日記篇二

9月23日周二雨

今天放學(xué)回家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“彭老師提前給我們布置了連續(xù)觀察日記的作文?！薄澳蔷头N大蒜吧?！眿寢尰卮鹫f(shuō)?！盀槭裁窗?？”我好奇地問(wèn)。媽媽解釋說(shuō)；“第一，這時(shí)候正是種大蒜的季節(jié)；第二，這幾天有雨，大蒜生長(zhǎng)的快?！?/p>

我到廚房拿了一個(gè)大蒜，和媽媽來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，媽媽負(fù)責(zé)松土，我剝大蒜。看著這的大蒜，真像個(gè)圓溜溜的桔子，蒜瓣白白胖胖的，可愛(ài)極了！我剝開(kāi)大蒜，發(fā)現(xiàn)是有十三個(gè)小蒜瓣組成，這些小蒜瓣像一個(gè)彎彎的月牙兒。媽媽告訴我要把小蒜瓣的外衣都脫掉。我拿起脫了外衣的小蒜瓣聞了聞，讓人有種想打噴嚏而又打不出來(lái)的感覺(jué)，我又用舌頭舔了舔，辣辣的。

開(kāi)始種大蒜了，媽媽說(shuō)蒜瓣尖的那頭朝上，讓他們立起來(lái)，這樣他們發(fā)出來(lái)的嫩芽才會(huì)少走彎路。我拿起蒜瓣，按媽媽教我的方法，小心翼翼往泥土里一插，最后蓋上薄薄的一層土。一會(huì)兒，這些小蒜瓣我都給他們找好了家。

我期盼著它們今晚能好好睡上一覺(jué)，明天就可以見(jiàn)到嫩綠的小蒜苗。

9月27日周五晴

剛剛放學(xué)回家，媽媽就告訴我：“你種的大蒜發(fā)芽了！”我放下書(shū)包，趕緊向陽(yáng)臺(tái)跑去。那嫩綠的小芽?jī)恒@出來(lái)了，向著上方伸張，它就像剛剛上學(xué)的小姑娘，好像在說(shuō)：“我上學(xué)了，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天上上的！”我看著這些小蒜苗，默默的說(shuō)：“你們終于發(fā)芽了！’

9月30日周一晴

“功夫不負(fù)有心人，”在我的精心呵護(hù)下，大蒜的小嫩芽又長(zhǎng)高了，蒜苗綠綠的，直直的，我用尺子量了一下，最高的有5.5厘米，最矮的只有3.3厘米，我找來(lái)根紅線，系在最高的那棵蒜苗上，表示對(duì)它奮發(fā)向上精神的獎(jiǎng)勵(lì)；找來(lái)根綠線，系在最矮的那棵蒜苗上，給它希望，鼓勵(lì)它要克服困難，勇往直前。

10月4日周五晴

今天起床后，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)我的大蒜又長(zhǎng)出了兩片新的葉子，系紅線的那根有系紅線的15.5厘米，系綠線的那根也不甘示弱，居然也有15厘米了。我低下頭聞了聞，它們發(fā)出了一股淡淡的清香。我再仔細(xì)一看，大蒜葉里又長(zhǎng)出了一片小葉子，是嫩黃色的，像個(gè)需要大人保護(hù)的嬰兒，可愛(ài)極了！

啊，我種的大蒜終于長(zhǎng)大了，心里美滋滋的，體驗(yàn)著勞動(dòng)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我也要像那小蒜苗一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢地長(zhǎng)大。