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小學(xué)作文未來的夢(mèng)想300字 小學(xué)生作文我的未來夢(mèng)篇一
只要把操縱的小型機(jī)器放在脖子上,整棟房子就會(huì)接受指令,他可以自動(dòng)打掃衛(wèi)生,清楚家務(wù)等等各種事情。還有個(gè)保姆,這個(gè)保姆是機(jī)器人。
她可以哄小孩子睡覺,還會(huì)煮飯,負(fù)則家里的所有事情,這樣家長(zhǎng)就可以放心離去,這個(gè)機(jī)器人保姆還會(huì)識(shí)別家里人的聲音,只有是自己家里的人她才會(huì)開門。
我還要發(fā)明一臺(tái)可以到處走的機(jī)器車,這種車可以走房子,還可以走天花版各種地方都能走,而且不會(huì)掉下來,保證安全。
我還想發(fā)明一部多功能語音操縱電腦,這種電腦配備了語音識(shí)別系統(tǒng),要開機(jī)還要通過語音識(shí)別呢,就算被偷了,也會(huì)回到這個(gè)家中,這就是這臺(tái)電腦的特別之處,瞬間移動(dòng)裝置。這臺(tái)電腦只要你要看的電視節(jié)目,它都能為你找到。
我還想造一個(gè)人工太陽,這種太陽看起來和真的太陽沒什么區(qū)別,不過里面的裝置才叫神奇,它在沒太陽的時(shí)候,莊稼缺乏陽光他就可以起到作用,他還有自動(dòng)化肥呢。在人們寒冷的時(shí)候,也可以暖爐來用。
這些發(fā)明雖然起不到什么作用,但對(duì)人來說還是有點(diǎn)幫助的。
小學(xué)作文未來的夢(mèng)想300字 小學(xué)生作文我的未來夢(mèng)篇二
未來的學(xué)校,是一座座高大的房子,房頂裝飾的很漂亮,下面,我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>
未來的學(xué)校,黑板不像現(xiàn)在的一樣,用粉筆在上面寫字,那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的,老師不用講課,聽電腦就ok了。
未來的學(xué)校里也有收作業(yè)的機(jī)器,那就是知識(shí)箱。只要交到知識(shí)箱內(nèi)就可以了,若是有的作業(yè)被推了出來,就足以表明,他的字體潦草或沒寫完。
未來的學(xué)校里有變形的機(jī)器,它可以變成空調(diào),暖氣等許多機(jī)器。夏天的時(shí)候,它變成空調(diào),讓我們很涼爽。冬天的時(shí)候,它變成暖氣,讓我們很暖和。
未來的學(xué)校沒有樓梯,樓梯是金光閃閃的星星組成的,它的名字叫做星星電環(huán)梯。若是你想去幾年級(jí)幾班,只要一眨眼睛,心里念著自己想去的地方,念完了,你睜開眼睛,就會(huì)到達(dá)的。
未來的學(xué)校里面有“清潔工”,它的名字叫潔凈。若是有的同學(xué)在教室打架或跑,它會(huì)批評(píng)他們說:“怎么這么淘氣,若是你們跑時(shí),就會(huì)飛到上空,你們一呼吸,垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病,以后別那么淘氣?!弊尯蟀醋詣?dòng)清潔功能,把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會(huì)塵土飛揚(yáng),煙氣滾滾了。
未來的學(xué)校有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。若是你遇到了什么煩惱的事,就可以去找它。那個(gè)地方很美,它是我們的音樂室,它可以為你演奏出很美的音樂,頓時(shí)你的煩惱化為無烏有,煙消云散。
我設(shè)計(jì)的未來的學(xué)校就是這樣的美若是你想去看看,那么就動(dòng)起你手中的筆,未來的學(xué)校就在你的手中。
小學(xué)作文未來的夢(mèng)想300字 小學(xué)生作文我的未來夢(mèng)篇三
因?yàn)閴?mèng),我們的世界變得更加多彩和美好,正是因?yàn)橛袎?mèng)的存在才使我們擁有了加倍前進(jìn)的勇氣和動(dòng)力。我們的未來,國(guó)家的未來,都是靠一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而變得越來越美好的,夢(mèng)想鑄就未來。
歷史上,中國(guó)和中國(guó)人是歷來不缺少夢(mèng)的,因?yàn)閴?mèng),我們有了引以為傲的四大發(fā)明,有了浩如煙海的文學(xué)藝術(shù),成就了中國(guó)的偉大和不同凡響。
其他人的夢(mèng)想也許是當(dāng)宇航員或是警察之類的,夢(mèng)想遠(yuǎn)大。而我的夢(mèng)想很渺小,也許不是什么驚天動(dòng)地的事,但對(duì)我來說,卻意義非凡。
有很多人問我我我最喜歡的地方是什么,我會(huì)很果斷的告訴你,我最喜歡,最依戀的地方是我的老家,它位于岱山的沙洋,是一個(gè)很美好的小村莊。我的夢(mèng)想就與這個(gè)小村莊有關(guān)。
那里雖然不是我出生的地方,但我出生沒幾個(gè)月就來到了這,小村莊見證了我的成長(zhǎng),見證了我從一個(gè)什么都不懂的小屁孩,變成一個(gè)大姑一娘一,它見證了我所有的喜怒哀樂,我也見證了它翻天覆地的改變。
以前,早晨,有公雞叫你起床,有時(shí)覺得心煩,起床追著公雞跑,也是一道獨(dú)特的風(fēng)景線,田野里,遍地是莊稼,金燦燦的一大片,一眼望過去,讓人陶醉。池塘里,一只只有著潔白羽一毛一的鵝撲騰著翅膀,看見人們也不怕,上岸,扭著屁一股,很整齊的排著隊(duì),一臉傲嬌的從你身邊走過……晚上,若是你想吃新鮮的蔬菜,田里去摘便是,淳樸的人們很是大方,種的東西隨便摘;院子里,一顆顆果樹壓彎了枝杈,空氣中都帶著一股果香,隨手摘一個(gè)果子就吃,那時(shí),哪有什么農(nóng)藥……
現(xiàn)在,隨著科技日新月異的發(fā)達(dá),小村也有了很大的改變,一輛輛車子進(jìn)入了村莊,現(xiàn)在每天早上,不是被公雞叫醒,而是被汽笛聲吵醒??諝庖膊皇悄敲吹那逍铝耍稽c(diǎn)點(diǎn)被污染著,年長(zhǎng)的人們沒力氣種田,青年又覺得種田是沒有出息的,于是有幾塊土地漸漸的荒廢,令人嘆息。
對(duì)于小村莊的發(fā)展,我的心情是復(fù)雜的,開心又有淡淡的憂傷,既想讓它跟上時(shí)代的步伐,又不想它改變?cè)久篮玫臉幼?,本來小村莊說是要發(fā)展成旅游景點(diǎn),有幾個(gè)人想買我們的老房子,外公還 與別人商量?jī)r(jià)錢。
我大哭一場(chǎng),撕心裂肺,死活不肯讓外公賣掉房子。不是我不懂事,就算時(shí)光倒流,我也依舊不會(huì)同意,不過會(huì)換一個(gè)更恰當(dāng)?shù)姆绞剑莻€(gè)地方,任何人休想奪走,那個(gè)地方記載了太多太多,承載了我整個(gè)童年時(shí)代,我不忍心讓別人踏足那片美好的凈土,或者說是毀了我最美好的夢(mèng)。
我想靠自己的努力,讓小村莊變得更加美好,既保持最初的美好,又與城市接軌,現(xiàn)在的我,能力薄弱,不足改變一個(gè)地方,我唯一能做的,就是不破壞它,努力學(xué)一習(xí)一,才有足夠的能力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,成為國(guó)家的棟梁,再去建設(shè)美好的村莊,建設(shè)祖國(guó),建設(shè)美好的未來。這一切的動(dòng)力,都來源于夢(mèng)想。
夢(mèng)想鑄就未來!
小學(xué)作文未來的夢(mèng)想300字 小學(xué)生作文我的未來夢(mèng)篇四
從我懂事以來,我就有很多很多的夢(mèng)想。有時(shí)我夢(mèng)想成為一名宇航員,有時(shí)我夢(mèng)想自己成為一名老師,有時(shí)也夢(mèng)想自己成為一名優(yōu)秀的演員……隨著時(shí)間的推移,許多的夢(mèng)想漸漸的在我的心里模糊不清。唯有一個(gè)夢(mèng),我發(fā)誓一定要堅(jiān)守它開花。
我夢(mèng)想成為一名教師,讓所有的學(xué)生都能夠得到的發(fā)展。
自從我上學(xué)讀書以來,我發(fā)現(xiàn)老師對(duì)同學(xué)們的態(tài)度很不一樣。比如有一天下午上課的時(shí)候,我們班的胡勇遲到了,他是一個(gè)成績(jī)比較差的男生,數(shù)學(xué)和語文都在及格的邊緣徘徊。老師站在教室的門口,嚴(yán)厲的瞪著他然后兇巴巴的批評(píng),也不給胡勇解釋的機(jī)會(huì)。等罵完了,就指著大操場(chǎng)對(duì)著他說:“去,下去跑四圈。”胡勇低著頭紅著臉狼狽的跑向操場(chǎng)。過了幾分鐘,我們班的謝陽急匆匆的跑到教室門口,他是我們班的尖子生,平時(shí)不是第一就是第二。我們想:這下他應(yīng)該也會(huì)被狠狠地批評(píng)了吧!
沒想到的是,他站在教室門口喊:“報(bào)道?!崩蠋熍み^頭見到是他,臉上什么不愉快的表情也沒有,反而笑著說:“怎么遲到了?”謝陽喘著氣解釋道:“老師,我媽媽的電瓶車爆胎了,所以我在半路跑過來的。”“哦,這樣啊,那快進(jìn)來上課吧!”班主任的話讓我們所有的人感到了極大的不平等,都不自覺的想著:還好不是我遲到了。
老是這樣的對(duì)待差生,只能讓差生的心里感到自卑和自棄。沒有自信的孩子怎么可能把已經(jīng)學(xué)的很差的課程學(xué)好呢?如果我能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想當(dāng)上老師,我一定會(huì)做一個(gè)保護(hù)學(xué)生自尊心的好老師,公平的對(duì)待每一位學(xué)生,不按成績(jī)的好壞而區(qū)別對(duì)待。因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生都有尊嚴(yán)。作為老師,我覺得應(yīng)該要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)好好的培養(yǎng),當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),應(yīng)該給解釋的機(jī)會(huì),尊重孩子也是一位好老師應(yīng)該做到的。
真的希望我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),當(dāng)然我一直在朝著這個(gè)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)呢!
小學(xué)作文未來的夢(mèng)想300字 小學(xué)生作文我的未來夢(mèng)篇五
春天的第一場(chǎng)雨,是萬物蘇醒的召喚,是天在降下生命的旨意,等待萬物生靈生機(jī)重現(xiàn)。
我們行走在一中的小路上,奔赴在通往教室的道路上,如初生的幼芽,渴望知識(shí)的春雨滋潤(rùn)我們的心靈。
這是新的開始,新的希冀,作為一中的學(xué)子,應(yīng)飽含奮斗的激情?!秳駥W(xué)》中言:“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣?!币獣r(shí)刻學(xué)習(xí),為自己將來的沖刺而筑基;要手不釋卷,在海中揚(yáng)帆乘風(fēng)破萬浪。
時(shí)光飛逝,歲月蹉跎,浸浴于青春洋溢的校園里,更應(yīng)珍惜當(dāng)下,懂得校園時(shí)光的寶貴?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!比绻覀?nèi)栽谧粤?xí)上嬉笑,仍在課間十分鐘松散睡覺。仍然不能抓住時(shí)間的尾巴,奮斗拼搏,那么我將以何種姿態(tài)站在未來的岔路口?;厥赚F(xiàn)在的松懈、懶散。所以,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),用有限的青春,創(chuàng)造無限的價(jià)值。
作為朝氣蓬勃的學(xué)子,應(yīng)飽含樂觀的心態(tài),積極面對(duì)未來。學(xué)習(xí)與生活,注定不是一帆風(fēng)順的,不會(huì)是一條通坦大道供我們走向成功的終點(diǎn)。鳳凰涅磐,方有新生。經(jīng)歷苦難,方得真知。人的閱歷并非從一本書,一句好聽的話就能積累積聚,這需要不斷地經(jīng)歷苦難,不斷地克服困難。只有在克服一個(gè)又一個(gè)困難之后,才會(huì)獲得智慧與成長(zhǎng)。只有保持樂觀的生活態(tài)度,才能擁有源源不斷的動(dòng)力一直驅(qū)帆前行。
互敬互愛,方得共贏。大雁之所以能進(jìn)行長(zhǎng)途跋涉,原因之一就在于他的互相合作與配合。我們都是集體的一分子,班級(jí)的一分子,小組的一分子,更應(yīng)以互相尊重,團(tuán)結(jié)友愛的態(tài)度對(duì)待他人。于此,才能獲得情感上的滿足,才能在日復(fù)一日枯燥的學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步。
志存高遠(yuǎn),心存理想。作為高中生的我們,都應(yīng)有屬于自己的理想。理想是我們?cè)诿酝纠Ь持械闹该餍?,它指?dǎo)我們打破迷霧,回歸到正確的人生之路,它帶領(lǐng)我們奔跑在人生的亙古長(zhǎng)途上,永不止息地帶給人們以幸福和追求。
我們是一中的學(xué)子,在這集書卷氣息的土地上,讓我們放飛自己的夢(mèng)想,照亮未來。
小學(xué)作文未來的夢(mèng)想300字 小學(xué)生作文我的未來夢(mèng)篇六
夜晚,我劃著小舟,漫無目的的在無際的海洋中航行,忽然,遠(yuǎn)處灑落一道光芒,照亮前進(jìn)的方向——夢(mèng)想。
——題記
種子在干旱的環(huán)境中破土而出,是生命的力量;人在充滿輻射的實(shí)驗(yàn)室中做實(shí)驗(yàn),是探索的力量;動(dòng)物在危機(jī)四伏的世界中與天敵作斗爭(zhēng),是勇敢的力量。而它給予我的,是夢(mèng)想的力量。
一次偶然的機(jī)遇,我聽聞“深外”(本市的一個(gè)重點(diǎn)學(xué)校)的名諱。不知不覺中,它竟成了我奮斗的目標(biāo)。面對(duì)如此優(yōu)秀的學(xué)校,我顯得渺小,所以身為體育弱生的我,下定決心一定要練好體育。
一天,下午第一節(jié)課是體育課,我懶洋洋的走到操場(chǎng)。當(dāng)時(shí),太陽當(dāng)頭,像一個(gè)大大的火球,光線灼人,跑道被烤得發(fā)燙,仿佛腳踏下去一步就會(huì)冒白煙。
上課整好隊(duì),老師開始布置任務(wù),“今天任務(wù)不多”,話音剛落,同學(xué)們一片歡呼,而我偷偷一笑,太好了!接著老師說:“跑六圈?!宾畷r(shí)間,我仿佛遇到一個(gè)霹靂,全身都“震悚”起來。
“什么?六圈!”
看著同學(xué)紛紛踏上跑道,于是,我懷著“悲慘”的心情也上了跑道。
懷著不同的心情做事,必然有不同的結(jié)果。跑到第三圈時(shí),我已以汗洗面,喘起了粗氣。速度越來越慢,最后走了起來。眼看身后的同學(xué)一個(gè)個(gè)的超過,想想我的“重任”(還有三圈),不禁泄了氣,竟停了下來。望著同學(xué)遠(yuǎn)去的身影,我的心不知怎的酸了起來。
“為什么我不如別人?為什么我堅(jiān)持不了?為什么我做不到?”
突然,一個(gè)詞在我的腦海中閃過,起初,好似蒙上了一層薄霧,消散不去,我抬起手用力一揮,那霧漸漸消失,字變得清晰了,我的心“怦”的一震,我看見了!我看見了!那是——,那是我夢(mèng)寐以求的“深外”!此刻,一股熱血涌上心頭,我充滿了動(dòng)力!我怎么可能做不到!
憑著這個(gè)信念,我跑了起來,跑的越來越快,前方同學(xué)的身影逐漸變大,又慢慢變小。我越跑越輕松,因?yàn)槲抑?,我在為自己的?mèng)想奮斗,所以三圈又能算得了什么?跑完后,我已是大汗淋漓,內(nèi)心卻是舒坦的,原來跑步也不過如此。
當(dāng)風(fēng)與雪齊飄,當(dāng)風(fēng)與累靜止,花開花落又是一季;夢(mèng)想不變,笑容依舊,張開雙手,擁抱美好的明天!
小學(xué)作文未來的夢(mèng)想300字 小學(xué)生作文我的未來夢(mèng)篇七
在我們未來的學(xué)校里,那里安裝著一百多臺(tái)電腦,一切都有電腦指揮。
學(xué)校的門口有一臺(tái)密碼機(jī)和一個(gè)微形掃描器,因?yàn)檫@里所有東西都由電腦指揮與控制。所有電腦都是相互“聯(lián)系”。如果你不是這所學(xué)校的老師或?qū)W生,即便你知道密碼,微形掃描器也會(huì)掃描出你,它們會(huì)把你看成“陌生人”,只有電腦主人下令才能讓你進(jìn)去。學(xué)校里會(huì)很安全的。
一進(jìn)學(xué)校,電腦能就一下子像孫悟空一樣七十二變,變成了電腦機(jī)器人,它們分工合作,分出一“人”來讓你聽一段音樂,幫你拿書包,送到班里。讓你輕松、舒適的在這里學(xué)習(xí)。
班里,老師的黑板會(huì)自動(dòng)的寫上老師講的東西,再把不用的擦掉,老師如果沒有準(zhǔn)備要用的資料,老師只要按一個(gè)按鈕,這些資料就呈在黑板上。
每位老師都有一把椅子,這把椅子可不是普通椅子,被電腦控制,老師一坐上去,電腦就會(huì)“發(fā)現(xiàn)”,椅子的高度啦,冷熱啦等都會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié),需要的話還會(huì)幫助老師按摩。還有同學(xué)的桌子也相當(dāng)神奇,要是同學(xué)在寫字,姿勢(shì)不正確的話,桌子就會(huì)來幫忙。它會(huì)幫你扶正姿勢(shì),直到你的姿勢(shì)正確為止,同學(xué)們的眼睛就不會(huì)近視了。說到眼睛,我的眼睛都近視了,要是現(xiàn)在就有這么一臺(tái)桌子能提醒我一下多好呀!
怎么樣,好羨慕我們未來的學(xué)校吧!
小學(xué)作文未來的夢(mèng)想300字 小學(xué)生作文我的未來夢(mèng)篇八
有一天晚上,我剛剛?cè)胨?,突然感到床變得硬梆梆的,睜眼一看,竟然睡在了大路上,只聽耳邊一個(gè)聲音對(duì)我說:“歡迎來到22世紀(jì)?!?/p>
我被一嚇,原來聲音的主人是一個(gè)男子,他說:“你知道現(xiàn)在開的是什么車嗎?”我說:“不知道,因?yàn)槲沂?1世紀(jì)的人類。”他若有所思地說:“既然是以前的人類,就讓我來為你一一介紹吧!”
他說:“我們的汽車未來不會(huì)排放任何有害物質(zhì),而是以二氧化碳為能源來啟動(dòng)汽車,汽車的外殼是用金剛石制造的,無法摧毀,它還可以海陸空三用,在水中,汽車會(huì)將沒用的氣體轉(zhuǎn)化成氧氣來供人類生存,速度每小時(shí)是行光速的一半,遇到危險(xiǎn)會(huì)將車內(nèi)的人彈到安全的地方去?!?/p>
我問:“那么好的車,要是被偷了怎么辦?”
他回答道:“這些問題,汽車公司早就考慮到了,只要有人一接觸車身,車身會(huì)從里面變出一個(gè)手銬,直到車主按收回按鈕為止?!?/p>
突然,我聽見了“叮叮?!钡聂[鐘響,這才意識(shí)到,原來是一個(gè)夢(mèng)呀!
小學(xué)作文未來的夢(mèng)想300字 小學(xué)生作文我的未來夢(mèng)篇九
每個(gè)人背后都有一雙翅膀,那就是夢(mèng)想。有了它,我們才可以自由自在的飛翔!——題記
跨越世界,突破自我,那是劉翔的夢(mèng)想,他用自己的雙腿,鑄就一個(gè)不斷奔跑的偉人;登上月球,探索宇宙,那是楊利偉的夢(mèng)想,他用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,一次又一次地克服困難……夢(mèng)想,讓一個(gè)人有了動(dòng)力,于是劉翔真的“飛翔”了,奔向了勝利;于是楊利偉真的登上了月球,留下了痕跡;于是我終于真的努力了,慢慢向自己的夢(mèng)想邁進(jìn)!
很小的時(shí)候,我就開始憧憬大學(xué)的生活:自由,快樂,獨(dú)立,隨心所欲。我可以在大學(xué)里交朋友,學(xué)知識(shí),見世面。于是在我步入小學(xué)的那一天,我在心里暗暗發(fā)誓,這輩子,我一定要考上大學(xué)。從那刻起,我為之而奮斗。
漸漸地,我養(yǎng)成了竹子的習(xí)慣,每攀登一步,都作一次小結(jié)。不論是缺點(diǎn)還是優(yōu)點(diǎn),我都一一銘記在心中。生活中,見賢思齊焉,見不賢則內(nèi)自省也。學(xué)習(xí)上,擇其善者而從之,其不善者而改之。無論何時(shí)何地,我都敏而好學(xué),不恥下問。堅(jiān)持知之為知之,不知為不知的原則。我所做的一切,都是為了我的夢(mèng)想而奮斗,只為靠近它一點(diǎn)點(diǎn),哪怕是一毫米,我都已十分興奮!
看,空中飄揚(yáng)著的風(fēng)箏,哪里有我的夢(mèng)想。它在風(fēng)中蕩呀蕩,似乎要掙脫束縛著它的那根線,而線的那一頭,是我的手。我用盡自己的力量,牽扯著。因?yàn)槲蚁嘈?,總有一天,我所放飛的夢(mèng)想,會(huì)像我放飛的風(fēng)箏的一樣,來到我的身邊。
每個(gè)人背后都有一雙翅膀,我用我的信念,放飛夢(mèng)想。
小學(xué)作文未來的夢(mèng)想300字 小學(xué)生作文我的未來夢(mèng)篇十
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我夢(mèng)想著有朝一日能成為一個(gè)大發(fā)明家,發(fā)明出奇異多功能機(jī)器人。
未來的社會(huì),機(jī)器人代替人做事,并不是什么罕見的事,可我要發(fā)明的機(jī)器人跟一般的機(jī)器人不一樣。它集多種功能于一身,它會(huì)根據(jù)你的指令去做事。
機(jī)器人的遙控器上有各種各樣的按鈕。假如:你要燒開水,只要按一下紅色按鈕,它的頭頂立即變紅,然后,它把一壺水放在頭上,不到一分鐘,水變開了。
當(dāng)你勞累了一天,回到家里,想看看電視,放松一下,那只需把遙控器上的藍(lán)色按鈕一按,機(jī)器人的胸部立刻會(huì)變成電視屏幕,播放電視節(jié)目。有好多個(gè)頻道讓你選擇,而且看這種電視,看得再久,眼睛都不覺得難受,不會(huì)影響人們的視力,因?yàn)槲以陔娨暺聊簧霞恿艘粚颖Wo(hù)膜。看完電視,只要把白色按鈕一按,它便恢復(fù)了原來的模樣,成了機(jī)器人的胸部。
我的機(jī)器人還能幫人們擦地板。它的腳下有一塊富有磁性的布。這布能把垃圾吸進(jìn)腿中。你只要將黃、綠按鈕同時(shí)按下,它便會(huì)滿屋子跑。碰到桌子、椅子,它會(huì)繞道行走呢!擦完后,只要按下粉色的按鈕,它就會(huì)停下來自動(dòng)將垃圾倒進(jìn)垃圾箱里。
如果你出門帶著機(jī)器人,就可有個(gè)伴了。你肯定會(huì)擔(dān)心這么大的一個(gè)機(jī)器人怎么帶呀,別急,只要你按褐色的按鈕,機(jī)器人立刻搖身一變,變成一部小小的mp4,你一路變可以聽音樂,如同在家里一樣,心情十分舒暢。如果你要讓它變回原樣,只要將紫色按鈕按下,機(jī)器人便可以恢復(fù)原樣。
發(fā)明多功能機(jī)器人,現(xiàn)在還只是我未來的夢(mèng)想,但是,我相信只要我發(fā)奮讀書,長(zhǎng)大后肯定能把這未來的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
小學(xué)作文未來的夢(mèng)想300字 小學(xué)生作文我的未來夢(mèng)篇十一
未來的學(xué)校和現(xiàn)在一點(diǎn)都不一樣呢,跟著我去看一看吧。
我們小學(xué)生穿著可以跟著季節(jié)改變溫度的校服走進(jìn)了學(xué)校大門,就能看到教學(xué)樓了,在教學(xué)樓的大門上有一個(gè)大屏幕,有人臉識(shí)別功能,要是你不是本校學(xué)生或是老師,那可休想進(jìn)入學(xué)校。但是如果你是本校的學(xué)老師和同學(xué),屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一張笑臉,說歡迎來到知識(shí)的殿堂。
走進(jìn)學(xué)校,在你面前的就是著名的巧克力樓梯,如果你想往上走,那你就要踩到樓梯前面的腳印上,他會(huì)在你的鞋底上鋪上一張塑料紙,這樣你就可以放心的邊走邊吃,不用擔(dān)心樓梯會(huì)散架,你吃掉的部分會(huì)自己長(zhǎng)出來如果你吃得太飽走不動(dòng)了。
那你就按一下巧克力樓梯上的黃色按鈕,你腳下的巧克力就會(huì)送你到教室去。
走進(jìn)教室,課桌又會(huì)給我們驚喜,課桌上有一塊電子屏幕,只要你點(diǎn)開相對(duì)應(yīng)的電子書就可以開始上課了,這樣我們就不用背著沉甸甸的書包上學(xué),小主人請(qǐng)你把背挺直,每當(dāng)你的寫字姿勢(shì)不對(duì)的時(shí)候,課桌總會(huì)在提醒你,這樣我們的背就會(huì)變得直直的了,未來的課桌不僅是我們的好幫手,老師也很需要他在考試或做作業(yè)的時(shí)候,只要你做好了,檢查好了就可以點(diǎn)交卷按鈕,課桌便會(huì)在一眨眼的工夫告訴你錯(cuò)題和成績(jī),同時(shí)把數(shù)據(jù)提供給老師,如果你不會(huì)做就按下講解,他會(huì)教你怎么做。
未來的學(xué)校益處多多。
小學(xué)作文未來的夢(mèng)想300字 小學(xué)生作文我的未來夢(mèng)篇十二
今天,我來到了一所未來的學(xué)校。一進(jìn)去,一朵朵鮮花就撲入眼簾??善婀值氖?,這所學(xué)校只有一座孤零的花園。
這時(shí),一些密集的小字引起了我的注意。我沖過去,上面寫著:請(qǐng)找出你最喜歡的一朵花或植物,用你手上的水去滋潤(rùn)這朵花!我低頭看了看手,不知何時(shí),它們沾滿了水。
我走進(jìn)花園,找到了我心愛的仙人掌,給它撒了水。這時(shí)仙人掌鉆進(jìn)了地下,然后鉆出了一扇門,我從外面走進(jìn)了門框。進(jìn)去后,我發(fā)現(xiàn)只有一張藍(lán)色玻璃桌和一把椅子,可是教室卻有四層樓這么高,50多張床這么大。
我坐上椅子,把手放在了課桌上。這時(shí)整個(gè)教室的燈光都滅了,從桌子里抽出了一根藍(lán)色熒光絲線。隨著絲線的增多,桌子慢慢變無色了。原來線是放在桌子里的呀!它們?cè)诳罩酗w舞,迅速編織了一首五線譜樂曲讓我來演唱,這可難不倒我,我清了清嗓子開始歌唱。正當(dāng)我沉浸在自己的演唱時(shí),一陣急促的鈴聲傳來了:放學(xué)時(shí)間!
我走出了音樂教室,原來每一朵花就是一門課程??!一個(gè)小朋友走了過來,手里抓著那根藍(lán)色的線?!案绺?,你落東西了。這可是我們的下午點(diǎn)心呢,可好吃了!”他對(duì)我說?!爸x謝你?!边@個(gè)學(xué)??烧嬷艿?。
我一邊吃著點(diǎn)心一邊想:以后我一定要學(xué)好這里的每一門課程,并把它們運(yùn)用到生活中。就這么想著,我慢慢走出了校門。
小學(xué)作文未來的夢(mèng)想300字 小學(xué)生作文我的未來夢(mèng)篇十三
夜?jié)u漸深了,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我來到22世紀(jì)的一所學(xué)校,一到那兒,我就聞到了一股清香,原來這股清香是學(xué)校發(fā)出的,我很好奇,于是走那里,看到一個(gè)機(jī)器人保安,他問我:“您要進(jìn)來嗎?”
“是的,我要進(jìn)去參觀參觀?!蔽易哌M(jìn)學(xué)校,就看見一偌大的花園。那股香味就是從那里散發(fā)出來的,我很怪,現(xiàn)在正值隆冬,園里的桃花、梨花、杏花……這些別的季節(jié)才有的植物為什么還在開放呢?里面的機(jī)器人導(dǎo)游告訴我:“這些植物都養(yǎng)在光學(xué)材料制成的大棚里,每個(gè)大棚里都有溫度調(diào)節(jié)機(jī)。只不過您看不見而已。”我心想:未來的科技這么先進(jìn),連校園里都能看到百花盛開,真是太美了。
我繼續(xù)向前走,便看到太陽能教室。走進(jìn)教室,看到學(xué)生們都沒有背書包,我很奇怪,就問:“你們的書包呢?”一個(gè)學(xué)生說:“書包現(xiàn)在都用不著了,課本和作業(yè)都在學(xué)校的電腦里呢!”哦!原來未來的學(xué)生都是在電腦上上課的呀。
“為什么學(xué)生們都到不同的房間里去聽課呀?”我問學(xué)校的管理員老師。她告訴我:“每個(gè)學(xué)生進(jìn)去以后,雖然課表都是一樣的,但是學(xué)生們的老師是不一樣的,學(xué)生們可以通過電腦來選擇老師。每個(gè)房間里,還有一個(gè)計(jì)時(shí)器,一上課它就啟動(dòng),每過一節(jié)課他就會(huì)啟動(dòng)護(hù)眼模式和放松模式,這樣學(xué)生們的眼睛就會(huì)得到合理的保護(hù)。
這就是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校,希望在不久之后的將來,我能夠創(chuàng)造出這種學(xué)校。
小學(xué)作文未來的夢(mèng)想300字 小學(xué)生作文我的未來夢(mèng)篇十四
我們現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的汽車是由人來駕駛的,雖然有汽車是好事,但是總難免會(huì)有人在某一天發(fā)生車禍,上演了一場(chǎng)場(chǎng)悲劇。所以我要制造出未來既安全、美麗,又有特殊功能的新型汽車。
未來的汽車是這樣的,有一輛車是棉花糖做的,就連車子的排氣筒里發(fā)出的煙也是棉花糖,還可以吃呢!這樣,不僅節(jié)約能源,還為祖國(guó)環(huán)保做一份貢獻(xiàn)呢!
我還為懶惰的人設(shè)計(jì)了這樣的車,車的外型和一般的車一樣,只不過它會(huì)說話聊天而已。車內(nèi)的設(shè)計(jì)只有一張床,一個(gè)冰箱和一臺(tái)電視。因?yàn)槭菓卸璧娜耍攒嚂?huì)自動(dòng)的開,只要你對(duì)車發(fā)出指令:“我要去射陽蘇果超市。"它就會(huì)自動(dòng)帶你去目的地。在開車的時(shí)候,你無聊的時(shí)候,它還可以和你交談心里話呢,而且非常安全哦!
另外,我還想設(shè)計(jì)的汽車有水上汽車、超市汽車、食品汽車、冰淇凌汽車等一系列的稀奇古怪的汽車。但我最喜歡水上汽車和冰淇凌汽車。
先說說水上汽車吧。因?yàn)檫@種車可以在陸地上開,也可以在水上開,而車內(nèi)配有了一切的安全所需和必要的日常用品,你說,未來的一切是不是非常奇妙呢!
冰淇凌汽車是最受人喜歡的,車內(nèi)車外都是冰淇凌,而冰淇凌都不會(huì)融化。車內(nèi)里還有一個(gè)制造冰淇凌的機(jī)器人,它可以隨時(shí)隨地的為你制造你所需要的冰淇凌,冬暖夏涼。
好了,就說這么多了。我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),練就本領(lǐng),將來用我智慧的大腦和勤勞的雙手去創(chuàng)造出這些汽車,創(chuàng)造出人類美好的新生活!
小學(xué)作文未來的夢(mèng)想300字 小學(xué)生作文我的未來夢(mèng)篇十五
未來的學(xué)校,是一座座高大的房子,房頂裝飾的很漂亮,下面,我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>
未來的學(xué)校,黑板不像現(xiàn)在的一樣,用粉筆在上面寫字,那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的,老師不用講課,聽電腦就ok。
未來的學(xué)校里也有收作業(yè)的機(jī)器,那就是知識(shí)箱。只要交到知識(shí)箱內(nèi)就可以,如果有的作業(yè)被推出來,就足以表明,他的字體潦草或沒寫完。
未來的學(xué)校里有變形的機(jī)器,它可以變成空調(diào),暖氣等許多機(jī)器。夏天的時(shí)候,它變成空調(diào),讓我們很涼爽。冬天的時(shí)候,它變成暖氣,讓我們很暖和。
未來的學(xué)校沒有樓梯,樓梯是金光閃閃的星星組成的,它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級(jí)幾班,只要一眨眼睛,心里念著自己想去的地方,念完,你睜開眼睛,就會(huì)到達(dá)的。
未來的學(xué)校里面有“清潔工”,它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在教室打架或跑,它會(huì)批評(píng)他們說:“怎么這么淘氣,如果你們跑時(shí),就會(huì)飛到上空,你們一呼吸,垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病,以后別那么淘氣?!弊尯蟀醋詣?dòng)清潔功能,把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會(huì)塵土飛揚(yáng),煙氣滾滾。
未來的學(xué)校有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到什么煩惱的事,就可以去找它。那個(gè)地方很美,它是我們的音樂室,它可以為你演奏出很美的音樂,頓時(shí)你的煩惱化為無烏有,煙消云散。
我設(shè)計(jì)的未來的學(xué)校就是這樣的美如果你想去看看,那么就動(dòng)起你手中的筆,未來的學(xué)校就在你的手中。
小學(xué)作文未來的夢(mèng)想300字 小學(xué)生作文我的未來夢(mèng)篇十六
種子向往光與熱,不愿埋沒在土壤里,所以奮力掙扎,沖破黑暗與塵埃,將夢(mèng)想沐浴在陽光下,開出美麗的花。夢(mèng)想,每一個(gè)人都曾擁有。因?yàn)閴?mèng)想,我們對(duì)未來充滿期待,因?yàn)閴?mèng)想,我們用汗水筑就美好未來。
夢(mèng)想是高原上怒放的格桑花,迎著陽光恣意張揚(yáng)。大海沒有礁石就激不起浪花,人生沒有了夢(mèng)想就失去了色彩?!懊娉蠛?,春暖花開”,海子以純真的向往,感動(dòng)著那些渴望尋找一片自己天空的人,安放自己的青春和夢(mèng)想。西方哲人曾說過:“沒有淚水的人,他的眼睛是干涸的;沒有夢(mèng)的人,他的夜晚是黑暗的。”太陽總在有夢(mèng)的地方升起,月亮也總在有夢(mèng)的地方照耀大地,而未來也總在有夢(mèng)的地方等待,因?yàn)橛袎?mèng)想,所以我們的未來別樣精彩。
懷揣夢(mèng)想,我們需要的是堅(jiān)定不移的信念,懷揣夢(mèng)想,我們需要的是勇往直膠的勇氣。先祖孔子,在追逐自己教化夢(mèng)想的道路上,面對(duì)長(zhǎng)詛、桀溺的嘲笑,平民百姓的誤解,小兒辯日的刁難,他都一一淡然處之,勇氣滿滿。他猶如一泓清澈的泉水,洗滌了人們的心靈,又如熊熊燃燒的曜日,光照千年,留下了自己不朽的傳奇。古人尚如此,更何況擁有美好未來的我們呢?面對(duì)未知的前路,我們應(yīng)懷揣夢(mèng)想,勇往直前,給我們的人生畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
擁有夢(mèng)想,能讓自己的人生煥發(fā)別樣的的光彩。彼得·巴莫特沒有因姓氏而自負(fù),也沒有跟隨父親的步伐從事金融行業(yè),而是找到了屬于自己的音樂夢(mèng)想。正是這一夢(mèng)想,為他指明了奮斗的方向,成就了他獨(dú)特的人生。比爾·蓋茨的夢(mèng)想是在信息技術(shù)領(lǐng)域開創(chuàng)一片自己的天地,馬丁·路德·金的夢(mèng)想是解放黑奴,為他們贏得自由,他們都用夢(mèng)想詮釋了自己的人生價(jià)值,迎來了屬于自己的鮮花和掌聲。
流逝的日子像一片片凋零的蕪瓣,漸行漸遠(yuǎn)的是我們的青春。童年如夢(mèng)般逝去,我深深地呼吸,回想那些成長(zhǎng)中走過的路,中間彌漫著辛酸,也洋溢著芳香。不記得有多少個(gè)日日夜夜,我們?cè)跁暮Q髸秤危谌松牡缆飞媳寂?;也記不清有多少個(gè)黎明與黃昏,我們歷盡風(fēng)風(fēng)雨雨,迎接一個(gè)個(gè)清晨的太陽,一個(gè)個(gè)暴雨后的彩虹。
我們沒有莎士比亞的文筆,沒有伊麗莎白的財(cái)富;沒有猶太人的智慧,但我們有對(duì)未來的憧憬。俗話說的好:“機(jī)遇只會(huì)光顧那些有準(zhǔn)備的人?!泵\(yùn)掌握在自己手中,只要付出就會(huì)有回報(bào)。心有多大,舞臺(tái)就有多大。夢(mèng)想不是拿來空想的,用行動(dòng)創(chuàng)造自己人生的最大價(jià)值,讓心態(tài)代替命運(yùn),以昂揚(yáng)的姿態(tài)面向未來,就會(huì)有夢(mèng)想成真的那天。
一粒種子蘊(yùn)育在夢(mèng)想的土壤中,在陽光下,散發(fā)著誘人的芳香。在追求夢(mèng)想的道路上,也許并不會(huì)走得那么瀟灑,但只要堅(jiān)守理想,終會(huì)陽光滿地。而向未來,我們便能觸到自己的夢(mèng)想,擁有夢(mèng)想,讓夢(mèng)想放飛藍(lán)天,用夢(mèng)想筑就未來。
小學(xué)作文未來的夢(mèng)想300字 小學(xué)生作文我的未來夢(mèng)篇十七
今天,我來到哆啦a夢(mèng)家玩,一個(gè)小心掉進(jìn)了哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機(jī),穿越到了未來。
我往四周一看,看見大路上沒有任何車子,咦,車子去哪里了呢?我往天上一看,啊,不得了!天上有好多車子在飛。我來到我的學(xué)校,看見小學(xué)生的書包也都在天上面飛,我心想,未來的東西可真進(jìn)步啊。
我走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)這里竟然連操場(chǎng)都沒有,我就納悶了,我把頭一抬,忽然,我看見學(xué)校的屋頂上有許多人,有的做游戲,有的跑步,還有的在跳繩。我一問才知道,那里原來是操場(chǎng)呀。操場(chǎng)是可以來回變換的。如果你正在上操,地上會(huì)出現(xiàn)一排小黃點(diǎn),讓隊(duì)更整齊;如果你正在上體育課,它會(huì)變成一圈圈跑道,讓你進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)力如果你正在訓(xùn)練籃球,它會(huì)升起籃筐,讓你更好地訓(xùn)練;如果你下在踢足球,它會(huì)從地上冒出足球門,讓你玩得更有趣。如果趕上陰天、下雨,操場(chǎng)會(huì)自動(dòng)覆蓋一層保護(hù)膜,使操場(chǎng)不會(huì)在陰雨天積水、被破壞。
參觀完操場(chǎng),走進(jìn)教室,這里的黑板可真先進(jìn)呀!只要老師說什么,黑板上就會(huì)出現(xiàn)什么,這樣老師就再也不用吃粉筆灰了。
走出教學(xué)樓,我又去了食堂,看見了好多盤子在天花板下面的一點(diǎn)點(diǎn)的方向在飛,把飯菜送到了每位小朋友的手里,每個(gè)盤子上面都有小朋友們的名子,而且從不會(huì)送錯(cuò)。食堂外圈是一個(gè)很大的玻璃罩,可別小看它哦!它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風(fēng),更可以抵抗八級(jí)地震,可以安心地在食堂里進(jìn)餐。
突然,一道亮閃進(jìn),我又回到了現(xiàn)代,這次未來旅行可真好玩呀!
小學(xué)作文未來的夢(mèng)想300字 小學(xué)生作文我的未來夢(mèng)篇十八
每個(gè)人小的時(shí)候都會(huì)有自己的夢(mèng)想,都會(huì)有自己想要追求的生活。
從小有很多夢(mèng)想,想做個(gè)歌手,唱出自己的心聲;想做個(gè)鋼琴家,彈出自己的琴聲;想做個(gè)考古家,了解古老的故事;想做個(gè)畫家,畫出心中的世界;想做個(gè)設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出心中的家。
長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn),那些夢(mèng)想并不是幼稚的想象,而是真心的愿望。直到現(xiàn)在,出來做考古家之外,其他的認(rèn)識(shí)我的夢(mèng)想,仍然希望能夠?qū)崿F(xiàn)。希望自己的正式職業(yè)是室內(nèi)設(shè)計(jì)師,其他的是業(yè)余的,但也不容別人小覷,因?yàn)槲視?huì)盡力做好,因?yàn)槟且廊皇俏业膲?mèng)想。
閑下來了才發(fā)現(xiàn),真的有好多好多的事情想做卻還沒有做到。
希望自己可以在事業(yè)上做出成績(jī),縱然會(huì)累,但我也會(huì)快樂,因?yàn)槲艺趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想;
希望自己可以有一個(gè)閨蜜,沒事的時(shí)候在一起瘋在一起鬧,一起快樂,一起悲傷;
希望自己能夠找到一個(gè)很愛很疼自己的人,縱使在這過程中會(huì)受傷,但我依然會(huì)有這樣一個(gè)愿望,因?yàn)榕⒆硬皇軅麜?huì)很難長(zhǎng)大,況且這次的傷痛意味著這個(gè)人不適合自己,有一份真愛正在世界的某個(gè)角落等著自己,只等對(duì)的時(shí)間對(duì)的地點(diǎn);
希望可以和他游遍中國(guó),游遍世界,享受快樂。
好希望能夠?qū)崿F(xiàn)啊,可是,現(xiàn)在的我……
小學(xué)作文未來的夢(mèng)想300字 小學(xué)生作文我的未來夢(mèng)篇十九
時(shí)代在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步。大家想不想看看未來的學(xué)校呢?那就隨我一起來看看吧!
我來到了我們未來的學(xué)?!嘘P(guān)村三小。我站在校門外,校門就自動(dòng)打開了。剛走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是學(xué)校的操場(chǎng),學(xué)校的操場(chǎng)是高科技的,如果天氣下雨,它就會(huì)降到地下室里,然后原來在地下室的那層就會(huì)自動(dòng)升上去。地下操場(chǎng)還有幾個(gè)溫、濕度調(diào)節(jié)器,這些調(diào)控設(shè)備可以控制地下操場(chǎng)的溫度和濕度,讓同學(xué)們?cè)诘叵虏賵?chǎng)也能呼吸到新鮮的空氣,這樣我們就可以在地下操場(chǎng)上體育課了。
走進(jìn)教學(xué)樓,邁上電梯,電梯中有一個(gè)攝像頭,將同學(xué)們的面孔輸入和它相連的電腦里,即可分辨出同學(xué)們所在的樓層,然后電梯自動(dòng)把同學(xué)送到相應(yīng)的樓層。
來到教室,奇怪的是教室里沒有黑板,只有著一臺(tái)臺(tái)的電腦,這些電腦代替了課桌,當(dāng)上課時(shí),教師就坐在自己的辦公室里,通過他的電腦,來給同學(xué)們上課,同學(xué)們還可以通過一支特殊的熒光筆在電腦上寫字。在考試時(shí),如果有人作弊,那他的電腦就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,同時(shí)紅燈閃爍。
教室的墻壁也是高科技材料做成的。同學(xué)們上課時(shí)墻壁就會(huì)變成翠綠色,有利于保護(hù)同學(xué)們的眼睛,下課時(shí)墻壁又變成天藍(lán)色,讓同學(xué)們精神放松。
教室的玻璃也是用特殊材料做成的,每扇窗戶都關(guān)閉著,但是新鮮的空氣卻能從那些肉眼看不見的孔中流到室內(nèi),同時(shí)還把那些塵土過濾在外面。
未來的學(xué)校是那樣的美麗、方便、舒適、發(fā)達(dá),讓我們來努力追求這美好的一切吧!
小學(xué)作文未來的夢(mèng)想300字 小學(xué)生作文我的未來夢(mèng)篇二十
未來的學(xué)校是一個(gè)到處充滿著高科技的學(xué)校,有智能的分辨身份系統(tǒng),先進(jìn)的電子教學(xué)設(shè)備。讓我們來看看未來學(xué)校的模樣吧!
未來的學(xué)校有一座高大的鐵門,這座鐵門又無人看管。你一定會(huì)問:“老師和同學(xué)們?cè)趺催M(jìn)學(xué)校呢?”你別急,讓我來告訴你怎么進(jìn)去吧!學(xué)校的鐵門擁有自動(dòng)識(shí)別的功能,如果大門顯示你不是這里的學(xué)生或老師,大門就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,阻止外人進(jìn)入學(xué)校。
進(jìn)了教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的課桌都是一臺(tái)電腦,而且沒有黑板,講臺(tái)也變成了一臺(tái)顯示屏。你自然會(huì)懷疑:“這樣老師怎么上課呢?”其實(shí),上課時(shí)老師在辦公室里通過電腦給同學(xué)們講課,老師布置的作業(yè)很少,但都是重點(diǎn),同學(xué)們用電腦完成作業(yè),作業(yè)完成后只要按一個(gè)電腦鍵盤上的檢查鍵,電腦就會(huì)幫你檢查作業(yè)了。這樣同學(xué)們的作業(yè)既干凈又整潔,還正確。
教室的四周都是用厚度為1厘米的玻璃圍成的,你會(huì)問:“這么不靠譜,同學(xué)們一碰那玻璃不就碎了嗎?砸傷同學(xué)們?cè)趺崔k?”這就是高科技納米技術(shù)的成果。不論同學(xué)們?cè)趺醋矒羲疾粫?huì)碎,而且能自動(dòng)調(diào)節(jié)氣溫,教室里冬暖夏涼。
只要上課鈴聲一響,就會(huì)播放一個(gè)笑話,把同學(xué)們逗得哈哈大笑,開開心心地聽老師講課。下課時(shí),廣播就會(huì)播放美妙的音樂,讓同學(xué)們忘記自己的疲勞,清醒自己的大腦。
這雖然只是我的幻想,但我相信不久的將來,我們一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的的夢(mèng)想。
小學(xué)作文未來的夢(mèng)想300字 小學(xué)生作文我的未來夢(mèng)篇二十一
昨天,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見了未來的學(xué)校。
那是一個(gè)外形象火箭,四周是玻璃的奇特建筑,它不但能矗立在地面上,而且還能夠自由地飛翔。早晨,我背著書包去上學(xué),一走到學(xué)校門口就看見幾個(gè)帥氣的機(jī)器人警察正在門口站崗呢!走進(jìn)校門,有幾個(gè)機(jī)器人老師正在迎接同學(xué),我連忙上前跟他們打招呼、聊天、請(qǐng)教問題。無論我提出什么樣的問題,讓我意想不到的是他們都能對(duì)答如流。那些機(jī)器人老師們不僅能教我們語文、數(shù)學(xué)、英語,還可以教我們音樂、美術(shù)、體育呢!
學(xué)校的正中央有一個(gè)星形大花園,花園里種滿了各種五顏六色的奇異花朵,漂亮極了!此時(shí)有幾個(gè)機(jī)器人園丁,他們穿著統(tǒng)一的銀色制服,正在彎著腰給它們修剪枝葉呢!這些花朵含有一種特殊物質(zhì),無論春、夏、秋、冬,一年四季都不會(huì)枯萎,并且艷麗無比、香氣襲人。
我們的教室不僅寬敞明亮、造型奇特,而且課桌上安上了智能芯片,只要我們把不會(huì)的問題寫到課桌上,按下按鈕,它就可以在五秒鐘之內(nèi)給出正確答案來。對(duì)了,它還能給我們朗讀課文呢!就連我們的板凳也是智能型的,人只要一坐上去,它就可以自動(dòng)根據(jù)每個(gè)人的身材特點(diǎn)將板凳調(diào)節(jié)至最佳位置。
忘記告訴你們了,我的學(xué)校還有一個(gè)高端的科技實(shí)驗(yàn)室呢!
這雖然只是我的一個(gè)夢(mèng)想,但只要我努力學(xué)習(xí),就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)它!
小學(xué)作文未來的夢(mèng)想300字 小學(xué)生作文我的未來夢(mèng)篇二十二
在25世紀(jì),到處是高科技學(xué)校,它們各個(gè)造型別致,功能強(qiáng)大,給老師帶來很多便利,也深受小朋友們的喜愛。
想要進(jìn)入學(xué)校,學(xué)生需要刷“指紋”進(jìn)入,老師需要刷“臉”進(jìn)入。新入學(xué)的學(xué)生在入學(xué)第一天填寫姓名、個(gè)人信息、接送家長(zhǎng)信息,利于保護(hù)學(xué)生安全,新的實(shí)習(xí)老師需要填寫個(gè)人信息和住址,方便“機(jī)器人快車”接送。
往里走,有一個(gè)大花壇,里面種滿了花花綠綠的花草,正中間植著一顆老松樹,高千米,頂天立地,已有數(shù)百歲,是校長(zhǎng)小時(shí)候親手栽種的,下面一層層的花當(dāng)然就是他歷屆的學(xué)生栽種的,一層疊著一層,層層疊疊。花壇后面是每年會(huì)自動(dòng)翻新的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓,老校長(zhǎng)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的雪白胡子過來迎接大家,帶新同學(xué)去教室。教室里有會(huì)幫老師記筆記的自動(dòng)黑板,會(huì)自動(dòng)播放的大屏幕,還有老師累的時(shí)候會(huì)服務(wù)老師的小助手機(jī)器人。
繞過教學(xué)樓,是一個(gè)400米大操場(chǎng),旁邊有觀眾席,同學(xué)累了,坐上椅子休息,椅子會(huì)給你按摩,送餐機(jī)器人送上好吃的點(diǎn)心,不一會(huì)就精神抖擻了。
最有趣的就數(shù)操場(chǎng)旁的“小森林”了,直徑有200米,每天會(huì)有新鮮的空氣提供給老師和學(xué)生們,這里也是同學(xué)們累了來散散步、看看綠植、放松眼睛,如果有煩心事或者考試考得不好,都可以來這里散散心。小森林很神奇,如果作文寫不出,它可以幫你帶來一次免費(fèi)的穿越!
這就是未來的學(xué)校,歡迎來參觀。
小學(xué)作文未來的夢(mèng)想300字 小學(xué)生作文我的未來夢(mèng)篇二十三
到了22世紀(jì),科技飛速發(fā)展。那時(shí),學(xué)校也煥然一新,宛如仙境一般。
當(dāng)你來到學(xué)校,見到的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的。這種塑料比鋼鐵還要堅(jiān)硬,而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子,只要幾分鐘就可以造好了。
如果你細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場(chǎng)???這就不必?fù)?dān)心了。原來,為了節(jié)省占地,操場(chǎng)設(shè)在地下了。下課時(shí),自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,不會(huì)影響學(xué)生玩耍。
走進(jìn)教室,你第一眼就會(huì)看在那五顏六色的墻壁,它可以隨著時(shí)間改變:下課時(shí),墻壁變成了綠色,使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦;上課時(shí),墻壁又變成藍(lán)色,大家看了就不會(huì)過于緊張;要是沒人,墻壁就變成黑色,具有自動(dòng)保護(hù)功能。
在墻壁中間,有一個(gè)黑板這么大的顯示屏,那就是全自動(dòng)黑板。顯示屏和電腦接在一起,只要在電腦上打字或?qū)懽郑志蜁?huì)在黑板上顯示出來。下課后,只要把在電腦上的字消掉,黑板上的字也就消失了。
教室中間是一排排整齊的課桌,功能可大了。這種課桌上裝著一個(gè)個(gè)“自動(dòng)監(jiān)視器”,只要有誰在考試時(shí)作弊,就會(huì)被當(dāng)場(chǎng)“抓住”。而且每個(gè)桌子上都有一臺(tái)小型電腦,要和老師講話只要在qq群里說就ok了。
放學(xué)時(shí),每個(gè)班都有一個(gè)“任意門”,學(xué)生只要說出你家在哪,然后打開門,就可以到家了。
未來的學(xué)校好嗎?我相信你一定會(huì)說好,那就要看我們能不能造出這種學(xué)校了。為了有這一天,讓我們刻苦鉆研,勇于探索吧!