人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

西湖寫景作文300字 西湖寫景作文500字篇一

西湖遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看到的是連綿不斷的山，碧綠碧綠。西湖旁邊有一棵棵柳樹，披著長發(fā)，那長發(fā)蒼翠蒼翠，美麗極了。

夏天，湖面上鋪滿著碧綠碧綠的荷葉，挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。粉紅色的荷花在大圓盤之間冒出來。小魚穿著紅衣裳，大大的眼睛，在水里游來游去，仿佛得意洋洋地說“你看我美麗吧！”

秋天，梧桐樹落葉了，葉子慢慢悠悠得落下來，好像一個(gè)個(gè)小仙女。地面上鋪著紅里透黃的葉子，多么像一條毯子。只要有人踩在“毯子”上，就發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音。

冬天，雪花飛舞，所有的東西都變白了。西湖結(jié)冰了。西湖的地面一片雪白。那連綿不斷的山，雪白雪白。如果有人踩在雪地上，雪準(zhǔn)會沒到鞋子這里。

西湖一年四季風(fēng)景秀麗。如果把西湖一年四季看做四副畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

西湖寫景作文300字 西湖寫景作文500字篇二

今年的暑假，讓我的生活變得有些不一樣，除了完成暑期作業(yè)以外，我和家人一起去了江浙一帶，了解了一些關(guān)于中國歷史、文化，以及小朋友們喜歡去的游樂景點(diǎn)。

如：南京大屠殺紀(jì)念館、中山陵、上海迪士尼、蘇州烏鎮(zhèn)……但最讓我流連忘返的還是猶如人間仙境的杭州西湖。

當(dāng)我們走在前往西湖的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了那迷人的“仙氣”，我特意加快了步伐，想聞聞那人“仙氣”的味道，想一探究竟“仙氣”到底是從哪來的，想捉一把“仙氣”和我回去做朋友。

沒過一會，我便走到了西湖御碼頭，才知道那“仙氣”竟是從西湖里竄出來的。啊!西湖，你是多么的奇妙，多么的有趣，多么的特別。

我和家人迫不急待地坐上了小木舟，劃船的阿姨對我們可熱情了。首先她幫我們檢查救生衣有沒有穿好，再給我們端上了一杯熱乎乎的西湖龍井，我嘗了一口，實(shí)在是太苦了!可那個(gè)阿姨說，第一口是苦的，第二口是半苦半甜的，第三口是甘甜的。我半信半疑地喝了兩口，可也不甜呀，只不過沒那么苦了。最后阿姨就給我們唱起了動聽的歌謠。

小木舟有著節(jié)奏的緩慢劃行著，而我則靜靜的感受著周邊的一切。西湖便那樣清亮，盈盈的。碧水中，風(fēng)姑娘偶爾提著裙子來這里游戲，不時(shí)蕩過一條條水波，好似無數(shù)透明的絲帶在水中飄舞。誰看了都會心曠神怡，忘記一切煩惱，陶醉在西湖的美景和阿姨的歌聲中了。

此景如畫，難怪古來的文人墨客寫詩寫景無不以描寫杭州西湖為首選。

就在這時(shí)，一陣“仙氣”拂過我的臉頰，我趁機(jī)抓了一把“仙氣”在手中，好舒服呀，就像握著一團(tuán)棉花，又像握著一個(gè)小絨球，我把手松開了，只見一股白煙般的“仙氣”飛了出去，好似一個(gè)個(gè)穿著雪白衣裳的仙女跳著優(yōu)美的`舞蹈，我如癡如醉地看著這些“仙女們”，直到她們消失在這仙境之中。

這不，船也靠岸了，我戀戀不舍地下了船。走到斷橋之上展望，陽光撒在湖面上邊碧波閃閃，金光萬道。水鳥時(shí)而掠過藍(lán)天白云，時(shí)而輕拂水面，這美，至極!

這杭州的西湖，也成了我的西湖，它永遠(yuǎn)印刻在我的心中!

西湖寫景作文300字 西湖寫景作文500字篇三

提到西湖，人們大都先想到蘇軾筆下的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。確實(shí)，在悠閑的春日，您初到西湖，從平湖出發(fā)一直到鱷湖，途經(jīng)西新橋、拱北橋，瀏覽著平湖秋月、飛鵝覽勝、芳華秋艷等名勝古跡，四洲塔安詳?shù)匾倭⒃谖骱皡^(qū)內(nèi)，仿佛象征著西湖的中心，瞭望四周猶如一幅絢麗的油畫。

暮色間，西湖的天空染成了一片臘黃，一片醉紅，蘇堤的柳樹發(fā)芽了，或許你是幸運(yùn)兒，黃昏間出現(xiàn)一抹亮色的波光，十只八只野鴨嬉戲，清晨的春日西湖，飄著細(xì)雨，滋潤了這片生靈，燕子靈巧的貼著水面飛過，泛起一個(gè)個(gè)漣漪。延著蘇堤直入，便是泗洲塔，這是西湖的點(diǎn)睛之處，惠州因湖而靈，因塔而慧，仰望長空，一行鷺鳥飛過，古韻尤存，走過九曲橋，來到小島上，幾百年的細(xì)葉榕須根隨風(fēng)吹拂，鵝頭小舟水林間游弋，天鵝池里的小天鵝在學(xué)著戲水，白的，黑的，姿態(tài)萬千，而這景這物都映入了水里，融入曖春里。

惠州西湖因水而秀，因東坡而名，因道觀佛堂而靈氣十足，紫煙生起，鐘聲從山間傳來，沁人肺腑，好似沐浴了遠(yuǎn)古的最大禮儀，西湖將帶給你最豐饒的惠州人文情懷。

同樣的春天，木棉花開了，紫荊花把堤岸染成了玫紅色，踏青西湖一天，回來進(jìn)入惠州市區(qū)唯一的五星級酒店—康帝國際酒店小歇，用最專業(yè)的穴位理療沐足，使您血?dú)忭槙场４河挝骱档坫遄阋殉蔀樽罴汛钆?。站在康帝看西湖，五湖、六橋、十八景盡收眼底，指點(diǎn)江山之感由然而生。

春日，西湖將給你最嫵媚的一面，向你透露著關(guān)于西湖春天的若干秘密……

西湖寫景作文300字 西湖寫景作文500字篇四

我的家鄉(xiāng)在杭州，這里最有名的景點(diǎn)就是西湖了，西湖的秋天最美麗。

一到西湖，就看到一棵棵紅紅的楓樹，紅紅的葉子就像一枚枚郵票。楓樹旁邊是許多棵銀杏樹，銀杏樹的葉子黃黃的，像極了一把把黃色的小扇子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片片紅色和黃色的海洋。真美??！

不但西湖的樹很美，西湖的花也很美。

再繼續(xù)往前走，就看見一群人圍著什么東西，走近一看，原來是欣然怒放的菊花。菊花的顏色非常鮮艷，有白的、粉的、紫的。。。。。。最多的是黃色的。菊花的形狀千奇百怪，有的像女孩的長發(fā)，有的像煙花一樣美麗，還有的像大海的波濤。

秋天的西湖還有一種花也很討人喜歡，那就是桂花。桂花是杭州的市花，它的香味非常香。黃色的花朵隨風(fēng)飄動，非常美麗。大詩人白居易還寫過描寫桂花的句子——“山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭?！边B大詩人白居易都寫過描寫桂花的句子，那桂花一定很好！

如果你們喜歡杭州的西湖的話，就過來玩玩吧！我們歡迎你們！

西湖寫景作文300字 西湖寫景作文500字篇五

遠(yuǎn)處青山疊翠，近處樓臺重重，西湖的佳景美不勝收。

清早湖中荷花的清香便彌漫開來，層層疊疊的荷葉挨挨擠擠，與天相連，綠如翡翠，亭亭玉立，千姿百態(tài)，婀娜搖曳的荷花綻蕾盛開，有的還含苞待放，在照陽的映照下顯得格外鮮艷嬌紅。

直到夜晚，人們才稀稀疏疏地出來，有的下棋，有的飲酒高唱，有的在湖中悠閑地劃著小船，還有的在談笑風(fēng)生。悠揚(yáng)的笛聲時(shí)不時(shí)地傳來，此時(shí)岸邊華燈綻放，就連遠(yuǎn)處的青山也閃爍著點(diǎn)點(diǎn)微光，山上的塔在燈光的映襯下格外挺拔。明月初升，疑是白玉盤，又乎瑤臺鏡，落入湖水中。

站在西湖中的蘇堤上，西湖美景一眼收進(jìn)，而白堤上綠樹成蔭，鮮花遍地。

夜晚清風(fēng)徐徐，柳樹隨風(fēng)搖動，此時(shí)我仿佛就是一株綠柳，與蝴蝶共舞，與鳥兒齊歌。我翩翩起舞，跳著動人的舞姿，我放聲高唱，唱出了這西湖夏天的旋律，真是“暖風(fēng)熏得游人醉”啊！

湖水清波蕩漾，沿岸邊來到斷橋，仿佛聽到了白娘子哀聲唱道：“西湖山水還依舊，看到斷橋橋未斷，我寸腸斷，一片深情付東流······”，真是催人淚下。

最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

西湖寫景作文300字 西湖寫景作文500字篇六

“上有天堂，下有蘇杭?！边@句話我們再熟悉不過了。然而，久聞“杭州”之名，卻從未見過，于是，這個(gè)五一假期，媽媽和我便去了此地，去一覽如天堂般的美景。

六七個(gè)小時(shí)的大巴坐得我快崩潰了，然而，萬幸的是杭州終于到了。老媽突然對我說：“瞧，這兒的古建筑很有特色??！”我隨著媽媽的話向窗外望瞭望，的確有好多古建筑啊，還有那參天大樹的映襯，別具一番風(fēng)味。突然，我好像發(fā)現(xiàn)了啥，那……那不是kfc嗎？竟然也是古建筑，天哪，實(shí)在太有趣了。這別具一格的風(fēng)景早將我心中的煩悶趕走了。車?yán)^續(xù)行駛，直到我們中午用餐的地方才停下，我們吃完午飯后，便正式地開始了杭州之旅。

來到杭州，顯然不能錯(cuò)過西湖了，我早就想來西湖了，可是一直沒機(jī)會，今兒第一次見，心中的高興是掩蓋不住的。我隨著大隊(duì)伍一邊蹦一邊走，盡情地欣賞西湖美景。我記得蘇東坡曾這樣贊美過西湖：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”今日陽光甚好，還不時(shí)有清風(fēng)拂過，有白鳥從湖面上掠過，陽光下的西湖是如此的怡人。湖面上時(shí)而波光粼粼，猶如碧綠的珠片；時(shí)而風(fēng)平浪靜，宛若一面碩大的銀鏡。我望著這番靚景，便忍不住按下手中相機(jī)的快門。以前看見的西湖，都是別人捕捉到的，所以今天，我也要將它記錄下來。然而，這只是西湖的一角罷了，而且我想，遠(yuǎn)觀就如此美，那近觀會怎樣？帶著滿心激動之情，隨著導(dǎo)游繼續(xù)欣賞。

一路上，兩旁的花草樹木數(shù)不勝數(shù)，個(gè)個(gè)顏色鮮艷，婀娜多姿，奪人眼球，我望著這些花，心情十分舒暢。這時(shí)，老媽突然指著一叢花說道：“這花真漂亮！”我回過頭去，竟也被這一簇花深深地吸引了。紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，顏色繽紛。我突然想起，這好像是小學(xué)生應(yīng)該造的句子，雖然那時(shí)我也造過，但真的從未見過，而現(xiàn)在真的見到了這種花，又不得不這樣來形容，望著這些花，感覺有種莫名的神奇。這些花很小，但這么多交雜在一起，十分起眼，也十分嬌小可人。沐浴在陽光下的它們，像是一群活潑的孩子在嬉戲，而它們身后的的大樹、小草則像它們的家人，在默默觀看，默默陪伴，一切都十分和諧。我們走著走著，便來到了幾顆百年老梧桐樹下，真的是好大啊，它們的枝葉十分茂盛，全都交錯(cuò)在了一起，在它們底下乘涼，可謂是絕佳。不過導(dǎo)游告訴我們說別看他們大，其實(shí)它們的樹干里面都是空的。我恍然大悟，怪不得它們都在“掛水”呢，原來也只有這樣才能維持生命了啊，不禁覺得有些可惜。

然而，西湖的游覽中令我的心情達(dá)到最高點(diǎn)的還并不是這些，而是那群生活在西湖中的可愛的魚兒們。我找了一個(gè)魚兒多的湖邊坐下，靜靜地觀賞。這時(shí)，有人買了魚食來喂它們，我想這可是我攝像的好機(jī)會，這些水靈的魚兒我怎么能錯(cuò)過呢！只要有人一撒魚食，它們便一同竄過來，爭著搶著，好是可愛，搶到了，便搖搖尾巴立刻又竄走了，它們橙色的鱗片在陽光的反射下，閃閃發(fā)光。不一會，這兒便聚集了一大群人來觀魚。

見到了杭州的古建筑，又飽覽了西湖美景，當(dāng)然，游過西湖后的印象顯然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，但也許我和別人游過西湖的感受完全不同，別人總是贊嘆那蘇堤、白堤的壯觀，被這橋、那塔中包含的故事所感動，而我卻只在意游覽中被大腦刻印最深的那幾個(gè)小版塊，我不喜歡大論河山之美，因?yàn)楣湃艘褜⑺枋龅米銐蛎篮?。然而，這些小版塊還有太多太多，就不一一道來了……