無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
以謙讓為題記敘文500字 以謙讓為題寫一篇作文篇一
落紅有情,是落紅把生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)謙讓給下一代,詩(shī)人讀懂了它們的謙讓,吟出了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的佳句。
萋草幽幽,是片片芳草把色彩謙讓給了鮮艷的花朵,它們甘作陪襯,然而它們的謙讓卻贏得了小草的贊歌。
臘月梅香,是冬梅把春光明媚謙讓給了百花,自己獨(dú)承寒冬,但沒(méi)有它的謙讓,怎會(huì)譜出一曲“梅花香自苦寒來(lái)”的贊歌
謙讓,締造了奉獻(xiàn)的世界;謙讓,譜出了生活的樂(lè)章;謙讓,帶來(lái)了靈魂的洗禮。謙讓是一種美德,成全了別人,也帶來(lái)了自己的人生價(jià)值
張媛媛在面試時(shí)謙讓,招聘單位以缺乏“銳意進(jìn)取”為由,不予錄用,實(shí)在是大錯(cuò)特錯(cuò)!張媛媛具備良好的道德修養(yǎng),一定會(huì)在她的崗位上實(shí)現(xiàn)她的人生價(jià)值——正如繁星、冬梅、芳草。她的人格魅力一定會(huì)贏得眾多客戶、贏得市場(chǎng)、贏得公司的繁榮昌盛,招聘單位真是有眼無(wú)珠,錯(cuò)失英才
偉大人物的偉大之處,就在于它有謙虛的美德。偉大的物理學(xué)家——力學(xué)奠基人牛頓,創(chuàng)造了震撼世界的奇跡,卻謙稱自己只是站在巨人的肩膀上看世界,他把自己的成就歸功于前人,他的謙讓,誰(shuí)又能說(shuō)不是“銳意進(jìn)取”呢?謙讓,是一把柔情之劍,給人帶來(lái)精神的提升與洗禮,亦可幫你在前進(jìn)的道路上披荊斬棘
中國(guó)航天第一人楊利偉,經(jīng)過(guò)艱辛的歷練,終于登上了月球,為中國(guó)贏得了世界的榮譽(yù),他卻始終把一切功勞讓給了全國(guó)人民。他的謙讓,更是體現(xiàn)了他對(duì)祖國(guó)高度的愛。謙讓,是一只溫暖的蠟燭,看似燃燒了自己,損耗了自己,但它更是實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
謙讓在生活中不可或缺。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,她發(fā)揮著更為積極的作用,它成就了一個(gè)和諧快樂(lè)的世界。謙讓,是一種美德,謙讓,是實(shí)力的體現(xiàn),謙讓是和諧社會(huì)成功人士的商標(biāo),讓我們都來(lái)保持這種美德吧
以謙讓為題記敘文500字 以謙讓為題寫一篇作文篇二
今天我們的社會(huì)呼喚謙讓,因?yàn)橹t讓是一種修養(yǎng),一種情操,一種美德,它有著海納百川的大度,有著看花開花落的曠達(dá),人有了謙讓,就擁有青風(fēng)拂面的溫馨,在謙讓面前,浮華往往別它而去,悔憎往往與它無(wú)緣,嫉妒猜疑被它化解,糾紛爭(zhēng)斗為其平息。
謙讓是一種自信。它不人云亦云,不顛倒黑白,不唯唯諾諾,它不懼脅迫,心如磐石,在是非曲直面前從不讓步,它不奴顏婢膝,不誠(chéng)惶誠(chéng)恐,它無(wú)私無(wú)畏,光明磊落。在奸毒邪惡面前義正詞嚴(yán),卑下怯懦者不會(huì)謙讓。
謙讓是一種樂(lè)觀,它并不害怕自己做一會(huì)荒原,因?yàn)樗茫灰嫌陂_拓,荒原也會(huì)變成沃野,它并不害怕自己做一回小草,因?yàn)樗鲿?,只要肯蓬勃生長(zhǎng),小草也照樣能夠編織斑斕絢麗的大地,它并不害怕自己做一次小溪,小溪照樣能匯聚成浩蕩恢弘的大江大河,雖然自己超過(guò)的只是崎嶇的山間小道,可在勇往直前的征途中,卻能沖走一塊又一塊攔路石,去潤(rùn)澤萬(wàn)物,充分顯示出生命的意義,沮喪沉淪者不會(huì)謙讓。
謙讓是一種愛,謙虛則謙,它恭遜退讓,它往往能讓彼此的隔閡化為烏有,讓相互的關(guān)系和諧融洽,它消除彼此的顧忌,增進(jìn)相互了解,它如同一把閃閃發(fā)光的鑰匙、它象一種清澈柔潤(rùn)的調(diào)劑,使得兩顆相對(duì)封閉的心靈彼此開啟。
謙讓是一種生機(jī),你看,嘩嘩流淌的溪水傾注了萬(wàn)丈深潭,水總是往低處流,正是因?yàn)樯钐兜闹t恭低下,那深潭便擁有了渾厚的力量。你聽,山谷中郁郁蔥蔥的樹木喁喁而語(yǔ),高處往往不勝寒,正因?yàn)樯焦鹊闹t恭喜低下,那低谷便擁有了真正的偉岸,高高在上者不會(huì)有謙讓的品德。
讓我們的社會(huì)多一些謙讓,少一些哀怨吧!
以謙讓為題記敘文500字 以謙讓為題寫一篇作文篇三
謙讓是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一個(gè)懂得謙讓的人必定會(huì)得到大家的尊敬。而如今,我們常聽到有些人在感嘆:看看我們今天生活的世界吧,雖然全球氣溫在不斷地升高,可是人們靈的溫度卻在不斷地降低。冷漠,成了新一代人類的代名詞。而有的人也大聲疾呼:我們的愛,我們的傳統(tǒng)美德到哪去了?
是的,孔融讓梨的故事家喻戶曉:孔融有兩個(gè)哥哥,一天,有三個(gè)梨擺在他們面前,孔融沒(méi)說(shuō)什么,直接去拿那個(gè)最小的,因?yàn)榭兹谙氲桨汛蟮睦娼o哥哥們吃??墒墙裉斓奈覀?,當(dāng)遇到這種情況時(shí),是否還會(huì)做出孔融當(dāng)年一樣的決定?如果孔融穿越到現(xiàn)在的.世界里來(lái),他又是否能感化我們的心靈,讓世界不再冷漠呢?也許有的人會(huì)說(shuō)這顯然是不可能的,因?yàn)楝F(xiàn)在人的內(nèi)心氣溫,連生活在“冰雪高原”的企鵝都無(wú)法承受,更何況是孔融呢?
但是,同學(xué)們,我要告訴你的是,既然孔融感化不了這個(gè)世界,那就讓我們自己感化自己,盡自己所能去感化這個(gè)世界,盡自己所能讓這個(gè)世界充滿愛的信息吧!
那么,怎樣才能做到這些呢?坐在擁擠的公交車?yán)铮憧赡苷跒樽约簱尩搅艘粋€(gè)空位而沾沾自喜,坐在靠座上舒服地等待終點(diǎn),可是當(dāng)看到一個(gè)老奶奶在公交車?yán)?,因沒(méi)有座位,而被旁邊的嫌棄地左擠右擠時(shí),那你就應(yīng)該站起身來(lái),讓出座位給老奶奶坐。如果你果然能這樣做,你就不僅感化了自己,也感化了他人。
在圖書館,當(dāng)你看到了一本很好的書,正想抽出書時(shí),這時(shí)另一個(gè)人也看中了這本,他也正伸手過(guò)去抽出這本書,這時(shí),你是否考慮放下這本書,給那個(gè)人看?如果你選擇是“放下”,你的決定就包涵“愛”的信息!
是的,我們要少一些抱怨,多一些寬容,少一些清談,多一些行動(dòng)。灑脫地讓一下吧,我們的生活需要愛。