為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園敬老院活動方案策劃篇一

1.初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日；

2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

（一）介紹重陽節(jié)

1.老師引出重陽節(jié)主題

師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎？

2.邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。

（二）幼兒表演環(huán)節(jié)

師：小朋友們上幼兒園很長時(shí)間了，也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？

1.歌曲：“我上幼兒園”；

2.律動：“我的小手”；

3.歌表演：“小豬吃的飽飽”；

4.兒歌：“拍皮球”；

5.歌表演：“兩只老虎”。

（三）互動環(huán)節(jié)

1.擊鼓傳花

游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

2.小腳踩大腳

游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

3.剝橘子

師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會剝橘子，剝的最快。

4.品嘗重陽糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

5.贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。

幼兒園敬老院活動方案策劃篇二

1.能用語言大膽地與爺爺奶奶交往；

2.通過表演、贈送禮物、親密接近、分享食品等，激發(fā)對爺爺奶奶愛的情感；

3.懂得尊敬、關(guān)愛周圍的老人，會幫他們做力所能及的事。

1.乘車前往；

2.禮貌與門衛(wèi)及所見的人招呼；

3.向爺爺奶奶說祝賀話，贈送禮物，與爺爺奶奶坐在一起；

4.表演節(jié)目：幼兒與爺爺奶奶節(jié)目互相穿插（中1班：xx；中2班：歌表演：給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿、兒歌：分果果；中3班：xx ）；

5.親密接近：給爺爺奶奶剝桔子、香蕉、糖果與他們一起吃；給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿；

6.把其他幼兒的禮物請敬老院的阿姨轉(zhuǎn)送給其他的爺爺奶奶；

7.向爺爺奶奶告別；

8.乘車回園。

1.把活動的錄像、照片給其他幼兒看。知道要關(guān)心周圍的老人；

2.回家為爺爺奶奶送一件自己做的禮物，說一句祝賀的話，做一件好事，表演一個(gè)節(jié)目。

幼兒園敬老院活動方案策劃篇三

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

1.農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”；

2.爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶；

3.每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事；

4.重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

1.收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；

2.和爺爺、奶奶說句悄悄話；

3.制作爺爺奶奶的禮物；

4.家長園地：請家長配合，鼓勵(lì) 幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感；

5.學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》；

6.學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》；

附兒歌：奶奶夸我孝順兒：小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。 奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。 奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。 大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

（一）小班

1.知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感；

2.在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂；

具體活動：學(xué)說一句祝福的話，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。

（二）中班

1.知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重 陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；

2.樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；

3.了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感 。

具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。

（三）大班

1.通過調(diào)查、交流等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；

2.積極參與敬老活動，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情；

3.在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

（一）活動主持

各班教師。

（二）活動對象

幼兒、祖父母、老師。

（三）活動時(shí)間

2019年x月x日

（四）活動地點(diǎn)

各班教室、多媒體教室。

（五）活動準(zhǔn)備

1.通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動；

2.寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級里；

3.寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面；

4.準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物；

5.幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；

6.準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物；

7.音樂：《感恩的心》。

（六）活動過程

1.請爺爺奶奶入坐；

2.老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎？

3.為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂；

4.小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶；

5.老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》；

6.聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演；

7.老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；

8.做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；

9.節(jié)目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；

10.送上自己的禮物給爺爺奶奶。

幼兒園敬老院活動方案策劃篇四

關(guān)愛老人，溫暖社會。

2019年x月x日上午

xx敬老院

為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會實(shí)踐能力得到提高。

關(guān)愛老人，奉獻(xiàn)愛心。

xx

（一）準(zhǔn)備工作

1.聯(lián)系敬老院及xx居委會；

2.物品準(zhǔn)備：

（1）隊(duì)旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物；

（2）購買水果。

3.節(jié)目排練總負(fù)責(zé)：xx；

4.照相：xx；

5.勞動工具：每個(gè)孩子帶一塊擦桌布。

（二）活動過程

1.節(jié)目演出：

（1）集體誦讀古詩；

（2）功夫扇；

（3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》。

2.演出結(jié)束，給老人贈送禮物，合影留念。

3.走近老人：

（1）每個(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間；

（2）幫老人打掃房間衛(wèi)生；

（3）給老人捶背；

（4）跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。

（三）注意事項(xiàng)

1.必須遵守活動時(shí)間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)；

2.進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動有素；

3.見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動地問好，體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng)；

4.清理房間時(shí)要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；

5.慰問時(shí)不用自帶任何禮物，活動中統(tǒng)一贈送禮物；

6.活動結(jié)束時(shí)要和老人握手告別，說再見！

幼兒園敬老院活動方案策劃篇五

1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識；

2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛；

3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德；

4.通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。

1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食；

2.制作壽星卡；

3.幼兒調(diào)查表；

4.重陽糕120塊；

（一）中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1.了不起的爺爺奶奶；

（1）中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事（事先聯(lián)系好）；

（2）小班請爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。

2.給爺爺奶奶表演節(jié)目；

3.爺爺奶奶辛苦了（我給爺爺奶奶捶背敲腿）；

4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕。

通過活動，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

（1）農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”；

（2）爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶；

（3）每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

（二）大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

1.活動準(zhǔn)備

（1）做調(diào)查問卷；

（2）你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作？有些什么本領(lǐng)？

（3）現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便？

（4）小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？

2.實(shí)踐活動

（1）大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人；

（2）我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3.活動后

（1）鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？

（2）交流：對今天的活動的感受？

（3）通過調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么？

幼兒園敬老院活動方案策劃篇六

1.初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日；

2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

（一）介紹重陽節(jié)

1.老師引出重陽節(jié)主題

師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎？

2.邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。

（二）幼兒表演環(huán)節(jié)

師：小朋友們上幼兒園很長時(shí)間了，也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？

1.歌曲：“我上幼兒園”；

2.律動：“我的小手”；

3.歌表演：“小豬吃的飽飽”；

4.兒歌：“拍皮球”；

5.歌表演：“兩只老虎”。

（三）互動環(huán)節(jié)

1.擊鼓傳花

游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

2.小腳踩大腳

游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

3.剝橘子

師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會剝橘子，剝的最快。

4.品嘗重陽糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

5.贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。