演講中的抑揚(yáng)頓挫，相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏，音樂(lè)需要節(jié)拍，演講也需要節(jié)拍，你應(yīng)該讓你的演講充滿(mǎn)節(jié)奏感，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

一年級(jí)我愛(ài)我家演講稿篇一

尊敬的：

師生間通過(guò)精神的交流，達(dá)到思想感情上的聯(lián)系和信賴(lài)，我真摯的情感在孩子的情緒上產(chǎn)生了共鳴。在這個(gè)各位庭中，我給孩子以長(zhǎng)輩式的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，從不以家長(zhǎng)式的態(tài)度對(duì)待孩子。在“施愛(ài)”的過(guò)程中始終堅(jiān)持對(duì)孩子持尊重的態(tài)度。即：尊重他們的人格，尊重他們的感情，不傷他們的自尊心，有禮貌地對(duì)待他們。在這個(gè)各位庭中，我對(duì)孩子的情況深入的了解，對(duì)孩子的心理變化細(xì)致的觀察，因?yàn)槲抑乐挥羞@樣，才能以更好地接觸到學(xué)生情感的“點(diǎn)子”上，這種接觸點(diǎn)就好像是“心竅”，是個(gè)突破口，它是我們教師傳授愛(ài)的門(mén)路。我班幼兒子淳是個(gè)乖巧的孩子，可就是每天早上入園時(shí)要哭鬧一場(chǎng)，天天如此。

我在同他父母的交流中得知：該幼兒在家很懂事，會(huì)幫媽媽干活，會(huì)關(guān)心媽媽。于是，老師以此作為突破口，在一天早上對(duì)該幼兒說(shuō)：“子淳，你愛(ài)你的媽媽嗎?”他含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那你想不想讓媽媽傷心呢?”“不想!”他回答的很干脆。我于是又對(duì)他說(shuō)：“可是你讓媽媽傷心了，你每天早上這樣又哭又鬧的，媽媽又著急，又心疼，有好幾次，他都傷心的哭了呢!”“真的嗎?”他好象不太相信的望著我，我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，在他的眼睛里，似乎看到了他思想的轉(zhuǎn)變。在接下來(lái)的日子里，子淳的行為發(fā)生了變化，不再跟媽媽大哭大鬧了。

我借助了學(xué)生的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)去了解、接近和吸引孩子，在平等、和諧中了解孩子，獲得與孩子的共同語(yǔ)言，獲得溝通和傳遞情感的渠道。在這個(gè)各位庭中，我生活在孩子中間，深知孩子們需要我的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)。而喜歡得到這種師愛(ài)的并非是一個(gè)或幾個(gè)孩子，而是所教的全部孩子。所以我讓自己用博大的愛(ài)心去愛(ài)每一個(gè)孩子。我要告訴世界：我愛(ài)我的孩子們，我愛(ài)我的大家庭。

謝謝大家!

一年級(jí)我愛(ài)我家演講稿篇二

尊敬的各位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我演講的題目是《我愛(ài)我家》。我叫焦子騰。生于千禧龍年的農(nóng)歷八月，別看我個(gè)子小，我都上四年級(jí)了。

大人都說(shuō)孩子是媽媽的貼心小棉襖，可我媽媽卻喜歡把我叫“腳指頭”，說(shuō)我小是小，可是誰(shuí)也少不了，爸爸愛(ài)吃水餃，常把我叫成“餃子湯”，他說(shuō)我是即鮮美又香甜。外公拿著毛筆說(shuō)“騰騰啊，騰字怎么寫(xiě)，看好嘍，它是八月天馬這幾個(gè)組成的，天馬是啥啊，天馬就是千禧龍年的龍，爸爸媽媽給你起這么好的名字，就是希望焦家的孩子好好學(xué)習(xí)，快快成長(zhǎng)，為祖國(guó)騰飛做貢獻(xiàn)啊。”

從我的名字上大家就能看出爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)吧？爸爸媽媽都是電力職工，爸爸是名電力監(jiān)理，工作一直忙，吃住在工地，建完了一個(gè)電廠又建一個(gè)電廠，很少回家。我的媽媽小小的個(gè)子，小小的嘴，小小的腳丫和我的腳丫一般大。爸爸經(jīng)常不在家，媽媽不僅要管我吃，管我喝，還要天天給我檢查作業(yè)，星期六星期天還要陪我玩，送我上英語(yǔ)，還要上班給我掙學(xué)費(fèi)，媽媽多辛苦?。∥也恢腊职謰寢尵唧w于什么工作，只知道爸現(xiàn)工作在一個(gè)電廠。媽媽說(shuō)電廠就是生產(chǎn)電的地方，爸爸單位的很多叔叔阿姨們要一起工作很辛苦才能把電生產(chǎn)出來(lái)，再由另一些叔叔把電送到供電局，再由供電局才能把電送到我家的小區(qū)，這樣我才能用電燒水，做飯，洗衣服，看電視，玩電腦游戲。

雖然爸爸很少能回家，偶爾有時(shí)間才能還陪我玩。我的字寫(xiě)的很不好，經(jīng)常粗心做錯(cuò)題，雖然這時(shí)的媽媽會(huì)經(jīng)常批評(píng)我，但我還是很愛(ài)他們。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)他們，他們這么做都是為了我。

這是我的`家，爸爸、媽媽還有我，我愛(ài)你，爸爸，我愛(ài)你媽媽?zhuān)覑?ài)我家。

一年級(jí)我愛(ài)我家演講稿篇三

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

我在一個(gè)教師家庭長(zhǎng)大。我的家庭并不富裕，但卻充滿(mǎn)了幸福、溫暖和鼓舞人心的力量。

家是我快樂(lè)的港灣。我家住在教師宿舍樓的三居室。房間不是很大，陳設(shè)也有些陳舊，但生活用品齊全整潔。住在里面真的很方便很舒服。在我家的大廳和房間里，總是有家人的笑聲和歡笑，讓我感到無(wú)盡的幸福和溫暖。

每天早起，照例我的杯子里會(huì)有一杯熱鹽水，會(huì)聽(tīng)到爸媽忙著給我做早飯。寒冬臘月的半夜，在我朦朧的睡眠中，爸媽經(jīng)常輕手輕腳的走到我房間幫我蓋上被踢過(guò)的被子，輕輕的離開(kāi)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就覺(jué)得父母的深情變成了暖流，傳遍全身。

我的家是我的加油站，是我的精神家園。我的父母是喜歡讀書(shū)和思考的人。都40歲了，卻依然保持著一顆童心，對(duì)身邊的事物保持著好奇和敏感的感知，保持著強(qiáng)烈的求知欲。

"在我家的廳堂里、房間里，常有即興的演講或精彩的辯論會(huì)，還有父母精心準(zhǔn)備的專(zhuān)門(mén)針對(duì)的家庭講座。一家三口，呆在各自的房間里看書(shū)、寫(xiě)作，這是我家常有的情景，特別是在節(jié)假日里，有時(shí)我想偷一下懶就不行。家里有多方面的藏書(shū)吸引著我閱讀，父母的言傳身教把我引領(lǐng)到科學(xué)的世界、思想的天地，讓我感受到它們的神奇博大以及領(lǐng)悟的快樂(lè)。在爸媽的影響上，我開(kāi)始注意觀察社會(huì)，開(kāi)始懂得思考人生，建立自己的理想，暢想美好的未來(lái)。

在爸媽為我所構(gòu)建的精神家園里，我無(wú)時(shí)不在吸取著精神的營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著精神的力量。當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí)，爸媽總是及時(shí)地給我鼓勵(lì)和幫助，教給我解決問(wèn)題的方法，啟發(fā)我解決問(wèn)題的思路，激發(fā)我面對(duì)挫折與困難的信心和通氣。在我遇到不開(kāi)心的事情或因受挫而氣餒時(shí)，爸媽并不是簡(jiǎn)單地安慰我，而是和我一起面對(duì)，一起分擔(dān)，從而讓我一下子有了勇氣和力量，以積極的心態(tài)去面對(duì)。當(dāng)我取得成績(jī)、獲得榮譽(yù)時(shí)，他們會(huì)像真誠(chéng)的朋友一樣給予分享和贊美，更有長(zhǎng)我自信、發(fā)我深省的那長(zhǎng)者睿智的'點(diǎn)評(píng)。

在父母精心培育下，或在他們有意無(wú)意的影響下，我的生命得以舒展，讓我無(wú)時(shí)不在感受著成長(zhǎng)的精彩與快樂(lè)。我愛(ài)我家，我為我擁有一個(gè)這樣的家而感到幸福、自豪。

一年級(jí)我愛(ài)我家演講稿篇四

我的家雖不像大宅院那樣氣派，不像豪宅那樣富麗堂皇，但我愛(ài)著我那雖小，但不失溫馨可愛(ài)的家。

你只要輕輕推開(kāi)我家的門(mén)，立刻就能聞到一股濃濃的書(shū)香味，它的味道品嘗起來(lái)豐富極了。不信？不信你就到我家來(lái)品嘗一下吧！那種味道真的是滴滴香濃，意猶未盡啊！

我的家是一個(gè)幸福的三口之家：能干的爸爸、勤勞的媽媽、可愛(ài)的我。

媽媽春蠶般無(wú)私、陽(yáng)光般溫暖；每當(dāng)我因失敗而灰心喪氣時(shí)，她都會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我。她有如大海中的燈塔，使迷航中的我走向成功！

爸爸跟藹可親，相對(duì)于媽媽的愛(ài)來(lái)說(shuō)則更加深沉。他讓我在成長(zhǎng)中體驗(yàn)挫折；能讓我從失敗中振作起來(lái)，充滿(mǎn)自信。他有一種無(wú)形的力量就像航標(biāo)引導(dǎo)著我走向人生的新臺(tái)階！

我，是爸爸媽媽的寶貝小公主，也是名符其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。只要我一踏進(jìn)家門(mén)，心情就會(huì)輕松自如。當(dāng)然還會(huì)興致勃勃地暢游在書(shū)的海洋里，饑不擇食地“飽餐一頓”。因?yàn)樗梢詭ьI(lǐng)我從狹隘的地方，駛向那無(wú)限廣闊的知識(shí)的海洋。

我們家，總是充滿(mǎn)著祥跟的氣氛。當(dāng)我獲得成功時(shí)，爸媽真心為我高興，他們能在第一時(shí)間給我最真誠(chéng)的祝賀。當(dāng)我失敗時(shí)，爸媽不時(shí)地給予我鼓勵(lì)，給予我愛(ài)的力量，使我有勇氣從失敗的陰霾走進(jìn)成功的大門(mén)。

我愛(ài)家里的每一樣物品：書(shū)桌，沙發(fā)，還有每一本本溢滿(mǎn)知識(shí)味道的書(shū)；但我更愛(ài)我的父母，因?yàn)樗麄兏乙黄鹪谶@個(gè)家中描繪出更加美好多彩的藍(lán)圖。

我愛(ài)我家。但愿我今日的努力能讓爸媽的.希望在明日的幸福中開(kāi)花。

一年級(jí)我愛(ài)我家演講稿篇五

我愛(ài)家鄉(xiāng)演講稿尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天，我為大家演講的題目是“我愛(ài)家鄉(xiāng)”。

在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，她美麗而寬廣；在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，她勤勞而堅(jiān)強(qiáng)；在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖國(guó)—中國(guó)。記得小時(shí)候，媽媽指著幾面國(guó)旗問(wèn)我：你最?lèi)?ài)哪一面？我自豪的回答：當(dāng)然是中國(guó)的五星紅旗了！媽媽又問(wèn)為什么呢？我說(shuō)：“因?yàn)橹袊?guó)的紅旗最鮮艷，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，因?yàn)槲疑砩狭魈手谥腥A民族的血液，因?yàn)槲沂茄S的子孫?！鼻О倌陙?lái)我的祖國(guó)飽經(jīng)風(fēng)霜，歷盡風(fēng)雨。

是的，如果時(shí)光倒流十幾年，哈爾濱確實(shí)破舊不堪，可現(xiàn)在大家有目共睹的一個(gè)事實(shí)卻是：如今的哈爾濱正在經(jīng)歷著日新月異的變化。整齊有序的高層建筑、多層建筑，寬闊潔凈的中央大街，美麗幽雅的太陽(yáng)島公園，鱗次櫛比的超級(jí)市場(chǎng)，還有一處處市民鍛煉、休閑的社區(qū)廣場(chǎng)……每當(dāng)夜幕降臨，花燈初上的哈爾濱更是流光溢彩，滿(mǎn)目輝煌。一盞盞五顏六色的霓虹燈，一座座歐式建筑，構(gòu)成了一幅優(yōu)美的圖畫(huà)。人們生活在這樣環(huán)境中，自然心曠神怡，其樂(lè)融融，讓家鄉(xiāng)人們自豪的是為了加快城市的建設(shè)步伐，哈爾濱正在修建地鐵。面對(duì)眼前美麗的家鄉(xiāng)，我的內(nèi)心情不自禁在呼喊：我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，我愿意為你快快成長(zhǎng)，即使成不了你支撐你的棟梁，我也要作一株美麗的花草，為你增色添光。為了家鄉(xiāng)更美好，作為一名小學(xué)生我們又該怎樣做呢？我們要從現(xiàn)在起自覺(jué)培養(yǎng)勤勞的品質(zhì)。古代思想家韓愈說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤、荒于嬉?！睒I(yè)就是事業(yè)。如果我們一味貪圖享受丟棄了勤勞的精神，家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè)，還能繼續(xù)發(fā)展嗎？”

同學(xué)們，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好并不容易，只有踏踏實(shí)實(shí)地依靠勤勞才有希望。同學(xué)們，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好，應(yīng)該成為我們新一代少年兒童共同的奮斗目標(biāo)和光榮責(zé)任。讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中鍛煉體魄，增長(zhǎng)才干，磨煉意志。時(shí)時(shí)刻刻來(lái)規(guī)范自己的言行，塑造自己的人格品質(zhì)，爭(zhēng)做文明、守紀(jì)、奮發(fā)、向上的“四好”少年，用實(shí)際行動(dòng)，投入家鄉(xiāng)的建設(shè)中去。啊，哈爾濱，我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，你是一片多情的土地，哺育著我們生生不息！你是一片肥沃的土地，滋養(yǎng)著我們代代魂靈！讓我們?yōu)槟闶釆y，為你歌唱。我相信，不久的將來(lái)，家鄉(xiāng)的明天會(huì)更美好！祖國(guó)的明天會(huì)更輝煌！

一年級(jí)我愛(ài)我家演講稿篇六

我愛(ài)我家，家中有嚴(yán)格的爸爸，善良愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)瑦?ài)運(yùn)動(dòng)的奶奶，當(dāng)然還有我，家中的'“開(kāi)心果”。

俗話說(shuō)：“家有一老，如有一寶，”奶奶就是家中的“大寶?！泵刻煸缟?，我總是跟奶奶繞著球場(chǎng)慢跑幾圈，然后到花園中打太極，別人都滿(mǎn)頭大汗，她卻非常輕松，她覺(jué)得打太極能長(zhǎng)命百歲。晚上我又跟奶奶去跳廣場(chǎng)舞。

媽媽是一家之主，也是嘮叨大王，雖然話有點(diǎn)多，但也不乏精辟之語(yǔ)，有時(shí)讓我受益不淺。

我就是家中的“開(kāi)心果，”我會(huì)在奶奶，媽媽身邊做力所能及的家務(wù)活，給她們捶捶背，講講校園趣事，當(dāng)然，有時(shí)爸媽斗嘴，我就會(huì)做鬼臉，說(shuō)些高興事，這家沒(méi)我可不行。

整個(gè)世界，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，城市有了生機(jī)，美麗的花兒，因?yàn)橛辛擞曷?，頓時(shí)嬌媚無(wú)比，小小的我，因?yàn)橛辛思遥兊酶訕?lè)觀，向上。

一年級(jí)我愛(ài)我家演講稿篇七

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

家是我們溫暖的安樂(lè)窩，一提到家，一個(gè)溫暖而舒適的畫(huà)面出現(xiàn)在我的眼前。

在班里，有些同學(xué)的父親當(dāng)官，他們就住在華麗的別墅中；有一些同學(xué)的父親上班，能住上干凈的單元；可我的父母都是農(nóng)民，我們只能住在冬日暖，夏日涼快的窯洞里。

20xx年6月19日，我永遠(yuǎn)忘不了的那一天，是我們老家遭水災(zāi)的日子。

那一天，早晨，霧蒙蒙的，總以為是一個(gè)天氣晴朗的日子，結(jié)果人算不如天算，一會(huì)兒便下起了小雨。8點(diǎn)時(shí)，霧還沒(méi)有盡散，過(guò)了大概不到一頓飯的'功夫，雨停了，天也晴了。到了中午，天又陰沉沉的，我出去看了看，天空中布滿(mǎn)了烏云，黑壓壓的。而且有越來(lái)越多的烏云聚集起來(lái)，厚厚的，給人以壓迫感。很悶熱，悶得讓人發(fā)慌。臨到睡覺(jué)前，忽然間就停電了。天上，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，不久，就下起了傾盆大雨。狂風(fēng)，甚至把路邊像洗臉盆口一樣粗壯的樹(shù)全都連根拔起。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)吹得更猛烈了，媽媽不由得說(shuō)：“這股風(fēng)好像是妖精在作怪?！眿寢尩脑捯魟偮?，就聽(tīng)見(jiàn)一陣洪亮且亂七八糟的聲音。

我們把窗簾掀起，站在窗門(mén)口一看，我們家的院子里，已經(jīng)被稀泥填滿(mǎn)，目光越過(guò)稀泥灘，我們家的后院墻被大水沖跨了。當(dāng)時(shí)，媽媽的臉色發(fā)白，目瞪口呆，看著繼續(xù)涌進(jìn)院子的洪水，眼淚珠子般地滾下來(lái)，那時(shí)我才10歲，不太懂事，忙找來(lái)了手電筒，準(zhǔn)備在稀泥灘里玩泥巴，媽媽即忙抓住我說(shuō)：“等雨停了再去外面玩?！边^(guò)了好一會(huì)兒，風(fēng)停了，雨也停了，我和姐姐在父母的唉聲嘆氣中睡著了?？墒牵蓱z了父母，一夜沒(méi)合眼。第二天早上我和姐姐醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)父母正在外面收拾院子里的臟東西，姐姐看到父母滿(mǎn)身是泥，滿(mǎn)臉流汗，她心疼父母，就開(kāi)始她嘗試做飯。

姐姐的飯做得雖然不是美味可口，但對(duì)于勞苦后的父母一說(shuō)，卻吃得津津有味。就這樣，父母整理院子，姐姐做飯，我?guī)椭麄?，我們一家人?jīng)過(guò)兩個(gè)星期的“艱苦奮斗”，終于把院子里的臟東西全部清理干凈。

之后，爸爸又把塌陷的磚墻重新做好，我家恢復(fù)了原來(lái)的樣子，我們一家人又高興地笑了起來(lái)。

一年級(jí)我愛(ài)我家演講稿篇八

大家好!我演講的題目是《我為家鄉(xiāng)添光彩》。

今天站在這里我很高興，高興的是能夠站在這里表達(dá)我的滿(mǎn)腔熱情;我很自豪，自豪的是我正在為的發(fā)展增光添彩。

我們的位于中國(guó)五大淡水湖之一的湖畔，是蘇北著名的湖濱生態(tài)旅游城市，聞名遐邇的“魚(yú)米之鄉(xiāng)”，素有“水鄉(xiāng)澤國(guó)、人間仙境”的美譽(yù)。一年前，躊躇滿(mǎn)志的我，懷著興奮和渴望的心情來(lái)到了這里。

我是組織部的一名工作人員，也是一名外地來(lái)工作的大學(xué)生。剛工作時(shí)，我也有過(guò)理想與現(xiàn)實(shí)落差的憂(yōu)郁和彷徨，也有過(guò)工作和生活失落和苦悶。常常還會(huì)有人問(wèn)，你一個(gè)大學(xué)生怎么到來(lái)了，怎么不去蘇南大城市發(fā)展，加上環(huán)境的不適應(yīng)帶來(lái)的煩躁不安，當(dāng)初的那份喜悅也漸漸消失。每每此時(shí)，我就在思索著自己的人生。直到有一天，我才明白，其實(shí)我是缺少精神支柱和理想，工作才沒(méi)有方向，感到一片茫然。生活，不是缺少精彩，而是需要?jiǎng)?chuàng)造精彩。

著名的黎巴嫩詩(shī)人紀(jì)伯倫在他的首中曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)生活是黑暗的除非有了渴望;所有渴望都是盲目的除非有了知識(shí);一切知識(shí)都是徒然的除非有了工作;所有工作都是空虛的除非有了愛(ài)。是啊，當(dāng)我們帶著愛(ài)工作時(shí)，我們就會(huì)與自己與他人、與社會(huì)合為一體!掩卷沉思，自己的理想都跑到哪里去了呢?我絕不能這樣飽食終日嗎?我暗暗下定決心，一定把自己的工作當(dāng)做生活的樂(lè)趣，一定要對(duì)自己的工作投入更多的愛(ài)，一定要為自己腳踏的這塊土地、為自己的第二故鄉(xiāng)做點(diǎn)什么!

也許有人會(huì)說(shuō)，一個(gè)人的力量那么渺小，又能怎么樣呢?的確，一個(gè)人的力量往往微不足道，但是如果每個(gè)渺小的我們都能付出自己最大的努力，那么我們終能積跬步以至千里，積小流以成江河!我一名普通的組工干部，惟有干好平凡的工作，不懈的努力。努力就意味著要立足崗位，從本職工作做起，從身邊小事做起。對(duì)待群眾時(shí)做到“一把椅子讓人，一杯開(kāi)水敬人，一句好話暖人，一張笑臉迎人，一顆誠(chéng)心感人，一股正氣激人”，即便這是平凡的小事，但這卻是我對(duì)工作的愛(ài)，對(duì)洪澤的愛(ài)，對(duì)我腳踏的第二故鄉(xiāng)的愛(ài)!

如果是一只展翅待飛的天鵝，我愿做天鵝翅膀上一片小小的羽毛，為天鵝的振翅高飛帶來(lái)一份力量;如果說(shuō)是一條出水的蛟龍，我愿做蛟龍身上的一片鱗光，為騰飛的蛟龍帶來(lái)燦爛的光芒。

未來(lái)在我們面前鋪就了一張白紙，大筆揮就了遼闊壯美的遠(yuǎn)景，剩下的圖畫(huà)將由我們來(lái)增光添彩。要想這幅畫(huà)美輪美奐，每枝畫(huà)筆都得廣集丹青，細(xì)細(xì)調(diào)制，今天、明天以及明天的明天，我愿揮灑我的汗水，用青春和智慧，為光輝的未來(lái)涂抹上最亮麗的色彩!

一年級(jí)我愛(ài)我家演講稿篇九

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我有一個(gè)幸福的'四口之家，媽媽、外婆、外公和我。不知道為什么我爸爸沒(méi)有和我們生活在一起。外婆告訴我這是大人之間的事，你長(zhǎng)大了，就會(huì)明白。但是，我知道爸爸是愛(ài)我的。

我媽媽是個(gè)老師。她對(duì)待工作很認(rèn)真，對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。去年她主動(dòng)去支教，她很喜歡她的學(xué)生，他的學(xué)生也很喜歡她。媽媽對(duì)我的要求：認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)地做人。

我生下來(lái)就是外公、外婆帶，我和外公、外婆的感情很深。我外公是位慈祥的老人，一天到晚都是笑嘻嘻的，對(duì)我特別寵愛(ài)。我外婆每天要買(mǎi)菜、煮飯、洗衣服。媽媽沒(méi)在家的時(shí)候，外婆要送我上學(xué)，接我放學(xué)。還要輔導(dǎo)我做作業(yè)?？吹酵馄旁絹?lái)越多的白頭發(fā)，我真心痛。

我在盼盼小學(xué)三年級(jí)，我很內(nèi)向，不喜歡和同學(xué)玩。但是，我很會(huì)玩電腦。長(zhǎng)大以后，我要成為電腦之星。

我有一個(gè)幸福的家，我愛(ài)我家！

一年級(jí)我愛(ài)我家演講稿篇十

尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

呼吸著帶有校園那特殊芬芳的泥土氣息，我們仿佛與這片天地融為一體。在這絕美的環(huán)境里，感受著自然與心靈的那份安寧與和諧，使我們的心靈不斷的承受啟迪，這——就是我們的班級(jí)，我們的家，我們心中的一片凈土。

家是溫暖的，因?yàn)榧依镉懈改柑畚覀儛?ài)我們，我們是在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。因?yàn)橛袗?ài)，我們深深懂得家的不易！因?yàn)橛星?，我們想家，所以我們?ài)它，在離家的日子里永遠(yuǎn)想念它。因?yàn)橛屑遥覀兪切腋！Ｋ鞘郎献罡挥械耐鯂?guó)，最溫馨的地方。我們愛(ài)我們的家——初二二班.

它不只是一座華美的庭院，也不只是擺著席夢(mèng)思的房間，那只不過(guò)是家的外表，不是家的真正內(nèi)涵。

家就像根，永遠(yuǎn)是樹(shù)葉的家；家就像紅布條，永遠(yuǎn)系著游子的心，家就像大衣一件，不會(huì)進(jìn)步溫度，但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖。

家是什么？家是一扇門(mén)，有了門(mén)就不再害怕壞人到我們家來(lái)。家是什么？家是一個(gè)溫馨的港灣，旅途疲憊了，可以好好休息，再起航。

家是一只船，它帶給人們的感受是"溫馨。我們愛(ài)我們溫馨的港灣，愛(ài)不讓我們害怕壞人的家。

家是溫暖的港灣，它帶給人們的感受是"溫暖。

2班，一個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的詞。寫(xiě)起來(lái)也不過(guò)幾筆，但卻飽含著80多顆心的貼近，160多只手的相握?；蛟S曾經(jīng)的我們并不相識(shí)，但是78這個(gè)數(shù)字卻烙在我們的心里。在這里，我們呼吸愛(ài)的氣息，品味情的甜蜜，感受家的溫暖。

2班她用微笑承受懵懂的我們，她敞開(kāi)的胸懷是我們的避風(fēng)港，我們所有的心事都可以與她交流，因?yàn)樗谛牡讗?ài)著我們，心跳成為最美的樂(lè)章。她讓我們擁有創(chuàng)造夢(mèng)想的勇氣，共揚(yáng)人生的旗幟。

在她的身旁，我們呼吸愛(ài)的氣息。我們與她情相連，心相牽，一舉創(chuàng)造78個(gè)美妙的將來(lái)。

友誼，是心與心的交流。我一直都很信奉這句話。我們這個(gè)年紀(jì)，思想正處于懵懂中，人人心里都有自己的心事。學(xué)習(xí)的壓力、家庭的壓力讓我們難以釋?xiě)选?/p>

可是在2班，我們有78位同學(xué)，78位朋友，我們內(nèi)心的苦痛可以向他們傾訴，成功的喜悅可以和他們分享學(xué)習(xí)的難關(guān)，我們一起攻克，所有的磨難我們一起承擔(dān)。因?yàn)槲覀兪桥笥?，我們是一家人，永遠(yuǎn)的一家人。

朋友，我們的愛(ài)是你的翅膀，給你穿越風(fēng)雨的力量，你的微笑是我們的愿望，希望在2.2這個(gè)家庭中，我們每個(gè)人都可以笑得燦爛。

我們相聚在2.2,朋友誼相連，心相牽，一起為夢(mèng)想而奮斗。前面的路還很長(zhǎng)，在2.2我們情相連，心相牽，載著夢(mèng)想和希望，朝著成功和夢(mèng)想的方向前進(jìn)，加油。

一個(gè)敢于創(chuàng)新，勇于拼搏，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級(jí)！我們不怕失敗，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)勝它的決心。我們不怕挫折，因?yàn)槲覀冇锌缭剿挠職狻Ｎ覀儾粫?huì)絕望，因?yàn)槲覀兿嘈牛倳?huì)有奇跡發(fā)生！

成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團(tuán)結(jié)的，而對(duì)我們來(lái)說(shuō)，班級(jí)就正是這樣一個(gè)溫馨的集體。在學(xué)校生活中，我們用辛勤與汗水寫(xiě)下了燦爛的昨天，創(chuàng)造了碩果累累的昨天。

2.2班，在不久的將來(lái)，它將長(zhǎng)成為一棵參天棟梁。它和它的每一個(gè)成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于2.2班這個(gè)榮耀的集體；都將屬于2.2這個(gè)榮耀的集體。

一年級(jí)我愛(ài)我家演講稿篇十一

我愛(ài)我家，家中有嚴(yán)格的爸爸，善良愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)瑦?ài)運(yùn)動(dòng)的奶奶，當(dāng)然還有我，家中的“開(kāi)心果”。

俗話說(shuō)：“家有一老，如有一寶，”奶奶就是家中的“大寶?！泵刻煸缟?，我總是跟奶奶繞著球場(chǎng)慢跑幾圈，然后到花園中打太極，別人都滿(mǎn)頭大汗，她卻非常輕松，她覺(jué)得打太極能長(zhǎng)命百歲。晚上我又跟奶奶去跳廣場(chǎng)舞。

媽媽是一家之主，也是嘮叨大王，雖然話有點(diǎn)多，但也不乏精辟之語(yǔ)，有時(shí)讓我受益不淺。

我就是家中的“開(kāi)心果，”我會(huì)在奶奶，媽媽身邊做力所能及的家務(wù)活，給她們捶捶背，講講校園趣事，當(dāng)然，有時(shí)爸媽斗嘴，我就會(huì)做鬼臉，說(shuō)些高興事，這家沒(méi)我可不行。

整個(gè)世界，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，城市有了生機(jī)，美麗的.花兒，因?yàn)橛辛擞曷?，頓時(shí)嬌媚無(wú)比，小小的我，因?yàn)橛辛思遥兊酶訕?lè)觀，向上。

一年級(jí)我愛(ài)我家演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！我是，我演講的題目是《我愛(ài)我家》。

家是什么？是難舍的親情，是溫馨的集體。家是父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起一方晴空，家是兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉；家是濃濃的師生情誼，家是暖暖的伙伴之情。離開(kāi)大學(xué)，帶著對(duì)未來(lái)的期許，我走進(jìn)了我的第二個(gè)家實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

20xx年金色的9月，我?guī)е鴮W(xué)生的稚氣，初出茅廬的銳氣，和明知山有虎偏向虎山行的豪氣，走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭。我為自己能在這樣的學(xué)校工作感到自豪，同時(shí)也為有這么多優(yōu)秀的同事而倍感壓力。但是，再大的壓力也抵擋不住對(duì)新生活的.滿(mǎn)腔熱血，再熱的天氣也阻擋不了和學(xué)生交流的熱情。于是我很快的融入了這家。我擔(dān)任了高20xx級(jí)5班的班主任。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我學(xué)習(xí)著，琢磨著，實(shí)踐著。其中有著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的挫敗感，也有取得成績(jī)之后喜悅感，嘗到了初入社會(huì)酸甜苦辣的滋味。

記得是過(guò)完春節(jié)后的學(xué)期伊始，紛繁的報(bào)名工作緊張的進(jìn)行中，一個(gè)成績(jī)不是很理想的男孩子，耷拉著臉，拿著皺皺的幾頁(yè)作業(yè)，來(lái)到我面前，我似乎看出了他的隱痛，于是我沒(méi)問(wèn)他成績(jī)（因?yàn)樗赡鼙任腋宄约旱某煽?jī)，所以羞于提起），所以?xún)H對(duì)他的這學(xué)期成績(jī)提出了希望，并對(duì)他說(shuō)，你是沒(méi)問(wèn)題的，我充分相信你，然后便不再提學(xué)習(xí)的事情。問(wèn)候他爸爸的病怎樣了，他開(kāi)心的說(shuō)，現(xiàn)在沒(méi)事了，手術(shù)之后很好。于是辦完報(bào)名手續(xù)，他走了。我仍舊忙碌著。過(guò)了有一會(huì)，一瓶水放到我辦公桌上。抬頭一看，哦，原來(lái)是他，頓時(shí)一股暖流涌上心頭，我立刻說(shuō)了聲謝謝，謝謝里包含了我心底無(wú)限的感動(dòng)，這位男孩子原來(lái)也這么細(xì)心，這么的感動(dòng)我。想想上學(xué)期，我生病了，他對(duì)我說(shuō)"嘿，劉老板，多喝點(diǎn)水，注意身體，啊"。后來(lái)，我不斷地問(wèn)自己什么是家家，就是有人疼有人愛(ài)；家就是付出就會(huì)有收獲；家是師生之間相互關(guān)愛(ài)。

有人說(shuō)：家是一張床。在你累的時(shí)候，可以躺上去，美美的睡一覺(jué)。在你醒來(lái)時(shí)，眼中就不再有血絲，心中不再有酸楚，整個(gè)人就會(huì)精力充沛。我說(shuō)：家是人生的港灣。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，它會(huì)無(wú)私的為你抵擋風(fēng)雨的襲擊。等風(fēng)雨過(guò)去，它又鼓勵(lì)你繼續(xù)遠(yuǎn)航。記得那次，家中母親受傷住院，對(duì)于未經(jīng)世事的我，仿佛晴天霹靂，淚如雨下，到校辦公室請(qǐng)假，走到辦公室時(shí)，已是不能自已，眼淚滂沱卻一個(gè)字兒也道不出來(lái)。本來(lái)很繁忙的余主任對(duì)我說(shuō)："妹，哪個(gè)欺負(fù)你了？給我說(shuō)，我們幫你"李主任又慌慌忙忙的找來(lái)杯子為我倒水。此時(shí)的我雖然半個(gè)謝字都說(shuō)不出來(lái)，可在我心底已涌出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)謝謝，謝謝你們。因?yàn)槲叶渎?tīng)到的不是寒暄，我手里捧著的不是水，是兄長(zhǎng)般的關(guān)愛(ài)，是家人般的親切。兩年里，許多同事給予了我生活上的關(guān)心，工作中的幫助，就像家一般的溫暖。

兩年里，對(duì)我來(lái)說(shuō)，發(fā)生了太多的事，關(guān)于生活，關(guān)于學(xué)習(xí)，關(guān)于成長(zhǎng)；我們的學(xué)校也經(jīng)歷了太多的變化，關(guān)于校園，關(guān)于創(chuàng)重，關(guān)于質(zhì)量。太多事值得去懷念，太多的故事值得去書(shū)寫(xiě)，因此，我要感謝這個(gè)大家庭，家就是我的港灣，為我遮風(fēng)擋雨；我要感謝家里的每一位兄弟姐妹，是你們給我親人般的關(guān)懷，讓我感受到家的溫馨。

我想我是幸福的，在座的我們每一個(gè)人都是幸福的，因?yàn)槲覀冇袑?shí)驗(yàn)中學(xué)這樣一個(gè)值得奮斗，值得驕傲，值得祝福的家。我要高聲贊美，贊美這人杰地靈的，是你孕育出這么溫暖的家；我要大聲歌唱，歌唱這個(gè)溫暖的大家庭，是你給了我新的起點(diǎn)新的方向；我要大聲祝福，祝福家里每一位成員，祝福我們的工作更順利生活更幸福！

美麗的武隆是生我養(yǎng)我的家，實(shí)驗(yàn)中學(xué)是我充實(shí)成長(zhǎng)的第二個(gè)家，我愛(ài)我家。

謝謝大家！

一年級(jí)我愛(ài)我家演講稿篇十三

記得一年前來(lái)到這里，第一次怯怯的站上講臺(tái)，看到十幾雙純真稚嫩而又充滿(mǎn)渴望的目光，我知道這便是我的起點(diǎn)，我苦惱過(guò)，迷惘過(guò)，但卻從未動(dòng)搖過(guò)。我堅(jiān)信通過(guò)不懈的努力，自己一定能為孩子們的天空添抹一簇繽紛。在這一年中，雖然有時(shí)也會(huì)因孩子頑皮而生氣，因孩子沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣而急躁，雖然有時(shí)候也感到很累，很煩，但心里總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，在他們心里寫(xiě)一本最美的書(shū)。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子。假如是我的孩子”這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責(zé)，多了一份尊重。這都是因?yàn)槲覠釔?ài)我的事業(yè)，喜愛(ài)我的孩子們。

手。”考試結(jié)束后，晴晴小朋友到我面前說(shuō)：“馮老師你說(shuō)話不算數(shù)，”這時(shí)我才想起自己說(shuō)過(guò)的話，我給忘了，他們卻放在心上了!于是我馬上履行了我的諾言，并道歉說(shuō)“對(duì)不起，老師給忘了”，可孩子們看見(jiàn)自己的獎(jiǎng)品卻笑嘻嘻的說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。這讓我看到了孩子們的世界時(shí)純凈、天真、寬容、陽(yáng)光的，老師在這個(gè)世界當(dāng)中起著引領(lǐng)的作用，不當(dāng)?shù)囊谎浴⒁恍?、一句話都?huì)給這個(gè)世界帶來(lái)瑕疵，我們要以身作則用正確的教育方式引導(dǎo)幼兒，讓他們的世界更陽(yáng)光、更明亮。幼兒教師是太陽(yáng)底下最光輝燦爛的職業(yè)。我選擇、我自豪。

嗎?他們每個(gè)人的成績(jī)都讓我感到自豪。也使我正真的明白，一個(gè)人的生命是有限的，而我的幼教事業(yè)是常青的。我的生命在幼兒身上延續(xù)，我的價(jià)值在孩子身上體現(xiàn)。是他們讓我有了持之以恒的心態(tài)，讓我無(wú)悔我的選擇。所以：我選擇，我熱愛(ài)。

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一年級(jí)我愛(ài)我家演講稿篇十四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新鮮的`空氣，讓我們一起來(lái)飛翔!今天我將給大家?guī)?lái)最真摯的演講，我演講的題目是《我愛(ài)我家--文明創(chuàng)建從我做起》。

在我人生道路上走過(guò)的十年里，我一直認(rèn)為自己很幸福，媽媽說(shuō)：“你這么幸福，是因?yàn)槟闵钤谛腋Ｄ甏?。南通是紡織之鄉(xiāng)，教育之鄉(xiāng)，體育之鄉(xiāng)……我們要為我們共同的家園—南通文明城市的創(chuàng)建添磚加瓦?！蔽易鳛橐幻W(xué)生，愿盡我所能，為創(chuàng)建文明城市出一份力。

一天早晨，我吃好早飯，佩戴起鮮艷的紅領(lǐng)巾，背上書(shū)包，高高興興地向?qū)W校走去。剛下樓梯口，我就聞到一股難聞的味道，仔細(xì)一瞧，原來(lái)，不遠(yuǎn)處一個(gè)黑色的袋子里裝著很多垃圾。我想：什么人這么不講衛(wèi)生，竟然將垃圾袋丟在這里，也太懶吧！現(xiàn)在不正在創(chuàng)建國(guó)家文明城市嗎？我疾步跑過(guò)去，將垃圾袋撿起，扔到垃圾桶里。這時(shí)，小區(qū)的衛(wèi)生保潔員正好來(lái)，她夸我是講衛(wèi)生的好孩子，整個(gè)上午我的心里都甜滋滋的。

還有一次，媽媽準(zhǔn)備帶我到佳世客書(shū)城去看書(shū)，我坐在媽媽的電瓶車(chē)后面，向佳世客書(shū)城方向駛?cè)?。走到小石橋路口時(shí)，紅燈亮，媽媽停下來(lái)。這時(shí)，一位大爺駕駛著三輪車(chē)也停在我們的旁邊。我用余光稍稍打量這位大爺，五十多歲，個(gè)子不高，車(chē)上裝著一些蔬菜。忽然，我發(fā)現(xiàn)，大爺?shù)娜嗆?chē)上有一根繩子掉在地上，并且在地上拖出老長(zhǎng)的距離。我想，如果繩子繞到車(chē)輪上或其它地方，可能發(fā)生危險(xiǎn)。我趕緊說(shuō)：“大爺、大爺，您車(chē)上的繩子掉?！贝鬆斻兑幌?，朝我看看，沒(méi)有吱聲。我用手指指他三輪車(chē)的后面。大爺醒悟過(guò)來(lái)，趕緊下車(chē)，很麻利地將繩子重新綁好。接著，大爺輕輕地拍拍我的肩膀，說(shuō)：“好孩子，太謝謝你”。我略帶羞澀地笑笑。這時(shí)，綠燈亮，我和媽媽繼續(xù)向書(shū)城方向駛?cè)ァ?/p>

今后，我將一如既往地加入到創(chuàng)建文明城市的洪流中去，為煙臺(tái)這個(gè)大家庭做一些力所能及的事，成為一個(gè)合格的xx小市民。

一年級(jí)我愛(ài)我家演講稿篇十五

尊敬的xx：

師生間通過(guò)精神的交流，達(dá)到思想感情上的聯(lián)系和信賴(lài)，我真摯的情感在孩子的情緒上產(chǎn)生了共鳴。在這個(gè)各位庭中，我給孩子以長(zhǎng)輩式的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，從不以家長(zhǎng)式的態(tài)度對(duì)待孩子。在"施愛(ài)"的過(guò)程中始終堅(jiān)持對(duì)孩子持尊重的態(tài)度。即：尊重他們的人格，尊重他們的感情，不傷他們的自尊心，有禮貌地對(duì)待他們。在這個(gè)各位庭中，我對(duì)孩子的情況深入的了解，對(duì)孩子的心理變化細(xì)致的觀察，因?yàn)槲抑乐挥羞@樣，才能以更好地接觸到學(xué)生情感的"點(diǎn)子"上，這種接觸點(diǎn)就好像是"心竅"，是個(gè)突破口，它是我們教師傳授愛(ài)的門(mén)路。我班幼兒子淳是個(gè)乖巧的'孩子，可就是每天早上入園時(shí)要哭鬧一場(chǎng)，天天如此。

我在同他父母的交流中得知：該幼兒在家很懂事，會(huì)幫媽媽干活，會(huì)關(guān)心媽媽。于是，老師以此作為突破口，在一天早上對(duì)該幼兒說(shuō)："子淳，你愛(ài)你的媽媽嗎?"他含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭，"那你想不想讓媽媽傷心呢?""不想!"他回答的很干脆。我于是又對(duì)他說(shuō)："可是你讓媽媽傷心了，你每天早上這樣又哭又鬧的，媽媽又著急，又心疼，有好幾次，他都傷心的哭了呢!""真的嗎?"他好象不太相信的望著我，我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，在他的眼睛里，似乎看到了他思想的轉(zhuǎn)變。在接下來(lái)的日子里，子淳的行為發(fā)生了變化，不再跟媽媽大哭大鬧了。

我借助了學(xué)生的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)去了解、接近和吸引孩子，在平等、和諧中了解孩子，獲得與孩子的共同語(yǔ)言，獲得溝通和傳遞情感的渠道。在這個(gè)各位庭中，我生活在孩子中間，深知孩子們需要我的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)。而喜歡得到這種師愛(ài)的并非是一個(gè)或幾個(gè)孩子，而是所教的全部孩子。所以我讓自己用博大的愛(ài)心去愛(ài)每一個(gè)孩子。我要告訴世界：我愛(ài)我的孩子們，我愛(ài)我的大家庭。

謝謝大家!

一年級(jí)我愛(ài)我家演講稿篇十六

我愛(ài)我家，家中有嚴(yán)格的爸爸，善良愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)瑦?ài)運(yùn)動(dòng)的奶奶，當(dāng)然還有我，家中的.“開(kāi)心果”。

俗話說(shuō)：“家有一老，如有一寶，”奶奶就是家中的“大寶?！泵刻煸缟?，我總是跟奶奶繞著球場(chǎng)慢跑幾圈，然后到花園中打太極，別人都滿(mǎn)頭大汗，她卻非常輕松，她覺(jué)得打太極能長(zhǎng)命百歲。晚上我又跟奶奶去跳廣場(chǎng)舞。

媽媽是一家之主，也是嘮叨大王，雖然話有點(diǎn)多，但也不乏精辟之語(yǔ)，有時(shí)讓我受益不淺。

我就是家中的“開(kāi)心果，”我會(huì)在奶奶，媽媽身邊做力所能及的家務(wù)活，給她們捶捶背，講講校園趣事，當(dāng)然，有時(shí)爸媽斗嘴，我就會(huì)做鬼臉，說(shuō)些高興事，這家沒(méi)我可不行。

整個(gè)世界，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，城市有了生機(jī)，美麗的花兒，因?yàn)橛辛擞曷?，頓時(shí)嬌媚無(wú)比，小小的我，因?yàn)橛辛思?，變得更加?lè)觀，向上。

一年級(jí)我愛(ài)我家演講稿篇十七

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

我生活在一個(gè)溫暖幸福的家庭，家中有爸爸、媽媽和我。媽媽是一名普通工人，爸爸是一名自由職業(yè)者，我是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。

爸爸最大的愛(ài)好是看書(shū)。他幾乎每天都看書(shū)。媽媽的愛(ài)好是織毛衣，每當(dāng)吃完晚飯，我要學(xué)習(xí)，媽媽就一人坐在旁邊為我和爸爸織毛衣，常?？椀缴钜?。我和爸爸一樣，也很喜歡看書(shū)。每天放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)后，就從書(shū)柜里拿出作文書(shū)和故事書(shū)看。看書(shū)使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。

每天基本是爸爸接送我上學(xué)，媽媽上班，下午才回來(lái)。爸爸很關(guān)心我的`成長(zhǎng)。盡管他平時(shí)工作很忙，但每天都堅(jiān)持輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，問(wèn)我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，教育我在學(xué)校要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)我長(zhǎng)大后像他們一樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

媽媽非常關(guān)心我的身體健康，每次我去上學(xué)，她都要仔細(xì)檢查我穿的衣服，夏天怕我熱著，冬天怕我凍著。

有一次，我早上沒(méi)吃早飯，到了中午，全身無(wú)力，媽媽知道了，連忙做了我最?lèi)?ài)吃的面條。

在爸爸、媽媽的關(guān)心下，我茁壯成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，爸爸和媽媽非常高興。我也經(jīng)常利用星期天的時(shí)間幫著爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，平時(shí)很少惹他們生氣。家中經(jīng)常傳出我們的歡聲笑語(yǔ)。生活在充滿(mǎn)愛(ài)心的家中，我感到非常幸福。

我愛(ài)我的家，我也愛(ài)我的親人！

一年級(jí)我愛(ài)我家演講稿篇十八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我有一個(gè)幸福、溫馨的'家，那是一個(gè)由爸爸、媽媽、弟弟和我共同組成的四口之家。

媽媽是個(gè)“管家婆”，我每次放學(xué)回家的時(shí)候，她總是笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“婭婭，去寫(xiě)作業(yè)吧?！蔽宜斓卮饝?yīng)了，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我寫(xiě)完了英語(yǔ)老師布置的題目，以為自己一個(gè)都沒(méi)錯(cuò)，可是媽媽檢查后，卻火冒三丈地說(shuō)：“就這幾道題目，你就錯(cuò)了這么多！一點(diǎn)都不認(rèn)真！”聽(tīng)了媽媽的話，我也意識(shí)到自己做錯(cuò)了，從那以后，我再也不會(huì)馬虎了。

爸爸是一名職業(yè)司機(jī)，他忠于職守、樂(lè)于助人、為人厚道，從不與人有口角之爭(zhēng)，他還總教導(dǎo)我們說(shuō)：“與人為善，什么事情都不需要與別人斤斤計(jì)較，人吃虧是福，做什么事都不要太絕對(duì)了，要給別人留有余地?！庇捎诎职挚偸羌油戆?，所以睡眠質(zhì)量總不好。我看著爸爸每天下班總是拖著疼痛的身體，但是他一看見(jiàn)我們就變得很幸福，一天的勞累早都拋到九霄云外去了。我看得出爸爸的辛苦，可我卻無(wú)能無(wú)力，只能暗暗對(duì)自己說(shuō)：“彭婭，你要努力學(xué)習(xí)，這樣以后才能給爸爸媽媽更好地生活。”爸，我真想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了，請(qǐng)您放心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)?！?/p>

活潑可愛(ài)有特別機(jī)靈的人，當(dāng)時(shí)就非我莫屬啦！在一個(gè)星晴六的早上，媽媽去買(mǎi)菜了，我就立刻拿起遙控器，調(diào)到了我最喜歡看的節(jié)目。我正好看得起勁呢，突然，聽(tīng)到了媽媽的腳步聲，我趕緊把電視關(guān)掉了，裝做若無(wú)其事的樣子，媽媽竟然一點(diǎn)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。哈哈，看我機(jī)靈把！其實(shí)，我家里還有一個(gè)小成員呢！他就是我的弟弟，長(zhǎng)得虎頭虎腦，還很開(kāi)朗呢！總是逗得我們?nèi)夜笮?！真的讓我感到了家的溫馨！我?ài)我家！