人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文具盒的小作文篇一

它有著圓圓的身材，被一條縫分成兩瓣，有一半是透明的，里面還有一小層。這兩層中間，裝著像粉色花瓣一樣的碎片，還有數(shù)不清，像沙子一樣的亮粉色的流沙。在透明的臂上，還貼著小花朵。在一層淡粉淡粉的背景中飄蕩著一絲絲云朵。三顆大樹一前一后交叉排列著，筆直地站在土地中。似乎秋天已到，書上那由五片花瓣組成的白的如雪，粉的似胭脂的花。它們有的成群結(jié)隊地飄下去，悠閑地他能在地上。樹前，還有四只身穿棕色衣裳，上面還鋪著許多黑點點，小肚皮和細長的腿白白的，在樹前蹦蹦跳跳。

它不僅外貌令人喜歡，功能也不少呢！

輕輕地打開那條縫，有一面，上面有精美圖案，下面就是一塊小白板，用贈送的白板筆和白板擦，就可以在上面打草稿了。另一面雖然是透明的，但也可以當白板用。

再打開有圖案的那一面，側(cè)面插著一個太陽能計算機，在計算機的右邊，還有一面鏡子，照得特別清楚。

它還是我上培訓班的好伙伴。每次我上培訓班，我都會帶著它。

文具盒，你雖然沒有玩具那么好玩；沒有書包那么大；沒有娃娃那么可愛，但我仍然愛你那么精美別致的樣子！

文具盒的小作文篇二

小美的文具盒里，住著三個小伙伴，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀和尺子。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù)，日子過得很舒服。

夜深了，主人已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)。這時忽然傳來了一陣吵鬧聲，原來是主人的文具們在兇巴巴的吵架。

鉛筆瞪大了眼睛說：“我是整個家族中功勞最大的，因為我可以幫助主人畫畫、寫作業(yè)，還可以連線?！?/p>

尺子非常生氣地說：“才不是，你沒有我，主人連的線左彎右彎會非常難看，我才是那個可以幫助主人連直線的，所以我最厲害。”

橡皮火冒三丈的說：“你們都拉倒吧，在主人寫錯字的時候，是誰幫主人擦的一干二凈，就像雪花一樣干凈？是我，是我，是我?！?/p>

轉(zhuǎn)筆刀聽著也生氣了，大聲地說：“你們只會耍嘴皮子，鉛筆呀鉛筆，你的頭發(fā)禿了的時候，你找誰幫你的呀？所以我才是那個最厲害的。”

鉛筆盒爺爺被他們的吵鬧聲吵醒了，慈祥的說道：“孩子們，都不要吵了。你們都缺一不可，要學會團結(jié)友愛，互幫互助，你們本應(yīng)該取長補短，團結(jié)一致，共同幫助小主人好好學習。”頓時，文具盒里鴉雀無聲。

聽了文具盒爺爺?shù)囊环?，文具們都認識到了自己的錯誤，慚愧地低下了頭。

文具盒的小作文篇三

這個故事是發(fā)生在我六歲時的。

那次，爺爺給我買了一個新文具盒，我心想：這各文具盒多么好看??！可是媽媽說了，下半年才能用，我多么希望時間可以過得快一些。

于是，我堅持等到了下半年，可是原來的文具盒還沒有壞，媽媽說用壞了再說吧。我天天盼著能用新文具盒，可是，媽媽的話我也不敢不聽。

終于，我想了一個辦法把文具盒弄壞，我拆掉了文具盒，心想，“這下可以用新的文具盒了吧！”我心里美滋滋地去找媽媽，可媽媽看了看文具盒說：“還沒壞 呢！”我驚奇地問：“不是已經(jīng)壞了嗎？”媽媽修了好長時間沒修好，就去找爺爺。爺爺很快就修好了。我心里很不甘心，我想：“總有一天它會壞的?！?/p>

可到了第二天，媽媽對我說：“你可以用新文具盒了?！蔽腋吲d得一蹦三尺。我一邊欣賞新文具盒一邊問媽媽為什么？媽媽說：“雖然它修好了，但是文具盒？母親？已經(jīng)扁了?！蔽易叩脚f文具盒的旁邊，突然悲傷起來。我撫摸著它說：“我不應(yīng)該這樣對待你，而應(yīng)該耐心地等待，直到你壞了為止?！迸f文具盒靜靜地躺在那兒， 好像業(yè)很舍不得我。我把它小心地放到了抽屜里。

看著嶄新漂亮的新文具盒，我想我一定要好好愛惜它。

文具盒的小作文篇四

你問我最喜歡什么？我會毫不猶豫的回答：是我的文具盒。

看看我的鉛筆盒，首先映入眼簾的是：一個粉紅顏色的米妮，正拿著書專心致志的讀著。它是一個布袋的。往下看：是一個用很小很小的鐵盒固定的開關(guān)，打開開關(guān)，里面是一個“筆插”，右面是一個放尺子的尺子套，里面有：長尺、兩個三角尺、還有一個“半圓”的尺子。把開關(guān)關(guān)上，上面還有一個用拉鏈固定的開關(guān)，拉開拉鏈，里面有一個用網(wǎng)套隔開的“雙層夾包”，一邊有：油筆、圓珠筆、可擦性筆、碳素筆、紅筆。另一邊有：改正帶、橡皮、鉛筆。

在文具盒的后邊，有一行英文句子寫著：“.”(*^__^*)嘻嘻……其實我也不知道它是什么意思！好像是鼓勵我們學習吧！

有一次，上語文課，老師布置了作業(yè)，我正寫著呢，一不小心把“旗”寫成了“棋”，我心急如焚，這時橡皮弟弟從文具盒里嘰里咕嚕滾了出來，“哦，你這小子是來給我效力的嗎？真是個?好士兵?！”于是，我拿起橡皮，寫錯的字就不見了，真要感謝他呢！

這個文具盒已經(jīng)伴隨著我很多年了，雖然飽經(jīng)風霜，但我還是很愛它。

文具盒啊文具盒，你永遠是我的好朋友……