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快樂的元旦小學(xué)作文四年級(jí)篇一
元旦是一個(gè)讓人感到快樂的節(jié)日,同時(shí)也有幸福。拼事業(yè)的親人在這個(gè)節(jié)日時(shí)會(huì)回家,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,快快樂樂的一起吃飯,對(duì)么幸福??!元旦也是小孩的.快樂節(jié)日,這時(shí)他們會(huì)收到長輩給他的象征平安快樂的壓歲錢,就可以去買自己喜歡的玩具了。
元旦還象征著一年的希望,因?yàn)楫吘故且荒曛械牡谝惶?。有如剛出的朝陽,象征著蓬勃、希望。一年的第,有長大了一歲,其意義是無窮的。
元旦是熱鬧的,家家戶戶中充滿了歡聲笑語,廣場(chǎng)、步行街都是擁擠的。街上到處在舉行活動(dòng),希望在新的一年中生意興隆。
在此,祝全天下人們生活美滿,快快樂樂,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,身體健康。
元旦是快樂的,元旦是充滿回憶的色彩,元旦是充滿祝福的色彩。
元旦是新的一年,所以有新的一年的神圣任務(wù),要為這一年奮斗,努力。
我愛元旦,元旦快樂?。?!
快樂的元旦小學(xué)作文四年級(jí)篇二
20xx年依依不舍地離開了,20xx年正姍姍地趕來。
元旦到了,班里的氣氛異常地活躍。除了把對(duì)新一年的美好祝愿,寫進(jìn),送給朋友;同學(xué)們還發(fā)起了互換禮物活動(dòng)。
小豬們知道了,立刻從四面八方趕來,有的坐高鐵,有的乘飛機(jī),有的騎共享單車……都化身禮物達(dá)人,尋找自己的主人呢!不信你看,商店、酒店、大街兩邊的櫥窗,到處都有它們的身影。
我收到的禮物不計(jì)其數(shù)!有玩具、文具、書本,令人眼花繚亂。其他同學(xué)也收禮物收到手軟。還有的直接把毛絨小豬抱回了家。
豐富多彩的節(jié)目也在等著我們呢:、跳舞、小品《三句半》、話劇《荊軻刺秦王》……當(dāng)荊軻把地圖打開,抽出匕首……下面的同學(xué)連連叫好。
你以為這就完了嗎?不!學(xué)校節(jié)目看完了,家里的節(jié)目又開始了。我和爸爸媽媽先去吃大餐,肉、海鮮擺了一桌子……我們吃得津津有味。
為了滿足我這個(gè)小書迷,飯后我們又去了西西弗書店。在別人投入如癡如醉般的境界時(shí),我卻一頭扎進(jìn)知識(shí)的“海洋”里,如饑似渴地閱讀。真如高爾基說的:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”一樣。
這充實(shí)的一天令我快樂。當(dāng)新年的旭日升起時(shí),我也祝愿每一個(gè)人,在這可愛的豬年,收獲更多的精彩。
快樂的元旦小學(xué)作文四年級(jí)篇三
說起元旦,我總會(huì)想想自己的生日,而我們學(xué)校為元旦開了一次慶祝大會(huì)。
那是星期四中午,我們吃完了中飯,大家就興致勃勃地化妝,準(zhǔn)備表演。風(fēng)雨打操場(chǎng)可熱鬧了!許多家長早早地坐在后頭了,想看孩子們的表演,主持人正等待大會(huì)的開始同同學(xué)們也是交頭接耳地談話。
“元旦大會(huì),正式開始!”主持人剛說完,許多同學(xué)就準(zhǔn)備上臺(tái)了。
有的班級(jí)表演唐詩詠唱;有的表演小鴨子唱英文歌;還有的表演現(xiàn)代舞??吹氖翘聫?qiáng)舞。那些跳舞的大姐姐把頭發(fā)扎成一根又一根的麻花,把它們盤起來,姐姐穿著紅色的新強(qiáng)舞裙,跳舞時(shí)脖子一扭一扭的,我忍不住試了一試,想:“如果我去跳,一定行!
一個(gè)又一個(gè)班級(jí)演完了,我們406班早就躍躍欲試了。終于輪到我們班級(jí)了,我們一個(gè)個(gè)信心十足地走上臺(tái),笑咪咪地望著觀眾,認(rèn)真做著每一個(gè)動(dòng)作。我是個(gè)捧書的,沒什么動(dòng)作可做,但我還是很努力,讓自己不出一點(diǎn)錯(cuò),在“下課”時(shí),我們的“小火車”后面蔣萌欣斷了,我緊張了一下萬一老這樣,那多難看!一點(diǎn)兒錯(cuò)不太要緊,我們蹦著跳回去。等我們最后一個(gè)動(dòng)作時(shí),臺(tái)下熱烈極了,真是沒白費(fèi)了幾個(gè)晚托班的練習(xí)呀!
我喜歡過生日,更喜歡和同學(xué)們跳著玩著做節(jié)目。
快樂的元旦小學(xué)作文四年級(jí)篇四
寒冷的冬天刮起來了涼颼颼的風(fēng),而教室里卻顯得熱氣騰騰。原來我們?cè)陂_別開生面的元旦晚會(huì)呀!
走進(jìn)教室,首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球,還有墻上美麗的圖畫,把教室裝扮的別有特色,看到這些我心里高興極了。
元旦晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩,又動(dòng)聽的歌聲、好玩的笑話、刺激的游戲、神奇的魔術(shù)和能開發(fā)智力的腦筋急轉(zhuǎn)彎。讓我們應(yīng)接不暇。
輪到我表演了,我又蹦又跳地跑上了講臺(tái),我講了一個(gè)關(guān)于圣誕老人的故事。講的時(shí)候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當(dāng)我講完的時(shí)候,臺(tái)下果然想起了久久不息的掌聲,我高興極了,又蹦蹦跳跳地走下了講臺(tái)。
最讓我難忘的就是踩氣球游戲了。兩個(gè)人一組,把氣球栓在兩條腿中間,如果你的氣球被別人踩爛了,就失敗了。老師一聲令下,別人都像下山的猛虎一樣沖向其他人。而我和馬超卻無動(dòng)于衷,其實(shí)這叫“鷸蚌相爭(zhēng),漁人得利”,等到別人都是兩敗俱傷時(shí),我們?cè)凇斑M(jìn)攻”,就這樣我們奪得了冠軍。
時(shí)間過得真快,一眨眼的功夫元旦晚會(huì)就結(jié)束了。我們懷著期待的心情,希望下回的元旦晚會(huì)更加精彩。