又大又粗又硬又爽又黄毛片,国产精品亚洲第一区在线观看,国产男同GAYA片大全,一二三四视频社区5在线高清

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 2023年環(huán)保建議書300字 環(huán)保建議書(十篇)

2023年環(huán)保建議書300字 環(huán)保建議書(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-11 19:29:43
2023年環(huán)保建議書300字 環(huán)保建議書(十篇)
時間:2023-03-11 19:29:43     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

環(huán)保建議書300字 環(huán)保建議書篇一

您們好!

我是唐山市路北區(qū)龍華小學(xué)六年級的一名熱愛大自然的學(xué)生。我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了,家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今日,我之所以冒昧地給您們寫這封提議書,是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f。不知你們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個嚴(yán)重的現(xiàn)象、近幾年來,我們家鄉(xiāng)附近公園上的許多樹木都被很多地砍伐了,過去一棵棵參天大樹沒了,只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的公園,現(xiàn)如今卻成了荒地,裸露的巖石,貧瘠的黃土,殘留的樹樁。過去我們走進(jìn)山里,到處生機(jī)盎然,鳥語啾啾,流水潺潺。

可如今,那里的小動物們都搬了家。是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經(jīng)濟(jì)利益;是那些毀壞山林的人只砍樹換錢,卻沒有種樹育林;是人們?nèi)找嬖鲩L的一次性用品的需求、一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍,嚴(yán)重浪費(fèi)資源的結(jié)果。這些都嚴(yán)重地影響了我國的森林植被!我們都明白,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了,為我們的生活供給了保障。我國森林資源總量不足,森林覆蓋率僅有18。21%,相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61。52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高,平均每公頃蓄積量僅有84。73立方米,相當(dāng)于世界平均水平的84。86%。這些殘酷的數(shù)據(jù)都在提醒我們、我國森林資源已經(jīng)少得可憐,怎能再讓我們?nèi)我鈸]霍呢?

放眼看看世界人民是怎樣對待森林資源的吧!美國是資源大國,他們的國民消費(fèi)水平位居世界之首。但美國學(xué)生的課本是重復(fù)利用的,一本教科書要至少用8個學(xué)生,平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻僅有半年!我國現(xiàn)有在校中小學(xué)生2.2億人,目前人手一冊的課本若能連續(xù)使用5年,將能節(jié)儉多少新書,將有多少森林能夠幸免于難!環(huán)保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹木吧!自然界里,如果沒有了樹木,那么后果將不堪設(shè)想,那時候,我們這個美麗的大家園

中國將不再美麗動人,到處黃沙漫天,水土流失,沒有一點(diǎn)生機(jī),進(jìn)而,危及到人類的生存。為此,作為

中國的一份子的我,對這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。

為此,我異常向你們提幾點(diǎn)提議、一、數(shù)據(jù)證明、回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克,能夠少砍17棵大樹,節(jié)省3立方米的垃圾填埋場空間,還能夠節(jié)儉一半以上的造紙能源,減少35%的水污染。落實(shí)垃圾箱分類,向廣大居民宣傳垃圾分類的知識,派專人負(fù)責(zé)可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。這樣,我們?nèi)粘I钪挟a(chǎn)生的廢紙就能集中在一齊,重新利用。而不是像過去那樣和別的生活垃圾共同處理。二、教育人們節(jié)儉資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。三、在公交車上、馬路上等公共場所多做些環(huán)保廣告,提醒市民們時刻注意節(jié)儉資源。四、采用獎勵制,對節(jié)儉資源者進(jìn)行獎勵。如果實(shí)在不行,也能夠采用強(qiáng)制的監(jiān)督法,對浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評、教育。五、提高公民的文化素質(zhì),提議從娃娃抓起,在幼兒園、小學(xué)就開始進(jìn)行環(huán)保意識的學(xué)習(xí)。六、改變一次性用品的原材料,可效仿日本、韓國等國采用可食用的一次性用品,用完了還可吃下去,吃食環(huán)保兩不誤,何樂而不為了?敬愛的叔叔阿姨們,我真心的期望我們所有的人都能生活在一個樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)儉資源,人人有責(zé)。讓們從此刻做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地我球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家

園年年春光燦爛……

環(huán)保建議書300字 環(huán)保建議書篇二

親愛的朋友們:

我們的地球受到了巨大的危害,比如:母親河污染、工廠排出的毒氣……嚴(yán)重影響了我們的生活。

最近,我們身邊的河水越來越臟,以前我爸爸小時候都在這條河里捉魚、捉蝦,河水清澈見底,小魚、小蝦們都?xì)g快地嘣出水面,濺起一陣陣水花,落在孩子們的笑臉上??墒乾F(xiàn)在的河面上飄浮著垃圾,水已發(fā)黑變臭,散發(fā)出陣陣惡心難聞的氣味。

再說說我們的空氣質(zhì)量吧,空氣質(zhì)量非常差,家家開起了私家車,尾氣指數(shù)明顯增多,天空出現(xiàn)了霧霾,把大氣層弄得烏煙瘴氣的,幸好最近下了幾陣雨,空氣才好一些了,工廠排放也來的毒氣對人類身體有很大的害處。

隨著人們生活水平的提高,大家對保護(hù)環(huán)境意識都忽略了,我想對大家提一些建議:

一、人們少砍樹,多做樹,愛護(hù)花草樹木。

二、少開車,多走路,多騎自行車,綠色出行靠大家。

三、人們不要亂丟垃圾,看到垃圾要撿起來。

四、不要用一次性用品,減少白色污染。

讓我們一起來保護(hù)地球,地球需要大家的幫助,趕快行動起來吧,從我做起,為保護(hù)環(huán)境出一份力。

xxx

xxxx年xx月xx日

環(huán)保建議書300字 環(huán)保建議書篇三

市長叔叔:

我是華強(qiáng)小學(xué)的一名小學(xué)生。

我從小就在南寧長大,南寧是怎么變更的,我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市,開展了民歌節(jié),南博會……

現(xiàn)在在南寧,到處可以看到“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)?!?/p>

等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

此外,我還發(fā)現(xiàn)一個蠻嚴(yán)重的問題。

有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過的行人紛紜五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。

后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細(xì)觀察有沒有臭味。經(jīng)過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會發(fā)臭呢??后來我才知道,原來是因?yàn)槔笆枪潭ǖ模切┉h(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡略的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砬鍧崳克麄冋f不是不想,是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了?/p>

由此可見,垃圾桶發(fā)臭,不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé),而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問題。我在此希望,為了南寧的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設(shè)計(jì)過一些既實(shí)用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

環(huán)保建議書300字 環(huán)保建議書篇四

尊敬的環(huán)保局局長:

我是二連浩特市逸夫小學(xué)六年級的一名小學(xué)生。我知道您的工作很繁重而且非常辛苦,但是,我還是想向您反映一下我見到的情況。我家門前有有一條馬路,人們看見它就心煩??墒?,好好的一條路人們怎么這么不喜歡它呢?原因是一到早上這里就形成了自發(fā)的早市,賣什么的都有。為了把這條街的環(huán)境搞好,我給您出以下建議:

1、首先要明確責(zé)任,搞清楚這條街到底是由誰負(fù)責(zé)管理的。

2、應(yīng)該要好好整治一下這條街。應(yīng)該處罰那些無證經(jīng)營者。

3、組織周圍的群眾,利用業(yè)余時間來把這條街打掃得干干凈凈,還居民一個美好的生活環(huán)境。

這就是我的建議,為了讓這條街的居民過上好的生活,我希望您能支持并采納我的建議。

建議人:田利樂

20xx年11月29日星期六

環(huán)保建議書300字 環(huán)保建議書篇五

尊敬的校長、老師們:

最近我們在值日中發(fā)現(xiàn)了一些經(jīng)常存在的垃圾,例如:糖果紙、碎紙屑、煙蒂、喝完的礦泉水瓶等。我們既有些抱怨又疑惑,糖果按理是不能帶進(jìn)校園的,怎么會出現(xiàn)在這?煙蒂又是怎么回事,學(xué)生是不可能抽煙的,那只可能是老師了。校園里不是有垃圾桶的么,礦泉水瓶怎么會出現(xiàn)在茂密的叢林里?一個接著一個的問題向我們涌來。除此之外,我們還發(fā)現(xiàn)廁所里的水龍頭不停的流出水,而用水人卻不知去向。地上經(jīng)常出現(xiàn)一些寫著字的紙張等。這些到底是誰做的呢?答案不攻自破,這都是人為。有調(diào)皮搗蛋的學(xué)生趁著老師不注意把糖果帶進(jìn)了校園。有些學(xué)生不講文明的把礦泉水瓶扔進(jìn)了花壇。某個老師不小心把煙蒂隨處亂扔……

對于這些不文明的行為,我們提出了幾點(diǎn)建議:

1、同學(xué)在看到有不文明的行為時應(yīng)及時制止或報(bào)告老師,不應(yīng)該視而不見。

2、老師要做好學(xué)生的榜樣,和同學(xué)們一起保持校園整潔。

3、學(xué)??梢蚤_展一些保護(hù)環(huán)境的宣傳活動,增強(qiáng)老師和學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識。

以上3點(diǎn)是我們的一些想法,這些不文明的行為不應(yīng)該再次出現(xiàn)在我們的校園,這樣不僅破壞校風(fēng),還會影響我們的學(xué)習(xí)心情。我們真心地希望我們能和老師們一起保護(hù)校園,保護(hù)地球。老師,同學(xué)們,讓我們一起攜手共創(chuàng)一個綠色校園吧!

環(huán)保建議書300字 環(huán)保建議書篇六

同學(xué)們:

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@如果地球失去了生物能在上面生存的條件,那我們?nèi)祟愡€能在這個宇宙中生存嗎?我們的后代還能夠存活嗎?以前,地球媽媽的身體上到處是森林,但是現(xiàn)在,人們到處砍伐樹木,使得土地沙漠化:估計(jì)地球表面有三分之一的土地沙漠化,地球母親被折磨的苦不堪言,還有的人在亂有化學(xué)品,造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,使得地球母親收到的折磨更加大,

同學(xué)們,地球母親現(xiàn)在必須要有人愛護(hù)了,我想,要保護(hù)地球母親必須要從小事做起,從我們做起,為此,我有幾個建議:

1、節(jié)約用水,防止污染:用水后要關(guān)緊水龍頭,防止水龍頭空流,也要防止滴漏。慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少對水的污染。

2、重復(fù)使用,多次利用:盡量少用一次性用品,多用耐用品,減少白色污染,自備購物口袋或提籃。

3、垃圾分類:不要亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾,將垃圾分類回收。

除了這些,還有許多方法,讓我們在生活中尋找吧!作為地球母親的孩子改善地球環(huán)境,珍惜自然資源,使我們義不容辭的責(zé)任,讓我們行動起來,保護(hù)地球吧!

建議人

20xx年xx月xx日

環(huán)保建議書300字 環(huán)保建議書篇七

尊敬的校長:

您好!

我對現(xiàn)在的校園很滿意,花壇里種滿了花草樹木,有許多的小鳥和蝴蝶在學(xué)校飛來飛去,可是仍然有一些地方我覺得不足的地方。下課了,我想去洗手,可是發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué),一直開著水龍頭,水龍頭里噴出來的水弄得到處都是,水是人珍貴的資源,人們總是覺得水是用之不盡的,但是錯了,我國是一個缺少水的國家之一,還有的同學(xué)在放學(xué)的時候,在樓梯上亂扔垃圾,值日生每次掃完又要重新再掃一次。

為了解決這些問題,我提出以下幾點(diǎn)建議:

1、舉報(bào)一場全民撿垃圾的活動,誰撿的垃圾啊最多就給他發(fā)一個獎品;

2、在學(xué)校里多放幾個垃圾桶;

3、用完水清扭緊水龍頭,不要浪費(fèi)水。

希望我的建議可以被您采納!

祝你

身體健康

環(huán)保建議書300字 環(huán)保建議書篇八

什么是低碳呢?簡單地說,低碳生活就是減少二氧化碳的排放。目前,地球處于危機(jī)狀況。人們的環(huán)保意識減少了,大量二氧化碳排除,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化;人們的環(huán)保意識減少了,導(dǎo)致物種大量減少,甚至滅絕;人們的環(huán)保意識減少了,導(dǎo)致山體滑坡、洪水、泥石流等災(zāi)害……還有很多很多這樣的例子,這已經(jīng)是不爭的事實(shí)。所以,作為二十一世紀(jì)的青年,我們有義務(wù)去保護(hù)環(huán)境,畢竟,我們只有一個地球。

低碳生活是我們自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調(diào)裹著被子冬天開著空調(diào)穿著單衣,這些顯然都是對社會資源的極大浪費(fèi),也都是需要我們改進(jìn)的。要記牢:“節(jié)能就是最大的減目前,中國人均碳足跡為3900kg;工業(yè)國家人碳?!本甲阚E為xxxkg;全球人均碳足跡為4300kg;應(yīng)對氣候變化全球人均目標(biāo)碳足跡為xx年一班的學(xué)生,我叫王莉媛。我是一個愛節(jié)儉,愛干凈的女孩子。

我們的地方從前是一個特別美的幸福小鎮(zhèn),有柳樹成蔭的大樹,有百花齊放的草坪,樹上有百鳥爭鳴的鳥兒,公園里有下象棋的老人和年輕人,體育館里有打球的小朋友…從前是多么的美呀!

現(xiàn)在已經(jīng)不是這美麗的小鎮(zhèn)了,我看到汽車越來越多,汽油發(fā)出的氣味,污染了空氣。還有的人,吃完東西的塑料袋,不往垃圾桶里扔,而且垃圾桶就在前面,他也懶得往里扔。我還看見有人用公共廁所的水龍頭,用完不閉,還是我把它閉了的。

因此我建議大家:珍惜資源,愛護(hù)環(huán)境。

一、不亂砍伐樹木,不使用一次性用品,要多植樹造林。樹林不僅能制造空氣,還能凈化空氣,使我們能呼吸到新鮮空氣。不在樹上亂刻,要護(hù)花護(hù)草。

二、水是生命的泉源,它不是取之不盡用之不竭的,如果沒有了水,那么最后一滴水就是人類的眼淚。

三、不亂扔垃圾,垃圾不僅會影響市容,還污染環(huán)境。

四、汽車排放的尾氣會嚴(yán)重污染環(huán)境,所以上下班時,最好騎自行車或坐公交車。騎自行車不僅能減少排污,還能增強(qiáng)體質(zhì)。

愛護(hù)環(huán)境要從我做起,從身邊做起,從小事做起。共同建設(shè)我們美麗的家園,為了我們的未來,愛護(hù)和珍惜我們的地球。

建議人:

環(huán)保建議書300字 環(huán)保建議書篇九

集寧市全體人民們:

你們好!

在我們的生活中,有許多人不注意環(huán)保這個問題,如果再不重視這一方面,地球就會面臨巨大的災(zāi)難,到時候,人類也會滅亡。首先,讓我們來找一找問題的原因出在哪里。

如果你走在大街上,就可以看到許多人手里提著白色塑料袋;走進(jìn)飯店,一目了然,大家全都在用一次性的筷子;清早起來,到中心廣場看一看,有許許多多的廢紙?jiān)趶V場上飄蕩,還能看到許多人在不停地吐痰······

所以,我向大家提出下列幾點(diǎn)建議:

1不使用白色塑料袋,盡量使用自制的布袋子。

2用一次性物品,尤其是飯店中的筷子。你可知道,你在用一雙筷子的時候,就 等于你在使用一棵樹的四分之一。

3廢紙,不隨地吐痰。

4踏草坪,不破環(huán)花草樹木。

5號召大家一起行動起來,一起來保護(hù)地球。

如果大家都像這樣做的話,我相信,我們的家園明天會更好!

xxx

20xx年xx月xx日

環(huán)保建議書300字 環(huán)保建議書篇十

尊敬的校長:

您好!

我是本校四年級的學(xué)生,我對學(xué)校很滿意,但是有一點(diǎn)關(guān)于衛(wèi)生的問題,我想跟您說一下。有些人買了零食的包裝袋就丟在校門口,還有人在學(xué)校的水溝里亂扔紙張,有些人上了廁所就去洗手,洗完手水龍頭還沒扭緊就走了,還有些人在校園里亂吐口水,踐踏花壇里的花草,有些同學(xué)在教室里亂扔紙張等等問題。

為了解決這些問題,我提出以下幾點(diǎn)建議:

1、學(xué)校舉行一個節(jié)約用水的活動,誰不浪費(fèi)水就給誰發(fā)一個獎品;

2、學(xué)校定期舉行一個撿紙團(tuán)、撿紙張的活動,誰撿的紙團(tuán)和紙張多,就給誰發(fā)一個小獎品。

我希望校長能夠采納我的建議!

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價:5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價:9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點(diǎn)這里 聯(lián)系客服