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2023年初二的作文 初二第九單元作文(九篇)

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2023年初二的作文 初二第九單元作文(九篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:04:21     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

初二初二第九單元篇一

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò),根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的行李初二作文-初二作文,歡迎大家分享。

父親總是隔三差五地出差,每次出差都會(huì)帶來(lái)沉甸甸的行李。

記得小的時(shí)候,每次父親回來(lái),我都會(huì)跑到小區(qū)門口接父親和父親手中的行李。每次都想接過(guò)父親手中重重的行李,顯示顯示自己的厲害,不管怎么說(shuō),父親總是把最輕的那個(gè)給我,我也只好接過(guò)來(lái),跟在拿著沉甸甸的,滿手行李的父親背后回家。

行李的一半多都是給我的。

這一次,父親聽母親說(shuō)我喜歡吃松子和一些其他堅(jiān)果,就又帶回了一大袋子的東西,大袋子里有一個(gè)裝著一斤松子的小塑料袋,和一包其他的堅(jiān)果。

放學(xué)一回家,見到父親,父親就跟我說(shuō):“你愛吃的松子、榛子還有開心果什么的都在茶幾下邊,嘗嘗吧,新鮮著呢,比這邊買的會(huì)好吃多了的`?!甭牳赣H這么一說(shuō),我就拿出了那包大大的裝滿堅(jiān)果的袋子,打開塑料袋,從里頭拿出了一小把大大的松子出來(lái),最在沙發(fā)上吃了一會(huì)兒,父親正好從廚房里走了出來(lái)。

“真的好香?。∧阋矅L嘗吧?!?/p>

“是吧,我就不用了,拿幾個(gè)給你媽嘗嘗吧?!?/p>

父親的行李,沉甸甸的行李……

初二初二第九單元篇二

大自然所賦予人類的有很多,有美妙的世界,可愛的動(dòng)物,高大挺拔的樹木... 但大自然最重要的是賦予了人類最寶貴的生命。 生命是寶貴的,但我們的生命卻也是無(wú)比頑強(qiáng)的。

生命如同正在大海上揚(yáng)帆而行的舟小學(xué)生作文,但他在那蒼茫的大海上,總是會(huì)遇到一些波浪,但是他總是昂著頭,翻過(guò)了一層又一層的波浪,因?yàn)樗溃还茱L(fēng)吹雨打,只要有信心就一定會(huì)越過(guò)波浪重見光明的。

生命的小舟的精神的確是很頑強(qiáng)的,但是他到底又有多長(zhǎng)呢?

生命如同一條小河時(shí)無(wú)止境的,每當(dāng)生命之舟在蒼茫的大海上揚(yáng)帆起航時(shí),生命長(zhǎng)河就總會(huì)有總會(huì)有足夠的時(shí)間去給生命之舟做好心理準(zhǔn)備使其充滿自信心。

生命真的如此精彩嗎?他為什么會(huì)如此高貴呢?

生命如小舟堅(jiān)韌不屈。

生命如小河般漫長(zhǎng)。

生命如美妙世界般精彩。

但生命更因頑強(qiáng)堅(jiān)韌而顯得無(wú)比高貴。

生命每個(gè)人只有一次,請(qǐng)珍愛生命。

初二初二第九單元篇三

也許我們一直都知道那么長(zhǎng)的時(shí)間,你一直都在努力地證明自己是否真的優(yōu)秀。

你要用自己的實(shí)力告訴別人,其實(shí)這些東西全都不是蓋的,也不是別人給你的虛名。

沒(méi)個(gè)名分,每個(gè)榮耀都是你自己爭(zhēng)取過(guò)來(lái)的,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)是假的,水分存在。

我們可以看到到,也許這樣的爭(zhēng)名奪利,范某些程度上來(lái)講,是可以被支持的,但是時(shí)間長(zhǎng)了之后,太多的東西就沒(méi)有這樣的口述性了。

假如你的夢(mèng)想還和我們說(shuō),想象的一毛一樣,那么我們根本就不知道這樣的生活對(duì)你來(lái)說(shuō)又有多大的支持效用。

就是那樣漫長(zhǎng)的一段時(shí)間了,你根本就看不清楚到底誰(shuí)對(duì)你是真正的好,誰(shuí)對(duì)你是笑里藏刀。

也許必須都是要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后你才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)那些事情才是真正的考驗(yàn),所有的話都是虛假的,所有的笑容也都是虛假的。

只有經(jīng)歷過(guò)的那些困難,才是真正的考驗(yàn)。

初二初二第九單元篇四

今年我已經(jīng)十三歲了,回首過(guò)去的時(shí)光,總會(huì)有一絲惋惜。溫室中生活的我,并未品嘗任何辛酸。就如同蠶在化為飛蝶之時(shí),被外力幫助飛了出來(lái),接著便死去了。我也發(fā)現(xiàn)我在慢慢的墮落,然而墮落之后,上蒼給了我飛向陽(yáng)光的機(jī)會(huì),卻很苦。

溫室中,是可以為所欲為的,但是,離開溫室,離開這個(gè)狹小的圈子呢?走進(jìn)大自然,進(jìn)入變化無(wú)常的大自然,雖苦,但景美。一年有四季,季季都有鮮明的特點(diǎn),有它們的獨(dú)到之處。

嘗過(guò)苦之后,再去品嘗甜,去品嘗愛,會(huì)有另一種感覺,那種感覺會(huì)讓你忘乎所以,熱淚盈眶。

軍訓(xùn)的每一寸記憶都如此鮮活,讓我有種想傾瀉出來(lái)的沖動(dòng)。

想說(shuō):那個(gè)夏日,那個(gè)痛苦的卻又不缺少快樂(lè)的軍訓(xùn),使方向模糊的我變得開朗起來(lái)。

想說(shuō):成功的起點(diǎn)就是離開溫室的那一天。

想說(shuō):......

初二初二第九單元篇五

篤,有忠貞不渝,踏踏實(shí)實(shí),一心一意,堅(jiān)持不懈之意。篤,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,是對(duì)親情的完全信賴,是對(duì)知識(shí)的無(wú)比熱愛,是對(duì)自然的無(wú)限敬畏……篤,就是不忘初心,一筆一畫去描繪心中的愿景。

臨近中考,初三的壓力很大。每天都在“題?!敝绣塾?,每晚都要“挑燈夜讀”到半夜十一二點(diǎn),常常做著做著眼皮實(shí)在撐不住了,趴在桌上睡一會(huì)兒再繼續(xù)奮斗。

是的,初三真的很苦很累,我們不能再像初一初二時(shí)那樣懶散了。但辛苦之余,我卻又很喜歡這樣的緊張和充實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍。

每天早晨,同學(xué)們那挺直的腰板,飽滿的激情,似乎在吶喊著自己對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,每天的口號(hào)聲喊出了每個(gè)初三學(xué)子堅(jiān)定的信念和追求。

午自修和晚自修教室都是寂靜的,只有同學(xué)們寫作業(yè)的“刷刷”聲,無(wú)數(shù)個(gè)奇跡在他們手中創(chuàng)造出來(lái),憑借的正是他們自己對(duì)未來(lái)的信心和堅(jiān)持不懈的努力。

回想起自己剛步入初中的時(shí)候懵懂無(wú)知,心懷憧憬的步入校園。后來(lái)漸漸地就有了自己的目標(biāo),也為了這個(gè)夢(mèng)想努力過(guò),懷疑過(guò),但還是要堅(jiān)定地走下去,要保持自己的初心。

現(xiàn)在,我們要“篤志”“篤學(xué)”對(duì)理想執(zhí)著追求。

初二初二第九單元篇六

回想起來(lái)是一個(gè)意外。 只因爭(zhēng)強(qiáng)好勝, 才走到一起。

我們彼此付出了真情,

品味幸福的果實(shí)。

在紗窗前品讀唐詩(shī)宋詞,

孤燈雨夜中談?wù)摳髯缘闹鞠颉?/p>

所有的一切都像夢(mèng)一樣美好

然而,我卻走出了我們兄妹的世界,

尋找另一個(gè)兄長(zhǎng)。

我冷落了你,

把心掏給了他。

但是,它就像擺在我面前的一杯酒,

我把它喝了下去,

后來(lái)才知道可能有毒。

我并不害怕,

因?yàn)槲抑滥銜?huì)永遠(yuǎn)支持我。

即便是我傷害了你,

你也會(huì)諒解我,

但我還是感覺對(duì)不起你。

在我們的感情正在緩和的過(guò)程中,

你卻走了。

我的淚水還是沒(méi)有留住你,

因?yàn)樽屇懔粝抡娴暮茈y。

在你走后,

我進(jìn)入無(wú)盡的懊悔之中。

我甚至恨我自己為什么要走出我們的世界,

而你還是一如既往的對(duì)我好。

回憶著我們的一切,

看著你留下的照片,

淚水模糊了我的雙眼。

我含淚祝福你,

有美的未來(lái)。

初二初二第九單元篇七

初二

作文

:告別初二

呵呵,終于可以離開這個(gè)“三無(wú)”班級(jí)了;終于可以不整天打打鬧鬧;終于可以不再受老師的束縛了??墒恰墒菫槭裁从袦I水在滿面笑容的臉上不停的劃過(guò),一直流淌,為什么心里總有一絲莫名的痛。

剛上初一,我討厭這個(gè)班級(jí)。因?yàn)樗屛液鸵郧暗耐瑢W(xué)分離,來(lái)到這個(gè)班級(jí),許多陌生的面孔、陌生的老師,甚至幾乎沒(méi)有朋友。還好,當(dāng)我一個(gè)人發(fā)呆時(shí)遇見了以前還算熟的一個(gè)同學(xué),于是乎我倆侃侃而談,全然不理會(huì)周圍那些陌生的人眼中的陌生的眼神??墒切睦飬s又越發(fā)的討厭這個(gè)班級(jí),我還是想回到小學(xué),回到那個(gè)整天充滿歡聲笑語(yǔ)的集體。在那里我們肆無(wú)忌憚的笑,而在這我卻每天愁眉苦臉。

初一下學(xué)期,我開始慢慢融入到這個(gè)集體,但我還是討厭這個(gè)班級(jí)——不是因?yàn)槿?,而是那莫名其妙的氛圍。叛逆期的我們并不是十分的愛學(xué)習(xí),可偏偏來(lái)到教室這種充滿學(xué)習(xí)氣息的地方,我們還是有學(xué)的有玩的。所以就弄得大家學(xué)的不專心,玩的不痛快。于是乎我不愿意回到班級(jí),而是更愿意和幾個(gè)狐朋狗友出去痛痛快快的玩一場(chǎng),我們幾個(gè)只要一下課就會(huì)出去呼吸自由的氣息,老師即使找我們那也是竹籃打水——一場(chǎng)空。

初二,我給這個(gè)班級(jí)下了定義“無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律、無(wú)成績(jī)”此乃“三無(wú)集體”也。我們?cè)诘乩碚n上瘋鬧,幾次被校長(zhǎng)逮到,把班主任氣得夠嗆。我卻不再討厭這個(gè)班級(jí),并不是因?yàn)檫@樣的不守紀(jì)律,而是應(yīng)為我已經(jīng)融入。雖然我們?nèi)堑煤芏嗬蠋煵辉敢?,但是我們?huì)改的?,F(xiàn)在我心里不再那么討厭這個(gè)班級(jí)了,心里有種怪怪的感覺,好像是喜歡上這個(gè)班級(jí)了,舍不得離開。

想到離開這個(gè)班級(jí),這個(gè)“三無(wú)集體”,心里不禁有一絲快感,可更多的是淚水與悲傷,現(xiàn)在好希望時(shí)光可以永遠(yuǎn)停在只一刻。讓我們永遠(yuǎn)上初二,永遠(yuǎn)在一起。可我知道那不可能,唯有灑淚告別初二了。再見了初二,再見了八一,再見了同學(xué)們希望初三我們能在相聚。

初二初二第九單元篇八

坐在初二這間小小的教室中,心中的感嘆已經(jīng)太多太多,仿佛昨天還是初一的小女孩,初二卻這樣飛奔而來(lái)。雖然有時(shí)也常懷念初一那種至少比初二輕松許多的的平靜生活,但我依然憧憬走來(lái)的初二生活。也許它并不美,也許它只是一張白紙,需要你來(lái)機(jī)械地填滿,但這又有什么關(guān)系呢?因?yàn)?,身在這個(gè)班,身在這個(gè)交織著甜甜的友情,、的師生情的、中,身邊有59位可愛的同學(xué)演繹著精彩的生活,即使學(xué)習(xí)再緊張,再忙碌,新里總會(huì)有一股暖暖的感覺,而這種感覺也只有在我們班才能體會(huì)到。

每天迎著朝陽(yáng)走進(jìn)教室,同學(xué)見了面,或是自己報(bào)以對(duì)方一個(gè)微笑,或是對(duì)方遞給自己一個(gè)微笑,或是打個(gè)招呼,或是默默無(wú)言,大家都在心里重復(fù)品味一段段深厚的友情。

課間,大家三五成群地聚在一起,聊天、嬉戲、討論問(wèn)題、開個(gè)小玩笑,總之教室的每一個(gè)角落都充滿著燦爛的笑聲。那個(gè)時(shí)候是最快樂(lè)的,那份純潔也是每個(gè)人都極力珍惜的。

放學(xué)時(shí),盡管心中有一種即將回到家的溫暖,但同樣會(huì)滿含深情地留戀一眼這個(gè)不起眼的教室,就好像在聆聽著它的.故事一般。

在我看來(lái),我們班是美好的。沒(méi)有勾心斗角,沒(méi)有相互嫉妒,沒(méi)有你爭(zhēng)我奪,沒(méi)有流言碎語(yǔ)。只有難得的和平,醉人的歡樂(lè)。班上的女生們或溫柔可人,或活潑可愛?;虿┯[群書,知識(shí)豐富,也不乏果斷潑辣、雷厲風(fēng)行的。女生們給這個(gè)班注入的是特有的細(xì)膩、清新;相比之下,男生同樣各有特點(diǎn):斯文的,好動(dòng)的,勤快的,“懶惰”的,傻里傻氣、呆頭呆腦的也有啊,即使如此,也是呆得令人忍俊不禁。如果說(shuō)女生們帶給班級(jí)的是細(xì)膩也清新,那么男生帶來(lái)的卻是活力、熱情。初二八班正是因?yàn)橐蝗耗猩狞c(diǎn)綴,才顯得如此美麗。

當(dāng)然,我們班也有一些缺點(diǎn)。比如上課紀(jì)律不太好之類的,但我相信那些缺點(diǎn)對(duì)于我們班來(lái)說(shuō)只是暫時(shí)的。我們班現(xiàn)在很精彩,以后也會(huì)同樣精彩。不是吹噓,更不是天方夜譚。只要你把自己心中的一絲情融入班中,你就會(huì)得到同樣的感受。

說(shuō)了這么多,也知識(shí)為了說(shuō)明8個(gè)字:我們班真的很美麗。我相信每個(gè)初二八班的同學(xué)在心中都對(duì)自己的班級(jí)涌動(dòng)著一片情,至于情深情淺,那得另當(dāng)別論。不過(guò)我寧愿相信大家對(duì)班級(jí)的情都是深的,因?yàn)檫@是一個(gè)溫暖的大家庭。

初二初二第九單元篇九

有聽過(guò)語(yǔ)文老師帶盤子來(lái)上課的嗎?沒(méi)錯(cuò),我們的語(yǔ)文老師今天就帶著盤子來(lái)上課了。

事情是這樣子的:我們剛來(lái)到教室,老師就莫名奇妙的拿了一個(gè)盤子、雙層杯、蠟燭、打火機(jī)來(lái)給我們做實(shí)驗(yàn),語(yǔ)文老師做實(shí)驗(yàn)很新奇吧。

首先老師用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭,教室中瞬問(wèn)有了過(guò)生日的氣氛,我們都很開心,老師先把蠟滴在盤子上,然后把蠟燭粘在上面。

之后老師拿起一個(gè)裝滿水的杯子,把水倒在盤子里面,讓我們仔細(xì)觀察,隨之老師拿起一個(gè)玻璃杯子罩在點(diǎn)燃的蠟燭上面,蠟燭慢慢滅了。

后來(lái)老師就告訴我,火要氧氣才能燃燒,杯子里的氧氣用完了火就滅了,杯子里的氣壓同時(shí)也會(huì)降低,外面的氣壓高于里的氣壓,水就會(huì)上升。

聽完老師的話我恍然大悟,原來(lái)世界萬(wàn)物中又那么多神奇的原理啊!

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