在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寒假生活的日記 暑假生活的日記篇一
自己十分緊張,這是第二次與四班較量了,第一次四百,我僅跑了第三名,四班占了一、二名。自己心里是沒(méi)有底的,壓力比在班里跑大了許多。
擺好準(zhǔn)備姿勢(shì),待哨聲響起,人群一下?lián)砣胍坏溃彼愕娜巳和仆妻鷶D在一起,我恰巧被圍在中間,沒(méi)法變道,沒(méi)法向前。自己眼看四班的第一名超過(guò)我那么多,便從人群中直接強(qiáng)硬地?cái)D了出去,火急火燎地追趕他……
但追上談何容易,自己放慢速度、均衡呼吸時(shí),前方還有兩人。我想超過(guò)去第二名,但不敢,也沒(méi)有多大力氣沖到前面了,才跑了一半,接下來(lái)一段路要想跑下去,一定要保存體力。
我對(duì)第二名窮追不舍,兩人差距了半米的距離,自己卻怎么也追不上他,我快他快、我慢他也慢。
自己早已經(jīng)筋疲力盡了。在彎道時(shí),本想著一口氣超越第二,但一發(fā)力,腿卻已經(jīng)用不上多大的勁兒了。最后一百米,自己可以說(shuō)是撐著跑完的,三人差兩秒鐘,我一分四十、第一名一分十二。
這次比賽,我是以失敗告終的,但也讓我切實(shí)體會(huì)到了正如老師說(shuō)的那:“不要只把眼界集中于班內(nèi),年級(jí)、全校、市級(jí),都是目標(biāo),眼光要長(zhǎng)遠(yuǎn)。”
這次比賽,自己受益良多,再加強(qiáng)一些鍛煉,相信會(huì)趕上第一名的!
寒假生活的日記 暑假生活的日記篇二
生活,以普通的姿勢(shì)存在著。然而,在它伴著歲月靜靜地流過(guò)時(shí),卻也是有那么一件件獨(dú)特的,令人心生感激的小事,留在你我心中。
一杯香奶
好困哦......早晨起來(lái),揉揉惺忪的雙眼,然后又倒在了杯墊高的枕頭上,妄想繼續(xù)做還沒(méi)做完的美夢(mèng)。正此時(shí),一陣香味觸動(dòng)了我的末梢神經(jīng)。我睜開(kāi)了依舊朦朧的雙眼,目之所及是媽媽端著一杯貯滿了她對(duì)我濃郁的愛(ài)的奶,將愛(ài)送到我的心底。
一次攙扶
我跌倒了。我坐在這座巨大的水泥森林的一角,內(nèi)心被失落與淡淡的憂傷緊緊包圍著??粗粋€(gè)個(gè)面無(wú)表情的人匆匆走過(guò),甚至根本沒(méi)有瞥見(jiàn)我,我顯得是那么狼狽而無(wú)助。一雙手默默出現(xiàn)在我面前,挽過(guò)我的手臂。在一股向上的力的作用下,我終于顫顫巍巍地站了起來(lái),一股暖流隨之流入心底。
一個(gè)微笑
我失敗了。坐在教室里,愁眉苦臉的我并未因時(shí)間的流逝而走出失敗的陰影。麻木地看著一張張談笑風(fēng)生的臉龐,一股氣悶在胸口怎么也出不來(lái)。倏然,我看到了一個(gè)微笑--一個(gè)標(biāo)志著安慰與鼓舞的微笑。那股壓在胸口的氣化作了力量,過(guò)著甜蜜充入我的體內(nèi)。
生命,還在繼續(xù);感動(dòng),還在延續(xù)。心中的波瀾,靜靜淌過(guò)歲月的沙灘,只剩下深淺不一,卻溢滿甜蜜與溫暖的痕跡。
寒假生活的日記 暑假生活的日記篇三
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”我那精致的美羊羊鬧鐘又開(kāi)始唱歌了。我無(wú)精打采的按了下去。哎,又要去晨練了,好沒(méi)勁!
我以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿好衣服,然后洗漱。不一會(huì)兒,爸爸也懶洋洋的被媽媽給拖起來(lái)了,只見(jiàn)媽媽沖著爸爸說(shuō):“你怎么還不起床,人家都起來(lái)了,就剩你了,到底還要?jiǎng)e人等多久啊。”我躲在一旁看著,在“嘻嘻……”的笑著爸爸!
我們出門(mén)了,媽媽則在家中準(zhǔn)備早餐?!邦A(yù)備,跑”,我一聲令下,只見(jiàn)爸爸慢吞吞的跑了起來(lái),那速度,好像比蝸牛還慢似的,而我,則像一匹脫韁的駿馬,在草地上無(wú)憂無(wú)慮、放肆的奔跑著,50米,40米……耶,我沖過(guò)了終點(diǎn),被我甩在后面的爸爸垂頭喪氣的跑著,我又贏了爸爸,這真是太爽了!
晨練終于結(jié)束了,我回到家中,“撲通一聲躺在了躺椅上,搖了起來(lái),此刻,媽媽正拖著托盤(pán)向我走來(lái),上面是我最?lèi)?ài)的早餐,一杯熱騰騰的奶茶和香噴噴的三明治,我津津有味的吃著。你們一定很羨慕吧!
可是我痛苦的日子來(lái)了——寫(xiě)作業(yè)。假期作業(yè)寫(xiě)完了,還要寫(xiě)復(fù)習(xí)作業(yè),真的好慘??!盡管我知道這是為我好,可是我也十分不愿意做啊!
我的一天過(guò)得有滋有味,那你呢?來(lái)跟我們大家分享吧!
寒假生活的日記 暑假生活的日記篇四
7月16日星期五陰
我家的小淘氣
“媽媽?zhuān)猛磁?,好痛哦。”是誰(shuí)在帶著哭腔喊媽媽呢?他就是我那可可愛(ài)愛(ài)的但又毛毛躁躁的老弟。
他大大的水靈靈的眼睛,鼻子挺挺的,那小嘴時(shí)時(shí)喊著媽媽?zhuān)∈挚偸悄弥棠痰氖謾C(jī)。別看他小才4歲,玩得可溜了。
那他為什么哭呢?讓我慢慢跟你說(shuō)吧。
我的弟弟還是一個(gè)自行車(chē)愛(ài)好者,一有空就騎,還常常和其他小朋友比賽呢。有一天,他想挑戰(zhàn)極限:從臺(tái)階上越過(guò)去。還沒(méi)等奶奶阻止,他就自己越了過(guò)去,摔成了雙膝跪地。褲子壞了,膝蓋也摔破了,鮮血直流??赡墚?dāng)時(shí)摔懵了,前兩秒愣在那兒了,后來(lái)才意識(shí)到痛,哭起來(lái)了。媽媽幫他消毒時(shí),因?yàn)橄舅鶝鰶?。他又一臉享受地說(shuō):“涼涼的好舒服?!?/p>
到了第12天,他的腳完全好了,決定一雪前恥:再一次躍了下去??蓞s引火上身,而且摔壞的又是老地方。媽媽一下班看見(jiàn)弟弟坐在床上,就問(wèn)道:“丁梓航,你怎么不下來(lái)玩兒呢?”他可憐巴巴眼含淚水地說(shuō):“媽媽?zhuān)业哪_又壞了。”看他那樣我們哭笑不得。
我想對(duì)他說(shuō):弟弟你可上點(diǎn)兒心吧。
寒假生活的日記 暑假生活的日記篇五
又到了植樹(shù)節(jié)了,當(dāng)我看到校園的操場(chǎng)里那一棵棵的芒果樹(shù)時(shí),我就會(huì)不禁想起我們的第xx屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,他們?cè)谶@里辛勤種植芒果樹(shù)的情景。
他們有的提著水桶,有的拿著鐵鍬,有的在挖坑,有的在抬樹(shù)苗……。
在他們的身上我了解到所謂的“前人栽樹(shù),后人乘涼”的真正含義。正是因?yàn)樗麄冊(cè)谛@里種上了一棵棵的芒果樹(shù),才讓今天的我們?cè)谛@里能夠聞到芒果樹(shù)的香味,也讓我們的校園變得美麗、生氣勃勃。
我們也即將離開(kāi)校園了,我們又該給我們的校園留下點(diǎn)什么呢?又該如何做呢?
我想了又想,我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給我們留下了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們也應(yīng)該給我們的學(xué)弟學(xué)妹們留下點(diǎn)東西。對(duì)了!我們可以給他們留下我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在這個(gè)植樹(shù)節(jié)我們還可以為學(xué)校栽些樹(shù),在我們還沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校之前,行使我們的主人翁權(quán)利,把我們的校園布置得更加漂亮,讓我們學(xué)校的名聲越傳越遠(yuǎn),讓紅桂為我們自豪。
一陣風(fēng)吹來(lái),芒果樹(shù)嘩嘩作響,仿佛在為我的想法表示出極力的稱(chēng)贊,在為我歡呼喝彩!
寒假生活的日記 暑假生活的日記篇六
很快的,進(jìn)入這個(gè)新環(huán)境,已經(jīng)有兩個(gè)多月的時(shí)間了。我真的感覺(jué)到,學(xué)習(xí)的腳步加快了。要學(xué)習(xí)的東西多了,課外的知識(shí)也多了。
和小學(xué)相比,每一天主課的節(jié)數(shù)真是少的可憐。每一門(mén)課在一天內(nèi)只有一節(jié),緊趕慢趕一節(jié)課內(nèi)一定得上完一節(jié)新的內(nèi)容。哪里像小學(xué),一個(gè)內(nèi)容要磨好幾節(jié)課。所以說(shuō),到了初中,就要擠出更多的課余時(shí)間去思考,去“消化”了。
新接觸的社會(huì)課,讓我實(shí)在是摸不著頭腦。什么“北緯東經(jīng)”,什么“大洲大洋”我可真是不適應(yīng)??捎钟惺裁崔k法呢?總不能就這樣混下去吧!社會(huì)課讓我有些疲憊,但我又總會(huì)重新振作起來(lái),因?yàn)椴恍?,所以努?
當(dāng)然初中生活哪能沒(méi)有樂(lè)趣呢?科學(xué)課,就讓我有一種在微觀世界中隨意穿梭的感覺(jué)。我看到了微生物,不錯(cuò)的,就在顯微鏡下!這一種喜悅感與成就感,是前所未有的!我快樂(lè),因?yàn)樵诔踔?,我看到了…?/p>
社團(tuán),也是對(duì)于我來(lái)說(shuō)前所未有的。當(dāng)初,我是多么渴望,但沒(méi)想到我跌跌撞撞地進(jìn)了“夢(mèng)芽社”。也許就是因?yàn)橛袎?mèng)才進(jìn)入的吧。這一種新鮮感,也足以讓我滿足。
初中新生活,有爭(zhēng)分奪秒,緊張學(xué)習(xí)的苦,也有因?yàn)樾迈r感,從而油然而生的樂(lè)。兩個(gè)多月的初中新生活,忙碌,卻又充實(shí),疲憊卻又欣喜。如此的苦樂(lè)交織,讓我明白了初中的真正含義。但是當(dāng)努力過(guò)后,成功的那一刻又會(huì)是怎樣的呢?我不知道,我想知道,所以我努力,所以我愿意等待。