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高中的回憶作文匯編(4篇)

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高中的回憶作文匯編(4篇)
時間:2023-03-11 14:41:29     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中的回憶作文匯編篇一

——題記

漫漫人生路,我懷著激動的心情走過了十二個春秋,這么多的日子中我擁有了一種人生中最可貴的東西——友情。

聶僖曼

她是我人生宇宙中一顆璀璨的恒心,她曾說過這樣一句話---人的醫(yī)生中能有幾個知心朋友,能有幾個可以彼此信任的知己,的確,我的朋友縱然很多,但能夠陪我走完幾個春夏秋東的真的很少。我明白,盡管我們一起手牽手到了老,到了要去極樂世界的時候,我們依然會信任彼此,依然會在上帝面前患難與共,一起笑,一起哭……

李琳

這個單純的女孩,在我人生日記中寫下了輝煌的一筆,她的純真,她的善良,無一不給我留下美好的回憶,我知道,這種小孩字的單純蹦不會維持都久,但我相信她,是可以陪我走過六個春秋的人。她那單純的一笑,一個可愛的眼神,一句另人聽了立刻開心的話語,早已在我腦海中留下了痕跡,我相信,我們的友誼之花會在我們幼小的心靈上扎根發(fā)芽……

李欣

也許,是緣分,讓兩個不同世界的女孩走到了一起,上帝還允許這對朋友走過人生最重要的時刻。

李欣,她那爽朗的笑聲,在我的世界中總會響起。當我失落時,她的一句安慰,使我舊的世界上所有的烏云全部都小時了,勝利后的喜悅,她會與我共同分享,一個堅定自信的背影,在看似電影一樣的人生中留下燦爛的一段……

郭思彤

她那胖嘟嘟的臉蛋,爽快的性格,開心的一笑,就這樣,一點一點構成了我的“開心果”,我珍惜的朋友,我感動的友誼……

我與郭思彤這段看似奇妙的感情中隱藏了很多令人羨慕的瞬間。我們相遇時的一個擁抱,一個問候就可以表達一切,那令人嫉妒的友情是靠時間來填補的。我不在乎她在物質上給我的多少,最起碼,我們的友情是建立在快樂之上的,這是根基,是任何東西都摧毀不掉的,這就是我們的友誼。

我堅信,在以后的日子里,我們五個人一樣會手牽著手,心連著心地走完這人生最美好的時刻,共同在我們人生的這本書中留下美好的回憶……

高中的回憶作文匯編篇二

有些往事不斷在我腦海中浮現。這些事情有關于友情的,有關于親情,有關于……出現的最多的便是友情了。有人會問友情是什么呢?友情是一艘金色小船上裝載著滿滿的歡樂;友情是一本厚厚的書上面記載著與朋友有關的事;友情是一塊德芙巧克力有苦也有甜;友情是當寒冷是朋友送來的熱水;友情是……

記得那是一個星期天的下午。發(fā)生了一件讓我刻骨銘心的事,也讓我嘗到了友情給我?guī)淼目鞓贰?/p>

那是一個炎熱的下午。我因為某件事和媽媽吵了一架,一氣之下我便離開了家。孤零零地走在街上?;鹄崩钡奶栔丝局蟮?,大樹無精打采地低著頭,連蟬也躲在草叢中不發(fā)出任何聲音。可我心中的世界與這個世界的天氣截然不同。那是一個黑暗的世界,到處寒風呼嘯,大雪紛飛。感覺一片冰涼,而我卻獨自在那里走著,走著……看著路人那一張張洋溢著喜悅的臉蛋,與我形成了鮮明的對比,構成了一個大大的諷刺。

不知不覺,我竟走到了我的好朋友華的家門外。在思考了半天后,我最終鼓起了勇氣按響了門鈴。迎接我的是她那笑盈盈的臉“咦?怎么是你呀?你怎么過來了”她的表情充滿了驚喜,但她很快就發(fā)現了我悲傷的神情?!澳氵@是怎么了?是有人欺負你了嗎?”她一臉急切地問道。她連忙拉著我的手走進了她家。我慢慢地告訴她發(fā)生的事情,她聽完后安慰了我一番說道:“沒關系的,也許是阿姨太生氣才會這么說的。你也不要太傷心了,過去的事就讓它過去吧!”這些話像一束陽光照進了我那冰涼的心中,慢慢溫暖起來。然后她又一本正經地對我說:“但是這一次你和阿姨都有不對的地方,回去給阿姨道個歉,畢竟她是長輩。尊老愛幼可是中華民族的傳統(tǒng)美德,下次做事不要這么莽撞了哦!”聽了她的一番話我感受很深,真是“聽君一席話,勝讀十年書”啊!

后來,我擦干了臉上的淚珠,心里也覺得好受了許多。在她的呼喚下我和她一起出去玩游戲。我至今都記得她符拙故意露出馬腳讓我來找她的場景,她在玩耍時露出一個個微笑,她……

往事是一部部電影,在我的腦海中浮現。它陳載著我的快樂和憂傷。像記憶的海灘上那一顆絢麗的貝殼。

高中的回憶作文匯編篇三

兩年的時光,兩年的陪伴,兩年知識的積累,兩年的成長與進步,兩年的笑聲與淚水,兩年的點點滴滴……兩年的足跡,數不勝數。

進入初中,最幸運的事情莫過于遇到了她們:一個是圍堤湖學校的115班,另一個是陪伴了115班兩年的羅老師。

幾天前瀏覽學校網站時看到的照片,引發(fā)了我對她們的無限回憶。照片的內容是我們在拔河賽場上:正在比賽的同學們緊緊貼在一起,牙關緊咬,臉上寫滿了緊張;啦啦隊的同學們也都緊緊挽在一起,大聲地為我們加油;羅老師站在隊伍的最前面,她沒有參賽,但從這張照片里可以發(fā)現她比我們大家都緊張,同時她的動作也像自己在比賽似的,弓步,身體向后傾斜著,目光緊緊盯著繩索中間的紅色絲帶……我們的動作永遠定格在了那一刻,而時間卻改變了許多……

此后,學校又宣布了將要進行籃球比賽的通知,我們115班的男生提前一個月就開始為這場比賽做準備:成立了籃球隊,并且每天進行20xx米的體能鍛煉,有一周天氣狀況不太好,天上時常會飄下幾滴雨,有時甚至是傾盆大雨,但這絲毫沒影響到籃球隊員們的訓練。偌大的操場上,滴滴嗒嗒的雨聲伴隨著隊員們的腳步聲,隊員們的腳步聲,引來了師生們的目光,師生們的目光,伴隨著隊員們一個月艱苦的訓練,一個月艱苦的訓練,終于迎來了期待已久的籃球賽。比賽時,籃球隊員都按照事先安排好的戰(zhàn)術控制著整個賽場的節(jié)奏,為115班加油的聲音也是此起彼伏。比賽結果更是為我們115班的光輝歲月添下了濃重的一筆。我們以36:6,38:0的絕對優(yōu)勢取得了八年級組的第一。這樣的成績,使我們115班的學生和羅老師感到無比自豪……

再來說說學習方面。不知道是什么緣故,我們115班的學習成績總是掉別人一大截。為了改變現狀,羅老師在八年級上期時下了狠功夫:那是期中考試以后,成績一公布,發(fā)現前十名在我們班只有兩個人,并且都處于較落后的位置。對此,我們115班的同學們下定決心奮起直追,羅老師也為我們出了班訓:做人以立品為先,讀書以潛心為要。羅老師每節(jié)課下課后都會來教室巡查一遍,把收集到的情況每天一小結,每周一大結。對表現好的,提出表揚,表現差的,提出批評。這一舉動,極大激發(fā)了我們的求知欲望。上課、下課、考試成績都發(fā)生了巨大的變化,贏得了榮譽和全校的好評。期末時,我們的進步是十分巨大的。無論是和我們之前的成績相比,還是與其他班比,我們都感到十分欣慰——皇天不負有心人,我們戰(zhàn)勝了自己,贏得了榮譽。

現在,115班的教室是空的,但我們115班全體師生的心卻永遠在一起。同學們,我們不要忘了這兩年,不要忘記感謝這兩年,更不要忘記我們的羅老師!

努力學習,因為我知道,我將來贏得的榮譽,不僅是屬于九乙班的,也是屬于我們115班的,不僅僅是屬于施老師的,也是屬于羅老師的。

加油!為了我們這兩年。努力!為了我們的第三年。

高中的回憶作文匯編篇四

悄悄的我走了, 正如我悄悄的來,

我揮一揮衣袖, 記憶依然在心中留下神圣。

——題記

“母?!?,一提到這個詞眼,腦海中便浮現出那一級級熟悉的臺階,那高大的校門,那一棵棵正待抽出新枝的小樹,那一幢幢似乎高聳卻又如此親近的教學樓,那一排排熟悉的舊書桌,那一張張并不陌生的善意的臉,那一幕幕似曾讓人歡喜亦令人傷心的校園往事……

三年前的今天,坐在母校的教室中傾聽著老師投入的講課,那時的我是初出茅廬的孩子,對未來充滿了期待,充滿了幻想,卻對腳下的路十分迷茫。是母校為我注入了新的血液,抹去了我心中的茫然。

記得在母校,我結識了許許多多陌生的面孔和與我一樣茫然的心靈,老師就像一盞盞明燈,為我們指明了道路。于是,我和我的新朋友們一起朝著光明走去。那時我總是非常認真地聽講,書上的筆記工工整整,作業(yè)也是那樣工整,因為我希望在一盞盞明燈的照耀下順利地走完前方的大路,而不是一個人徘徊在被人遺忘的角落里。

記得在母校,我曾“偷偷”地給老師寫信,把我心中的幻想一點點地描繪出來,把自己最好的建議非常誠心地告訴教師,想把班級建設得更好,教師微笑地接受了,我的藍圖似乎就要實現了,那使我對未來更充滿了信心。

記得在母校,我常跟同學去長跑,鍛煉身體也鍛煉毅力。踏在母校的跑道上,我們互相鼓勵、一起加油,到達終點的我們都是勝利者,我們戰(zhàn)勝了自己。但我也同時清楚,前方的路還很長,就如母校的面前還有許許多多如三年前的我一樣的茫然的心靈需要哺育一樣,我的道路也許才剛剛開始,只有堅持到最后才是真正的勝利者。當然,相信母校永遠也不會有那個最后。

記得在母校,到了離別的時候,我的心情沉重,因為對母校三年的感情難以割舍。但我沒有就此落淚,因為我知道天下沒有不散的筵席,前面路上海闊天空,等著我去創(chuàng)造新的奇跡,為母校爭光。

朗朗的九月來了,踏進新的教室,坐在新的課桌前,翻開嶄新的書頁,似乎一切都煥然一新。但,我心中是懷舊的。母校,我依然在夢中與你相會。

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