在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
高中的回憶字高中回憶英語(yǔ)篇一
我們每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長(zhǎng),身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無(wú)知,變?yōu)槌墒於?,在一連串的蛻變過(guò)程中,有冒險(xiǎn),也有驚喜,彷佛青蘋(píng)果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長(zhǎng)的滋味,格外讓人難忘。其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變,過(guò)程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的。
記得放暑假期間,我無(wú)意中打開(kāi)以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來(lái)像個(gè)小傻蛋,媽媽告訴我:那時(shí)的我,什麼都不會(huì),只會(huì)吃喝拉撒睡。慢慢的,我開(kāi)始翻,坐,爬,并且長(zhǎng)出牙齒,吃著美味的食物。不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走。
后來(lái),我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ),知道喊餓餓就會(huì)有東西吃,要車(chē)車(chē)就會(huì)有玩具玩,不想洗澡就說(shuō):不要!懂得用語(yǔ)言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長(zhǎng)的喜悅,是筆墨所難以形容的。
而現(xiàn)在的我,不只是會(huì)走,還會(huì)跑,會(huì)跳:不僅會(huì)說(shuō),還會(huì)寫(xiě),會(huì)畫(huà),會(huì)交朋友,頭腦里的知識(shí)更是愈來(lái)愈豐富,上自天文,下至地理,無(wú)所不包;待人處事也愈來(lái)愈成熟,知道待人要誠(chéng)心誠(chéng)意,做事要勇敢負(fù)責(zé)。
在不久的將來(lái),我會(huì)進(jìn)入青春期,外表上,聲音會(huì)變粗,會(huì)長(zhǎng)喉結(jié),會(huì)長(zhǎng)青春痘;心理上,會(huì)變得更為成熟,更加穩(wěn)重,而經(jīng)過(guò)這一連串的改變后,我就會(huì)像毛毛蟲(chóng)破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來(lái)。
成長(zhǎng)是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程,只要以平常心面對(duì),將會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄,但也處處充滿驚喜,成長(zhǎng)是美好的!
高中的回憶字高中回憶英語(yǔ)篇二
夕陽(yáng)在山間,夕陽(yáng)的余暉灑在田野的麥穗上,微風(fēng)吹過(guò),形成一片片金色的麥浪,不遠(yuǎn)處,伴隨著麥穗的香氣,炊煙裊裊升起,石塊穿街而過(guò)。路上幾位老人悠閑地走著,聊著日常生活,臉上洋溢著幸福的笑容。
我的奶奶留著短發(fā),幾縷白色發(fā)絲藏在頭發(fā)里,動(dòng)作十分敏捷。看著我的時(shí)候,她總是有一張慈愛(ài)的臉。我的祖母對(duì)我照顧得很好,一直陪伴著我長(zhǎng)大。
在我的記憶中,爺爺一直是個(gè)倔強(qiáng)的人。但他的臉上總是掛著微笑。他的腿不好,但也不能閑著,經(jīng)常給自己找點(diǎn)事做。重新裝修小房子,今天做個(gè)小板凳,明天放個(gè)黃瓜架。村子旁邊有一條大河,每年夏天他都會(huì)和小伙伴們一起去釣魚(yú)、捉螃蟹。媽媽和叔叔覺(jué)得太危險(xiǎn),幾次勸阻,但他還是堅(jiān)持要去,所以我也收獲了很多新的感悟和體會(huì)。只見(jiàn)爺爺把漁網(wǎng)扔得越遠(yuǎn)越好,等網(wǎng)下沉了,慢慢拉上岸,把魚(yú)撈出來(lái),重復(fù)幾次,到家后交給奶奶做成美食。
而現(xiàn)在,隨著我長(zhǎng)大離開(kāi)家鄉(xiāng),見(jiàn)到祖父母的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,但我的思緒卻一天天成長(zhǎng)。逢年過(guò)節(jié)回到那里,發(fā)現(xiàn)小村子煥然一新:泥濘的田間小路變成了寬闊平坦的林蔭大道,路邊枯死的樹(shù)木和雜草早已被生機(jī)勃勃的綠植所取代。再看看爺爺奶奶,時(shí)光荏苒,歲月如棱,臉上布滿了歲月的傷痕,頭發(fā)上的一縷縷青絲已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
高中的回憶字高中回憶英語(yǔ)篇三
帶給我貧窮無(wú)憂的童年更多的色彩和遐想。
我喜歡烈烈的夏日,盡管有時(shí)候曬得睜不開(kāi)眼睛,去聞聞沙土的味道,去感受青草的氣息,看著一排排的異蟲(chóng)的腳印,在墻角尋找它們,用手把沙土挖起來(lái),把它裝在瓶子里,拿回家去觀察它。唧唧咕咕的聲音,我總是光著腳丫子,在扎乎乎的麥茬地里去捉螞蚱。
還有帶給我無(wú)限快樂(lè)的小蟲(chóng)子。尤其是飛來(lái)飛去的漂亮的蝴蝶,總是我的最?lèi)?ài),在苜?;ㄩ_(kāi)的時(shí)候,整個(gè)田野都會(huì)被各種色彩鮮艷的蝴蝶包圍,我趕快脫下外套,用衣服把它打到在地里,然后趴下身子努力的找到它,把它放在瓶子里養(yǎng)在家里,認(rèn)真的觀察它,觀察它的習(xí)性。
最有意思的就是綠毛毛蟲(chóng)了,它那小小的身體卻有那么的胃口,一口一口的咬著葉子,我一動(dòng)不動(dòng)生怕打擾到它,一會(huì)功夫,就能把整個(gè)苜蓿的葉子給侵略干凈了。這些統(tǒng)統(tǒng)都被我搜集在了我童年的記憶里。
麥子也成熟在酷暑的夏日,田野里黃燦燦的一片,一陣大風(fēng)吹過(guò),麥浪高興的在歌唱:豐收了。爹媽總是帶著草帽在田地里收割,而我們孩子的任務(wù)就是把收好的麥捆一個(gè)一個(gè)從地里抱出來(lái),再一個(gè)個(gè)的排好,我們總是穿梭在套玉米的麥田里,還可以抓到螞蚱,玉米葉子的綠色總是染綠母親做的花衣服。
拖拉機(jī)把我們排好的麥田捆子拉到了場(chǎng)上。蔴成草垛,村里人都比賽著誰(shuí)家的麥子多。
西瓜泡饃是我們當(dāng)時(shí)的早點(diǎn),天蒙蒙亮的時(shí)候就帶個(gè)西瓜和燒好的饃饃出門(mén)割麥子了,割累了就吃點(diǎn)西瓜泡饃饃,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得那是夏天最美味的食品了。在城市里生活習(xí)慣的我還是很懷念那種味道。
在烈日炎炎下,打場(chǎng)就開(kāi)始了,汗水淹沒(méi)了整個(gè)麥子,拖拉機(jī)在場(chǎng)上一圈圈的飛快的轉(zhuǎn)著,生怕會(huì)漏下一顆麥子,最開(kāi)心的就是下午太陽(yáng)快落山的時(shí)候了,把碾好的麥子推到一起,借助風(fēng)的力量,把一顆顆的麥子都揚(yáng)出來(lái),爹說(shuō),“孩子們,你們知道為什么麥子是黃色嗎?因?yàn)樗推つw一樣的顏色,是汗水的結(jié)晶?!币?yàn)闅夂虻脑?,現(xiàn)在家鄉(xiāng)都不種小麥了,也許這種記憶就定格在了我們的記憶里。
夏天的景色,映入我眼簾的就是院子里那些紫色的,粉紅色的牽牛花,像喇叭一樣,掛在又高又干的樹(shù)枝上,清早叫我們起床,告訴我們“勤勞才能致富。流汗才能成功”。
高中的回憶字高中回憶英語(yǔ)篇四
有沒(méi)有這樣一種時(shí)候,青春里追尋,時(shí)光里想念,前程里遺憾。那時(shí)候,陽(yáng)光都是溫暖的,笑容都是甜的。
——題記
我的秘密,就是我成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
在爸爸媽媽的懷抱里成長(zhǎng)是一件非常了不起的事情,他們是你成長(zhǎng)的支柱。是見(jiàn)證你成長(zhǎng)的奇跡。
高中的回憶字高中回憶英語(yǔ)篇五
我從一年級(jí)開(kāi)始,就是寄宿生,也是魯迅小學(xué)的第一屆寄宿生?,F(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級(jí)的一個(gè)大姑娘了!
記得我剛進(jìn)學(xué)校那會(huì),每天晚上我都會(huì)哭著想回家,吃飯,也只吃一點(diǎn)點(diǎn)。但親切和藹的杜老師,她總象媽媽一樣的照顧我,我不吃飯,她喂我,我晚上睡不著,她哄我……老師無(wú)微不至的細(xì)心眷顧,使我不再每天吵著要回家了。二、三年級(jí)時(shí),我懂得了“有緣千里來(lái)相會(huì)”這句話,我知道了這么多同學(xué)能走到一起,其實(shí)也是一種緣分。于是,我便把魯迅小學(xué)當(dāng)成了我的第二個(gè)家。
從一年級(jí)到現(xiàn)在,我們陸續(xù)更換了好幾個(gè)生活老師,她們個(gè)個(gè)都盡心盡職地象照顧自己的孩子一樣照顧和教育著我們,尤其是杜老師。
我記憶最深刻的是有一次在餐廳,我由于和同學(xué)鬧別扭,只吃了幾口飯,就不想吃了,杜老師走過(guò)來(lái),沒(méi)有嚴(yán)厲的責(zé)罵我,而是心平氣和地給我講道理,她說(shuō):“詩(shī)琪啊,你心情不好,也要懂得克制自己的情緒,不要意氣用事跟米飯撒氣,這樣不吃飯,不但對(duì)身體不好,而且還浪費(fèi)了糧食?!z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!肋@些糧食可是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種來(lái)的呵!怎么可以這樣隨隨便便地浪費(fèi)呢?”聽(tīng)了這番話后,對(duì)我教育很大。之后,我就再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。類(lèi)似這種經(jīng)歷還有很多,都是犯了錯(cuò)之后,受了老師的正面引導(dǎo),才使我懂得了很多做人的道理。現(xiàn)在想來(lái),真的是應(yīng)該好好感謝這些老師們!
點(diǎn)滴回放,心生暖意!
回憶起這些年的快樂(lè)時(shí)光,真的讓我對(duì)這寄宿生活有種戀戀不舍的感覺(jué)。雖然六年的小學(xué)生涯就快結(jié)束了,我們都將繼續(xù)各自的學(xué)業(yè)各奔東西了,但我相信這些親如姐妹的同學(xué)和這些可敬可愛(ài)的老師們,定會(huì)是我以后日子的溫暖回憶!
高中的回憶字高中回憶英語(yǔ)篇六
雖然滑檔了,我心中很寒心,多少努力,多少付出得到的是這樣的結(jié)果,但我不氣餒,我會(huì)往后看去,要在失敗中走出去,不能一次失敗就給我打敗了!
在這大學(xué)半年,我從不適應(yīng)到現(xiàn)在無(wú)比熟悉,回憶高考后已經(jīng)感覺(jué)很陌生,什么都不在乎了,我還能在乎什么?每天無(wú)所事事的樣子讓我很無(wú)奈,一副若無(wú)其事的心態(tài)讓我很想哭,我感覺(jué)我墮落了,我發(fā)覺(jué)我不再是曾經(jīng)純真活潑可愛(ài)的我,我感覺(jué)人生的路好迷茫,好憂慮!我希望我能走出來(lái)!
大一這一年寒假出去打工,才去時(shí)懷著好玩的心態(tài),鍛煉的決心,第一次單獨(dú)離家一個(gè)人去掙錢(qián),也是一個(gè)人出去體驗(yàn)打工掙錢(qián)的難,在這個(gè)短短的一段時(shí)間讓我真正懂得了珍惜錢(qián)不好掙的難處,在這期間讓我真正看清了以前所不知道,看著四五十歲的人還在這廠里打工,時(shí)間的難熬,青春的流逝,以及日日夜夜沒(méi)有出頭的未知讓人心里感覺(jué)特難受,讓人特心酸。也讓我從中怎樣明白了為人出事,這樣才能使我更好的融入社會(huì),讓我眼界不在拘束于眼前,更讓我不在把現(xiàn)實(shí)想的更美好,也讓我變的更加成熟了,每天早早的起來(lái)上班,還是夜班,從來(lái)熬夜不長(zhǎng)的我足足熬了一個(gè)多月,好長(zhǎng)啊,很多時(shí)候我都堅(jiān)持不下來(lái),但是還是堅(jiān)持下來(lái)了,也讓我變的跟在大學(xué)不一樣,或許成熟了吧!
這打工期間滄桑落魄的我與在大學(xué)時(shí)簡(jiǎn)直就是天壤之別,各有個(gè)的好處吧,總之這次在南京打工,讓我變的更加成熟!
這是我高考志愿填完后的心情,有的在路上的心情,感悟,打工的所見(jiàn)所聞而觸發(fā)的感悟!
高中的回憶字高中回憶英語(yǔ)篇七
憶幼時(shí),淘氣頑劣的他,心高氣傲。那時(shí),他雖有傲人的成績(jī),卻從未把任何人放在眼里,于是和壞孩子打架成了他的家常便飯。當(dāng)他們挑釁他或者其他好學(xué)生時(shí),他會(huì)揮起拳頭,固執(zhí)的追著他們打。這樣的他,曾讓他遭受了不少疼痛,但年幼的他堅(jiān)持認(rèn)為自己是正確的??菁诺乃?,倒映了殘?jiān)拢男那橐搽S之惆悵起來(lái)。幼時(shí)犯下錯(cuò)誤的自己,現(xiàn)在回想,竟顯得那么幼稚。
思少時(shí),目空一切的他,年少輕狂。那時(shí),他雖有老師的諄諄教導(dǎo),,卻淺薄地認(rèn)為自己懂得很多,于是“精明”的他開(kāi)始在同學(xué)中傳發(fā)自己的作業(yè)答案。他向抄他答案的人要鉛筆和作業(yè)本作為報(bào)酬。這樣的他,曾讓老師哭笑不得十分頭疼,但少年的他卻沾沾自喜。沉寂的風(fēng),吹散了落葉,他的嘴角不經(jīng)意間揚(yáng)起一個(gè)自嘲的弧度。兒時(shí)犯下的錯(cuò)誤的他,竟顯得那么無(wú)知。
是啊,一路走來(lái),在歲月的磨練中,他明白了只有謙和才能在學(xué)習(xí)和生活中更好的成長(zhǎng)。他從不屈服于現(xiàn)狀,迎接著困難,逆流而上。如今犯下的錯(cuò)誤他并不后悔,他明白了如果無(wú)法避免犯錯(cuò)或失敗,那么它們便是使他強(qiáng)大的振奮劑。人外有人山外有山,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。他終于悟出只有讓自己變得更好,才可以成為對(duì)社會(huì)有用的人;只有尊重別人,才可以成為別人尊重的人!
那個(gè)少年就是我?;厥淄?,原來(lái)一路走來(lái),伴隨著風(fēng)雨,我終長(zhǎng)大。