范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

青春高中作文600字 青春高中作文題目篇一

總是一晃而過的青春總留給我們太多的美好與遐思，也許還太年輕的我們總在揮霍著為數(shù)不多的青春，騎著單車呼嘯而過，不管路人異樣的眼光和他人的評(píng)論。也許，這就是青春，驕傲，張揚(yáng)。

匆匆二十載，就這樣悄無聲息，被時(shí)間的船拉到下一個(gè)渡口，過往歲月的剪影，也被我們迫不及待的扔在過去。只留幾張舊照片，在獨(dú)自一人的時(shí)候安慰自己，在人多的時(shí)候回憶起自己的青春過往。

誰不曾有過對(duì)美好未來的完美勾勒？誰不曾有過對(duì)“執(zhí)子之手，與子偕老”的無限憧憬？誰不曾有過“得一知己，今生足矣”的執(zhí)著追尋？誰不曾有過那段放蕩不羈的年少輕狂？那些美好的青蔥歲月，到處是翠綠，到處是希望和生機(jī)。

青春，就是用來追憶的。當(dāng)你懷揣著它時(shí)，它一文不值，只有將它耗盡后，才回過頭看，一切才有了意義。愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。青春的過往和點(diǎn)滴最終也只不過是年久失修的陳黃紙畫，輕輕一碰，就碎飄于風(fēng)中，化于無痕，想起是誰給了我們一剎那寵愛，卻讓我們用一輩子送他離開……在那個(gè)古老的不再回來的夏日，咖啡色的夕陽，薄荷味的笑，年輕的臉龐，溫暖的笑容和背影……

歲月的河流飛快的流淌著，毫不留情的沖刷兩岸早已發(fā)白的記憶，過往的人和事仿佛一直站在河對(duì)岸，站在這一岸的是如今的自己和現(xiàn)在的人和事，在左岸與右岸之間永遠(yuǎn)隔著時(shí)間的長河，就這樣，永遠(yuǎn)可望而不可即可想而不可依。

青春是一本太過倉促的書，含著淚，我一讀再讀，翻開那發(fā)黃的扉頁，早已模糊的字跡和笑容卻會(huì)陪著我走過以后的歲月。沒有開始沒有結(jié)局，卻讓每個(gè)人都難以忘懷，只是青春，便足矣回味！青春沒有散場，更不會(huì)落幕。

青春高中作文600字 青春高中作文題目篇二

“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。”這首千古絕唱不知激勵(lì)了多少古今有志之士把握青春年華，發(fā)奮刻苦，迎接挑戰(zhàn)。

匡衡少年時(shí)家境貧寒，他卻刻苦求知，鑿壁借光，經(jīng)過不懈努力終于官至丞相，成為國家棟梁。車胤囊螢夜讀，以驚人的毅力戰(zhàn)勝了艱苦的環(huán)境，在昏暗的燈光下成就了一番感人的事業(yè)，成為古今著名的一代學(xué)者。伽利略17歲發(fā)現(xiàn)鐘擺原理；牛頓20歲創(chuàng)立微積分；愛迪生21歲取得第一項(xiàng)專利……從古代到現(xiàn)代，從國內(nèi)到國外，他們哪一個(gè)不是把握青春年華，發(fā)奮刻苦，迎接挑戰(zhàn)的？

古人云：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！鼻嗌倌陼r(shí)期便是人生中綠意盎然的春天，青春年華便是歲月中朝陽輝映的早晨。步入中學(xué)的大門，“青春”一詞便悄然無聲地進(jìn)入了我們的生活。青春，一個(gè)再也不熟悉不過的名詞，它代表著一個(gè)新的生命努力向前奮斗，向上攀登，去迎接更多的挑戰(zhàn)。青少年的我們擁有健康強(qiáng)健的體魄，擁有靈敏快捷的思維，擁有傲人爽朗的笑聲，我們是新升起的朝陽，我們要去奮斗，去開辟自己的明天。

生活在21世紀(jì)的我們，有著優(yōu)越的條件和充分發(fā)展的空間，與50年前相比，我們?nèi)绱说匦疫\(yùn)，為什么還不努力去奮斗呢？我們要緊緊地把握住青春，發(fā)展自己，開辟自己，去營造自己的未來。

青春是短暫的，所以我們更應(yīng)該去珍惜，利用這短暫的時(shí)光，去豐富自己的閱歷，去充實(shí)自己的大腦，去結(jié)實(shí)自己的翅膀，飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天。青春是美麗的，青春像含苞欲放的花朵，需要去用知識(shí)去澆灌它，用那辛勤的汗水讓它茁壯成長，將來一定會(huì)吐露芬芳。青春又是珍貴的，像金子一般?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰。”像對(duì)待金子一樣去對(duì)待青春吧！珍惜每一分每一秒，利用好，人生就會(huì)彰顯輝煌。

“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”為了我們的未來，為了嶄新的事業(yè)，讓我們摩拳擦掌，整裝待發(fā)，去迎接自己的明天吧！

青春，活的就是要無怨無悔！

青春高中作文600字 青春高中作文題目篇三

十八歲，人生最美好的年華，十八歲，青春最真的模樣，它會(huì)是怎樣的你？是懂得責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，替家人分憂？是懂得拼搏與奮斗，朝著夢(mèng)想？是懂得感恩與努力，笑對(duì)磨難？十八歲，找到最真實(shí)的你。

庫切曾說：“除了手頭的青春，你一無所有，但就是你這手頭為數(shù)不多的東西決定了你是一個(gè)怎樣的人。”十八歲的青春像位不太嚴(yán)密的師長，但它卻教會(huì)我成長。五年前的一場事故僵硬了母親溫柔的笑容（從此她成了植物人），本就不太富裕的家庭又加風(fēng)霜，它又在父親的臉上肆虐，滄桑了他的臉龐，但他默默撐起了這個(gè)家，他的苦，我懂。我的青春，不苦，有父母陪伴我就有了家。他們是我最堅(jiān)實(shí)的后盾，讓我有前進(jìn)的方向。十八歲，我的肩上多了責(zé)任擔(dān)當(dāng)，十八歲，我在成長，你呢？

心中有夢(mèng)，便有了前進(jìn)的方向。習(xí)近平總書記說過：“幸福是奮斗出來的?！睙o奮斗不青春，點(diǎn)亮自己你就是一束光。承認(rèn)目標(biāo)，承認(rèn)野心，承認(rèn)永不服輸，承認(rèn)世界并不溫柔，但我骨骼堅(jiān)強(qiáng)，精神煥發(fā)。像蔡依林那樣，不是天才，但努力成為地才；像李宇春那樣，野蠻生長，不屈不撓；像易烊千璽那樣，以夢(mèng)為馬，不忘初心。有夢(mèng)就有希望，十八歲，我學(xué)會(huì)了追夢(mèng)，你呢？

既然選擇了詩和遠(yuǎn)方就不要退縮，要知道在人生的河流中，磨難和挫折都不過是一朵朵激涌的浪花，你看那浪花飛起、細(xì)碎、微小，它打濕了你的心情，卻也照映著路邊的風(fēng)景。面對(duì)困難，寧可逆流而上，絕不隨波逐流。這個(gè)世界本就無法包容“還好”，它只能接受“優(yōu)秀、更優(yōu)秀、超級(jí)優(yōu)秀”。

已經(jīng)踏上一輪復(fù)習(xí)的戰(zhàn)場，我們都是戰(zhàn)士，只有不斷向前沖才能贏得漂亮。校園里努力的身影隨處可見：早晨起床鈴響后那一個(gè)沖向操場的身影，洪亮的操前讀聲傳來，他的青春是激情昂揚(yáng)的；午飯時(shí)那一邊吃飯一邊仔細(xì)背單詞的身影，他的青春是刻苦踏實(shí)的；晚自習(xí)時(shí)，那一動(dòng)不動(dòng)地仔細(xì)改錯(cuò)回顧的身影，他的青春是自信明朗的……十八歲，我在努力，你呢？

高考你對(duì)我們不留情又何妨，不留情我們就證明給你看，我們值得你的贊美，就這么一直勇敢地、有力地、義無反顧地跑下去吧，到那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在時(shí)光柔軟的道路上，成長的小徑上花香馥郁，你會(huì)以你喜歡的生活方式，活成自己希望的模樣。

青春高中作文600字 青春高中作文題目篇四

在青春的歲月里，我們充滿活力，情感豐富，在這段年華中，我們肆意地笑，縱情地哭，從不刻意去掩飾自己的幼稚和單純。那個(gè)時(shí)代瘋狂而美好，我要歌唱她，歌唱那五彩紛呈的夢(mèng)幻青春。

青春的紅

紅色，代表著新生、激情，也洋溢著活力。我們的青春充滿了激情與火熱。我們喜歡和同齡人一起干自己喜歡的事情，喜歡向好朋友傾訴，接著一起天馬行空，喜歡充滿個(gè)性的東西，喜歡刺激的活動(dòng)和音樂。青春的紅色也是我們稚氣未脫、熱情活潑的體現(xiàn)。

青春的粉

粉色，代表著純真、年輕與浪漫。我們的青春蘊(yùn)含著這種粉色的氣息，尤其是女孩，喜歡粉色，喜歡這種浪漫純潔的感覺?？吹诫娨曋信鹘窃诨ò攴w的叢中漫步，很多女生都會(huì)羨慕不已，期待自己有一次浪漫的回憶，在某個(gè)浪漫之處有一個(gè)浪漫的邂逅。也許這就是青春之心的萌動(dòng)了吧。

青春的綠

綠色代表著健康、生機(jī)與希望。我們的青春擁有著綠色的獨(dú)特。深邃的綠色捧出年輕的生命力，令人倍感清新，我們正如成長的小樹，如初升的太陽，充滿活力，我們也有家人的希望與祝福，就像茶園里滿園茶香，茶綠葉青，給茶農(nóng)帶來希望。綠色讓人置身于清新自然的環(huán)境中，像在楊柳叢中飛舞，似在翠竹林間漫步，分外美好。

青春的藍(lán)

藍(lán)色，代表著沉穩(wěn)和溫和。我們的青春滿載著成長的變化。單純的童年已是過去，在青春中，我們嘗試著逐漸成熟，遇事穩(wěn)重，待和溫和，沒有曾經(jīng)的叛逆和瘋狂，就像平靜的藍(lán)色一樣，安穩(wěn)詳和。站在藍(lán)天下，處于瀚海邊，感受到很多深遠(yuǎn)的內(nèi)涵。青春的藍(lán)色讓我們思索與夢(mèng)想。

青春的灰

灰色，代表著暗淡和孤寂。我們的青春夾雜著幾絲憂郁，它并非永遠(yuǎn)精彩，也需要灰色來協(xié)調(diào)，不然，再燦爛也會(huì)單調(diào)的。也許，考試的失意，老師的誤解，朋友的離別，都會(huì)讓我們的心靈摻上一絲灰色，增添一些煩惱，但是，沒有灰色的青春會(huì)讓人感到殘缺的。

青春是斑斕的，也讓我們學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)回憶，學(xué)會(huì)回報(bào)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。時(shí)間不可能帶走一切，盡管青春會(huì)隨之流逝，但青春之夢(mèng)是永恒的，歲月離去，夢(mèng)不會(huì)碎，只要有夢(mèng)，生命就會(huì)精彩！

我要歌唱青春，用熱血沸騰的心擁抱青春，緊緊地，一生無悔！

青春高中作文600字 青春高中作文題目篇五

前方的霧迷了我的眼，可我依舊不放棄，希望尋找到前行的路。誰的人生沒有經(jīng)歷過迷茫？是的，走出迷茫是人生的必修課。

轉(zhuǎn)眼已是高三，上戰(zhàn)場的時(shí)間越來越逼近，我的心里像打鼓似的，咚咚敲個(gè)不停。意識(shí)清楚地告訴我，我已不能再玩耍，拼搏的時(shí)刻到了。想起以前看著高三的學(xué)姐學(xué)長畢業(yè)，總是告訴自己：還早呢，不必太過擔(dān)心?？墒乾F(xiàn)在，時(shí)間和現(xiàn)實(shí)已經(jīng)不允許我再自欺欺人。人的一生總有很多事需要面對(duì)，除了生老病死，還有太多的事需要我們面對(duì)。當(dāng)我們躲不過的時(shí)候，唯一的選擇便是面對(duì)。

高三，預(yù)示著我的青春歲月即將終結(jié)，成年的我必須學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任。學(xué)習(xí)是為了自己，其實(shí)就是為了改變自己的命運(yùn)。

“寒門難出貴子”，似乎是這個(gè)道理。富人的孩子總是比窮人的孩子成功來得容易，因?yàn)樗麄兊钠瘘c(diǎn)比窮人家的孩子高。當(dāng)窮人的孩子在為了學(xué)費(fèi)或生計(jì)而奔波的'時(shí)候，富人家的孩子只需要在父母提供的溫室下認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能就好，至于窮人孩子所面臨的難題，在富人孩子的生活里是陌生的。所以，這就導(dǎo)致富人的孩子依舊是富人，窮人的孩子依舊是窮人?？墒?，命運(yùn)之眼并不是永遠(yuǎn)明亮的，他也有模糊看不清的時(shí)候，所以命運(yùn)的手掌下會(huì)出現(xiàn)漏網(wǎng)之魚。如今的我，需要做的就是成為那漏網(wǎng)之魚。

現(xiàn)在是我積蓄力量的時(shí)候，為了爭做漏網(wǎng)之魚，改變自己的命運(yùn)，我決定奮斗，用不懈的努力來達(dá)成自己的心愿。讓父母過上好的生活是我一直以來的心愿，他們總是把最好的給我，可是我卻不能成為他們的驕傲，這是我的遺憾，我為此感到慚愧。可我絕不會(huì)因?yàn)樽约翰皇亲顑?yōu)秀的而自卑，因?yàn)闀r(shí)間和現(xiàn)實(shí)不允許我自卑。努力的鐘聲已然敲響，踏過這條路，前方便是光明。

高三，高三，你是我通向光明未來的起點(diǎn)，我不會(huì)放棄在命運(yùn)的網(wǎng)中掙扎，即使有太多的迷茫與未知，可我卻不害怕，因?yàn)橛星f萬的考生陪著我一起奮斗，盡管在高考場上我們是對(duì)手，可私下我們是共同進(jìn)取的戰(zhàn)友。

青春易逝，歲月如斯。盛夏流年朝朝，前方風(fēng)景正好。我的心在此刻充滿了激情與斗志，我將以昂揚(yáng)向上的心態(tài)過好戰(zhàn)前的每一天。

青春高中作文600字 青春高中作文題目篇六

提起青春，人們臉上總是伴著微笑。因?yàn)楦袊@正處于青春的我們擁有最好的年齡。年輕就是我們向前沖的最大資本。在我的印象里，青春也許是徐志摩揮手告別康橋的流念，也許是戴望舒在雨巷中與丁香般姑娘的邂逅無論是流念還是感傷，我想說：這就是青春的味道。

青春的路上總是布滿荊棘，聰明的人會(huì)通過恰當(dāng)?shù)姆绞揭约盁o限的努力來把荊棘化作救命稻草。

在我的記憶中，最能體味到青春定義的應(yīng)該是在我初三最后中考沖刺的階段?，F(xiàn)在回味起來還覺得那才是最青春的我。不怕苦，不怕累，一心只想著：到終點(diǎn)了，就快到終點(diǎn)了，不能輸，拼一次！在最后的一百天里，幾乎每天都是披星戴月地回家，夜晚的鐘聲滴答，滴答不知不覺地就敲了十二下，然而我并不理睬，只是在物理題海中尋找一丟丟成就感。因?yàn)槲锢碛肋h(yuǎn)是我的硬傷，一次次的拉分告訴我必須攻克它。母校的操場不知揮灑了我們多少的汗水，看著男同學(xué)們?cè)谇驁錾蠐]汗如雨，體會(huì)在球技競爭中的一份快樂；看看黑板上落下的粉筆屑，體會(huì)在學(xué)習(xí)中得到的點(diǎn)滴收獲這難忘的一切不都曾是我們青春的見證嗎？

青春也會(huì)苦澀，而我要感謝的是青春路上陪伴我苦中作樂的你們。你們的存在讓我看到了希望，讓我一次又一次地在失敗中找到堅(jiān)持下去的勇氣。也正是因?yàn)槟銈兊拇嬖?，為我的青春增加了一道亮麗的風(fēng)景線。

走過了初中時(shí)代的青澀與迷茫，我步入了高中的大門。這意味著，距離我的大學(xué)夢(mèng)已經(jīng)近在咫尺，但并不代表就進(jìn)入了保險(xiǎn)箱。不努力，不付出，夢(mèng)想是會(huì)破滅的。

我說：青春就是拼了命，盡了興，勇敢去追，大膽去做，努力拼搏，才不會(huì)留有遺憾。就因?yàn)槲覀冇兄穼?mèng)想的資本與憧憬未來的動(dòng)力，哪怕追尋的過程中不小心跌倒了，我們也有著不怕疼的勁兒！青春的色彩需要我們?nèi)ッ枥L，去填充，并且，青春的力量是無窮的！

加油吧，青春路上的我們！

青春高中作文600字 青春高中作文題目篇七

我用什么來記錄我的青春？

是一張畢業(yè)照：

里面有光鮮的服飾，美麗的校園一角。有同窗三年的良師益友，是謝意濃濃的恩師情，又是同甘共苦的兄弟心。前排是老師，照下來的是課堂前，講臺(tái)上，舞弄著白色灰末，對(duì)我們留下淳淳教誨的辛勤園??；后排的同學(xué)，照下來的是課堂上，操場中，追逐著藍(lán)色夢(mèng)想，青春三年共同奮斗熬戰(zhàn)的不變情誼。我用什么來記錄我的青春？一張普通的夾雜在相冊(cè)的，卻濃聚了青春中無價(jià)情誼的照片。

是一張畢業(yè)證：

畢業(yè)證是我們幾年奮斗的歷程中，一個(gè)半完美的句號(hào)。它只有短短的一段文字，卻是牽著我們走過青春無數(shù)坎坷歷程的一個(gè)目標(biāo)，又或是壓著我們青春三年的一座大山。但可以肯定的是，當(dāng)我們拿到這個(gè)紅色的墨本，心中確實(shí)有了從未感受的放松感。我用什么來記錄我的青春？一張普通的墨紙，一段簡單的文字，幾個(gè)紅色的印章，卻凝聚著青春中那些汗與淚的紅色證書。

是一張錄取書：

同樣是簡短的話語，同意是幾個(gè)紅色的印章，但它或許才算是青春奮斗歷程中，一個(gè)完美的句號(hào)。普通的信封，裝著簡單而沉重的一張錄取書，是我們?nèi)昵啻褐袩o限壓力，又是我們?yōu)閴?mèng)奮戰(zhàn)的無限動(dòng)力。拿到它，心中有多了一份久違的放松感。它既是一個(gè)故事的結(jié)尾，更是一個(gè)故事的開局，曾經(jīng)是青春的動(dòng)力，又是青春壓力。現(xiàn)在，它無疑使一份完美的青春答卷，又是一份自我的安慰。我用什么來記錄我的青春？一張普通的紙，一段簡短的話，卻匯聚了青春里整個(gè)夢(mèng)想的錄取書。

我用什么來記錄我的青春？

用圖像，是那相冊(cè)中讓我們邊翻閱邊滴淚的熟悉面孔；

用聲音，是那音響中讓我們邊悅聽邊傷感的熟悉音色；

用文字，是那筆記本中讓我們邊閱讀邊哭泣的熟悉筆跡。

又或許：

我們每個(gè)人的青春、夢(mèng)想、方向注定是不相同的，也許青春并不需要任何的載體去記錄。因?yàn)樵诜謩e的那天，我們雖然都淚眼模糊，但卻用了最清晰的記憶，記下了我們?cè)哌^的點(diǎn)滴。

多年以后，在茫茫的人群里，我沒有看你的照片，卻能在第一眼就把你認(rèn)出，就在那一瞬間把你叫住了——“20xx級(jí)高三五班”。

青春高中作文600字 青春高中作文題目篇八

朦朧間睜開雙眼，腦中依稀影著那個(gè)還沒有被忘掉的夢(mèng)境，像是在明亮的玻璃上覆上了一層薄薄的霧氣，大腦由模糊變成清晰的瞬間，才突然發(fā)現(xiàn)，悄無聲息的，又過了一夜。

寢室的人大多都已起床，只有幾個(gè)貪戀被窩的人板著一張張不舍的臉，做著最后的生離死別。水房里傳來嘩嘩的水聲，洗漱完畢，一天的生活又步入單調(diào)，仿佛亙古不變的固定程序，教室，宿舍，食堂，三點(diǎn)像一個(gè)巨大的三角形，囚禁了我們本應(yīng)該囂張跋扈的本性，濃抹重彩的青春被涂成了簡單的黑白電影。我們生活的世界，也由原來的旖旎風(fēng)景，變成了一個(gè)三角形。理科科目是很無聊的，我對(duì)那些數(shù)子和繁瑣的公式異常敏感，一見到那些張牙舞爪的數(shù)字，我就會(huì)不由自主的倒頭沉沉睡去。郭敬明曾經(jīng)生動(dòng)形象的總結(jié)過“差距”。他說：“我不會(huì)對(duì)著飛過來的足球做受力分析然后研究它的軌跡，我不會(huì)看池塘冒出的氣泡就研究那是空氣還是甲烷，我不會(huì)，但我的同學(xué)會(huì)，這就是差距。”

我想我和我的同學(xué)的差距亦是如此，每當(dāng)看見理科老師站在講臺(tái)上眉飛色舞，喋喋不休，欲罷不能的時(shí)候，我就會(huì)看看墻角大大的掛鐘，看著時(shí)間一秒秒的流逝，心中竟有種說不出的酣暢淋漓，接著便倒頭睡去……

我的童年生活平淡無奇，沒有生活在大福大貴的顯赫家庭，卻依然快樂的度過了十幾個(gè)年頭。但今后的日子還需要打拼，需要從現(xiàn)在開始努力，好好學(xué)習(xí)……，一想到這里，頭便漲的生疼，昏昏噩噩的將頭存桌子抬起，光線透過教室的窗簾間的縫隙打在我的臉上，伴著走出教室的人群，一上午的時(shí)間便從我的昏睡中流逝的不留一點(diǎn)痕跡。

走在熙熙攘攘的人群中，看著一張張麻木不仁，毫無表情的臉，甚至覺得呼吸都有些困難。時(shí)光像一股巨大的洪流，我淹沒其中。在豆蔻年華的悄然離逝間，留下了一道道清晰的，不可磨滅的劃痕。

青春歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在生命的天空里拉出道道詭異的曲線，像是一個(gè)笨拙的孩子手拿臘筆胡亂涂鴉于天地間。在歡樂的笑聲中將一切的悲喜遺忘的無聲無息。

靜靜的聽著自己的心跳聲，像是在青春道路上聽著獨(dú)自遠(yuǎn)去的腳步聲。

越來越輕，

越來越遠(yuǎn)。

青春高中作文600字 青春高中作文題目篇九

花開寂寞，風(fēng)吹花落，何以執(zhí)著，歲月蹉跎。

——題記

我靜靜躺在書中，女孩纖細(xì)的手指劃過我已干枯的臉頰，睜開眼，又看到了一如昔日靈動(dòng)的眸子，而記憶中的白衣，卻始終沒再闖進(jìn)我的眼中。

風(fēng)撫起粼粼微波，曾經(jīng)滄海如往日臥在那，可昔日涌動(dòng)的白浪，已消逝在歲月的湖堤。風(fēng)吹動(dòng)層層霧氣，曾經(jīng)蒼穹依舊掛在那，可昔日涌動(dòng)的白云，卻散失在時(shí)光的天際。你驚起我心中的漣漪，我還在這，可你卻已消失在時(shí)針的間隙，只留得這靈動(dòng)的眸子和我短暫花期里，心，曾涌動(dòng)的記憶……

天空中小雨微涼，輕薄的雨勾勒出你清俊的輪廓，濕透了你的白衣，濕漉漉的空氣中，我聞到了你身體的溫?zé)?，我在墻邊，仰著頭，看你騎著單車，從我的生命里路過。

晚風(fēng)習(xí)習(xí)，雨后微涼，我盡力撿拾著你留在空氣中殘碎的氣息，貪婪的呼吸著。想到你潔玉般的臉龐，我露出一抹微笑！第一次，感覺到了心的跳動(dòng)，心中的涌動(dòng)像一個(gè)聲音，告訴我：花的一生，注定要遇見一個(gè)人，一個(gè)值得為其綻放和凋落的少年。我這一生也注定為你而開始走向綻放，哪怕我不是那朵沁人的，不是那朵嬌艷的，但我定是那有情的一朵。

我在風(fēng)中搖曳著，等待著清晨的破曉······

當(dāng)黎明的曙光如羽毛般，輕輕落在我的花蕾上，我隨著光的節(jié)奏，舒展，心中暗暗期盼著，能在自己最美的花期與你邂逅，一縷清風(fēng)送來了熟悉的你的氣息，我舞動(dòng)著自己初放的稀零的花，希望借此闖入你的視野，當(dāng)你的目光落在我淡紫色的花瓣上時(shí)，我不由得竊喜你停下單車，笑著：桔?；ǎ≌f罷，便用你熾熱的指尖，掐斷了我與大地唯一的牽連。被你拿在手里，近近的看著你嘴角上揚(yáng)的弧度，即使離開了那潮濕的墻角，也依然感到安穩(wěn)。迎面吹來的風(fēng)，暖暖的，我閉上了眼睛，享受著這來之不易的溫暖。

再睜開眼時(shí)，一雙靈動(dòng)的眸子闖進(jìn)我的眼中，看著桌子上的信箋：紫色很美！，目光掃過女孩的紫色長裙，我隱約明白了什么，當(dāng)我準(zhǔn)備接受花期之后的凌遲時(shí)，女孩卻把我夾在了她手中的書中，讓我以另一個(gè)姿態(tài)活著，去看她青春的涌動(dòng)。

從回憶中蘇醒的我，笑著對(duì)眼前的她說：

“后來的我們都學(xué)會(huì)了波瀾不驚，可沒有誰的青春走的風(fēng)平浪靜，人如此，花亦如此！”

青春高中作文600字 青春高中作文題目篇十

因?yàn)榍啻旱匿秩?，才使得人生變得光彩奪目。

——題記

青春，就如一串珍珠，顆顆晶瑩剔透；青春，就如一道彩虹，在春雨的洗禮后，閃耀出七色光芒。青春，一個(gè)充滿活力的歲月，是它，使我們的人生綻放出七彩之花。

青春，它就如一輪初升的太陽，朝氣蓬勃，活力無限，在它那金燦燦的臉上，展現(xiàn)出我們孩童的天真與可愛。

綠色象征著生命，青春的綠色使我們的人生有意義，有價(jià)值。鮮綠色萬丈生機(jī)，淺綠色實(shí)實(shí)在在，墨綠色轟轟烈烈……它就如一粒充實(shí)的種子，在人生的土壤中萌發(fā)，最終見得天日，再現(xiàn)生機(jī)。

有人說：“青春就是一道水晶藍(lán)，無論在什么時(shí)刻，都那么引人注目！”的確，青春如荷花，出淤泥而不染，純潔高尚，在內(nèi)心深處，埋藏著一顆真誠而有無私的心。

放開自己的手，讓心潮澎湃，與情共存，就像那紅色青春，激情似火，豪邁奔放。追求自己，打造自己，讓別人刮目相看，無論你何時(shí)何地，你都會(huì)相信，我，才是最棒的。

紫色青春，步步都是考驗(yàn)，也許，你生活中，每一件事情，每一個(gè)困難，每一場挫折，都似乎是它給你的考驗(yàn)，來磨練出你的意志，鍛造出你的剛強(qiáng)，發(fā)揮出你的力量，勝利就在眼前，做最后的沖刺，把握好時(shí)機(jī)，拼出你自己，打造出自己的光輝形象。不要使自己沮喪，不要使自己后悔，向著目標(biāo)，努力奮斗吧！

不知又到了什么地方，這里是一個(gè)完美的世界。在這兒，你可以看見經(jīng)無數(shù)次風(fēng)吹雨打后，而頑強(qiáng)活下來的果樹；可以聽見經(jīng)千百次持之以恒后，而鍛煉出來的清脆歌喉；可以嘗到經(jīng)數(shù)萬次吸取積累后，而長成的碩大、香甜的果實(shí)……這些，都是青色所賦予的力量。多少年的寒窗苦讀，多少次的經(jīng)歷風(fēng)雨，多少次地跌倒再爬起，成功之門都會(huì)在這一刻開啟。

然而，時(shí)間卻奪走了你的青春。不要傷心，仔細(xì)想一想，也許，你就會(huì)豁然開朗。青春的無限魅力，在于它的回味無窮。那份美好的記憶，將會(huì)伴隨著橘黃色，永遠(yuǎn)活在你的心中。

噢，七彩青春，你豐富了我的人生！你充滿了無限的幻想，你是多么美麗，多么讓我留戀。你在人們心目中發(fā)光發(fā)熱。永遠(yuǎn)記住你，我的七彩青春！

青春高中作文600字 青春高中作文題目篇十一

青春的顏色，那是真情的顏色，風(fēng)吹雨打依舊燦爛著……——題記

青春是什么？是郭敬明筆下，一道明媚的憂傷；是李奇銳心中，一眼萬忘憂的泉；是席慕容手中，一本太倉促的書……而在我看來，青春則是一只色彩紛呈的調(diào)色盤。

火熱·紅

青春是火熱而又熱情的紅色。青春的我擁有火熱的熱情和昂揚(yáng)的斗志。天還未破曉，鬧鐘便把我從睡夢(mèng)中喚起，早早地趕到學(xué)校，奔到操場，迎著寒風(fēng)奔跑起來。風(fēng)凜冽地刮著，窗外已沒有嘰嘰喳喳的鳥雀，但老師的粉筆依舊在黑板上編織理想的金線，播撒知識(shí)的種子。我如饑似渴如海綿般吸吮著。夜已深，在暈黃的燈光溫柔地籠罩下，我耕耘著，奮斗著，只為明天問心無愧！

安靜·藍(lán)

青春是安靜而又帶點(diǎn)小憂郁的藍(lán)色。青春的我心思細(xì)膩許多，也添了幾分多愁善感。夏日的午后，不再像個(gè)假小子一樣和伙伴們“風(fēng)風(fēng)火火闖九州”，而是捧一本心愛的書，獨(dú)自咀嚼。白雪公主也被封存在記憶深處，我開始愛上那些亦真亦幻，朦朧多情的文字。看著“躲在某個(gè)時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋。躲在某個(gè)地點(diǎn)，想念一個(gè)，站在來路，也站在去路的，讓我牽掛的人?！毙闹袥]來由地生出一絲悵然，一絲傷感。心底的某個(gè)角落也塌陷，漸漸柔軟開來。

希望·橙

青春是充滿希望與活力的橙色。青春的我充滿對(duì)未來的信心和堅(jiān)定。班級(jí)的心愿墻上貼著一張我的標(biāo)簽：“心若在，夢(mèng)就在。夢(mèng)想就在眼前，放手去追吧！”夜間學(xué)習(xí)疲倦困乏時(shí)，看看墻上的勵(lì)志語：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。"為自己鼓鼓氣，加加油，繼續(xù)奮斗。為了讓生命不錯(cuò)過每一次花期，以心為圃，以血為泉，辛勤灌溉。

……

青春是多彩的，赤橙黃綠藍(lán)靛紫，異彩紛呈。青春的畫卷已然展開，提起手中的筆，用紛繁的色彩，濃妝淡抹，繪出自己多彩的青春。

青春高中作文600字 青春高中作文題目篇十二

這個(gè)季節(jié)，花開雨落。拂去污濁，帶走塵埃，留下快樂。青春年華，我們易感，易動(dòng)，易兵荒馬亂，易海闊天空，還容易在隨筆里頭刻下一行行美麗的心情。

長大了，又似乎沒有長大，天真幼稚已遠(yuǎn)去，成熟穩(wěn)重又似乎與我還有一段距離。或許我只能說這是個(gè)單純的年齡，擁有單純的感情，單純的快樂。

青春是一幅沒有涂上水彩的風(fēng)景畫，我用我的快樂為它上色。靜靜一人，回憶往事，暢想未來，快樂，這是流水的顏色；收到遠(yuǎn)方朋友的來信，靜靜看完輕輕夾在紙頁間，快樂，這是高山的顏色；打個(gè)電話回家，媽媽說，好好照顧自己，好好學(xué)習(xí)，快樂，這是裊裊炊煙的顏色；試卷發(fā)下來了，成績提高不少，快樂，這是飛鳥的顏色；約上幾個(gè)朋友賞月觀星，再許下幾個(gè)小小的愿望，快樂，這是天空的顏色；a君剛吃完雞腿。隨口而出：“洗我的爪去！”沉默，0.1秒后，全場暴笑，快樂！這是太陽的顏色。我的畫筆從未停止，涂上去的每一筆是那樣的細(xì)心。它對(duì)于我來說太重要，青春是我的風(fēng)景畫。它畢竟還沒有完成，因?yàn)槲疫€有太多的顏色。

喜歡風(fēng)吹過臉頰的感覺；喜歡少許陽光灑下的味道；喜歡安安靜靜，靜靜聽著心跳的節(jié)拍；喜歡熱熱鬧鬧，任笑聲、歌聲在耳邊活蹦亂跳；喜歡單純的喜歡，喜歡單純的感動(dòng)，喜歡單純的快樂。我可以，帶上耳塞，打開耳機(jī)聽東靈主持的節(jié)目，聽安又琪的《最幸福的孩子》；可以在周末時(shí)睡懶覺，或不吃早餐跑到校園閑逛；可以在心血來潮時(shí)起床鈴一響馬上跳起來用5分鐘準(zhǔn)備一切，然后跑到教室去k書；可以……我可以讓自己一直快樂下去，因?yàn)?，我青春?/p>

我想，老的時(shí)候，可以把我的風(fēng)景畫拿出來看看，它一定很漂亮，上面有溪流，有高山，有人家，有炊煙，有飛鳥，有藍(lán)天，有太陽，有……還有幾個(gè)漂亮的文字，那是這幅畫的名字——我青春我快樂！

至于我，我也會(huì)學(xué)著快樂的。