時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的個人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
寒假計(jì)劃一年級 寒假計(jì)劃表 小學(xué)生篇一
那么,初三學(xué)生如何科學(xué)、有效地利用這個寒假安排學(xué)習(xí)和生活,為自己應(yīng)對中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)呢?在這里粗略整理了幾條建議,希望對同學(xué)們有所幫助。
1、首先制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,狠抓薄弱學(xué)科
通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力將學(xué)生復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí)!
比如:每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi));學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個小時,但2小時過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。
晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機(jī)動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。
每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)吧!
寒假中,要認(rèn)真、客觀地對期末考試進(jìn)行分析。看看哪些題失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們在分析“過去”、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后,為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)持實(shí)施。
因?yàn)楹贂r間有限,要堅(jiān)持“把時間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識,避免中考時“瘸腿科目”拉分。
2、有計(jì)劃的梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識體系與綱要結(jié)構(gòu)
成績落后生要靜下心來,加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)對比、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識點(diǎn)融匯在一起,理出線索,留在中考后期復(fù)習(xí)用。
對于語文學(xué)科,文科目中文言文有欠缺的同學(xué),可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語的用法,并在練習(xí)中鞏固。
數(shù)學(xué):平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關(guān)題型,多做證明題,培養(yǎng)解題思路。
英語:聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復(fù)習(xí)必須掌握的語法。每天堅(jiān)持用半個小時背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時復(fù)習(xí)。
物理:掌握電學(xué)、力學(xué)重要的原理和公式。力學(xué)中,分析題比較多,要多做練習(xí),課堂上老師講解的知識點(diǎn),要好好復(fù)習(xí),并掌握解題方法。
化學(xué):由于初三才學(xué),接觸比較晚,感覺生疏,主要就是看課本,夯實(shí)基礎(chǔ)。
3、收集和整理做過的錯題,選擇中考真題及時訓(xùn)練
寒假期間,要有針對性地進(jìn)行知識復(fù)習(xí),盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)型。
同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆作上記號,便于下一次復(fù)習(xí)。比如,英語若是客觀題丟分,要認(rèn)真研究該題失分的原因,數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準(zhǔn)備的小冊子上,開學(xué)后請教老師。通過有選擇性的做中考真題,可以體會和熟悉中考題型,同時對所學(xué)知識的“融會貫通”,使訓(xùn)練更有效。
4、有序安排寒假作業(yè),有選擇的讓孩子進(jìn)行學(xué)科輔導(dǎo)
寒假里,完成寒假作業(yè)往往會呈現(xiàn)兩個極端:一個是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫完,以后的時間光顧著玩,到了開學(xué)把知識忘得一干二凈;另一種是先盡情玩,直到快開學(xué)的前幾天才慌忙寫作業(yè),保量不保質(zhì)。因此,寒假要有計(jì)劃性的安排每天應(yīng)完成的書面作業(yè),不要作業(yè)量要求起伏變化太大。
在找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)后,要根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平和學(xué)習(xí)需求,選擇適合學(xué)科補(bǔ)習(xí)。好的課外輔導(dǎo)班,可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,因此選擇輔導(dǎo)班,應(yīng)選擇更加強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),學(xué)生參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時消化課上知識,不要就題論題,要靈活運(yùn)用老師所講知識舉一反三,觸類旁通。對成績好的學(xué)生,可以找些知名機(jī)構(gòu)的`輔導(dǎo)班講解一些難題、拔高題。對于成績相對比較差的學(xué)生,可以針對自己的弱項(xiàng)科目找一些基礎(chǔ)班補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識。
對學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生,課外輔導(dǎo)課后應(yīng)遵循“復(fù)習(xí)為主,少做精練”的原則,絕不能忽視舊課復(fù)習(xí),一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習(xí),應(yīng)充分利用舊課知識的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補(bǔ)缺,努力在開學(xué)后的新知識學(xué)習(xí)中取得理想的結(jié)果。
寒假計(jì)劃一年級 寒假計(jì)劃表 小學(xué)生篇二
1. 假期里多增強(qiáng)自我修養(yǎng),注重與人交往。
2. 與家長好好相處,互相體諒,多幫父母做家務(wù)活,多體貼父母。
3. 注意自己身體,多進(jìn)行鍛煉。
4. 安全文明上網(wǎng),盡量將網(wǎng)絡(luò)的作用發(fā)揮到極致。
5. 給自己一點(diǎn)壓力,完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù)。
6. 適當(dāng)進(jìn)行課外閱讀,擴(kuò)展視野。
1.語文的病句、成語類型題。語文的閱讀題型。
2.語文必修一,給自己一點(diǎn)總結(jié),花點(diǎn)時間弄回弄懂。
3.英語必修一二,單詞詞組自己總結(jié)。查找英語閱讀與完形的答題方法。
4.物理方面,著重復(fù)習(xí)牛頓運(yùn)動定律的一部分。
5.化學(xué)沒什么注意的,要求熟記方程式,學(xué)會幾種計(jì)算的方法。
6.文科注意復(fù)習(xí)的,但是不能忘了預(yù)習(xí)新的。(理解)
要求:把寒假作業(yè)本能做的做了,做點(diǎn)網(wǎng)上下載得題。
1.語文必修四第一章。(基本)
2.化學(xué)必修二第一二章。
要求:導(dǎo)學(xué)案,學(xué)案認(rèn)真完成。
內(nèi)容:制定每天的學(xué)習(xí)任務(wù)與生活任務(wù)?,F(xiàn)當(dāng)日完成。
寒假計(jì)劃一年級 寒假計(jì)劃表 小學(xué)生篇三
時光荏苒,春去秋來。掐指一算,我的腳步已在初中這條跑道上停駐了2年零4個月零27天了。都說,日子是順著過的,生命是倒計(jì)時的。以前還不相信,如今想來,還真有點(diǎn)道理。現(xiàn)在距離中考只剩下150天,面對著這最后一個寒假,心里不禁思緒萬千。
我到底該怎樣度過它呢?我想去問爸爸,問媽媽。可是,15歲的年齡提醒著我,我已經(jīng)不是一個小孩子了,凡事自己心里都該有個數(shù),不能太依靠父母。
就這樣,在每個冬雪飄飛的夜里,我都會伴著“我到底該怎樣度過初中生活得最后一個寒假”這一疑問入睡。終于,老天不負(fù)苦心人。一個計(jì)劃悄然形成。
我會這樣安排我的早晨,無論是過年還是去拜年。
7:00準(zhǔn)時起床,穿衣、整理床鋪4分鐘,換鞋1分鐘,梳頭1分鐘,刷牙3分鐘,洗臉1分鐘。這樣算來,“打掃”自己共計(jì)10分鐘。即使一開始不能按時完成,但只要每天有進(jìn)步就很好啦。
然后,吃早餐,限時10分鐘。
接下來,就要讀英語(單數(shù)天),讀語文(雙數(shù)天)。限時30分鐘。
最后,就是做作業(yè),每天早上做3個小時。
中午下午的時間自由支配,但我建議可以多看些課外書。
到了晚上7:00,看看新聞聯(lián)播,之后,開始寫作業(yè)。睡前必須讀15分鐘的書籍。我相信,如果每天都堅(jiān)持的話,2個月下來,我可以讀900分鐘,相當(dāng)于15個小時不吃不喝的閱讀量。如果一直這樣堅(jiān)持下去的話,我相信,未來的我一定不是一個對文學(xué)常識一竅不通的庸人。畢竟,有個名人曾說過:一個人的未來,在于看他在空閑時間內(nèi)做了些什么。
即使計(jì)劃趕不上變化,但你一定要相信,世間萬物,都有其兩面性。我們不能做到完美,但我們可以在取舍之間達(dá)到平衡。
這是最后一個寒假,卻也是決定我一生命運(yùn)的賭場,成功與否,全看我對這場賭博付出了多少。雖然天氣寒冷,但老師說過,這是最能檢驗(yàn)和磨練一個人意志的時期。
無論如何,都要堅(jiān)信:不管多遠(yuǎn)的路,也能走到盡頭;不論多深的痛苦,也會有結(jié)束的一天。背負(fù)明天的希望,在每一個痛并快樂的日子里,才能走得更加堅(jiān)強(qiáng);懷揣未來的夢想,在每一個平凡而不平淡的日子里,才會笑得更加燦爛。只要不放棄,就沒有什么能讓自己退縮;只要夠堅(jiān)強(qiáng),就沒有什么能把自己打垮!
俗話說:斬斷自己的退路,才能更好地贏得出路……
所有在這個夏天奔赴考場的朋友們:就讓我們勇敢的邁出第一步,在這個“非常”假期,我們一起做最后的沖刺,一起為我們的未來努力。
“三更燈火五更雞,正是學(xué)子用功時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”……
寒假計(jì)劃一年級 寒假計(jì)劃表 小學(xué)生篇四
今天,考試剛剛考完,不知道獎學(xué)金能不能拿到,但是這個對我來說并不重要。明天晚上的火車回家,估計(jì)要凌晨4點(diǎn)才能到唐山站。嗯嗯,將近50天的假期又要開始啦。半年沒有回家,很想家。恩,規(guī)劃一下我的假期生活!
1、打工,最好是在新街能找到一份做導(dǎo)購的工作,或者去kfc也可以。
2、復(fù)習(xí)《會計(jì)基礎(chǔ)》《會計(jì)電算化》《財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德》準(zhǔn)備明年三月份的會計(jì)從業(yè)資格證書考試。
3、復(fù)習(xí)計(jì)算機(jī)二級access數(shù)據(jù)庫,上機(jī)操作和公共基礎(chǔ)知識,一定要過!不過我就死定啦!
4、準(zhǔn)備挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,將物流管理的部分搞定,品牌管理logo標(biāo)志確定下來。
5、完成關(guān)于“博弈社交禮儀社”的認(rèn)識和下學(xué)年的所有活動策劃,電子版的e—mail給學(xué)長。
6、完成假期實(shí)踐書,“銀安集團(tuán)銀安房地產(chǎn)開發(fā)公司”假期實(shí)踐活動報告,電子版的打印出來。
7、好好陪陪爸媽。
8、英語!記得明年4月5月的大學(xué)生英語大賽和6月份的英語四級考試。
9、還有個很重要的dating。
嗯嗯,好像差不多啦。
這個假期有的忙的了,呵呵,期待。
寒假計(jì)劃一年級 寒假計(jì)劃表 小學(xué)生篇五
為讓小學(xué)生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假,擬如下工作計(jì)劃:
1、學(xué)校啟動假期工作機(jī)制,成立以校長為組長,學(xué)校各職能部門和各班班主任為成員的和平樓小學(xué)寒假工作小組。寒假要以“安全、健康、愉快、有益”為主題,扎實(shí)有效地開展工作,使學(xué)生度過一個歡樂而有意義的寒假。
2、重視對行為偏常學(xué)生的幫教工作。
在歷年寒、暑假期常規(guī)家訪的基礎(chǔ)上,對行規(guī)偏常生進(jìn)行家庭走訪。今年寒假第一周(1月17日~~1月23日)為家訪周。因此,各班主任要對本班80%以上的學(xué)生進(jìn)行電訪、約訪和走訪,并做好記錄。家訪周中特別要對本班的行規(guī)偏常生進(jìn)行約訪和走訪,要向家長(監(jiān)護(hù)人)介紹行規(guī)偏常生在學(xué)校的表現(xiàn),偏常生跟一般孩子不同在什么地方,向家長講清孩子發(fā)展下去的后果,和家長共同尋找孩子產(chǎn)生偏常的原因,探討幫助解決校正的辦法,以利在寒假中在家長(監(jiān)護(hù)人)的教育督促幫助下,逐漸進(jìn)人正常生的軌道。任課師要對本學(xué)科中的學(xué)習(xí)困難生的家長(監(jiān)護(hù)人)進(jìn)行約訪或走訪,要和家長(監(jiān)護(hù)人)共同尋找孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)困難的原因,共同商討解決孩子學(xué)習(xí)困難的良策。
3、重視家長在寒假中對孩子的教育指導(dǎo)
1)、教育孩子放假不放學(xué),在假期里,認(rèn)真努力完成寒假作業(yè),并開展讀一本好書、寫一篇讀書心得的活動,通過“讀、思、議、練”提高孩子的文化底蘊(yùn)。
2)、教育孩子繼續(xù)實(shí)踐和平樓小學(xué)學(xué)生的“今天行動計(jì)劃”,培養(yǎng)孩子的“十個”道德行為好習(xí)慣,實(shí)踐民族精神,不斷增加和提高孩子的各方面素養(yǎng),為長大后適應(yīng)社會、立足社會、奉獻(xiàn)社會奠定良好的基礎(chǔ)。
3)、家長要以健康的思想、品行營造健康的家庭氛圍,讓孩子在健康的家庭氛圍中養(yǎng)成健康的生活方式、行為習(xí)慣,懂得愛惜、尊重、感恩和自信,學(xué)習(xí)料理力所能及的家務(wù),能為父母和親人減一份辛苦,添一份愜意,送一份親情。
4)、要加大安全教育的力度,知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜等危及生命的自我保護(hù)意識和應(yīng)用技能;不玩爆竹、鞭炮等危險物品和其它刀、劍、槍等玩具器械:走親訪友和外出要遵守交通安全規(guī)則;不進(jìn)入危及思想健康和身心健康的網(wǎng)吧和其他營業(yè)性娛樂場所。
5)、引導(dǎo)孩子開展“我在新農(nóng)村建設(shè)中”等系列教育活動,通過走走、聽聽、看看、想想、寫寫來感受社會主義新農(nóng)村建設(shè)取得的成績,樹立今天我誠信做人、勤奮讀書,長大報效
1、營造關(guān)愛氛圍,與特殊家庭未成年人子女結(jié)對,給外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關(guān)心和祝福。學(xué)校老師、村居委干部要為未成年人開展相關(guān)活動提供信息、幫助聯(lián)絡(luò),指導(dǎo)未成年人互幫互助,開展交流活動,在愉快祥和的節(jié)慶氣氛中傳達(dá)關(guān)愛和感恩之情,營造全社會共同關(guān)心未成年人健康成長的良好氛圍。
2、學(xué)校在春節(jié)期間要關(guān)心幫助本校殘疾青少年、特困家庭子女、離異家庭子女,為他們辦一些實(shí)事,解決一些困難,讓他們感受到社會集體的溫暖。
從“孝敬父母、尊敬長輩”出發(fā),鼓勵孩子為父母、長輩進(jìn)而為社區(qū)中的老人做一件好事,在回報家人、回報長輩的過程中增強(qiáng)感恩意識和社會責(zé)任意識,體會和諧家園的溫暖。各班要引導(dǎo)學(xué)生開展“和爺爺共享陽光、和奶奶齊聲歡笑”主題活動,在寒假春節(jié)前后,為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福,共享天倫之樂。也要將這份溫暖帶入社區(qū),特別是敬老院等社會公共服務(wù)機(jī)構(gòu),讓學(xué)生走進(jìn)敬老院,走近“爺爺和奶奶”,用內(nèi)容豐富的公益活動,用青春和活力感染老人,為他們送去關(guān)愛和祝福。
寒假計(jì)劃一年級 寒假計(jì)劃表 小學(xué)生篇六
適合類型:假期里孩子大部分時間在奶奶或姥姥家度過,由老人負(fù)責(zé)照顧孫輩。
類型煩惱:
市民劉女士:老人看管孩子,自然是無微不至、寵愛有加,可問題也隨之而來。我兒子上小學(xué)二年級,平時挺聽話,可在爺爺奶奶面前,有老人護(hù)著,孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌,我想管,老人就會擋在孩子前面給孫子說情。我真怕這一個假期下來,孩子被慣壞。
b計(jì)劃攻略:
假期里,一些孩子大部分時間和祖輩一起度過,脫離了父母的常態(tài)管理,容易變得懈怠,有時還會仗著有長輩撐腰,故意逃避學(xué)習(xí)任務(wù)。馬麗娜老師指出,事實(shí)上,如果假期里對孩子的管理過于放松,會對其學(xué)習(xí)習(xí)慣造成消極影響,甚至在新學(xué)期開學(xué)后,導(dǎo)致孩子難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。另外一松一緊的管理標(biāo)準(zhǔn),也會混淆孩子的認(rèn)識,讓其認(rèn)為任性和懶惰是被允許的。
要解決這個問題,教育專家建議,學(xué)生家長應(yīng)事先與長輩在教育孩子上達(dá)成共識,共同商議確立一些管理孩子學(xué)習(xí)生活的原則,比如:請長輩監(jiān)督孩子假期的作息時間,避免孩子貪看電視和無節(jié)制地睡懶覺;監(jiān)督孩子保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天定時定量地完成寒假作業(yè)。如果有精力,父母可以為孩子事先制訂一個更為詳細(xì)的寒假計(jì)劃,其中包括學(xué)習(xí)任務(wù)、體育鍛煉任務(wù)、才藝訓(xùn)練任務(wù)等,并將其制作成表格,請長輩幫忙監(jiān)督完成情況。如果孩子當(dāng)天完成計(jì)劃情況良好,就在表格上做上獎勵記號,如一朵小紅花,以激發(fā)孩子的榮譽(yù)感、自尊心,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,主動而有意識地進(jìn)行自我管理。
寒假計(jì)劃一年級 寒假計(jì)劃表 小學(xué)生篇七
新的一年為我們敞開了大門,寒假也悄悄溜到了我們的身邊。與去年一樣,我早早地就制定了一份“寒假計(jì)劃書”。我可不想讓這段好時光白白浪費(fèi)。
第一點(diǎn)嘛,就是要勞逸結(jié)合。在這段時間里,我每天都要堅(jiān)持多讀書寫作,現(xiàn)在我已經(jīng)讀了六本好書,寫了十余篇作文。我還向親戚借來五年級下冊的書,有時間了,就翻翻看看,把那些技巧學(xué)走,把那些公式背熟。
學(xué)累了,就休息一下,看看電視,打打電腦,或是與鄰居玩玩游戲。當(dāng)然,玩的時間肯定不能比學(xué)習(xí)的時間多嘍!不然可不好。在我們這階段里,最重要的就是學(xué)習(xí),所以,不能太過于貪玩。
第二點(diǎn),就是要幫助家長干活,我們的爸爸媽媽到外面上班回來又得忙家務(wù),忙里忙外,都很累。我們做兒子女兒的,就應(yīng)當(dāng)幫他們做一些力所能及的事,幫他們減輕一些負(fù)擔(dān)。這樣一來,不但能鍛煉我們的動手能力,增強(qiáng)我們的體質(zhì),而且能受到家長的表揚(yáng),不是一箭三得嗎?
第三點(diǎn),也就是最后一點(diǎn)。我要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,爭取以后早晨不用爸爸送我去。這樣的話,就能一箭雙雕了,既能增強(qiáng)體質(zhì),又能省油費(fèi),那豈不是很好嗎?
寒假里,我一定嚴(yán)格照計(jì)劃書上的做,高高興興地過大年,過寒假!
寒假計(jì)劃一年級 寒假計(jì)劃表 小學(xué)生篇八
時間猶如離弦的箭,一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期匆匆而過。新的一年,踏著腳步朝我們走來。愉快的寒假馬上就要開始了,那么,怎樣才能讓這個寒假過的充實(shí)而有意義呢?我苦苦的思索了一天,終于,想好了該如何來度過這個寒假。
看些書,做些讀書筆記;每天適當(dāng)?shù)淖鲆恍┖僮鳂I(yè);看看新聞,了解一下國家大事、社會新聞;每天運(yùn)動一下,鍛煉我自己的身體;去圖書館、科技館、新華書店等處,獲取一些學(xué)習(xí)的機(jī)會,拓寬我自己的視野;幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……
看書。為了能讓我自己看一些有益的書,我早早的來到書店。書店里的書各種各樣,我挑選了一些我愛看的書,把家里的書柜裝得滿滿的。這樣就不怕沒書看了。我又跑到文具店里買了一本厚厚的、漂亮的筆記本,在寒假里,我一定要把它寫得滿滿的。
運(yùn)動。運(yùn)動是健康的來源,可以加強(qiáng)我們的心肺功能;可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松;可以緩和并控制我們的情緒……每天運(yùn)動三小時,鍛煉我自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長跑……每天做一項(xiàng)運(yùn)動,讓我自己的身體變得更健康。
幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。幫媽媽洗洗碗、掃掃地,在媽媽感到勞累時,給媽媽泡一杯茶,讓媽媽休息一會,代替媽媽做會兒。爸爸白天工作累了,回到家,給爸爸捶捶背、捶捶腿……