為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

特殊學(xué)校志愿服務(wù)活動方案篇一

殘疾人一樣，由于生理、心理的特殊性，他們淪為了社會的弱勢群體，他們生活在社會上，不能適應(yīng)正常的社會生活，生活存在著很多的困難，同時又由于疾病承受著巨大的傷痛，他們需要得到社會的關(guān)愛和幫助。作為一名義工，要從我們周圍做起，盡我們最大的努力去幫助那些需要幫助的人，為構(gòu)建和諧社會做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。為此，我們長治縣晨陽義工組織了此次“愛心之旅——赴長治縣特教學(xué)校慰問”活動。

奉獻(xiàn)愛心、關(guān)愛弱勢群體

通過和孩子們玩游戲等方式進(jìn)行活動，一方面可以給特教學(xué)校學(xué)生的課余文化生活增添一份樂趣，另一方面也可以盡我們最大的努力教孩子們一些簡單的知識。在使特教學(xué)校的孩子感受到社會的關(guān)愛的同時，為構(gòu)建和諧社會做出我們大學(xué)生自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

長治縣特殊教育學(xué)校

待定

長治縣晨陽義工

長治縣晨陽義工旗幟：一面活動條幅：一條

有激勵話語的筆記本和筆 小禮物：自備（自愿） 參加人員簽到本：一本照相機(jī)：一臺

（一）活動前期

1）各負(fù)責(zé)人制定

2）月 日 前搜索有關(guān)聾啞學(xué)生方面的知識和資料，先初步了解他們的有關(guān)情況；并由負(fù)責(zé)人到特教學(xué)校聯(lián)系活動的相關(guān)事宜，一方面通過向老師咨詢的方式了解有關(guān)學(xué)生的.情況，另一方面通過直接和學(xué)生面對面交流來初步了解他們。

3）活動前組織前去慰問的義工開會，告訴大家活動的大致流程以及活動中的注意事項(xiàng)（見下附）

4）負(fù)責(zé)人在出發(fā)之前兩天明確并確定各自責(zé)任，強(qiáng)調(diào)負(fù)責(zé)人帶好旗幟義工一面，條幅一條

5）負(fù)責(zé)聯(lián)系慰問車輛

（二）活動中期

1）月 日 時全體成員到廣場集合，清點(diǎn)人數(shù)。時 分大家一起有秩序的前往特教學(xué)校。到特教學(xué)校門口，打出旗號，負(fù)責(zé)人聯(lián)系特殊教育學(xué)校老師。

2）全體成員有序進(jìn)入學(xué)校，由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)大家到指定地點(diǎn)與特教學(xué)校同學(xué)見面

3）見面后，負(fù)責(zé)人和學(xué)校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行慰問，以表達(dá)我們對該校老師的敬意。

4)與同學(xué)們自由交流，將我們準(zhǔn)備的一些小禮物送給同學(xué)。

5）征得老師和同學(xué)們的同意后去班上與他們自由活動，多做一些游戲和教寫字等，幫助他們解決一些困難，用心交流，鼓勵他們。

（三）活動后期

1）活動結(jié)束后先進(jìn)行活動場地的衛(wèi)生打掃，然后成員可與孩子們自由拍照合影?；顒迂?fù)責(zé)人與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)告別，然后后所有人進(jìn)行合影留念。

2）義工們到特教學(xué)校門口集合，集體返回。

負(fù)責(zé)人：xx 照像： xx其他： xx共計：x人

1、活動中要注意配合，所有參與人員服從統(tǒng)一安排。

2、活動參與人員必須保持良好的精神面貌，舉止幽雅，言談文明； 3、活動參與人員必須保持活動場所干凈衛(wèi)生；

4、所有人員要注意團(tuán)隊(duì)形象，自覺遵守團(tuán)隊(duì)的規(guī)章制度，不要大聲喧嘩和隨處走動，禁止在現(xiàn)場吸煙和打鬧；

5、活動過程中手機(jī)一律調(diào)成振動或靜音，且在活動場所不得隨意打電話、聽mp3之類的東西；

6、活動中途若有事需提前離開者必須向負(fù)責(zé)人報告說明原因，經(jīng)同意后方可離去； 7活動結(jié)束后所有成員在學(xué)校門口集合點(diǎn)名。 8活動中如有不服從安排者回來后將嚴(yán)肅處理。

（以上策劃方案在實(shí)踐中若有變動,活動具體時則以另行通知為準(zhǔn)?。?/p>

長治縣晨陽義工

年月日

特殊學(xué)校志愿服務(wù)活動方案篇二

殘疾人是我們社會中的一個特殊群體，今天讓我們一起走進(jìn)這樣一所特別的教育學(xué)校，走進(jìn)一個可愛的群體，感受殘疾學(xué)生身殘志堅發(fā)奮學(xué)習(xí)的勇氣，讓全社會都來關(guān)注他們，支持特殊教育事業(yè)。通過我們的努力，使同學(xué)們對聾啞學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活有初步的了解；通過組織趣味運(yùn)動和文藝活動，表達(dá)我們對聾啞學(xué)生的關(guān)懷，詮釋愛的定義，從而豐富校園生活，展示大學(xué)生風(fēng)采。

愛我就陪陪我

電氣工程及其自動化四班

特殊教育學(xué)校的學(xué)生

活動時間：20xx年4月27日下午一點(diǎn)半集合至4點(diǎn) 活動地點(diǎn)：秦皇島市特殊教育學(xué)校

1．當(dāng)日下午一點(diǎn)半學(xué)生集合坐公交車出發(fā)。(費(fèi)用自付)

2．2點(diǎn)半準(zhǔn)時到達(dá)。

（1）2點(diǎn)半到3點(diǎn)全體志愿者幫助打掃教室及相關(guān)場所

（2）3點(diǎn)到4點(diǎn)半為互動環(huán)節(jié)

①開場表演：由同學(xué)唱歌串燒

②話劇表演

③小游戲 （一只箱子，三面紙板，一面透明板，透明的沖著大家，上面挖個能放進(jìn)一只手的洞，往里面放一些日常用品，讓參加的孩子摸，然后把自己猜出來的答案寫在黑板上讓大家看對不對，對了的物品就歸他。）

④小游戲 （在地上畫個圈，在圈的中間放上一個氣球，讓同學(xué)用手按住氣球的同時在圈內(nèi)快速轉(zhuǎn)圈，不能將氣球壓破， 誰轉(zhuǎn)的圈數(shù)最多誰獲勝，得到獎品）

道具：節(jié)目道具由表演者自己負(fù)責(zé)。

觀眾人員相關(guān)安排：必須要有組織紀(jì)律，觀眾由本校學(xué)生、特教學(xué)校學(xué)生及老師組成。

（3）4點(diǎn)半到5點(diǎn)以小組為單位與孩子們互動（分發(fā)小禮物；通過聊天、筆記錄等方式進(jìn)行交流；通過繪畫、書寫、手語交流的形式去了解殘疾人的精神世界），有專業(yè)的老師陪同。有一名干事負(fù)責(zé)現(xiàn)場的照相、資料等。一名干事負(fù)責(zé)活動完畢寫總結(jié)及新聞稿。

3.5點(diǎn)準(zhǔn)時道別離開，返回學(xué)校。

注意：由于本次活動行進(jìn)過程中需走人流量較大的街道，特別應(yīng)注意行進(jìn)過程的安全問題。到達(dá)特殊教育學(xué)校后不得以惡劣的態(tài)度對待特殊教育學(xué)校的孩子，不要在特殊教育學(xué)校隨意亂逛隨意動聾啞學(xué)校的設(shè)施。走路時應(yīng)注意不要撞到盲生，對待特殊教育學(xué)校學(xué)生要有耐心，不要和學(xué)生聊有關(guān)家庭的話題，不要觸及他們敏感的神經(jīng),不要穿顏色過于鮮艷的衣服。

1. 通過照片，宣傳板等形式向全校宣傳總結(jié)本次活動的成果。

2. 做好本次活動的總結(jié)匯報工作

3. 寫新聞稿，出版報進(jìn)行宣傳。

本次活動是公益性質(zhì)，以自費(fèi)為主。

燕山大學(xué)電氣工程學(xué)院電氣工程及其自動化四班

20xx年4月18日

特殊學(xué)校志愿服務(wù)活動方案篇三

孩子的童年應(yīng)該是天真、無邪、快樂的，但對于這些先天有缺陷的兒童來說這樣的快樂是少有的。同樣是祖國的花朵，他們應(yīng)該擁有和普通人一樣的快樂。而我們作為一名大學(xué)生就是要為他們帶來快樂和光明，讓他們幼小的心靈不再孤獨(dú)。為能夠給予這些兒童更多的關(guān)注和關(guān)愛，我們圖管會將舉行“情暖特殊小學(xué)，關(guān)愛特殊兒童”慰問活動。

1、為促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，共建和諧社會，增強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任意識和奉獻(xiàn)意識，作為學(xué)生組織圖管會的一員，我們有責(zé)任向社會上需要幫助的人奉獻(xiàn)一片愛心，我們將從關(guān)愛特殊兒童開始，將大學(xué)生的精神發(fā)揚(yáng)和繼承下去！

2、將我們圖管會的旗號打到校外，讓社會上各界人士能更多的了解我們商洛學(xué)院圖管會。為我們圖管會今后各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行做出我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

3、鍛煉同學(xué)們的動手能力，增加社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在活動中不斷提升個人的修養(yǎng)。為今后更好的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

4、為商洛市的特殊兒童們帶去溫暖和歡樂，增強(qiáng)圖管會的影響力，同時呼吁社會各界人士關(guān)注特殊兒童的成長和未來，讓這些需要社會特殊關(guān)注的孩子有一個快樂的童年。

a）贈送物品

b）文藝表演

c）小游戲環(huán)節(jié)

d）交流互動

e）合影留念

1、上午午7：30，參加活動的所有圖管會委員在1號教學(xué)樓前集合出發(fā)。

2、8：30到達(dá)目的地，將所購物品贈送予特殊教育學(xué)校。

3、集中在校學(xué)生，進(jìn)行娛樂環(huán)節(jié)：文藝表演，小游戲，交流互動。

4、11：50活動結(jié)束，參與活動的圖管會委員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師合影留念。

5、圖管會委員協(xié)助將教室打掃干凈，返校。

①前期工作

1、宣傳部起草一份申請書，向院團(tuán)委老師申請本次活動，并短信通知和統(tǒng)計參加活動隊(duì)委員。

3、辦公室在活動前組織采購活動物品，溝通協(xié)會內(nèi)部各部門，并主持動員大會，說明活動的特殊性以及注意事項(xiàng)。

4、實(shí)踐部組織排練8個適合特殊兒童的節(jié)目，完成節(jié)目單，推選2名節(jié)目主持人，準(zhǔn)備小游戲，以備活動活躍氣氛。

5、宣傳部設(shè)計宣傳海報，在活動前后為宣傳活動，借相機(jī)留活動拍照用，并負(fù)責(zé)活動橫幅的掛收。

③活動后期：

1）活動結(jié)束后所有委員寫一份活動總結(jié)。

2）宣傳部設(shè)計活動后期宣傳，并及時回收宣傳橫幅。

4）辦公室主持活動總結(jié)大會。

食物：

香蕉

橘子

糖果

文具：

鉛筆

數(shù)學(xué)本

語文本

彩色筆

筆記本

1、活動中所有隊(duì)員需注意時間觀念，準(zhǔn)時到場，若有特殊情況不能準(zhǔn)時到場，請?zhí)崆跋蜣k公室請假；

2、活動中所有隊(duì)員應(yīng)表現(xiàn)圖管會的風(fēng)貌，注意自己的言行以及舉止，一定要關(guān)愛我們的小朋友；

3、活動過程中要注意安全，包括自己的人身安全、財物安全和小朋友的人身安全等；

3、其他未盡事項(xiàng)，再具體通知。

特殊學(xué)校志愿服務(wù)活動方案篇四

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚；增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念。因此我校在迎“六一”之際組織策劃這次助殘活動。了解他們的健康和生活狀況，為殘疾人解決一些實(shí)際困難，鼓舞他們積極生活。

“自信自強(qiáng)，歡樂六一”

勉勵他們堅定克服困難的信心，以積極樂觀的心態(tài)面對生活并度過快樂的“六一”。

20xx年06月1日

黃石市特殊教育學(xué)校、湖北理工學(xué)院校園

黃石港區(qū)團(tuán)委、黃石市特殊教育學(xué)校、湖北理工學(xué)院藝術(shù)學(xué)院、湖北師范學(xué)院馬院

1、跟文藝部聯(lián)系，組織安排好表演節(jié)目及主持人，并跟特殊學(xué)校的負(fù)責(zé)人聯(lián)系協(xié)商好活動的各項(xiàng)事項(xiàng)。讓特殊學(xué)校的孩子出倆到四個節(jié)目。

2、準(zhǔn)備好活動要用的的物品。

3、招募志愿者，并安排分配好人員。

1、在活動當(dāng)天組織好志愿者前往特殊學(xué)校，到達(dá)后布置好活動現(xiàn)場。

2、志愿者表演節(jié)目與特殊學(xué)校學(xué)生的節(jié)目交替上臺。鼓勵特殊兒童參與文娛活動,展示才藝，并做好互動。

3、辦實(shí)事，為特殊學(xué)校做些力所能及的事。

4、帶特殊學(xué)校的學(xué)生到湖北理工藝術(shù)學(xué)院參觀，放松心情，積極生活。（一對一服務(wù)，確保學(xué)生的安全）

5、把特殊學(xué)校的學(xué)生安全帶回特殊學(xué)校。

6、組織好志愿者返校。

1、在活動期間，志愿者要時時刻刻注意特殊學(xué)生及自身的安全。

2、在特殊學(xué)校內(nèi)部時要維護(hù)好內(nèi)部的設(shè)施，不可損壞校內(nèi)的物品設(shè)施。

3、要維護(hù)好活動現(xiàn)場的秩序，每個志愿者要做好自己的工作，并做好應(yīng)急措施。

湖北理工學(xué)院藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐部

20xx年05月05日

特殊學(xué)校志愿服務(wù)活動方案篇五

當(dāng)今社會有許多先天性殘疾兒童和殘疾兒童，殘疾人人口數(shù)逐年增加，已經(jīng)占了總?cè)丝诘暮艽蟊戎?。而我們每一個人也有少年時代，所以關(guān)愛特殊集體，特殊兒童應(yīng)該是我們自覺去做的事。我們不僅要懂得不歧視弱勢群體，更要去關(guān)心先天性缺陷的兒童，用自己的愛心和行動去溫暖他們，帶給他們歡樂與感動，讓他們生活在陽光下，感受社會的溫暖。

1.關(guān)愛特殊學(xué)校里的兒童，奉獻(xiàn)自己的一份愛心，讓殘疾的兒童感受到社會的溫暖和情意，也讓他們對生活充滿熱情和信心。

2.鍛煉志愿者們的實(shí)踐能力，增加志愿者們的工作經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)和宣傳志愿者的奉獻(xiàn)與服務(wù)精神。

陽光下的童年

20xx年11月

湘潭市聾啞學(xué)校

1. 前期準(zhǔn)備：

（一）向?qū)W院書記、老師審批活動；

（二）對參加活動的人進(jìn)行培訓(xùn)（進(jìn)行活動流程的解說以及注意事項(xiàng)的闡釋）；

2. 活動安排

（一）.讓各個志愿團(tuán)委員積極去自己班上宣傳流動志愿者的招募活動，號召大家參加敬愛老人，奉獻(xiàn)愛心的公益活動。

(二)安排宣傳部門的人員做好宣傳冊，讓志愿者去學(xué)校各個地方向?qū)W生們宣傳介紹我們的敬老院愛心活動。

（三）通過宣傳募集到慰問兒童的物品，例如：生活用品，學(xué)習(xí)用品，玩具等。

（四）志愿者們準(zhǔn)備為兒童表演的節(jié)目

3.具體活動

(一).組織志愿者們前往學(xué)校，讓志愿者集體向兒童問好

(二).給同學(xué)們分發(fā)志愿者帶來的禮物

（三）志愿者表演節(jié)目，之后做游戲，聊天，給他們講故事

1. 活動過程中，由副團(tuán)長帶領(lǐng)若干人員成立應(yīng)急小組，處理突發(fā)事件，保證活動順利進(jìn)行；

2. 在活動開始之前密切關(guān)注天氣情況，如遇下雨，雨較小并有停止可能時，活動繼續(xù)進(jìn)行，如雨較大，可將活動延期，并進(jìn)行具體商討

3.提前聯(lián)系車輛，方便出行

4. 活動過程中確保物品安全，不要丟失任何財產(chǎn)物品。

5. 活動中做好登記工作；

6. 活動過程中不得做有任何有損于學(xué)院、志愿者形象的行為。

1.負(fù)責(zé)人：志愿團(tuán)團(tuán)長及副團(tuán)長

2.主要參與者：志愿團(tuán)全體成員及流動志愿者

環(huán)境二班

楊攀