時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

活動計劃 計劃活動安排篇一

活動目的：通過宣傳老年人的常見疾病(高血壓、心臟病、腦血管病、關(guān)節(jié)疾病、糖尿病、骨質(zhì)疏松癥、腫瘤、老年性癡呆)的表現(xiàn)，使牧民更好地了解各類老年疾病及老年疾 病的基本預(yù)防措施，提高自我防范意識;并在日常保健中，重視生活規(guī)律，注意生活細節(jié)，避免日常生活的養(yǎng)生誤區(qū)，從而，讓老年人能夠享受更高品質(zhì)的精神生活

活動時間：20xx年x月x日

活動地點：***衛(wèi)生院

活動形式：義診，健康講座

活動對象：***老人

活動前準備：

1.活動組：準備宣傳資料及橫幅、聯(lián)系場地、借好展板桌凳及所 需要的工具、安排活動培訓(xùn)工作及做好活動期間的人員安排;

2.資料組：負責(zé)收集有關(guān)老年人的健康知識資料;

活動流程：

1.布置宣傳場地;

2.活動中： ⑴、組織老人聽解醫(yī)護人員有關(guān)老年人健康知識的講座。

⑵、向牧民發(fā)放活動宣傳單，引導(dǎo)有需要者向醫(yī)護人員

詢問情況，對有疑問者進行合理的解答。

⑶、為前來的牧民測量血壓和服務(wù)咨詢工作。

3.活動總結(jié)：對此次活動做簡短總結(jié)。

活動計劃 計劃活動安排篇二

主題來源：“家”對每個孩子來說是那么甜蜜、溫暖，是那么熟悉、親切。父母及家人是幼兒最為親密的人，也是給幼兒最多親情體驗的人。孩子們在家里享受著父母的愛，是全家關(guān)注的焦點，他們在各方面得到無微不至的關(guān)懷，他們的需要很容易在家中得到滿足，但他們能體會父母對他們的關(guān)愛嗎？能體會成人的辛勞嗎？父母的付出能得到愛的回報嗎？另外，小班幼兒入園后情緒容易波動、不穩(wěn)定，對家庭還特別的留戀。為了讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活，減少分離焦慮，我們需要營造一個充滿家庭氣氛的幼兒園環(huán)境?；谝陨弦蛩兀黝}活動“我愛我家”便誕生了，本活動以“家”為切入口，讓幼兒認識自己家人及與家人的關(guān)系，感受家人一起生活的甜美，體驗父母對自己的愛，知道愛家人并尊敬他們，學(xué)習(xí)關(guān)心愛護家人，并能用適當(dāng)?shù)恼Z言、行為等多種方式表現(xiàn)出來。同時，這也為幼兒適應(yīng)幼兒園生活做好最好的準備，更激發(fā)出幼兒愛園愛家的情感。

1、能認識自己家人及與家人的關(guān)系，感受家人一起生活的甜美，體驗家人對自己的愛。

2、知道愛家人并尊敬他們，學(xué)習(xí)關(guān)心愛護家人，并能用適當(dāng)?shù)恼Z言、行為等多種方式表現(xiàn)出來。

1、環(huán)境主題墻創(chuàng)設(shè)

主題墻創(chuàng)設(shè)“我愛我家”的主題欄目，其主題墻造型也與本主題相符合。這一主題分“瞧，我們這一幸福的家”、“我長大了”、“愛的甜甜話”三個子版塊。其中，“瞧，我們這幸福的一家”用于展示幼兒全家福和班級全家福?！拔议L大了”用于展示幼兒用各種行為關(guān)心家人、愛家人的圖片、“愛的甜甜話”則記錄幼兒和家人之間溫馨話語。

2、區(qū)域設(shè)置

（1）在娃娃家收集提供扮演爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的衣物及用品（如皮包、錢夾、眼鏡等），供幼兒游戲。

（2）娃娃家展示爸爸媽媽在家做家務(wù)的照片，鼓勵幼兒在游戲時模仿家人行為。

（3）在美工區(qū)為幼兒提供相關(guān)美術(shù)材料，幼兒可以選擇材料給爸爸畫胡須，給媽媽裝飾漂亮的頭發(fā)。提供彩紙，供幼兒折小花、小包等，為媽媽做禮物。提供油泥，供幼兒搓、團、壓，為家人做好吃的點心

1、開展談話活動《我愛我的家里人》、《我們家里都有誰》等，幫助幼兒樹立家庭意識，

并愿意進行大膽表達。

2、通過兒歌欣賞《我的好媽媽》、《我爸爸》等，體會爸爸媽媽對自己濃濃的愛意。

3、結(jié)合節(jié)日，鼓勵幼兒用不同的方式，如：美術(shù)、詩歌朗誦、親子游戲等，表達自己對家人的愛。

3、看圖講述《和家人的活動》，體會爸爸、媽媽和孩子之間濃情愛意，故事欣賞《孔融讓梨》，引導(dǎo)幼兒懂得尊敬長輩，知道為他人著想。

4、認知活動《家居安全》，引導(dǎo)幼兒知道在家里有哪些危險的事情不能做，懂得保護自己。

5、結(jié)合美工區(qū)和日常教育活動，開展多樣的美術(shù)活動《大紅花花》、《美麗的家》、《爸爸的胡須》、《媽媽的頭發(fā)》，表達自己對家人的愛。

6、音樂活動《我愛爸爸》、《我是好娃娃》、《我的家》

1.家長幫助幼兒收集全家照及幼兒成長階段照片。

2.家長給幼兒介紹他小時候的事。說說家人是怎樣關(guān)心愛護孩子的，特別說說孩子生病、進步時家長的心理感受，讓孩子體會家人深深的愛。

3.家長適時向幼兒提出要求，教給孩子愛親人的表現(xiàn)方式，對孩子的愛心表現(xiàn)及時肯定和鼓勵。

4.邀請家長助教和參加開放活動，和幼兒一起游戲，體會幼兒對自己表達的愛。

5.請家長幫助幼兒做好相關(guān)教育活動的任務(wù)。

活動計劃 計劃活動安排篇三

以學(xué)生發(fā)展為本，以課程改革為動力，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐潛力為重點，以語文課程標準的精神為指導(dǎo)，加強語文教學(xué)的研究，提高語文教師群體的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平，推進小學(xué)語文改革，促進學(xué)生的全面、持續(xù)、和諧發(fā)展。

以實施課堂教學(xué)模式改革和教學(xué)方法創(chuàng)新、學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c，開展有新意的切合本校教學(xué)實際的教研活動。構(gòu)建立體課堂結(jié)構(gòu)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，為學(xué)生帶給豐富多彩的情景，給學(xué)生留有想象與思考的空間，提倡合作交流的課堂學(xué)習(xí)氛圍。重視知識獲得的過程，利用語文發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐潛力，讓學(xué)生會在生活中學(xué)語文，發(fā)揮語文的工具性與人文性的作用。

●加強教育科學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)理論水平，大力改革教學(xué)思想、教學(xué)方法，開展專題性研究，不斷提高教學(xué)質(zhì)量；

●分段群眾備課，開展形式多樣的語文教研活動，優(yōu)化語文課堂教學(xué)模式，提高語文課堂教學(xué)效率；

●外出培訓(xùn)、聽課取經(jīng)，作“小講座”、上“匯報課”傳寶；

語文中心教研組將配合學(xué)校組織檢查、督促和指導(dǎo)，進一步增強廣大語文教師的科研意識，以進一步適應(yīng)新課標新理念課程改革的需求。

1、教學(xué)研究：

（1）規(guī)定隔周五下午第三節(jié)課后進行群眾備課、評課、理論學(xué)習(xí)。（教研組為單位，組長負責(zé)）

（2）外出聽課的老師，回來要上一節(jié)匯報課，寫一篇總結(jié)或心得體會。

（3）寫好一年一度的學(xué)科論文或經(jīng)驗總結(jié)，努力爭取獲獎。

（4）提倡個人主動上公開課。

（5）落實“五個一”的要求：每月被聽或聽別人一節(jié)課；每學(xué)期設(shè)計一篇優(yōu)秀教案或活動方案，每月寫一篇教學(xué)隨筆；每學(xué)期完成一本萬字的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記（手抄為主，也能夠剪貼）；每學(xué)期上一節(jié)公開課；（期末逐條檢查，與年度考核業(yè)務(wù)潛力掛鉤.）

2、課堂教學(xué)：

（1）認真搞好組織教學(xué)。堅持由始至終全過程調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性，個性重視非智力因素的作用，做到教書育人。

（2）貫徹教學(xué)原則?？茖W(xué)性和思想性統(tǒng)一，理論聯(lián)系實際。直觀性、啟發(fā)性、循序漸進、鞏固性、因材施教等全面靈活的配合運用，提高教學(xué)質(zhì)量。

（3）盡量做到每課一得。

（4）做到每一節(jié)課教有目的，練有中心、學(xué)有效果，觀點正確，概念清楚，突出重點，講清難點，精講精練，教師講課一般不超過一節(jié)的.二分之一時間。

（5）講課語言要準確、鮮明、生動，要用普通話教學(xué)。板書有計劃，書寫工整、規(guī)范。

（6）要杜絕拖堂現(xiàn)象。

（7）作業(yè)以精練為原則，新課講完后，留適量作業(yè)，要求學(xué)生按時完成。教師要認真批改，普通性問題及時完成作業(yè)和作業(yè)潦草的學(xué)生做到熱心教育，耐心幫忙。

（8）加強對學(xué)生課外閱讀和學(xué)習(xí)活動指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)習(xí)慣和潛力，擴大知識領(lǐng)域。

活動計劃 計劃活動安排篇四

增進了解，進一步熟悉部門同學(xué)；和諧相處，增強部門間和諧與協(xié)調(diào)交流。

同學(xué)們已入大學(xué)一個學(xué)期左右，即使是同學(xué)彼此之間都還不是太熟悉，更別說各個由不同專業(yè)學(xué)生組成的部門了，這主要是缺乏交流的機會，因此為了增強我們之間的認識我們決定舉辦一次輪滑社本學(xué)期的最后一次聚餐。

為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進取精神，同時為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機會，我部經(jīng)全體部員商議特組織舉辦此次聚會活動。

時光稍縱即逝，我們部自20xx年9月份入校以來，陸續(xù)的展開了納新，相信輪滑社有給大家?guī)頊剀皫硇φZ，因此：我們期望通過這次聚會使我們的同學(xué)能更團結(jié)上進，互助友愛,相處融洽,在部門交流方面，處事方面更成熟，成為優(yōu)秀的學(xué)子。

20xx/01/17周六晚6:45玖味玖

全體輪滑社成員

1. 周六晚聚餐，所以周六上午前在已知參與人數(shù)的情況下，于聚

餐前到飯店訂好菜單，談好價錢，保留菜單一份。

2. 周六晚6:30學(xué)生超市集合（準時到）

3. 定飯店的同學(xué)要把飯店的位置通知到相關(guān)人員（集合后統(tǒng)一帶去，如有缺少的自行前去）

到了飯店自行入座，部長安排在不同的飯桌上，如果有學(xué)長學(xué)姐什么的也是如此，這樣可以調(diào)動整個飯局的氣氛，加強部門間的交流。

各個部長講一下聚餐的意義（開始前）

開始了以后，大家先喝一杯集體的

然后各自該敬的敬該吃吃（喝酒量力而行，不能勸酒）

部長在間期與同學(xué)們講一些關(guān)于學(xué)習(xí)關(guān)于部門的處事關(guān)鍵

中間的游戲啥的到時酌情而定

吃飯時上廁所打個招呼，最好幾個人一起上，或找人陪同一下，尤其是那些酒喝的比較多的同學(xué)，相互照顧一下

1、在統(tǒng)計參與人員時，要全面考慮，要及時回復(fù)，同意參與的人員請務(wù)必趕到

2、如有特殊原因，則可另行通知。（向社長請假）

3、在訂菜時，價格適中，好吃就行，酒為啤酒，飲料隨便，多余的飲料和酒商量退還。

4、聚餐期間不要強行灌酒，量力而行

出現(xiàn)嘔吐或暈厥應(yīng)及時扶助醒酒，。同學(xué)們最好不要喝醉了。

活動計劃 計劃活動安排篇五

建校以來，我校在思想教育、校園文化建設(shè)、社會實踐活動等方面做了大量卓有成效的工作，為廣大同學(xué)的成長、成才搭建了舞臺，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。為隆重紀念“五四”運動91周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，大力加強青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成團結(jié)和諧、追求高雅的良好風(fēng)氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，豐富師生的文娛生活，提高師生的文化素養(yǎng)，營造和諧的校園文化氛圍，根據(jù)德育工作計劃，結(jié)合我校共青團和學(xué)生工作實際，決定在四月份舉行“培育和諧精神 共建和諧校園”為主題的系列愛國主義教育活動。

培育和諧精神，共建和諧校園

4月中下旬

1、寫和諧征文

2、學(xué)生才藝展示：講和諧故事奏和諧之聲演和諧情景劇

3、“晶晶芳”音樂教師專場音樂會

4、團員納新

音樂教師，七、八年級學(xué)生。

（一）征文要求：詳見《德育處關(guān)于開展愛國主義讀書教育活動的具體安排》

（二）音樂教師專場音樂會（田艷芳老師負責(zé)）

1、表演形式：器樂、聲樂、舞蹈。融藝術(shù)性、專業(yè)性、娛樂性為一體。

2、晚會合成由田艷芳老師負責(zé)。

3、晚會主持人：譚國政老師、鮑殊佳老師

4、演出服裝、道具、化妝由音樂教師自行安排。

5、晚會工作人員與學(xué)生才藝展示工作人員一致。

6、4月25日晚七點第一次彩排，26日晚7點第二次彩排，4月27日晚7點溢香廳正式演出，屆時歡迎各位家長和社會人士前來欣賞。

（三）團員納新：

1、本次團員納新將按推薦--培訓(xùn)--考試（考查）--宣誓的程序進行。

2、推薦名額：七年級每班3人；八年級每班5人；九高中不限人數(shù)。

名單上交時間：4月13日以前；

培訓(xùn)時間：4月20日；

考試（考查）時間：4月21-26日；

宣誓時間：4月28日。

3、被推薦學(xué)生接受團總支統(tǒng)一組織的培訓(xùn)考試，合格者方可宣誓。

（四）學(xué)生才藝展示（德育處、年級組負責(zé)）

節(jié)目要求

1、主題明確，題材廣泛，思想進步，內(nèi)容健康，立意新穎，富有時代氣息。演出時間3-6分鐘。

2、表演形式：故事、情景劇、器樂等。

3、每班自選2個以上節(jié)目參加年級組比賽，年級組根據(jù)質(zhì)量優(yōu)劣兼顧各類選定8-10個節(jié)目參加學(xué)校演出。每一類由學(xué)校最終確定一個節(jié)目推薦到xx市參加比賽。

日程安排： 4月13日各班上報節(jié)目到年級組；

4月18七年級、19日八年級分年級組比賽，年級組組長負責(zé)；

4月26日德育處組織集中彩排；

4月29日晚正式演出，七八年級學(xué)生參加。