做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃八篇作文 鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)安排篇一
強(qiáng)身健體 享受快樂生活 成就不凡人生 建設(shè)和諧社會(huì)
以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機(jī),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,開闊視野、增長見識,在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的綜合活動(dòng)能力,縮小城鄉(xiāng)差距,進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進(jìn)一步提高全體國民的整體素質(zhì)做出新的貢獻(xiàn)。
通過參加田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目,培養(yǎng)青少年勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、羽毛球、毽球、呼啦圈、籃球、跳繩、足球、田徑、中國象棋等俱樂部的活動(dòng)。
1、面向全體少年兒童,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用,要避免辦成特長班或尖子班。
2、根據(jù)學(xué)校師資、體育設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目,真正做到一校一品牌,一校一特色。
3、少年宮要選擇適合本地區(qū)、本學(xué)校的教學(xué)形式和教學(xué)內(nèi)容,制定適合自己的教學(xué)目標(biāo)和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等評價(jià)機(jī)制。
4、師資來源以本單位教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和社會(huì)力量聯(lián)合辦學(xué),以提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
5、學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生“走出去”,看看其它學(xué)校或少年宮的建設(shè)情況,開闊自己的視野;學(xué)校還要把外面的教師或?qū)<摇罢堖M(jìn)來”,實(shí)現(xiàn)縣、鎮(zhèn)內(nèi)教師資源的共享。
6、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,取得他們的支持和幫助,為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。
7、實(shí)行目標(biāo)責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項(xiàng)目到人,學(xué)校還要制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施,保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。
8、負(fù)責(zé)人:蘇志勇 組員:李世榮 聶玉清 王維 張雷
采取班級體育活動(dòng)和興趣小組相結(jié)合的辦法。
1、平均每周有半天時(shí)間參加各類活動(dòng),要把體育活動(dòng)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)經(jīng)常化和制度化。
2、訓(xùn)練時(shí)間:
(1)周五上午8:00——11:00進(jìn)行集中訓(xùn)練。
(2)每周三下午4:00——5:00進(jìn)行訓(xùn)練
(一)根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,統(tǒng)一考核時(shí)間、內(nèi)容,并頒發(fā)特制的等級證書或獎(jiǎng)牌,以此來提高各組的重視程度和激勵(lì)學(xué)生參與的積極性。各組要把體育活動(dòng)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)經(jīng)?;椭贫然?。
(二)校少年宮內(nèi)要經(jīng)常進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流等。
1、各組教師要對活動(dòng)場地、活動(dòng)設(shè)施等進(jìn)行監(jiān)督、檢查、維修等。
2、學(xué)校設(shè)立專門的少年宮安全管理小組,對各組活動(dòng)場地、活動(dòng)設(shè)施等進(jìn)行監(jiān)督、檢查等。
3、每個(gè)項(xiàng)目設(shè)負(fù)責(zé)人一名,專業(yè)輔導(dǎo)教師一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。
1、學(xué)校設(shè)立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長任主任,體育老師(或有特長的教師)任各活動(dòng)組長并具體指導(dǎo)各組的業(yè)務(wù)工作。
2、在專業(yè)教師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下初步成型,在此基礎(chǔ)上各專業(yè)教師可選擇優(yōu)秀學(xué)生協(xié)助教師具體管理日常工作。
鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃八篇作文 鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)安排篇二
一、指導(dǎo)思想
以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機(jī),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中進(jìn)步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1、主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。
2、少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
3、輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動(dòng)內(nèi)容
1、開展豐富多彩的文體娛樂活動(dòng),以樂促智。要針對未成年人的身心特點(diǎn),因地制宜,廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的歌詠、樂器、舞蹈、繪畫等藝術(shù)活動(dòng),球類、棋藝、跳繩等體育活動(dòng),以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目特色活動(dòng),使文體娛樂活動(dòng)成為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮最普遍開展、最基本的活動(dòng)形式,讓農(nóng)村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場所玩,在健康快樂的活動(dòng)中得到鍛煉和提高。
2、開展力所能及的技能培訓(xùn)活動(dòng),以技促能。要立足于師資、場地、設(shè)施等條件,開展科技、手工、樂器、書畫、禮儀等項(xiàng)目,提高農(nóng)村未成年人的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。根據(jù)地域文化和學(xué)校特色,將陶藝、葦草編織、剪紙、民樂等民間手工藝及傳統(tǒng)文化活動(dòng)引進(jìn)來,讓廣大農(nóng)村未成年人在學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化的過程中動(dòng)手動(dòng)腦、掌握技能。結(jié)合活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置,積極組織各類興趣小組和學(xué)生社團(tuán),推動(dòng)少年宮技能培訓(xùn)和科技、文藝活動(dòng)的開展,為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
3、開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動(dòng),以讀養(yǎng)德。要充分運(yùn)用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源,以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為陣地,廣泛開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。要把經(jīng)典誦讀同學(xué)習(xí)當(dāng)代道德模范結(jié)合起來,貫通古今,古為今用,增強(qiáng)經(jīng)典誦讀的時(shí)代感。結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),開展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動(dòng),引導(dǎo)未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵,提高文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。配合學(xué)校德育工作,深入開展“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng),開展生命安全、環(huán)境保護(hù)等主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
(二)結(jié)合我校實(shí)際情況,開展以下項(xiàng)目活動(dòng)
1、體育:籃球、排球、乒乓球、足球、象棋。
2、美術(shù):兒童畫、素描、中國畫。
3、書法:書法班。
4、音樂:二胡、葫蘆絲、電鋼琴、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、古箏。
5、科技制作:信息技術(shù)、標(biāo)本制作。
6、文學(xué):閱讀寫作、經(jīng)典誦讀。
四、活動(dòng)時(shí)間安排
在校期間每周星期三、五下午第三節(jié)課、每四節(jié)課及課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。在節(jié)假日和周末,每周星期六、日上午8時(shí)至11時(shí)為固定的少年宮活動(dòng)時(shí)間。
五、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的組織和管理辦法
1、機(jī)制健全,組織保障堅(jiān)實(shí)有力
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層干部為成員,具體組織開展日常工作,分工明確。少年宮辦公室進(jìn)一步規(guī)范了管理制度,健全了工作機(jī)制,先后建立了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》、《藝術(shù)類教師工作職責(zé)》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實(shí)了工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作,大力提升師資素質(zhì);加大人財(cái)投入,努力改善辦學(xué)條件,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2、合理組織學(xué)生參加,細(xì)化輔導(dǎo)員常規(guī)教學(xué)
參加鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的少年和兒童來自西安鎮(zhèn)的學(xué)生,各輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,將學(xué)員安排到各活動(dòng)小組,確保每位學(xué)員能在少年宮活動(dòng)中準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),并教育學(xué)生遵守活動(dòng)紀(jì)律,認(rèn)真開展活動(dòng)。節(jié)假日的活動(dòng),完全由學(xué)員自愿原則,并且要求參加活動(dòng)的學(xué)員、家長與學(xué)校簽訂安全合約。
全校輔導(dǎo)教師按照《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教學(xué)常規(guī)管理》制訂全學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃、安排和活動(dòng)教案,組織學(xué)生有序、有效、安全的開展活動(dòng),耐心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)員。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)員的專業(yè)技能水平。活動(dòng)后輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)記錄和總結(jié),并做好相關(guān)資料的收集和檔案管理。
3、強(qiáng)化管理,確保鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)質(zhì)量
強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力,扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童在節(jié)假日學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí),讓少兒的家長放心。認(rèn)真開展好了周末安排的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮常規(guī)活動(dòng),不定期舉辦各種少兒大型活動(dòng),做到每個(gè)社團(tuán)、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)過程最優(yōu)化,活動(dòng)結(jié)果有效化,活動(dòng)管理規(guī)范化。形成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。
鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃八篇作文 鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)安排篇三
一、活動(dòng)目的:
讓學(xué)生初步了解手工制作及其意義;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)手工制作的激情和興趣;充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,在一些基本折法的基礎(chǔ)上自主創(chuàng)新;培養(yǎng)學(xué)生的美感,激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)一些基本的折紙、剪紙和捏泥的方法,教給學(xué)生使用剪刀等工具進(jìn)行剪紙,利用橡皮泥捏制作品,形成情景故事。抓住兒童好奇心強(qiáng),好動(dòng)手的特點(diǎn),在培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力的同時(shí),培養(yǎng)孩子的獨(dú)立創(chuàng)造能力和創(chuàng)新能力。讓孩子邊玩邊學(xué),既鍛煉孩子們肌肉的靈活性,又發(fā)展他們的思維能力。
三、活動(dòng)地點(diǎn):少年宮手工制作活動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間:每周星期三下午
五、活動(dòng)安排:
活動(dòng)一:剪紙,學(xué)習(xí)簡單窗花的剪法。
活動(dòng)三:折紙,學(xué)習(xí)百合花的疊法,試做百合花瓶。
活動(dòng)四:剪紙,學(xué)習(xí)寶塔的折法。
活動(dòng)五:捏橡皮泥,學(xué)做冰淇淋。
活動(dòng)六:綜合,制作自己最拿手的手工制品,并展示。
活動(dòng)七:剪紙——蝴蝶,并畫一幅《留連戲蝶時(shí)時(shí)舞》。
活動(dòng)八:剪紙團(tuán)花圖案——美麗的雪花。
活動(dòng)九:剪紙——自己設(shè)計(jì)團(tuán)花圖案。
活動(dòng)十:折紙——蝶魚戲水。
活動(dòng)十一:折紙——小烏龜與熱帶魚。
活動(dòng)十二:拓印剪紙——老人與貓。
活動(dòng)十三:拓印剪紙——大廚來啦。
活動(dòng)十四:制作賀卡。
活動(dòng)十五:折紙——母雞。
活動(dòng)十六:折紙——小雞,并設(shè)計(jì)一幅《群雞覓食》圖。
活動(dòng)十七:折紙——美麗的樓房。
活動(dòng)十八:學(xué)生作品展——評選優(yōu)秀作品。
鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃八篇作文 鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)安排篇四
通過開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),讓學(xué)生感悟到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品,使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長,汲取民族精神的豐富營養(yǎng)。同時(shí),培育學(xué)生的愛國情操,誠信品質(zhì)等,讓大家感受到漢語言的魅力。為學(xué)生營造良好的閱讀氛圍,改善學(xué)生的閱讀狀態(tài),激發(fā)他們持久的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,為終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
1、提高認(rèn)識,明確活動(dòng)重要意義。中華經(jīng)典詩文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,其中蘊(yùn)含著豐富的人生智慧和民族文化精髓。多層次、多形式的開展經(jīng)典誦讀,把經(jīng)典誦讀與感恩教育、禮儀規(guī)范教育等活動(dòng)結(jié)合起來開展。
2、創(chuàng)新形式,力求活動(dòng)豐富多彩。以少年宮為活動(dòng)載體;以文化熏陶為本,以文化教育為重。
3、精心組織,注重活動(dòng)實(shí)際效果。在教師的正確指導(dǎo)下,組織好學(xué)生開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)效果
1、少年宮利用學(xué)習(xí)園地、手抄報(bào)等多種形式,展示經(jīng)典佳句,營造誦讀的氛圍,使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典,耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,陶冶情操。
2、每周利用5小時(shí),進(jìn)行經(jīng)典吟誦、演講,分組背??等形式開展活動(dòng)。
3、舉行經(jīng)典誦讀擂臺賽。
鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃八篇作文 鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)安排篇五
一、基本情況:
棋藝活動(dòng)小組共有學(xué)員…人。他們對下棋很感興趣,特別是象棋愛好者特多,學(xué)習(xí)積極性很高。部分學(xué)生已掌握了象棋的行走規(guī)則,也有一部分學(xué)生還未入門,連棋盤都不了解,棋子也不會(huì)擺放。因而本期重點(diǎn)是加強(qiáng)象棋的基本知識、基本技能和比賽規(guī)則的指導(dǎo),并促其整體棋技得以提高。
二、活動(dòng)目的:
1、向棋類學(xué)生初學(xué)者或棋盲零起點(diǎn)傳授中國象棋的基本知識、基本技能和比賽規(guī)則。
2、豐富學(xué)生的課余生活,增加其參與社會(huì)活動(dòng)的途徑,進(jìn)一步促進(jìn)中國象棋的推廣和普及。
3、通過教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。
三、活動(dòng)措施:
1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)棋的興趣,從最基本的入手,傳授象棋等的基本知識與技能和規(guī)則。
2、培養(yǎng)學(xué)生思維能力和形勢的判斷力,從“吃虧”和“得利”開始,學(xué)會(huì)預(yù)知其后幾步的情況。
3、提高學(xué)生的心理素質(zhì),如處下風(fēng)時(shí)的緊張感,占優(yōu)勢時(shí)的興奮感,要求他們有“勝不驕,敗不餒”的沉著、冷靜、積極進(jìn)取的良好心態(tài)。
4、通過下棋提高學(xué)生豐富的想象力,敏銳的洞察力和獨(dú)特的創(chuàng)造力。
5、通過下棋使學(xué)生養(yǎng)成遵守規(guī)則、懂禮貌的良好品質(zhì),嚴(yán)格棋規(guī),幫助他們摸子動(dòng)子,落子無悔,守紀(jì)律、守規(guī)則、尊重對手的良好品質(zhì)。
四、活動(dòng)程序:
1、培養(yǎng)下棋的興趣,了解基本常識。
2、掌握象棋的基本規(guī)則。
3、初步掌握棋法要領(lǐng)。
4、培養(yǎng)對整盤棋的初步思維方法。
5、培養(yǎng)對棋勢的判斷能力。
6、養(yǎng)成對整盤棋統(tǒng)觀全局的觀念。
7、初步養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)。
8、提高實(shí)戰(zhàn)能力。
9、達(dá)到熟練,學(xué)會(huì)動(dòng)腦,善于應(yīng)變,不斷完善。
五、活動(dòng)時(shí)間:
每周二課時(shí)(各40分鐘)。
六、活動(dòng)方式:
1、利用多媒體演示,讓學(xué)生學(xué)習(xí)象棋等相關(guān)知識,在下棋過程中內(nèi)容相互交換,并對不同層次的學(xué)生進(jìn)行因材施教,讓學(xué)生互教互學(xué)共同進(jìn)步。
2、師生對弈,現(xiàn)場質(zhì)疑。
3、把學(xué)生分成6人一個(gè)小組進(jìn)行訓(xùn)練,相互學(xué)習(xí),相互提高。
4、以擂臺賽的形式進(jìn)行組內(nèi)競賽,不斷提升學(xué)生的象棋等的競技水平。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、棋盤棋子,理解基本規(guī)則;
2、棋列常識,觀棋細(xì)則;
3、戰(zhàn)術(shù)常識,術(shù)語釋義;
3、戰(zhàn)術(shù)基本運(yùn)用;
4、名局欣賞;
5、練習(xí)與競賽。
鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃八篇作文 鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)安排篇六
少年宮課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:
一、活動(dòng)目的:
通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動(dòng)要求:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
2、每周一和周三下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種手工制作方法)。
2、以手工制作為主,以剪紙為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
4、欣賞范作提高欣賞水平。
5、進(jìn)行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
四、采取的措施:
(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
(2)做好組織工作
在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。
(4)訂立必要制度,抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃八篇作文 鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)安排篇七
本學(xué)期通過乒乓球興趣小組讓學(xué)生了解乒乓球及攻防技術(shù)動(dòng)作,激發(fā)學(xué)生打乒乓球的興趣,引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。
1、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。
2、初步學(xué)習(xí)打乒乓球的基本動(dòng)作,隨時(shí)糾正學(xué)生們的握拍方法。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練,讓學(xué)生初步掌握打乒乓球的基本步法,并且能夠在訓(xùn)練當(dāng)中靈活運(yùn)用。
4、培養(yǎng)學(xué)生四肢的協(xié)調(diào)性、靈活性,增進(jìn)學(xué)生的四肢力量,提高學(xué)生的`身體素質(zhì)。
1、推擋訓(xùn)練
2、發(fā)球練習(xí)
3、正、反手攻球訓(xùn)練
4、正、反下旋球練習(xí)
5、發(fā)球搶攻
6、接發(fā)球搶攻
首先,將繼續(xù)鞏固已學(xué)的訓(xùn)練內(nèi)容;其次,進(jìn)一步加強(qiáng)正、反手攻球的訓(xùn)練,讓學(xué)生基本掌握打乒乓球的基本步法,并結(jié)合到訓(xùn)練與實(shí)踐當(dāng)中。再次,通過一段時(shí)間的訓(xùn)練,教學(xué)生比賽,培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)打乒乓球的興趣,也通過比賽,鍛煉學(xué)生們的心理素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生們的心理健康。 輔助訓(xùn)練(體能訓(xùn)練)
每周日和周三下午第四節(jié)課。
乒乓球場