在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
回想即將過(guò)去的這一學(xué)期作文篇一
古往今來(lái)，多少名人賢士散發(fā)著耀眼的光芒。只因他們一心珍惜眼前的幸福，不去羨慕他人的權(quán)勢(shì)名利，才能淡然的收獲滿岸花開(kāi)。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天?！边@首家喻戶曉的經(jīng)典歌曲《送別》由李叔同創(chuàng)作，出家之后被尊稱為弘一法師。自出家后，他一直過(guò)著清貧的生活，一條毛巾用了十八年，破破爛爛，一件衣服縫縫補(bǔ)補(bǔ)許多載，他仍說(shuō)“能穿就行”。一日三餐咸菜配粥，弟子都頗有抱怨，覺(jué)得粥寡淡佐菜咸，法師卻道“咸有咸的味道”。一心享受講經(jīng)布道的簡(jiǎn)單幸福，吃穿上也就不覺(jué)苦，實(shí)乃知足常樂(lè)。
本是日本留學(xué)歸來(lái)，精通作詞作曲，繪畫、戲劇也頗有造詣的李叔同，本該過(guò)著富足安樂(lè)的日子?？伤麉s選擇出家，不染紅塵，不窺它岸花開(kāi)，過(guò)著平淡清苦的生活。所以他的幸福即是珍惜當(dāng)下，享受眼前擁有的普渡眾生之滿足。
歷經(jīng)戰(zhàn)難，半生飄零，老來(lái)困苦，卻知足常樂(lè)，此乃陸游的真實(shí)生活寫照。生活貧苦，可他不感往時(shí)風(fēng)光意氣，不恨他人聞名顯達(dá)?！百I盡煙波不要錢”就可看出他的樂(lè)觀心態(tài)，以讀書為樂(lè)，使他忘記煩惱、貧窮。“醫(yī)不可招惟忍病，書猶能讀足忘窮”。正是在這種樂(lè)觀曠達(dá)的心態(tài)下，他看到了眼前的幸福，暮年仍有大量佳作誕生。
不去追尋無(wú)盡的遠(yuǎn)方，而是回首抓住此岸的幸福，正是陸游知足平淡的秘訣。然而往往現(xiàn)實(shí)卻是：我們過(guò)度追求名利，過(guò)分窺探別人的幸福。而這樣的行徑常常讓我們與近在咫尺的幸福擦肩而過(guò)。或許當(dāng)我們真正費(fèi)盡氣力游到彼岸，才發(fā)現(xiàn)彼岸的花開(kāi)的并沒(méi)有想象中那般絢爛。瓦爾登湖畔造木屋的梭羅，兩年潛心終成《瓦爾登湖》一作，沙灘畫畫追求藝術(shù)夢(mèng)想的高更，不慕榮利清廉正直的周敦頤……他們都看到此岸的花開(kāi)的芬芳。
人們站在此岸，總是向往著彼岸花開(kāi)的美麗幸福，卻殊不知此時(shí)此岸所踩的土地上，花開(kāi)正艷，身后滿眼的燦爛春光。此岸花開(kāi)需回首。
回想即將過(guò)去的這一學(xué)期作文篇二
最后一班公交沒(méi)有往常的擁擠、盛著滿滿一車人的疲憊緩慢的一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)，我在最后靠窗的角落把頭靠在車窗上、不自然的保持著庸懶的姿勢(shì)，看著窗外連成線的風(fēng)景;空蕩的街景、擁擠的人群、繁華的商場(chǎng)、岌岌可危的高樓、破舊的招牌還有路邊幾只臟兮兮的流浪狗在尋找它們的晚餐，我端詳著這座自己生活了十八年的城市、忽然覺(jué)得陌生起來(lái)、我并不喜歡這座城市，盡管富有、盡管繁華，盡管很多人向往。
車子搖搖晃晃駛進(jìn)了一條很窄的街道、這是我十四歲以前最喜歡來(lái)的地方，以前這條街窄的只能過(guò)兩輛自行車，之所以喜歡它是因?yàn)檫@條街很安靜、住在街道兩旁的人似乎也沒(méi)那么市民、我和我的朋友們?cè)?jīng)在這里大聲的唱歌、大聲的笑、一起仰著臉數(shù)頭頂交錯(cuò)的天線和屋頂上的鴿子、一起在街旁的石頭上寫作業(yè)、然后跑著回家……我所有的友誼和快樂(lè)都來(lái)自于它、可是現(xiàn)在，它卻不認(rèn)識(shí)我了。
視線不再被束縛的時(shí)候、看見(jiàn)一幢黃色的公寓、是我朋友的家，以前總能找各種各樣的理由去找他、借書、買漫畫、看電影、吃肯德基、逛街甚至上網(wǎng)、現(xiàn)在他已經(jīng)在另一座城市工作、而我還在學(xué)校掙扎，偶爾聯(lián)系也不知道該說(shuō)些什么，我們有彼此所有的聯(lián)系方式，卻沒(méi)有心的地址。
那座公寓的前面有一片很大的草坪、我很喜歡在那里躺著、安靜的聽(tīng)著搖滾或是小提琴，后來(lái)，那里不讓躺了，我就再?zèng)]去過(guò)。
車上的人越來(lái)越少，車的速度開(kāi)始有點(diǎn)像車了，路旁有一家很大的書店、名字叫鳶尾。我們以前經(jīng)常來(lái)這家書店、當(dāng)然不是看書、是來(lái)這里看漫畫，這里有很多有名的漫畫，我們常常會(huì)在這里泡一下午，有時(shí)看到天黑才回家。以前覺(jué)得想做的事情那么多，害怕做不完，總想早早做完體驗(yàn)?zāi)欠N快感，現(xiàn)在覺(jué)得該做的事情那么多、一件一件來(lái)吧，不著急。有些事情、回首，已不堪回首。
車上就剩我和一個(gè)抱著孩子的中年婦女、那孩子已經(jīng)睡著了，女人似乎也很累、靠在椅子上很久都沒(méi)動(dòng)，以前總不愿意回家、現(xiàn)在似乎除了家，在沒(méi)有地方可去。
剛拿出要是準(zhǔn)備開(kāi)門、手機(jī)響了
是朋友發(fā)來(lái)的簡(jiǎn)訊
“在哪兒呢、我回來(lái)了一會(huì)兒去買本漫畫吧好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)看過(guò)了”
忽然淚流滿面
“我剛到家如果你沒(méi)有去別的書店，那么你已經(jīng)有兩個(gè)月零八天沒(méi)有看過(guò)了……”
回想即將過(guò)去的這一學(xué)期作文篇三
不知是哪年哪月的一天，剛剛走出校門，便聽(tīng)到身后傳來(lái)一聲：“小姐姐……”我狐疑地轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是一位二、三年級(jí)的小姑娘。她怯怯地低下頭，小聲地說(shuō)：“老，老師叫我們做一張書簽送給一個(gè)陌生人，說(shuō)是要用自己真誠(chéng)的心讓別人收下它……”我輕笑，問(wèn)：“能讓我看看么?”她似乎突然興奮起來(lái)，猛地抬頭，正對(duì)上我的眼，那雙眼里，有喜悅，有驚訝，有感激，就如一潭清亮的湖水，毫無(wú)雜質(zhì)，仿佛是一顆透明的心……
她見(jiàn)我如此盯她，有些不好意思，隨即說(shuō)了聲：“謝謝?！痹緲O其平常的一句謝謝，在我聽(tīng)起來(lái)卻如天籟之音一般：雖然我并無(wú)惡意，但是如此放心地向陌生人吐露出心聲，被別人如此地信任，我真的萬(wàn)分感動(dòng)。她的樣子，不，不是模樣，而是那些話語(yǔ)，那雙眼睛，已深深烙在我心里。
“小姐姐……”我回過(guò)神來(lái)，對(duì)她抱歉地笑笑，只見(jiàn)她已經(jīng)拿出書簽，捧在我面前，熱切地望著我。我低下頭，看著這張小小的書簽，雖不精美，卻很細(xì)致：一張長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)葉，點(diǎn)綴了許多紅色的小圓斑，細(xì)細(xì)的紋路清晰可見(jiàn)，還有一股淡淡的清香。我不禁吃了一驚：小小的她，還真會(huì)挑選啊。她看到我一直在看書簽，小心翼翼地問(wèn)道：“你不喜歡嗎?”她的眼神開(kāi)始不安，甚至，有些害怕。
我怎么會(huì)忍心傷害她?我并不缺書簽，但這不只是書簽，更是一份信任和托付。搖了搖頭，我說(shuō)：“怎么會(huì)呢?我很喜歡，謝謝你。”她受寵若驚一般，眼里閃爍著無(wú)限的驚喜。我接過(guò)書簽，剛想問(wèn)她名字，她卻低下頭，囁嚅地說(shuō)：“我……小姐姐，我要回家了，再見(jiàn)!”她抬頭，燦爛地笑著。
頓時(shí)，我的心被猛揪了一下：這份笑容，是何時(shí)從我臉上消失的呢?殊不知，淚已落下，晶瑩如鉆石，如她那顆閃亮的心……
若干年過(guò)去，曾幾度回首，看見(jiàn)過(guò)同學(xué)的心，老師的心，朋友的心，親人的心，唯獨(dú)不見(jiàn)了那顆閃耀著萬(wàn)丈華光的鉆石般的心。
光陰飛逝，再回首，猛然醒悟，自己所丟失的，不正是那雙清澈的眼和那顆沒(méi)有瑕疵的心嗎?這樣的回首，沒(méi)有驚喜，只有濃濃的悲哀。
再回首，命運(yùn)的年輪，卻不再回返。
回想即將過(guò)去的這一學(xué)期作文篇四
如今這個(gè)信息發(fā)達(dá)的社會(huì)，處處用得上網(wǎng)絡(luò)，大家基本上都在網(wǎng)上沖浪，我也不例外。
第一次接觸網(wǎng)絡(luò)，那時(shí)我三年級(jí)。因?yàn)楦赣H工作原因，一天，他在我毫無(wú)思想準(zhǔn)備時(shí)，買回了電腦，我至今還清楚地記得。我欣喜萬(wàn)分，因?yàn)槲医K于可以“碰”我夢(mèng)寐以求的電腦了，我在電腦上遨游，不僅瀏覽了新聞，還費(fèi)了九牛二虎之力，申請(qǐng)了自己的qq號(hào)，誰(shuí)知立馬有網(wǎng)友加我為好友。我開(kāi)始與同樣興奮的他聊了起來(lái)。邊聊邊感慨，網(wǎng)絡(luò)真是無(wú)奇不有，浩瀚無(wú)邊啊!
那時(shí)，我還是被稱為“菜鳥”的網(wǎng)蟲，并不知道什么叫病毒。當(dāng)我在網(wǎng)頁(yè)小游戲上津津有味時(shí)，電腦會(huì)莫名其妙地死機(jī)。到最后，一開(kāi)機(jī)就動(dòng)不了。我當(dāng)時(shí)嚇壞了，又不敢告訴大人，畢竟它太“貴重”了，誰(shuí)知，最后還是被父親發(fā)覺(jué)了，在他的嚴(yán)厲追問(wèn)下，我不得不膽戰(zhàn)心驚地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，也認(rèn)識(shí)到了電腦病毒的可怕。
與其說(shuō)病毒可怕，不如說(shuō)網(wǎng)絡(luò)可怕。
當(dāng)然只有自己親身經(jīng)歷這種痛苦，然后再擺脫這種夢(mèng)魘般的折磨，才會(huì)體會(huì)這種可怕，我知道擺脫它很難，需要足夠的毅力，我做到了，那時(shí)我初二。
我瘋狂迷上了一款網(wǎng)絡(luò)游戲，是騰訊的《qq三國(guó)》。那華麗的畫面，火爆打斗，刺激地升級(jí)，處處吸引著我，令我欲罷不能。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得它肯定是世上最好玩的游戲了。每天上課、下課浮現(xiàn)于眼前的竟是打斗場(chǎng)面。終于，危險(xiǎn)來(lái)臨了......
我的成績(jī)每況愈下，我的聽(tīng)課效率極低，我終于意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，我才猛醒，我的成績(jī)將毀于一旦，我決心放棄游戲。但要做到它是何其難啊!為此，我買來(lái)了一大堆文學(xué)作品，把自己埋沒(méi)于書海中，讓書香趕走“魔王”。另外，一有空，操場(chǎng)上隨時(shí)可見(jiàn)我的身影，我讓自己疲勞，晚上能按時(shí)睡覺(jué)。過(guò)了不知多時(shí)，我漸漸忘卻了游戲，我高興，我終于擺脫了網(wǎng)絡(luò)游戲的魔爪。
網(wǎng)事，不堪回首!
現(xiàn)在的我，偶爾也玩玩游戲，但能適可而止，充其量是放松自己的心情而已。
一切科學(xué)技術(shù)都是雙刃劍，網(wǎng)絡(luò)也不例外，我想，只有堅(jiān)定自己的信念，你才能夠在互聯(lián)網(wǎng)的汪洋大海中辨清方向，昂首前行。做好生命與網(wǎng)絡(luò)的每一次連接，我想，生命的意義遠(yuǎn)在網(wǎng)絡(luò)的樂(lè)趣之上。如何掌握這“度”，你與我都明白!
回想即將過(guò)去的這一學(xué)期作文篇五
因?yàn)樯顜Ыo心的孤寂總要用一種方式去宣泄，有的人選擇香煙，有的人選擇美酒，而我們都恰好選擇用文字?？达h零的落葉洋洋灑灑的落滿這座城市的空巷;看清晨濃重的霧氣嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的掩蓋所有的大街小道;看夜晚綿綿的細(xì)雨淅淅瀝瀝的劃過(guò)窗前的一磚一瓦。
沒(méi)有晶瑩自在的雪花，只有紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落花，這就是重慶的冬天，具有與生俱來(lái)的文藝氣息和多愁善感。
說(shuō)起冬天，我便想到了一座城……如果我說(shuō)我愛(ài)上了一座城，我為它癡狂，我為它流連，我為它歡笑，我為它流淚，那里有我最疼痛的歲月，有不算溫暖的家;那里有我走過(guò)的路，有熟悉的街道;那里有我最深愛(ài)的人和最無(wú)知懵懂的青春。那里不僅有漫天飛舞的大雪，更有飄搖翻飛的落花。那是一段如詩(shī)如歌的青春歲月，閑暇時(shí)總愛(ài)拉上三五成群的朋友結(jié)伴到城中賞煙火，去江邊看漁船，亦或是海岸聽(tīng)風(fēng)聲，那些銀鈴般的笑聲曾串連成天使?jié)嵃椎挠鹨?，飛向廣闊的天際……那是記憶里如夢(mèng)如幻的城池，混合著櫻花的氣息和繁盛香樟的濃郁芳香。每當(dāng)風(fēng)起時(shí)，漫天飛舞的粉色花瓣迎合著沙沙作響的綠色香樟葉在竊竊私語(yǔ)。風(fēng)停了……花落了……但來(lái)年還會(huì)開(kāi)出一樹(shù)樹(shù)地老天荒的花，渲染城市的春夏。那是生命里最愛(ài)我的人和我最愛(ài)的人，那是父親!還記得來(lái)重慶的前一晚，從來(lái)不善言辭的父親對(duì)我說(shuō)了很多，他說(shuō)：“去了重慶可不比在家里，自己說(shuō)話做事三思而后行，”他說(shuō)：“重慶離無(wú)錫那么遠(yuǎn)，受了委屈我也幫不了你，要是沒(méi)錢了，就給我打電話?！币?yàn)楹攘司?，父親的臉色通紅，沒(méi)說(shuō)幾句話卻漸漸紅了眼眶，看著他寫滿滄桑的大眼，我突然間就覺(jué)得難過(guò)，父母離婚這幾年來(lái)，對(duì)他的怨懟和恨意瞬間消失在了他純粹的話語(yǔ)里。其實(shí)我知道，父親一直怕我離他太遠(yuǎn)。
驀然回首，來(lái)到重慶這座不夜城已經(jīng)快十個(gè)月了。盡管這座城市很少下雪，感官里卻堆滿了冷的感覺(jué)，但不可否認(rèn)的是，我愛(ài)上了這座城市。愛(ài)上一座城市，沒(méi)有前因無(wú)關(guān)風(fēng)月，家人、朋友、同事，無(wú)論哪一樣都是幸福的源泉。
即使青春匆匆行到最后，所有的悲歡都將成塵，我還是慶幸，在最美好的年紀(jì)，遇到了最溫暖的你們。
回想即將過(guò)去的這一學(xué)期作文篇六
山水一程又一程，何處是我的歸程?
仲秋時(shí)回到了老家，瘦風(fēng)把老家院后的垂絲海棠吹得頎長(zhǎng)，月白色花瓣斑駁著古銅色的老舊時(shí)光。就這樣匆匆地走過(guò)了十六個(gè)冬夏，苦澀也罷，或多或少的甘甜也罷，都于悄然間呢喃成一懷沉香飄過(guò)原鄉(xiāng)。
這是我第一次為時(shí)間感到焦灼，十六年，都一一被剪成片段定格為記憶。時(shí)間把枯藤催出新芽，流光早于肩上翩然輕擦，復(fù)葉火紅的鳳凰木正在生長(zhǎng)，經(jīng)九個(gè)月的斜雨寒霜，又會(huì)盛放出一場(chǎng)驚詫旁人的盛夏。
還是習(xí)慣穿梭于五中梧桐樹(shù)下繁蕪的光影，還能記得初二那年注意過(guò)的校西邊那棵纖小的樹(shù)苗。后知后覺(jué)三年過(guò)去了，穿在身上的淺藍(lán)色校服一如既往，只是二中沒(méi)有梧桐，代之的是一棵棵拔地而起的老柳。柳樹(shù)下的我們?cè)谧芬粋€(gè)夢(mèng)，風(fēng)雨兼程。
我不敢篤定高考是輸是贏，但我相信腳踏實(shí)地的努力，也相信為夢(mèng)想狂奔時(shí)，騰空而起的奇跡。高三，把自己交給自己。
十五的風(fēng)微涼，充斥著寒意。糾纏的云給圓月憑添一首詩(shī)的韻意。我坐在廣場(chǎng)的大理石磯上，任時(shí)間從指縫悄然溜去。今宵難得的閑愜，擺在奔命的高三面前是多么的奢侈。閉上眼，塞上耳機(jī)，單曲循環(huán)著尚雯婕新發(fā)的先導(dǎo)pure。轉(zhuǎn)眼十年，她褪去了青澀與躁動(dòng)，在時(shí)間的磨礪下愈加野蠻生長(zhǎng)，于我呢?
七點(diǎn)半，星稀的夜空開(kāi)始略過(guò)匆急的煙火。行人匆匆，吮著微熱的藍(lán)莓優(yōu)格，我在想啊，明年今日怕是要在遠(yuǎn)方的大學(xué)里度過(guò)。那么，既然現(xiàn)在還有努力的機(jī)會(huì)，為什么不去為自己爭(zhēng)取一個(gè)對(duì)得起自己的大學(xué)。九個(gè)月的日月，足以孕育一個(gè)生命，也最夠給自己締造一段崢嶸的奇跡。
那么，就把心沉下來(lái)吧。自此沉溺于學(xué)習(xí)，放下所有顧慮，一步一個(gè)腳印。自此以時(shí)間為梭，漸染著努力，編織出歲月的綢錦。自此把對(duì)未來(lái)所有的`期許，都托付給時(shí)間，萬(wàn)事休羨。期年之后，一切都會(huì)溫如春熙，陌槿著錦。
愿有歲月可回首，且以深情待此生。我們都在路上啊，踏過(guò)荊棘，櫛風(fēng)沐雨，努力地跳出那個(gè)自己看得見(jiàn)的結(jié)局。我們都在路上啊，不畏顛簸，心生堅(jiān)強(qiáng)，把所有的躁動(dòng)都作信，遙寄天涯。
山水一程又一程，此心安處即是歸程。
回想即將過(guò)去的這一學(xué)期作文篇七
轉(zhuǎn)眼間，我們即將畢業(yè)，離開(kāi)這個(gè)可愛(ài)的學(xué)校，我們的另一個(gè)“家”。
五年來(lái)，八班經(jīng)歷過(guò)太多的快樂(lè)和傷心。遇到開(kāi)心的時(shí)刻，我們的友情變得更加堅(jiān)固，遇到困難的`時(shí)候，我們集體想辦法，來(lái)證明任何困難都打不到我們。
那些青蔥歲月，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)和蛻變。一點(diǎn)一滴的回憶積攢了我們的歡笑與淚水，成為了生命中一道不可缺少的彩虹。一張張舊照片上，有我們純真的笑容，我還依稀記得當(dāng)時(shí)快樂(lè)的場(chǎng)景。與朋友相處的每一分每一秒，都洋溢著甜甜的味道，我在糖果般的感覺(jué)中忘了自我。
我舍不得老師們，我舍不得同學(xué)們，他們?cè)谖疑邪缪葜钪匾慕巧?/p>
我留戀老師，她們像園丁，含辛茹苦地哺育著我們一顆顆幼苗;她們像蠟燭，燃燒自己來(lái)照亮我們的美好前途;她們像我們的父母無(wú)微不至的照顧著。她們辛苦的身影時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前;她們的淳淳教誨總是縈繞在耳畔。
我留戀同學(xué)，是她們讓我明白了什么是珍貴的友誼?是她們?cè)谖胰〉煤贸煽?jī)的時(shí)候，給我鼓舞，讓我再接再勵(lì)，更上一層樓;在我受傷的時(shí)候，送來(lái)真誠(chéng)而又溫暖的問(wèn)候。
請(qǐng)一定銘記母校的一草一木，銘記老師的淳淳教誨，銘記我們之間的友情，滿載著希望踏出母校的大門。
今天的夕陽(yáng)已經(jīng)落下，明天的朝陽(yáng)即將升起。我一定會(huì)在成功之后，再來(lái)看一眼母校，說(shuō)一聲：母校，我們沒(méi)有辜負(fù)您的希望!
回想即將過(guò)去的這一學(xué)期作文篇八
燕子去了。有回來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了。有再綠的時(shí)候，花凋謝了。有再開(kāi)的時(shí)候，時(shí)光流逝了。也就再也回不來(lái)了。
我那天去找實(shí)驗(yàn)器材的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)了一件重要的東西，它讓我憶起了自己的童年，一個(gè)讓人后悔的童年。
“怎么辦，又要考試了。我上課又沒(méi)聽(tīng)講，現(xiàn)在想臨陣磨槍也晚了呀，我苦著一張臉想””把書收起來(lái)，考試了，考試”;我一年紀(jì)的班主任說(shuō);”這回誰(shuí)沒(méi)有考及格的話，哼”。我聽(tīng)到這么一說(shuō)，我的心一下子就從胸口蹦到了嗓子眼。
我一臉的“愁”。我看還是照書吧，可是爸爸說(shuō)要用實(shí)力去“打江山”我只硬著頭皮上了。過(guò)了幾天后，老師來(lái)公布答案了，“我們班的‘最高分’是……”，老師瞟了我?guī)籽?，我的心就像裝了一只兔子，快速的跳著，“徐志威”，我突然一下子像是掉進(jìn)了冰窟一樣。
爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)“你在看什么、?”‘沒(méi)什么只是一年級(jí)的卷子’我略略的笑著回答，爸爸看了看是試卷說(shuō)：‘分?jǐn)?shù)并不可怕，怕的就是你沒(méi)有從新考好的信心，事情已經(jīng)發(fā)生了，也過(guò)去了。只要你現(xiàn)在加倍努力，為時(shí)不晚’。我想童年已讓少年的我后悔，我不可讓成年的我為少年時(shí)而后悔。
雖說(shuō)“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”?？墒牵灰覀兿裰熳郧逡粯拥南r(shí)，那怕是赤裸裸的來(lái)，又赤裸裸的去，我們也不會(huì)因此而為自己感到后悔和沉重的罪孽感，時(shí)光匆匆如流水，只有超過(guò)時(shí)光老人，用努力和汗水沖洗過(guò)去的后悔和那沉重的罪孽感。
回想即將過(guò)去的這一學(xué)期作文篇九
這本來(lái)就是冬夜，天黑得特別早。我抬頭向天空看去，漆黑的夜空中，只有幾顆星星在閃。外面還飄起了雪花?？吹竭@些星星和雪花，我想起了我小時(shí)候的生活，也想起了我的奶奶。
那年冬天，外面下著大雪。我冒著雪，來(lái)到了在農(nóng)村的奶奶家過(guò)寒假。雖然外面天寒地凍，但奶奶家的小屋里卻是溫暖的。
那個(gè)時(shí)候，一般都是用爐子做飯的。奶奶對(duì)我說(shuō)：“我給你做煎魚吧!”于是我就跟在奶奶后面看奶奶做魚。奶奶生好了爐子，又拿了一些煤，添在了爐子里面，并在上面放了一口平底鍋。我眼睛眨也不眨地看著奶奶。只見(jiàn)奶奶拿了一些收拾好的刀魚，用刀把它們切成了小塊，接著，奶奶弄了謝面糊，把刀魚放在面糊里蘸了蘸，然后放到了倒?jié)M油的鍋里。我于是好奇的問(wèn)奶奶：“奶奶，為什么刀魚得蘸面糊呀?”奶奶笑著說(shuō)：“傻丫頭，要是不蘸面糊，魚就粘在鍋上了呀!”我恍然大悟。
魚終于煎好了。奶奶揭開(kāi)鍋蓋，一陣香氣撲面而來(lái)，鍋里的魚也已變成了金黃色，我迫不及待地嘗了一口，味道好極了。在冬天的夜晚里，能吃到奶奶親手煎的魚，是多么幸福的事情。
自從奶奶去世后，我就再也吃不到奶奶做的煎魚了。如今又是一個(gè)冬天，看到天上飄落的雪花，我又想起了一段段和奶奶一起生活的往事。
回想即將過(guò)去的這一學(xué)期作文篇十
我的母校十分美麗，今天我跟你講講它美在何處。
風(fēng)景美。一天，我漫步校園，露珠與我交換眼神，小鳥呼喚我的名字，每一棵樹(shù)都在望著我，心里頓時(shí)感到無(wú)邊清新。走著走著，我感覺(jué)后面有“人”在看我。轉(zhuǎn)身一看，在花壇里的花都在對(duì)我笑，我也勉強(qiáng)一笑，然后轉(zhuǎn)身走了。
心靈美。有一天，我正在上數(shù)學(xué)課，老師讓我們用尺子畫黑板上按2：1的比例尺放大后的三角形。我往書包里一伸手——完了，尺子放在家里了。只好聽(tīng)天由命了。老師走來(lái)見(jiàn)我還無(wú)動(dòng)于衷，下意識(shí)的認(rèn)為我沒(méi)有尺子，于是拿起了教鞭……同桌見(jiàn)狀，連忙將尺子塞到我手里對(duì)老師說(shuō)：“是我忘記帶了，所有他借給了我?！蔽覄傁虢忉?，同桌喝住我說(shuō)：“本來(lái)就是這樣對(duì)嗎?”說(shuō)完，拉了我一下。我連忙一點(diǎn)頭，可是，我的一點(diǎn)頭害得他“大刑侍候”。
建筑美。一進(jìn)門就可以看到一棟棟美麗的建筑，其中有一個(gè)普通學(xué)生進(jìn)不了，而最美的建筑當(dāng)屬逸夫樓了。它有幾十個(gè)窗子，大門的平臺(tái)上插著五把色彩繽紛的旗子，每個(gè)旗子迎風(fēng)飄揚(yáng)的樣子都很威風(fēng)，特別是我們的五星紅旗。
看呀!這就是我的校園，處處美麗的校園。
回想即將過(guò)去的這一學(xué)期作文篇十一
童年，那美好的象征已隨波逐，取而代之的是幾多愁，載不動(dòng)。
長(zhǎng)大后，轉(zhuǎn)眼已初三，沒(méi)有多少的快樂(lè)時(shí)光，回憶過(guò)去也并沒(méi)有留下太多的美好時(shí)光。現(xiàn)在，臨近中考，天天在教室里拼命，讀書聲在教室里回蕩。
早上六點(diǎn)整，“叮當(dāng)……”，討厭的鬧鐘不時(shí)的發(fā)出催人起床的雜聲，讓那個(gè)正酣睡的我討厭萬(wàn)分，至于程度，就不言而知
了?？缮咸烨∏〗o我了我一身的懶病，心中默許，再睡五分鐘，睡五分鐘我保證起來(lái)。結(jié)果更是出乎意料，短短的無(wú)縫中我居然做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中，我回到了在童年無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，頭戴花環(huán)，正在樹(shù)林間穿梭。夢(mèng)中小小的我，被快樂(lè)的幸福纏繞。如果你有幸見(jiàn)到本人之睡相，一定是帶笑而眠?！斑€不起來(lái)，快遲到啦”!媽媽在房門口喊道，死一個(gè)天外之音，嚇了我一身冷汗，美夢(mèng)也被攪斷，心中好不痛快。揉著眼睛看了看表，完了，應(yīng)經(jīng)六點(diǎn)五十了，再不起來(lái)就遲到了。刷牙，洗臉，梳頭，趕到教室的時(shí)候班主任已經(jīng)到了。幸好，早讀鈴還沒(méi)有響。
坐在座位上，回想著剛才夢(mèng)中的種種美好。
一天下來(lái)，興奮之余的我躺在床上，但愿還能回到那個(gè)夢(mèng)中，繼續(xù)做著我童年沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
在樹(shù)林中跳躍式我童年最大的夢(mèng)想。童年，我錯(cuò)過(guò)了最快樂(lè)的時(shí)光，如今只能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了。
回想即將過(guò)去的這一學(xué)期作文篇十二
每個(gè)人都懷著興奮但也緊張的心去迎接這個(gè)學(xué)期的期考，學(xué)校進(jìn)行了全面調(diào)亂位置的安排，我被安排在初一的教室，巧合的是，那個(gè)教室是我讀初一所在的，我也坐在以前坐那個(gè)靠窗的位置。
記得初一的時(shí)候，就在這個(gè)位置的桌椅，有過(guò)我調(diào)皮的“杰作”，上課有時(shí)開(kāi)小差，胡亂在桌子上寫寫畫畫。現(xiàn)在，看看這張桌椅，沒(méi)有了那些胡亂。是呀，經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝，桌椅也經(jīng)過(guò)多次變遷。那些曾經(jīng)鼓勵(lì)的努力學(xué)習(xí)的名言警句也不見(jiàn)了，就這樣隨著東西變遷，慢慢的被轉(zhuǎn)移到其他的地方，對(duì)那條桌椅的情也慢慢的流逝。
看著窗外的樹(shù)木，已經(jīng)不是那時(shí)的龍眼樹(shù)了，初一時(shí)，學(xué)校將那些龍眼樹(shù)給砍了，種上新的樹(shù)種。樹(shù)上的鳥兒已經(jīng)飛去。記得以前的龍眼樹(shù)上有兩三個(gè)鳥巢，住著歡快的一家子，現(xiàn)在不知道它們?cè)鯓恿耍欠襁€是那樣無(wú)憂無(wú)慮的住在一起，好想聽(tīng)到它們歡快的叫鳴，但是，那些熟悉的叫鳴聲已經(jīng)不在了。
墻上那些像蚯蚓一樣的字，不就是我那時(shí)寫的嗎?看著那些字跡，有看看現(xiàn)在寫在試卷上的字，是那樣的工整。墻上那些字跡像我那時(shí)的心靈一樣，是那樣的幼稚，不禁默默的笑了一下。想想現(xiàn)在，我還會(huì)寫那些稚氣十足的字嗎?不會(huì)了，現(xiàn)在字體在我們的老師的監(jiān)督之下寫的工整起來(lái)。那些字是在上課上寫在墻上的，現(xiàn)在呢，都是要全神貫注的聽(tīng)課，沒(méi)有了那些無(wú)味的舉動(dòng)。是呀，那時(shí)的調(diào)皮已經(jīng)像水一樣流過(guò)，不留一點(diǎn)痕跡。
看著現(xiàn)在在考場(chǎng)上那些初一的學(xué)弟學(xué)妹們，呈現(xiàn)出那時(shí)的我。剛剛發(fā)試卷就埋頭的寫，寫錯(cuò)時(shí)，就用筆胡亂的畫，橫橫豎豎的，引用老師的話，就是“蜘蛛網(wǎng)”一樣，那時(shí)我的卷面真的難看，看看現(xiàn)在我的試卷呢，沒(méi)有了那些圓圓圈圈，書寫也變得井然有序，那時(shí)的胡亂已經(jīng)像水一樣流過(guò)了。
交卷的時(shí)候，那些學(xué)弟學(xué)妹爭(zhēng)先恐后的飛奔出教室，像被束縛了的人得到自由那樣開(kāi)心，是呀，那時(shí)的我也是一樣，但是，現(xiàn)在已經(jīng)初三了，言行舉止都沉著穩(wěn)定，不會(huì)像那是一樣，像無(wú)頭的蒼蠅，而是慢慢的邁出教室的們，三年的時(shí)光，那天真無(wú)邪的我，經(jīng)過(guò)不斷的打磨，不斷的銳變，把自己打磨得更成熟，那些幼稚的舉止已經(jīng)像水一樣流過(guò)了，不在回來(lái)。
回想即將過(guò)去的這一學(xué)期作文篇十三
那段回憶，足以證明我們之間純潔的友誼。我沒(méi)對(duì)任何人訴說(shuō)過(guò)，因?yàn)槲抑?，那是我們之間的秘密，它就一直被我像珍珠一樣，珍藏在心底。
學(xué)校里的幾棵桂花樹(shù)，看起來(lái)也枝繁葉茂。還記得，秋時(shí)，我們一起在樹(shù)下?lián)炱鹆艘欢涠渖l(fā)著淡淡清香的桂花，裝在口袋里，還天真爛漫的抓起一把桂花從空中拋下來(lái)。
那偌大的操場(chǎng)，我們也留下了一串足印。那時(shí)，只有你和我，在操場(chǎng)上追逐打鬧。一場(chǎng)“血戰(zhàn)”過(guò)后，看著豆大的汗珠一滴又一滴的從額上滑落下來(lái)，我們臉上掛著的笑，是那么天真無(wú)邪，毫不掩飾。
看著掛滿蜘蛛網(wǎng)，布滿蟲子的墻壁，心里多少會(huì)有點(diǎn)怕?？赡銋s大膽的走上一塊在墻附近的石塊，你一把把我拉上來(lái)，你在幾塊石頭間跳來(lái)跳去，靈活的像只猴子。就這樣你跳你的，我跳我的，忘記了墻上的蛛網(wǎng)和讓人毛骨悚然的一片黑壓壓的蟲子，忘記了害怕，空氣中只回蕩著歡聲笑語(yǔ)。
如今，一樣的地點(diǎn)，卻只剩我一個(gè)人。你，走了，我們?cè)俨辉?jiàn)面了，可是你和我之間的所有回憶，卻永不會(huì)消失。
桂花樹(shù)旁的地上，還會(huì)散發(fā)著淡淡的清香;偌大的操場(chǎng)上，永遠(yuǎn)留下了我們的足跡;排球場(chǎng)上，還會(huì)回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
回想即將過(guò)去的這一學(xué)期作文篇十四
美好的時(shí)光總是在人不經(jīng)意的暗處悄悄流逝，宛若流水向東，過(guò)去了遍再也回不來(lái)了。你看得到的時(shí)光，在你眼前，卻不知道這已經(jīng)不是昨日的時(shí)光了。
而昨日的時(shí)光，究竟從我們的指縫流去哪里了呢?
她是時(shí)光的孩子，憧憬著可以不用長(zhǎng)大，可以生活在好看的漫畫，甜蜜的巧克力和永遠(yuǎn)喝不完的可樂(lè)里，真誠(chéng)的朋友可以永遠(yuǎn)在一起不分開(kāi)，而在心中至愛(ài)的王子會(huì)一直注視自己……
為什么即使是這般簡(jiǎn)單的愿望，卻仍舊不可以實(shí)現(xiàn)?朋友們逐漸長(zhǎng)大了，為了理想各奔東西，脆弱的愛(ài)仿佛是融入泥土中逃匿的雨滴，消散不見(jiàn)。從此，漫畫變的不再好看，巧克力變的索然無(wú)味，而床頭放置的超大瓶可樂(lè)，漸漸成了一首懷舊的歌。不愿長(zhǎng)大的孩子，不知道在什么時(shí)候變成了被遺忘在孤獨(dú)城堡的睡美人。
第一次在塵世的蘇醒，她堅(jiān)信只是一次短暫的旅行，而每一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)境，她堅(jiān)信那就是她的人生。于是在每一個(gè)綿綿細(xì)雨的冬日，或者是驕陽(yáng)如火的盛夏，醒過(guò)來(lái)的她卸下梳妝，一盞清茶，一縷幽香，用她的文字描述她的夢(mèng)境。小荷，是夢(mèng)開(kāi)始和延長(zhǎng)的地方……
回想即將過(guò)去的這一學(xué)期作文篇十五
一日，從窗戶里望天空，偶然看到自己童年的影子……
記得，我童年是最愛(ài)玩的游戲就是過(guò)家家了。因?yàn)槿耸帧⒌谰卟粔?，所以我們常常從各自家里抱?lái)布娃娃來(lái)當(dāng)孩子，用石頭當(dāng)碗碟什么的，還會(huì)指定一個(gè)人去采各種各樣的葉子、五顏六色的花朵和奇形怪狀的草拿來(lái)代替食物?！皨寢尅痹诩依锔杉覄?wù)活，照顧孩子?！鞍职帧薄眲t會(huì)在外面工作?！澳棠獭睆募依锟淳﹦?。一片和樂(lè)融融的樣子。這個(gè)游戲我們無(wú)論玩多少次，每次也都會(huì)有新意。所以，我們常玩不膩。
當(dāng)我們玩累時(shí)，會(huì)躺在古樹(shù)旁，吃豆角花。挑豆角花，要挑大紅色、大的，這樣里面的花蜜才好吃。一般我先將豆角花的兩邊剝開(kāi)，再把中間微黃的芯拿出含在嘴里，到不甜了再吐出來(lái)。豆角花有一種甘甜的味，像是一股涓涓溪流流進(jìn)心田。
我們還喜歡玩給自己化妝的游戲。先偷偷地去自家后院采一些花兒，用一塊干凈的石頭把花砸成花泥，再輕輕用水泡上4秒鐘，不管三七二十一地往臉上涂抹。回家的時(shí)候免不了一聲“鬼呀”的叫聲，之后可能就是一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”。不過(guò)，我們還是愛(ài)玩。女孩子總有愛(ài)美之心嘛。
這就是我那快樂(lè)、單純的童年。
回想即將過(guò)去的這一學(xué)期作文篇十六
好久沒(méi)有把這樣大把的時(shí)間用來(lái)行走，兩點(diǎn)一線的日子，似乎使生活充實(shí)起來(lái)，但似乎又無(wú)法挽回的空虛了。姑姑生了寶寶，我執(zhí)意要去看她，又執(zhí)意要走這條最遠(yuǎn)的路。其實(shí)，連我也想不懂為什么。
去時(shí)的路上會(huì)經(jīng)過(guò)一棟小二樓，我看著其中的一扇窗子似乎頗有感觸，并且也確乎是這樣。我在這里度過(guò)了那段真正無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。生命初始時(shí)的世界，仿佛雪花般純潔，而生命就仿佛是那皚皚白雪中的小花，純凈的讓人懷念。我想起畢淑敏在歐洲旅行時(shí)，一定要到雪山上去看那盛開(kāi)的小花，因?yàn)槟鞘钦嬲儩嵉奶焓埂＿€記得小時(shí)候最開(kāi)心的便是抱著自己的布娃娃跟在媽媽身后，仿佛是甩不掉的尾巴，還記得幫媽媽包餃子卻弄了滿身的面粉，還記得和媽媽一起給柜子上貼上貼紙。長(zhǎng)大后，我很少再這樣做，因?yàn)榭傆X(jué)得這樣的事，只屬于那時(shí)的我。
正是周末，路上的人不多，卻也不乏有孩子在路旁玩耍。似乎我已經(jīng)可以這樣隨意的稱呼他們?yōu)楹⒆樱驗(yàn)榫湍撤N角度說(shuō)，我已經(jīng)不屬于這個(gè)群體。然而當(dāng)我想他們這樣玩耍時(shí)，我也是一個(gè)純粹的孩子。最讓我們這卻獨(dú)生子女們難忘的，似乎就是小學(xué)的那幫同學(xué)們。忘不了開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)景，第一次那么多人坐在一起只為個(gè)一個(gè)人加油;忘不了合唱節(jié)的場(chǎng)景，第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)人都這樣重要;當(dāng)然也忘不了畢業(yè)那天，我們吃了每個(gè)人從家中帶來(lái)的餃子。那天沒(méi)有想象中的不舍與哭泣，卻輕易的讓以后的每次回憶都變的濕潤(rùn)。
當(dāng)然，前行的道路總會(huì)有人陪著你，比如媽媽。她似乎永遠(yuǎn)都不放心我，仿佛我還是那個(gè)需要拉著手過(guò)馬路的小孩。想起上高中前的那個(gè)暑假。有一天她病了，躺在床上，我問(wèn)她好點(diǎn)沒(méi)有，回答我的是她眼中的濕潤(rùn)，她說(shuō)：“你看你不好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在只有去住校，如果你晚上也像我這樣難受，誰(shuí)去照顧你呢?”我以前從來(lái)沒(méi)想到母愛(ài)會(huì)是這樣，在她這樣難受的時(shí)候，想的不是她真切的現(xiàn)在，卻是我那充滿變數(shù)的萬(wàn)一。
即使是不短的一段路程，終究也到了姑姑家。剛生下來(lái)的嬰兒真的很小。我不知道自己小時(shí)候是否也像他這樣，也不曉得，十八年后，他是否也會(huì)回首自己的往昔。
人生的路我們還會(huì)繼續(xù)走下去，我知道每前進(jìn)一步，都會(huì)離開(kāi)上一步時(shí)的風(fēng)景，只希望回首時(shí)，路旁滿是幸福和溫暖。
