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三會(huì)一課的心得體會(huì)(九篇)

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三會(huì)一課的心得體會(huì)(九篇)
時(shí)間:2024-08-07 16:18:43     小編:zdfb

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

三會(huì)一課的心得體會(huì)篇一

1、原則上每三個(gè)月召開一次支部黨員大會(huì),根據(jù)情況也可隨時(shí)召開,會(huì)議由支部委員會(huì)召集,支部書記主持。

其內(nèi)容是:傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級(jí)黨組織的決議、指示并制定貫徹落實(shí)計(jì)劃、措施;聽取、討論和通過支部委員會(huì)的工作報(bào)告和工作計(jì)劃;對(duì)支部委員會(huì)的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督;選取支部委員會(huì)和出席上級(jí)黨代會(huì)的代表;評(píng)選優(yōu)秀黨員和黨務(wù)工作者;聽取人才交流中心近段時(shí)期主要工作情況的通報(bào);討論發(fā)展新黨員及預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正;討論決定對(duì)違紀(jì)黨員的處分及支部其他重要問題。

2、支部黨員大會(huì)的內(nèi)容由支部委員會(huì)在會(huì)前通知黨員。支部黨員大會(huì)決議必須經(jīng)應(yīng)到會(huì)正式黨員半數(shù)以上(流動(dòng)黨員以世紀(jì)到會(huì)數(shù)計(jì)算)通過方能有效。每個(gè)黨員非特殊情況不得請(qǐng)假。

3、需要在支部黨員大會(huì)上作出的決定,每個(gè)黨員要以嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度充分開展討論和修改,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則形成決議。

二、支部委員會(huì)議制度

1、一般每月召開一次支部委員會(huì)議或支部擴(kuò)大會(huì)議,根據(jù)情況也可隨時(shí)召開。

其主要內(nèi)容是:研究、貫徹上級(jí)黨組織的決議和指示;研究如何發(fā)揮黨支部的保證監(jiān)督作用;分析黨員的思想狀況,制定加強(qiáng)教育管理的措施;討論確定交流中心入黨積極分子和黨員發(fā)展對(duì)象的培養(yǎng)和考察;其他需要支部討論的重要問題。

2、研究討論的問題,要充分發(fā)揚(yáng)民-主,堅(jiān)持民-主集中制的原則。形成的決議,要自覺足收并按分工負(fù)責(zé)的原則貫徹落實(shí)、支部書記要帶頭執(zhí)行決議。

3、支部委員會(huì)召開的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、缺席人員、會(huì)議內(nèi)容、討論意見及形成的決議或決定等由紀(jì)檢委員會(huì)記錄并整理歸檔。

三、黨小組會(huì)議制度

1、原則上兩周召開一次黨小組會(huì)議,根據(jù)情況也可隨時(shí)召開。

其主要內(nèi)容是:組織黨員學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策;學(xué)習(xí)鄧-小-平理論;國家的法律、法規(guī)和上級(jí)黨組織的決議;學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和基本理論;匯報(bào)交流黨員的思想工作、學(xué)習(xí)情況;反映黨員群眾的意見和建議圍繞人才交流中心的中心工作和支部近期的工作,結(jié)合實(shí)際提出貫徹措施并檢查落實(shí)情況;支部安排的其他工作。

2、黨小組長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)會(huì)議的組織工作,將會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、中心內(nèi)容事前告知每個(gè)黨員,并積極引導(dǎo)黨員、圍繞中心議題,充分發(fā)表意見,并將會(huì)議情況歸納總結(jié)。

3、會(huì)議要指定專人將時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員及會(huì)議內(nèi)容如實(shí)記錄、記錄由小組長(zhǎng)保存。

四、黨課制度

1、根據(jù)形式和任務(wù)、結(jié)合單位實(shí)際和黨員思想狀況有針對(duì)性地進(jìn)行。黨員和入黨積極分子參加。

其主要內(nèi)容是:黨的基本理論和基本知識(shí);馬列主義毛澤東思想、鄧-小-平理論、江-澤-民黨建工作的重要論述;黨在近期的重大方針、政策;國內(nèi)外形勢(shì)教育等。

2、黨課由支部書記承擔(dān)講課任務(wù),也可直接參加局黨組織的各種黨課教育。

3、每個(gè)黨員要積極認(rèn)真參加黨課學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)真消化吸收,不斷提高思想認(rèn)識(shí)和政治覺悟。

三會(huì)一課的心得體會(huì)篇二

黨組織生活中“三會(huì)一課”指支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)、黨課,主要依托黨支部、黨小組開展活動(dòng)。通過“三會(huì)一課”對(duì)黨員進(jìn)行黨的知識(shí)教育,學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“xx大”重要思想和黨的路線、方針、政策及有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)中央和上級(jí)黨組織的文件、指示,完成上級(jí)黨組織布置的各項(xiàng)任務(wù)。

一、三會(huì)一課的內(nèi)容:

1. 支部黨員大會(huì)。支部黨員大會(huì)是黨支部全體黨員參加的會(huì)議,是黨支部的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),在黨支部中享有最高決策權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)。黨員大會(huì)每月必須召開一次。會(huì)議由支部委員會(huì)召集,由黨支部書記主持。會(huì)議議題由支部委員會(huì)根據(jù)上級(jí)黨組織的指示和本支部的工作需要確定。

支部黨員大會(huì)的主要任務(wù)是:吸取和審查黨支部的工作報(bào)告,討論、決定本支部的重大總是傳達(dá)貫徹上級(jí)黨組織的決議、指示;選舉新的支部委員會(huì),增補(bǔ)和撤銷支部委員;接收新黨員;提出對(duì)黨員的獎(jiǎng)勵(lì)和處分意見,決定職權(quán)范圍內(nèi)的對(duì)黨員的表彰和處分。黨員大會(huì)有權(quán)修改或否定支部委員會(huì)作出的決定,支部委員會(huì)如發(fā)現(xiàn)黨員大會(huì)的決議不符合黨的路線、方針、政策和院黨委的決議時(shí),可請(qǐng)示上級(jí)黨組織裁決或重新召開黨員大會(huì)再次討論決定。

支部黨員大會(huì)是發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,保障黨員權(quán)利的重要形式,要充分開展討論,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則作出決議。對(duì)于經(jīng)過討論暫不能統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的問題,不要急于作決議,下次會(huì)再議,必要時(shí)可報(bào)告上級(jí)黨組織。根據(jù)會(huì)議內(nèi)容的需要,支部黨員大會(huì)有時(shí)可以吸收非黨干部或入黨積極分子列席。大會(huì)協(xié)議必須經(jīng)應(yīng)到會(huì)正式黨員半數(shù)以上通過,方能有效。

2. 黨支部委員會(huì)。黨支部委員會(huì)一般每月召開一次,根據(jù)需要也可隨時(shí)召開。必要時(shí)也可召開支委擴(kuò)大會(huì)議,吸收黨小組長(zhǎng)和有關(guān)黨員干部參加。會(huì)議議題一般包括:研究、貫徹上級(jí)黨委的決議和指示,討論制定完成工作任務(wù)的方針辦法,研究黨的建設(shè)和黨員管理教育方面的問題,分析支部黨員隊(duì)伍狀況,檢查黨員發(fā)揮先鋒模范作用情況,研究培養(yǎng)、發(fā)展新黨員方面的問題。

黨員大會(huì)和支部委員會(huì)議的內(nèi)容要提前通知與會(huì)人員。議事要遵守規(guī)定的程序。對(duì)會(huì)議議題的執(zhí)行情況要檢查督促。

3. 黨小組會(huì)。黨小組會(huì)一般每月召開一至兩次。黨小組會(huì)的內(nèi)容一般圍繞黨的中心工作和黨支部的近期工作,結(jié)合本小組的實(shí)際情況確定,每次解決一兩個(gè)問題。內(nèi)容包括:組織黨員學(xué)習(xí);研究如何貫徹執(zhí)行支部決議和各項(xiàng)工作任務(wù);黨員匯報(bào)思想和工作情況;開展批評(píng)與自我批評(píng);研究選舉和發(fā)展黨員工作;評(píng)選優(yōu)秀黨員;討論對(duì)黨員的處分等黨務(wù)工作事項(xiàng)。要抓住四個(gè)環(huán)節(jié):一是會(huì)前要與黨支部溝通確定內(nèi)容、方法,通知黨員做好準(zhǔn)備;二是抓住中心內(nèi)容討論,力求統(tǒng)一思想;三是明確責(zé)任,及時(shí)督促檢查議定內(nèi)容;四是做好記錄,向黨支部匯報(bào)。

4. 黨課。黨課是黨組織對(duì)黨員進(jìn)行經(jīng)常性教育的重要形式。黨課應(yīng)根據(jù)不同時(shí)期的形勢(shì)和任務(wù),結(jié)合本校實(shí)際和黨員的思想狀況有針對(duì)性地進(jìn)行。內(nèi)容包括:黨的路線、方針、政策,黨的基本知識(shí)和科技文化知識(shí),黨員關(guān)心的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題等。授課人主要由本單位黨組織負(fù)責(zé)人、黨齡較長(zhǎng)的黨員擔(dān)任,也可由本支部黨員分別準(zhǔn)備專題,輪流上課或請(qǐng)上級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人和有關(guān)專家、學(xué)者授課。

黨組織應(yīng)在上黨課前抓好授課人教材的準(zhǔn)備,授課過程中組織好聽課和討論,注意收集黨員的反映和要求,不斷改進(jìn)黨課質(zhì)量。每個(gè)黨員都應(yīng)當(dāng)自覺地接受黨課教育,不斷提高黨性修養(yǎng)。

二、三會(huì)一課的要求:

第一,要體現(xiàn)在黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用上。通過堅(jiān)持和創(chuàng)新“三會(huì)一課”活動(dòng),規(guī)范基層黨支部委員會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)和工作,進(jìn)一步疏通和拓寬黨內(nèi)民主渠道,推進(jìn)基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),從而不斷增強(qiáng)基層黨支部的凝聚力,成為推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。

第二,要體現(xiàn)在提高黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨員意識(shí),發(fā)揮黨員先鋒模范作用上。通過堅(jiān)持和創(chuàng)新“三會(huì)一課”活動(dòng),健全黨員參加組織生活、接受組織教育的長(zhǎng)效機(jī)制,從而不斷加強(qiáng)黨員的黨性鍛煉,促進(jìn)黨員堅(jiān)定理想、牢記宗旨、立足本職、埋頭苦干,在改革發(fā)展穩(wěn)定的各項(xiàng)工作中發(fā)揮先鋒模范作用。

第三,“三會(huì)一課”活動(dòng)的效果要體現(xiàn)在促進(jìn)企業(yè)的和諧發(fā)展上。通過堅(jiān)持和創(chuàng)新“三會(huì)一課”活動(dòng),將企業(yè)的中心工作融入到“三會(huì)一課”活動(dòng)中,充分發(fā)揮黨小組和黨員在企業(yè)穩(wěn)定、經(jīng)營、管理和生產(chǎn)中的橋梁、骨干、帶頭作用,把深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)國企又好又快發(fā)展方針落實(shí)到基層、班組、崗位,促進(jìn)企業(yè)的和諧健康發(fā)展。

三會(huì)一課的心得體會(huì)篇三

“我曾認(rèn)為醫(yī)院是業(yè)務(wù)單位,支部工作的好壞主要看業(yè)務(wù)工作,“三會(huì)一課”質(zhì)量如何,對(duì)評(píng)價(jià)黨支部乃至黨總支的整體工作不起否決作用;支部工作活躍不活躍主要看支部有無有影響的活動(dòng)。由于存在這些模糊認(rèn)識(shí),導(dǎo)致我沒有擺正對(duì)“三會(huì)一課”的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,努力提高對(duì)“三會(huì)一課”的認(rèn)識(shí),我充分認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn):

第一,“三會(huì)一課”有利于加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。黨支部通過堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”制度,經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時(shí)事政治和科學(xué)文化知識(shí),能夠不斷提高我們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能素質(zhì),從而適應(yīng)新形勢(shì)的要求,更好地完成黨的各項(xiàng)工作任務(wù)。

第二,“三會(huì)一課”有利于推進(jìn)基層黨內(nèi)民主建設(shè)。堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”制度,貫徹民主集中制原則,真正落實(shí)黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利,充分激發(fā)廣大黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,使黨員對(duì)黨的工作中的一些重大問題,在黨的會(huì)議上進(jìn)行民主討論,按照民主集中制的原則,統(tǒng)一思想,做出決議。

第三,“三會(huì)一課”有利于推進(jìn)黨務(wù)公開,加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督。堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”制度,尤其是支部委員會(huì)定期向黨員大會(huì)報(bào)告工作,黨員定期討論評(píng)議支部工作,可以增強(qiáng)黨內(nèi)權(quán)力運(yùn)行的透明度,使黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更好地接受廣大黨員的批評(píng)和監(jiān)督。同時(shí),經(jīng)??偨Y(jié)支部工作的經(jīng)驗(yàn),揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,可以使黨組織保持清醒頭腦,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),改革創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。

第四,“三會(huì)一課”有利于加強(qiáng)黨員的教育管理,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”制度,可以使黨員經(jīng)常受到理想信念教育、黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個(gè)合格黨員的教育,增強(qiáng)黨員的黨性觀念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不忘自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,從而在各項(xiàng)工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。

總之,“三會(huì)一課”制度是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),黨的建設(shè)不斷取得勝利的重要法寶,也是健全黨的組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育的重要制度。作為一名積極份子,我一定要堅(jiān)持參加“三會(huì)一課”。在“三會(huì)一課”中,努力提高自己的思想覺悟,以高度的使命感和責(zé)任感嚴(yán)格要求自己。這項(xiàng)制度是黨支部長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的重要制度。我們要在這項(xiàng)重要的制度中不斷完善自己,不斷提高自己。

三會(huì)一課的心得體會(huì)篇四

一、支部黨員大會(huì)制度

1、原則上每三個(gè)月召開一次支部黨員大會(huì),根據(jù)情況也可隨時(shí)召開,會(huì)議由支部委員會(huì)召集,支部書記主持。

其內(nèi)容是:傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級(jí)黨組織的決議、指示并制定貫徹落實(shí)計(jì)劃、措施;聽取、討論和通過支部委員會(huì)的工作報(bào)告和工作計(jì)劃;對(duì)支部委員會(huì)的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督;選取支部委員會(huì)和出席上級(jí)黨代會(huì)的代表;評(píng)選優(yōu)秀黨員和黨務(wù)工作者;聽取人才交流中心近段時(shí)期主要工作情況的通報(bào);討論發(fā)展新黨員及預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正;討論決定對(duì)違紀(jì)黨員的處分及支部其他重要問題。

2、支部黨員大會(huì)的內(nèi)容由支部委員會(huì)在會(huì)前通知黨員。支部黨員大會(huì)決議必須經(jīng)應(yīng)到會(huì)正式黨員半數(shù)以上(流動(dòng)黨員以世紀(jì)到會(huì)數(shù)計(jì)算)通過方能有效。每個(gè)黨員非特殊情況不得請(qǐng)假。

3、需要在支部黨員大會(huì)上作出的決定,每個(gè)黨員要以嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度充分開展討論和修改,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則形成決議。

二、支部委員會(huì)議制度

1、一般每月召開一次支部委員會(huì)議或支部擴(kuò)大會(huì)議,根據(jù)情況也可隨時(shí)召開。

其主要內(nèi)容是:研究、貫徹上級(jí)黨組織的決議和指示;研究如何發(fā)揮黨支部的保證監(jiān)督作用;分析黨員的思想狀況,制定加強(qiáng)教育管理的措施;討論確定交流中心入黨積極分子和黨員發(fā)展對(duì)象的培養(yǎng)和考察;其他需要支部討論的重要問題。

2、研究討論的問題,要充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持民主集中制的原則。形成的決議,要自覺足收并按分工負(fù)責(zé)的原則貫徹落實(shí)、支部書記要帶頭執(zhí)行決議。

3、支部委員會(huì)召開的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、缺席人員、會(huì)議內(nèi)容、討論意見及形成的決議或決定等由紀(jì)檢委員會(huì)記錄并整理歸檔。

三、黨小組會(huì)議制度

1、原則上兩周召開一次黨小組會(huì)議,根據(jù)情況也可隨時(shí)召開。

其主要內(nèi)容是:組織黨員學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策;學(xué)習(xí)鄧小平理論;國家的法律、法規(guī)和上級(jí)黨組織的決議;學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和基本理論;匯報(bào)交流黨員的思想工作、學(xué)習(xí)情況;反映黨員群眾的意見和建議圍繞人才交流中心的中心工作和支部近期的工作,結(jié)合實(shí)際提出

貫徹措施并檢查落實(shí)情況;支部安排的其他工作。

2、黨小組長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)會(huì)議的組織工作,將會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、中心內(nèi)容事前告知每個(gè)黨員,并積極引導(dǎo)黨員、圍繞中心議題,充分發(fā)表意見,并將會(huì)議情況歸納總結(jié)。

3、會(huì)議要指定專人將時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員及會(huì)議內(nèi)容如實(shí)記錄、記錄由小組長(zhǎng)保存。

四、黨課制度

1、根據(jù)形式和任務(wù)、結(jié)合單位實(shí)際和黨員思想狀況有針對(duì)性地進(jìn)行。黨員和入黨積極分子參加。

其主要內(nèi)容是:黨的基本理論和基本知識(shí);馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、黨建工作的重要論述;黨在近期的重大方針、政策;國內(nèi)外形勢(shì)教育等。

2、黨課由支部書記承擔(dān)講課任務(wù),也可直接參加局黨組織的各種黨課教育。

3、每個(gè)黨員要積極認(rèn)真參加黨課學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)真消化吸收,不斷提高思想認(rèn)識(shí)和政治覺悟。

三會(huì)一課的心得體會(huì)篇五

我很榮幸參加了“三會(huì)一課”的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,增強(qiáng)黨性修養(yǎng)為重點(diǎn),加強(qiáng)理想信念教育。通過落實(shí)“三會(huì)一課”制度,全面學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策,著力增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。提升能力素質(zhì)為重點(diǎn),抓專業(yè)技能培訓(xùn)。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)教育、業(yè)務(wù)知識(shí)與技能培訓(xùn),全面提升黨員自身的綜合素質(zhì)?!皬?qiáng)黨性、提素質(zhì)”為主題,實(shí)施全面化、系統(tǒng)性的教育培訓(xùn)工程,黨員自身的整體素質(zhì)明顯提高。我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起,以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài),認(rèn)真聽課,使我對(duì)黨有了更加進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中堅(jiān)持原則,不斷提升黨員綜合素質(zhì),注重形成黨員學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制。組織員干部圍繞精神主題開展解放思想討論,交流學(xué)習(xí)心得,把精神學(xué)真、學(xué)誠、學(xué)深、學(xué)透,從理論上全面把握精神的內(nèi)涵,在關(guān)系黨的發(fā)展重大問題上形成共識(shí)。

中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到黨的性質(zhì)是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。每一個(gè)有志于中國革命和建設(shè)的同志,都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度。是堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。加入中國共產(chǎn)黨,是每個(gè)要求上進(jìn)、思想進(jìn)步的青年人的迫切要求。我認(rèn)識(shí)和理解到,中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個(gè)共產(chǎn)黨員必須時(shí)刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,全心全意為人民服務(wù),隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。全心全意為人民服務(wù),就要在一切工作中真心實(shí)意地想著群眾,虛心向群眾學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取群眾意見,接受群眾批評(píng)和監(jiān)督,處處關(guān)心群眾疾苦,切實(shí)為群眾謀利益。我對(duì)黨的組織制度、黨的紀(jì)律、黨的作風(fēng)都有了充分的理解和重新認(rèn)識(shí)。民主集中制作為黨的根本組織原則,是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實(shí)行民主集中制,是黨的性質(zhì)和歷史使命的要求,是黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的需要,是保證黨的領(lǐng)導(dǎo)沿著正確方向發(fā)展的關(guān)鍵。黨有著嚴(yán)格的政治、組織、經(jīng)濟(jì)工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀(jì)律,黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的保證,每個(gè)已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志,都必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律。

這次學(xué)習(xí),我感覺收益匪淺。學(xué)習(xí)中提高了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)程度,以及對(duì)黨的政策和基本理論的掌握程度,也更加堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。懷著對(duì)黨無限崇敬和向往的心情,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中,要努力做到以下幾點(diǎn):

一、我以增強(qiáng)黨性修養(yǎng)為重點(diǎn),加強(qiáng)理想信念教育。通過落實(shí)“三會(huì)一課”制度,全面學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策,著力增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

二、我以提升能力素質(zhì)為重點(diǎn),抓專業(yè)技能培訓(xùn)。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)教育、業(yè)務(wù)知識(shí)與技能培訓(xùn),全面提升黨員自身的綜合素質(zhì)。

三、我以“強(qiáng)黨性、提素質(zhì)”為主題,實(shí)施全面化、系統(tǒng)性的教育培訓(xùn)工程,黨員自身的整體素質(zhì)明顯提高。

三會(huì)一課的心得體會(huì)篇六

我很榮幸參加了“三會(huì)一課”的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,增強(qiáng)黨性修養(yǎng)為重點(diǎn),加強(qiáng)理想信念教育。通過落實(shí)“三會(huì)一課”制度,全面學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策,著力增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。提升能力素質(zhì)為重點(diǎn),抓專業(yè)技能培訓(xùn)。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)教育、業(yè)務(wù)知識(shí)與技能培訓(xùn),全面提升黨員自身的綜合素質(zhì)。“強(qiáng)黨性、提素質(zhì)”為主題,實(shí)施全面化、系統(tǒng)性的教育培訓(xùn)工程,黨員自身的整體素質(zhì)明顯提高。我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起,以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài),認(rèn)真聽課,使我對(duì)黨有了更加進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中堅(jiān)持原則,不斷提升黨員綜合素質(zhì),注重形成黨員學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制。組織員干部圍繞精神主題開展解放思想討論,交流學(xué)習(xí)心得,把精神學(xué)真、學(xué)誠、學(xué)深、學(xué)透,從理論上全面把握精神的內(nèi)涵,在關(guān)系黨的發(fā)展重大問題上形成共識(shí)。

中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到黨的性質(zhì)是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。每一個(gè)有志于中國革命和建設(shè)的同志,都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度。是堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。加入中國共產(chǎn)黨,是每個(gè)要求上進(jìn)、思想進(jìn)步的青年人的迫切要求。我認(rèn)識(shí)和理解到,中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個(gè)共產(chǎn)黨員必須時(shí)刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,全心全意為人民服務(wù),隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

全心全意為人民服務(wù),就要在一切工作中真心實(shí)意地想著群眾,虛心向群眾學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取群眾意見,接受群眾批評(píng)和監(jiān)督,處處關(guān)心群眾疾苦,切實(shí)為群眾謀利益。我對(duì)黨的組織制度、黨的紀(jì)律、黨的作風(fēng)都有了充分的理解和重新認(rèn)識(shí)。民主集中制作為黨的根本組織原則,是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實(shí)行民主集中制,是黨的性質(zhì)和歷史使命的要求,是黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的需要,是保證黨的領(lǐng)導(dǎo)沿著正確方向發(fā)展的關(guān)鍵。黨有著嚴(yán)格的政治、組織、經(jīng)濟(jì)工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀(jì)律,黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的保證,每個(gè)已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志,都必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律。

這次學(xué)習(xí),我感覺收益匪淺。學(xué)習(xí)中提高了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)程度,以及對(duì)黨的政策和基本理論的掌握程度,也更加堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。懷著對(duì)黨無限崇敬和向往的心情,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中,要努力做到以下幾點(diǎn):

一、我以增強(qiáng)黨性修養(yǎng)為重點(diǎn),加強(qiáng)理想信念教育。

通過落實(shí)“三會(huì)一課”制度,全面學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策,著力增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

二、我以提升能力素質(zhì)為重點(diǎn),抓專業(yè)技能培訓(xùn)。

加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)教育、業(yè)務(wù)知識(shí)與技能培訓(xùn),全面提升黨員自身的綜合素質(zhì)。

三、我以“強(qiáng)黨性、提素質(zhì)”為主題,實(shí)施全面化、系統(tǒng)性的教育培訓(xùn)工程,黨員自身的整體素質(zhì)明顯提高。

三會(huì)一課的心得體會(huì)篇七

“三會(huì)一課”制度是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基本制度,是加強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的重要載體?!叭龝?huì)”是指定期召開支部黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)、黨小組會(huì),按時(shí)上好黨課。

一是支部黨員大會(huì)。支部黨員大會(huì)主要是聽取支委會(huì)的工作報(bào)告,對(duì)支委會(huì)的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督,同時(shí)討論審議應(yīng)由支部黨員大會(huì)決定的事宜。

二是支部委員會(huì)。支部委員會(huì)的職責(zé)主要是貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織的指示、決定和支部大會(huì)的決議;做好對(duì)黨員的管理教育和發(fā)展工作,抓好黨支部自身建設(shè);處理支部日常事務(wù),按期向支部黨員大會(huì)和上級(jí)黨組織報(bào)告工作;開展經(jīng)常性的思想政治工作,關(guān)心群眾的政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活;領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)、婦委會(huì)等群團(tuán)組織的工作,充分發(fā)揮其重要作用;保證監(jiān)督行政工作的正確方向和任務(wù)的完成。

三是黨小組會(huì)議。黨小組是黨支部的重要組成部分。黨小組會(huì)是黨小組活動(dòng)的主要形式之一,也是黨員組織生活的重要組成部分。黨小組會(huì)由黨小組組長(zhǎng)主持黨小組的任務(wù)主要有組織和指導(dǎo)黨員努力完成黨支部布置的各項(xiàng)任務(wù);接受黨員的匯報(bào),關(guān)心和了解黨員的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活情況,有針對(duì)性地做好黨員思想工作,及時(shí)向支部委員會(huì)做出匯報(bào);定期召開黨小組會(huì),組織黨員學(xué)習(xí),開展批評(píng)與自我批評(píng),幫助黨員發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),糾正錯(cuò)誤,更好地發(fā)揮先鋒模范作用;協(xié)助支部做好黨員鑒定、入黨積極分子教育考察、預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正,黨費(fèi)收繳等黨務(wù)工作;教育黨員服從行政領(lǐng)導(dǎo),在各項(xiàng)活動(dòng)中起模范帶頭作用,積極完成工作任務(wù);分析研究周圍干部職工的思想,關(guān)心他們的工作、學(xué)習(xí)和生活情況,密切同他們的聯(lián)系,做群眾的知心朋友。

四是黨課。黨課是對(duì)黨員進(jìn)行教育的最經(jīng)常、最基本的一種形式。組織好黨課教育,是黨支部的一項(xiàng)重要工作。黨課一般由支部書記講課,也可以采取上大黨課的形式,請(qǐng)上級(jí)黨委負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀黨員或?qū)<医淌谥v課。主要是結(jié)合黨員的思想工作實(shí)際,進(jìn)行形勢(shì)、任務(wù)等方面的教育;進(jìn)行黨的基本知識(shí)和黨的路線、方針、政策及有關(guān)政策規(guī)定的教育及其它有關(guān)事宜。

為落實(shí)好“三會(huì)一課”制度,我們主要從四個(gè)方面入手狠抓落實(shí)。一是統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。面對(duì)當(dāng)前住房和城鄉(xiāng)建設(shè)的形勢(shì)和任務(wù),結(jié)合城鄉(xiāng)建設(shè)工作實(shí)際,我們大力加強(qiáng)黨的,首先是始終堅(jiān)持抓好黨的“三會(huì)一課”制度的落實(shí)。黨的組織生活市黨的建設(shè)的重要組成部分,是黨組織對(duì)黨員進(jìn)行管理、教育、監(jiān)督的重要內(nèi)容。

“三會(huì)一課”制度是黨組織生活的主要形式,是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)基本制度,是增強(qiáng)各級(jí)基層黨組織戰(zhàn)斗力和黨員先進(jìn)性的有力舉措。全委上下都統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的相逢模范作用得到突出,各項(xiàng)建設(shè)工作取得了顯著成效。二是高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制,我們?cè)谌w干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部中形成了“抓好黨建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建是不稱職”的共識(shí)。

各級(jí)黨組織主要負(fù)責(zé)人為落實(shí)好“三會(huì)一課”制度的第一責(zé)任人,也都高度重視,切實(shí)負(fù)起了責(zé)任,履行了“一把手”的職責(zé)把“三會(huì)一課”制度作為一項(xiàng)重要內(nèi)容列入了工作計(jì)劃,并指定分管領(lǐng)導(dǎo)或組織委員具體靠上抓,把“三會(huì)一課”制度抓出了成效。此外,我們把各基層黨組織落實(shí)“三會(huì)一課”制度情況納入了工作目標(biāo)考核及評(píng)選先進(jìn)單位的主要內(nèi)容。三是強(qiáng)化措施,確保落實(shí)。住房城鄉(xiāng)建設(shè)委根據(jù)自身工作實(shí)際,制定了具體措施,嚴(yán)格了紀(jì)律,確保了所有黨員按時(shí)參加黨的“三會(huì)一課”。

對(duì)“三會(huì)一課”的內(nèi)容,黨支部都事先有準(zhǔn)備、有安排,做到了重點(diǎn)突出,確保了活動(dòng)實(shí)效。委黨委做出了具體安排,每月的第一個(gè)星期一為召開黨支部委員會(huì)的時(shí)間,每月的第二個(gè)星期一為召開黨小組會(huì)的時(shí)間,每季度第一個(gè)月的第三個(gè)星期一為召開支部黨員大會(huì)時(shí)間,每季度第一個(gè)月的第四個(gè)星期一為黨課時(shí)間,各單位在此原則下,也都根據(jù)工作實(shí)際作了臨時(shí)調(diào)整,確保了活動(dòng)有效開展。四是加強(qiáng)了督導(dǎo)檢查,以強(qiáng)化落實(shí)黨“三會(huì)一課”制度為動(dòng)力,推動(dòng)力住房城鄉(xiāng)建設(shè)工作及隊(duì)伍建設(shè)的新發(fā)展。各黨支部都按照實(shí)事求是的原則對(duì)“三會(huì)一課”和黨員到位情況進(jìn)行了詳實(shí)的記錄,委黨委組織有關(guān)人員對(duì)委屬單位各黨組織落實(shí)情況進(jìn)行定期檢查和隨機(jī)檢查,及時(shí)對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行了通報(bào),為進(jìn)一步激發(fā)黨員的先進(jìn)性、增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,推動(dòng)城鄉(xiāng)建設(shè)工作又好又快發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn).

三會(huì)一課的心得體會(huì)篇八

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育局黨建工作會(huì)議精神,全面弘揚(yáng)“大愛”理念,通過“三會(huì)一課”,引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實(shí),把黨的先進(jìn)性建設(shè)的要求轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)、落實(shí)到具體工作中,為促進(jìn)教育局的健康和諧發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

二、主要內(nèi)容

(一)組織黨員學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)、基本理論、時(shí)事政治,各項(xiàng)方針政策和科學(xué)文化知識(shí)。

(二)傳達(dá)貫徹教育局的決議、決定,討論制定完成工作任務(wù)的辦法。

(三)討論發(fā)展黨員工作計(jì)劃,制定入黨積極分子培養(yǎng)、教育和考察措施;討論發(fā)展新黨員和預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正問題。

(四)研究分析本單位教學(xué)、科研及管理方面的情況,積極提出合理化建議。分析本單位師生員工的思想狀況,提出加強(qiáng)思想政治工作的具體措施,并組織開展相關(guān)活動(dòng)。

(五)組織開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)、民主評(píng)議黨員活動(dòng),召開民主生活會(huì),認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),提出對(duì)黨員獎(jiǎng)勵(lì)或處分的意見,決定職權(quán)范圍內(nèi)的對(duì)黨員的表彰和處分。

定興三中黨支部工作計(jì)劃

一、加強(qiáng)黨支部建設(shè),落實(shí)三會(huì)一課制度。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,一年來我校黨支部堅(jiān)持把“三會(huì)一課”制度落到實(shí)處,深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),每月至少召開一次支部委員會(huì)議,研究支部工作以及學(xué)校重大問題,堅(jiān)持每月召開一次組織生活會(huì),在黨員中開展批評(píng)與自我批評(píng),要求黨員成為校園中良好風(fēng)氣的帶頭人,按照xx大報(bào)告中的要求,一定要居安思危、增強(qiáng)憂患意識(shí),一定要戒驕戒躁、艱苦奮斗,一定要刻苦學(xué)習(xí)、埋頭苦干,一定要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、顧全大局。另外我們還堅(jiān)持每季度組織一次黨課學(xué)習(xí),比如;我們組織黨員干部以及黨積極分子深入學(xué)習(xí)了在北京35中看課之后與教師座談的講話精神;學(xué)習(xí)了有關(guān)規(guī)范辦學(xué)文件精神,組織教師撰寫師德自查,簽訂了行風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀,做到警鐘長(zhǎng)鳴,引以為戒。學(xué)習(xí)了黨的xx大報(bào)告精神,明確了黨在新時(shí)期舉什么旗、走什么路,以及改革開放,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)和諧社會(huì)的重大意義。支部委員平時(shí)帶頭學(xué)習(xí),號(hào)召全體黨員大興學(xué)習(xí)之風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,在學(xué)習(xí)中做到了理論聯(lián)系實(shí)際,通過學(xué)習(xí),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,樹立了正確的工作觀,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以大局為重,以群眾為本,以團(tuán)結(jié)為要,振奮精神,講究奉獻(xiàn),提高了黨員的思想境界,明確了努力方向保持了忘我的工作熱情,全身心的投入到教育教學(xué)之中,以苦為樂以學(xué)校的發(fā)展為自身成功的基石。

二、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施“凝聚力”力工程,創(chuàng)建和諧校園

通過召開貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀動(dòng)員大會(huì),樹立身邊典型,向身邊典型學(xué)習(xí),向仁愛之師學(xué)習(xí),使我校黨員干部心靈受到了震撼,思想上受到了促動(dòng)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,我們從課堂教學(xué)、文化建設(shè)、師德建設(shè)、管理制度等方面查找不足,邊學(xué)邊改,比如:我校年級(jí)主任職責(zé)過去不明確,年級(jí)主任的作用沒有發(fā)揮出來,學(xué)校在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,重新明確了年級(jí)主任職責(zé);我校操場(chǎng)從建校就沒有徹底的維修,每年到了刮風(fēng)季節(jié)塵土飛揚(yáng),在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,學(xué)校不等不靠,自力更生徹底修整了操場(chǎng),為師生帶來了好處;為了加強(qiáng)有效課堂教學(xué)的研究,我校在教學(xué)上強(qiáng)調(diào)了板書設(shè)計(jì),課堂容量、面向全體、課堂氣氛等內(nèi)容,為

此還組織全校教師到其它中學(xué)學(xué)習(xí)取經(jīng),學(xué)校工會(huì)開展了板書人人過關(guān)活動(dòng),促進(jìn)了教師的板書設(shè)計(jì)和書寫水平,在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,能夠維護(hù)教職工的合法權(quán)益,敢于為教職工說真話,為教師辦實(shí)事,做好事,急教師之所急,對(duì)需要幫助的教師,對(duì)有困難的教師,總是義不容辭幫助他們。在“黨員走進(jìn)千家萬戶”活動(dòng)中,我們結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,對(duì)困難的學(xué)生和教師及時(shí)地送去了溫暖,學(xué)校為困難學(xué)生提供了免費(fèi)春游、秋游,學(xué)校五四助學(xué)金為他們解決很多困難,學(xué)校對(duì)困難教工年底發(fā)放了救濟(jì)款,與困難戶結(jié)對(duì)的黨員也伸出了援助之手。解決了學(xué)生、教師的后顧之憂,使教師在學(xué)校工作有了一定的安全感和歸宿感。開學(xué)初,我校參加了大合唱比賽,我校教職員工發(fā)揚(yáng)了集體主義精神,通過共同努力,在比賽中我們的成績(jī)超過了兄弟學(xué)校,為我校爭(zhēng)的了榮譽(yù),同時(shí)我們也把這種敢為任先的精神,這種集體主義榮譽(yù)感,轉(zhuǎn)移到了教育教學(xué)工作中,為我校本學(xué)期的工作起了好步、開了好頭。在一定程度上提升了我校教育內(nèi)涵。

校黨支部始終把黨員的團(tuán)結(jié)以及黨員干部團(tuán)結(jié)群眾作為重點(diǎn)來抓,我們始終要求黨員注意自身形象,注意輿論導(dǎo)向,反映問題要通過正當(dāng)渠道,在群眾中不說消極話,不說沒有根據(jù)的話,不做無利于團(tuán)結(jié)的事,不做有損國家與集體利益的事。在黨員中實(shí)施“1+7”管理機(jī)制,即校長(zhǎng)帶動(dòng)7名干部,一名干部帶動(dòng)7名教師,一名教師帶動(dòng)7名學(xué)生,層層分工,責(zé)任到人,以語言為磁石,以關(guān)愛為基石,以正確的輿論為導(dǎo)向,以鼓勵(lì)與賞識(shí)為動(dòng)力,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。如:其“十一”前夕支委成員專門走訪慰問了老同志。同時(shí)為了進(jìn)一步創(chuàng)建和諧校園活動(dòng),我們?cè)谌|h員及教師中開展了“靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師”活動(dòng),提高了我校黨員干部忠誠黨的教育事業(yè)、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,尤其語文組,十二名教師中半數(shù)以上是黨員它們能用仁愛之心來關(guān)心呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生,時(shí)刻把學(xué)生放在心中,他們不僅愛少數(shù)學(xué)生,而且關(guān)愛全體學(xué)生,尤其是那些家庭困難、單親家庭的孩子。很多老師能夠義務(wù)為學(xué)生補(bǔ)課。

三、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),不斷地壯大黨員隊(duì)一年來我校黨支部,在組織發(fā)展上,抱著對(duì)上級(jí)黨組織負(fù)責(zé)的態(tài)度,敢于堅(jiān)持原則,以公心辦事,按照成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)的標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃的發(fā)展黨員,在發(fā)展黨員的同時(shí),我們注意 做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作,組織入黨積極分子參與黨員學(xué)習(xí),落實(shí)培養(yǎng)人聯(lián)系人定期向黨組織匯報(bào)思想情況,另外以黨建帶團(tuán)建,培養(yǎng)、幫助、團(tuán)結(jié)年輕教師積極要求進(jìn)步,提高崗位意識(shí),增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感、危機(jī)感,堅(jiān)決抵制有償家教,體罰和變相體罰現(xiàn)象,為學(xué)校的發(fā)展弘揚(yáng)正氣。要求團(tuán)組織在團(tuán)員中開展黨的知識(shí)啟蒙教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大團(tuán)員堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,走中國特色社會(huì)主義道路,爭(zhēng)取早日加入黨組織。為了加強(qiáng)黨性觀念,一年來全校黨員都能夠自覺地繳納黨費(fèi)。

四、以黨支部為牽動(dòng),落實(shí)大德育觀,開展“養(yǎng)良好習(xí)慣,樹美好形象”活動(dòng)

為了強(qiáng)化德育力度,落實(shí)大德育觀,做到人人在教育與被教育中,我校以黨支部為牽動(dòng),帶領(lǐng)工會(huì)、共青團(tuán)、政教處積極開展思想教育活動(dòng),開學(xué)伊始,召開 “養(yǎng)良好習(xí)慣,樹美還形象”活動(dòng)聯(lián)席會(huì)議,研究確立了三個(gè)年級(jí)在行為習(xí)慣培養(yǎng)方面?zhèn)戎攸c(diǎn),明確了工作思路。工會(huì)在教師中開展“三育人”活動(dòng),共青團(tuán)以節(jié)日紀(jì)念日為契機(jī)開展各種主題活動(dòng),政教處強(qiáng)化了學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,組織召開了“感恩的心”主題班會(huì),通過各種活動(dòng)宣傳了黨的方針政策,堅(jiān)持抓學(xué)生的政治思想工作,讓學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有令要禁,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口,政教責(zé)任到人,責(zé)任到位。

三會(huì)一課的心得體會(huì)篇九

近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,方案要求以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育?!叭龝?huì)一課”是黨建工作的重要一環(huán),落實(shí)好“三會(huì)一課”制度,對(duì)于增強(qiáng)黨支部的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力具有十分重要的作用。

但是,在部分基層黨組織“三會(huì)一課”制度落實(shí)效果并不明顯,或多或少存在著參會(huì)率不高、活動(dòng)內(nèi)容缺乏吸引力、監(jiān)督考評(píng)機(jī)制不健全等問題。因此,要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)“三會(huì)一課”制度落實(shí)。

一是實(shí)行黨員黨性教育日制度,保證黨員參加率。明確活動(dòng)時(shí)間,同時(shí)充分利用春節(jié)、中秋等流動(dòng)黨員集中返鄉(xiāng)高峰期,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),加強(qiáng)黨員黨性教育,提高黨員政治思想覺悟,著力解決一些“三會(huì)一課”時(shí)間隨意性大、外出黨員參加組織生活難等問題。

二是選派優(yōu)秀黨員干部下基層,當(dāng)好黨建工作指導(dǎo)員。針對(duì)基層黨組織書記、支委委員年齡結(jié)構(gòu)大、文化素質(zhì)低等問題,要切實(shí)做好選拔任用工作,真正把那些素質(zhì)好、黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂管理、有奉獻(xiàn)精神的黨員選拔到黨支部書記、支委成員、黨小組長(zhǎng)的崗位上來。要積極選派優(yōu)秀黨務(wù)工作者到基層當(dāng)好黨建工作指導(dǎo)員,及時(shí)解決基層黨員在思想、工作、生活上遇到的困難、困惑等問題,積極為他們開展工作創(chuàng)造有利條件。

三是建立健全督導(dǎo)考評(píng)機(jī)制,強(qiáng)化制度執(zhí)行力。建立健全考評(píng)機(jī)制,嚴(yán)肅活動(dòng)紀(jì)律,進(jìn)一步強(qiáng)化“三會(huì)一課”制度的執(zhí)行力;完善領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課制度,建立由同步小康駐村“第一書記”為組長(zhǎng)的“宣講幫扶隊(duì)”,指導(dǎo)并參加任職村黨組織的黨員黨性教育活動(dòng),每年至少上2次黨課;采取明察暗訪、實(shí)地參與等形式,對(duì)“三會(huì)一課”進(jìn)行督查,同時(shí)把“三會(huì)一課”制度納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)黨支部責(zé)任清單和基層黨建工作責(zé)任制述職評(píng)議內(nèi)容,作為基層黨組織評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),并把參加“三會(huì)一課”作為黨員先鋒指數(shù)考評(píng)的基本指數(shù),與不合格黨員的認(rèn)定和教育處置相掛鉤。

從嚴(yán)落實(shí)“三會(huì)一課”制度,是加強(qiáng)的黨的組織建設(shè),嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育,發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的重要手段,各級(jí)黨委要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),不斷加強(qiáng)“三會(huì)一課”制度落實(shí),保證三會(huì)一課質(zhì)量,把抓好黨員經(jīng)常性教育,把黨章黨規(guī)、習(xí)的系列講話融入其中。使每位黨員熟練掌握黨章黨規(guī)、系列講話精神實(shí)質(zhì),內(nèi)化于心外化于行,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

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