怎樣使自己編的童話故事好看呢?那就要讓故事的情節(jié)豐富起來(lái)。我們不僅要思考故事的發(fā)生，還要想象故事的發(fā)展，再想個(gè)有意思的結(jié)尾。今天小編整理了小學(xué)三年級(jí)童話故事作文范文10篇供大家參考，一起來(lái)看看吧!

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文1

一個(gè)大晴天，兔媽媽穿著粉紅的T恤衫，圍著花圍裙，來(lái)到小兔子的房間，拍了拍正在睡大覺(jué)的小兔子，說(shuō)道：“孩子，快點(diǎn)起床了，今天媽媽帶你去摘蘑菇。”小兔子聽(tīng)了高興地跳了起來(lái)，大聲喊道：“太好了，我最喜歡吃蘑菇了。”

兔媽媽和小兔子來(lái)到了一個(gè)茂密的大森林里，森林里到處都是蘑菇，他們高興的彎下腰開(kāi)始摘蘑菇。

突然，小兔子眼前一亮，大喊：“媽媽?zhuān)@兒有一大片很好看的蘑菇，我們摘回家吃吧!”“千萬(wàn)別碰那些蘑菇。”媽媽大聲喊道，小兔子奇怪地問(wèn)：“為什么呀?這些蘑菇那么美麗，為什么不能摘啊?”“這些蘑菇里全是毒汁，我們吃了的話，輕微的會(huì)上吐下瀉，嚴(yán)重的話會(huì)失去生命呢。”媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)道。小兔子一聽(tīng)，嚇得一連退了好幾步，就記住了毒蘑菇的樣子，以后再也不摘這種蘑菇了。

這件事讓小兔明白了，原來(lái)美麗的外表也會(huì)騙人的，不能輕易的相信。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文2

一天，身上傳來(lái)了一陣聲音，把我吵醒了。原來(lái)，嘴巴哥哥、眼睛妹妹、鼻子弟弟、耳朵姐姐在爭(zhēng)論：誰(shuí)最重要?

嘴巴哥哥叫：“沒(méi)有我，人類(lèi)就無(wú)法吃東西，還不餓死了?”眼睛妹妹大聲喊到:“別看我小，如果沒(méi)有我，就看不到五彩繽紛的世界了。”鼻子弟弟驕傲的說(shuō)：“沒(méi)有了我，人類(lèi)也就不能呼吸了。你說(shuō)難不難受呢?”耳朵姐姐說(shuō)：“沒(méi)有我就聽(tīng)不到嘰嘰咂咂的喜鵲叫。”

它們的爭(zhēng)吵就像嘰嘰咂咂的鳥(niǎo)叫聲。

臉爺爺聽(tīng)到了它們的爭(zhēng)吵，說(shuō)：“你們都重要。嘴巴可以吃東西;眼睛可以看世界;鼻子可以看世界;鼻子可以呼吸;耳朵可以聽(tīng)鳥(niǎo)叫。你們一個(gè)也不能少。”他們聽(tīng)了慚愧的低下頭，說(shuō)：“真的嗎?以后我們就不爭(zhēng)吵了吧!”

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文3

小狐貍是個(gè)星際旅行家。有一次，他來(lái)到泡泡糖星球。這里的房屋是泡泡糖做的，大樹(shù)是泡泡糖做的，一切都是泡泡糖做的!如果有條警惕的泡泡糖小狗發(fā)現(xiàn)陌生人，它就會(huì)跑出來(lái)“汪汪”地大叫。

泡泡糖人非常熱情，他們跑過(guò)來(lái)握著小狐貍的手，連聲說(shuō)“歡迎歡迎”!

話剛說(shuō)完，泡泡糖人的身體就膨脹起來(lái)，“呼”地一下升到天上去!

小狐貍一點(diǎn)也不著急，它從地上挖起一塊大地泡泡糖泥巴，塞進(jìn)嘴里“咕嘰咕嘰”地嚼。然后他吐出一個(gè)老大老大的泡泡，也升上天。

小狐貍升到和泡泡糖人同樣高時(shí)，停止吹泡泡，他想說(shuō)：“非常感謝”!可是他發(fā)出來(lái)的卻是“嗯嗯嗯”的聲音—他的嘴里還含著泡泡糖呀!

“這樣太不方便”。泡泡糖人說(shuō)。他們掀起衣服，從肚子上拔下一個(gè)泡泡糖塞子，呼—一股熱氣噴出來(lái)，他們就降落到地面上。

小狐貍也有辦法，他把泡泡糖一吐，翻著跟頭落在地面上。他控制的非常好。正好嘴巴著地。噗!啃一嘴香噴噴的泡泡糖!

小狐貍和泡泡糖星人激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹?/p>

從此以后，小狐貍春夏秋冬都會(huì)來(lái)到泡泡糖星球，春天和泡泡糖星人去春游。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文4

【小鳥(niǎo)和蒼蠅】

小鳥(niǎo)每天忙忙碌碌地叼樹(shù)枝建造自己的房子。

一只蒼蠅飛過(guò)來(lái)，譏笑他說(shuō)：“你真是一個(gè)不會(huì)享受生活、不懂快樂(lè)的家伙!瞧我，住在懶小豬的家里，風(fēng)吹不著，雨淋不著，整天唱歌跳舞，快快樂(lè)樂(lè)地享受生活，多舒適呀!”

小鳥(niǎo)輕蔑地看了蒼蠅一眼，繼續(xù)建房子。

懶小豬受到小鳥(niǎo)的啟發(fā)，也變勤快了。他把房間打掃得干干凈凈，安上了漂亮的紗窗，并把蒼蠅趕出了門(mén)。

下雨了，無(wú)家可歸的蒼蠅被雨淋得東撞一下西撞下，倉(cāng)皇逃竄。而小鳥(niǎo)卻在自己建造的房子里快樂(lè)地唱歌。

蒼蠅終于明白了：靠自己辛勤勞動(dòng)換來(lái)的成果，享受起來(lái)才真正快樂(lè)。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文5

在廣闊的大森林有著一群快樂(lè)的小動(dòng)物，還有一只陰險(xiǎn)狡詐的狐貍。

有一天，小兔子在田里拿著耙子挖紅薯，狐貍看到了就走過(guò)去沒(méi)安好心對(duì)小兔子說(shuō)：“嗨!小兔子你去我家里坐一坐吧!”“好啊!”小兔子答應(yīng)了，其實(shí)她并不知道狐貍的詭計(jì)。剛進(jìn)狐貍的家，狐貍轉(zhuǎn)身就向小兔子撲了過(guò)來(lái)，她敏捷地一閃躲過(guò)了這次的攻擊。

小兔子趕緊往外跑，想甩開(kāi)這只討厭的狐貍。她跑到一條急速流動(dòng)的河旁，看到有一條鱷魚(yú)，她對(duì)鱷魚(yú)說(shuō)：“鱷魚(yú)大哥把我?guī)У綄?duì)岸去吧!后面還會(huì)有一只獵物來(lái)呢!”小兔子很著急，鱷魚(yú)想了想，把她帶過(guò)去了，等待著小兔子所說(shuō)的獵物?？墒呛傞_(kāi)了條小船也到了對(duì)岸。

眼看著狐貍就要追上小兔子了，小兔子扔下耙子，繼續(xù)跑;狐貍當(dāng)然不甘心把獵物拋下，也繼續(xù)追。

突然，“嘣”的一聲，然后就可以看到狐貍昏倒在地上。小兔子看到了，馬上把他掛到一棵扎人的大松樹(shù)上。原來(lái)，小兔子老早就想好了對(duì)付狐貍的計(jì)劃：先把耙子放在地上，狐貍跑得太快了，就會(huì)看不清，踩到了耙子的頭，耙子會(huì)立起來(lái)，他會(huì)撞上，然后暈倒。

大家趕來(lái)一看，都笑了。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文6

音音是波力家族里的一個(gè)可愛(ài)的小波力公主,它出生于波力貴族。它才華出眾，身上具有一般的波力沒(méi)有的潛能!烔烔有神的大眼睛、小小的嘴巴和一對(duì)雪白的翅膀就湊成了音音。

音音是個(gè)從非常小的時(shí)候就身負(fù)重任的小波力。有一天，它的家族突然派它到一個(gè)極為恐怖的地方，那就是神秘的靈雨架!在那里只要一不小心讓恐怖的靈雨灑落在身上，身上就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤，經(jīng)過(guò)這樣的事件發(fā)生后，所有的波力就在也不敢到那里去了。其實(shí)，剛開(kāi)始的靈雨架并不是那樣的!從前，波力們只要一遇到傷心的事或著煩惱的事就會(huì)到靈雨架散步，在那里一旦漂亮的靈雨灑落在身上就會(huì)感覺(jué)到很清爽很開(kāi)心，所有不高興的事都會(huì)飛到九霄云外!

就這樣，音音踏上了危險(xiǎn)的靈雨架之游。這一天，它駛著一架像老鷹飛行一般快的飛機(jī)向往靈雨架前進(jìn)。到了目的地，音音發(fā)現(xiàn)家族里的可惡的樹(shù)妖竟生長(zhǎng)在神圣的靈雨架旁!接著音音走進(jìn)靈雨架，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是可惡的樹(shù)妖操控著神圣的靈雨架。由于可惡的樹(shù)妖在世上最怕的就是美妙的音樂(lè)，于是，善良的音音用美妙的音樂(lè)制 服了可惡的樹(shù)妖。

事后，善良的音音告訴波力們說(shuō)：“我已經(jīng)察探過(guò)靈雨架，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是可惡的樹(shù)妖做的怪。我已經(jīng)將可惡的樹(shù)妖制 服了，大家以后可以再到神圣的靈雨架了!”

從此之后，波力家族里的波力們都贊揚(yáng)音音是個(gè)勇敢、機(jī)智的小波力英雄!

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文7

從前有一個(gè)好心腸的老人，也有一個(gè)壞心腸的老人。

因?yàn)橥踝幼砼P沙場(chǎng)了，國(guó)王也去世了。壞老人自己就想當(dāng)國(guó)王，好老人不想當(dāng)國(guó)王，但大家讓他去爭(zhēng)國(guó)王的王位。他想：既然大家都相信自己，我會(huì)盡力的。

大家告訴他，有一枚紅幣上有一 條 龍，和一枚紅幣上也有一 條 龍，都可能成為國(guó)王。不過(guò)黃幣的威力大。正巧被壞老人聽(tīng)到了，但他只知道有兩枚幣。

好老人把兩枚幣找齊了，晚上就睡了，他叫人把黃幣看好，然后把紅幣放在床頭柜上。半夜，壞老人把紅幣偷走了。

到竟選國(guó)王的日子了，好老人和壞老人來(lái)了。

他們倆拿出紅幣和黃幣，結(jié)果，好老人勝出，好心有好報(bào)!

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文8

星期天，陽(yáng)光燦爛，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵如棉花般的白云。

小馬家的稻谷大豐收了，馬媽媽讓小馬馱一袋大米去外婆家。小馬興高采烈地出發(fā)了，一路上邊跑邊欣賞風(fēng)景，感覺(jué)越跑越輕松。突然，背后傳來(lái)了小兔著急的叫喊聲：“小馬小馬，快停下，你的米袋破了一個(gè)洞，大米都灑下來(lái)了，你后面都出現(xiàn)了一條‘米路’了!”

小馬連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭一看：“啊，我的天呀，我的大米呀!這可怎么辦呢?”小馬急得都快要哭了。

小兔安慰道：“別急，讓我們一起來(lái)想想辦法吧。”這時(shí)，小兔一摸口袋，“有辦法了!我有手帕可以用我的手帕當(dāng)繩子，把洞口扎起來(lái)。”

小馬小心翼翼地蹲下身子。小兔過(guò)來(lái)為米袋扎了起來(lái)，就像給米袋扎起了小辮子一樣，看上去真可愛(ài)。

小馬連忙向小兔道謝：“謝謝你，小兔，沒(méi)有你的提醒和幫助，米要漏光了!”

小兔樂(lè)呵呵地說(shuō)：“不用謝，再見(jiàn)，我要去地里幫媽媽收白菜了。”

“那好，讓我送你一程吧!”小馬誠(chéng)心誠(chéng)意地要求。

小兔騎上了馬背，它們有說(shuō)有笑地出發(fā)了。

好朋友相互幫助真快樂(lè)呀!

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文9

在一個(gè)炎熱的夏天，有一只胖胖的母雞和一只瘦瘦的小雞。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨來(lái)到河邊散步，母雞停了下來(lái)。

母雞對(duì)小雞說(shuō)：“你去跟鴨子伯伯學(xué)游泳吧!”小雞全身顫抖的說(shuō)：“我……不……下下……去!會(huì)死……的的。”母雞溫柔的說(shuō)：“水里面可涼快了!學(xué)會(huì)了就不會(huì)這么熱了。”　小雞的眼睛睜的像雞蛋一樣大，小臉氣的通紅，牙齒咬的咯咯響，大聲的說(shuō)道：“不，我不下去。會(huì)死的!”母雞火冒三丈用手指著小雞說(shuō)：“你這是什么口氣，跟老娘說(shuō)，你不想活了嗎?”說(shuō)完母雞把小雞一下子推下了水，小雞在水里撲騰了幾下，嘴里還在大喊：“救命!救命!救命啊……，后來(lái)鼓了幾個(gè)水泡就沉下去了。”

小雞死了，母雞大叫著說(shuō)：“乖孩子快上來(lái)，乖孩子快上來(lái)……”鴨伯伯聽(tīng)到母雞的大叫，趕過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了?”母雞說(shuō)：“我把小雞推下水游泳，它沉下后一直沒(méi)上來(lái)，不知道是怎么回事兒，我的孩子該不會(huì)有事吧?請(qǐng)你快救救我的孩子呀?”鴨伯伯聽(tīng)了，把小雞的尸體推上了岸。

母雞親眼見(jiàn)到小雞死了，它一下?lián)涞乖谛‰u身上，悲傷的哭了，還說(shuō)是我的不對(duì)，我錯(cuò)了啊!怎么會(huì)這樣呢?我可憐的孩子它就這樣死了，是我的錯(cuò)，我可真糊涂啊!……說(shuō)著說(shuō)著雞媽媽哭的更傷心了!

不要違背了自己應(yīng)該做的事，不然就會(huì)受到傷害，并適得其反。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文10

一個(gè)農(nóng)夫家里養(yǎng)著一頭驢，同時(shí)也養(yǎng)著一條母狗。有一天，母狗生了一窩小狗。小狗稍大一些以后，成天跳躍嬉戲，非?？蓯?ài)。農(nóng)夫看見(jiàn)此情景很是高興，他親自喂它們，，還常逗它們玩。

驢心想：“和它們比，我成天辛苦耐勞，干那么多活，然而主人卻喜歡它們。好吧!為了討主人的歡心，我也學(xué)小狗那樣跳上跳下。”

有一天，驢真的這么做了。主人起先以為驢被蒼蠅.文字叮咬了，后起才知道它在調(diào)皮搗亂，于是農(nóng)夫拿起棍子，往驢背上打了四五下。驢馬上老實(shí)了，再也不跳了。

這個(gè)故事說(shuō)明：同樣的事情，不一定合適所有人去做。

以上是小編為您講解的小學(xué)三年級(jí)童話故事作文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助。如果你想了解更多作文相關(guān)資訊，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn)網(wǎng)。