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班級圣誕晚會游戲策劃案例(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-08 22:45:56
班級圣誕晚會游戲策劃案例(五篇)
時間:2023-03-08 22:45:56     小編:zdfb

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班級圣誕晚會游戲策劃案例篇一

二.活動主題:平安夜,大家一起動起來

三.活動準(zhǔn)備:圣誕節(jié)裝飾品,圣誕愿望卡片,平安果,男女主持人各兩名

四.活動人員:五一班全體同學(xué)及老師

五.活動目的:

⒈感受西方傳統(tǒng)節(jié)日,增進(jìn)友誼。

⒉增加同學(xué)間的相互了解,增強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)意識,互助互愛,共同成長。

⒊豐富課外生活,培養(yǎng)熱愛學(xué)校的情感。

六.活動時間:20__年12月 24日

七.活動地點:五一班教室

八.活動場地布置:

門口:門框上粘貼一個明顯的merry christmas

黑板:寫上活動主題——(畫上圣誕老人及英語表達(dá))

玻璃:白色的噴雪,寫為merry christmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案。 教室中間:擺放一個大的圣誕樹,提前掛上圣誕愿望卡片墻壁:放20個氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件。 備注:由全體活動人員負(fù)責(zé)在活動開始前完成現(xiàn)場布置。

九、活動流程:

1、開幕式:主持人宣布活動開始

2、全體齊跳開場舞:嘻唰唰 (照相及音響:老師)

3、集體游戲一:集體蘿卜蹲

將參與者按組分成四組,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。

游戲說明:以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?!蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜

4、節(jié)目表演 歌曲 鈴鐺兒響叮當(dāng)

5、集體游戲二:真心話冒險對對碰

⒈ 負(fù)責(zé):主持人。

⒉ 說明:大家坐在一起,以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具,當(dāng)音樂停下時,由拿到

道具那名同學(xué)作為參與者,進(jìn)行真心大冒險。

⒊ 組織:① 主持人做規(guī)則簡介;

② 相關(guān)人員配合活動,向參與者發(fā)放糖果,參與后有小禮物;

③ 主持人做活動總結(jié)。

⒋ 備注:真心話內(nèi)容:可以派代表提問

大冒險內(nèi)容:

1.唱首歌,跳個舞,表演一下自己的特長;

2.做運動,男生蛙跳二十個,女生下蹲十個;

3.找一個他,想方法讓ta說出:“圣誕節(jié)快樂”,不能讓ta直接說。

6、英文圣誕歌曲表演:圣誕快樂

7、抽獎環(huán)節(jié):從圣誕樹上抽下提前寫好的愿望卡,由主持人大聲讀出,其他同學(xué)可以猜是誰的愿望卡,猜中的人可以獲得小禮品,也可以適當(dāng)滿足卡片上的小愿望。

8、集體游戲三:k歌王

道具:一個假話筒。

規(guī)則:每一組出三人出來進(jìn)行pk。接著聽從人員安排,分為兩組,最后兩組的k歌王再一一pk,決出冠軍。

內(nèi)容:由主持人來播放同學(xué)們熟悉的歌曲,根據(jù)曲調(diào),或歌詞來猜歌曲名。猜中次數(shù)最多的小組獲勝,全組可以得到小獎品。

9、集體游戲五:圣誕小知識競賽

老師出題或根據(jù)投影儀播放問題,個人代表隊搶答,答對一題一顆星,星最多者獲勝,可以抽獎。

閉幕式:總結(jié)衛(wèi)生保潔

班級圣誕晚會游戲策劃案例篇二

開學(xué)伊始,本學(xué)期我擔(dān)任了七_(dá)班的班主任工作,已經(jīng)_年沒有當(dāng)班主任的我感到一種莫名的壓力,深知任重而道遠(yuǎn)。俗話說:“萬事開頭難”,的確,任何一件事情開頭是最重要的,同時又是最難的。教學(xué)同樣也不例外,所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。假若能夠把握好,以后開展的工作就可以達(dá)到事半功倍的效果。學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境——新同學(xué),新老師,新的課程,新的學(xué)習(xí)方法等。剛進(jìn)入初中的初一新生從心理上對別人的依賴程度還非常高,非常需要老師及時而積極的引導(dǎo)。因此,做好初一新生入學(xué)教育工作是每一個初一班主任必須做好的第一件事情,也是關(guān)系到整個班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵?;瘔毫閯恿Γ瑸殚_展好本學(xué)期的班主任工作,特擬定如下班主任工作計劃:

一、學(xué)生情況分析

我班共有學(xué)生_人,女生_人,男生_人。全體學(xué)生剛到校都比較遵守紀(jì)律,有良好的班風(fēng)和集體榮譽感,可塑性強(qiáng)。我班的學(xué)生多數(shù)認(rèn)真,懂事,他們在學(xué)習(xí)方面的信心與激情都是十分濃烈的??蓮男W(xué)到初中課程的增多,作息時間的變化,剛進(jìn)校的他們不習(xí)慣,需要加強(qiáng)養(yǎng)成教育。之前從未住過校,年齡確實偏小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律,培養(yǎng)他們的自理、自立能力。合作意識較差,得花精力進(jìn)行團(tuán)隊教育。

二、工作目標(biāo)

本學(xué)期,在完成學(xué)校安排的工作之外,我還制定了以下目標(biāo):

1、形成全班團(tuán)結(jié)一致的班集體,遵守學(xué)校規(guī)章制度;形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn),超越自我的班風(fēng)。

2、學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

3、強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律等。

4、建立一支有進(jìn)取心,能力較強(qiáng)的班干部隊伍。健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

5、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校、班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。

6、多與學(xué)生交流,讓學(xué)生感受到老師的存在,做學(xué)生學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者,生活上的領(lǐng)路人。

7、在學(xué)生的自覺性和集體榮譽感上多下功夫,開展團(tuán)隊教育,讓班級變得團(tuán)結(jié)有活力。

8、做好弱勢學(xué)生工作。在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

三、具體措施

1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2、每周的班會課用來總結(jié)上周工作,安排強(qiáng)調(diào)本周工作或者上主題班會。班會課上組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

3、隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育,本學(xué)期是“洗澡高峰期”,一定要給學(xué)生打好預(yù)防針,并可利用教學(xué)時間或班會時間教他們一些安全小知識。

4、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,開學(xué)之初開一次學(xué)科教師會,之后常與教師們交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)效益,給各科任教師安排早晚輔導(dǎo)。

5、要隨時了解學(xué)生的早讀情況,一旦發(fā)現(xiàn)有問題,就長時間的加強(qiáng)訓(xùn)練;晚自習(xí)如無其他老師我又無特殊事,一定到班上監(jiān)督并輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

6、寢室管理上,常去學(xué)生寢室,關(guān)心學(xué)生,讓他們適應(yīng)集體生活,學(xué)會自立。

7、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。

8、通過學(xué)校和班級的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,增強(qiáng)班級凝聚力。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生區(qū)域的清潔工作。實行學(xué)生一組負(fù)責(zé)一周制度,重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10、多巡堂,多查午休,時刻留意學(xué)生的情況。

11、每月一次考試,語數(shù)外三科一起考,并對相應(yīng)的優(yōu)異成績以之鼓勵。

12、對有問題的學(xué)生,一定要多次與之交談,先相信,先軟后硬,不可輕縱。

13、本學(xué)期要注意學(xué)生的青春期心理變化,預(yù)防學(xué)生早戀。

14、在學(xué)困生方面,實行一幫一的方式,時間安排上,也要給學(xué)困生緊一點,要求嚴(yán)一點。

15、開學(xué)初讓學(xué)生擬定學(xué)習(xí)計劃,寫上學(xué)習(xí)時間安排和學(xué)習(xí)目標(biāo),每生也要求寫上自己的激勵語與名字,放在自己桌前,隨時鞭策自己。

16、以各個節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動,進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),進(jìn)行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。

17、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平時通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

班級圣誕晚會游戲策劃案例篇三

一、活動背景:

新的學(xué)期剛剛開始,作為大一的新生,同學(xué)之間交流甚少,大家需要更多的接觸交流的機(jī)會。為了增進(jìn)班級同學(xué)之間的感情,促進(jìn)相互了解,班委會考慮舉行一次以班級為團(tuán)體的集體出游活動。時值初春,植物園風(fēng)景宜人,適合郊游,是一個很好的出游之地。

二、活動目的及意義:

其一,增進(jìn)交流。全班同學(xué)利用此次集體出游機(jī)會多交流想法,增進(jìn)相互的了解,交換想法。提高班級的凝聚力。

其二,增進(jìn)友誼。我們希望工程管理1班是大家分享快樂和共同進(jìn)步的搖籃。這一次的集體出游,能使大家建立友好的關(guān)系。

其三,了解大學(xué)生活。每個大學(xué)都有自己的校園文化,開展豐富多彩的校園文化生活,是讓大學(xué)生了解大學(xué)的一個行之有效的途徑。

其四,開闊視野。很多同學(xué)都是在上大學(xué)后,初來合肥,上學(xué)期課業(yè)繁重,也未曾出游觀光,不了解合肥,此次外出植物園的活動是一項很好的開闊視野的機(jī)會。

其五,感受合肥。讓來自外地的同學(xué)們能夠更升入感受合肥風(fēng)光和人文氣息。

其六,學(xué)習(xí)進(jìn)步。希望在此次大家在出游的活動中,發(fā)現(xiàn)活動進(jìn)行暴露的問題,在以后開展活動時能夠吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。在活動中,鼓勵班級成員為工程管理1班的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的想法,在輕松愉悅的氛圍中,相信大家會暢所欲言。

三、活動主辦單位:

建筑工程系工程管理1班

四、活動時間

20xx年3月18日,星期日(暫定,依天氣而定)

五、活動地點:合肥市植物園

六、參與人員:工程管理班全體同學(xué)

七、前期準(zhǔn)備:

【前期考察】:由班長趙玉飛負(fù)責(zé),與班級幾位成員一起,在活動之前進(jìn)行考察。了解:出行路線,活動進(jìn)行時間,具體聚會地點,活動所需經(jīng)費等。

【活動策劃】:班委會成員詳細(xì)討論,交流總結(jié),討論細(xì)節(jié),確定最終出游方案。

【活動通知】:于3月9日的班會上向全班同學(xué)介紹此次出游計劃,交代出游細(xì)節(jié),并收集同學(xué)的意見以及建議。并對出游的分組情況做通知。

【物品購買】:由生活委員章惠敏負(fù)責(zé),準(zhǔn)備一些應(yīng)急物品,創(chuàng)可貼,紅汞等。

八、活動安排:

1、在出游之前完成分組安排,在活動前短信通知全班同學(xué)準(zhǔn)時集合,宣傳委員張龍雨負(fù)責(zé)。

2、星期日早上8:30在學(xué)校北門集合點名,由各組長帶隊,乘108路公交車前往。到達(dá)植物園后,由班長點清全班人數(shù),確保每個人都安全到達(dá),再集體購票進(jìn)入。

3、先安排同學(xué)各自結(jié)伴觀光游覽,其間組長注意各組組員的安全,適時與班長保持聯(lián)系。下午2:00左右集合,全班同學(xué)可以進(jìn)行一些游戲,如:“湊錢”“數(shù)七游戲”。

4、3:30左右集合點名,將自己身邊的垃圾清理干凈,由班長組織帶回。

九、資源需要:

1、應(yīng)急物品:紅汞、創(chuàng)可貼等

2、食物:水果、餅干、礦泉水等,同學(xué)們可自帶

3、游戲所需:撲克牌

4、相機(jī)一部,記錄游玩點滴,文藝委員負(fù)責(zé)

十、經(jīng)費預(yù)算:

乘車2元/人

門票20元/人

合計:22元/人*49人=1078元

十一、活動中應(yīng)該注意的問題及細(xì)節(jié):

1、活動前注意對活動進(jìn)行的通知,活動時間是暫定的,可能因天氣影響而延期;

2、班級同學(xué)可以準(zhǔn)備一些集體游戲活動,旨在使出游活動更加豐富;

3、在乘車和游玩時,盡量不要走散,要保持通訊通暢;

4、乘車時注意禮貌,我們集體出行要講究素質(zhì),給他人留下良好的印象;

5、在游玩和游戲的過程中不要影響其他游人;

6、在吃午飯時,注意將垃圾放入垃圾袋中,不可以在草坪上留下垃圾,要愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,不要攀摘花木,注意保持大學(xué)生的高素質(zhì)形象;

7、安全第一,各組長注意組員的安全,成員要聽從班級組織的安排,安全出游。

班級圣誕晚會游戲策劃案例篇四

1晚會開場每個人不署名寫一個新年愿望,然后在晚會快結(jié)束時由主持人或特邀嘉賓抽出幾名為幸運觀眾發(fā)圣誕禮品。

2、把氣球綁在腳上。分為兩隊人馬然后互相踩對方隊的氣球,最后哪方氣球保留最多就勝出。

夾乒乓球:在限制線外將20個乒乓球夾起,并放進(jìn)指定范圍,球跳出重夾,先夾完為勝。

3、單腳跳:參加人員在10米之內(nèi)單腳跳到終點,腳落地重來,先跳到終點為勝;

4、套圈:在規(guī)定的地點用特制的圈,套中者獎品拿走,每人限套3圈,套完為止;

5、搶凳子

道具:凳子(若干)

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

6.心心相印,我來比你來猜

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

參加人員:兩人一組,可多組參加

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

7、結(jié)對而行

道具:繩子若干

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊“開始”時,各隊齊出,最先到達(dá)終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。

8:擊鼓傳花

道具:鼓或音樂、花

參加人員:集體

游戲規(guī)則:參加者先圍成一圈,當(dāng)擊鼓者開始擊鼓時,花就開始傳,當(dāng)鼓停時,花到誰手,誰就是“幸運者”,就要表演節(jié)目。表演后,花就從這個“幸運者”開始傳,節(jié)目依此進(jìn)行。

拋繡球(20分鐘)

準(zhǔn) 備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球

游戲規(guī)則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。

兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。 共三組,每組兩人.

游戲四、 氣冠云霄(吹氣球)

游戲規(guī)則: 每次三組,每組四人。站在限制線外,將預(yù)先準(zhǔn)備好的氣球吹大并系好繩,插上小棍后,插入終點處的泡沫板上,先完成15個者勝出。

班級圣誕晚會游戲策劃案例篇五

活動目的:慶祝圣誕節(jié),活躍節(jié)日氣氛,讓同學(xué)們盡情娛樂,盡情

放松,享受節(jié)日帶來的快樂!

活動時間:20__年12月18日9:00~11:30

活動地點:世紀(jì)廣場

活動對象:全體師生

活動主題:拋出圈圈,拋出精彩。

活動名稱:古靈精怪拋圈圈

活動規(guī)則:參與游戲的朋友每個人可以拿到三個圈圈,然后站在指

定地方拋圈圈。套到瓶子的就可以打開拿里面的紙條兌

換獎品或接受懲罰(不會很難得哦)。

備注:獎品和懲罰會再商量,找最有趣的。

活動準(zhǔn)備:要在一定的范圍內(nèi)德地面上放置裝有紙條的瓶子(瓶子

有大有小,為了增加難度),旁邊最好要有圍欄。(小獎

品和懲罰的靠前放著,大獎在后。)

1102班

1、游戲名稱:湊人數(shù)

參與人數(shù):越多也好,最少25人

游戲規(guī)則:有一個“領(lǐng)導(dǎo)人”發(fā)號司令,念數(shù)字,底下的同學(xué)聽到數(shù)

字后,要馬上和其余的同學(xué)湊到那個數(shù)字的人數(shù),未正確

湊對人數(shù)的將被淘汰,如此循環(huán),直到剩下最后幾個同學(xué)

為之勝出

道具:無須道具

事項:同學(xué)們在玩游戲時要注意自身和他人安全,由于游戲玩得比較

激烈時,存在許多肢體碰撞,請同學(xué)們要諒解,避免造成不愉 快。

2、游戲名稱:007

參與人數(shù):10人以上

游戲規(guī)則:游戲開始時隨選一人發(fā)令:口里喊“0”的同時用手指另一

人;被指的人發(fā)令:“0”同時又用手指另一人,被指的人:“7”同時又用手指另一人,被指的人;“啪!”手捏成槍型,指向另一人,被指的人不能動不能叫,作出被"槍"擊中的

樣子,同時他旁邊的兩人舉起雙手:“啊!”(驚呼狀),

發(fā)令錯誤或動作錯誤的人應(yīng)給予小小的懲罰,(如唱一首

歌)接下來就由他繼續(xù)發(fā)令。

場地:空地

道具:無須道具

操作程序:1、圍成一圈。

2、將雙手放在前面一位隊員的雙肩上;

3、聽從指令,緩緩地坐在身后隊員的大腿上。

4、坐下后,再給予指令,讓隊員叫出相應(yīng)的口號:“例如 “齊心協(xié)力、勇往直前?!薄?/p>

5、最好以小組競賽的形式進(jìn)行,看看哪個小組可以堅持 最長時間不松垮。

1103班

攤位名稱:彌敦道玖號

游戲名稱:糾結(jié)的誤判

游戲介紹:能讓你充分感受到游戲直觀的簡單,而又體會到游戲難度

的糾結(jié)。從而深深感受到親歷親為,才能了解問題難度的實際這個道理。本游戲?qū)ьI(lǐng)你到一種無比糾結(jié)的境界,讓你過圣誕節(jié)就像過糾節(jié)(結(jié))一般。

游戲規(guī)則:1.玩家上身必須趴在有一定高度的桌子上。

2.用左手或右手拿一根筷子,筷子方向垂直于地面。

3.用目光瞄準(zhǔn)地上放著的塑料瓶口,松開雙手讓筷子自由

落體。

犯規(guī)情況:1.試圖彎手使筷子接近瓶子。

2.使用超能力把筷子插入瓶子。

3.用美人計引誘男性裁判,或用美男計引誘女性裁判。

勝利條件:筷子自由落體后命中并插入塑料瓶中,游戲挑戰(zhàn)成功。

游戲所需器材:兩張桌子,一對筷子,兩個塑料瓶,一小堆沙子。

1104班

一 游戲名稱:大瞎話

道具:眼罩

游戲內(nèi)容:

1 由一人蒙上眼睛扮“瞎子”,坐在“瞎子”左側(cè)的人開始不斷的指 在座的每一個人

2當(dāng)她指向其中的一個人時,就問“瞎子”,“這個行不行”?!跋棺印比绻f不行,就繼續(xù)指下一個人。

3直到“瞎子”同意的時候,被指的那個人就是被游戲選中的人。4“瞎子”摘下眼罩,根據(jù)每個人的表情來猜測誰被選中了。而參與的人不能告訴“瞎子”,當(dāng)熱被選中的也可能是“瞎子”自己。5如果猜對了,瞎子就要出一個題目或者說指定一個節(jié)目,被選中的那個人去完成。如果猜錯的話,瞎子就要受懲罰。

6下一輪,有上一輪被選定的人做瞎子。

二游戲名稱:兩熊賽蜜

游戲規(guī)則:由主持人閱讀一篇短文。短文中包含“黑熊”、“棕熊”、“蜜蜂”、“蜂蜜”等字眼。男生聽到“黑熊”和“蜜蜂”需分別做出下蹲和跳起的動作,女生聽到“棕熊”和“蜂蜜”需分別做出下蹲和跳起的動作。沒有及時做動作或者做錯動作的人被淘汰出局??凑l能堅持到最后~

1105班

外國語學(xué)院1105班圣誕游園活動游戲

游戲一:脖子運氣球

道具:充滿氣的氣球若干個

規(guī)則:3個同學(xué)一輪,每個人用脖子夾著氣球從起點跑向終點,把氣

球放在終點處,限時一分鐘,運最多者勝出

游戲二:同心協(xié)力,杯子傳水

道具:裝水的水杯若干個

規(guī)則:每組次兩個人,三組同時進(jìn)行,第一個人用嘴咬住水杯跑到終

點后往返,第二個人接上,跑到終點折回,用時最短者勝出。(注意:最后水杯里的水一定要保證有原來的三分之一)

游戲三:我愛記歌詞

道具:無

規(guī)則:5個人一組,每個環(huán)節(jié)派出一個代表(只能一個),領(lǐng)唱帶出

一段(句)歌詞,組代表接唱(限一人,其他代表不能提示),唱對最多的勝出(注意;歌詞由1105班準(zhǔn)備)

ps:中英文歌曲都會有,包括流行歌和老歌

1106和106班

游戲名稱:傳傳傳。

規(guī)則: 參與者排兩橫列,每列5個人.分別由列首者用鼻子和嘟嘴夾

著一張撲克牌傳給下一個,下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著撲克牌傳給再下一個,一直到列尾,列尾者把撲克牌放在指定地方,列首者再開始穿第二張牌。如果中途撲克牌掉落,得重新從列首者開始往下傳。傳完3張牌,先傳完的隊伍獲勝道具:撲克牌,桌子

101班

活動目的:讓更多的同學(xué)參與其中,一起分享節(jié)日的歡樂。 活動名稱:運氣球風(fēng)采大賽

活動主題:大家一起來 合作更精彩

活動時間:20__.12.18

活動地點:嘉應(yīng)學(xué)院世紀(jì)廣場

活動形式:來自不同班級的同學(xué)都可以參與進(jìn)來,自由組合,兩

人一小組,不同組別進(jìn)行運氣球比賽。

活動內(nèi)容:

1. 先組合:兩個同學(xué)為一個小組,用繩子分別綁住她們的一只腳 2. 分小組:兩到三個小組為好 比賽可以開始舉行

3. 活動比賽的區(qū)域事先明確,由專人負(fù)責(zé)賽前講解如何比賽 4. 參賽成員站在起點處,一個用右手,一個用左手,分別放到各自的背后,由負(fù)責(zé)人把氣球放到她們手上

5. 當(dāng)負(fù)責(zé)人一聲令下:“開始”,參賽選手由規(guī)定的起點把球運到終點再運回原點

6. 先到達(dá)原點處的小組獲勝

(構(gòu)思:不僅要求不同同學(xué)之間的合作能力,也要求同學(xué)自己手腳的協(xié)調(diào)能力)

(ps:在游戲間歇處,班里同學(xué)會有歌唱等表演)

102班

游戲步驟:

(1)活動道具:眼罩若干(蒙住雙眼的布條也可,盡量多),哨子;

(2)工作人員安排:裁判兼監(jiān)督員1個,記錄員1個,維持秩序1個;

(3)游戲規(guī)則:

? 分兩組同時進(jìn)行,每組10人為宜,男女不限。

? 游戲前進(jìn)行抽簽,確定參與游戲人員的順序,按序號進(jìn)行

?游戲方法:一個隊員被蒙上雙眼,由同組的另一隊員牽著他的手走過平坦的路、坎坷的路(上下階梯)…….其他隊員保持一列。解開眼罩后,每個隊員握一下該隊員的手,由他找出誰是剛才牽手的人。

(4)注意事項:眼罩必須戴結(jié)實;游戲過程中必須注意安全,參與

游戲的同學(xué)要小心照顧隊員。

(ps:此方案有待提高,實時實地實踐時可能稍有完善。)

外語103班

1、游戲名稱:掌上明珠

器材:乒乓球拍、乒乓球

規(guī)則:手持乒乓拍頂乒乓球,繞桌子走圈。走完5圈得獎券一張(每 繞一圈得獎券一張),中途乒乓球不能掉,球掉游戲立即中止。

2、游戲名稱:貼鼻子

器材:做一個人頭象,分開的一個大鼻子

規(guī)則:蒙上眼睛在一定距離外站定,主持人幫他在原地轉(zhuǎn)三圈后回到

正對圖像的方向,然后開始走到圖像前把鼻子貼上,貼中的獲兌獎券一張。

3、游戲名稱:比眼力

器材:準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶

規(guī)則:參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶

口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是勝者,可得一獎券。(與1103班游戲相同)

104班

游戲一:猜五官

1、兩人面對面

2、先隨機(jī)由一人先開始,指著自己的五官任何一處,問對方:“這是哪里?”

3、對方必須在很短的時間內(nèi)來回答提問方的問題,例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話,同伴就必須說:這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。

4、3個問題之后,雙方互換;共6次。若錯誤3次,游戲停止。 游戲二:猜五官

游戲說明:

1、兩人背對背

2、先隨機(jī)由一人先開始,指著自己的五官任何一處,問對方:“我指的是哪里?”

3、對方來回答提問方的問題,例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話,同伴猜對則繼續(xù)。若錯誤4次,游戲停止。

4、3個問題之后,雙方互換;共6次。

外語105班

1、游戲名稱:你我他

游戲規(guī)則介紹:同學(xué)們排成兩隊,一次游戲兩人,進(jìn)行對話游戲。雙方可以互相問問題、答問題,但是不能出現(xiàn)“你”、“我”、“他”這三個字,先出現(xiàn)的一方為輸。輸?shù)囊环娇色@得一張獎券,贏的一方可獲得兩張獎券。

2、游戲名稱:蒙眼夾紙團(tuán)

游戲規(guī)則介紹:排成兩隊,一次分兩組pk,一組兩人。一方蒙上雙眼,用一次性筷子夾紙團(tuán),原地旋轉(zhuǎn)5圈后把紙團(tuán)夾到對面的箱子里,另一方負(fù)責(zé)用語言指導(dǎo)蒙眼同學(xué)的步伐(注意不能拉蒙眼同學(xué),只能用語言指導(dǎo),否則視為犯規(guī),犯規(guī)者則不能拿到獎券),看哪組同學(xué)先把紙團(tuán)放進(jìn)對應(yīng)的箱子里,先到者則贏。

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