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創(chuàng)建省級(jí)文明單位申報(bào)材料篇一

陜縣第五小學(xué)（原大營(yíng)鎮(zhèn)溫塘學(xué)校）是一所村辦全日制完全小學(xué)，位于陜縣縣城邊緣，溫塘村中心。校園占地面積13200平方米，建筑面積3320平方米，校園硬化、綠化面積達(dá)到75%。學(xué)校儀器室、圖書(shū)室、器材室、微機(jī)室、多媒體室、舞蹈室等設(shè)施配備均達(dá)到上級(jí)要求標(biāo)準(zhǔn)，尤其是電化教學(xué)設(shè)施，已遙遙領(lǐng)先于陜縣其他兄弟單位。學(xué)?，F(xiàn)有教職工51人，在校學(xué)生550人，共設(shè)教學(xué)班16個(gè)，每級(jí)3-4個(gè)平行班。

我校始終堅(jiān)持“關(guān)注每一個(gè)孩子，不放棄任何一個(gè)孩子”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“辦特色、創(chuàng)示范、現(xiàn)代化、高質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo)，不斷探索學(xué)校管理的新方法，教育教學(xué)工作取得了突出成績(jī)。2006年度，我校先后獲得了陜縣文明單位、陜縣教育教學(xué)先進(jìn)單位、三門(mén)峽市示范性小學(xué)等榮譽(yù)，還成功申報(bào)了市級(jí)科研課題一個(gè)，國(guó)家級(jí)科研課題一個(gè)。2007年4月，我校被評(píng)為陜縣管理上臺(tái)階活動(dòng)先進(jìn)單位。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作富有創(chuàng)造性。

我校各項(xiàng)工作在近兩年取得了突出成績(jī)，關(guān)鍵是有一個(gè)能夠以身作則，勇于創(chuàng)新的管理隊(duì)伍。在今年提出創(chuàng)建市級(jí)文明單位申請(qǐng)之后，學(xué)校班子成員先后召開(kāi)幾次專(zhuān)題會(huì)議，領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行明確分工，各負(fù)其責(zé)，分工協(xié)作。校長(zhǎng)任宏宇是文明單位創(chuàng)建活動(dòng)第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作，指導(dǎo)協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的關(guān)系；副校長(zhǎng)曲文選主抓文明教師、文明學(xué)生、文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)；副校長(zhǎng)盧艷菊兼任文明辦主任，具體負(fù)責(zé)硬件建設(shè)、文明知識(shí)學(xué)習(xí)教育及檔案建設(shè)工作；其他成員具體負(fù)責(zé)各部門(mén)在創(chuàng)建活動(dòng)中承擔(dān)的任務(wù)，諸如資金投入、制度落實(shí)、信息收集等。全體成員心往一處想，勁往一處使，各項(xiàng)工作均能順利進(jìn)行。目前，檔案及相關(guān)硬件建設(shè)基本到位。

2、教育教學(xué)工作成績(jī)顯著。

教育教學(xué)是學(xué)校的核心工作，半年來(lái)，我們?cè)谕瓿沙Ｒ?guī)教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革和科研課題研究，不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平。本期，教導(dǎo)處舉行了學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn)課堂教學(xué)賽講和信息技術(shù)與課程整合課堂教學(xué)賽講，全體專(zhuān)任教師參與了教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)評(píng)課，有6名教師脫穎而出，代表大營(yíng)中心校參加縣級(jí)賽講，均獲一等獎(jiǎng)。有5名教師被縣教體局推薦參加三門(mén)峽市語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科教學(xué)技能大賽。衛(wèi)靜老師代表陜縣參加《品德與生活》學(xué)科教學(xué)賽講，獲得了省級(jí)二等獎(jiǎng)。2007年1月至今，我校教師有30余篇教學(xué)論文分獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，7名教師在省、市、縣級(jí)賽講中獲獎(jiǎng)。2007年4月，我校在陜縣管理上臺(tái)階活動(dòng)中被評(píng)為先進(jìn)單位。

教科研工作也取得階段性成果，市級(jí)德育課題實(shí)驗(yàn)研究已經(jīng)接近尾聲，國(guó)家級(jí)識(shí)字教學(xué)課題前半年工作進(jìn)展順利，成績(jī)得到總課題組的肯定。

3、創(chuàng)建活動(dòng)形式多樣。

我們堅(jiān)持做好教師的思想道德和職業(yè)觀念教育。利用每周一下午的政治學(xué)習(xí)時(shí)間，由校長(zhǎng)對(duì)教師進(jìn)行政治理論培訓(xùn)，學(xué)習(xí)各個(gè)領(lǐng)域先進(jìn)人物的事跡，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念等，并結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出的“愛(ài)國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，要求教師努力做到“一日三省吾身”，做好人，育好人。

還組織教師為困難職工捐款900余元。多年來(lái)，全校教師遵守國(guó)策，按時(shí)參加康健，沒(méi)有出現(xiàn)違反計(jì)劃生育的現(xiàn)象。

投入資金建立了教職工活動(dòng)室，購(gòu)買(mǎi)了跳繩、乒乓球、羽毛球等活動(dòng)器材，還利用課余時(shí)間，組織女教師學(xué)習(xí)健美操，使腦力勞動(dòng)與體育鍛煉有機(jī)結(jié)合，有益身心，有益于工作。

做好學(xué)生文明教育工作。組織開(kāi)展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使理想教育、集體觀念教育、誠(chéng)實(shí)守信教育等思想教育寓于豐富多彩的活動(dòng)之中。充分利用好清明節(jié)、植樹(shù)節(jié)、六一節(jié)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。清明節(jié)，組織全校師生到陜縣烈士陵園掃墓；植樹(shù)節(jié)，組織教師到黃河灘參加植樹(shù)活動(dòng)；3月底，還組織三年級(jí)部分師生到大營(yíng)鎮(zhèn)敬老院為老人們打掃房間，表演節(jié)目；5月28日，學(xué)校舉辦學(xué)第一屆校園藝術(shù)節(jié)，參與師生達(dá)500余人，共展出美術(shù)作品300余幅，表演文藝節(jié)目21個(gè)；5月31日，舉行了新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式……我們通過(guò)一系列文明教育活動(dòng)，使師生不斷接受健康文化的熏陶，自覺(jué)踐行公民道德標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高師生文明程度。

4、不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。

在學(xué)校管理上我們倡導(dǎo)制度管理與人文管理并舉。本期，我們修訂了優(yōu)秀教師、模范班主任、三好學(xué)生評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)等考評(píng)辦法及相關(guān)的獎(jiǎng)懲制度，在學(xué)校的博客上予以公布，廣泛征求師生意見(jiàn)和建議。教導(dǎo)處、政教處則嚴(yán)格按照學(xué)校量化細(xì)則，對(duì)教師德、能、勤、績(jī)進(jìn)行嚴(yán)格考核，逐項(xiàng)記分，作為期末優(yōu)秀教師考評(píng)的依據(jù)。

5、進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境。

我校努力優(yōu)化育人環(huán)境，做好了校園凈化、綠化、美化工作，狠抓了樓體文化、走廊文化、綠地文化及板報(bào)群文化的建設(shè)，刷寫(xiě)固定標(biāo)語(yǔ)，定期更換16塊板報(bào)、櫥窗，制作樓道畫(huà)框、標(biāo)語(yǔ)牌50個(gè)，大型宣傳版面8塊。我們堅(jiān)持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口進(jìn)行有特色的校園文化建設(shè)，健全文化宣傳陣地，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

6、創(chuàng)建安全文明校園。

安全無(wú)小事。我校地處城區(qū)，人員流動(dòng)大，車(chē)輛多，學(xué)生安全一直是綜治工作的中心，為了保證學(xué)生平安上學(xué)，學(xué)校制定了一系列安全制度，每周一升國(guó)旗時(shí)間都進(jìn)行安全知識(shí)教育，每天下午由主抓安全的副校長(zhǎng)進(jìn)行凈校，使學(xué)生放學(xué)之后按時(shí)回家，避免不安全因素出現(xiàn)。學(xué)校周邊治安秩序良好，教學(xué)秩序井然有序。

通過(guò)幾個(gè)月的努力，我們感到創(chuàng)建工作為我校教育教學(xué)在上一個(gè)新臺(tái)階提供了一個(gè)新平臺(tái)，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造了機(jī)會(huì)：學(xué)校硬件配備更趨齊全，檔案建設(shè)規(guī)范化；教師文明執(zhí)教，勤于鉆研，教學(xué)成績(jī)突出；學(xué)生勤奮守紀(jì)，舉止文明；校容整潔，校風(fēng)良好。

當(dāng)然，我們所作的工作距離市級(jí)文明單位還有一定距離，部分硬件尚需改造，如操場(chǎng)跑道的硬化，操場(chǎng)圍墻的改建，教師辦公環(huán)境優(yōu)化等，檔案建設(shè)要繼續(xù)規(guī)范，創(chuàng)建活動(dòng)要深入持久開(kāi)展，教職工文明教育持之以恒抓緊抓好，我們將再接再厲，為創(chuàng)建市級(jí)文明單位、提升辦學(xué)品位而不懈努力。

創(chuàng)建省級(jí)文明單位申報(bào)材料篇二

坐落于泰山腳下的泰安xx學(xué)校是泰山區(qū)區(qū)直唯一的一所九年一貫制學(xué)校，現(xiàn)有中小學(xué)教學(xué)班31個(gè)，在校生1620人，在職教職工113人。近年來(lái)，學(xué)校積極適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求，深入貫徹國(guó)家教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，立足學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和成人成才，本著“為學(xué)生的一生發(fā)展和幸福奠基”的辦學(xué)宗旨，圍繞“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生存”的育人目標(biāo)，突出“教書(shū)育人、育人為本、德育為先”的根本要求，探索實(shí)施以“四學(xué)會(huì)”為主題的校本化、課題化德育工程，實(shí)現(xiàn)了德育工作的`創(chuàng)新突破，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

中央8號(hào)文件提出：加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)，是全黨全社會(huì)的共同任務(wù)。xx年前后相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期，在地處泰城城區(qū)邊緣的xx學(xué)校，一個(gè)班級(jí)里家庭經(jīng)濟(jì)困難和學(xué)習(xí)有障礙、習(xí)慣不良的學(xué)生占到了1/3以上。大部分學(xué)生的自尊心和自信心嚴(yán)重缺乏，行為習(xí)慣較差，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，成績(jī)普遍較低，這一度成為制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸。

為科學(xué)有效地實(shí)施德育工作，切實(shí)解決學(xué)生身上存在的實(shí)際問(wèn)題，學(xué)校努力踐行“回歸人本、回歸基礎(chǔ)、回歸生活、回歸實(shí)踐”的理念，找準(zhǔn)德育工作的“點(diǎn)”(結(jié)合點(diǎn))和“本”（校本化），創(chuàng)新工作思路，將上級(jí)德育意見(jiàn)、中小學(xué)德育綱要目標(biāo)與中小學(xué)生思想道德現(xiàn)狀緊密結(jié)合，統(tǒng)籌規(guī)劃，實(shí)施德育工作校本化、課題化策略，將德育目標(biāo)任務(wù)通過(guò)學(xué)校“四學(xué)會(huì)”育人目標(biāo)教育這一載體予以落實(shí)，重點(diǎn)探索構(gòu)建了以“四學(xué)會(huì)”育人目標(biāo)為主題的校本化德育工作體系。

學(xué)校對(duì)“四學(xué)會(huì)”課題邊研究邊實(shí)施，探尋了一條可行的課題研究之路，構(gòu)建了完整的課題實(shí)施體系。

1、明確課題的核心理念和具體表現(xiàn)

學(xué)校明確提出“以品行為魂，以能力為本，以創(chuàng)新為先，以勤奮為徑”的校本育人理念，突出“習(xí)慣、守規(guī)、誠(chéng)信、感恩、愛(ài)心、責(zé)任、自信、樂(lè)學(xué)”等核心主題?！皩W(xué)會(huì)做人”的核心理念是愛(ài)心與責(zé)任，在人格修養(yǎng)方面突出講文明、重誠(chéng)信、懂感恩、負(fù)責(zé)任；“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的核心理念是求知與創(chuàng)新，在終身學(xué)習(xí)方面做到有信念、好習(xí)慣、善學(xué)習(xí)、勤實(shí)踐；“學(xué)會(huì)做事”的核心理念是規(guī)則意識(shí)與身體力行，在處事交往方面把握有計(jì)劃、守規(guī)則、能合作、善溝通；“學(xué)會(huì)生存”的核心理念是自理能力與自我發(fā)展，在生存生活方面能夠愛(ài)生活、能自理、會(huì)健體、保安全?！八膶W(xué)會(huì)”內(nèi)涵和外延的明確，為做人、做事、學(xué)習(xí)和生存等一系列習(xí)慣培養(yǎng)提供了依據(jù)。

2、完善具有層次性的育人目標(biāo)內(nèi)容

針對(duì)學(xué)生在年級(jí)層次性和認(rèn)知水平上的差異，學(xué)校探索形成了具有層次化和序列化、符合九年一貫制學(xué)校特點(diǎn)的《xx學(xué)?！八膶W(xué)會(huì)”育人目標(biāo)操作評(píng)價(jià)方案》，明確了“四學(xué)會(huì)”培養(yǎng)基礎(chǔ)目標(biāo)在各年級(jí)段分解實(shí)施的子目標(biāo)和具體操作要求及活動(dòng)內(nèi)容系列，將各年級(jí)的每項(xiàng)“四學(xué)會(huì)”基礎(chǔ)目標(biāo)分兩個(gè)學(xué)期來(lái)設(shè)立子目標(biāo)，一學(xué)年達(dá)成八項(xiàng)目標(biāo)，學(xué)期之間有層次，年級(jí)之間有序列，九個(gè)年級(jí)滾動(dòng)式訓(xùn)練、螺旋式推進(jìn)，至小學(xué)段和初中段結(jié)束，分別總計(jì)達(dá)成40個(gè)和32個(gè)子目標(biāo)，通過(guò)人人參與各個(gè)子目標(biāo)的感受、體驗(yàn)、感悟，從而使每名學(xué)生的道德修養(yǎng)、行為習(xí)慣逐步達(dá)到總體目標(biāo)要求，有力地提高了實(shí)施培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)效性。

3、構(gòu)建切實(shí)可行的評(píng)價(jià)體系

圍繞提高班主任開(kāi)展德育工作、參與課題開(kāi)發(fā)的積極性，學(xué)校著力構(gòu)建了課題小組、班主任、學(xué)生三級(jí)管理評(píng)價(jià)體系，明確班主任參與課題開(kāi)發(fā)的工作量分?jǐn)?shù)。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)比較困難的情況下，逐年提高班主任津貼待遇，以精神激勵(lì)和待遇落實(shí)讓班主任感受到工作的光榮和責(zé)任，極大地調(diào)動(dòng)了他們的工作積極性。

學(xué)生是“四學(xué)會(huì)”教育的直接參與者和最終受益者，為了達(dá)成育人目標(biāo)，學(xué)校積極進(jìn)行學(xué)生評(píng)價(jià)方式改革，在為每一位學(xué)生建立成長(zhǎng)檔案記錄袋的基礎(chǔ)上，把落實(shí)“四學(xué)會(huì)”育人目標(biāo)和學(xué)生的切身利益相結(jié)合，評(píng)選命名xx學(xué)?！八膶W(xué)會(huì)”明星，成為了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的有益補(bǔ)充，促進(jìn)了學(xué)生健康全面發(fā)展。

學(xué)校將德育工作通過(guò)課程這一載體來(lái)確保教育過(guò)程的科學(xué)、系統(tǒng)和教育效果的實(shí)效。學(xué)校依據(jù)“四學(xué)會(huì)”子目標(biāo)，認(rèn)真研究開(kāi)發(fā)“四學(xué)會(huì)”主題教育校本課程，編印《“四學(xué)會(huì)”校本課程教材》、《學(xué)生“四學(xué)會(huì)”教育手冊(cè)》等材料，探索實(shí)施“教育引導(dǎo)——活動(dòng)體驗(yàn)——反思自省——評(píng)價(jià)總結(jié)”四步驟操作運(yùn)行模式，拓展完善基礎(chǔ)性和拓展性課程，通過(guò)學(xué)科教學(xué)、主題教育、社會(huì)實(shí)踐、校園文化和第二課堂等途徑，全方位落實(shí)“四學(xué)會(huì)”育人目標(biāo)。

1、創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，打造無(wú)縫隙的道德認(rèn)知教育

學(xué)校牢牢抓住每一個(gè)教育時(shí)機(jī)，積極打造無(wú)縫隙的道德認(rèn)知教育。學(xué)校在每學(xué)期都要開(kāi)展寒暑假社會(huì)實(shí)踐套餐活動(dòng)和展示活動(dòng)，每周的升旗儀式都要舉行學(xué)生宣誓活動(dòng)和以“四學(xué)會(huì)”為內(nèi)容的主題講話。這些活動(dòng)使積極的思想占據(jù)了學(xué)生的大腦，幫助學(xué)生樹(shù)立了積極進(jìn)取的信念！

班會(huì)課是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的主陣地。為了提高班會(huì)課的整體水平，學(xué)校把每周的班會(huì)上課、備課情況納入班主任常規(guī)工作評(píng)價(jià)，連續(xù)6年組織班會(huì)觀摩課活動(dòng)，全體班主任共同學(xué)習(xí)，分享成功班會(huì)的經(jīng)驗(yàn)。為增強(qiáng)班會(huì)課的實(shí)效，學(xué)校創(chuàng)新班會(huì)課形式，先后開(kāi)展了班主任“體驗(yàn)式”和“案例式” 主題班會(huì)課達(dá)標(biāo)活動(dòng)，提高了班會(huì)課的教育效果。

學(xué)校創(chuàng)新開(kāi)展“天天講故事”活動(dòng)，將周三、周四的中午確定為班級(jí)講故事時(shí)間，青少年勵(lì)志讀本《哈佛男（女）孩成長(zhǎng)箴言》里的精選故事成了學(xué)生們的首選。通過(guò)這一形式，鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)了學(xué)生良好的道德情操。

2、拓寬途徑，完善載體，讓體驗(yàn)教育綻放光彩

“體驗(yàn)教育”是教育對(duì)象在實(shí)踐中認(rèn)知、明理和發(fā)展的過(guò)程。學(xué)校將“四學(xué)會(huì)”培養(yǎng)目標(biāo)的子目標(biāo)滲透于學(xué)習(xí)、活動(dòng)和生活中，讓每個(gè)學(xué)生參與實(shí)踐“四學(xué)會(huì)”培養(yǎng)目標(biāo)的全過(guò)程，從而使自己的道德修養(yǎng)逐步符合目標(biāo)要求，夯實(shí)做人成才的基礎(chǔ)。

多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展“孝敬日”為主題的感恩教育系列活動(dòng)，每位學(xué)生人手一冊(cè)孝心日記，用來(lái)記錄學(xué)生在重要節(jié)日所進(jìn)行的感恩體驗(yàn)。每年12月份，學(xué)校分別進(jìn)行班級(jí)和學(xué)校的“十佳孝星標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)，在孝星標(biāo)兵表彰會(huì)上，當(dāng)受表彰的家長(zhǎng)看到自己的孩子佩戴著紅花站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，激動(dòng)的心情難以言表。

學(xué)校高度重視學(xué)生自理能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，注重把體驗(yàn)教育訓(xùn)練延伸到家庭，在每年11月份舉行生存教育生活技能展示活動(dòng)之前，要求學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)幫助下進(jìn)行基本技能訓(xùn)練，小學(xué)生練習(xí)整理書(shū)包、自己系鞋帶穿衣服等，中學(xué)生練習(xí)切土豆絲、和面壓面皮等。比賽當(dāng)天，學(xué)生們身系圍裙，有模有樣地展示著自己的才藝，在參與中掌握了一種生活技能，找到了只有自己才能享有的自信。

在德育工作中，空洞的強(qiáng)制性說(shuō)教，往往會(huì)引起學(xué)生的排斥和反感。為了檢驗(yàn)德育課程實(shí)施幾年來(lái)的效果，學(xué)校每年都要舉辦 “四學(xué)會(huì)”校園情景劇大賽活動(dòng)，學(xué)生們將發(fā)生在自己身邊的故事編成劇本，以舞臺(tái)表演的形式詮釋自己對(duì)“四學(xué)會(huì)”內(nèi)涵的理解。

憑著學(xué)生良好的品行風(fēng)貌、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的校風(fēng)和穩(wěn)步提升的教育教學(xué)質(zhì)量，xx學(xué)校贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的認(rèn)可和贊揚(yáng)，逐步打響了“辦學(xué)規(guī)范，育人扎實(shí)，個(gè)性鮮明，校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)優(yōu)、質(zhì)量好”的教育品牌。學(xué)校先后榮獲全國(guó)中小學(xué)思想道德建設(shè)“推動(dòng)學(xué)校德育創(chuàng)新先進(jìn)學(xué)校”、“山東省心理健康教育先進(jìn)單位”、“泰安市級(jí)規(guī)范化學(xué)校”、“泰安市文明單位”、“泰安市教書(shū)育人先進(jìn)單位”、“泰安市十佳師德建設(shè)先進(jìn)集體”、“泰安市教學(xué)示范?！薄ⅰ疤┌彩袆?chuàng)新學(xué)?！薄ⅰ疤┌彩袑W(xué)生喜歡的學(xué)?！薄ⅰ疤┌彩星嗌倌晁枷氲赖陆ㄔO(shè)十佳學(xué)?！钡?0余項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

創(chuàng)建省級(jí)文明單位申報(bào)材料篇三

過(guò)去的一年里，我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力拼搏，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)，狠抓學(xué)校德育和校園美化凈化工作，優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，取得了可喜的成績(jī)。

學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)干部，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校工作發(fā)展，積極促進(jìn)基礎(chǔ)教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，狠抓學(xué)校精神文明建設(shè)，不斷提高廣大師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。堅(jiān)持以人為本，以人的發(fā)展為中心，不斷深化改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。以積極的態(tài)度加快發(fā)展，在促進(jìn)義務(wù)教育高水平、高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)上，加大實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育的力度?！盃?zhēng)創(chuàng)一流，追求卓越”是我校的目標(biāo)。學(xué)校的全體干部是這么想的，也是這么做的。學(xué)校有專(zhuān)人管理文明創(chuàng)建工作，并定期分析創(chuàng)建工作，采取措施，制定計(jì)劃。把學(xué)校作為倡導(dǎo)文明，傳播文明的重要陣地，努力促進(jìn)當(dāng)?shù)匚镔|(zhì)文明、精神文明、政治文明、社會(huì)文明的發(fā)展和提高。

學(xué)校注重德育教育工作，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》。要求教師尊重和信任學(xué)生。在以人為本，以愛(ài)育人的教育理念下，廣大教師把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深融入教育教學(xué)中。此外學(xué)校還通過(guò)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，與共建單位開(kāi)展共建活動(dòng)，舉辦家長(zhǎng)座談會(huì)，校長(zhǎng)致學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)信等形式，加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，極大提高了學(xué)校德育工作整體水平。

針對(duì)個(gè)別學(xué)生的需要，建立了音樂(lè)、體育、美術(shù)興趣小組，使學(xué)生的特長(zhǎng)的到了發(fā)揮。

學(xué)校政教處、團(tuán)委在共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)配合下開(kāi)展工作，充分利用黑板報(bào)和宣傳欄等，配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn)，進(jìn)行校園文化宣傳，舉辦如“交通安全”、“生命科學(xué)”、“反對(duì)迷信”“推廣文明用語(yǔ)”等專(zhuān)題展覽，積極引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校還進(jìn)一步完善德育常規(guī)制度，大力開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，做到有檢查、有評(píng)比。如班級(jí)文化建設(shè)，學(xué)生禮儀之星評(píng)選，學(xué)校十佳評(píng)選等。各項(xiàng)制度的完善，以及活動(dòng)的開(kāi)展，使校容校貌煥然一新，形成健康文明、高雅向上的校園氛圍。

學(xué)校以“崇尚科學(xué)、弘揚(yáng)人文、發(fā)展個(gè)性”為辦學(xué)理念，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)和創(chuàng)新能力。學(xué)校本著用教育科研的方法進(jìn)行課程改革的思想，著力進(jìn)行教育科研工作，堅(jiān)持德、智、體、美、勞全面發(fā)展，全力推進(jìn)學(xué)生的“自主性、合作性、探究性”學(xué)習(xí)方案，進(jìn)一步完善教師評(píng)價(jià)、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)等內(nèi)容。學(xué)校制定了《xx一中教師考核獎(jiǎng)勵(lì)暫行辦法》、《xx一中集體備課制度》，從而使教研和教學(xué)工作有章可循，使教學(xué)常規(guī)工作得到更好的落實(shí)。本年學(xué)校獲得“教學(xué)實(shí)績(jī)突出單位”稱(chēng)號(hào)。

為建成“花園學(xué)?！?、“綠色學(xué)?！?，今年，學(xué)校投入資金十多萬(wàn)元進(jìn)行教育硬件設(shè)施建設(shè)，全部更換了實(shí)驗(yàn)設(shè)施，購(gòu)置了部分體育設(shè)施，完善了消防設(shè)施，改善教學(xué)及辦公條件，改善學(xué)校環(huán)境。還順利建成宿舍樓兩座，餐廳一座并投入使用。學(xué)校注重文化建設(shè)，校園廣播每天按時(shí)播報(bào)，宣傳欄和每班板報(bào)定期更新，各種榮譽(yù)獎(jiǎng)牌懸掛醒目整齊?？倓?wù)處每天對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比，另外學(xué)校還委派專(zhuān)人對(duì)校園內(nèi)的花草樹(shù)木及衛(wèi)生進(jìn)行管理。學(xué)校校園環(huán)境干凈整潔，學(xué)生講文明、懂禮貌，教學(xué)環(huán)境寬松和諧，形成了濃厚的校園文化氛圍。

在全體教職員工的努力下，我們成功舉辦了“xx鎮(zhèn)慶祝建黨88周年暨新黨員入黨儀式”，使全體師生得到了思想的洗禮;還成功舉辦了省督導(dǎo)驗(yàn)收現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)?，F(xiàn)在我校各項(xiàng)工作目標(biāo)明確，責(zé)任清晰，措施有利，進(jìn)展順暢，成績(jī)喜人，并使xx一中在周?chē)习傩罩杏辛撕芎玫目诒?。我們還將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，進(jìn)一步提高教育教學(xué)工作質(zhì)量，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性；牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生”的理念，并將之貫徹到“教書(shū)育人”過(guò)程的始終；培養(yǎng)知識(shí)，促進(jìn)技能，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。

創(chuàng)建省級(jí)文明單位申報(bào)材料篇四

為了有序、有效地開(kāi)展創(chuàng)建工作，學(xué)校成立了以薛建平校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，李之玫副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校創(chuàng)建工作，積極促進(jìn)基礎(chǔ)教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，把學(xué)校創(chuàng)建工作放在學(xué)校重要議事日程，狠抓學(xué)校精神文明建設(shè)，不斷提高廣大師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。堅(jiān)持以人為本，以人的發(fā)展為中心，不斷深化改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。把學(xué)校作為倡導(dǎo)文明，傳播文明的重要陣地。

1、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育

學(xué)校建立嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度，經(jīng)常組織廣大教師學(xué)習(xí)黨的“十七大”報(bào)告、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、“溫總理同北京市部分中小學(xué)教師座談會(huì)講話”、《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范（試行）》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。校黨支部重視發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用，認(rèn)真開(kāi)展“黨員先進(jìn)性教育”和“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)。組織全體黨員，乘游輪飽覽長(zhǎng)江風(fēng)光，領(lǐng)略蕪湖發(fā)展；去安徽鳳陽(yáng)小崗村考察，學(xué)習(xí)沈浩的敬業(yè)精神。2009年組織教師近六十人，先后參加弋江區(qū)、蕪湖市紅色經(jīng)典歌曲演唱擂臺(tái)賽，獲弋江區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)、蕪湖市三等獎(jiǎng)。

2、加大教師培訓(xùn)力度，提高教師素養(yǎng)

堅(jiān)持組織教師參加各級(jí)、各類(lèi)崗位培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，更新教師教育理念，切實(shí)提高教師個(gè)人素養(yǎng)。2009年暑假至今年上半年，在不到一年時(shí)間內(nèi)，我校有十多位教師參加了市級(jí)以上音樂(lè)、體育、信息技術(shù)、心理健康等各類(lèi)培訓(xùn)。學(xué)校重視青年骨干教師的培養(yǎng)。在青年教師中開(kāi)展演講、說(shuō)課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，以及教學(xué)基本功比賽，引領(lǐng)青年教師立足崗位，勤鉆業(yè)務(wù)，盡快成才。

3、密切橫向交流，加快發(fā)展步伐

中心學(xué)校本部和所屬完小與城區(qū)學(xué)校先后建立了“手拉手”關(guān)系。通過(guò)城鄉(xiāng)交流與互動(dòng)，發(fā)現(xiàn)差距，尋找不足，不斷加快教育均衡化發(fā)展步伐。

教書(shū)育人，德育為先。我校德育工作內(nèi)容充實(shí)、形式活潑。

1、以少先隊(duì)為主陣地。通過(guò)國(guó)旗下的講話教育學(xué)生；班級(jí)開(kāi)展隊(duì)會(huì)學(xué)“規(guī)范”評(píng)“規(guī)范之星”；組織少先隊(duì)員走進(jìn)敬老院及孤寡老人家，給他們送去溫暖和愛(ài)心；走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，參與政府鞏固“四亂”整治行動(dòng)；走進(jìn)駐軍部隊(duì)，接受?chē)?guó)防教育，加深軍民魚(yú)水情誼；今年西南災(zāi)區(qū)發(fā)生嚴(yán)重旱災(zāi)，學(xué)校少先大隊(duì)一如既往地開(kāi)展了捐款活動(dòng)。

2、貫徹教育方針，深化課程改革

落實(shí)國(guó)家課程方案，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。學(xué)校面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生素質(zhì)。堅(jiān)持按課表上課，做到不擠、不占任何學(xué)科課時(shí)，大力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我校在歷次市、區(qū)教研室組織的質(zhì)量監(jiān)測(cè)中，整體成績(jī)始終位于火龍崗鎮(zhèn)小學(xué)前列。

3、組織學(xué)生參加各類(lèi)各級(jí)的比賽活動(dòng)。去年我校在蕪湖市小學(xué)生海陸空模型比賽中獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)；參加弋江區(qū)第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)組乒乓球項(xiàng)目中獲得總分第一的好成績(jī)；今年1月，范錫霞老師帶學(xué)生赴寧波參加全國(guó)小學(xué)生駕馭未來(lái)車(chē)輛模型競(jìng)賽總決賽，獲得兩個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)的可喜成績(jī)。在“硬筆書(shū)法競(jìng)賽”、“動(dòng)漫創(chuàng)作競(jìng)賽”、“我愛(ài)祖國(guó)海疆沙船比賽”等，有數(shù)十人次獲得各級(jí)各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。2010年10月，我校的鼓號(hào)隊(duì)參加蕪湖市的鼓樂(lè)隊(duì)隊(duì)列比賽榮獲二等獎(jiǎng)。

1、校園環(huán)境綠化、美化、凈化。每天晨午檢、消毒，為了加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的管理，學(xué)校成立了衛(wèi)生檢查小組，有效遏制了“臟、亂、差”的現(xiàn)象，預(yù)防了傳染病的發(fā)生。學(xué)校紅領(lǐng)巾值日中隊(duì)不僅關(guān)注同學(xué)們養(yǎng)成習(xí)慣，還積極參與學(xué)校管理，通過(guò)“日常周評(píng)”形式，規(guī)范學(xué)生日常行為，有力地促進(jìn)了學(xué)?！靶l(wèi)生文明單位”、“綠色學(xué)?！焙蛣?chuàng)建工作。

2、同時(shí)，注重校園文化建設(shè)。學(xué)校利用黑板報(bào)、宣傳窗、宣傳欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、安全、衛(wèi)生、文明創(chuàng)建等教育，并定期更換內(nèi)容，使學(xué)生在良好的環(huán)境下受到熏陶。

3誦經(jīng)典，學(xué)禮儀，傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化。學(xué)校自編經(jīng)典誦讀教材，開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。校園里洋溢著書(shū)香禮儀之風(fēng)。今年三月，我校榮獲“蕪湖市經(jīng)典導(dǎo)讀先進(jìn)學(xué)?！狈Q(chēng)號(hào)，六一期間，圍繞傳統(tǒng)文化教育，學(xué)校進(jìn)行了經(jīng)典誦讀匯報(bào)演出，受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)的普遍稱(chēng)贊。

4、加強(qiáng)安全教育，創(chuàng)建平安校園

積極開(kāi)展“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng)。設(shè)置綜合治理辦公室，學(xué)校聘請(qǐng)派出所、交警隊(duì)、鎮(zhèn)司法辦的同志兼任學(xué)校法制輔導(dǎo)員，邀請(qǐng)他們來(lái)校講座。舉辦以“五五”普法、交通、衛(wèi)生、防火、防毒、防溺水為內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽。在腮腺炎、手足口病、甲型h1n1高發(fā)季節(jié)，發(fā)放防控宣傳材料，出防控專(zhuān)題板報(bào)，堅(jiān)持晨午檢和零報(bào)告制度，每天進(jìn)行班級(jí)消毒，每周進(jìn)行全校性衛(wèi)生大掃除。為防范校園傷害案件發(fā)生，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，安裝視頻監(jiān)控設(shè)備，聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)保安。今年5月10日，我校舉行校園傷害案件防范演練，為全市中小學(xué)防范校園傷害案件的發(fā)生起到了良好的示范作用，蕪湖教育電視臺(tái)作了詳細(xì)報(bào)道。

5、保護(hù)弱勢(shì)群體，關(guān)愛(ài)留守兒童

去年9月18日，蕪湖市致公黨在我校舉行了“致力為公捐資助學(xué)會(huì)捐助儀式”，詹云超副市長(zhǎng)在市人大、市統(tǒng)戰(zhàn)部、弋江區(qū)政府、區(qū)教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)陪同下，參加了捐贈(zèng)儀式。

積極創(chuàng)辦“留守兒童之家”，為“留守兒童之家”購(gòu)置圖書(shū)、報(bào)刊、電視、dvd、計(jì)算機(jī)、電子琴等，為留守兒童建立詳細(xì)檔案，建立留守兒童各項(xiàng)管理制度，由于條件達(dá)標(biāo)、工作規(guī)范，我?！傲羰貎和摇钡玫搅耸薪逃终矫?、掛牌。今年暑期，組織三十余名留守兒童和外來(lái)務(wù)工人員的子女赴蕪湖市科技館參觀。

學(xué)校建立各項(xiàng)制度，分工明確，責(zé)任到人，并制定相應(yīng)的考核方案，如教學(xué)流程、班主任、績(jī)效工資等考核方案，加大考核力度，規(guī)范管理，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，以點(diǎn)帶面，樹(shù)立典型，從而樹(shù)立了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。

回顧過(guò)去，我校的文明創(chuàng)建工作取得了一些成績(jī)，展望未來(lái)，我們更是豪情滿懷。創(chuàng)建文明的校園，培養(yǎng)一流的師資隊(duì)伍，創(chuàng)造一流的學(xué)校管理，開(kāi)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)，是我們?nèi)w師生共同夙愿和不竭動(dòng)力。我們相信，在上級(jí)黨委政府，教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教工團(tuán)結(jié)一心，共同努力，火龍崗中心學(xué)校的文明創(chuàng)建工作將更加輝煌！

創(chuàng)建省級(jí)文明單位申報(bào)材料篇五

今年以來(lái)，我們工區(qū)以創(chuàng)建六好區(qū)隊(duì)活動(dòng)為載體，堅(jiān)持三個(gè)文明一起抓，兩個(gè)成果一起要，努力推進(jìn)區(qū)隊(duì)建設(shè)，為生產(chǎn)一線提供優(yōu)質(zhì)、快速服務(wù)，使各項(xiàng)工作有了快速發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)。一、二季度，均被評(píng)為礦級(jí)六好區(qū)隊(duì)創(chuàng)建優(yōu)勝單位，現(xiàn)通過(guò)自檢總結(jié)，我們的具體做法是：

領(lǐng)導(dǎo)重視是創(chuàng)建六好區(qū)隊(duì)活動(dòng)的關(guān)鍵，措施得力是實(shí)施創(chuàng)建規(guī)劃的保障。為進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展，工區(qū)黨政在年初即調(diào)整充實(shí)了創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定出“ 年六好區(qū)隊(duì)創(chuàng)建規(guī)劃”，并對(duì)班子成員進(jìn)行責(zé)任分工，各主抓一項(xiàng)具體工作，黨政聯(lián)席會(huì)還把分析研究六好區(qū)隊(duì)建設(shè)情況作為重要內(nèi)容并形成制度。4月份，黨政聯(lián)席會(huì)針對(duì)隊(duì)伍作風(fēng)、安全生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)效益等方面存在的問(wèn)題，制定出21條改進(jìn)辦法，加速整改，使創(chuàng)建活動(dòng)保持了良好的發(fā)展勢(shì)頭。工區(qū)黨支部在制定全年工作規(guī)劃時(shí)，把六好區(qū)隊(duì)建設(shè)作為主要工作目標(biāo)，分解落實(shí)“六好”內(nèi)容。與此同時(shí)，工區(qū)定期編印綜合性月度簡(jiǎn)報(bào)，把工區(qū)的政令、指令及時(shí)傳達(dá)到職工群眾，使簡(jiǎn)報(bào)在思想政治工作方面發(fā)揮了陣地作用，在生產(chǎn)工作中起到了宣傳發(fā)動(dòng)、統(tǒng)一思想、鼓舞士氣的作用，在安全生產(chǎn)中產(chǎn)生了安全警示作用。

我們先后建立了《創(chuàng)建六好區(qū)隊(duì)考核制度》、《“雙五”考核標(biāo)準(zhǔn)及辦法》、《班組民主管理實(shí)施辦法》等五項(xiàng)創(chuàng)建機(jī)制，設(shè)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)日常的工作和管理。在運(yùn)作中，定期統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)考核內(nèi)容的實(shí)施及督促、檢查工作情況，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，制定改進(jìn)辦法，我們還根據(jù)工區(qū)自身特點(diǎn)和工作需要，對(duì)現(xiàn)有制度、辦法等不斷完善和提高，確保創(chuàng)建活動(dòng)健康發(fā)展。如一季度末我們通過(guò)職代會(huì)對(duì)原來(lái)的“雙五”考核標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法進(jìn)行修改，充實(shí)了更豐富的競(jìng)賽內(nèi)容，并在4月份開(kāi)始推行，提高了“雙五”競(jìng)賽質(zhì)量。二季度，通過(guò)完善機(jī)制，加強(qiáng)管理，使各項(xiàng)工作和生產(chǎn)任務(wù)的制定落實(shí)，具有了較強(qiáng)的科學(xué)性、規(guī)范性和實(shí)效性，大大激發(fā)了職工的生產(chǎn)工作熱情，使生產(chǎn)服務(wù)、重點(diǎn)工程、安全工作等與去年同期相比，都有顯著提高，六好區(qū)隊(duì)建設(shè)又邁上了新的臺(tái)階。

為強(qiáng)化六好區(qū)隊(duì)建設(shè)，我們?cè)诿考尽⒚吭露家_定不同的側(cè)重面和活動(dòng)重點(diǎn)，形成鮮明的工作主線。3月份主要抓了“雙考”（干部考核、工人考勤）。通過(guò)對(duì)干部實(shí)行業(yè)績(jī)考核，對(duì)職工實(shí)行日考日?qǐng)?bào)制度，對(duì)安全實(shí)行責(zé)任連帶，堵塞了安全管理漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，促進(jìn)了生產(chǎn)服務(wù)。6月份針對(duì)生產(chǎn)工作實(shí)際，開(kāi)展“安全形勢(shì)任務(wù)教育”，以“我要安全，我為安全”為主題，設(shè)立宣傳欄、決心臺(tái)，人人寫(xiě)出保證書(shū)，并張貼上墻，營(yíng)造出濃厚的安全活動(dòng)氛圍。充分利用班前班后會(huì)、安全活動(dòng)日，組織職工學(xué)習(xí)“礦山安全法”等國(guó)家法規(guī)和現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)的技術(shù)措施，提高職工自主保安意識(shí)和互保聯(lián)保能力，形成個(gè)人行為與公眾監(jiān)督、定向檢查與專(zhuān)項(xiàng)考核相交融的運(yùn)作體系，不斷夯實(shí)安全工作基礎(chǔ)，確保了安全生產(chǎn)。8月份，為不斷適應(yīng)創(chuàng)建獨(dú)具特色、全新模式現(xiàn)代化礦井的需要，在全區(qū)開(kāi)展“服務(wù)意識(shí)教育”活動(dòng)，把努力提高服務(wù)質(zhì)量和工作水平作為階段工作重點(diǎn)，要求干部職工要有新的境界、新的思想、新的思考，用競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)看待現(xiàn)實(shí)，用創(chuàng)新意識(shí)對(duì)待工作，加快思想轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)了職工群眾的積極性。在承擔(dān) 6302鋪軌1000米工程中，由于條件艱苦，許多職工出現(xiàn)高溫反應(yīng)，有的暈倒、有的嘔吐，體力消耗大，但為給一線盡快創(chuàng)造生產(chǎn)條件，沒(méi)有一人叫苦喊累，更沒(méi)有一人退下火線，提前完成了運(yùn)料鋪軌。

六好區(qū)隊(duì)建設(shè)涉及面廣，包含的內(nèi)容多，我們注重理順各項(xiàng)內(nèi)容之間的內(nèi)在 關(guān)系，保持其聯(lián)動(dòng)性，互為補(bǔ)充，相互促進(jìn)，保證各項(xiàng)工作同步提高，整體發(fā)展。在班子建設(shè)中，工區(qū)黨政班子努力樹(shù)立堅(jiān)持原則的政治形象，樂(lè)于奉獻(xiàn)的品德形象，廉潔勤政的公仆形象和表率示范的楷模形象，不斷提高工區(qū)凝聚力，促進(jìn)了生產(chǎn)工作任務(wù)完成。在民主管理中，以職工代表大會(huì)、廠務(wù)公開(kāi)、班組建設(shè)和維護(hù)職工合法權(quán)益為重要內(nèi)容，堅(jiān)持按勞分配、獎(jiǎng)勤罰懶、效率優(yōu)先、兼顧公平的原則，建立健全公開(kāi)、公正、公平的獎(jiǎng)懲機(jī)制，做到“四公開(kāi)”、“四上墻”，車(chē)間工會(huì)堅(jiān)持月度例會(huì)制度，集思廣義推進(jìn)民主管理工作，把工區(qū)黨政的各項(xiàng)決策積極貫徹到職工群眾之中，并開(kāi)展經(jīng)常性地“送溫暖”活動(dòng)，以此調(diào)動(dòng)職工群眾的生產(chǎn)工作積極性。在思想政治工作和落實(shí)“三項(xiàng)制度”中突出針對(duì)性、預(yù)見(jiàn)性和實(shí)效性，堅(jiān)持做到“兩個(gè)結(jié)合”、抓好“三點(diǎn)”，定期對(duì)職工思想狀況進(jìn)行認(rèn)真分析，理出主線，找出主流，查問(wèn)題，定思路，并采取靈活多樣的方式方法，活血化瘀、釋疑解難，密切了黨群干群關(guān)系，全區(qū)上下呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)向上的良好局面，推動(dòng)了各項(xiàng)工作健康發(fā)展。今年以來(lái)，我們還結(jié)合四大主題系列活動(dòng)，堅(jiān)持軟件、硬件一起抓，在全區(qū)形成了分工具體，責(zé)任明確，黨政工團(tuán)齊抓共管，全體職工人人參與的六好區(qū)隊(duì)創(chuàng)建格局。先后突出文明施工，建立了膠輪車(chē)隊(duì)、運(yùn)輸大巷兩個(gè)文明示范點(diǎn)，并大力開(kāi)展了文明生產(chǎn)創(chuàng)建活動(dòng)，使各生產(chǎn)崗點(diǎn)以嶄新的面貌，展現(xiàn)了礦井的良好形象。黨支部經(jīng)常組織“黨員奉獻(xiàn)”、機(jī)關(guān)人員義務(wù)勞動(dòng)，清理衛(wèi)生死角、沖刷巷道、開(kāi)展突擊活動(dòng)，使文明示范點(diǎn)創(chuàng)建和黨員干部的模范帶頭行動(dòng)，很快產(chǎn)生了較強(qiáng)的輻射作用，促進(jìn)了精神文明建設(shè)。全區(qū)杜絕了各類(lèi)違法犯罪行為，全年共出現(xiàn)一名輕傷事故，實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益的提高，為確保全礦“當(dāng)年投產(chǎn)、當(dāng)年達(dá)產(chǎn)、當(dāng)年盈利”的目標(biāo)做出了積極的貢獻(xiàn)

通過(guò)對(duì)六好區(qū)隊(duì)建設(shè)進(jìn)行自檢，我們認(rèn)為符合“六好”考核要求，已達(dá)到先進(jìn)六好區(qū)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)，特申報(bào)年度礦級(jí)和公司級(jí)六好區(qū)隊(duì)創(chuàng)建優(yōu)勝單位。

創(chuàng)建省級(jí)文明單位申報(bào)材料篇六

我校位于鎮(zhèn)政府所在地，環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚。幾年來(lái)，在區(qū)教育局的要求和教研室的指導(dǎo)下，結(jié)合我校實(shí)際，積極響應(yīng)并認(rèn)真開(kāi)展校本教研，并大力渲染教研氣氛，經(jīng)全體教師的努力配合，我校教本教研工作推進(jìn)順利，現(xiàn)將我校具體工作總結(jié)如下：

在校本教研工作開(kāi)展過(guò)程中，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)的校本教研研修領(lǐng)導(dǎo)小組，從領(lǐng)導(dǎo)和組織上給予保障并確立了“科研興?！钡膴^斗目標(biāo)。校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任教研組長(zhǎng)帶頭參加教研，深入教學(xué)第一線，為全校教師帶好頭，領(lǐng)好路。使我校校本研修工作有了艱實(shí)的組織基礎(chǔ)。自我校確立抓好校本科研之時(shí)起，全校教師高度重視充分認(rèn)識(shí)到教育之本在教師，在信息科技突飛猛進(jìn)的今天，作為一名教師只有不斷地更新觀念。學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新的教育教學(xué)理念，才能跟上教育發(fā)展的步伐，也才能把握時(shí)代的脈博。特別是在新課程的實(shí)施過(guò)程中，教師必須改變舊的傳統(tǒng)的教學(xué)方式及評(píng)價(jià)體制。怎樣教育學(xué)生？如何實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)……是我們面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題。因此我校教師積極響應(yīng)并認(rèn)真開(kāi)展校本教研，立足于搞好校本教研全面推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革。

為使我校校本教研工作順利發(fā)展，我們制定了切實(shí)可行的《校本研修制度》、《教師集體備課制度》、《教師聽(tīng)課制度》、《課改教育理論學(xué)習(xí)制度》《教研活動(dòng)管理制度》等，使我校校本教研工作推進(jìn)有章可循，有據(jù)可依，同時(shí)我們也修訂了我校教師考評(píng)體系和學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制，激勵(lì)校本教研工作中表現(xiàn)先進(jìn)的教師，優(yōu)先考慮科研型教師的評(píng)優(yōu)、**級(jí)等考核工作，對(duì)未完成規(guī)定教研工作的教師，學(xué)校制訂了相應(yīng)的懲罰措施，有力地促進(jìn)了學(xué)校教研工作的開(kāi)展。

1、在校本教研活動(dòng)的推進(jìn)中，我們首先加強(qiáng)了教師培訓(xùn)工作。積極組織和支持骨干教師參加骨干教師培訓(xùn)和各種教師培訓(xùn)，堅(jiān)持外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)教師回校匯報(bào)和對(duì)教師再培訓(xùn)。其次，我校很好地堅(jiān)持了每周一下午語(yǔ)文教研，每周三下午數(shù)學(xué)教研的教研制度。

2、認(rèn)真組織教師參加市、區(qū)及片區(qū)的賽課觀摩活動(dòng)。我校鼓勵(lì)教師爭(zhēng)上公開(kāi)觀摩課，校長(zhǎng).教導(dǎo)主任帶頭，并納入年度考核當(dāng)中，對(duì)表現(xiàn)突出的教師給予適當(dāng)加分，使教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)明顯提高。

3、積極開(kāi)展全員競(jìng)教活動(dòng)，在學(xué)校常規(guī)教研中，我校針對(duì)本校特點(diǎn)，組織全員教師參加全程的“備---說(shuō)---講---評(píng)---反思---再研究”的教研活動(dòng)過(guò)程。規(guī)定新進(jìn)教師上好一節(jié)匯報(bào)課，骨干教師上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。青年教師上好一節(jié)合格課，中老年教師上好一節(jié)經(jīng)驗(yàn)觀摩研討課。每種教研活動(dòng)的開(kāi)展，我們都堅(jiān)持了眾人幫扶和集體備課的形式準(zhǔn)備與課后點(diǎn)評(píng)“1+1”和教后反思再研究的模式，有效地達(dá)到教師智力資源的共享。學(xué)校規(guī)定每位教師期聽(tīng)課不少于12節(jié)，校領(lǐng)導(dǎo)干部期聽(tīng)課不少于20節(jié)。

4、深入開(kāi)展教后反思和教案展評(píng)及個(gè)案分析教研活動(dòng)。我校規(guī)定每位教師每周有一篇教后反思，學(xué)期全校組織一次教后反思經(jīng)驗(yàn)交流和教師教案設(shè)計(jì)展評(píng)活動(dòng)。以課程改革的理念去支持教師的教育教學(xué)工作，這都有效地提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，達(dá)到繼續(xù)教育的目的，使教師業(yè)務(wù)能力不斷地更**提高。

為能更好地促進(jìn)校本教研活動(dòng)的開(kāi)展，我校成立了語(yǔ).數(shù)教研組。各組擬定出切實(shí)可行的教研計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)，使教研工作更加細(xì)致，成效更加明顯：一是校本研修賦予了教師新的職業(yè)生活方式，廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)，悅納自己，快樂(lè)從教，充滿高度的職業(yè)責(zé)任感、使命感、自豪感和成就感，探究、合作、反思已成為教師職業(yè)生活的習(xí)慣，他們?cè)凇肮ぷ髦袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，許多教師都已習(xí)慣于每周看一本好書(shū)，聽(tīng)一堂好課，展開(kāi)一次專(zhuān)題研討，撰寫(xiě)一篇案例反思。二是校本研修改變了教師的教育理念和教學(xué)行為，“以人為本”的教育思想已經(jīng)扎根于廣大教師的腦海之中，“為了每個(gè)孩子的發(fā)展”已成為越來(lái)越多的教師的基本信念，組織者、參與者、引導(dǎo)者的教師角色已經(jīng)形成，平等、民主、和諧的課堂氣氛已經(jīng)建立，自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)呈現(xiàn)，教師教得得心應(yīng)手，學(xué)生學(xué)得輕松愉快。三是校本研修引領(lǐng)了大批教師迅速成長(zhǎng)，一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)精良，讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的教師隊(duì)伍正在逐漸壯大。四是校本研修激發(fā)了教師教育科研熱情，增強(qiáng)了教師教育科研能力，17位教師有多篇論文獲國(guó)、省、市區(qū)等不同級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)或在不同刊物上發(fā)表，撰寫(xiě)案例分析、或教學(xué)反思多篇。五是校本研修促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高，幾年來(lái)，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一直都名列全鎮(zhèn)榜首。成績(jī)的取得進(jìn)一步證實(shí)了我校校本教研的成效，今后我校也還會(huì)一如既往地加強(qiáng)校本教研的管理，一步一個(gè)臺(tái)階地抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提升工作。

綜上是我校在校本教研中的一些做法和取得的部分成績(jī)。我們相信在區(qū)教研室的指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)中心校的具體安排下，我們會(huì)把校本教研工作做得更好。