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學(xué)校工作總結(jié)大標(biāo)題(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-08-07 01:54:28
學(xué)校工作總結(jié)大標(biāo)題(5篇)
時(shí)間:2024-08-07 01:54:28     小編:zdfb

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校工作總結(jié)大標(biāo)題篇一

一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,優(yōu)化育人環(huán)境

加強(qiáng)學(xué)籍管理,繼續(xù)做好控流工作,杜絕學(xué)生非正常流動(dòng),本學(xué)期學(xué)生流失率為0%。進(jìn)一步改善了學(xué)校辦學(xué)條件。投入資金裝修了幼兒園和小學(xué)教室陽臺(tái)。進(jìn)一步補(bǔ)充了體育活動(dòng)用品和學(xué)生圖書。

二、堅(jiān)持全面發(fā)展,強(qiáng)化道德建設(shè)

深化開展安全主題和愛國主題的德育活動(dòng)?;顺R?guī)管理和值周工作,學(xué)生行為習(xí)慣得到了進(jìn)一步加強(qiáng),全面提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

三、抓實(shí)教學(xué)工作,深化有效管理,提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期牢固樹立了“質(zhì)量立?!钡乃枷耄袑?shí)解決了素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,突出教學(xué)工作的中心地位,求真務(wù)實(shí)、學(xué)校成績穩(wěn)中有升。

“開齊、上足、教好”國家規(guī)定的各類課程,規(guī)范辦學(xué)行為,把“教師課前準(zhǔn)備,遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用,學(xué)生作業(yè)處理”這些重要環(huán)節(jié)落到了實(shí)處。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范的課程表和作息時(shí)間表。認(rèn)真上好體藝課和大課間活動(dòng)課,保證了學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。采取切實(shí)措施控制學(xué)生在校時(shí)間和家庭作業(yè)量,家長滿意度高。切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。

(一)學(xué)校對(duì)每天的教學(xué)活動(dòng)實(shí)行了全天候管理,如發(fā)現(xiàn)不按教學(xué)常規(guī)上課,課堂環(huán)節(jié)脫節(jié)、不完整,隨意上自習(xí)課,未按規(guī)定時(shí)間放學(xué),不執(zhí)行坐班制度等現(xiàn)象,都要作為教學(xué)事故根據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)懲條例進(jìn)行了處理。一學(xué)期以來類似事件沒有發(fā)生。

(二)切實(shí)加強(qiáng)了課堂教學(xué)管理。第一,把功夫下在課前。要求教師認(rèn)真鉆研教材,精心組織集體備課。備詳細(xì)教案、備教學(xué)目標(biāo)、備教學(xué)環(huán)節(jié)、備教法和學(xué)法、備板書設(shè)計(jì)和作業(yè)練習(xí)。第二,把力量放在課內(nèi)。做到了當(dāng)堂檢查、反饋和鞏固。第三,精選課堂教學(xué)例題、習(xí)題、作業(yè)題,做到精選精改,注重效率。第四,加強(qiáng)過程管理。對(duì)教師的教學(xué)工作除了平時(shí)的常規(guī)檢查以外,隨堂聽課外,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)教師的管理。采取分階段、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地轉(zhuǎn)變其思想,提高其業(yè)務(wù)能力。方法為:一聽(聽課堂教學(xué));二看(看備課、作業(yè)批改);三座談問卷(開學(xué)生座談會(huì)、問卷調(diào)查,了解教師的教學(xué)情況);四總結(jié)提高,全面解決“教”和“學(xué)”之間存在的實(shí)際問題,保證學(xué)校教學(xué)活動(dòng)有秩序、高質(zhì)量地正常開展,培養(yǎng)全體教師嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍的教學(xué)作風(fēng),加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。同時(shí),把教學(xué)質(zhì)量落實(shí)到教學(xué)過程中的每個(gè)環(huán)節(jié)上。著力建設(shè)優(yōu)良教風(fēng),規(guī)范教師的教學(xué)行為。

1、認(rèn)真開展了教研組活動(dòng)。

2、以公開課、示范課等形式的課堂教學(xué)“比武”為導(dǎo)向,認(rèn)真貫徹課改理念,狠抓備、教、改、輔、考等各個(gè)環(huán)節(jié)。

3、加大對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化力度,提高整體成績。根據(jù)考試分?jǐn)?shù)和任課教師平時(shí)觀察,確定后進(jìn)生名單,抓兩頭保中間。

(三)注重師資建設(shè),強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn),打造骨干隊(duì)伍

繼續(xù)加強(qiáng)教職工的政治學(xué)習(xí),高度重視師德教育,全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,強(qiáng)化制度約束,加強(qiáng)師德培訓(xùn),鞏固治理體罰或變相體罰學(xué)生等師德師風(fēng)現(xiàn)象的成果,不斷提高師德水平。

抓好教師的在崗培訓(xùn)進(jìn)修、繼續(xù)教育工作,確保各項(xiàng)培訓(xùn)工作順利進(jìn)行,組織參加各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽和骨干教師培養(yǎng)活動(dòng),鼓勵(lì)教師通過函授、自考,提高學(xué)歷層次,通過培訓(xùn)不斷提高教師業(yè)務(wù)文化素質(zhì)。

(四)統(tǒng)籌兼顧,積極做好其它各項(xiàng)工作。

加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作。健全各項(xiàng)規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu),落實(shí)安全管理責(zé)任制。學(xué)校與班主任簽訂安全責(zé)任書,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師生的安全教育。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作,加強(qiáng)交通安全管理,制定防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。做好校園周邊環(huán)境治理工作。

加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、藝術(shù)和衛(wèi)生工作,加強(qiáng)學(xué)生課外文體活動(dòng),抓好兩操、陽光大課間工作。

(五)堅(jiān)持和諧發(fā)展,重視依法治校

搞好校務(wù)公開工作,對(duì)教職工最敏感的評(píng)優(yōu)、大金額購買、校舍整修,經(jīng)費(fèi)開支等均一律進(jìn)行公示,接受教職工監(jiān)督,避免校務(wù)不公開造成的各類矛盾。

加強(qiáng)校產(chǎn)教具管理,完成校產(chǎn)的清查建帳工作,對(duì)新購入的固定資產(chǎn)要及時(shí)造冊(cè)建帳,做到帳物相符。

學(xué)校工作總結(jié)大標(biāo)題篇二

風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,不平凡的20__年已經(jīng)過去,迎來了光輝燦爛的20__年。回顧我們所走過的工作歷程,深感肩上的責(zé)任重大,任務(wù)繁重,有很多的事情有待我們?nèi)ラ_拓,去創(chuàng)新。

自20__年12月1日,奧美林公司入駐首都師范大學(xué)附屬育新學(xué)校以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著急為師生所急,需為師生所需的指導(dǎo)思想,按照公司的宗旨給校園一個(gè)優(yōu)美環(huán)境,給師生一個(gè)創(chuàng)新空間的新理念,保潔部員工齊心協(xié)力,時(shí)刻注重儀容儀表、文明禮貌、互相團(tuán)結(jié),發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累、不怕臟的精神,為學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生達(dá)標(biāo)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

保潔服務(wù)行業(yè)屬于勞動(dòng)密集性行業(yè),雖沒有固定的管理模式,但奧美林公司憑借自身務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),敢為人先的創(chuàng)新精神,優(yōu)化內(nèi)部管理,狠抓服務(wù)質(zhì)量,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高整體素質(zhì),提升管理水平,在既符合行業(yè)特性又有自我特點(diǎn),同時(shí)具有人性化管理與服務(wù)的模式開展工作,通過公司保潔部全體員工近一年時(shí)間的不懈努力,我們的專業(yè)服務(wù)得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的充分肯定和認(rèn)可。

保潔部負(fù)責(zé)接受衛(wèi)生任務(wù)的時(shí)候,由于校址翻新,工程沒有收尾,整修人多秩序混亂衛(wèi)生狀況一度不容樂觀,往往是前面剛打掃干凈,后面裝修工弄得一塌糊涂,針對(duì)這種情況我們找校領(lǐng)導(dǎo)反映并與裝修工溝通協(xié)商注意垃圾落地,特別是油漆粘膠,大垃圾我們協(xié)助處理,細(xì)小垃圾保潔員負(fù)責(zé)打掃,同時(shí)加大清掃頻率,通過一段時(shí)間的調(diào)整,衛(wèi)生大有改觀,基本上達(dá)到我們理想的效果。

在過去將近一年的時(shí)間里,我們按照合同辦事,在負(fù)責(zé)管轄域衛(wèi)生和日常保潔外,我們工作中取得哪些成績,具體存在哪些問題,通過每天的日檢記載歸納如下幾個(gè)方面:

一、由于學(xué)校喬遷新址,所以教室桌椅及教學(xué)設(shè)備調(diào)整保潔(在合同中沒有體現(xiàn)出來)但我們聽從領(lǐng)導(dǎo)安排將學(xué)校所有各教室課桌椅子,按照規(guī)定的數(shù)量,類別擺好,并全面徹底地進(jìn)行保潔并消毒,在時(shí)間緊任務(wù)重不記報(bào)酬的情況下從公司抽調(diào)保潔員一起,放棄假日和中午休息時(shí)間苦干十天,按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù),為全體師生順利入校創(chuàng)造條件而付出努力。

二、外圍與一樓是學(xué)校門臉,因面積大保潔員少,教職員工和學(xué)生多,社會(huì)人員、家長等進(jìn)校辦事以及晚上上晚自習(xí)的.同學(xué)在保潔員下班后弄臟的地方太多,衛(wèi)生狀況一度很差,針對(duì)這種情況,經(jīng)協(xié)商每天早晨安排二名保潔員提前四十分鐘到校打掃校園門口、操場(chǎng)及教學(xué)樓一層、走道、衛(wèi)生間。采取先主后次,先大面后邊角先師后生的原則進(jìn)行清理,晚上安排一名保潔員晚走三十分鐘將教室垃圾清理干凈,這樣一來衛(wèi)生狀況大有改觀。

三、衛(wèi)生間可以說是衛(wèi)生死角又是重點(diǎn),剛開始部分衛(wèi)生間斷水,裝修工人多,大小便坑里到處都是,因?yàn)闊o水沒沖,有的就干在里面,目前仍有部分學(xué)生將大小便故意拉在坑邊,紙婁里,特別是男衛(wèi)生間到了夏天更是騷臭難聞,蚊蠅飛舞,針對(duì)這種情況,一是配合德育處老師教育孩子,自覺遵守校規(guī);二是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,對(duì)蹲坑、小便池,用潔廁靈勤刷、勤沖洗;對(duì)洗手盆、洗碗盒、臺(tái)面用洗衣粉、洗滌靈清洗,用殺蟲劑殺蚊蠅,然后噴上空氣清新劑。周六全面打掃,用84消毒液徹底消毒。

四、加強(qiáng)樓層及校園內(nèi)清潔衛(wèi)生:樓層細(xì)化工作是一項(xiàng)長期的、堅(jiān)持不懈、持之以恒的工作。負(fù)責(zé)樓層的保潔員工要注重細(xì)節(jié),每個(gè)樓層的門窗、飲水設(shè)備、臺(tái)面、鏡子、衛(wèi)生墻、木線、電源開關(guān)、燈、消防栓、宣傳字畫牌定期清潔,景花草定期澆水,不銹鋼欄桿擦上光亮劑,手摸無灰塵。設(shè)備損壞和發(fā)現(xiàn)其它問題,能自己解決的自己解決,不能處理的報(bào)告上級(jí)解決。外圍做到樹葉紙屑落地就清掃,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

五、校長、書記辦公室衛(wèi)生堅(jiān)持每天打掃,時(shí)刻保持干凈,讓領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻有個(gè)好心情,領(lǐng)導(dǎo)我們工作。大小會(huì)議室、階梯教室、露臺(tái)定期清理,做到使用所需。

六、保潔部除完成本職工作外,還處理了一批臨時(shí)性突擊任務(wù),例舉如下:

1、為十年校慶突擊衛(wèi)生任務(wù);

2、為中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)突擊衛(wèi)生任務(wù);

3、多次為海淀教委衛(wèi)生局、昌平教委衛(wèi)生局衛(wèi)生檢查以及各社團(tuán)參觀突擊衛(wèi)生任務(wù);

4、在08年供暖期間,因圖書館、電教室、階梯教室等供暖設(shè)備漏水,保潔部員工更是放棄休息時(shí)間,全力以赴處理積水,并將地面清洗干凈;

5、特別是20__年二月二十二日接管小學(xué)部保潔任務(wù)后,由于整個(gè)校區(qū)寒假期間無人維

學(xué)校工作總結(jié)大標(biāo)題篇三

一、干部隊(duì)伍和師德建設(shè)

本學(xué)期干部隊(duì)伍建設(shè)主要是以努力塑造團(tuán)結(jié)勤奮的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,愛崗勤懇的師生服務(wù)形象,敬業(yè)勤勉的師表形象,進(jìn)而達(dá)到管理育人,教書育人,服務(wù)育人為目標(biāo)。

通過以下三個(gè)教育活動(dòng),提高干部和全體黨員的思想修養(yǎng)、政治水平和工作能力。

一是學(xué)期初開展的講黨性修養(yǎng) 樹良好作風(fēng) 促廉潔自;

二是雙爭雙創(chuàng)活動(dòng);

三是爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。

通過以上三項(xiàng)活動(dòng)的開展,干部綜合素質(zhì)和能力得到了相應(yīng)的提高。學(xué)校工作走在其他學(xué)校前列,學(xué)校各項(xiàng)檢查都受到了上級(jí)的好評(píng),__經(jīng)過教育局黨委的考核,被評(píng)為教育局后備干部。

教師隊(duì)伍建設(shè)是是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵?!鞍倌甏笥?jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師修養(yǎng),立德為本”。大部分教師能夠自覺加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),樹立良好的為人師表形象。教育教學(xué)、平安校園、校園文化建設(shè)等方面成果顯著。同時(shí)又涌現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、愛生如子,教書育人、刻苦鉆研,精通業(yè)務(wù)等優(yōu)秀典型事跡,萬金梅、王曉東、蔡麗英、楊金華、__、陳穎、__、程秀艷等在班級(jí)管理方面都有各自的特點(diǎn)。干部工作兢兢業(yè)業(yè)、主動(dòng)積極、創(chuàng)新實(shí)干、不計(jì)得失;黨員同志身先士卒、以身垂范;老同志工作積極、帶病工作;年輕同志務(wù)真求實(shí)、干一項(xiàng)工作取一項(xiàng)成績;班主任管理服務(wù)學(xué)生到位、班風(fēng)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變提高;后勤同志服從安排,轉(zhuǎn)崗無怨言,不怕吃苦耐勞。

二、德育工作

(一)以養(yǎng)成教育為主線,加強(qiáng)德育工作管理。

1、嚴(yán)格執(zhí)行升國旗制度。升旗儀式,是學(xué)校進(jìn)行德育教育的主要形式之一,也是我校的一個(gè)特色。在舉行升旗儀式時(shí),全體學(xué)生服裝整齊,共唱國歌、同誦校訓(xùn),傾聽學(xué)生代表國旗下的講話,通過國旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、感恩教育、誠信教育、安全教育和愛國主義教育,促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)和良好行為習(xí)慣、心理品質(zhì)的形成,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)提高安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí)。

2、開展多種形式的主題活動(dòng),寓養(yǎng)成教育于活動(dòng)中。學(xué)校通過開學(xué)典禮、開展“孝敬父母心存感恩”活動(dòng)、組織召開“我有一個(gè)好習(xí)慣”主題班會(huì)、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)、養(yǎng)成教育訓(xùn)練周、訓(xùn)練月系列活動(dòng)、迎全運(yùn)為主題升旗儀式、校園文化藝術(shù)節(jié)、“全國助殘日”活動(dòng)、“迎全運(yùn)文明出行”宣傳教育整治活動(dòng)、初三綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等一系列活動(dòng)不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。

3、認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于在全市中小學(xué)生中加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》,加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,深入開展養(yǎng)成教育示范教師、示范生、示范班評(píng)比活動(dòng)。我校制定養(yǎng)成教育示范教師、示范生、示范班的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),通過自評(píng)、互評(píng)、師生共評(píng)和家長參評(píng)等多種形式,評(píng)選出養(yǎng)成教育示范教師、示范生、示范班,充分發(fā)揮榜樣在養(yǎng)成教育中的示范帶頭作用,并給予一定的表彰及獎(jiǎng)勵(lì),以推動(dòng)養(yǎng)成教育活動(dòng)的深入開展。

(二)抓好德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。

1、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)范和書籍,增強(qiáng)全體教師的德育意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),真正做到面向?qū)W生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生,以高尚的人格感染、教育學(xué)生。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)做好班主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作,定期召開班主任會(huì),繼續(xù)訂閱《中學(xué)德育》雜志了解新信息,認(rèn)真填寫《班主任工作手冊(cè)》,通過交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。

(三)以養(yǎng)成教育為主線,以“孝敬父母心存感恩”為主題,開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。

1、開展“孝敬父母心存感恩”系列教育活動(dòng)

3月為感恩教育活動(dòng)月,為引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩,使學(xué)生知、情、意、行在實(shí)踐中自我完善,感恩情懷不斷升華,我校組織開展了“孝敬父母心存感恩”系列教育活動(dòng)。此次活動(dòng)以感謝父母回報(bào)社會(huì)為主題,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“知恩”、“報(bào)恩”、“施恩”,學(xué)校通過主題升旗儀式、板報(bào)、廣播、led顯示屏、主題班會(huì)、課堂教學(xué)等多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,通過開展“五個(gè)一”體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),感激自然的賜予與社會(huì)的關(guān)懷。

2、 開展“迎世博—城市讓生活更美好”主題宣傳教育活動(dòng)

為了更好地迎接世博的到來,在此過程中培養(yǎng)學(xué)生、鍛煉學(xué)生做一個(gè)與世界接軌的文明人。大家積極地面對(duì)這世博盛會(huì),積極地面對(duì)今后的學(xué)業(yè)和人生。因此學(xué)校先組織開展了在校園里進(jìn)行世博圖片展覽,讓學(xué)生了解世博,認(rèn)識(shí)世博。利用黑板報(bào)、主題班會(huì),使世博的意義深入到每個(gè)人,同時(shí)學(xué)生也體會(huì)到了我們應(yīng)該如何做好與世界接軌,通過活動(dòng)使學(xué)生真正意識(shí)到祖國的強(qiáng)大與繁榮。

3、開展“文明迎全運(yùn)”系列活動(dòng)

我校利用舉辦全運(yùn)會(huì)這一契機(jī),從提高學(xué)生的文明素質(zhì)入手,結(jié)合中學(xué)生養(yǎng)成教育,以“喜迎全運(yùn)會(huì),做文明小主人”為主題,深入開展了一系列宣傳教育活動(dòng)。

(1)發(fā)出一封倡議書,號(hào)召全體學(xué)生了解全運(yùn)會(huì),關(guān)注全運(yùn)會(huì),學(xué)習(xí)文明禮儀,提高城市形象,以小主人的姿態(tài)迎接八方來客。

(2)進(jìn)行一次主題升旗儀式,通過升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行迎全運(yùn)宣傳教育活動(dòng)。

(3)致家長一封信,通過致家長一封信,宣傳沈陽市承辦全運(yùn)會(huì)的重大意義,介紹全運(yùn)會(huì)的籌辦情況,爭取家長的熱心參與,營造良好的社會(huì)氛圍。

(4)召開一次主題班會(huì),宣傳全運(yùn)會(huì),從我做起,積極為全運(yùn)會(huì)做貢獻(xiàn)。

(5)舉辦一次禮儀知識(shí)講座,普及禮儀知識(shí),提高學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)。

4、 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育

4月為安全教育活動(dòng)月,我校認(rèn)真落實(shí)《__區(qū)中小學(xué)“安全教育活動(dòng)月”實(shí)施方案》,以遵守交通法規(guī),安全伴我同行為主題,積極開展對(duì)學(xué)生的安全教育活動(dòng),認(rèn)真組織開展“六個(gè)一”教育實(shí)踐活動(dòng):

(1)舉行一次主題升旗儀式;

(2)召開一次主題班會(huì);

(3)請(qǐng)交通安全教育輔導(dǎo)員上一次交通安全教育輔導(dǎo)課;

(4)舉辦一次交通安全知識(shí)競(jìng)賽;

(5)開展交通安全宣傳教育日活動(dòng);

(6)開展學(xué)生交通安全教育管理“金點(diǎn)子”短文評(píng)選活動(dòng)。

通過一系列宣傳教育活動(dòng)提高了交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力,確保學(xué)生出行安全。此外利用晨會(huì)、班隊(duì)等課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。在5月12日上午,學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行消防應(yīng)急演練活動(dòng),我們有幸請(qǐng)到教育局趙建華局長、付向陽局長、青教辦孫主任、安全科崔科長及各校德育主任,通過演練使全校師生掌握了應(yīng)急逃生的正確方法,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全。5月17日與解放派出所民警聯(lián)合檢查學(xué)生攜帶管制刀具情況,通過檢查學(xué)生增強(qiáng)了法制觀念,提高了自我保護(hù)意識(shí)。

5、利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生開展教育活動(dòng)

本學(xué)期重大節(jié)日較多,針對(duì)不同的節(jié)日,我校都會(huì)開展有針對(duì)性的活動(dòng)。3月12日、22日是植樹節(jié)、“世界水日”,組織學(xué)生開展“綠色校園,節(jié)能從我開始”的活動(dòng)。4月26日是世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日,我校開展了以“知識(shí)產(chǎn)權(quán)與城市發(fā)展同行”為主題的系列宣傳教育活動(dòng)。5月16日是我國第二十個(gè)法定“全國助殘日”5月-6月也是我市第四個(gè)“助殘?jiān)隆?,我校以“殘健同行、共?chuàng)和諧”為主題,開展了“五個(gè)一”系列宣傳教育活動(dòng),并在“六一”我校領(lǐng)導(dǎo)及部分師生與特殊學(xué)校師生共同度過一個(gè)愉快而有意義的兒童節(jié),并送去孩子們喜歡的學(xué)習(xí)用品。

我校以“6、26國際禁毒日”為契機(jī)開展毒品預(yù)防宣傳教育活動(dòng),活動(dòng)以珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品,健康成長為主題,通過懸掛條幅、板報(bào)、廣播、掛圖等學(xué)生對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,并扎實(shí)開展了毒品預(yù)防教育“四個(gè)一”活動(dòng)。通過宣傳教育學(xué)生們提高了對(duì)毒品的識(shí)別能力,充分認(rèn)識(shí)毒品的危害,真正樹立遠(yuǎn)離毒品的思想。我們還利用傳統(tǒng)的節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

6、組織開展“誠信教育”活動(dòng)

我校以“從我做起共筑誠信”為主題,通過多種形式的教育活動(dòng),使學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則,培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信有責(zé)任心,真誠禮貌待人關(guān)心他人、助人為樂。

(四)加強(qiáng)社會(huì)、家庭與學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)

1、充分發(fā)揮家長學(xué)校、家長委員會(huì)作用,加強(qiáng)家校聯(lián)系,提高社會(huì)、家長重視教育,理解教育,支持教育的意識(shí),形成教育合力,提高教育績效。我校每學(xué)期至少召開兩次家長會(huì),與家長攜手共圖發(fā)展。

2、在5月18日,我校舉行了家長學(xué)校成員座談會(huì)既家長會(huì),會(huì)上由王校長針對(duì)校園事件增多,就校園安全,我校具體做的情況向家長作了匯報(bào),并要求家長密切配合學(xué)校共同來提高學(xué)校的安全。接著對(duì)家長進(jìn)行心理輔導(dǎo),提高家長的心理素質(zhì)。最后通過家長和教師的交談,使家長進(jìn)一步了解了自己孩子在校的學(xué)習(xí)、生活等情況,提高了家校之間的 溝通。同時(shí)在平時(shí)教師積極利用網(wǎng)上家校通,與家長溝通。由于工作到位,家長對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作都十分滿意。

三、教學(xué)工作

(一)教學(xué)服務(wù)常規(guī)工作

1、做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2、抓好教學(xué)常規(guī)的管理工作。嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃編排好課表,開足開齊課程,合理安排各類活動(dòng)課程,進(jìn)一步落實(shí)減負(fù)措施。按考試常規(guī)要求,進(jìn)一步規(guī)范考試管理制度,確保各類考試順利進(jìn)行。認(rèn)真召開月考、期中考試、期末考試質(zhì)量分析會(huì)議,通過學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)科狀元等各類學(xué)生進(jìn)行表彰,樹立榜樣,進(jìn)行正面教育,推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

(二)教學(xué)中心管理工作

1、狠抓課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)素質(zhì)教育的要求,根據(jù)所教學(xué)生的實(shí)際情況,堅(jiān)持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)四大環(huán)節(jié)的管理,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),加強(qiáng)集體備課,充分發(fā)揮教研活動(dòng)作用,充分發(fā)揮集體的智慧和力量,努力提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。教學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、了解教學(xué)情況、及時(shí)反饋,促進(jìn)課堂教學(xué)工作的進(jìn)一步提高。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、電化教學(xué)的管理工作。努力為教師創(chuàng)造良好條件,不斷提高多媒體利用率和教育信息化程度。確保理化生演示開出率達(dá)100%、分組實(shí)驗(yàn)開出率≥80%;實(shí)驗(yàn)管理認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)記錄工作。

3、加強(qiáng)體育教學(xué)工作。本學(xué)期體育組不斷加強(qiáng)自身管理和建設(shè)。全面貫徹落實(shí)“兩個(gè)條例”。體育組全體教師在抓好課堂教學(xué)的同時(shí),狠抓課外活動(dòng),抓好課間操的管理工作。

4、利用每周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,帶領(lǐng)老師學(xué)習(xí)各類材料及新課程改革精神,還以教研組為單位,自學(xué)了許多有關(guān)教改方面的文章和信息。微機(jī)室向全校教師開放,鼓勵(lì)教師自制簡單的課件并編寫電子教案。

5、加強(qiáng)初三教學(xué)的管理和學(xué)生教育工作。如開展“百日誓師”大會(huì);6月開展考前一個(gè)月動(dòng)員大會(huì);6月份開展初三學(xué)生心理、學(xué)習(xí)指導(dǎo)大會(huì);中考前考前教育與培訓(xùn)大會(huì)等。

6、每次月考、期中考試、期末考試組織教師寫試卷分析,教務(wù)處將分學(xué)年組組織教師開展教學(xué)質(zhì)量分析,發(fā)現(xiàn)問題,提出解決問題的辦法,以提升教學(xué)質(zhì)量。

7、繼續(xù)開展了“八個(gè)一”活動(dòng),即一篇優(yōu)秀教案、一份優(yōu)秀試卷、一篇優(yōu)秀專題論文、一節(jié)創(chuàng)新課、一節(jié)研討課、一份優(yōu)秀案例或個(gè)案、一份優(yōu)秀反思、一個(gè)新學(xué)法。

(三)教科研工作

辦學(xué)質(zhì)量、育人效益要持續(xù)、優(yōu)質(zhì)、高效發(fā)展就要充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用,努力營造一種濃厚的教科研氛圍,堅(jiān)定不移地走“科研興校、科研興教”之路。開學(xué)初,學(xué)校專門召開了各教研組長和備課組長會(huì)議,布置了工作重點(diǎn),制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃,通過各類教研活動(dòng),使我校的教研工作突出重點(diǎn),主次分明,也同樣使教研組的凝聚力和向心力得到了加強(qiáng)。一學(xué)期來,我校教科研活動(dòng)主要有:

1、加強(qiáng)骨干教師和新教師的培養(yǎng)工作。繼續(xù)上學(xué)期我校組織開展的“青藍(lán)工程”,精心做好 “傳、幫、帶”工作。我校年輕教師居多,為了縮短年輕教師成長周期,加強(qiáng)對(duì)年輕教師的指導(dǎo)與幫助,提高年輕教師的教學(xué)理論水平與教學(xué)應(yīng)變能力,發(fā)揮學(xué)校骨干教師的帶頭作用。師徒、同伴之間定期互相聽課,探討教學(xué)中的有關(guān)的問題,以此來促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的真正提高。

2、采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的辦法進(jìn)行聽課、評(píng)課等教研活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校積極響應(yīng)教師學(xué)校號(hào)召,組織部分學(xué)科教師參與外出學(xué)習(xí)活動(dòng)。

3、積極鼓勵(lì)教師撰寫教育教學(xué)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。__等六位教師撰寫教育教學(xué)論文獲市級(jí)優(yōu)秀論文。

4、我校__等6名教師主持市級(jí)科研課題的研究。

5、我校__等6名教師撰寫國家級(jí)說課稿。

6、開展現(xiàn)代技術(shù)培訓(xùn)工作。學(xué)校派__、__到教師學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù),之后將對(duì)全校教師進(jìn)行培訓(xùn),盡可能利用現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)教育教學(xué)。

6、3月是 “教育開放月”,我校根據(jù)自身的實(shí)際情況,制定了周密的部署,并組織了我校的“教育開放周”活動(dòng),使上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長了解了我校的教育教學(xué)情況并給予了充分的肯定。結(jié)合“教育開放月”組織教師開展組內(nèi)公開課大賽。__、__、__、__、__等教師積極參與。大賽期間鼓勵(lì)教師積極參與聽評(píng)課。

7、組織教師參加區(qū)電教課評(píng)比,獲得佳績。__獲區(qū)交互式電子白板一等獎(jiǎng),__、__分別獲得區(qū)信息技術(shù)整合課一、二等獎(jiǎng)。

8、我校被評(píng)為__區(qū)“十一五”中期教育科研工作先進(jìn)集體,__獲得課程改革先進(jìn)工作者,__、__獲課程改革先進(jìn)個(gè)人。

9、本學(xué)期出色地完成了自考和中、高考的監(jiān)考和組織任務(wù)。

10、我校__、__在市里舉辦的課件大賽中獲得一等獎(jiǎng),__獲區(qū)一等獎(jiǎng),__、__、__獲區(qū)二等獎(jiǎng)。

11、__英語成績喜人,今年我校有5名學(xué)生代表__區(qū)參加國家級(jí)的__英語競(jìng)賽,這是我區(qū)首次進(jìn)入國家級(jí)。

12、中考成果:今年我校中考成績?nèi)〉每上渤晒?00分以上21人,650分以上90多人,升入實(shí)驗(yàn)、2中、30中學(xué)等省級(jí)重點(diǎn)學(xué)校。

四、體衛(wèi)藝工作

學(xué)校的體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作是德育工作中占不可或缺地位,我校十分重視體衛(wèi)工作,專門成立體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,無論是體育課、大課間操、體育活動(dòng)課學(xué)校都嚴(yán)格管理,責(zé)任到人,確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,保證學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。學(xué)校十分重視文化藝術(shù)活動(dòng),藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出足以說明學(xué)校對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的重視,也充分展示學(xué)生們的藝術(shù)才華。同時(shí)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、防近工作、預(yù)防傳染病等工作都由領(lǐng)導(dǎo)小組專人負(fù)責(zé),確保學(xué)生身心健康成長。由于工作到位,我校09年底被評(píng)為市“千校萬人大會(huì)操”優(yōu)秀單位、市“防近”工作先進(jìn)單位,市初中女籃第三名,市運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第二名,市中小學(xué)校園藝術(shù)活動(dòng)先進(jìn)單位。

五、后勤工作

1、8月份維修食堂暖氣

2、9月份擴(kuò)建教工食堂

3、12月份修建燃?xì)夥?/p>

4、1-2月份安裝班班通和白鋼門

5、3月份安裝led電子屏

6、4月份安裝室外白鋼宣傳欄

7、5月份車庫改造,安裝鐵柵欄、分割車庫

8、5月份農(nóng)民工工程申報(bào),6月份審計(jì)

9、5月份食堂改造貼磚,維修教工食堂下水

(農(nóng)民工工程維修項(xiàng)目:1暖氣2防水3刮大白4電路維修5換門)

學(xué)校工作總結(jié)大標(biāo)題篇四

一、數(shù)學(xué)教學(xué)

1、認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。一開始每備一篇新課時(shí),都沒有思路。不知道怎樣把握好重難點(diǎn),不知道如何去安排個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)間。好在學(xué)校的導(dǎo)師制度,為新教師安排了新老教師幫扶活動(dòng),我有了自己的師傅后,經(jīng)常向她請(qǐng)教,常老師也是把自己的經(jīng)驗(yàn)無私的傳授給我。從章節(jié)課時(shí)安排、課時(shí)內(nèi)容、各個(gè)環(huán)節(jié)的節(jié)奏把握,可以說在常老師的幫助下我工作起來漸漸有了思路,我自己也經(jīng)常的在課前看相關(guān)資料爭取作到胸有成竹進(jìn)課堂。就這樣,課前和師傅交流成了我們每節(jié)上課前的必修課。

2、重視課堂45分鐘的實(shí)踐。備課的目的是為了能上好課,在課前我都是爭取把自己調(diào)整到最佳狀態(tài),用自己的一份熱情先去感染學(xué)生。現(xiàn)在學(xué)生的特點(diǎn)是對(duì)新鮮的事物好奇心強(qiáng),對(duì)于枯燥無味的沒有任何興趣,所以為了改變數(shù)學(xué)原本在學(xué)生心目中枯燥的地位,在課上我盡量的把知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,并且盡量使用幽默的語言。對(duì)于我所任課的兩個(gè)班級(jí)有著很大的差異,同學(xué)們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)上也有很大的區(qū)別。4班相對(duì)來說就比較聽話,認(rèn)真些,但也有個(gè)別的同學(xué)在遵守紀(jì)律的前提下溜號(hào),腦子里想的是別的事情,所以我在4班上課時(shí)就注意觀察這樣的同學(xué),不時(shí)的對(duì)他們提問,使他們有緊迫感,使得他們的思路與課堂保持一致。而6班同學(xué)就比較活躍,喜歡聽一些與課堂內(nèi)容相關(guān)聯(lián)的課外內(nèi)容,于是在上6班的課之前我都會(huì)說一些課外的話來鼓勵(lì)他們,有時(shí)也讓他們?cè)谝恍┬」适轮畜w會(huì)學(xué)習(xí)的方法。

3、對(duì)成績較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。針對(duì)不同的后進(jìn)生的具體情況,我制定了相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo),利用下午放學(xué)的時(shí)間,對(duì)這部分同學(xué)有計(jì)劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我對(duì)他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵(lì),消除他們的自卑心理;有時(shí)在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強(qiáng)他們的自信心,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。比如在我的6班就有一名偏科很嚴(yán)重的女同學(xué),英語可以考到班級(jí)第一,而數(shù)學(xué)只有剛剛及格。我知道這樣的學(xué)生不是不聰明,而很有可能是對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)還不夠,或者根本就是沒有興趣或信心,于是我在上課的時(shí)候經(jīng)常把目光投在她身上,每一節(jié)課我都讓她與我有目光上的交流,課下我還和她定了一個(gè)協(xié)議,要求她每天放學(xué)后到辦公室問兩個(gè)題目,這樣不論是在課堂上,還是課下,我和她的交流多了,我的鼓勵(lì)使她有了信心,成績也在穩(wěn)步的提高。

4、多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。在剛剛來到實(shí)驗(yàn)中學(xué)不久,備課組長鄭老師就教導(dǎo)我們說:如果能把全校老師的課都認(rèn)真的聽一遍,我們就會(huì)一下子成長起來。身教勝于言教,教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。聽有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感。

二、班主任工作

一年來我作為4班的班委,可以說是收獲了很多。雖然4班班主任也是一個(gè)畢業(yè)不過二年的大學(xué)生,但我從她的管理班級(jí)的態(tài)度、管理班級(jí)的方法、管理班級(jí)的理念中學(xué)到了很多。

首先,4班班主任對(duì)學(xué)生的心理掌握的十分到位,可能是因?yàn)樗钦卫蠋煹木壒?。不是有句老話說“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”,只有了解了學(xué)生的心理,掌握了他們?cè)谙胧裁?,才能做好他們的領(lǐng)導(dǎo)者。

其次,我覺得“嚴(yán)師出高徒”這一句話用在今天的班主任工作上是最好的了?,F(xiàn)在的學(xué)生和老師之間不在是學(xué)生“怕”老師,而更多的是喜歡和老師接近,希望老師注意他。時(shí)間長了,他會(huì)覺得和老師之間沒有了任何的界限,對(duì)老師也不再敬畏,尤其是年輕教師在和學(xué)生之間距離的把握上,很難做到恰到好處。我想,在這種情況下,用一個(gè)“嚴(yán)”和“愛”字來描述師生關(guān)系更為貼切。既要嚴(yán)格要求,又要無限熱愛學(xué)生,“嚴(yán)”與“愛”應(yīng)統(tǒng)一起來?!皣?yán)”就是要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,“愛”就是要熱愛學(xué)生,多關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生解決一些實(shí)際問題。

第三,尊重學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。初一學(xué)生心智不成熟,較脆弱,渴望得到成年人的尊重,對(duì)老師有著亦師亦友的希冀。我在平常的言行舉止中時(shí)常流露出對(duì)學(xué)生的尊重、理解,通過真摯的愛去感染、引導(dǎo)學(xué)生,從而使學(xué)生在情感的驅(qū)動(dòng)下更有效地接受教育。

第四,注重主題班會(huì)課的教育和引導(dǎo)作用,多開展豐富多彩的集體活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加,從中挖掘、鍛煉學(xué)生的能力,同時(shí)也通過各種活動(dòng)來增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。我記得我在一年中聽了很多的班會(huì)課,但給我印象最深的是初一(8)班的《懂得感恩》。以往的班會(huì)課都是由學(xué)校下命令,下任務(wù)完成的,而初一(8)班的這一節(jié)是有班主任領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生們自發(fā)組織的一節(jié)班會(huì)。會(huì)上,同學(xué)們不僅表達(dá)了對(duì)“感恩”的理解,講了發(fā)生在自己身上的感人的事,還展示了自己的才藝,有吹薩克斯的,有吹長笛的,整個(gè)班會(huì)一直處在一個(gè)其樂融融的氣氛中。

第五、培養(yǎng)同學(xué)間的良性競(jìng)爭意識(shí),讓學(xué)生在相互競(jìng)爭中不斷進(jìn)步。

以上內(nèi)容是我從教以來在教學(xué)工作和班主任工作等方面的一些心得體會(huì)。在我的工作過程中還存在一些不足。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會(huì)和總結(jié)各位優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),刻苦鉆研,不斷提高自己的教學(xué)水平,在教學(xué)實(shí)踐中逐步完善自己。同時(shí)也會(huì)在班主任工作上更加用心,爭取能夠早日成為一名優(yōu)秀班主任。

學(xué)校工作總結(jié)大標(biāo)題篇五

烏飛兔走,日月如梭,不經(jīng)意間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束?;厥淄蛱?,我真誠的對(duì)在楊木柵子中學(xué)度過的日日夜夜說聲:“謝謝”。一學(xué)期的工作令我成熟了許多也老練了許多,特別是和本班學(xué)生的相處中懂得了許多管理和溝通的道理使我的教育教學(xué)管理能力有了很大的提高,面對(duì)未來的工作充滿了憧憬和自信。為了積累育人經(jīng)驗(yàn),提高管理水平和教育成效,謀求未來發(fā)展,通過反思和剖析過去工作,今做總結(jié)如下:

一、取得成績:

1、鞏固率100%

2、良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)逐漸形成。

3、學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。

4、紀(jì)律、衛(wèi)生狀況有明顯改觀。

5、養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣。

二、計(jì)劃的落實(shí)情況

本學(xué)期班級(jí)管理的指導(dǎo)思想是:優(yōu)化班級(jí)民主管理,創(chuàng)建積極向上的班風(fēng),加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)建設(shè),開展有特色的班級(jí)活動(dòng),建設(shè)文明的班級(jí)秩序,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

在全體同學(xué)的努力下本學(xué)期之初帶有嘗試性、局限性的想法按計(jì)劃有序地進(jìn)行,取得了較明顯的效果。班風(fēng)班貌改觀大,班級(jí)有正確的輿論導(dǎo)向,全班學(xué)生個(gè)個(gè)有其職,有責(zé)可盡,大多數(shù)學(xué)生責(zé)任心強(qiáng),能力強(qiáng),優(yōu)生發(fā)展快,差生轉(zhuǎn)變好,深受學(xué)生家長的好評(píng)。通過和同學(xué)、各課任教師交流看得出也體會(huì)得到大家對(duì)本班本學(xué)期的各項(xiàng)工作都比較滿意,雖然工作中有許多困難但本學(xué)期的工作目標(biāo)已圓滿完成。特別是本學(xué)期開展的“自主學(xué)習(xí),提升素質(zhì)”活動(dòng),收效頗大,充分利用了第八節(jié)課,通過組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,提升了學(xué)生素質(zhì),掌握了四種本領(lǐng)(學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)造,學(xué)會(huì)共同生活,學(xué)會(huì)生存)

三、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)

見效最快的管理方法是“壓”和“堵”但不能長久保持,最長遠(yuǎn)也是最佳的方法是“導(dǎo)”可以一勞永逸。

“導(dǎo)”的過程為:提高認(rèn)識(shí)(啟蒙)——誘發(fā)情感(內(nèi)化)——指導(dǎo)行為(關(guān)鍵)

1、以冷酷的現(xiàn)實(shí)讓孩子們猛醒,培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)意識(shí)

2、學(xué)海泛舟,進(jìn)行成才意識(shí)的培養(yǎng)和熏陶

3、社會(huì)調(diào)查,明確知識(shí)之重要

4、生活聚集,深感成功并非高不可及一個(gè)優(yōu)秀的班集體應(yīng)該是有特色的。

創(chuàng)建特色班集體的過程:共同感受——共同分享——共同成長

1、明確育人目的:正直、善良、智慧、健康。只有自制才能成人;只有自強(qiáng)才能成才;只有自信才能成功

2、有較強(qiáng)組織紀(jì)律性,不防礙別人。

3、注重能力的培養(yǎng)和鍛煉

4、注重師生的情感交流

5、和家長成為朋友

四、問題和不足

本班學(xué)生活躍有余而刻苦不足,相當(dāng)一部分學(xué)生缺乏迎難而上的精神,在遇到困難的時(shí)候往往會(huì)選擇逃避,由此產(chǎn)生了逃學(xué)、曠課等現(xiàn)象,這是個(gè)不容忽視的問題,可以想象得到意志品質(zhì)不達(dá)標(biāo)的學(xué)生是無法擁有美好的前途的。還有許多學(xué)生沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)所以學(xué)習(xí)效果不理想。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)共融、和作的社會(huì),各企業(yè)是分工、協(xié)作的團(tuán)隊(duì),要想在職場(chǎng)中游刃有余必須學(xué)會(huì)與人溝通、與人共處,但至今還有一半的同學(xué)不善言辭,雖然本學(xué)期有針對(duì)性的組織了“每周一講”但學(xué)生的底子薄,距離要求還有一定差距,今后工作會(huì)將此做為一個(gè)側(cè)重點(diǎn)。

五、發(fā)現(xiàn)的“規(guī)律性東西”

1、班主任的作用:是班級(jí)的組織者和教育管理者,是學(xué)生健康成長的引路人,是聯(lián)系各科任教師的紐帶,是學(xué)校和家長之間最密切的信使。

2、班主任的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任。

班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任。

班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任。

3、理想的班集體:有共同的奮斗目標(biāo),有建全的班委會(huì),有正確的輿論和良好的班風(fēng),能夠適時(shí)有針對(duì)性的開展各種活動(dòng)進(jìn)行教育。

4、中差生轉(zhuǎn)化方法:以愛動(dòng)其心,以理服其人,以智導(dǎo)其行。

5、學(xué)生最愛的老師:時(shí)刻想著學(xué)生,尊重學(xué)生,了解學(xué)生需要,注意與學(xué)生交流感情的老師;對(duì)學(xué)生真誠、坦蕩能得到學(xué)生的真心與信賴;有豐富閱歷,通曉古今中外、天文地理、文學(xué)時(shí)事、體育演藝的老師;能言善辯、談古論今的老師;嚴(yán)肅而不失活潑,莊重而不缺幽默的老師;專業(yè)能力強(qiáng)的老師。

在楊木柵子中學(xué)我是一名教師更是一名學(xué)生,每天我都能感受到學(xué)校的發(fā)展,每天都努力接觸新的事物,每天都受到感動(dòng)和激勵(lì),每天都成長著、完善著,我想無論今后走到哪里我都感謝楊木柵子中學(xué)帶給我的一切,我衷心的祝愿楊木柵子中學(xué)的事業(yè)蒸蒸日上,楊木柵子中學(xué)的學(xué)生一屆更比一屆強(qiáng)。

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