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體育教學(xué)工作計劃個人 小學(xué)體育教學(xué)工作計劃(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-08 11:55:46
體育教學(xué)工作計劃個人 小學(xué)體育教學(xué)工作計劃(九篇)
時間:2023-03-08 11:55:46     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

體育教學(xué)工作計劃個人 小學(xué)體育教學(xué)工作計劃篇一

一、學(xué)期教學(xué)目標:

1、全面鍛煉,努力增強學(xué)生的體質(zhì)。

2、進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,明白一些保護身體健康的簡單常識和方法。

3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學(xué)團結(jié)合作。

4、掌握簡單的運動技能,學(xué)會科學(xué)的方法鍛煉身體。

二、學(xué)生基本情景分析:

一、二年級年齡小,基礎(chǔ)差,體育知識及技術(shù)技能差,自控本事不強,組織紀律性意識不夠。他們活潑好動,注意力不集中,但十分樂意參加體育活動和上體育課,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我想他們基本能掌握隊列隊形的有關(guān)動作及要求。本學(xué)期還應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動學(xué)生的自主性,進取學(xué)習(xí),使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。

三、教材分析:

新學(xué)期一、二年級體育課資料有隊列隊形、走、跑、跳、體操及游戲等資料,以游戲為主,將其他資料穿插其中,使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強了體質(zhì),還學(xué)到了簡單的體育知識。

四、教學(xué)資料:

1、教材的重點是以游戲教材,應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,難點是隊列隊形的基本動作,使學(xué)生從小就建立正確的動作概念和動作方法,可是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學(xué),利用互相幫忙和課外活動的方式來突破這一難點教材。

五、教學(xué)措施:

1、全體學(xué)生要進取參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。

2、遵守體育課常規(guī),認真聽講,進取學(xué)習(xí)。

3、參加期中和期終檢測,督促學(xué)習(xí)。

4、采用直觀教學(xué)方法,精講多練。

5、教師處處以身作則,為人師表。

體育教學(xué)工作計劃個人 小學(xué)體育教學(xué)工作計劃篇二

新的學(xué)期開始了,為了開展良好的教學(xué)工作,進行有步驟的教學(xué),順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),根據(jù)新生的生理和心理特點,特制行本學(xué)期的教學(xué)計劃。

一、學(xué)期教學(xué)目標:

1、全面鍛煉,努力增強學(xué)生的體質(zhì)。

2、進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,明白一些保護身體健康的簡單常識和方法。

3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學(xué)團結(jié)合作。

4、掌握簡單的運動技能,學(xué)會科學(xué)的方法鍛煉身體。

二、學(xué)生基本情景分析:

一、二年級年齡小,基礎(chǔ)差,體育知識及技術(shù)技能差,自控本事不強,組織紀律性意識不夠。他們活潑好動,注意力不集中,但十分樂意參加體育活動和上體育課,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我想他們基本能掌握隊列隊形的有關(guān)動作及要求。本學(xué)期還應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動學(xué)生的自主性,進取學(xué)習(xí),使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。

三、教材分析:

新學(xué)期一、二年級體育課資料有隊列隊形、走、跑、跳、體操及游戲等資料,以游戲為主,將其他資料穿插其中,使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強了體質(zhì),還學(xué)到了簡單的體育知識。

四、教學(xué)資料:

1、教材的重點是以游戲教材,應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,難點是隊列隊形的基本動作,使學(xué)生從小就建立正確的動作概念和動作方法,可是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學(xué),利用互相幫忙和課外活動的方式來突破這一難點教材。

五、教學(xué)措施:

1、全體學(xué)生要進取參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。

2、遵守體育課常規(guī),認真聽講,進取學(xué)習(xí)。

3、參加期中和期終檢測,督促學(xué)習(xí)。

4、采用直觀教學(xué)方法,精講多練。

5、教師處處以身作則,為人師表。

體育教學(xué)工作計劃個人 小學(xué)體育教學(xué)工作計劃篇三

20__—20__年度,我校體育工作在市教育局和學(xué)校的總體布署下,在校長室的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度?,F(xiàn)就本學(xué)年我校開展的體育工作做如下總結(jié):

1、加強組內(nèi)建設(shè),統(tǒng)一思想,目的明確。

根據(jù)組內(nèi)情況協(xié)同好組內(nèi)關(guān)系,統(tǒng)一組內(nèi)教師思想,目的明確。讓大家明確教師是一份良心工作,作為一名體育教師首先要做好三件事:①扎扎實實地上好每一節(jié)體育課,在課中求質(zhì)量。②帶好一支訓(xùn)練有素的運動隊,爭取出成績。③平時抓住教育點滴,多動筆,積累經(jīng)驗,向科研型教師發(fā)展。

2、開展豐富多彩的群眾性體育活動,提高學(xué)生體育鍛煉的興趣。

每學(xué)期開學(xué)第一周組織實施晨跑計劃,加強晨練紀律檢查,協(xié)同政教處加大晨練三項檢查力度,任何班級,任何個人,非特殊情況不得請假,使晨練活動常規(guī)化,規(guī)范化。第二周籌備并成功舉辦了我校第一屆運動會。選拔了一批運動尖子,并通過艱苦訓(xùn)練,在市運會上取得好成績。第十三周組織了七八年級班級拔河比賽,旨在豐富學(xué)生的課外體育活動。24個班24場比賽,場場精彩激烈,這也充分調(diào)動了學(xué)生參與體育活動的積極性,豐富了我校學(xué)生的課余生活。體育教師在組織好業(yè)余運動隊訓(xùn)練,學(xué)生比賽的同時,積極引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉,確保學(xué)生在校有一小時的體育活動時間。

3、運動隊訓(xùn)練與競賽工作長期有序進行。

學(xué)校共組織了三支校運動隊(田徑、男子籃球

女子籃球、),每學(xué)期開學(xué)初,我們認真制定了訓(xùn)練計劃和措施,加強運動隊的訓(xùn)練與管理工作,做到有分工,有合作,充分利用業(yè)余時間進行訓(xùn)練,絕大多數(shù)學(xué)生的訓(xùn)練成績都有較大幅度的提高,教師們訓(xùn)練認真,抓重點、抓提高;并且我們的工作還力爭取得廣大教師和家長的大力支持,使我校的田徑訓(xùn)練工作能夠得以順利進行,并取得可喜成績。開學(xué)至今,我組教師不計報酬,認真帶好各自的運動隊,訓(xùn)練認真負責,因為我們知道這是我們應(yīng)該做的,只求盡到自己的心,自己的力。

4、主要成績:

校田徑隊獲20__年義烏市中小學(xué)生田徑運動會團體第4名,單項獲獎達四十二人次;20__年義烏市中小學(xué)傳統(tǒng)?;@球比賽男子第四名,女子第七名;取得籃球競賽成績的突破。

20__年肖小龍老師的《初中體育自主教學(xué)案例》義烏市三等獎,《捕魚》游戲案例義烏市二等獎,并榮獲義烏市第十屆體育學(xué)科三級評優(yōu)一等獎

20__年任志榮老師論文《義烏城區(qū)中學(xué)排球運動開展情況的調(diào)查與分析》榮獲三等獎

20__年教師基本功比武,龔榮衛(wèi)老師榮獲三等獎

20__年5月后宅中學(xué)被評為義烏市體育先進學(xué)校,體育教研組被評為義烏市先進教研組。并參加了金華市教研組20強評比。

體育教學(xué)工作計劃個人 小學(xué)體育教學(xué)工作計劃篇四

送走冬日的嚴寒,我們又開始了新的學(xué)習(xí)生活。本學(xué)期我將會更加嚴格要求自己,總結(jié)不足,吸取經(jīng)驗,反省不足,用新的理念來強化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和諧地發(fā)展。做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。根據(jù)所任四年級和六年級實際情況和學(xué)生的年齡特點制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計劃如下:

認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進體育課程的改革,認真做好體育教學(xué)工作,積極做好體育活動,堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育常態(tài)課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

2、強化教科研意識,積極參加各級各類組織的教研活動及時總結(jié),完成教研專題。

3、加大體育運動隊訓(xùn)練力度,嚴抓訓(xùn)練質(zhì)量,力爭在區(qū)運動會中獲得冠軍;其它各項比賽獲得好名次。

體育課教學(xué)從增強體質(zhì)出發(fā),加強課堂對基本技能和基礎(chǔ)知識的教學(xué),經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

1、認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,認真上好每一堂課。

2、認真學(xué)習(xí)和貫徹課程標準,鉆研教材,明確教學(xué)目的與任務(wù),掌握教材重點、難點明確本科的教學(xué)任務(wù)、以及完成任務(wù)采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法、組織措施等。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準備和布置好場地、器材及教學(xué)用具。

4、在教學(xué)中,加強與重視基礎(chǔ)知識和基本技能同時注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育五個領(lǐng)域的任務(wù)。

5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的生理、心理特點及學(xué)生的實際情況,科學(xué)地安排好密度和運動量。

6、認真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學(xué)的分析與歸納,指導(dǎo)和改進教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

7、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用,并經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手的作用。

8、教學(xué)中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并做好妥善處理。

9、加大課余訓(xùn)練力度,提高競技水平在普及的基礎(chǔ)上抓提高,注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運動隊員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。使學(xué)校體育工作健康發(fā)展。

1、教研題目

《立定跳遠與游戲單元教學(xué)》

2、教研目標

在課題研究中突出體育課的生活化創(chuàng)新化,讓學(xué)生勤學(xué)、思學(xué)、樂學(xué)。讓學(xué)生在課堂中發(fā)揮主體作用。培養(yǎng)學(xué)生主動參與的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。具體實施時做到,課堂形式多樣化,根據(jù)不同學(xué)生的活動表現(xiàn)安排有個性的教學(xué)內(nèi)容,積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)實踐中去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,體現(xiàn)快樂教學(xué)。根據(jù)學(xué)生性格特征、心理特征,從興趣入手寓教于樂發(fā)展個性。

3、教研措施

(1)建立良好融洽的師生感情基礎(chǔ),師生之間相互交流獲得反饋信息。

(2)課堂教學(xué)中體現(xiàn)民主平等原則,尊重學(xué)生,獲取學(xué)生的信任,讓學(xué)生感到教師的可依賴性。

(3)課堂形式多樣,根據(jù)不同學(xué)生的運動表現(xiàn)安排有彈性的教學(xué)內(nèi)容,讓不同層次的學(xué)生受益。

(4)教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,教師提供教學(xué)條件學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)方式,教師引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)實踐中去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)新尋找快樂。

(5)教學(xué)中體現(xiàn)教學(xué)活動化,讓學(xué)生根據(jù)自己的樂趣,尋找鍛煉的方法途徑從而主動要求學(xué)習(xí),進而培養(yǎng)終身鍛煉的意識。

(6)課堂中要體現(xiàn)快樂教學(xué),根據(jù)學(xué)生性格特征,心理特征,從而培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,寓教于樂,發(fā)展學(xué)生主動參與,自主學(xué)習(xí)的能力。

1、讀書目標:

(1)通過讀書,不斷充實自己,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),努力提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

(2)瀏覽各類雜志,拓寬自己的教育視野。

(3)多閱讀教學(xué)專著,為教學(xué)積累資料。

(4)讀學(xué)生喜愛的書,與學(xué)生交流讀書心得

(5)通過讀書豐富自身文化涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩

2、具體措施

(1)認真閱讀每一本書,及時摘錄所需要的教育信息和教育教學(xué)理論。

(2)讀完教學(xué)書籍,認真寫好讀書心得。

(3)充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。

(4)與老師、學(xué)生交流教學(xué)信息。

以上是我本學(xué)期的工作計劃,總之,我將本著團結(jié)奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)南園小學(xué)小學(xué)體育的輝煌。

體育教學(xué)工作計劃個人 小學(xué)體育教學(xué)工作計劃篇五

新的一學(xué)期開始了,根據(jù)學(xué)生的實際情況,擬本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如下:

一、教學(xué)目的和要求:

1、 使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學(xué)生認真鍛煉身體的態(tài)度。

2、 學(xué)習(xí)田徑、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧進一步提高每一位學(xué)生的能力。

3、 充分利用各種體育活動,提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守運動規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

二、主要工作:

1、認真?zhèn)湔n,上課。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

2、抓好田徑運動員訓(xùn)練工作,為本學(xué)期區(qū)級運動會做好準備。

3、開展好班級的體育活動,班與班進行,籃球、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。

4、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。

5、進行備課,說課,聽課,評課,集體備課等活動。

三、具體安排:

1、抓好初三學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠、實心球、仰臥起坐,1000米,800米等)。

2、充分利用好早操對學(xué)生進行耐力訓(xùn)練。

3、不斷改進教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實際情況,進行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵地共同進步的團體。

4、對學(xué)困生,要有耐心,愛心和關(guān)心,交流和談心。

5、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標,新要求。

6、及時記錄課堂成績測試,及時評價。

四、教學(xué)措施:

1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣。

2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。

3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強、積極積極向上

體育教學(xué)工作計劃個人 小學(xué)體育教學(xué)工作計劃篇六

新的一學(xué)期開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快

入了角色,為了教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進展,特制定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃、及首要任務(wù)。 首要任務(wù)如下:

1) 抓好七年級新生的廣播體操,盡快讓新生熟悉初中的體育課,

2) 做好《全國中小學(xué)生體質(zhì)健康》上報工作

3) 為了參加全縣舉辦的中學(xué)生田徑運動會做好準備,選好運動員,制定好訓(xùn)練計劃,有針對性項目訓(xùn)練,爭取拿到好的名次。計劃如下: 一、教材分析:

根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場地,學(xué)生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學(xué)的過程中,對學(xué)生進行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體

的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

二、教學(xué)目的和要求:

1、 使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學(xué)生認真鍛煉身體的態(tài)度。

2、 學(xué)習(xí)田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧進一步提高每一位學(xué)生的能力。

3、 充分利用各種體育活動,提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守游戲規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

三、主要工作:

1、認真?zhèn)湔n,上課。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

2、開展好班級的體育活動,班與班進行,短區(qū)接力賽、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。3、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。 四、具體安排:

1、抓好七、八年級學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠、肺活量、握力,中長跑、短跑等)。2、充分利用好早操對學(xué)生進行耐力訓(xùn)練。

3、不斷改進教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實際情況,進行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵地共同進步的團體。

4、對學(xué)困生,要有耐心,愛心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵,大家都來關(guān)心的方式。激勵他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。5、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標,新要求。

五、教學(xué)措施:

1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣。

2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。

3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強、積極進取向上

體育教學(xué)工作計劃個人 小學(xué)體育教學(xué)工作計劃篇七

體育工作是學(xué)校工作的一個重要方面,體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生的重要保證。因此,我校根據(jù)實際狀況,本著“繼續(xù)開拓進取爭創(chuàng)一流業(yè)績”的精神將繼續(xù)做好體育工作。

一、指導(dǎo)思想

1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī)。

2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。

3、以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育的全面健康發(fā)展。

二、總體目標

4、逐步探索科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實《條例》

5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。

6、爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生。

三、具體工作

1、不斷健全科學(xué)的管理體系

今年我校將繼續(xù)去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組,使體育工作管理構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)化。即校長→體育分管校長→分管教導(dǎo)→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學(xué)生。實行各級逐步下達計劃,再實施,最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化。

2、常抓“六認真”

今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作“八認真”,使之構(gòu)成常規(guī),做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學(xué)生的安全,力爭本無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學(xué)工作,杜絕了體罰與變相體罰。

3、搞好教科研

為了進一步做好體育教學(xué)的改革工作,除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外,每個體育教師繼續(xù)參加了蘇州市級主課題《培養(yǎng)體育舞蹈人才的實踐研究》的課題研究,每月開展一次教科研例會,教師務(wù)必寫好課題計劃與研究卡,平時在教學(xué)實踐中能圍繞課題進行經(jīng)常性的探討。學(xué)校將在可能的前提下,組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟學(xué)校進行參觀、學(xué)習(xí)。

4、抓好課外活動

(1)、今年繼續(xù)抓好學(xué)生新的室外操,進一步規(guī)范眼保健操,并于10月份舉行全校廣播操比賽。

(2)、做好一年一次的五項身體素質(zhì)測試,做好登記、分析和總結(jié)工作。五項身體素質(zhì)測試項目:50米、50米×8、立位體前屈、斜身引體(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠。

(3)、做好一年一次的達標工作,做好登記、分析和總結(jié)工作。達標的項目:10米×4、1分鐘跳繩、立定跳遠、擲實心球、1分鐘仰臥起坐。

(4)、學(xué)校召開一年一次的春季田徑運動會。

(5)、全面開展冬季三項活動,在市級冬季三項賽中力爭前三名。

(6)、根據(jù)學(xué)校的特點與教師的特長,每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊:六年級田徑隊由龔雁江負責,兼帶男子排球隊;五年級田徑隊由朱靜燕負責,兼帶女子排球隊;四年級田徑隊由管向榮負責,兼帶男子籃球隊。另外由邵軍老師負責全校的男子足球隊。運動隊每周一、三、五務(wù)必訓(xùn)練1。5小時,在9月份的市田徑運動會和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進行必須時光的集訓(xùn),比賽成績要求比去年有提高。另外,在學(xué)生平時的活動中,教師應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)好苗子,組建了運動隊梯隊。在訓(xùn)練中,教師不僅僅要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué)生的思想,一有問題應(yīng)及時與學(xué)生談心、與家長聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映。

四、確保經(jīng)費,進一步完善場地和器材

去年我校建成了200米的塑膠操場,使得學(xué)生的活動場地成為全市第一流,又配備了專門人員看護操場,制定了操場的管理制度;今年學(xué)校將為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運動隊訓(xùn)練的正常開展,逐步使我校的體育場地、器材到達國家標準。

體育工作具體安排狀況:

一、3、4月份完成全校五項身體素質(zhì)測試工作,5月份完成登記、分析和總結(jié)工作。

二、5、6月份完成全校達標測試工作,6月底完成登記、分析和總結(jié)工作。

三、4月底學(xué)校召開校春季田徑運動會,4月初開始編寫次序冊,5月份總結(jié)。

四、上半年用心準備體育資料,迎接蘇州市兩個條例的驗收。

體育教學(xué)工作計劃個人 小學(xué)體育教學(xué)工作計劃篇八

以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),建立符合"樹德廣才"辦學(xué)指導(dǎo)思想的、有我校特色的體育教育課程,提高學(xué)生體育素養(yǎng),開發(fā)學(xué)生的體育潛質(zhì),以美育人,促進學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

1、整體性原則,建立顯形課程(包括學(xué)科類課程和活動課),隱形課程(包括運動會、體育興趣小組、課間操等)。

2、科學(xué)性原則,要遵循體育教育的規(guī)律和國家教育部的課程要求。

按照國家教育部制訂的課時計劃行課,即體育課每周二節(jié),體育鍛煉課二節(jié),為必修課,采用考查方式(分為優(yōu)、良、及格、不及格四個等級),標高按會考的基本要求進行教育。教學(xué)以欣賞為主,著眼于全體學(xué)生整,重在培養(yǎng)學(xué)生的基本體育素養(yǎng)和良好的身體素質(zhì)。課堂教學(xué)注意知識性、體育性、科學(xué)性相結(jié)合,充分運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)。

體育教育著眼于普及,兼顧提高。體育活動課是培養(yǎng)體育特長生的重要形式。體育活動課要與組建體育團、隊、組相結(jié)合,可以開設(shè)專題欣賞課講座、專項技能培訓(xùn)等,要注意充分運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),注意室內(nèi)外結(jié)合,校內(nèi)外結(jié)合。活動課的師資可以是校內(nèi)體育課教師。

學(xué)校一貫按"條例"要求,安排每周兩課、兩操、兩活動。并且安排了合理的管理與監(jiān)控。

20xx年以前、后分別以舊、新大綱為綱,在教研組組織下,以備課組為單位,制定年度、學(xué)期教學(xué)計劃,并在教研組備案同時交教務(wù)處備案。在教學(xué)過程中教研組和教務(wù)處對體育教師對教學(xué)計劃的執(zhí)行情況進行管理和監(jiān)控。

(1)分管體育工作校長:應(yīng)明確學(xué)校體育工作條例以及體育工作在學(xué)

校工作中的重要性和特殊性,明確體育組年度工作計劃及重點,參加體育教研組工作會,隨時查看體育課及體育工作,并提出意見和建議。

(2)學(xué)校教務(wù)處:嚴格遵循人體活動規(guī)律和場地容量的規(guī)定,科學(xué)地排課,并嚴格控制教師自行調(diào)課的現(xiàn)象,教務(wù)處應(yīng)有對教師檢查教案的權(quán)利并做記錄,以備在對教師年終考評時提用。

(3)學(xué)校體育教研組組長:制定計劃并帶頭執(zhí)行計劃,組織好每周一次的教研組會,了解各備課組的工作情況,打破情面嚴格管理。通過看課認真交換意見,如有必要還可以在教研組會上做專題討論,形成共識,同時做好記錄與備課組長一起進行研究,以形成有特點的校本課程。

(4)體育器材保管員:了解各位教師近期的教材,隨堂提供教學(xué)器材并向?qū)W校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》(見表二),還應(yīng)有學(xué)校體育課總訂表和各位體育教師《本學(xué)期主要教材、器材登記表》(見表三)。這樣可以減少體育教師上課的隨意性。

可以分成日常、周/月、學(xué)期/年度的管理監(jiān)控。

(1)日常管理監(jiān)控:在教研組會決議下,由備課組長分管兩課兩操兩活動的內(nèi)容和組織,并在下一周教研組會上在組上匯報工作,并提出意見和建議,填寫《場地使用分配情況表》(注:根據(jù)各校場地情況而定),如果在使用上有重合,由備課組長之間調(diào)節(jié)。

(2)周/月管理監(jiān)控:由教研組長負責執(zhí)行教研組工作計劃以及各備課組的工作,檢查體育課情況及各項活動情況,配合備課組長調(diào)整工作思路及日常活動內(nèi)容和組織工作,并將工作情況向分管體育校長匯報,提出管理建議。

(3)學(xué)期、年度管理監(jiān)控:由分管體育工作校長全面關(guān)心學(xué)校體育工作,利用教研組會時間查看教師教案,并抽時間觀看體育課及體育活動,與體育教研組長一起研究學(xué)校體育工作,并全力支持體育組工作。

我校體育課嚴格按照國家教委規(guī)定:安排每周兩課(體育課)、兩操(廣播操、眼保健操)、兩活動(體育鍛煉課、體育活動課)。關(guān)于排體育課還制定了以下方案

1)根據(jù)人體生物節(jié)律的規(guī)律,人體活動高潮期一天內(nèi)一般在上午9:00———11:00和下午3:00———5:00,建議排課時按科學(xué)規(guī)律和學(xué)校實際,將體育課排在上午第四、五節(jié);下午第一至三節(jié)。

2)根據(jù)體育活動的技術(shù)規(guī)律和教委關(guān)于學(xué)生每天有一小時體育活動的要求,建議課與課之間、與體育鍛煉課之間、活動課之間有天數(shù)上的間隔。

3)我?,F(xiàn)有的場地器材條件下,體育教學(xué)課每次課最多安排3———4個班為宜,以利于教學(xué)效益和教學(xué)觀摩及檢查工作。

4)體鍛課可以安排在下午第三、四節(jié)課,但一定不要與正常體育課時間沖突。

每期安排體育教師配合住校生管理員,組織學(xué)生早操鍛煉。體育教師之間進行組織安排交流,盡可能使早操鍛煉的組織合理化、規(guī)范化。如:

a、田徑代表隊早操。

b、住校生早操。

我們體育鍛煉課、體育活動課作為體育課的延續(xù),把體育課上的教學(xué)內(nèi)容安排到體育鍛煉課、體育活動課中來繼續(xù)練習(xí)。能力強的學(xué)生進行教學(xué)比賽;能力弱一點的學(xué)生以班、組或男、女生,在由組長帶領(lǐng)下的小組進行練習(xí)。教師在所有安排的組與組之間巡回檢查并輔導(dǎo)。如:國家體育鍛煉標準的實施;體育合格標準的實施;一年一度的成都市田徑班級對抗賽。

群眾性的競賽活動是由各個年級任課體育教師征求學(xué)生意見、提出學(xué)期競賽活動方按、年級組配合、分管體育領(lǐng)導(dǎo)同意后進行的活動。活動中體育教師幫助和配合學(xué)生骨干組織各個體育項目的活動。如:

a、一年一度校田徑運動會參加人次達到90%以上。

b、以年級各班為單位的sba籃球聯(lián)賽每年都有不同程度的提高。

c、以年級各班為單位的乒乓球班級賽學(xué)生自己就達到了組織、競賽的水平。

d、一年一度的成都市田徑班級對抗賽。

我校運動隊訓(xùn)練與管理,由體育教研組組長陳紅戈全面負責,對各運動隊訓(xùn)練進行管理及監(jiān)控。

a、男子籃球隊:我校男子籃球隊由于是國家級籃球(試點校)之一,又是四川省籃球重點學(xué)校之一,我校男子籃球隊特聘四川省籃球優(yōu)秀教練楊旋為主教練,體育干事黃海鏑為教練,對我校男子籃球隊進行籃球訓(xùn)練:訓(xùn)練時間為每周二、四、六下午;訓(xùn)練地點在我校一號籃球場(即將到我校體育館進行訓(xùn)練)。

b、田徑代表隊:田徑運動項目,是我校獲四川?"傳統(tǒng)體育項目"學(xué)校的重要項目之一,教練由陳紅戈、金仁杰、姚曦(獲成都市體育局頒發(fā)的,田徑教練員資格證),分別擔任跑、跳、投各單項的田徑訓(xùn)練工作。訓(xùn)練時間為每周二(三)、四(五)下午;訓(xùn)練地點在我校田徑場。

c、羽毛球代表隊:羽毛球運動項目,也是我校獲四川省"傳統(tǒng)體育項目"學(xué)校的重要項目之一,教練由何紹虹(成都市優(yōu)秀教練員;羽毛球國家一級裁判員)擔任羽毛球代表隊訓(xùn)練工作。訓(xùn)練時間為每周二、五(日);訓(xùn)練地點在我校或租用場地。

d、棋類代表隊:棋類代表隊是我校近年來開展的項目,教練由蒲志宏擔任。訓(xùn)練時間為每周一(二)、三(四)中午;訓(xùn)練地點在我校。

e、游泳代表隊:游泳代表隊是我校多年來一直開展的項目之一,教練由常漢中擔任。訓(xùn)練時間為每周一、三下午;陸上訓(xùn)練地點在我校、水上訓(xùn)練地點在原無機校。

體育教學(xué)工作計劃個人 小學(xué)體育教學(xué)工作計劃篇九

為了孩子的健康成長,在體育教學(xué)中充分提高每個孩子的體育素質(zhì),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個歡快樂學(xué)的環(huán)境,現(xiàn)制定本學(xué)期的培優(yōu)補差工作計劃。

一、了解每一個學(xué)生,充分開發(fā)學(xué)生的體育潛能。

在教學(xué)中,我們的教學(xué)面向的是全體學(xué)生,每個學(xué)生的情況盡管不一樣,但我們必須了解每一個學(xué)生,恰是后進生,則更需要我們的關(guān)愛與關(guān)注。所以,在日常工作中,要利用課余時間,多接近他們,多與他們談心,在輕松的氛圍中,引導(dǎo)他們講述自己想法。希望這些行動讓我們在取得了學(xué)生信任的同時,隨著許多問題也迎刃而解。然而,我們遇到問題時,需做到平靜思考,積極地尋求最佳解決辦法。對于體育方面有特長的學(xué)生,聯(lián)系學(xué)校的實際情況成立體育社團,參與體育訓(xùn)練隊伍,充分發(fā)揮他們的特長,并讓他們起到模范帶頭作用,并努力做到在團體中讓我們的.學(xué)生自主管理,對于后進生,我會力求放平心態(tài),平等對待,在教學(xué)的點點滴滴中發(fā)掘他們的閃光點,并及時地予以表揚和鼓勵,培養(yǎng)他們的自信心,肯定他們的價值。另外,我會鼓勵后進生多參與集體活動,通過體育鍛煉實踐,增強學(xué)生體育表現(xiàn)的自信心,培養(yǎng)全體學(xué)生的合作意識和團隊精神,讓他們明白集體的重要性。

二、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,營造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。

在學(xué)校生活中,我會努力為學(xué)生營造良好的體育學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)設(shè)和諧融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期計劃開展多項校園體育文化活動,如大

課間活動的呼啦圈表演賽、跳繩,希望通過這些活動的開展,活躍校園體育文化,激發(fā)全體學(xué)生的參與意識和學(xué)習(xí)興趣,讓其在各項活動的組織和進行中感受體育的美和體育帶來的無限樂趣。本學(xué)期,我會把培優(yōu)補差作為備課的必要環(huán)節(jié),把全體學(xué)生的普遍參與與發(fā)展學(xué)生不同個性有機的結(jié)合起來,創(chuàng)設(shè)生動活潑、靈活多樣的教學(xué)形式,為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和發(fā)展個性的空間,讓每一個學(xué)生都能以自己獨特的方式參加體育練習(xí),享受體育學(xué)習(xí)帶來的快樂。我計劃在課堂教學(xué)中設(shè)計不同難度的技能,讓不同層次的學(xué)生自主選擇難度練習(xí),讓他們從練習(xí)的過程中得到提升,感受成功的樂趣。再次,在課堂上為學(xué)生營造表現(xiàn)自己能力與特長的平臺,鼓勵學(xué)生大膽參與,并及時予以表揚和肯定,激發(fā)學(xué)生的表演欲望和參與意識。

三、平等對待每一個學(xué)生,肯定他們的自我價值。

學(xué)生是有思想、有感情的,對于在教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題,我們要耐心對他們做好思想工作。我們要信任他們,尊重他們,平等地對待每一個學(xué)生,不能諷刺、挖苦、更不能體罰。特別是對待學(xué)困生時,我更要尊重他們的人格、自尊心、興趣,更多的肯定他們,給予他們支持與鼓勵。多讓他們參與集體活動,為他們提供施展才華的機會,讓他們充分體會到自己的價值,以及在班級中的地位。讓他們認識到,天生我才必有用,從而樹立自信心。我相信,只要我們付出努力,付出真誠,后進生的轉(zhuǎn)化工作就一定會順利進行,并取得收獲,而優(yōu)秀的學(xué)生也會得到一個表演自我,挑戰(zhàn)自我的機會,不斷地提高與升華。

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