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2023年學(xué)校工作計(jì)劃開頭語 學(xué)校工作計(jì)劃標(biāo)題(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-07 19:52:51
2023年學(xué)校工作計(jì)劃開頭語 學(xué)校工作計(jì)劃標(biāo)題(四篇)
時(shí)間:2023-03-07 19:52:51     小編:zdfb

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

學(xué)校工作計(jì)劃開頭語 學(xué)校工作計(jì)劃標(biāo)題篇一

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,努力增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,與各處室協(xié)調(diào)配合,積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,確保安全萬無一失。

二、工作目標(biāo)

1.總務(wù)工作必須做好為教學(xué)服務(wù),為師生的生活服務(wù)。

2.認(rèn)真做好學(xué)校教育設(shè)施、體育設(shè)施、電器設(shè)備、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作,保證教育、教學(xué)、生活的順利進(jìn)行。

3.加強(qiáng)學(xué)校的消防安全管理工作,杜絕校園內(nèi)消防安全隱患,確保校園安全。

4.加強(qiáng)校產(chǎn)管理和財(cái)務(wù)管理,落實(shí)上級相關(guān)文件精神要求。

5.加強(qiáng)學(xué)校綠化護(hù)理和廁所衛(wèi)生保潔工作,不斷改善和美化環(huán)境。

三、工作措施

(一)抓好后勤隊(duì)伍建設(shè)

1.加強(qiáng)后勤人員對有關(guān)文件、政策、法規(guī)、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高后勤人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力,讓他們安心于后勤工作,愛崗敬業(yè),積極為師生提供教與學(xué)的方便,確保教學(xué)教育工作正常、有序的開展。

2.完善的后勤管理制度,對學(xué)校的各后勤崗位,我們將進(jìn)一步完善更為周詳?shù)囊?guī)章制度,使后勤工作有章可循。

(二)加強(qiáng)安全防范工作,增強(qiáng)師生的安全意識

1.預(yù)防為主,防消結(jié)合,抓好學(xué)校的消防安全工作。按照有關(guān)消防法規(guī),補(bǔ)充制定消防安全制度,消防安全操作規(guī)程;層層簽訂安全責(zé)任書,落實(shí)消防責(zé)任制,確定各科室各部位的消防安全責(zé)任人;定期組織防火安全隱患檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患;定期進(jìn)行消防器材設(shè)施檢查,落實(shí)消防器材設(shè)施責(zé)任制,對出現(xiàn)的問題及時(shí)整改維修;保障疏散通道,安全出口暢通,并設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標(biāo)志。

2.加強(qiáng)校園用電安全管理。嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路的規(guī)范化管理使用,保證電氣設(shè)備工作性能正常。不準(zhǔn)私拉電線亂接開關(guān),不準(zhǔn)使用大功率用電器。

3.加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。實(shí)行學(xué)校保安持證上崗,要求保安人員會(huì)正確使用安保器材,操作監(jiān)控系統(tǒng),嚴(yán)格校門出入制度,切實(shí)做好“三防”建設(shè),確保校園安全。

(三)加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理

1.進(jìn)一步完美校產(chǎn)管理制度,對于財(cái)物的損壞及時(shí)進(jìn)行調(diào)查并進(jìn)行維修,對于故意損壞的財(cái)物在調(diào)查的基礎(chǔ)上,按學(xué)校制度及相關(guān)規(guī)定進(jìn)行賠償。

2.嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,教師、班級、辦公室等領(lǐng)取辦公物品需辦理登記手續(xù),嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

3.加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)。

4.開學(xué)初總務(wù)處對班主任明確職責(zé)、提出要求,班級物品班主任為第一責(zé)任人,期末對照。

(四)堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律

1.繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的財(cái)務(wù)管理制度,協(xié)助校長管好用好學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi),嚴(yán)格報(bào)銷手續(xù),杜絕不合理支出。

2.嚴(yán)格執(zhí)行“亮證收費(fèi)”的制度,凡是物價(jià)部門未核準(zhǔn)的費(fèi)用,一律不亂收,做到任何費(fèi)用,都有據(jù)可查,同時(shí)做好學(xué)校收費(fèi)的公示工作,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

(五)抓好綠化管理

本學(xué)期計(jì)劃實(shí)行綠化管理責(zé)任制,實(shí)行自管為主的方針,將綠化帶分成若干塊,實(shí)行班級管理,經(jīng)常督促檢查綠化責(zé)任區(qū)的管理維護(hù)工作。

四、工作安排

二月份:

1、配齊本學(xué)期所需的辦公、衛(wèi)生用品。

2、全面檢修各教室、辦公室電路、電腦、投影。

3、整理桌凳、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

三月份:

1、調(diào)整各班多余桌凳,做好各班、室校產(chǎn)登記工作。

2、第一次校園安全檢查。

3、召開后勤人員工作會(huì)議。

四月份

1、第二次校園安全檢查。

2、校園綠化地帶進(jìn)一步清除雜草及補(bǔ)種。

五月份

1、加強(qiáng)消防安全、衛(wèi)生知識的宣傳,增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識。

2、第三次校園安全檢查。

六月份

1、第四次校園安全檢查。

2、門衛(wèi)工作及“三防”工作檢查。

七月份

1、期末公物驗(yàn)收。

2、總結(jié)學(xué)校后勤小結(jié)。

3、安排暑假假各項(xiàng)維修工作和下學(xué)期開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

八月份:

1、配齊本學(xué)期所需的辦公、衛(wèi)生用品。

2、全面檢修各教室、辦公室燈扇、電腦、投影。

3、開學(xué)前對校園內(nèi)的綠化帶進(jìn)行一次修剪。

4、整理桌凳、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

九月份:

1、調(diào)整各班多余桌凳,做好各班、室校產(chǎn)登記工作。

2、學(xué)生保險(xiǎn)辦理。

3、第一次校園安全檢查。

4、召開后勤人員工作會(huì)議。

十月份

1、第二次校園安全檢查。

2、校園綠化地帶進(jìn)一步清除雜草及補(bǔ)種。

十一月份

1、加強(qiáng)消防安全、衛(wèi)生知識的宣傳,增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識。

2、第三次校園安全檢查。

十二月份

1、第四次校園安全檢查。

2、門衛(wèi)工作及“三防”工作檢查。

3、期末公物驗(yàn)收。

4、整理資料,以備年度考核。

5、總結(jié)學(xué)校后勤工作。

6、安排寒假各項(xiàng)維修工作和下學(xué)期開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

后勤工作是學(xué)校教育教學(xué)工作得以正常開展的前提,事關(guān)重大。在今后的工作里,總務(wù)處將繼續(xù)高質(zhì)量地完成自身工作,保證學(xué)校工作正常進(jìn)行,為我校進(jìn)一步取得良好的社會(huì)聲譽(yù)做出努力。我們有決心,有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺階。

學(xué)校工作計(jì)劃開頭語 學(xué)校工作計(jì)劃標(biāo)題篇二

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以教育局財(cái)基科工作思路為指針,樹立總務(wù)后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的宗旨,不斷研究新形勢,謀求新發(fā)展。堅(jiān)持以人為本,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化總務(wù)后勤內(nèi)部管理,全面提高總務(wù)后勤人員的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),發(fā)揚(yáng)求實(shí)、求真、創(chuàng)新的精神,切實(shí)提升服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,講究實(shí)效,確保學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的順利展開,為師生營造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為學(xué)校辦學(xué)水平的全面提升做好后勤保障服務(wù)。

二、工作目標(biāo):

1、樹立服務(wù)意識,增強(qiáng)后勤工作服務(wù)于教育教學(xué),服務(wù)于師生的理念。

2、認(rèn)真做好學(xué)校設(shè)施、設(shè)備的保養(yǎng)和維修工作,確保學(xué)校教育、教學(xué)工作的正常開展。

3、加強(qiáng)后勤服務(wù)管理,提高后勤服務(wù)質(zhì)量。

4、搞好校園環(huán)境建設(shè),努力改善辦學(xué)條件。

5、堅(jiān)持“安全第一”的原則,抓好學(xué)校食堂的內(nèi)部管理,提高飯菜質(zhì)量。

6、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

三、主要工作及措施:

(一)強(qiáng)化后勤隊(duì)伍建設(shè),努力提高總務(wù)后勤人員的自身素質(zhì)。

1、全體總務(wù)后勤人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想、明確責(zé)任,增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感,真正以主人翁的姿態(tài)投入到工作中去,努力提高服務(wù)質(zhì)量,更好地為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。

2、后勤工作人員要發(fā)揚(yáng)“勤儉治校,愛校如家”的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立能吃苦、肯奉獻(xiàn)的思想,進(jìn)一步明確后勤為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人的方向,發(fā)揚(yáng)"勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效"的工作作風(fēng),勤奮踏實(shí)工作。

3、總務(wù)處全體人員要明確自己的職責(zé),學(xué)習(xí)學(xué)??倓?wù)后勤方面的業(yè)務(wù)知識及管理方法,并虛心吸收兄弟學(xué)校后勤管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以勝任學(xué)校的發(fā)展和工作的需要,不斷提高我??倓?wù)處整體的業(yè)務(wù)素質(zhì)及后勤管理服務(wù)水平。

4、要進(jìn)一步完善后勤工作的各項(xiàng)制度,認(rèn)真制定落實(shí)崗位責(zé)任制。在原有后勤各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步細(xì)化崗位職責(zé),細(xì)化各環(huán)節(jié)的考核標(biāo)準(zhǔn),完善考核評比條例。做到分工具體職責(zé)明確,考核對照有標(biāo)準(zhǔn),以便相互監(jiān)督,確保后勤服務(wù)工作,提高后勤工作人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量。

(二)盡心盡力,做好日常后勤服務(wù)工作。

1、按照學(xué)校規(guī)定,熱情主動(dòng)地做好辦公用品、學(xué)習(xí)用品等的發(fā)放工作,認(rèn)真及時(shí)做好記錄,期末要做好庫存清點(diǎn)工作。要急教師所急,想他人所想,在工作繁忙時(shí)要根據(jù)事情的輕重緩急,合理安排好工作的順序。

2、嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的物資采購制度,在采購小件日常辦公用品中講究采購方法,堅(jiān)持質(zhì)量第一,貨比三家,購進(jìn)經(jīng)濟(jì)實(shí)用的物品。對教育教學(xué)工作中需要的常備物資、材料做到及時(shí)采購,做到既有適當(dāng)?shù)膸齑媪浚植淮罅糠e壓。

3、在工作中要本著勤儉節(jié)約的原則,讓有限的錢,發(fā)揮更大的效益,做到計(jì)劃用錢,合理用錢,科學(xué)用錢,節(jié)約用錢,把需要和可能結(jié)合起來,盡量做到少花錢多辦事,辦實(shí)事。在經(jīng)費(fèi)支出過程中嚴(yán)格控制,統(tǒng)籌安排,克服隨意性,要節(jié)約每一滴水,每一張紙,每一度電,要減少儀器、設(shè)備的人為損壞,盡可能節(jié)省辦公成本。教育培養(yǎng)學(xué)生從點(diǎn)滴小事做起,崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),形成“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的良好氛圍,大力開展節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙等節(jié)能活動(dòng),杜絕人走了不關(guān)水龍頭,燈亮著而室內(nèi)沒有人等浪費(fèi)現(xiàn)象,提倡節(jié)約,反對浪費(fèi),積極爭創(chuàng)節(jié)約型學(xué)校。

4、繼續(xù)要把“質(zhì)量、安全、衛(wèi)生”作為學(xué)校食堂工作的重點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行《海鹽縣中小學(xué)食堂管理規(guī)范》及學(xué)校食堂管理制度,明確責(zé)任,規(guī)范操作過程,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校食堂的過程管理。嚴(yán)把食品原料采購關(guān),堅(jiān)決杜絕食物中毒事故的發(fā)生,確保師生用餐安全衛(wèi)生。同時(shí)要加大管理和檢查的力度,學(xué)校膳管會(huì)要定期開展活動(dòng),加強(qiáng)對食堂工作的檢查、監(jiān)督和考核,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。食堂工作人員平時(shí)要認(rèn)真聽取師生及家長對學(xué)校食堂工作的意見和建議,想方設(shè)法不斷提高飯菜質(zhì)量,讓師生吃得放心、吃得滿意,力爭在規(guī)范化食堂的基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺階。在抓好中心小學(xué)本部食堂管理工作的同時(shí),學(xué)??倓?wù)處要積極主動(dòng)協(xié)助做好新勝小學(xué)食堂的管理工作。

(三)抓好校產(chǎn)的常規(guī)性管理。

1、要時(shí)刻關(guān)注學(xué)校所有硬件的安全,經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,提高服務(wù)效率,并根據(jù)維修情況,提出校產(chǎn)維護(hù)意見。

2、要根據(jù)《海鹽縣中小學(xué)校產(chǎn)管理辦法》,進(jìn)一步完善學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度,強(qiáng)化對學(xué)校資產(chǎn)的規(guī)范管理,加強(qiáng)校舍維護(hù)保養(yǎng)工作。在對各教室、專用教室財(cái)產(chǎn)登記造冊的基礎(chǔ)上,明確各教室、專用室等管理人員的職責(zé),各室(特別是專用教室)校產(chǎn)存放要規(guī)范,不得隨意搬動(dòng)與調(diào)換,特殊情況短時(shí)間需要搬動(dòng)的,要求用后及時(shí)歸還原處??倓?wù)處期末進(jìn)行核對,發(fā)現(xiàn)短缺、毀損財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象,查明原因,明確責(zé)任,作出處理意見。

3、繼續(xù)貫徹落實(shí)全縣裝備使用管理現(xiàn)場會(huì)精神,重視學(xué)校裝備管理人員隊(duì)伍建設(shè),健全管理制度,發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)代教育裝備技術(shù)服務(wù)小組的功能,做好電教設(shè)備的日常維護(hù)及保養(yǎng)工作,提高教育裝備的使用效率,提升對教育裝備的使用和管理水平。加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè),在標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)建成功的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè),提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,服務(wù)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)校計(jì)算機(jī)教室的建設(shè)和管理,積極探索農(nóng)村學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)的有效途徑,提高信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量。要重視對專用教室和電教設(shè)備的管理,提高專用教室和電教設(shè)備的使用率和設(shè)備完好率,為課程改革、教育教學(xué)和學(xué)生發(fā)展服務(wù)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校圖書室建設(shè),在被評為縣教育系統(tǒng)一級圖書室的基礎(chǔ)上,要進(jìn)一步改善學(xué)校圖書室的軟硬件建設(shè),積極開展省級示范性圖書館的創(chuàng)建活動(dòng),不斷完善學(xué)校圖書室的信息化管理,以“讀書節(jié)”活動(dòng)的開展為抓手,努力提高圖書出借率,推進(jìn)書香校園建設(shè)。

(四)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,合理使用資金。

1、加強(qiáng)收費(fèi)監(jiān)督和檢查的管理,嚴(yán)格執(zhí)行上級義務(wù)教育階段“零收費(fèi)”政策,進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi)行為,杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象。

2、進(jìn)一步建立完善財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)收支兩條線,加大財(cái)務(wù)監(jiān)督力度,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)公開和校長“一支筆”審批制度,加強(qiáng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理,進(jìn)一步提高教育經(jīng)費(fèi)使用的計(jì)劃性。

3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員自身建設(shè),財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,做好校長的財(cái)務(wù)參謀工作,執(zhí)行好經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,準(zhǔn)確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。

4、平時(shí)要本著少花錢、多辦事的原則,樹立開源節(jié)流、勤儉節(jié)約的思想,提高有限資金的使用效益。堅(jiān)持各種用品購買和其它支出的審批制度,做到合理開支,杜絕浪費(fèi)。繼續(xù)搞好集體采購工作,做到公開、公平、公正、規(guī)范,為學(xué)校管好、用好各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

(五)創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍和安全的校園環(huán)境。

1、重視學(xué)校綠化工作,對花草樹木生長及時(shí)督促養(yǎng)護(hù)人修剪、施肥、鋤草等,同時(shí)全體教師都要教育學(xué)生逐漸養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的好習(xí)慣,自覺維護(hù)校園綠化。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分利用走廊、宣傳櫥窗等宣傳人文教育,美化校園環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生,愛清潔的好習(xí)慣,杜絕亂拋紙屑,亂涂墻壁,破壞公物等不良行為。使校園內(nèi)每一寸土地,每一堵墻都會(huì)說話,使校園成為一本立體教科書。

3、加強(qiáng)對師生進(jìn)行用電、用水、防火、防盜等安全知識的宣傳和教育,提高全體師生的安全意識,學(xué)校要組織力量開展定期和不定期相結(jié)合的用電、用水、防火、防盜等設(shè)施設(shè)備的安全檢查,嚴(yán)防各類安全事故的發(fā)生,推進(jìn)學(xué)校的綜合治理。

4、加強(qiáng)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,落實(shí)保安門衛(wèi)值班制度,規(guī)范進(jìn)出校門的手續(xù)。保安要嚴(yán)格執(zhí)勤、文明服務(wù),加強(qiáng)校園巡視,每天必須至少兩次(早、晚)做好對整個(gè)校園的巡視工作,檢查關(guān)燈、關(guān)水、關(guān)門等情況,發(fā)現(xiàn)異常問題要及時(shí)處理并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),確保校園的安全。

5、切實(shí)做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)和消防安全工作,進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全制度,落實(shí)防電、防火、防盜等各項(xiàng)預(yù)防措施,并定期進(jìn)行檢查。

6、加強(qiáng)校舍安全管理工作,要在管理上下功夫,加強(qiáng)對校園內(nèi)的校舍、樓梯過道、體育設(shè)施、電器開關(guān)等的定期檢查,把細(xì)小安全問題消滅在萌芽狀態(tài),發(fā)現(xiàn)不安全隱患要及時(shí)向校長室匯報(bào),并采取有效措施,防止安全事故的發(fā)生,確保校園安全與穩(wěn)定。

7、加強(qiáng)對師生飲用水的管理,定期對師生的飲水機(jī)進(jìn)行消毒、檢查,確保飲用水的衛(wèi)生安全。

8、繼續(xù)協(xié)助校長室做好北校區(qū)校園綠化改造工程的掃尾工作,進(jìn)一步改善學(xué)校的校園環(huán)境,力爭使我校的辦學(xué)條件得到進(jìn)一步的提升。

總之,我們要以一切為教育教學(xué)服務(wù)、一切為師生服務(wù)作為學(xué)??倓?wù)后勤工作的目標(biāo)和出發(fā)點(diǎn),以高度的事業(yè)性和責(zé)任感踏實(shí)工作,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的正常順利開展,為學(xué)校再上一個(gè)新臺階做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四、具體工作安排:

三月份:

1、分發(fā)課本、薄冊,備齊開學(xué)所需辦公用品。

2、做好辦公室、教室飲水機(jī)的消毒工作。

3、統(tǒng)計(jì)在校午餐人數(shù),收取午餐費(fèi)。

4、召開食堂工作會(huì)議,強(qiáng)化安全與衛(wèi)生意識。

5、制定本學(xué)期學(xué)??倓?wù)后勤工作計(jì)劃。

6、上交學(xué)校申報(bào)校園(校舍)規(guī)范化管理計(jì)劃。

7、校園設(shè)施設(shè)備安全檢查。

四月份:

1、各室器材檢修、查漏補(bǔ)缺完善器材添置計(jì)劃。

2、做好學(xué)校食堂會(huì)計(jì)核算、報(bào)表編制及上報(bào)工作。

3、迎接縣教育系統(tǒng)財(cái)政票據(jù)管理、使用情況以及現(xiàn)金管理的專項(xiàng)檢查。

4、協(xié)助校長室做好學(xué)校綠化改造工程的掃尾工作。

五月份:

1、做好處置報(bào)廢、報(bào)損學(xué)校固定資產(chǎn)等物資的前期核對工作。

2、校舍、教育裝備等設(shè)施設(shè)備檢修維護(hù)。

3、完善校產(chǎn)登記臺帳資料,規(guī)范和強(qiáng)化校產(chǎn)管理。

六月份:

1、慶“六一”,做好后勤保障工作。

2、做好食堂安全衛(wèi)生自查工作,迎接教育局中小學(xué)食堂安全衛(wèi)生工作互查。

3、各室器材檢修、查漏補(bǔ)缺,做好下學(xué)年度學(xué)校器材征訂添置的準(zhǔn)備工作。

4、各班、各室財(cái)產(chǎn)檢查回收,做好學(xué)校固定資產(chǎn)的整理和登記工作。

5、做好學(xué)校暑假維修情況的摸底統(tǒng)計(jì)工作,擬訂好暑假學(xué)校維修計(jì)劃。

七月份:

1、安排好學(xué)校暑假護(hù)校值班工作,確保校園安全。

2、完成本學(xué)期學(xué)??倓?wù)后勤工作總結(jié)。

3、落實(shí)學(xué)校暑假維修的具體工作。

學(xué)校工作計(jì)劃開頭語 學(xué)校工作計(jì)劃標(biāo)題篇三

龍山中學(xué)新的學(xué)期里,將全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),以平度市教體局聚焦“一個(gè)提升”、實(shí)現(xiàn)“五個(gè)突破”, 抓好“五個(gè)堅(jiān)定不移”, 強(qiáng)化“三個(gè)保障”等為引領(lǐng),緊緊圍繞建設(shè)人民滿意的教育目標(biāo),進(jìn)一步激發(fā)教育內(nèi)部活力,持續(xù)提升教育質(zhì)量,堅(jiān)持發(fā)展素質(zhì)教育。加快與教學(xué)聯(lián)盟校的對接,不斷提高學(xué)校內(nèi)部教育活力,推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

一、嚴(yán)格貫徹落實(shí)國家和省、市、縣各級新型冠狀病毒感染疫情防控工作要求,按照上級部門統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控,建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制,積極主動(dòng)、規(guī)范有序開展疫情防控工作,以最嚴(yán)的要求、最硬的措施、最實(shí)的作風(fēng),全力遏制新型冠狀病毒疫情擴(kuò)散和蔓延,切實(shí)保障師生員工身體健康和生命安全。

(一)工作舉措

1.制定學(xué)校關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案,成立龍山中學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專項(xiàng)工作組,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位、責(zé)任到人。

2.制定做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)節(jié)日期間的專人值班值守,確保信息暢通,嚴(yán)格落實(shí)校園出入等制度,嚴(yán)控外來人員和車輛進(jìn)入校園;

3.根據(jù)上級部門要求,認(rèn)真做好師生疾控應(yīng)急排查統(tǒng)計(jì)工作,密切跟蹤節(jié)假日期間外出到疫情重點(diǎn)防控地區(qū)教職工和學(xué)生的情況,按時(shí)做好日報(bào)工作;

4.各班主任及時(shí)將上級文件精神予以傳達(dá),并要求班級同學(xué)將每天的身體情況進(jìn)行上報(bào);

5.各班主任積極進(jìn)行“線上授課”活動(dòng),落實(shí)教體局的網(wǎng)絡(luò)資源平臺的利用;

6.通過學(xué)校微信公眾號、家長群、班級群等平臺渠道,及時(shí)向師生員工和家長發(fā)布相關(guān)通知和生活提示,積極開展衛(wèi)生健康教育,加大疫情防治知識和防控要求宣傳普及力度,引導(dǎo)師生、家長居家或外出時(shí)做好防控,勸誡師生、家長少外出盡量不外出,不參加集會(huì),不到人群密集的地方去,外出要戴口罩,勤洗手,發(fā)現(xiàn)咳嗽、打噴嚏或發(fā)熱癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。

(二)工作要求

1.提高政治站位,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全校師生員工切實(shí)增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識,牢固底線思維,充分認(rèn)識此次疫情的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性和緊迫性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,堅(jiān)決摒棄任何僥幸心理,確保各項(xiàng)措施貫徹落實(shí)到位。

2.強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控,及時(shí)有效處置。密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,加強(qiáng)與所在街道、社區(qū)及區(qū)健、疾控等部門的密切聯(lián)系,及時(shí)掌握疫情信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施,切實(shí)做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告,積極主動(dòng)配合相關(guān)部門快速有序做好疫情處置工作。

3.規(guī)范信息公布,確保教育穩(wěn)定。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的相關(guān)信息以權(quán)威部門發(fā)布為準(zhǔn),在疫情防控工作中要做到不信謠,不傳謠,營造健康輿論氛圍。有關(guān)新型冠狀病毒感染相關(guān)宣傳、防治等資料由學(xué)校宣傳教育組統(tǒng)一發(fā)布。

二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進(jìn)一步提高育人質(zhì)量、辦好人民滿意教育的迫切要求。

為切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì),強(qiáng)化教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)效性。以構(gòu)建和諧師生關(guān)系為主線,以深入推進(jìn)素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)、促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,以“德為人先、學(xué)為人師、行為示范”為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,履行師德規(guī)范,不斷提高師德水平,努力鑄就一支忠誠于教育事業(yè),熱愛本職工作,讓學(xué)生尊重、家長信賴、社會(huì)滿意的教師隊(duì)伍。

(一)進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)。引導(dǎo)全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了解_,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。

(二)進(jìn)一步樹立正確的教師職業(yè)理想。 增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任,志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

(三)進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平。 大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)求真精神,進(jìn)一步增強(qiáng)教師主人翁責(zé)任感,熱愛教育,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,盡職盡責(zé),教書育人,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,廉潔從教,依法執(zhí)教。

(四)進(jìn)一步規(guī)范教師的育人行為。 教師的高尚言行、完美品德,是學(xué)生直接模仿和接受感化的重要來源。全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為人師表,精心育人,牢固樹立“以學(xué)生為本”的理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

主要措施:

(一)完善教師職稱評審、評先選優(yōu)及業(yè)績考核和績效工資分配辦法,強(qiáng)化課時(shí)量在考核評價(jià)體系中的權(quán)重,突出教學(xué)實(shí)績的主導(dǎo)地位,教育引導(dǎo)干部職工專心致志研究教學(xué)。加大教師交流輪崗力度,根據(jù)教體局文件精神開展“三定一聘”工作,推動(dòng)城鄉(xiāng)師資均衡配置。實(shí)施教師專業(yè)成長“十個(gè)一”行動(dòng),切實(shí)提高教育教學(xué)專業(yè)化水平。

(二)加強(qiáng)師德教育,提高教師職業(yè)道德水平。 認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,明確師德建設(shè)目標(biāo),把師德教育工作作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,提升教師素質(zhì),使教師隊(duì)伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng)。

(三)營造良好氛圍,健全工作長效機(jī)制。積極探索新形式下師德師風(fēng)建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律,提高師德教育的針對性和實(shí)效性,做到依法治校、依法治教,建立以德育人、甘于奉獻(xiàn),熱愛學(xué)生、誨人不倦,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精業(yè)勤業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作、攜手共進(jìn),尊重家長、共同育人,廉潔從教,為人師表,明德惟罄,愛崗敬業(yè)的良好氛圍。

(四)開展主題活動(dòng),落實(shí)建設(shè)具體措施。開展提高課堂教學(xué)效率深化處活動(dòng),積極開展“比修養(yǎng)、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績,爭創(chuàng)師德優(yōu)秀,教育教學(xué)優(yōu)良,學(xué)生家長滿意”的師德主題教育活動(dòng),讓廣大教師成為“勤奮學(xué)習(xí)的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書育人的模范、服務(wù)學(xué)生的模范、遵紀(jì)守法的模范”,使師德師風(fēng)建設(shè)任務(wù)落到實(shí)處。

(五)關(guān)心教師心理健康,提高教師心理調(diào)節(jié)能。 樹立“尊師重教、科教興?!绷己脷夥?,切實(shí)提高教師地位,尊重教師勞動(dòng)成果、理解教師苦衷、減輕教師過重的社會(huì)壓力和心理負(fù)荷,創(chuàng)設(shè)一個(gè)融洽、溫馨、積極進(jìn)取的工作環(huán)境,將教師心理健康教育納入目前實(shí)施的中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn),提高教師的自我心理調(diào)節(jié)能力,減小心理癥狀出現(xiàn)率。

(六)完善考核辦法,實(shí)現(xiàn)師德“一票否決制”。

三、以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以整體推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革為中心,發(fā)揮教導(dǎo)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處的工作,實(shí)施規(guī)范、科學(xué)、精細(xì)化的教學(xué)管理,探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系,全面提升教師業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)過程管理,注重質(zhì)量管理,向過程要質(zhì)量。

(一)重點(diǎn)工作:

1、教師專業(yè)素質(zhì)方面。今年計(jì)劃依托集團(tuán)內(nèi)部建設(shè),加深內(nèi)部交流,不斷向龍頭學(xué)校及兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)的交流與合作,真真切切地從學(xué)科教學(xué)(積極開展聽課、評課,不斷促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的提高)、考試研究(重點(diǎn)搞質(zhì)量檢測的出題、閱卷、互評等,從而讓老師達(dá)到洗洗澡,出出汗的目的)和教學(xué)活動(dòng)(備課、批改、上課)三個(gè)方面做到互通有無,開展經(jīng)常性的相互交流,爭取本學(xué)期期末檢測各學(xué)科成績上一個(gè)臺階。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)方面。以隨堂檢測為抓手,積極構(gòu)建高效課堂。在加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)的前提下,積極開展以我校的隨堂檢測紙為依托,強(qiáng)化學(xué)生的知識鞏固。學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)隨堂檢測不得少于5分鐘,檢測當(dāng)堂課學(xué)生對知識的掌握情況,進(jìn)而不斷反思是講解的問題還是學(xué)生的問題,同時(shí)有針對性的把有較多同學(xué)沒有掌握的知識在下一堂課利用復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)講解一下,這樣做有利于促使學(xué)生當(dāng)堂必須認(rèn)真學(xué),學(xué)生更好地掌握知識,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)成績。

(二)中心工作

1、抓教學(xué)常規(guī)管理

(1)加強(qiáng)對教研活動(dòng)和集體備課的指導(dǎo),保證充足的活動(dòng)時(shí)間以提高效率。

(2)嚴(yán)格課堂教學(xué)常規(guī)管理,提高備課、聽課、批改作業(yè)等常規(guī)檢查的實(shí)效。

2、抓教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

(1)抓好七、八、九年級的教學(xué)質(zhì)量檢測以及九年級的日??季毠ぷ?。

(2)抓分析評價(jià),組織好教學(xué)質(zhì)量分析,并提出指導(dǎo)性中考信息的采集和整理以及新課程改革的意見。

3、抓教學(xué)研究

(1)加強(qiáng)對如何提高集體備課的效率的研究。

(2)加強(qiáng)對如何提高校內(nèi)教研組活動(dòng)的實(shí)效性的研究。

(3)加強(qiáng)對作業(yè)精選布置、批改、反饋的研究與監(jiān)控

4、七、八年級深化開展課堂教學(xué)改革。

(三)工作目標(biāo)

1、七年級仍然重在知識平穩(wěn)過渡、習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)法指導(dǎo),八年級重在學(xué)生分化期的學(xué)習(xí)引導(dǎo),九年級重在知識整合與能力提高,做好學(xué)生的職、高分流工作。

2、以課堂研究為先導(dǎo),不斷發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,開啟師生智慧,追求文化品位,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、在教學(xué)上敢于創(chuàng)新,探索形成適合我校學(xué)生發(fā)展的課堂教學(xué)模式。

4、形成教風(fēng)正、素質(zhì)優(yōu)的教師團(tuán)隊(duì),和諧共進(jìn)、積極向上,確保學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。

(四)教學(xué)工作管理

1、滲透成功教育思想,構(gòu)建高效課堂模式

全面落實(shí)教學(xué)課程計(jì)劃,努力構(gòu)建符合創(chuàng)新教育需求的課堂教學(xué)模式,設(shè)計(jì)以學(xué)生學(xué)習(xí)效率為核心的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的自主意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。注重教法、學(xué)法的研究與落實(shí),教學(xué)中做到面向中下層,課堂上教好第一遍,在重視學(xué)生知識積累的前提下注重學(xué)生能力的培養(yǎng);課堂教學(xué)起點(diǎn)恰當(dāng),容量適度,落腳點(diǎn)準(zhǔn),不僅要讓學(xué)生學(xué)懂學(xué)會(huì),還要強(qiáng)調(diào)學(xué)生當(dāng)堂鞏固,注重遷移、運(yùn)用;復(fù)習(xí)突出“講、練、評、補(bǔ)”四結(jié)合,強(qiáng)化答題技巧、答題規(guī)范訓(xùn)練。所有教師都要從研究學(xué)法入手,切切實(shí)實(shí)改革教法,認(rèn)認(rèn)真真指導(dǎo)學(xué)法;各年級要定期舉辦學(xué)法講座,組織學(xué)生課堂筆記、讀書筆記、錯(cuò)題集的檢查評比,更要把學(xué)法指導(dǎo)滲透到教學(xué)全過程之中,并且有計(jì)劃地進(jìn)行階段小結(jié),切實(shí)書寫課后小記,促使學(xué)生學(xué)得主動(dòng),學(xué)得活潑;切實(shí)抓好弱勢群體學(xué)生的學(xué)習(xí),努力發(fā)掘他們自身的學(xué)習(xí)潛力,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性;在教學(xué)要求、時(shí)間安排和習(xí)題訓(xùn)練等方面切實(shí)做到分層教學(xué),力求讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到成功。

2、落實(shí)教學(xué)基本要求,不斷提高課堂效益

認(rèn)真學(xué)習(xí)、把握和運(yùn)用課標(biāo)、教材,認(rèn)真研究近幾年的中考試題,特別要研究所教學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn),做到以新思想、新理念來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)。把教學(xué)“五認(rèn)真”真正落實(shí)到教學(xué)管理的全過程:一是認(rèn)真?zhèn)湔n,備課要在吃透課標(biāo)、考綱、教材的前提下,強(qiáng)調(diào)備好學(xué)生、備好教法,備好例題和練習(xí);二是認(rèn)真上課,要努力提高40分鐘的課堂教學(xué)效率,杜絕廢課,不講廢話,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用;三是認(rèn)真選編、批改、評講作業(yè),作業(yè)要精選精編,認(rèn)真批改,講評到位,做到有發(fā)必收、有收必改、有錯(cuò)必糾、有練必評,任課教師和學(xué)生要建立錯(cuò)題檔案,抓實(shí)學(xué)生的錯(cuò)題訂正,提高目標(biāo)達(dá)成度;四是認(rèn)真輔導(dǎo),在集體輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上切實(shí)加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),通過輔導(dǎo)實(shí)現(xiàn)培優(yōu)拔尖和醫(yī)瘸補(bǔ)缺兩不誤,同時(shí)要強(qiáng)化總分意識,科學(xué)合理配置各學(xué)科課時(shí)和輔導(dǎo)時(shí)間,防止在學(xué)習(xí)時(shí)間安排上的偏科現(xiàn)象;五是認(rèn)真組織考試,要不斷研究考試的模式與方法,從編制試卷、批改分析到整合講評,都要以效果為落腳點(diǎn)。

3、強(qiáng)化集體備課,整合教學(xué)資源

加強(qiáng)教研組建設(shè),抓實(shí)備課組活動(dòng)。積極推行“集體備課,資源共享,課后反思”的集體備課制度。開展備課組觀摩和交流活動(dòng),抓實(shí)組內(nèi)聽課活動(dòng),對聽課提出更加明確更加具體的要求。備課組每周集中備課一次,組員不得無故缺席,全體教師以團(tuán)結(jié)協(xié)作精神為已任,貢獻(xiàn)個(gè)人智慧、尋求共同發(fā)展,服從組長分工,主動(dòng)承擔(dān)組內(nèi)工作。努力做到“五定” 、“五議”、“六有”,“五定”即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定每周進(jìn)度、定教學(xué)內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“五議”即議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、議備課中疑難問題、議可供的教學(xué)方法手段、議課后心得體會(huì)、議教改動(dòng)態(tài)信息?!傲小奔从兄攸c(diǎn),有措施,有收獲,有提高,有記錄。各備課組將課堂教學(xué)研究、教學(xué)方法研討、考試信息研究、考試方法指導(dǎo)作為備課組活動(dòng)的核心內(nèi)容。

作業(yè)的布置量適中,作業(yè)的目的要放在通過信息反饋、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題上,反對貪多貪難、食而不消, 作業(yè)必須對教學(xué)內(nèi)容具有典型性、基礎(chǔ)性和概括性。對資料中的習(xí)題要加以分析,去粗取精,對參考資料的內(nèi)容加以比較、適當(dāng)補(bǔ)充。作業(yè)要分層,以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)為根本原則。要自批、記病例、匯病案,對癥下藥,讓每個(gè)學(xué)生都知其然,并知其所以然。努力造就優(yōu)等生,帶動(dòng)中等生,輔導(dǎo)“后進(jìn)生” 。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)精細(xì)管理,確保教學(xué)規(guī)范有序

進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,要求全體教師在課堂教學(xué)中做到“六個(gè)有效”(有效備課、有效選題、有效訓(xùn)練、有效講評、有效自學(xué)、有效補(bǔ)差);教學(xué)手段上抓好“五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)”(常考點(diǎn)、新考點(diǎn)、失分點(diǎn)、能力點(diǎn)、支撐點(diǎn))。結(jié)合學(xué)校實(shí)際修訂和完善教學(xué)管理、常規(guī)管理、考核管理等方面的制度,加大對教學(xué)常規(guī)管理和專項(xiàng)管理督查力度。

5、強(qiáng)化學(xué)科組織建設(shè),建立校本教研制度

完善學(xué)科教研組制度;定期組織學(xué)科教研活動(dòng),加大學(xué)科教學(xué)研究力度;實(shí)施全面質(zhì)量管理,健全和完善聽課、評課等制度;加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)、外部之間的交流與合作,加強(qiáng)與市區(qū)同級學(xué)校的聯(lián)誼,真真切切地在學(xué)科教學(xué)、考試研究和教學(xué)活動(dòng)等方面做到互通有無,開展經(jīng)常性的相互交流,確保本學(xué)期期末統(tǒng)測各學(xué)科成績再創(chuàng)輝煌;同時(shí)要爭取獲得學(xué)校教科室與縣教研室的支持與指導(dǎo)。

6、提升教研水平,強(qiáng)化教學(xué)實(shí)效性

走一條“教學(xué)、科研一體化”的道路,向科研要質(zhì)量,以科研求生存、求發(fā)展。以課題研究為中心,教研科研有機(jī)融合,通過課堂教學(xué)實(shí)踐形成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實(shí)性的問題加以探索和研究,各教研組、備課組積極制訂好各組的課題計(jì)劃和活動(dòng)計(jì)劃,做到有準(zhǔn)備、有主題、有質(zhì)量,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,在深層次上開展教學(xué)研究、教改試驗(yàn),實(shí)現(xiàn)教師人人有研究的課題。

本期教師聽課不少于15節(jié),年級組長、教研組長、備課組長、行政領(lǐng)導(dǎo)不少于40節(jié)。組織好教師的論文撰寫、交流、評比、推廣工作。

7、增強(qiáng)教學(xué)輔助功能,確保一線穩(wěn)定有序

加強(qiáng)班級圖書角、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、投影儀的管理,將學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)管理規(guī)定的具體專項(xiàng)要求落到實(shí)處,做到物品完好、維修及時(shí)、賬冊完整、記錄齊全,為教學(xué)一線提供安全、優(yōu)質(zhì)的服務(wù);教輔工作管理,教材分發(fā)、排課調(diào)課、制卷打印、考務(wù)安排、學(xué)籍管理、資料收繳等要嚴(yán)格有序,為教學(xué)常規(guī)管理的有效落實(shí)做好先行保證。

8、強(qiáng)化質(zhì)量意識,認(rèn)真做好階段性檢測,及教學(xué)質(zhì)量分析,逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè),教師批改等常規(guī)性工作,探索新課改下的評價(jià)改革。

四、以學(xué)校班級管理和德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理的理論和文章,認(rèn)真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,落實(shí)班務(wù)管理,開展心理健康教育,時(shí)刻不忘對學(xué)生加強(qiáng)安全教育。?

1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

5、健全和完善班級的科學(xué)管理制度,班規(guī)獎(jiǎng)罰分明,落到實(shí)處。

(一)常規(guī)教育方面。

1、開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。?

2、充分利用班隊(duì)會(huì)及讀書讀報(bào)時(shí)間強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時(shí)記在家校本上,每周一班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價(jià)表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

(二)班級紀(jì)律方面。

1、課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律。嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,則由班長、團(tuán)支書記錄將名字登記下來。?

2、路隊(duì)紀(jì)律。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展”路隊(duì)”評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,排隊(duì)慢走安靜。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班主任匯報(bào)路隊(duì)情況,記錄在“文明行為”中,及時(shí)監(jiān)督管理。

3、用餐紀(jì)律。

就餐學(xué)生必須按照學(xué)校的安排,在指定地點(diǎn)就餐。按時(shí)進(jìn)餐,不到規(guī)定時(shí)間嚴(yán)禁進(jìn)入食堂,更不得提前在食堂四周逗留,敲打碗筷,高聲叫喊。提倡文明就餐,注意節(jié)約,就餐時(shí)不準(zhǔn)高聲喧嘩,禁止打鬧玩耍。就餐注意保持餐廳地面及餐桌衛(wèi)生,剩飯剩菜倒入指定容具。尊敬食堂工作人員,尊重他們的勞動(dòng),有意見可通過正常渠道反映,不得與食堂工 作人員頂撞,更不得無理取鬧。

4、宿舍紀(jì)律。

遵守作息時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)就寢。行為舉止要文明禮貌,講究儀表,相互關(guān)心幫助,形成團(tuán)結(jié)友愛的和諧的氛圍。自覺保持宿舍環(huán)境的清潔衛(wèi)生,按時(shí)打掃衛(wèi)生,整理內(nèi)務(wù),個(gè)人物品按規(guī)定位置擺放,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。熄燈后做到室外無人,室內(nèi)無聲。提前起床不影響他人休息。妥善使用和愛護(hù)宿舍設(shè)施、門窗玻璃等公物。

(三)衛(wèi)生方面。

1、個(gè)人衛(wèi)生。每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由勞動(dòng)委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。

2、班級衛(wèi)生。每天下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚(yáng)加星,記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

(四)班干部的培養(yǎng)方面。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄,每周五班會(huì)總結(jié),進(jìn)行班干部工作評價(jià),不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指 出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

(五)家校結(jié)合,分類施教。

1、經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時(shí)。

2、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

3、對于行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,在教師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。

4、家校互動(dòng)。?(1)電話聯(lián)系。除了家長咨詢外,要主動(dòng)與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時(shí)反饋給家長。(2)面談。不鼓勵(lì)采用此方式。如實(shí)在需要,先上報(bào)教導(dǎo)處,再與各科教師溝通好,讓家長來有所獲。

5、其他方面。班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如朗讀星、閱讀大王、寫作星等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

五、按照"黨建帶團(tuán)建"的工作原則,在校黨支部和上級團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,以抓青少年思想教育為核心,促進(jìn)團(tuán)組織自身建設(shè),更好地發(fā)揮共青團(tuán)組織的作用,為學(xué)校的發(fā)展和廣大學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)造良好的空間。

(一)工作思路

1、堅(jiān)持以青少年思想教育為核心,加強(qiáng)團(tuán)組織的育人功能。利用學(xué)校各級宣傳陣地加強(qiáng)對青年學(xué)生的引導(dǎo),創(chuàng)造良好的輿論氛圍和導(dǎo)向,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2、加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè),認(rèn)真實(shí)行量化評比考核制度;嚴(yán)格管理,向管理要質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)干部班干部的培訓(xùn),使他們提高思想認(rèn)識和工作能力,發(fā)揮榜樣作用。

3、加強(qiáng)志愿服務(wù)活動(dòng)的指導(dǎo)。按班級進(jìn)行具體布置,落實(shí)校內(nèi)基地建設(shè),同時(shí)增加三個(gè)社區(qū)活動(dòng)基地,使志愿服務(wù)活動(dòng)落到實(shí)處,起到培養(yǎng)能力服務(wù)社會(huì)的作用。

4、教工團(tuán)工作以加強(qiáng)師德建設(shè)為核心,以提高教育教學(xué)能力為重點(diǎn),進(jìn)一步號召青年教師在崗位上發(fā)揮青年人應(yīng)有的主人翁精神和責(zé)任意識。

(二)具體工作

1、思想建設(shè)方面

(1)組織學(xué)生通過支部生活討論幫助團(tuán)員青年樹立"今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮"的思想認(rèn)識。

(2)結(jié)合三月學(xué)雷鋒活動(dòng)和五四發(fā)展新團(tuán)員,評選優(yōu)秀團(tuán)支部,優(yōu)秀團(tuán)員工作,配合德育處進(jìn)行養(yǎng)成教育,使學(xué)校校風(fēng)和學(xué)生的精神面貌有較大突破。

2、組織建設(shè)方面

(1)強(qiáng)化團(tuán)員的管理和各支部的評比制度,充分激發(fā)各支部自我管理、自我創(chuàng)造和自我發(fā)展能力。

(2)繼續(xù)做好團(tuán)員檔案的整理和團(tuán)員發(fā)展工作。

(3)認(rèn)真組織填寫《團(tuán)支部工作手冊》,做到月月有檢查,平時(shí)有抽查。

(4)落實(shí)團(tuán)干部例會(huì)和團(tuán)干部培訓(xùn)制度,做到隔周一次團(tuán)干部會(huì),一月一次支部團(tuán)員會(huì),使團(tuán)的工作落實(shí)到實(shí)處。

3、校園文化和宣傳方面

(1)充分利用櫥窗、橫幅、黑板等宣傳工具,給學(xué)生提要求提口號,制造輿論氛圍,規(guī)范自己的一言一行。

(2)加強(qiáng)各個(gè)班級團(tuán)支部的板報(bào)、壁報(bào)檢查,注意內(nèi)容和形式的指導(dǎo)。做好與德育專題教育相匹配的宣傳內(nèi)容,展現(xiàn)學(xué)生的審美和設(shè)計(jì)能力,加強(qiáng)對同學(xué)的教育和滲透。

(3)配合體育組開展集體的體育活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。

六、堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)教育”的思想,樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作帶給有力的后勤保障。

1、備足備全防疫物資,確保師生健康安全。

2、規(guī)范后勤工作,健全規(guī)章制度。

3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,減少物資浪費(fèi)。

4、做好校舍、教學(xué)設(shè)施維護(hù)維修及管理使用。

5、加強(qiáng)校園綠化管理,美化校園環(huán)境。

6、結(jié)合防疫指導(dǎo)文件,抓好校園飲食安全管理,保障師生生活質(zhì)量和安全。

7、定期對學(xué)校各類設(shè)備、用火、用電、飲食等進(jìn)行安全檢查并做好記錄。

學(xué)校工作計(jì)劃開頭語 學(xué)校工作計(jì)劃標(biāo)題篇四

一、指導(dǎo)思想

本著“安全第一,預(yù)防為主, 綜合治理”的原則,全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。要求,扎實(shí)做好我校的安全工作,確保廣大師生生命、財(cái)產(chǎn)安全,確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)平安。

二、工作總目標(biāo)

認(rèn)真學(xué)習(xí)上級部門的安全工作指示精神及學(xué)校有關(guān)安全工作的規(guī)定,建立并完善各種安全規(guī)章制度,健全班主任與各任課教師之間的安全工作組織機(jī)構(gòu),落實(shí)簽訂安全責(zé)任狀,做到責(zé)任到位。經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)法制教育、自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強(qiáng)廣大師生的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。嚴(yán)格控制一般事故;不發(fā)生較大及以上火災(zāi)事故和擁擠踩踏事故;不發(fā)生群體性食物中毒事故;不發(fā)生聚集性傳染病疫情;防止發(fā)生溺水事故。

三、具體措施

1、提高認(rèn)識,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感來要求、警示、督促自己,把學(xué)校安全工作做細(xì)做實(shí),充分發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,依靠扎實(shí)的工作、嚴(yán)格的管理和精心的關(guān)愛,彌補(bǔ)外部條件的不足。

2、嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制和和責(zé)任追究制,健全管理。學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生逐級簽訂安全責(zé)任書,落實(shí)安全責(zé)任制,實(shí)行安全工作責(zé)任追究制。要求學(xué)校教師,人人一手抓教學(xué),一手保安全,兩手一起抓,兩手一樣硬,安全工作齊抓共管,一切為了安全干,在全校形成“全員安全”的良好氛圍。

3、扎實(shí)開展安全教育。本著“開展安全教育在先,預(yù)防在前”的原則,充分利用利用集會(huì)、國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、周五安全講話等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。各班級每周對學(xué)生進(jìn)行至少一次的安全教育活動(dòng),營造安全的教育氛圍,并記錄在冊。內(nèi)容涵蓋:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全和地震等,本學(xué)期將開展緊急疏散演練及地震疏散演練等活動(dòng)。營造“人人講安全,事事注意安全”的濃厚氛圍。使教師熟練掌握應(yīng)急避險(xiǎn)、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知識,確保一旦發(fā)生安全事故,指揮有序,處置得力。每學(xué)期組織開展一次以上各種安全演練,進(jìn)一步提高師生的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力。

4、本學(xué)期仍將檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面。學(xué)校定期組織全校教師對學(xué)校安全進(jìn)行一次全面排查,并根據(jù)排查隱患情況,制度整改方案,及時(shí)進(jìn)行整改。

5、細(xì)化安全管理,注重安全防范,切切實(shí)實(shí)做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作,做好對學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯、集會(huì)集隊(duì)、體育課、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;切實(shí)做好護(hù)導(dǎo)值日工作,監(jiān)護(hù)學(xué)生活動(dòng)行為。

6、加強(qiáng)班級點(diǎn)名記錄,對缺席的學(xué)生,上課老師應(yīng)在第一時(shí)間與班主任聯(lián)系,班主任應(yīng)及時(shí)與家長聯(lián)系查明去向,第二天情況不明的,要及時(shí)上報(bào)學(xué)校,學(xué)校要相應(yīng)作出解決。做好因個(gè)別輔導(dǎo)、教育談話等原因而留下遲放學(xué)生的家長溝通聯(lián)系及護(hù)送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。

7、利用家長會(huì)、家訪等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助學(xué)校做好安全教育。

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