工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
企業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié) 新聯(lián)會培訓(xùn)工作總結(jié)篇一
培訓(xùn)時間、內(nèi)容及管理人員安排培訓(xùn)時間培訓(xùn)班級培訓(xùn)內(nèi)容管理人員教研室縣進(jìn)校20-24/7初中數(shù)學(xué)
課堂教學(xué)評價的思考、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)及中小學(xué)教學(xué)銜接、中考命題與教材觀、學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心理、教改經(jīng)驗介紹、教科研課題的選定申報與結(jié)題、有效開展學(xué)科競賽的策略、集體備課與交流陽炳申闕中優(yōu)小學(xué)數(shù)學(xué)陽雙謝啟萍27-31/7初中語文
初中語文教材編排體系及務(wù)年級知識點解讀、教學(xué)目標(biāo)的制訂與中考復(fù)習(xí)、教科研課題的選定申報與結(jié)題、教改經(jīng)驗介紹、對新課標(biāo)下語文教學(xué)的理性思考、如何進(jìn)行系統(tǒng)的寫作教學(xué)交流課、集體備課與交流羅新民謝培選小學(xué)語文
新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的教材觀、課堂教學(xué)設(shè)計策略、教科研課題的選定申報與結(jié)題、如何寫好教科研論文、教改經(jīng)驗介紹、對新課標(biāo)下語文教學(xué)的理性思考、如何進(jìn)行系統(tǒng)的寫作教學(xué)交流課、集體備課與交流孫俊良張玉春3-7/8初中英語
新課改理念下的備課與課堂教學(xué)有效設(shè)計的理論與實踐、中考命題策略與英語教材觀、新課程理念下的小學(xué)英語教學(xué)的特點、新課程理念下英語課堂教學(xué)改革與教學(xué)方式的變化、如何寫好英語教科研論文、教改經(jīng)驗介紹、有效開展學(xué)科競賽的策略、教科研課題的選定申報與結(jié)題、集體備課與交流成文輝朱麗敏小學(xué)英語李春亭幼兒園長
幼兒園教師專業(yè)成長、淺談幼兒園管理、幼兒園教材教法李光紅
何世國張國民楊清萍25-28/8新教師
教師職業(yè)道德規(guī)范、新課改理念下的教材觀與課堂教學(xué)設(shè)計、教育政策法規(guī)、新教師應(yīng)處理好的幾個關(guān)系、教師專業(yè)發(fā)展、如何當(dāng)好班主任、教育教學(xué)常規(guī)何世國張國民謝培選到訓(xùn)情況一覽表初中數(shù)學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)初中語文小學(xué)語文初中英語小學(xué)英語指標(biāo)到訓(xùn)指標(biāo)到訓(xùn)指標(biāo)到訓(xùn)指標(biāo)到訓(xùn)指標(biāo)到訓(xùn)指標(biāo)到訓(xùn)蘆溪二中3 3 3 3 2 3 3蘆溪鎮(zhèn)中3 4 3 3 3 3宣風(fēng)鎮(zhèn)中3 3 3 3 3 3銀河鎮(zhèn)中3 3 3 3 3 3銀河二中3 3 3 3 3 3上埠鎮(zhèn)中3 3 3 3 3 3上埠二中3 3 3 3 3 3南坑鎮(zhèn)中3 3 3 3 3 3妙泉學(xué)校3 3 2 2
企業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié) 新聯(lián)會培訓(xùn)工作總結(jié)篇二
一年來,我忠于本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時刻保持謙虛、謹(jǐn)慎、律己的態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,...
博物館以黨的十八大精神為指導(dǎo),以強(qiáng)化工作效能為動力,不僅完成了年初簽訂的各項工作目標(biāo)及上級交給的其他任務(wù),而且能夠與時俱進(jìn),針對國家經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的新形勢,創(chuàng)造性地開展工作,使博物館事業(yè)獲得了很大發(fā)展。
時間如梭,轉(zhuǎn)眼間就在自己的工作崗位上過了三個月,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在這三個月中也學(xué)習(xí)到了許多的東西。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我在20xx年9月16號開始進(jìn)入xxx市明迪xxx有限公司進(jìn)行實習(xí)。
20xx年,在區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在信息中心領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在科室同事們的相互協(xié)助下,加之個人努力,我負(fù)責(zé)的各項工作以信息化為主線,秉承全面、準(zhǔn)確、高效宗旨,不斷完善各個環(huán)節(jié)并確保順利完成。
今年是我國第一個五年計劃和國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展十年規(guī)劃實施的頭一年,也是我縣山區(qū)開放開發(fā)大干快上的一年。在這一年里,我在上級部門的指導(dǎo)下,在黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,以本職工作和黨的中心工作為主,做出了應(yīng)有的努力,并做了不少份外工作。
又一個學(xué)期即將結(jié)束,建筑系辦公室在院系領(lǐng)導(dǎo)及院學(xué)生會的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下基本完成了自己的工作和任務(wù),并得到了主席和各部的肯定。一.組織協(xié)調(diào)辦公室作為學(xué)生會的橋梁部門在本學(xué)期的各部門之間的協(xié)調(diào)工作上發(fā)揮了良好的作用,得到了老師,...
企業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié) 新聯(lián)會培訓(xùn)工作總結(jié)篇三
剛走出大學(xué)校門,我就很榮幸地成為南京巖土工程公司中的一員,懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),開始了自己人生的新征程。
為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特地從7月14日開始對我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過七天的培訓(xùn),使我在最短的時間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓(xùn),使我受益匪淺、深有體會。
開始培訓(xùn)的天就是介紹單位的歷史沿革,芮書記介紹得很詳細(xì),仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風(fēng)雨,見證企業(yè)的進(jìn)化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天,激勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。
在同一天,張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu),使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細(xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個月來,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學(xué)習(xí)到很多的知識與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。
我在公司的檔案室工作,在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識,可以說,對于勘察測量這方面來說,我完全是個門外漢。這一次培訓(xùn),是我次系統(tǒng)接觸這方面的知識,真是受益不少,學(xué)到了很多新的知識。
經(jīng)過幾次專業(yè)知識的培訓(xùn),我大致了解了公司的主要工作任務(wù),大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面,并分別有對應(yīng)的部門負(fù)責(zé)。比如說工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作,主要有勘察、設(shè)計、治理、檢驗、監(jiān)測;測試中心主要負(fù)責(zé)原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解,總算不會像剛來的時候一樣,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。
用了一天的時間,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說,還是比較陌生的知識。我認(rèn)為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn);二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時的工作中就注意,比如安全,在任何一個細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是安全管理更加規(guī)范。
公司是本行業(yè)批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司,并有符合公司實際情況的管理方針。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個以不變應(yīng)萬變的管理模式,也就是pdca循環(huán):從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進(jìn))。不管是qhsems、ems、ohsms,這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細(xì)看,這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,這其實也就是一個經(jīng)驗積累的過程,從不會到會,從不好到好,從好到更好的一個過程。我相信,這個簡單而明確的循環(huán)會伴隨我一生,成為我不斷進(jìn)步的標(biāo)尺。
最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經(jīng)進(jìn)行過2個月的實習(xí),對這一方面比較熟悉。我認(rèn)為檔案的價值在于利用,在別人需要資料的時候,能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類明確。在實習(xí)中,我就深深的體會到,我沒有選錯單位。有好的基本建設(shè),有好的師傅,真正的讓我能學(xué)以致用,并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理,并有專門的閱覽室,是專業(yè)技術(shù)人員能及時了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動態(tài)。
人事方面,李主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個話題。李主任介紹得很詳細(xì),分別介紹了各部門的工資情況,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我比較關(guān)心職稱的問題,檔案系列的職稱是要上社會去考的,我想從現(xiàn)在開始就應(yīng)該抓住專業(yè)知識不放松,爭取能早日更上一層樓。
這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識,但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個要求,那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松,不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識,還要了解其他專業(yè)的知識,比如說我自己,就應(yīng)該多了解了解勘察、測量等方面的知識,這樣有利于我了解檔案內(nèi)容,提高工作效率與質(zhì)量。此外,就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài),做好思想意識的轉(zhuǎn)變,從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經(jīng)經(jīng)過了2個月的實習(xí),感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣,為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。
到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作了3個月了,這次的職前培訓(xùn)讓我對公司有了更深的了解,增進(jìn)了不少知識,更重要的是讓我對自己有了新的認(rèn)識與新的奮斗目標(biāo),“水不流則腐,人不進(jìn)則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學(xué)習(xí),不斷地提高自己的素質(zhì)。在公司走“新、特、精”強(qiáng)企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發(fā)展自身的“新、特、精”,為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自己,爭取做到自己對公司利益的最大化。
相信自己能行,證明自己真行!
企業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié) 新聯(lián)會培訓(xùn)工作總結(jié)篇四
20xx年,某公司20萬噸甲醇項目完成了項目建設(shè)、試車、打通流程年度目標(biāo),并于20xx年11月9日順利產(chǎn)出甲醇。隨著項目裝置進(jìn)入試生產(chǎn)、系統(tǒng)測度、冬季停車整改階段,公司領(lǐng)導(dǎo)利用這難得的時間,在充分總結(jié)試車、開車時人員、設(shè)備情況的基礎(chǔ)上,開展了全面的員工培訓(xùn)工作。培訓(xùn)工作從20xx年12月初開始,到20xx年2月底的裝置開車試生產(chǎn)前,為一個階段,在這一段時間,集中對全廠操作工、檢修工、儀表工、電工、分析工、管理人員進(jìn)行以“事故案例培訓(xùn)學(xué)習(xí)”、“實戰(zhàn)操作”為主題的培訓(xùn)。培訓(xùn)在公司領(lǐng)導(dǎo)xxx總經(jīng)理、xxx副總經(jīng)理、xxx副總經(jīng)理等的領(lǐng)導(dǎo)和親自參加下進(jìn)行,各部門、車間統(tǒng)一做好培訓(xùn)計劃,從事故案例學(xué)習(xí)、基礎(chǔ)理論知識、應(yīng)知應(yīng)會、現(xiàn)場操作、事故處理等多方位進(jìn)行推進(jìn),通過考試確認(rèn)培訓(xùn)效果,通過考核獎勵提高學(xué)習(xí)動力,為提高操作和專業(yè)技能,為20xx年順利試生產(chǎn),完成安全生產(chǎn)任務(wù)打下了很好基礎(chǔ)。
1、首先對培訓(xùn)內(nèi)容提出了明確、具體的要求。要求這次培訓(xùn)重點為試車、開車過程中出現(xiàn)的各種事故進(jìn)行總結(jié)學(xué)習(xí)、分析,同時對同類工廠的相關(guān)事故進(jìn)行學(xué)習(xí)、總結(jié)、分析,對比我公司裝置實際,總結(jié)出各種處理、預(yù)防措施,同時進(jìn)行考試、現(xiàn)場演練,避免以后再出現(xiàn)同類事故。同時在此基礎(chǔ)上,對基礎(chǔ)理論知識、應(yīng)知應(yīng)會、現(xiàn)場操作、安全環(huán)保進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,另外還適當(dāng)進(jìn)行了公司規(guī)章制度、勞動紀(jì)律、企業(yè)文化的學(xué)習(xí)。
2、培訓(xùn)要求做出詳細(xì)計劃,各部門、車間都按周做了詳細(xì)計劃,包括每天上午、下午的培訓(xùn)內(nèi)容、地點、培訓(xùn)人員、考試時間。裝置行運(yùn)的車間(如公用工程、空分),培訓(xùn)時間安排在下班后或休息時間,以班組為主、車間技術(shù)人員主持。停車整改的車間,以崗位、車間為單位,每天上、下午都要進(jìn)行培訓(xùn),車間主任、技術(shù)人員主持。對培訓(xùn)的內(nèi)容,至少每周進(jìn)行一次考試。
3、培訓(xùn)方式多種多樣。有以班組提問、討論進(jìn)行,有以車間分工段進(jìn)行,有以專業(yè)范圍、專題進(jìn)行,有不同專業(yè)交叉進(jìn)行,有把內(nèi)容做成幻燈、圖片、投影等進(jìn)行。各部門、車間互相學(xué)習(xí)、交流培訓(xùn)經(jīng)驗,共同提高。
4、培訓(xùn)考核,培訓(xùn)要建立臺賬,要按培訓(xùn)計劃進(jìn)行,培訓(xùn)時要有“培訓(xùn)簽到表”,培訓(xùn)要有教案,要進(jìn)行集中考試,單人單桌,車間和生產(chǎn)部同時進(jìn)行監(jiān)考。同時還考核培訓(xùn)形式、培訓(xùn)場次、培訓(xùn)人次、考場紀(jì)律、車間負(fù)責(zé)人的重視程度等。整個培訓(xùn)過程生產(chǎn)部負(fù)責(zé)進(jìn)行全程跟蹤、考核,點評,每星期進(jìn)行一次排名。
5、截至20xx年01月18日,共有2572人次參加由公用工程車間、空分車間、氣化車間、合成車間、質(zhì)檢中心、電氣車間、儀表車間、機(jī)修車間和安環(huán)部舉辦的各類培訓(xùn)107場次,考試25次。生產(chǎn)部從培訓(xùn)時間、計劃、教案、考試內(nèi)容、考場紀(jì)律、培訓(xùn)臺賬等方面對培訓(xùn)工作進(jìn)行了評比,對做的較好的質(zhì)檢中心和氣化車間進(jìn)行了肯定和表揚(yáng)。
1、目前有的裝置正在運(yùn)行或測試,如公用工程、空分等。同時,各車間現(xiàn)場還要進(jìn)行防凍等工作,使一些技術(shù)人員和員工經(jīng)常忙于現(xiàn)場工作,無法正常參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),使參加培訓(xùn)人員、培訓(xùn)時間與計劃、要求有一定偏差。
2、缺少培訓(xùn)資料和培訓(xùn)場地。目前收集各廠的資料相對少,沒有相關(guān)的專業(yè)課本、資料。現(xiàn)場培訓(xùn)場地少,不能滿足同時培訓(xùn)的需要,我們有幾個車間只能在食堂進(jìn)行培訓(xùn),對培訓(xùn)效果有一定影響。
3、各專業(yè)、部門間的相互培訓(xùn)相對少,到目前只進(jìn)行了工藝人員給設(shè)備、安全人員進(jìn)行工藝培訓(xùn),以后需要進(jìn)行工藝、設(shè)備、電氣、儀表、安全之間的相互培訓(xùn)。
4、培訓(xùn)及考核沒有真正形成制度化,目前的培訓(xùn)只是以階段、操作為主,培訓(xùn)時間、數(shù)量變動大。另外,目前培訓(xùn)只是對針對車間進(jìn)行點評,排名,沒有考核到人,沒有與車間、個人的月度、年度考核掛鉤。
1、繼續(xù)把春節(jié)后到2月底的培訓(xùn)工作做好,按目前的內(nèi)容、要求做好每一項工作,同時增加不同專業(yè)的交叉培訓(xùn)力度,培養(yǎng)一專多能的操作人員和管理人才。
2、把培訓(xùn)和考核形成制度化,制定出詳細(xì)的培訓(xùn)度,以車間或班組為單位,每月要至少進(jìn)行兩次集中培訓(xùn),每月至少進(jìn)行一次業(yè)務(wù)考試,每月及年終進(jìn)行考核,同時考核車間與個人,建立考核激勵機(jī)制,有獎有罰。同時加強(qiáng)員工思想及企業(yè)文化教育,樹立員工終身教育、學(xué)習(xí)的觀念。同時購買相關(guān)的專業(yè)書籍,加強(qiáng)員工的基礎(chǔ)知識培訓(xùn),對員工進(jìn)行基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的職稱考試、評定,使公司員工都成為合格的初級工、中級工、高級工和各種工程師。
3、在公司建立閱覽室,購進(jìn)各類圖書、資料、報刊,培訓(xùn)、提高員工學(xué)習(xí)興趣。
企業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié) 新聯(lián)會培訓(xùn)工作總結(jié)篇五
本學(xué)期,我校繼續(xù)利用遠(yuǎn)程教育資源,以服務(wù)區(qū)黨員干部為龍頭,以社區(qū)群眾為主體,積極開展農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)工作。與農(nóng)民朋友共享現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,進(jìn)一步發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢,使其不但服務(wù)于學(xué)校,而且服務(wù)于社區(qū)群眾,從而促進(jìn)社區(qū)群眾的信息化意識,推動社區(qū)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,現(xiàn)將本學(xué)期農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)如下。
一、開學(xué)初,學(xué)校及時成立彭堡村村農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確小組各成員的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長:村委會支部書記
副組長:村委會主任學(xué)校校長
成員:遠(yuǎn)程教育工作管理員
二、針對近年來社區(qū)群眾對本地產(chǎn)品由于受銷路的制約而瞻前顧后的消極思想,積極進(jìn)行宣傳動員,重新樹立他們對種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)的信心,樹立通過實用技術(shù)改變生活、奔小康的信心。為提高他們種植與養(yǎng)殖的技術(shù),讓他們做到科學(xué)種植,科學(xué)養(yǎng)殖,我校和村委會牽手,利用黨員會、逢集日等機(jī)會大力宣傳,努力動員,使學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)社區(qū)群眾共奔小康、共建和諧社會的工作家喻戶曉,創(chuàng)建了“人人支持,人人參與”的大好局面。
三、根據(jù)下載接收的農(nóng)民實用技術(shù)信息資源,結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況和社區(qū)群眾的實際需求,有針對性的開展培訓(xùn)(主要體現(xiàn)在養(yǎng)殖業(yè)方面)。如以學(xué)生家長會為陣地,定期組織社區(qū)群眾觀看下載到的農(nóng)村實用技術(shù),以遇雨天和農(nóng)閑時為主,宣傳動員社區(qū)群眾觀看,根據(jù)農(nóng)民需要打印部分文字資料,并予以發(fā)放。
總之,這學(xué)期彭堡小學(xué)利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)的工作在本著服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于社區(qū)的宗旨下,積極、努力地開展,為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展提供了更豐富、更實用的資源。
企業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié) 新聯(lián)會培訓(xùn)工作總結(jié)篇六
參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,在最短的時間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,認(rèn)真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注,從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長都能專心致志,全神貫注,認(rèn)真的聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機(jī)會是如此的難得,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時代。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告:教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實踐”,對指導(dǎo)實際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國學(xué)校安全的現(xiàn)狀,也對如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對各種媒體,理解什么叫“媒治”。做好學(xué)校安全工作,需要腳踏實地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識,理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎(chǔ)教育改革的重點,知道了做為一個人才,不只要懂外語,更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學(xué)習(xí),關(guān)注專業(yè)知識,關(guān)注國家大事,日復(fù)一日,永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去。”學(xué)習(xí)也是如此,要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家,但我可以從現(xiàn)在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動中去,讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學(xué)知識為我所用。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng),重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí),為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。
這次中小學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)活動,為我們教師創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)機(jī)會,提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。在培訓(xùn)期間,我積極學(xué)習(xí),認(rèn)真聆聽專家講座,學(xué)習(xí)教學(xué)相關(guān)策略,并進(jìn)行課堂教學(xué)實踐,用心去領(lǐng)悟教育理論觀點,這次培訓(xùn)使我在教學(xué)理論和教育觀念上得到了大量的補(bǔ)充,反思了以往工作中的不足,同時也解決了一些我以往教學(xué)中的困惑。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點滴體會:
專家講座,讓我有一種與名師對話的感覺,我收獲著專家們思想的精髓、理論的精華。其中,教師的語言藝術(shù)尤其重要,語言藝術(shù)中的趣味性不容忽視,因為學(xué)生天生活潑好動,需要有趣的東西來吸引他,帶有趣味性的語言更能吸引他的注意力,學(xué)生的注意力集中了,才能更好地進(jìn)行教育教學(xué)。課堂教學(xué)過程中的課堂提問藝術(shù)也至關(guān)重要。教學(xué)中不僅教師要善于提問,還要善于啟發(fā)學(xué)生自己提出問題?!苯o我留下了深刻的印象。認(rèn)真的學(xué)習(xí)和掌握教育科學(xué)文化知識,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,深入到教育的改革和研究中去,這樣才會始終沉浸在幸福的海洋里。此外,教師應(yīng)將自己學(xué)習(xí)和研究的理論運(yùn)用到教育實踐中去,并不斷地進(jìn)行自我反思和批判,這樣才會在教學(xué)中獲得進(jìn)步,逐步轉(zhuǎn)向研究型教師,也才會體驗到工作的快樂和幸福。
教育信念,就像一盞明燈,指引著教育工作者的行動方向。有理想,才會有行動,當(dāng)今社會多元價值并存,容易讓人迷茫,失去方向。在這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我對自己的職業(yè)有了正確的認(rèn)知,不管教師的社會地位、降級地位如何,應(yīng)該以教師這一職業(yè)為榮,我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感?!白非笞约旱慕逃畨?,是每一位優(yōu)秀教師不可或缺的重要素質(zhì)。
注重教師人格魅力的塑造和培養(yǎng),教師的人格影響著孩子的成長,好教師是引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行積極選擇的向?qū)?,好老師能飛無助的心靈帶來希望。優(yōu)秀教師應(yīng)加強(qiáng)個人品味的修煉,用熱情去點燃學(xué)生,用人格魅力去影響學(xué)生,用生命去關(guān)照學(xué)生。我從課程中、從教師們的教學(xué)魅力中感悟到了:教師的品味在于內(nèi)外兼修、在于人格與專業(yè)的共同提升,修煉、激情與創(chuàng)新是成為優(yōu)秀教師的不可缺少的因素。
教育是終生事業(yè),是一個不斷發(fā)展的過程,因此,一名優(yōu)秀的教師要有豐厚的學(xué)識。優(yōu)秀教師應(yīng)在繁重的教學(xué)工作之余,擠時間去學(xué)習(xí)充電,“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來”,深深感悟到:讀書學(xué)習(xí),永無止境,方能使自己知識淵博、觀察敏銳、充滿自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。
教育是終生事業(yè),是一個不斷發(fā)展的過程,因此,一名優(yōu)秀的教師要有豐厚的學(xué)識。優(yōu)秀教師應(yīng)在繁重的教學(xué)工作之余,擠時間去學(xué)習(xí)充電,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,深深感悟到:讀書學(xué)習(xí),永無止境,方能使自己知識淵博、觀察敏銳、充滿自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。
向書本請教,聽專家講座,聆聽名師的課堂,學(xué)習(xí)同伴的長處,這都是為自己的教育教學(xué)實踐水平的提高作好準(zhǔn)備。一切的學(xué)習(xí)都是為了自己的實踐,為了教育好我們新世紀(jì)的接班人,否則皆為空談。于是,在培訓(xùn)期間,我用學(xué)到的東西來改進(jìn)我以后的教育教學(xué)工作。
這次教師培訓(xùn),讓我感受著新課程理念的和風(fēng),沐浴著新課程改革的陽光,拓展了我的教育視野,提升了我的教研能力,讓我的教育思想和教育行為有了真真切切的轉(zhuǎn)變。在今后的教育教學(xué)中,我會不斷學(xué)習(xí),并運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,提高自身素質(zhì)的同時提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,做一名優(yōu)秀的教師。
這次教師培訓(xùn),讓我感受著新課程理念的和風(fēng),沐浴著新課程改革的陽光,拓展了我的教育視野,提升了我的教研能力,讓我的教育思想和教育行為有了真真切切的轉(zhuǎn)變。在今后的教育教學(xué)中,我會不斷學(xué)習(xí),并運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,提高自身素質(zhì)的同時提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,做一名優(yōu)秀的教師。
企業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié) 新聯(lián)會培訓(xùn)工作總結(jié)篇七
為夯實安全基礎(chǔ),提高公司各管理處員工的消防安全意識,增強(qiáng)員工在火場中的應(yīng)急應(yīng)變能力,學(xué)會報警、撲救初期火災(zāi)以及自救逃生的知識和技能;
組織和引導(dǎo)在場群眾疏散的知識和技能。各管理處根據(jù)公司第一季度消防安全培訓(xùn)要求,結(jié)合日常生活中火災(zāi)事故,現(xiàn)場演練等形式積極組織員工培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。現(xiàn)將工作情況匯報如下
為確保培訓(xùn)演練活動的有效落實,1月23日,公司召開了安全生產(chǎn)應(yīng)急疏散演練會議,會上公司經(jīng)理要求各管理處主管負(fù)責(zé)各管理處培訓(xùn)演練活動的方案規(guī)劃及組織實施,安保部積極配合。通過全體員工的共同努力,管理處的認(rèn)真組織,在本季度中培訓(xùn)活動開展得有計劃、有布置、有檢查、有落實。
1月25日在xxxx管理處開展了一次消防演練。內(nèi)容現(xiàn)場示范滅火器使用方法、現(xiàn)場滅火、逃生等。并利用管轄區(qū)宣傳欄、張貼告示,向廣大業(yè)主、商家普及安全消防常識。
春節(jié)期間,安保部根據(jù)實際情況,在公司范圍內(nèi)利用橫幅等宣傳工具,以“安全人人抓,幸福千萬家”、“為了您和家人的幸福,請您注意安全”等宣傳語,大力營造了春節(jié)安全氛圍,使每一名員工,每一位業(yè)主、商家都能積極投入到平安春節(jié)中來。
在元旦、春節(jié)前夕開展了全方位的安全消防大檢查,并組織了全體員工開展以“工作要安全,我該怎么辦”為主題的安全教育反思大討論活動。
3月7日綜合辦組織各管理處員工觀看了安全宣傳片《人命關(guān)天》視頻。并在總公司會議室舉辦了一期安全警示教育培訓(xùn)。進(jìn)一步強(qiáng)化了員工的安全意識和應(yīng)急反應(yīng)能力。
在各管理處在全體員工的共同努力下,公司職能部門的指導(dǎo)下,緊緊圍繞“安全基礎(chǔ)、現(xiàn)場管理”這一主題,遵循“完善標(biāo)準(zhǔn)、落實責(zé)任,從嚴(yán)規(guī)范員工安全管理行為、工作保安行為、維修操作行為”的基本管理方法。
加強(qiáng)管轄區(qū)安全檢查,定期對小區(qū)電梯、供配電、供水等重要設(shè)備設(shè)施檢查,如有問題及時進(jìn)行整改;
加強(qiáng)管轄區(qū)的治安管理,保障業(yè)主、商家人身財務(wù)安全,在第一季度中,各管理處護(hù)衛(wèi)隊處共抓獲可疑人員近30人,有效保障了管轄區(qū)的安全,獲得了業(yè)主與商家的稱贊。
各管理處班組隊加強(qiáng)安全知識的學(xué)習(xí),按時按質(zhì)完成管理處安全質(zhì)量環(huán)境管理工作情況的上報,認(rèn)真落實對所查出隱患的整改工作。
為穩(wěn)步推進(jìn)各管理處班組隊安全建設(shè),嚴(yán)格落實公司安全生產(chǎn)責(zé)任制,進(jìn)一步增強(qiáng)一線員工的履職責(zé)任心,將本季度好的措施、方法落實到實處和富有成效,公司職能部門要經(jīng)常到各管理處進(jìn)行現(xiàn)場安全檢查,始終將安全生產(chǎn)工作擺在首位位置,并針對工作中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,要及時指導(dǎo)、督促、反饋,認(rèn)真落實所查出隱患的整改工作和跟蹤管理,保證各管理處工作各項工作正常開展。
企業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié) 新聯(lián)會培訓(xùn)工作總結(jié)篇八
20xx年,電爐廠從安裝調(diào)試全面轉(zhuǎn)入試生產(chǎn)階段,產(chǎn)量逐步提高,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)中求進(jìn)。我分廠的培訓(xùn)工作為生產(chǎn)穩(wěn)定運(yùn)行起到了保駕護(hù)航的作用,本年度共實施了公司各類培訓(xùn)項目,共8項,舉辦各類培訓(xùn)班52個,培訓(xùn)4094人次,完成3309學(xué)時,全面完成了公司年度職工培訓(xùn)計劃,滿足了公司生產(chǎn)經(jīng)營需要,有效地保證了公司年度方針目標(biāo)的實現(xiàn),現(xiàn)對本年度的培訓(xùn)工作進(jìn)行一個總結(jié)。
1、以持續(xù)改進(jìn)和完善公司職工培訓(xùn)管理體系為目標(biāo),修訂培訓(xùn)考核辦法,進(jìn)一步優(yōu)化管理流程,保證和提高培訓(xùn)效益。根據(jù)公司生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展需要,持續(xù)提升管理水準(zhǔn),促進(jìn)分廠安全、崗位技能水平的提高。我們還為確保公司產(chǎn)品質(zhì)量,針對總廠培訓(xùn)的具體要求,制定了運(yùn)行分廠培訓(xùn)考核辦法,科學(xué)、規(guī)范地就人員培訓(xùn)這一重點項目的時間要求、培訓(xùn)考核方式方法、相關(guān)記錄等,做出明確規(guī)定。使這一近年培訓(xùn)項目有章可依。
2、通過公司生產(chǎn)和接受上級和外方檢查評審,實際檢驗公司培訓(xùn)工作管理體系成效不同以往,今年年初伊始,公司就面臨著多項鐵道部、ge公司等對公司專項檢查評審認(rèn)證。這些檢查評審無不是關(guān)系到公司生死存亡。為確保順利通過,我們按照部里的檢查細(xì)則,制定了公司職工培訓(xùn)自查項目及標(biāo)準(zhǔn)。多次深入各單位積極組織開展自查和改進(jìn),并及時給予指導(dǎo)。化壓力為動力,通過組織實施周密的迎檢準(zhǔn)備,強(qiáng)化我們?nèi)粘E嘤?xùn)管理,落實培訓(xùn)管理制度。經(jīng)過鐵道部沈陽辦事處檢查、復(fù)查等數(shù)次檢查證實,公司層面培訓(xùn)管理工作已基本達(dá)到不需刻意搞專門集中突擊準(zhǔn)備,僅以常態(tài)管理迎檢即可基本順利通過各種檢查考核,這充分標(biāo)明通過我們不懈努力,已使公司職工培訓(xùn)管理上升的一個新水準(zhǔn)。
20xx年共舉辦各類培訓(xùn)班52個,培訓(xùn)4094人次,完成3309學(xué)時。根據(jù)公司生產(chǎn)經(jīng)營需要,組織水泵操作人員(6名)開展水泵操作技能培訓(xùn);組織30名原二鋼轉(zhuǎn)崗人員進(jìn)行轉(zhuǎn)崗培訓(xùn);組織6名員工進(jìn)行了叉車工培訓(xùn);組織10名98技校生進(jìn)行了行車工節(jié)能培訓(xùn),同時,在春節(jié)和階段性停產(chǎn)期間組織員工學(xué)習(xí)安全規(guī)程、崗位操作規(guī)程和各類工藝、技能、操作培訓(xùn),滿足了生產(chǎn)實際和多技能操作人員儲備需要。
1、二鋼轉(zhuǎn)崗工人培訓(xùn)
20xx年初,為改變分廠行車工缺乏的窘境,我運(yùn)行分廠組織32名轉(zhuǎn)崗工人進(jìn)行了行車工崗位操作技能培訓(xùn),經(jīng)過考試100%合格。進(jìn)入實際崗位后,我們針對員工對生產(chǎn)工藝、工作環(huán)境不熟悉等實際,組織作業(yè)長以及經(jīng)驗豐富的老師傅,對轉(zhuǎn)崗人員進(jìn)行理論和實作培訓(xùn)工作,使他們很快掌握了行車安全操作,滿足了實際需要。
2、水泵操作人員培訓(xùn)
由于水處理作業(yè)區(qū)有部分員工是從各個廠礦轉(zhuǎn)崗而來,對水處理生產(chǎn)工藝不清楚,對水泵操作和設(shè)備的運(yùn)行存在認(rèn)識“盲區(qū)”,我們組織這些轉(zhuǎn)崗人員進(jìn)行水泵工操作和技能培訓(xùn),6名員工即將取得水泵工初級操作證,為水處理作業(yè)區(qū)的生產(chǎn)穩(wěn)定運(yùn)行提供了必要的人員支持。
3、叉車工培訓(xùn)
由于分廠缺乏一定數(shù)量的叉車工,又由于分廠人員緊張不能專門從事叉車作業(yè),所以分廠安排6名從各個作業(yè)區(qū)抽調(diào)上來的員工進(jìn)行叉車工培訓(xùn),打造復(fù)合型一專多能的人才,為生產(chǎn)的穩(wěn)定運(yùn)行提供了保障。
4、導(dǎo)師帶徒
為進(jìn)一步推動技能人才培訓(xùn)工作,為實現(xiàn)公司發(fā)展目標(biāo),培育專業(yè)的技能人才。年初我們組織對8名員工簽訂《導(dǎo)師帶徒合同》,讓他們能更快的掌握生產(chǎn)操作與檢修水平,我們還定期對他們進(jìn)行跟蹤,對他們的學(xué)習(xí)心得進(jìn)行總結(jié),分析不足之處加以改進(jìn),以達(dá)到學(xué)以致用的目的。經(jīng)過一系列的導(dǎo)師帶徒活動,這8名員工很快的掌握了操作技能,提高了他們的技能水平,為今后的生產(chǎn)操作打下了堅實的基礎(chǔ)。
5、技師測評工作
為使公司已聘技師、高級技師繼續(xù)得到培養(yǎng)提高,更好地發(fā)揮作用,為公司技術(shù)進(jìn)步做出更大貢獻(xiàn)。根據(jù)公司相關(guān)管理辦法,我們組織開展了技師測評工作。對技師所發(fā)揮的實際作用進(jìn)行總結(jié)(三個方面),增強(qiáng)技師們的責(zé)任感和使命感,同時也為作業(yè)區(qū)其他員工言傳身教,提供先進(jìn)的操作經(jīng)驗,為其他員工的操作技能的提升提供示范作用,為他們的再次發(fā)展打下新的平臺,
6、作業(yè)長培訓(xùn)
為加強(qiáng)作業(yè)長培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提升現(xiàn)作業(yè)長的整體素質(zhì),為作業(yè)區(qū)提供后備管理人才,我們安排了后背作業(yè)長培訓(xùn),截止11月共組織三名人員進(jìn)行了后備作業(yè)長培訓(xùn),完成了為期三個禮拜的脫產(chǎn)培訓(xùn),通過對作業(yè)長崗位職責(zé)、生產(chǎn)管理及現(xiàn)場管理等知識的培訓(xùn),使他們的理論水平和管理水平得到了一定的提升。
7、職業(yè)技能競賽工作
今年我們在組織崗位練兵基礎(chǔ)上,組織各作業(yè)區(qū)針對本區(qū)域?qū)嶋H工作環(huán)境和工作要求開展技能培訓(xùn),促進(jìn)廣大員工崗位技能不斷提升。我們還在停車檢修期間組織崗位安全和崗位操作技能的競賽活動,通過這一形式,有效的提高了員工對崗位安全和崗位操作技能的認(rèn)識。
8、其他培訓(xùn)
明年是公司向打造百億企業(yè),進(jìn)軍世界鐵路貨車制造前三強(qiáng)目標(biāo)發(fā)展的關(guān)鍵一年。培訓(xùn)工作要再創(chuàng)佳績,為公司圓滿完成“十二五”發(fā)展規(guī)劃,提供強(qiáng)有力的人力資源保證。
1、20xx年培訓(xùn)計劃總體思路:以公司黨代會確立的人才強(qiáng)企戰(zhàn)略目標(biāo)和“十二五”人力資源發(fā)展規(guī)劃為指針,針對公司職工隊伍素質(zhì)現(xiàn)狀,以職工能力提升為基本任務(wù),通過強(qiáng)化培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)效果評估兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié),不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量和效率,確保公司20xx年生產(chǎn)經(jīng)營活動順利進(jìn)行。
2、20xx年職工培訓(xùn)基本原則:
(1)貫徹以人為本,尊重人、培養(yǎng)人、發(fā)展人,實現(xiàn)企業(yè)與職工共同發(fā)展的原則;
(2)堅持以職工崗位(工種)工作標(biāo)準(zhǔn)為基本依據(jù)、適度超前儲備的原則;
(3)堅持以工作現(xiàn)場為學(xué)練平臺,崗位鍛煉成才的原則;
(4)堅持統(tǒng)籌安排、方法創(chuàng)新、管理強(qiáng)化,提高培訓(xùn)效能的原則。
3、20xx年職工培訓(xùn)計劃主要內(nèi)容
(1)按質(zhì)量體系和鐵道部貨車造修安全質(zhì)量要求,重點組織“八防”工序操作人員、需探傷焊接(中梁接頭、交叉桿、支撐座)、澆注(搖枕、側(cè)架、車鉤)、熱處理(車軸、車鉤、搖枕側(cè)架、彈簧)、探傷等產(chǎn)品特殊生產(chǎn)過程,及公司級工序控制點操作人員培訓(xùn)作業(yè)指導(dǎo)書、質(zhì)量規(guī)范、操作技能等崗位應(yīng)知應(yīng)會并進(jìn)行年度考核,以保證公司關(guān)鍵操作崗位人員技術(shù)熟練性,確保產(chǎn)品質(zhì)量。
(2)以公司非特業(yè)操作人員操作證換發(fā)為契機(jī),組織各單位重點開展以崗位能力標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)和規(guī)范操作為重點的崗位培訓(xùn),并在此基礎(chǔ)上實施崗位考核,力求達(dá)到強(qiáng)化廣大操作人員質(zhì)量意識、安全意識確保公司安全優(yōu)質(zhì)高效生產(chǎn)的目標(biāo)。
(3)緊密圍繞公司生產(chǎn)實際需要和勞動力平衡計劃,及時組織職工開展一專多能培訓(xùn)和儲備性培訓(xùn)。為滿足公司多品種交叉快節(jié)奏生產(chǎn)需要;以及兩省四地、機(jī)構(gòu)調(diào)整、技術(shù)升級以及生產(chǎn)方式改變而產(chǎn)生的人員流動,及時組織職工轉(zhuǎn)換崗位培訓(xùn),保證公司生產(chǎn)經(jīng)營順利進(jìn)行;
(4)我們要繼續(xù)注重高技能人才培訓(xùn)和已聘技師、高級技師再提高,組織開展維修鉗工類技師、高級技師研修;
(5)為進(jìn)一步調(diào)動廣大職工學(xué)技術(shù)的積極性,提高職工的崗位操作技能,會同公司工會舉辦公司第六屆職業(yè)技能大賽暨第三屆青年職業(yè)技能大賽。
(6)依托公司和中國北車高技能人才培訓(xùn)基地,規(guī)范化的組織開展高技能人才培訓(xùn),繼續(xù)組織名師帶徒培訓(xùn),不斷壯大公司高技能人才隊伍。
(7)開辦氣體保護(hù)焊、焊條電弧焊兩種焊接方法,焊工指導(dǎo)教師和國際焊接技士進(jìn)修預(yù)科班,不斷壯大公司高層次焊工隊伍。
(8)為進(jìn)一步提升現(xiàn)崗位班組長的整體素質(zhì),強(qiáng)化生產(chǎn)組織和現(xiàn)場管理工作,繼續(xù)組織各生產(chǎn)單位班組長培訓(xùn)工作,重點學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)班組管理相關(guān)知識等內(nèi)容,預(yù)計培訓(xùn)500余人。
(9)為進(jìn)一步提升勞務(wù)的技能水平,以招工考試為契機(jī),引導(dǎo)勞務(wù)廣泛開展崗位練兵,提高基本操作技能,滿足生產(chǎn)需求。
(10)針對特箱公司壓力容器特箱項目,培訓(xùn)壓力容器焊工,取得焊接資質(zhì),滿足市場準(zhǔn)入需求。
(1)加強(qiáng)中層管理人員素質(zhì)建設(shè)和能力建設(shè),引入人力資源管理、項目管理等相關(guān)項目培訓(xùn)。
(2)不斷推動國際化人才培養(yǎng),與高校合作,加大優(yōu)秀工程技術(shù)人員外語、國際貿(mào)易知識的培訓(xùn)力度,為公司日益擴(kuò)大的國際貿(mào)易需求作好人才儲備
(3)完善新入廠大中專畢業(yè)生的培養(yǎng)路徑,使技能培訓(xùn)與崗位實習(xí)有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)新職工的健康成長。
(4)不斷拓寬工藝、設(shè)計、設(shè)備管理等專業(yè)技術(shù)人員的視野,促進(jìn)其知識結(jié)構(gòu)的更新和完善,聘請行業(yè)專家進(jìn)行最新方法、理念等方面的研討。
(5)促進(jìn)erp、iris等管理團(tuán)隊工作能力的不斷提升,加強(qiáng)管理知識的培訓(xùn)。
組織設(shè)保部、生產(chǎn)制造部、及設(shè)備安裝廠家和二貨車間,對536名操作人員分批次進(jìn)行理論和實作培訓(xùn)工作,使他們很快掌握了新設(shè)備安全操作,滿足了實際需要。
企業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié) 新聯(lián)會培訓(xùn)工作總結(jié)篇九
校本培訓(xùn)工作是一所學(xué)校建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍的重要途徑之一,也是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。我校根據(jù)《縣教育局關(guān)于全面開展中小學(xué)校本培訓(xùn)工作的意見》這一文件精神,結(jié)合我校的實際情況,開展了我校xxxx-xxxx學(xué)年的校本培訓(xùn)工作。
回顧我校一年來的校本培訓(xùn)工作,有成功的經(jīng)驗,也有深刻的教訓(xùn)。為了做好校本培訓(xùn)這一項工作,學(xué)期初,我們首先認(rèn)真分析了我校開展校本培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)和條件,在思想上進(jìn)行了統(tǒng)一。我們認(rèn)識到,校本培訓(xùn)工作的有效開展,無論對學(xué)校來說,還是對教師個人來說,都是一項非常有意義的事,校本培訓(xùn)是學(xué)校發(fā)展的需要,也是每一位教師成長的需要,校本培訓(xùn)工作理所當(dāng)然地應(yīng)該成為學(xué)校工作的重點。在平時的工作中,我們發(fā)現(xiàn),廣大教師對自己的成長都非常關(guān)注,他們迫切希望能有一種渠道,能使他們在思想上、理念上得到更新,業(yè)務(wù)上有所提高,所以只要校本培訓(xùn)的方式合理,內(nèi)容反映教師們在教學(xué)中的實際需求,能與當(dāng)前的教育發(fā)展形勢相結(jié)合,就必然會得到教師的認(rèn)可和積極參與。開展校本培訓(xùn)工作就有了一定的基礎(chǔ)。我們又對師資力量進(jìn)行了認(rèn)真的分析。我校現(xiàn)有在職教師181名,其中有很多德高望重的老教師,師德高尚,教育教學(xué)經(jīng)驗十分豐富;還有5名現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)的教師,能夠為學(xué)校開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)提供師資力量;還有在教科研上取得較大成績的骨干教師,可以在教科研上為廣大教師引路;還有德育工作、班主任工作經(jīng)驗十分豐富的骨干教師。對于師資上的不足,我們計劃采用請進(jìn)來,走出去的方式來進(jìn)行彌補(bǔ)。再者,我們從硬件上分析,學(xué)校配備了一個多媒體教室,有二個計算機(jī)教室,一個遠(yuǎn)教多媒體教室,并實現(xiàn)了寬帶上網(wǎng)。通過以上對我校各方面情況
的分析,我們覺得,雖然這與其它條件較好的學(xué)校比較起來還有比較大的差距,但是只要我們有熱情,有動力,組織到位,還是可以開展校本培訓(xùn)工作的。思想上的統(tǒng)一,對學(xué)校培訓(xùn)條件的具體分析,使我們獲得了開展工作的極大動力,回顧一年來的努力,我們主要做了以下工作:
一、成立以校長為組長的校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,目的是加強(qiáng)對校本培訓(xùn)工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),并且明確分工,責(zé)任到人,每一項培訓(xùn)都有具體的負(fù)責(zé)人,做好培訓(xùn)相關(guān)的組織、考勤、考核工作。
二、制定切合實際,緊跟當(dāng)前教育發(fā)展形勢的培訓(xùn)目標(biāo)。
1、不斷更新教育觀念,使之符合創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的要求,符合新課程改革的要求,更新知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力。
2、進(jìn)一步發(fā)展自己的個性特長,使之具有鮮明的教育、教學(xué)個性,并創(chuàng)出自己的教育、教學(xué)風(fēng)格和特色。
3、進(jìn)一步拓寬科學(xué)文化視野,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),提高課堂教學(xué)效益,進(jìn)一步提高理論功底和科研能力,使之成為學(xué)科骨干,為教師的成長和成功鋪設(shè)方便之路。培訓(xùn)以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑,引導(dǎo)青年教師拔尖,促進(jìn)青年教師成名。同時逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)模式,形成校本培訓(xùn)體系,建立校本培訓(xùn)機(jī)制,使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。
三、制定制度、明確要求,嚴(yán)格執(zhí)行。
為了保證校本培訓(xùn)工作的有效開展,我校建立了校本培訓(xùn)制度,要求廣大教師遵照執(zhí)行,每一次集中培訓(xùn),都進(jìn)行培訓(xùn)考勤,并將教師參加校本培訓(xùn)的情況與年終的考核評優(yōu)及績效工資掛鉤,有效地調(diào)動了廣大教師的積極性。
四、培訓(xùn)工作扎實開展,教師積極參與其中,培訓(xùn)收到較好效果。
1、教育政策法規(guī)及時傳達(dá)。在每周的教師例會上,校長室將當(dāng)前最新的教育政策法規(guī)及時地傳達(dá)到每一位教師心中,使教師在
思想觀念上認(rèn)識當(dāng)前的政策形勢。
2、理論學(xué)習(xí)經(jīng)常性開展。在每周的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會上,校長室、各處室都將當(dāng)前有關(guān)教育、教學(xué)的先進(jìn)理念、經(jīng)驗及時進(jìn)行傳達(dá),每一位教師都配備一本理論學(xué)習(xí)記錄本,及時將有關(guān)的新理念、好經(jīng)驗記錄下來,不但使教師在理念上得到更新,同時也使他們可以將這些先進(jìn)理念、好經(jīng)驗應(yīng)用于教育教學(xué)實踐,使教師的整體理論水平得以提高。
3、師德創(chuàng)優(yōu),常抓不懈。師德創(chuàng)優(yōu)工作歷來是我校工作的重點,本學(xué)期我們把此項工作結(jié)合到校本培訓(xùn)中去,通過爭當(dāng)師德典型,觀看師德錄像等方式,使我校的教師整體師德水平有了新的提高,一年來無1例違規(guī)待生、體罰學(xué)生等違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。
4、骨干教師、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)出成績。衡量一所學(xué)校師資水平的高低,很重要的一點是看師資中的名師、骨干教師的培養(yǎng)情況。一年來,我們通過進(jìn)修深造、外出取經(jīng)學(xué)習(xí)、師徒結(jié)對、教育科研、教學(xué)比武、擔(dān)任關(guān)鍵學(xué)科教學(xué)、擔(dān)任學(xué)校中層職務(wù)等方式,使一批中青年教師得到鍛煉,在教師中脫穎而出,一名教師榮獲市模范教師,一名教師獲縣級優(yōu)秀班主任。4名教師在縣優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎,10名教師被評為校級骨干教師或?qū)W科帶頭人。
5、以優(yōu)帶新、以強(qiáng)帶新,結(jié)對幫教工作順利開展。結(jié)對幫教工作,對于被結(jié)對的教師來說可以在業(yè)務(wù)上得到師傅的指導(dǎo)、師德上的引領(lǐng),可以使其快速成長;對于師傅來說,也是實踐自己教育教學(xué)理念、提升自己理論、實踐水平的有利機(jī)會。我們將結(jié)對情況分成以下幾類。第一類被結(jié)對對象為新分配教師;第二類被結(jié)對對象為第一年任教新學(xué)科的教師;第三類被結(jié)對對象為新班主任,主要同班主任工作經(jīng)驗豐富的教師結(jié)對;第四類被結(jié)對對象為新任中層工作的中層干部,由李先梅副校長進(jìn)行傳、幫、帶工作。經(jīng)過一年努力,被結(jié)對對象快速成長,結(jié)對幫教取得實效。
6、新課程培訓(xùn)和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。為了使我校的新課改工作順利實施,我們加強(qiáng)了對教師的相關(guān)理念、業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。通過組
織教師學(xué)習(xí)夜觀看新課改講座錄象、新課程課堂實錄等,使大部分教師的理念、意識得到進(jìn)一步更新。作為新課程中非常強(qiáng)調(diào)的現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,我們采用專題培訓(xùn)的形式,使廣大教師學(xué)會了現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的基本應(yīng)用,學(xué)會了現(xiàn)代教育設(shè)備的正確、合理使用,使我校的多媒體設(shè)備得以充分為教學(xué)服務(wù)。
五、經(jīng)驗與不足。
從總體來看,本學(xué)年的校本培訓(xùn)工作是成功的,我們總結(jié)了以下幾個成功經(jīng)驗:
1、學(xué)校重視,組織得力,制度保障,經(jīng)費(fèi)投入,注重實效;
2、宣傳到位,認(rèn)識到位、教師參與程度高;
3、分工明確、責(zé)任到人、層層落實。
不足之處:學(xué)校的硬件設(shè)施不足,給校本培訓(xùn)的開展帶來一定的難度,培訓(xùn)的互動性不夠,教師主動參與的程度不高。無論是經(jīng)驗與不足,對我校來說都是非常寶貴的,我們將繼續(xù)努力,力爭使下一年的校本培訓(xùn)工作取得更好的成績。
企業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié) 新聯(lián)會培訓(xùn)工作總結(jié)篇十
20xx年xx月xx日-xx月在xx師范大學(xué)參加了xx省高中骨干教師培訓(xùn),此次培訓(xùn)收獲頗豐,受益匪淺,現(xiàn)將個人培訓(xùn)心得總結(jié)如下:
本次培訓(xùn)是由xx省教育廳精心組織,xx師范大學(xué)具體主辦,各地市精選優(yōu)秀老師共計300多人參加,可見本次培訓(xùn)規(guī)模之大,人員之多,任務(wù)之重,所有組織方、承辦方和xx來的與會老師都非常重視,他們認(rèn)真準(zhǔn)備,提前到位或報到,做好了一切培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作,為整個培訓(xùn)工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
本次培訓(xùn)的科目主要有英語,物理,生物和體育四個科目,主要涉及教育改革,信息技術(shù),師德師風(fēng),創(chuàng)新培養(yǎng),教育科研,學(xué)科研討,分科指導(dǎo),總結(jié)回顧等,內(nèi)容豐富,形式多樣,方法新穎,收效很大,反響強(qiáng)烈。
在這次培訓(xùn)中,開班典禮上教育部和教育廳領(lǐng)導(dǎo)都對培訓(xùn)的意義,培訓(xùn)的目的,培訓(xùn)的要求,培訓(xùn)的效果進(jìn)行了全面的講解和要求,要求老師們要盡快轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,強(qiáng)化改革,提高效率。
曹xx老師對高中教訓(xùn)改革特點進(jìn)行深入淺出的分析和論證,特別印象深的是他對目前教育存在問題直言不諱的指出來,一是事業(yè)規(guī)模大,二是發(fā)展速度快,三是師資投入經(jīng)費(fèi)少,提出了教育沒有最好,只有適合;學(xué)為人師,行為世范,學(xué)高為師,身正為范。目前辦學(xué)條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教育事業(yè)的長足發(fā)展。同時提出了實施教育改革是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,教育自身發(fā)展和教室學(xué)生發(fā)展的客觀需要!最后,曹老師還提出了改革不是目標(biāo),發(fā)展才是目標(biāo)的觀點,這一觀點很新穎。
尚xx院長在信息技術(shù)環(huán)境下的未來教育一課中,提出的觀點更為新穎,如對于互聯(lián)網(wǎng)而言,想不到的事情會發(fā)生,想不到的速度會出現(xiàn),特別是狗狗地圖的巧妙使用,余額寶如何幫你理財,國外國內(nèi)微課程網(wǎng)站,翻轉(zhuǎn)課堂,手機(jī)打分軟件,英語作文自動批改軟件,百度翻譯,游戲在學(xué)習(xí)中作用,大數(shù)據(jù),人立方,百度遷徙等的使用,讓我們明白信息技術(shù)課程在現(xiàn)代科技高度發(fā)達(dá)環(huán)境中對教育教學(xué)所起的作用是不可估量的,這些都給我們耳目一新的感覺!
蘇xx老師教我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)師德師愛,開篇以大愛無疆看師愛,從最美老師張麗莉談起,給我們講了師德是教師素質(zhì)的重要核心,師愛是令人崇敬的師德之魂,沒有愛就沒有教育,落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。嚴(yán)中有愛,愛中有嚴(yán),嚴(yán)而有格,嚴(yán)而有度,嚴(yán)而有方,嚴(yán)而有情。沒有責(zé)任就沒有教育。
項xx博士給我們做了試解錢學(xué)森之問,他主要給我們講了創(chuàng)新的作用,創(chuàng)新的教育挑戰(zhàn),他說,教育絕不是一部分人改造另一部分人,即使出生的嬰兒也是通過自己的活動獲得發(fā)展的,無論是“灌輸式”還是“啟發(fā)式”知識的獲得過程其實從來都是充滿創(chuàng)造的。創(chuàng)新教育給學(xué)生讓渡出創(chuàng)造的空間,世界上沒有天生的差生,只有進(jìn)錯了教室的學(xué)生,號召全國的`教育工作者都要做一個發(fā)現(xiàn)者,引導(dǎo)者和支持者,而不是塑造者。這些觀點對我們長期封閉在高中校園里的高中教師來說,真的很新鮮。
王xx老師大力倡導(dǎo)每位教師都要有幸福感,也就是學(xué)會認(rèn)同職業(yè),熱愛事業(yè),智慧從業(yè),享受事業(yè),提出了教師成長的四個階段,即匠師,藝師,儒師和哲師。我們在實際教學(xué)過程中,要學(xué)會在理念落實中發(fā)現(xiàn)和研究細(xì)節(jié),在三維目標(biāo)中發(fā)現(xiàn)和研究細(xì)節(jié),在課題研究中發(fā)現(xiàn)和研究細(xì)節(jié),在理論學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)和研究細(xì)節(jié)。走過了幾十年的課改之路,發(fā)現(xiàn)課改的核心在于“自主,合作,探究”能力的培養(yǎng)。她說,教育改革的核心是課程改革,課程改革的核心是課堂改革,課堂改革的核心是教室專業(yè)的提升!
陳xx老師給我們講了高中英語課堂活動與問題的設(shè)計,活動是指向英語學(xué)科素養(yǎng)教與學(xué)的,是英語教學(xué)的基本組織形式。任何學(xué)習(xí)活動都需要情景,語篇,理解,表達(dá),知識和策略。活動的類型有技能培養(yǎng)活動,語言探究應(yīng)用,語言課外運(yùn)用等。對高中英語教學(xué)提出了很好的建議和舉措。
xx四中的劉xx老師雖然已經(jīng)快70歲了,但他給我們講了《英語教師的發(fā)展提高之路》,給我們中肯地提出了14條建議:
1、多聽別人的課
2、樂于被聽課
3、常寫反思提高快
4、小教研意義大
5、隨身帶著紙和筆,隨手記下精美句
6、新課標(biāo)是指路明燈
7、口才好才能教好課
8、學(xué)會組織才能開展好活動
9、確立正確的學(xué)習(xí)觀
10、教師應(yīng)該擴(kuò)大自己的知識面
11、提高英語聽說讀寫水平
12、在教育自己孩子的實踐中學(xué)習(xí)
13、保持自己身心健康
14、具有高尚的師德。
這14條講的很實用,與會老師座無虛席,聽得入都很迷,僅記筆記我就記了整整7頁。
省教研室的xx主任給我們講了課題申報的整個環(huán)節(jié)及注意事項,使我們?nèi)媪私庹n題立項、開題、結(jié)項等環(huán)節(jié)中必須注意的要求,感覺收獲特別大,最后還讓每組學(xué)員自定一個課題題目,在規(guī)定期限內(nèi)上交立項申請報告、開題報告和結(jié)項報告。
整個培訓(xùn)工作要求非常嚴(yán)格,所有老師不允許私自請假,遲到,曠課,每次上課必須簽到,無故缺課八個小時,取消培訓(xùn)資格,同時要求每個學(xué)員認(rèn)真聽講,認(rèn)真撰寫不少于3000字的培訓(xùn)心得體會,培訓(xùn)結(jié)束后上交會務(wù)組存檔。
本次培訓(xùn)請的每位老師都是責(zé)任心強(qiáng),理論水平高,語言詼諧幽默,知識面很廣,旁征博引,引經(jīng)據(jù)典,古今中外,整個培訓(xùn)課堂氛圍非?;钴S,效果非常好。尤其是所有老師備課準(zhǔn)備充分,課件中案例非常多,通過實際案例分析和解決問題更具有說服力,所以與會人員不斷報以熱烈的掌聲。
目前我們教育教學(xué)中還存在著許許多多這樣那樣的實際問題,具體有以下幾點:
1、觀念老化。在座的很多老師,長期以來思想固化,觀念陳舊,不思進(jìn)取,存在嚴(yán)重的吃老本現(xiàn)象,觀念出現(xiàn)嚴(yán)重老化現(xiàn)象,這是很可怕的現(xiàn)象,正是這種固化的思想阻礙學(xué)校新課程改革的步伐。
2、方法過時。目前,老師們中間存在著教學(xué)方法嚴(yán)重過時現(xiàn)象,過去過時的教學(xué)方法充斥著他們的大腦,教師課堂主導(dǎo)地位和學(xué)生課堂主體地位錯位,造成課堂上老師拼命的給學(xué)生灌輸,學(xué)生拼命的像機(jī)器一樣接受,整個課堂都是老師從頭講到底,學(xué)生自主,合作,探究學(xué)習(xí)方法沒有用在實際課堂上,課堂教學(xué)收效甚微。
3、缺乏學(xué)習(xí)。目前,很多老師都缺乏必要的學(xué)習(xí),這里包括缺乏教學(xué)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí),所以很多老師,知識匱乏,課堂上講不出新意,造成學(xué)生不喜歡聽他們的課,很多老師還和學(xué)生鬧矛盾,讓這些學(xué)生討厭這一科,久而久之,這一學(xué)科成績迅速下降。
4、落實不力。學(xué)校的工作有很多事情拖沓拉雜,很長時間落實不到位,沒有具體的獎罰措施,或者即使有,由于好人主義思想嚴(yán)重,也沒有執(zhí)行到位,很多工作都是推推動動,不推不動,甚至推了也不動,缺乏雷厲風(fēng)行,馬上就辦,落小落細(xì)落實的良好作風(fēng)。
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),結(jié)合工作實際,提出四點改進(jìn)措施:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。今后我們每個人都要做到活到老,學(xué)到老,知識的學(xué)習(xí)和掌握是無止境的,相信天外有天,人外有人,只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的豐富自己,完善自己,不斷給自己充電,才能使自己的知識不斷的得到更新。
2、學(xué)會思考??鬃釉?,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。所以只會學(xué)習(xí),不會思考,學(xué)到的東西將沒有任何用處,學(xué)以致用其實說的就是這個道理,因此,我們每個人通過這次學(xué)習(xí)充電,關(guān)鍵一點是要把學(xué)到的新思想,新理論,新方法恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到自己的教育教學(xué)工作中去,為本校教育教學(xué)工作再上新的臺階做出新的更大貢獻(xiàn)。
3、與時俱進(jìn)。每一位優(yōu)秀的老師都是一個善于接受新思想和新思維的老師,他們總是能夠與時俱進(jìn),更新觀念,始終站在教育教學(xué)的最前沿,為教育教學(xué)改革搖旗吶喊,我們每一個與會的老師都要做一個新課改的引領(lǐng)者和帶頭人,通過我們的努力,把新課程改革推向前進(jìn)!
4、狠抓落實。教學(xué)工作沒有大事,都是一件件小事組成的,我們每一位教育工作者都要自覺肩負(fù)起歷史賦予給我們神圣職責(zé),教好課,育好人,讓每一位學(xué)生都能根據(jù)自己的特點找到適合自己發(fā)展的道路。在平時工作中,我們一定要開拓創(chuàng)新,勤動腦筋,把我們分管的教育教學(xué)工作落小落細(xì)落實,這樣才能提高我們的工作效率。
總之,本次培訓(xùn)雖然僅有一周時間,但我們感覺到收獲的很多很多,既讓我們更新了觀念,又讓我們開闊了眼界,我相信,在專家們的指導(dǎo)和引領(lǐng)下,在我們?nèi)w骨干教師精誠團(tuán)結(jié)和不懈努力下,必將把我們xx的教育事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)!
企業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié) 新聯(lián)會培訓(xùn)工作總結(jié)篇十一
這次中小學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)活動,我受益匪淺,在培訓(xùn)期間,我積極學(xué)習(xí),認(rèn)真聆聽專家講座,學(xué)習(xí)教學(xué)相關(guān)策略,并進(jìn)行課堂教學(xué)實踐,用心去領(lǐng)悟教育理論觀點,這次培訓(xùn),我反思了以往工作中的不足,同時也解決了一些我以往教學(xué)中的困惑。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點滴體會:
教育信念,就像一盞明燈,指引著教育工作者的行動方向。有理想,才會有行動,當(dāng)今社會多元價值并存,容易讓人迷茫,失去方向。在這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我對自己的職業(yè)有了正確的認(rèn)知,不管教師的社會地位、降級地位如何,應(yīng)該以教師這一職業(yè)為榮,我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感。
講座,讓我有一種與名師對話的感覺,我收獲著專家們思想的精髓、理論的精華。語言藝術(shù)中的趣味性不容忽視,因為學(xué)生天生活潑好動,需要有趣的東西來吸引他,帶有趣味性的語言更能吸引他的注意力,學(xué)生的注意力集中了,才能更好地進(jìn)行教育教學(xué)。認(rèn)真的學(xué)習(xí)和掌握教育科學(xué)文化知識,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,深入到教育的改革和研究中去,這樣才會始終沉浸在幸福的海洋里。此外,教師應(yīng)將自己學(xué)習(xí)和研究的理論運(yùn)用到教育實踐中去,并不斷地進(jìn)行自我反思和批判,這樣才會在教學(xué)中獲得進(jìn)步,逐步轉(zhuǎn)向研究型教師,也才會體驗到工作的快樂和幸福。還要向其他教師學(xué)習(xí)。
向書本請教,聽專家講座,聆聽名師的課堂,學(xué)習(xí)同伴的長處,這都是為自己的教育教學(xué)實踐水平的提高作好準(zhǔn)備。一切的學(xué)習(xí)都是為了自己的實踐,為了教育好我們新世紀(jì)的接班人,否則皆為空談。于是,在培訓(xùn)期間,我用學(xué)到的東西來改進(jìn)我以后的教育教學(xué)工作。這次教師培訓(xùn),讓我感受著新課程理念的和風(fēng),沐浴著新課程改革的陽光,拓展了我的教育視野,提升了我的教研能力,讓我的教育思想和教育行為有了真真切切的轉(zhuǎn)變。在今后的教育教學(xué)中,我會不斷學(xué)習(xí),并運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,提高自身素質(zhì)的同時提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,做一名合格的教師。
教育是終生事業(yè),是一個不斷發(fā)展的過程,因此,一名優(yōu)秀的教師要有豐厚的學(xué)識。優(yōu)秀教師應(yīng)在繁重的教學(xué)工作之余,擠時間去學(xué)習(xí),因為:讀書學(xué)習(xí),是永無止境的,只有不斷學(xué)習(xí),方能使自己知識淵博、觀察敏銳、充滿自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。
企業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié) 新聯(lián)會培訓(xùn)工作總結(jié)篇十二
為了在新形勢下加強(qiáng)教師建設(shè),提高教師的整體素質(zhì),學(xué)校側(cè)重于校本培訓(xùn),提高教師和教師的教學(xué)能力,敦促所有教師積極探索和勇于實踐,使教師逐步從專業(yè)轉(zhuǎn)向事業(yè)轉(zhuǎn)型,以知識為基礎(chǔ)的能力轉(zhuǎn)化,經(jīng)驗型轉(zhuǎn)化為學(xué)者型轉(zhuǎn)型。
在這個學(xué)期,學(xué)校培養(yǎng)了教師的良好的道德和奉獻(xiàn)精神作為校本培訓(xùn)的關(guān)鍵點。為了樹立以人為本,奉獻(xiàn)精神的理念,老師們對中小學(xué)教師的職業(yè)道德操守進(jìn)行了認(rèn)真研究,使所有教師立足于學(xué)生的健康成長和終身成長的基礎(chǔ)上發(fā)展學(xué)生促進(jìn)自己的責(zé)任,逐步形成了一個沉重的老師,鑄就了老師的靈魂,良好的氛圍。
學(xué)校組織教學(xué)研討會,課件制作,紙張交換等活動,使教師能夠參與綜合實踐能力,掌握現(xiàn)代教學(xué)技能,促進(jìn)信息技術(shù),學(xué)科整合。為了大力提高青年教師的整體素質(zhì),學(xué)校積極支持青年教師參加各級培訓(xùn),為他們出門講授,觀察教學(xué),參加教學(xué)和研究活動,學(xué)校及時提供機(jī)會為他們調(diào)整,安排工作,他們的學(xué)習(xí),訓(xùn)練時間,克服財務(wù)困難的困難,支持他們出去學(xué)習(xí),參觀,提高他們的整體素質(zhì)。
要拿出來,請進(jìn)入培訓(xùn)方法鼓勵教師參與教學(xué)研究,主要教師,青年教師等培訓(xùn)課程,已有黃全榮,陳曉輝,龔奇宇,夏彬濱等20余人教師參加了培訓(xùn)和學(xué)習(xí),通過培訓(xùn)提高教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
要求每個老師學(xué)會結(jié)合。通過反思,教師寫論文或經(jīng)驗,并將學(xué)習(xí)新的想法,新的想法,應(yīng)用于自己的教學(xué)和研究。學(xué)校還開展了小型教學(xué)研究,將通過班,班,考核,課后反思,提高教師的教學(xué)水平,加快課程改革的步伐。通過校本培訓(xùn)開展教師的工作,改變教育觀,整體素質(zhì)有所提高,并逐步建立終身學(xué)習(xí),總是探索思想,決心繼續(xù)攀登教育事業(yè),生活奮斗。
企業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié) 新聯(lián)會培訓(xùn)工作總結(jié)篇十三
【訓(xùn)練主題】臨床基層人員培訓(xùn)。
【前言】通過一周的接觸,慢慢熟悉了xxx病房的病房常規(guī)工作及常見疾病的照護(hù),我自己要加強(qiáng)鍛煉學(xué)習(xí),進(jìn)快開始獨(dú)立照護(hù)病人,以便進(jìn)入下一程序的培訓(xùn)。
【動機(jī)】熟悉長庚模式中的基層人員的任務(wù),便于以后的培訓(xùn)。
【現(xiàn)狀分析】來到xxx。醫(yī)院,第一感覺就是醫(yī)院里面的走廊建的好大,給人以開闊的感覺,沒有以前醫(yī)院的壓抑感,整個醫(yī)院的氣氛與氛圍非常好
【心得體會】
1、注重醫(yī)患溝通,如果有人問事情,不可以說不知道,至少要把患者帶到他的責(zé)任護(hù)士或醫(yī)生那,我感覺這是對病人最起碼的禮貌,還有就是微笑為病人服務(wù),通過了解病人的文化水平,年齡來把握說話尺寸,讓患者感到關(guān)愛。加強(qiáng)醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系,才能把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛,這不僅僅增強(qiáng)醫(yī)院的信譽(yù),而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信。
2、做每個操作之前都要給病人解釋,這不僅能增加病人的醫(yī)學(xué)知識,讓病人知道為什么要這么做,還能取得病人的配合與理解,那么我們醫(yī)護(hù)人員做起工作來也不會那么吃力了。
3、全責(zé)護(hù)理模式確實有它的好處,對于自己的病人的病情能掌握的更透,護(hù)理起來更加方便,也讓護(hù)士有了責(zé)任感與成就感,護(hù)士也不再是醫(yī)生的助手,而是合作者,增強(qiáng)了護(hù)士的獨(dú)立能力,全責(zé)護(hù)理模式可以為患者提供整體性、連續(xù)性、協(xié)調(diào)性、個體性的護(hù)理服務(wù),病人也會有歸屬感。
4、我會在自己的崗位上嚴(yán)格要求自己,通過不斷的學(xué)習(xí)提高自己的護(hù)理操作技術(shù),改進(jìn)自己的護(hù)理理念,服務(wù)好每一位患者,做好自己的本職工作,爭取做一個合格的護(hù)理工作者。
一周的時間還有很多我不懂不知道的事情等著我去學(xué)習(xí),去了解,我會用心學(xué)習(xí),以便于我以后的工作更順利。
企業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié) 新聯(lián)會培訓(xùn)工作總結(jié)篇十四
20xx年的各項工作即將結(jié)束。作為公司骨干的銅鐘電廠,必然要求全體員工有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能與之適應(yīng)。為此,根據(jù)實際情況,于年初按照公司每年的培訓(xùn)要求,制定了較為系統(tǒng)全面的培訓(xùn)計劃,并及時付諸實施,通過一年的培訓(xùn)學(xué)習(xí),基本達(dá)到了預(yù)期目的,運(yùn)行人員整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了較大提高,為下一年的各項生產(chǎn)任務(wù)完成奠定了基礎(chǔ)?,F(xiàn)將我廠20xx年度的培訓(xùn)工作簡要總結(jié)如下:
20xx年的培訓(xùn)工作,電站實行多渠道、多元化的培訓(xùn)辦法,始終把握
全年,除各班組每月自行培訓(xùn),電站督促班組人員參加技術(shù)問答360余人次,現(xiàn)場講解40次以上,現(xiàn)場考問40次以上,講授主要由本廠技術(shù)人員,外請重慶新世紀(jì)公司、瀘水勵磁廠家、德陽四升機(jī)電設(shè)備公司的工程技術(shù)人員(6人)到電站對我們關(guān)心的問題進(jìn)行講解,每月開展安全運(yùn)行分析會議外,還組織進(jìn)行了不同形式和不同層面的培訓(xùn)共計10余次。為了理論與實際相結(jié)合,1-5月份利用枯水期及南二站機(jī)電設(shè)備恢復(fù)時間,組織南二站全體人員、銅鐘站部份人員到南二站實地參與電站設(shè)備的恢復(fù),使員工基本掌握了設(shè)備的結(jié)構(gòu)、操作要領(lǐng),員工的動手能力大副提高,據(jù)統(tǒng)計兩站員工在今年自己動手和指導(dǎo)動手處理設(shè)備隱患有20xx,到目前未出現(xiàn)設(shè)備安全事故。
按要求每月具體培訓(xùn)完成的內(nèi)容如下。
一月:實地進(jìn)行應(yīng)會指導(dǎo),油、水、氣系統(tǒng)的運(yùn)行檢查及操作、學(xué)習(xí)《電力安全工作規(guī)程》《異常低溫應(yīng)急預(yù)案》、《6s現(xiàn)場管理》《電工基礎(chǔ)知識》《基本技能》。
二月:結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容對實際設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn),發(fā)電機(jī)保護(hù)原理及注意事項,學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)獎懲辦法》。
三月:配合廠人力資源部開展技術(shù)專題培訓(xùn),結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容對實際設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn),電站組織進(jìn)行水淹廠房反事故演習(xí),學(xué)習(xí)《電力系統(tǒng)設(shè)備停電檢修調(diào)度管理辦法》《6s現(xiàn)場管理規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)》《發(fā)電廠輔助設(shè)備管理實施細(xì)則》《反事故演習(xí)》。
四月:實地進(jìn)行應(yīng)會指導(dǎo),sf6斷路器操作原理及注意事項,線路保護(hù)原理及注意事項。學(xué)習(xí)《岷江電網(wǎng)調(diào)度管理規(guī)程調(diào)》。五月:線路保護(hù)原理及注意事項,消防知識培訓(xùn),學(xué)習(xí)《動火規(guī)程》《銅鐘電廠運(yùn)行規(guī)程》《電力安全工作規(guī)程》《防汛預(yù)案》,防洪演練。
六月:發(fā)電機(jī)保護(hù)原理,發(fā)電機(jī)運(yùn)行操作注意事項及事故處理,電站組織1次反事故演習(xí),學(xué)習(xí)《電力安全工作規(guī)程》《防汛預(yù)案》《公司管理制度》《崗位制度》《人員招聘制度》。緊急救護(hù)法培訓(xùn)。七月:勵磁裝置工作原理及接線圖,勵磁裝置運(yùn)行操作注意事項及故障處理,學(xué)習(xí)《銅鐘電廠運(yùn)行規(guī)程》《電力安全工作規(guī)程》《事故調(diào)查規(guī)程》《工具管理辦法》。
八月:中央音響信號系統(tǒng)的原理及運(yùn)行監(jiān)視注意事項,直流系技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)
統(tǒng)的運(yùn)行監(jiān)視及故障處理,學(xué)習(xí)《四川省電力公司“三重一大”決策實施細(xì)》《電力安全工作規(guī)程》《防汛預(yù)案》。
九月:變壓器保護(hù)原理及運(yùn)行操作,變壓器的運(yùn)行維護(hù)及異常和事故處理,主變冷卻器保護(hù)原理及注意事項,學(xué)習(xí)《電力調(diào)度通信管理辦法》《水庫大壩運(yùn)行操作管理辦法》《南二站運(yùn)行規(guī)程》。十月;水機(jī)回路工作原理及水利機(jī)械保護(hù)。水利機(jī)械故障及事故處理,學(xué)習(xí)《南二站運(yùn)行規(guī)程》《電力安全工作規(guī)程》《事故調(diào)查規(guī)程》。十一月:同期裝置工作原理及運(yùn)行操作注意事項。微機(jī)調(diào)速器、微機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)、微機(jī)保護(hù)系統(tǒng)結(jié)合實際設(shè)備部份講解,學(xué)習(xí)《銅鐘電廠運(yùn)行規(guī)程》《電力安全工作規(guī)程》《事故調(diào)查規(guī)程》《迎峰渡凍百日安全活動》。
十二月:廠用電自投原理及運(yùn)行操作,學(xué)習(xí)《迎峰渡凍百日安全活動》《電力安全工作規(guī)程》。
除以上每月定期培訓(xùn)外,電站還不定時對運(yùn)行人員進(jìn)行保護(hù)裝置運(yùn)行操作、微機(jī)保護(hù)裝置定值修改及設(shè)置、機(jī)組技術(shù)供水系統(tǒng)、主變風(fēng)冷系統(tǒng)、廠用電系統(tǒng)、運(yùn)行巡回檢查注意事項、銅鐘混流式水輪機(jī)、南二站軸流定槳式水輪機(jī)、發(fā)電機(jī)的原理講解,如何用兆歐表對變壓器絕緣進(jìn)行遙測,輔助設(shè)備等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。多次利用交接班時間,對培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查,抽問不同運(yùn)行人員進(jìn)行各種問題回答。廠領(lǐng)導(dǎo)及廠技術(shù)人員多次在現(xiàn)場參加培訓(xùn)活動,為大家講解專業(yè)技術(shù)知識,如講解主變瓦斯保護(hù),機(jī)組及變壓器保護(hù),機(jī)組、變壓器并列等內(nèi)容。
為不斷提高全體員工學(xué)習(xí)積極性,力爭達(dá)到最佳培訓(xùn)效果,電廠想盡千方百計為員工創(chuàng)造條件,并作出了有益的探索。大力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,開展
培訓(xùn)取得的成績:通過培訓(xùn),全廠人員個人綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)及專業(yè)技能得到了的提高,如:陳勇(小)、廖望東通過了發(fā)電廠機(jī)電運(yùn)行工技師資格的理論證考試,并被公司推薦到省電進(jìn)行評審。20xx年的培訓(xùn)工作,通過精心計劃和布置以及全體運(yùn)行人員的積極參與,在實踐中不斷摸索并總結(jié)經(jīng)驗,取得了較為的成效。成績面前,我們一定戒驕戒躁,隨時保持清醒的頭腦,以后的工作中,更加注重對主動學(xué)習(xí)的引導(dǎo)和培訓(xùn)方式方法,在培訓(xùn)實效上很下功夫,力爭將20xx年的培訓(xùn)工作完成的更加出色。
建議公司在來年,多選派員工到相關(guān)單位進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,開闊視野,多撐握新知識、新的管理理念,提高自身素質(zhì),為公司的管理上一個臺階打下堅實的基礎(chǔ)。
岷江水電公司銅鐘電廠20xx年度培訓(xùn)方案
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項規(guī)章制度、勞動紀(jì)律,領(lǐng)會各種文件精神,正確運(yùn)用運(yùn)規(guī)、安規(guī)、操作規(guī)程的能力,6s現(xiàn)場管理規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步推廣提高。
2、應(yīng)具有領(lǐng)會理解和應(yīng)用技術(shù)文件的能力,用儀器、儀表燈專用工具及眼看、耳聽、鼻嗅分析判斷水電廠設(shè)備異常情況的能力,正確處理故障的能力,用精煉語言進(jìn)行聯(lián)系,交流工作能力。
每期主要在枯水期進(jìn)行,先南二站三個月,后銅鐘站兩個月,豐水期每月一次。三、培訓(xùn)教師:
應(yīng)會部分由我廠班組長人員擔(dān)任和外聘教員,應(yīng)知部分講解由我廠技術(shù)科人員擔(dān)任或外聘請教員。四、培訓(xùn)教材及圖紙資料:
電氣運(yùn)行(遼寧省電力工業(yè)所編寫)及(水電站機(jī)電設(shè)備運(yùn)行與檢修技術(shù)問答)(上下冊),水機(jī)運(yùn)行(水電站機(jī)電設(shè)備運(yùn)行與檢修技術(shù)問答)(上下冊),圖紙、資料使用銅鐘電廠兩站的;兩站(運(yùn)行操作規(guī)程)(安全工作規(guī)程)各種應(yīng)急預(yù)案,公司各種文件精神。
六、恰當(dāng)?shù)臅r間組織全廠員工分批次到相關(guān)單位參觀學(xué)習(xí)交流工作經(jīng)驗。
七、培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)
1、公司人力資源部組織的每年培訓(xùn)安排。2、銅鐘兩站值長、班長按計劃要求組織培訓(xùn)。3、銅生枝科組織培訓(xùn)。